寫(xiě)小學(xué)的作文精品[6篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的寫(xiě)小學(xué)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1

　　吃過(guò)晚飯，我迫不及待地往爺爺?shù)臅?shū)房里跑，因?yàn)樗�的�?shū)房里藏著很多寶貝。

　　那里有一整面墻的書(shū)架，上面都是他的寶貝，種類繁多，大小不一。我最喜歡的還是各種各樣的`小人書(shū)。從《八仙過(guò)�！返健镀邉ο绿焐健罚�再到《張良智斗楚霸王》、《上黨之戰(zhàn)》等等，內(nèi)容豐富多彩!

　　我隨手抽出一本小人書(shū)，津津有味地看起來(lái)。見(jiàn)爺爺洗完澡出來(lái)，我連忙問(wèn)：“爺爺，你的這些寶貝都是從哪里來(lái)的呀?”爺爺笑著回答：“買(mǎi)的呀!”“從哪里買(mǎi)的呢?為什么我在新華書(shū)店里看不到這些書(shū)呀?”我奇怪極了�！澳鞘菭敔斝�時(shí)候在供銷社買(mǎi)的，就相當(dāng)于現(xiàn)在的新華書(shū)店，現(xiàn)在已經(jīng)買(mǎi)不到這種書(shū)了。”“這些書(shū)貴不貴呀?您花了多少錢(qián)買(mǎi)的呀?”……我一連問(wèn)了爺爺好幾個(gè)問(wèn)題�！澳銊e急，聽(tīng)我慢慢講給你聽(tīng)�！�

　　“這些小人書(shū)都是爺爺小時(shí)候用壓歲錢(qián)買(mǎi)的。我們小時(shí)候不像你們現(xiàn)在，每天有漂亮的新衣服穿，有美味的零食吃，每天都像過(guò)年一樣�！睜敔斠贿吙粗�我，一邊回憶著。原來(lái)爺爺家里有兄妹七個(gè)，他排行老五。也只有在過(guò)年的時(shí)候，才能有新衣穿，有零食吃。親戚們給的壓歲錢(qián)，爺爺舍不得用，把它們存起來(lái)，都買(mǎi)了書(shū)。

　　一晚上，爺爺都跟我講著自己小時(shí)候的開(kāi)心事。他的回憶里有吃的、有穿的、也有玩的，還有有趣的小人書(shū)。我聽(tīng)了，巴不得自己也能穿越到爺爺?shù)耐�年時(shí)代。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2

　　故鄉(xiāng)的臭豆腐，其名雖有些俗氣，但俗話說(shuō)得好：豆腐不可貌相，海水不可斗量。

　　它外陋內(nèi)秀，做法也十分的復(fù)雜需要經(jīng)過(guò)泡豆、磨漿、濾漿、點(diǎn)鹵、前期發(fā)酵、腌制、灌湯、后期發(fā)酵的七七四十九道工藝和九九八十一難才制成了一塊。

　　光有這塊四四方方的的豆腐是十分單調(diào)的，如果沒(méi)有甜醬（本人愛(ài)吃的口味），就好比獵豹失去了奔跑能力；雄獅失去撕咬能力；袋鼠失去了跳躍能力，十分單調(diào)。但如果你沾上了有著畫(huà)龍點(diǎn)睛般作用的醬，那你就有口福。當(dāng)然，口味不同，沾的醬也有不同。比如你喜歡吃辣的就可以選擇辣醬；那酸酸甜甜的味道與嫩嫩的質(zhì)感時(shí)常會(huì)讓你欲罷不能。這就是聞起來(lái)臭，吃起來(lái)香；外酥內(nèi)嫩；鮮而多汁、清咸奇鮮紹興的臭豆腐。

　　說(shuō)了這么多，它的`口味究竟怎么樣呢？接下來(lái)我就為你細(xì)細(xì)品嘗：第一口下去，原本圓滑細(xì)潤(rùn)的豆腐因?yàn)橛兄�非同凡響的味道讓你感覺(jué)豆腐在你的舌頭里跳華爾茲，這簡(jiǎn)直是味蕾的饕餮盛宴。用現(xiàn)代話來(lái)說(shuō)臭豆腐在你嘴里duang！duang！你會(huì)一直把豆腐含在嘴里，都不舍得嚼碎但滑滑的豆腐還是順著食道滑了下去。

　　臭豆腐味美無(wú)以倫比，亦臭亦香的特色更是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，凡吃過(guò)不贊譽(yù)其美味絕倫、前所未有。臭豆腐之所以如此火，是因?yàn)樗�有著家鄉(xiāng)的味道，悠久的文化歷史造就了它的不滅歷史。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3

　　童年有非常我的事，有樂(lè)事、傻事、趣事·····就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。

　　記得六歲那年，水缸里放著水，我奶奶叫我看著水，她要出去一下。我呢？就聽(tīng)奶奶的話在水缸旁邊一直看著水，過(guò)了些時(shí)間水慢慢地滿出水缸，我正想著去關(guān)上水龍頭時(shí)，然而想到奶奶說(shuō)的話，對(duì)呀，奶奶只叫我看著水，可沒(méi)叫我關(guān)水龍頭的。如果關(guān)了奶奶回來(lái)會(huì)吵我，還是別關(guān)，看著水。

　　半個(gè)小時(shí)后，奶奶從外面回來(lái)了，一看水都滿出很多在地上，奶奶就急著一邊關(guān)水龍頭一邊跟著我說(shuō)：“孫子呀，你在干什么？看看怎么水滿出去了也不把水龍頭給關(guān)上呢？”我為自己辨論著：“不是你叫我看著水，又沒(méi)叫我關(guān)水龍頭的，更沒(méi)叫我等水滿后關(guān)。”奶奶聽(tīng)著我的.話語(yǔ)直搖頭無(wú)話可說(shuō)，拿起掃把清理地上的水。

　　童年的事有趣、可笑，童年的喜怒哀樂(lè)更讓我們哈哈大笑，我愛(ài)我有趣的童年，我愛(ài)它。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4

　　我有一位好爺爺，他今年七十多歲了。他身材高大，身體硬朗，很有精神，他曾經(jīng)是中學(xué)里的一位好教師，現(xiàn)在退休了�？墒撬�還在拼命地工作。他每天戴上眼鏡刻石碑，這種工作是非常辛苦的，可爺爺從來(lái)不在我們面前叫苦，他默默地工作著是為了掙錢(qián)給我和姐姐讀書(shū)。我被他的行為感動(dòng)了，更加認(rèn)真學(xué)習(xí)。我想，我要用最好的成績(jī)報(bào)答爺爺。

　　我爺爺非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。

　　有一天上學(xué)前，我突然發(fā)現(xiàn)我的一本書(shū)找不到了，急得像熱鍋上的螞蟻一樣。我知道爺爺也很忙，早上有人等他要石碑，就不敢打擾他，只好到處找啊找，可是怎么也找不到。爺爺發(fā)現(xiàn)了，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你還不上學(xué)，找什么？”“我的`一本書(shū)不見(jiàn)了�！蔽艺f(shuō)。爺爺聽(tīng)了耐心地幫我找，不一會(huì)就找到了。為了趕時(shí)間，爺爺還親自送我上學(xué)呢。到了學(xué)校門(mén)口，爺爺遞給我五角錢(qián)說(shuō)：“今天忘記帶水，你拿去買(mǎi)水喝吧。”我的爺爺真是無(wú)微不至地關(guān)懷我。

　　“六·一”兒童將到了，爺爺從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)。他總是讓我過(guò)得很快樂(lè)。有一次，我要參加班上的舞蹈表演，節(jié)目要用鮮花做道具，我當(dāng)時(shí)沒(méi)有，急得我想哭了。那時(shí)爺爺正腰痛，我不敢叫他幫我，爸爸媽媽又不在家，怎么辦呢？爺爺知道了，強(qiáng)忍疼痛，拄著拐杖幫我去買(mǎi)花，當(dāng)我拿花束時(shí)，激動(dòng)得都要哭了。

　　爺爺為了我，把他自己都快要忘記了。有一次，他正在牙痛，幾天吃不下飯，臉腫腫的，我知道他一定很難過(guò)。但是他每天都耐心地教我寫(xiě)作業(yè)。他說(shuō)：“你要認(rèn)真思考，寫(xiě)字要認(rèn)真，學(xué)習(xí)是很辛苦的，不要怕苦�！边@時(shí)，我總是非常的感動(dòng)。

　　我覺(jué)得我的爺爺是世界上最好的一位爺爺。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5

　　這是我第三次得到的一只兔子，買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候他身上是雪白的一毛一，當(dāng)我把它放到草地上的時(shí)候，感覺(jué)它什么都沒(méi)有吃。他最喜歡吃的東西是白菜，而兒歌里面說(shuō)小白兔一愛(ài)一吃蘿卜，但它不一愛(ài)一吃蘿卜。我的第三只小白兔只喜歡吃我拔下來(lái)的草，我就只能每一次喂它的時(shí)候把白菜和地上的兔草和在一起喂它。

　　我想，它跟第一次買(mǎi)回來(lái)的小白兔不一樣，我第一次買(mǎi)回來(lái)的小白兔一點(diǎn)也不挑食，他就像除草機(jī)一樣，它跳過(guò)的`地方的草基本上全沒(méi)了，但我買(mǎi)第一只小白兔的時(shí)候不止它一只，還有別人養(yǎng)的幾只小白兔和它一起吃，那幾只小白兔也吃得很快，比我這只小白兔吃得還快，還有比我的小白兔大的，也有比我的小白兔小的，他們的小白兔跟我的小白兔都在一個(gè)草地上吃草。有一次，我們的小白兔累了，就躺在最大的那只小白兔身上睡覺(jué)，哪只最大的小白兔就像一個(gè)大枕頭，我也想變成一只小白兔，睡在哪只最大的小白兔身上，但我不能變成小白兔，我就只能看著小白兔在那只大白兔身上睡覺(jué)。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇6

　　今天放學(xué)的時(shí)候，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，每天除了看動(dòng)畫(huà)片之外，還要關(guān)注一下電視里的新聞節(jié)目，每人記住一條自己覺(jué)得最重要的新聞，周五上課的時(shí)候，我們就召開(kāi)一個(gè)屬于我們班級(jí)的`發(fā)布會(huì)。

　　這天我回到家，早早地就守在了電視機(jī)面前，看看電視里有沒(méi)有什么新聞。媽媽一直叫我的名字，我都沒(méi)有回應(yīng)她，于是媽媽覺(jué)得很奇怪，懷疑我又在偷吃什么東西�？山Y(jié)果我卻是在看電視，媽媽問(wèn)我是什么動(dòng)畫(huà)片讓我看的這么入迷，她一看，居然是新聞，她驚訝地問(wèn)我怎么突然看起新聞來(lái)了，我就跟媽媽說(shuō)不要吵，我在看重要新聞。于是，媽媽就疑惑地走開(kāi)了。

　　吃晚飯的時(shí)候，我還是沒(méi)有找到什么重要新聞，我沮喪地跟爸爸說(shuō)了這件事，爸爸摸了摸我的頭，跟我說(shuō)：“吃完飯，爸爸跟你一起找重要新聞好不好？”媽媽也說(shuō)要幫我一起找。

　　于是，吃完晚飯，我們就坐在電視機(jī)前，開(kāi)始了找新聞行動(dòng)。爸爸媽媽一直在換臺(tái)，可他們覺(jué)得重要的新聞對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也不重要，而且我也聽(tīng)不懂。于是，我就跟爸爸媽媽說(shuō)：“你們都坐到一邊去吧，我要一個(gè)人安安靜靜找新聞，你們不要在這里打擾我�！�

　　過(guò)了半天，我仍然在聚精會(huì)神地找新聞，媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“新聞也播的差不多了，是不是該讓媽媽看會(huì)兒電視劇。”我搖了搖頭，說(shuō)我在看整點(diǎn)新聞。爸爸也走了過(guò)來(lái)，說(shuō)讓他看會(huì)兒足球賽，我告訴爸爸我在看晚間新聞。就這樣，我每天做完作業(yè)之后，都會(huì)占著電視機(jī)，就為了找到一條重要的新聞。

　　第二天晚上，我終于找到了那條重要的新聞——地震。我問(wèn)媽媽什么是地震，媽媽通俗地解釋了一下，就是大地在震動(dòng)，地震的時(shí)候房屋會(huì)倒塌，許多人都會(huì)被壓在廢墟下。于是，我覺(jué)得這個(gè)新聞很重要。

　　終于，到了周五，班里的發(fā)布會(huì)開(kāi)始了，每位同學(xué)都說(shuō)出了自己看到的重要新聞，當(dāng)我說(shuō)到地震的時(shí)候，老師認(rèn)為我?guī)��?lái)的新聞很好，于是老師給我們普及了一下關(guān)于地震時(shí)候應(yīng)該注意的事項(xiàng)，說(shuō)完之后，我們還來(lái)了一個(gè)地震演習(xí)。

　　老師告訴我們，雖然我們生活的城市不在地震帶上，但是珍惜生命是我們每一個(gè)人需要時(shí)刻牢記的。

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