寫小學(xué)的作文（實(shí)用9篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的寫小學(xué)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫小學(xué)的作文 篇1
今天中午，我從家里出來(lái)，去飯館吃飯，走到小區(qū)西門附近的臺(tái)階上，我突然發(fā)現(xiàn)在上下臺(tái)階中間直立的石壁上有一株嫩綠的小草，它居然是橫著長(zhǎng)的，真是太神奇了！它讓我想起我曾經(jīng)讀過的一篇文章，名字叫《生命，生命》。
在這篇文章中，有一段寫的是有一顆香瓜子，掉到了墻腳，在沒有陽(yáng)光、沒有泥土的磚縫中，生根發(fā)芽，不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。這件事已經(jīng)令我非常非常驚訝了！但是，我現(xiàn)在看到的這株小草，居然在非常堅(jiān)硬的`、直立的臺(tái)階上生了根，橫著長(zhǎng)了出來(lái)，這真是太不可思議了！而且，在《生命，生命》這篇文章中，香瓜子生長(zhǎng)在磚縫里，一定還有一點(diǎn)泥土。但在臺(tái)階上，外邊都是水泥，它居然可以頑強(qiáng)不屈，茁壯成長(zhǎng)，這真是個(gè)奇跡！記得有一次，我剛訓(xùn)練完籃球，筋疲力盡，因?yàn)閯偱芡?00米，我感覺到我的心臟在快速而強(qiáng)烈地跳動(dòng)，那一陣陣沉重而有規(guī)律地跳動(dòng)，給我了及大的震撼！
讓我感受到了生命的音律與可貴。一株小草的生命力還那么頑強(qiáng)，我一定要向它學(xué)習(xí)，珍惜生命，不讓生命白白流失，使自己的人生更加精彩！
寫小學(xué)的作文 篇2
我去麥當(dāng)勞買了兩個(gè)冰冰的、甜甜的冰淇淋甜筒。
甜筒的頭白白的，彎彎曲曲的，像纏繞在山上的山路，還像懶羊羊頭的那大便的發(fā)型。甜筒的身子黃黃的，帶著網(wǎng)格形的花紋。這甜筒頭大，身子小，身子像手電筒，冰淇淋像手電筒發(fā)出的光。
我拿到冰淇淋，舔了一口，好甜��！我迫不及待地吃起來(lái)。冰淇淋軟軟的`，很細(xì)膩。冰淇淋可以變出各種各樣的形狀，我用嘴唇把冰淇淋變出了尖尖的針頭和翻滾的波浪。我吃著吃著，冰淇淋慢慢地消失了，我吃到了脆脆地甜筒，這又是一種不同的感覺，兩種味道搭配得真好。
冰淇淋甜筒的味道真好！
寫小學(xué)的作文 篇3
圣誕前夕的晚上，圣誕老人坐著他心愛的麋鹿雪橇開始挨家挨戶送禮物了。
他先飛到一個(gè)男孩家的屋頂上，躡手躡腳地爬進(jìn)了煙囪，一不小心，滑了一跤，噼里啪啦摔進(jìn)了火爐里，不過大家不用擔(dān)心，火爐里的火被他壓滅了。這家的主人，小男孩的'爸爸被巨響驚醒了，他四處張望，沒見到什么，就又躺下去，不一會(huì)就唏哩呼嚕睡著了。圣誕老人到哪里去了？原來(lái)他趁主人一不注意，飛快地閃到了小男孩的房間，把禮物放進(jìn)了小男孩掛在床前的袋子里。然后，他給了孩子一個(gè)飛吻，轉(zhuǎn)身穿過煙囪，爬上屋頂，繼續(xù)開始送下一家的禮物!
等圣誕老人送完禮物，他全身上下被煙囪的里煙灰徹底熏黑了，不過，完成了任務(wù)的圣誕老人一想到收到禮物后孩子們高興的神情，他臉上洋溢起了幸福的笑容!
寫小學(xué)的作文 篇4
出淤泥而不染，這是我們剛學(xué)的課文中的名句，人們常用這句話贊頌蓮花高潔的品質(zhì)。但我覺得這句話有點(diǎn)貶低了淤泥。為什么我們就偏要認(rèn)定淤泥又臟又臭，還在蓮花的下面就是污染了蓮花呢?
淤泥事實(shí)上是養(yǎng)育、保護(hù)了荷花。蓮花沒有淤泥是活不下去的。它只不過是面貌丑了些，但它的品質(zhì)卻不亞于蓮花，甚至我覺得它比蓮花還要高潔、樸素。它們才是最偉大的，它們是默默無(wú)聞的英雄!
它們從不拋頭露面，只默默地保護(hù)著蓮花。它們不求贊美，不求名利，只是默默地做著自己該做的`事情讓蓮花茁壯成長(zhǎng)，默默地付出自己的一切。而它們?cè)谀瞰I(xiàn)時(shí)，還要忍受人們的看不起。
做到這種無(wú)私奉獻(xiàn)是困難的，而要做到不管人家怎么看，還是繼續(xù)為人們做出貢獻(xiàn)的人，就更加值得我們?nèi)プ鹬兀濏灹恕?/p>
又是想想自己還不如淤泥，因?yàn)槲腋揪妥霾坏侥菢幽瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)，更不能忍受人們的看不起。
所以，當(dāng)你聽到出淤泥而不染時(shí)，你會(huì)覺得這是在贊美蓮花還是在歌頌淤泥呢?
寫小學(xué)的作文 篇5
陳老師，是我們班的班主任，但在生活中，他就像我們的一位好朋友，一位給我們帶來(lái)快樂的開心果。他對(duì)我們的愛戴和關(guān)心，就像我們的大哥哥。 記得有一回，我在家里被爸爸罵，是因?yàn)槲乙换氐郊揖烷_電腦。我把這傷心事寫在了日記本上。到了第二天的時(shí)候，日記本發(fā)了下來(lái)，我打開看了一看，見上面寫有一句評(píng)語(yǔ)：還可以像爸爸認(rèn)錯(cuò)！我再仔細(xì)地想了想，也覺得那件事是有我的一點(diǎn)不對(duì)。僅僅就是這么一句話，就使我覺悟了，如果沒有陳老師的這句話，我想我也不會(huì)懂得這么大的一個(gè)道理。
還有一次，學(xué)校的合唱隊(duì)要到文化藝術(shù)中心去表演，因?yàn)橛性S多市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)觀看，所以學(xué)校非常地重視，所以，校長(zhǎng)決定，要合唱隊(duì)的同學(xué)整整一天時(shí)間都要在文化藝術(shù)中心里走臺(tái)、彩排，一整天都不回學(xué)校。那天剛好是星期五，所以我很怕會(huì)影響到我的學(xué)習(xí)成績(jī)。誰(shuí)知，陳老師不但沒有阻止我參加演出，還讓我好好表演，要學(xué)會(huì)自己自習(xí)，這使我很高興。在表演當(dāng)天，陳老師來(lái)看了我們合唱隊(duì)的演出，所以我還更不感出一點(diǎn)小差錯(cuò)，而這次表演也很成功，這也多虧了陳老師對(duì)我的一次次鼓勵(lì)和幫助。 而且我更加感激的是陳老師對(duì)我的信任和關(guān)心。從他在三年級(jí)開始交我們班的時(shí)候，他就給了我一個(gè)工作，就是語(yǔ)文科代表。這么久以來(lái)，我的這份工作依然保持著，如果陳老師是不信任我的話，他是不會(huì)那么輕易的把這份工作交給我的。因?yàn)檎Z(yǔ)文科代表是管理著我們這個(gè)班集體的語(yǔ)文科作業(yè)，并把作業(yè)送到老師那里。如果沒有陳老師的這份信任，我也不會(huì)成為他的得力助手。 從他開始交我們班的那個(gè)時(shí)候，我便從他的身上得到了許多知識(shí)和做人的道理。直到今天，我們都成為了一個(gè)個(gè)成熟的人，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)就這樣忘掉黎老師對(duì)我的`恩情，永遠(yuǎn)也不會(huì)…… 陳老師，謝謝你！
陳老師，你辛苦了！我向你致以高的敬意，衷心的感謝你，你對(duì)我的恩，我會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)還給你的，這是我對(duì)你的承諾。
寫小學(xué)的作文 篇6
我家門前種著一棵高大蔥郁的梨樹。
春姑娘來(lái)啦，小草妹妹偷偷地露出小腦袋，柳樹姐姐也舒展著自己細(xì)長(zhǎng)的柔發(fā)。當(dāng)然，我家的梨樹也不例外，梨樹的葉子綠得直逼你的眼。梨樹上還開著白白嫩嫩的小花，它們個(gè)個(gè)都是四個(gè)瓣的，像一張張孩子的笑臉。偶爾還有幾只小燕子在樹上唱歌，真是一幅美麗的圖畫呀!
夏天到了，梨樹長(zhǎng)得更茂盛了，它那密密層層的葉子，把樹枝裝點(diǎn)得美麗極了。吃過晚飯，大人們?cè)跇湎滦菹ⅲ『⒆觽冊(cè)跇湎伦鲇螒�，看著梨樹上青青的小梨，我們盼著它快點(diǎn)長(zhǎng)大。
秋天，梨樹結(jié)滿了大大小小的果實(shí)。成熟的.梨子，果皮青里透黃，光滑得很。摘一個(gè)吃，甜津津的，涼甜解渴。當(dāng)你吃完一口，就會(huì)情不自禁再吃一口，真是美味極了。
冬爺爺,騎著馬車來(lái)到我的家鄉(xiāng)。梨樹的葉子落了，只剩下光禿禿的樹枝。雪花妹妹來(lái)了，大地?fù)Q上了銀裝，梨樹的枝條被雪花妹妹一抹，變成了千朵萬(wàn)朵“梨花”，它又像春天的花朵重新綻放，潔白無(wú)瑕。
我愛我家的梨樹，它不僅給我們帶來(lái)了歡樂和美麗。還給我們帶來(lái)了爽口的果實(shí)，我也想做一朵潔白的梨花，為大地裝扮美麗!
寫小學(xué)的作文 篇7
媽媽要帶我到國(guó)外玩，因此在剛考完時(shí)，媽媽就帶我辦了護(hù)照，我們于7月21日坐飛機(jī)經(jīng)深圳轉(zhuǎn)到香港起飛到巴厘島旅游。
巴厘島很不錯(cuò)，可是要轉(zhuǎn)機(jī)。我們先坐飛機(jī)到深圳，第一天早上五點(diǎn)到皇崗口岸集合，我們?nèi)c(diǎn)多就起床了，然后導(dǎo)游和其他人也來(lái)了 ，開始過境，有很多檢查和手續(xù)，進(jìn)入香港坐飛機(jī)要到印度尼西亞的首都雅加達(dá)轉(zhuǎn)機(jī)才能到巴厘島，一路上很辛苦，我再也不想坐飛機(jī) 了。
巴厘島屬于印度尼西亞國(guó)家，被海洋包圍著。到后第一天，我們?nèi)チ四蠟�，我和媽媽看了海龜，又坐了香蕉船，很好玩，但坐香蕉船時(shí) ，我的手機(jī)丟到大海里了。晚上到了金巴蘭海灘，邊看演出邊吃海鮮。第二天，去了那兒著名的蠟染村和木雕村，我認(rèn)為不太好玩，不 過好玩的是他們巴厘島的'路在我們這只能走單行道，司機(jī)靠右行駛。
最后一天我們?nèi)ネ媪似�，我們船上有兩個(gè)教練，能說簡(jiǎn)單的中國(guó)話，如前進(jìn)、停、退等，他們還教我們?nèi)绾挝諛�。�?dāng)我們遇到“敵人 ”時(shí)，1、石頭，有很多我們都撞上去了，也沒事;2、其他漂流的人，他們用水潑你，我們也用水潑他們;3、岸上的人，有個(gè)美國(guó)人 ，從岸上直接跳下來(lái)，濺了我們一身的水。下午我們?nèi)チ藟?mèng)幻海灘，那兒的浪很大，好多人在水中沖浪，我也在沙灘上玩，一個(gè)浪過來(lái) ，把我打倒，把我的眼鏡也打到海里不見了，很刺激。
回來(lái)時(shí)經(jīng)過香港，媽媽又帶我玩了迪士尼和海洋公園，很好玩，但就是每個(gè)項(xiàng)目都要排隊(duì)，天氣很熱，在那兒我買了紀(jì)念品，也給爸爸 帶了禮物。
7月29日，我們終于回到了鄭州，我很累也曬黑了，媽媽說，回來(lái)后要把游玩時(shí)缺的作業(yè)補(bǔ)上。
寫小學(xué)的作文 篇8
掃地，是最簡(jiǎn)單不過的事了，在校的小學(xué)生誰(shuí)不會(huì)，可是說起我第一次掃地的情景，還真是狼狽啊!
六歲那年的一天，爸爸媽媽有事都出門去了，家里只有我一個(gè)人。爸爸說我年紀(jì)小，出去玩會(huì)被人欺負(fù)的，還把大門反鎖起來(lái)。就這樣，我成了“籠中鳥”了，外面美麗的景色看得到，摸不著。
我把家里的玩具統(tǒng)統(tǒng)都搬出來(lái)狠狠地玩了一陣，沒勁!都是一些玩過幾十次的老玩意啦�？吹郊依锏牡孛嬗袔滋鞗]掃了，突然心血來(lái)潮，就來(lái)玩一次掃地吧，說不定，還會(huì)得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)呢。
說干就干，我拿了掃帚忙碌起來(lái)。一開始，就感覺不對(duì)勁了，掃帚在地上一拖動(dòng)，灰塵就緊跟著揚(yáng)了起來(lái)，像長(zhǎng)了翅膀一樣飛呀飛呀，桌子上、椅子上到處都是，弄得我的呼吸都感到困難。地上還沒有掃干凈，反而把桌椅、家具都弄臟了。
這才想到，還沒有灑水呢?得趕緊采取補(bǔ)救工作，我到衛(wèi)生間里打了一盆水。誰(shuí)知禍不單行，我吃力地才把水端到房間里，手指頭滑了一下，都倒在地上了�？粗厣弦黄粞�，我搔著后腦勺不知所措。唉，干脆將錯(cuò)就錯(cuò)，來(lái)個(gè)沖洗地板得了。我把掃帚放在身前，把地上的積水往沒水的'地方推。推水可比掃地吃力多了，一會(huì)兒手就酸了，我只好找肚子來(lái)幫忙頂，可惜效果不好。
突發(fā)奇想，把掃帚打橫放，人蹲下來(lái)?yè)]動(dòng)掃帚不就輕松多了。嘻，果然好玩，就像電視里經(jīng)�？吹降摹皰咛磐取�，只是用掃帚代替罷了。掃了一陣，地上都濕了，這下好了，再也不會(huì)有小灰塵出來(lái)?yè)v亂我的“掃地大業(yè)”了。
站起來(lái)，像模像樣地學(xué)著媽媽的樣子，從里邊的角落掃起，往門口步步推進(jìn)。還算順利，沒有了灰塵的搗亂，成功就有希望。很快，地面就變得干凈了，哦不，還有桌子底下的一塊。我把掃帚伸進(jìn)去，可是夠不著，只好貓著腰鉆進(jìn)去。桌子底下可有點(diǎn)難掃，腰都蹲酸了，才弄干凈。退回來(lái)的時(shí)候，一不留神，頭撞上了桌板。簡(jiǎn)直是疼極了!
哎，掃地真是一件不容易的事情!
寫小學(xué)的作文 篇9
我看見地上有只自由自在的鳥兒，我 心想她一定是沒有受過人類的'污染的鳥兒吧！我飛下去，說你沒吃谷子打吧？她說：吃了要麼我們吃什麼，我心想谷子千萬(wàn)不要是打過農(nóng)藥。
正在這時(shí)，她突然捂住了肚子，喊到救命！救命！我背著她向醫(yī)院飛去�？墒菦]有想到她吃的正是打過農(nóng)藥的谷子�？上驳氖撬缘暮苌�，也送來(lái)早，救過來(lái)了我走病房的她正在打針，病房里到處都是各種因食 物中毒的鳥兒。我告訴大家人類因?yàn)榇蜣r(nóng)藥害死了我們的多少同胞我們一定要報(bào)酬。
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