快樂(lè)的小學(xué)作文15篇[優(yōu)]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的快樂(lè)的小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)的小學(xué)作文1

　　今天是我暑假目前最快樂(lè)的一天，因?yàn)槲以谶@一天中受了不少表?yè)P(yáng)，就從今天早上說(shuō)起吧。

　　早上，我甜美的夢(mèng)被媽媽打醒，媽媽說(shuō)：“今天你就和我一起去上班�！蔽蚁±锖�涂的答應(yīng)了，便迅速的起床，穿好衣服，整理好床鋪，風(fēng)一般的刷牙洗漱，然后吃早點(diǎn)，媽媽就表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我今天動(dòng)作很快，值得表?yè)P(yáng)，頓時(shí)，我心里就料到今天會(huì)是美好的一天，心里美滋滋的，就連下樓梯的腳步聲都是那么有節(jié)奏感，就為迎接這美好的`一天。

　　媽媽騎著輕巧而又美觀的紅色自行車，我想自己跑跑步，就要求和媽媽比賽看誰(shuí)先到媽媽的辦公室，不用猜都知道肯定是我輸，但萬(wàn)事皆有可能，媽媽故意把騎車的速度放到最慢，比我跑步還慢，就這樣，我先到了媽媽的單位，媽媽是故意輸給我的。一進(jìn)媽媽辦公室，和媽媽同辦公室的劉叔叔看到我就說(shuō)：“呀！今天咋這么精神呀？”我嬉皮笑臉的回答道：“沒(méi)有��！以前一直就是這樣精神呀！只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已。”邊和叔叔說(shuō)話邊把坐在了一張空余的辦公桌前，寫起今天的作業(yè)來(lái)，沒(méi)過(guò)好一會(huì)兒，我就把今天上午的作業(yè)寫完了。

　　媽媽讓我先玩一會(huì)兒電腦，等她把作業(yè)給我檢查完了，再讓我改錯(cuò)，我高興地在辦公室里跳了起來(lái)，玩了幾分鐘，媽媽就把我的作業(yè)檢查完了，我也該改錯(cuò)了，我邊改媽媽邊表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“今天進(jìn)步的咋這么快呀！表現(xiàn)很好，字也寫得不錯(cuò)�！�

　　回到家，媽媽把我一早的事都告訴了爸爸，爸爸也夸了我?guī)拙��？磥?lái)我猜對(duì)了今天果然是很美好的一天。

　　小朋友們?nèi)绻�你們想和我過(guò)一天這樣的生活，那就表現(xiàn)好一點(diǎn)，讓父母開(kāi)開(kāi)心心的，那是多么美好的事啊！

快樂(lè)的小學(xué)作文2

　　我們?cè)陔娨暽峡吹侥切┡懿竭\(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)像脫韁的野馬奔馳賽場(chǎng)時(shí)，自己不禁驚嘆道，好快呀!到底什么是最快的呢?一位行者出發(fā)尋找著答案。

　　行者走在公路上，看著一個(gè)個(gè)汽車，如同風(fēng)一般飛馳而過(guò)，你追我趕，仿佛一定要拼個(gè)你死我活，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。而身后甩下的則是一團(tuán)尾氣。汽車是快，但是那身后退下的尾氣告訴他，它還不是最快的，最快的東西是美好的，是不會(huì)顯擺自己的。并且它是不會(huì)對(duì)人有害的。這速度雖快，但是要珍惜環(huán)境，再求速度。

　　行者走到了農(nóng)田邊，聽(tīng)到孩子們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在山中。僅僅幾秒山谷中就回蕩在山谷中，這聲音中透露出來(lái)的歡快、愉悅、天真……讓行者如癡如醉的欣賞著，沉醉其中。就在行者還想多欣賞一會(huì)時(shí)，聲音又漸漸消散在天際。行者搖了搖頭，最快的東西不是短暫的榮耀，而是長(zhǎng)期的積累，帶來(lái)未來(lái)的美好前景。

　　行者走在小路邊。耀眼的太陽(yáng)光照射下來(lái)，撫摸在行者的`臉龐上。行者頓時(shí)心中十分舒暢，好像這金色的陽(yáng)光是母親的手在撫摸著自己孩子的臉頰。行者停下了腳步，坐在了路邊，心想：這也許是最快的東西吧，第一時(shí)間把溫暖傳遞給別人。

　　時(shí)光悄悄的溜走，太陽(yáng)隨著紅色的天幕徐徐地遠(yuǎn)離。行者立刻動(dòng)身，找到一家旅館立刻安頓了下來(lái)，躺在床上的行者，靜靜思考著，時(shí)間過(guò)得真快呀，一會(huì)兒工夫一天就過(guò)去了。對(duì)@!就是時(shí)間。但這點(diǎn)時(shí)間內(nèi)我做了什么事?尋找最快的東西。就這一件事?哎!時(shí)間過(guò)得真快，那我為什么不好好把握它、珍惜它呢?

　　所以，珍惜了一樣?xùn)|西，那樣?xùn)|西就不會(huì)和你擦肩而過(guò)。

快樂(lè)的小學(xué)作文3

　　家是關(guān)愛(ài)，家是棲地，家是寬容，家是每個(gè)人心中的七彩陽(yáng)光，所以家是快樂(lè)的。我家是民主的，是豁達(dá)的，但更重要的是，我的家是快樂(lè)的。當(dāng)你手里拿著一張只有六十七分的試卷，走進(jìn)你家時(shí)，臉上是什么表情，不可能是笑口常開(kāi)，而滿臉的喪氣與一肚子的悔恨。我正是這種心情。

　　“呀”，一陣開(kāi)門聲，家里響起的鍋碗交響樂(lè)頓時(shí)進(jìn)入我的神經(jīng)，媽媽正在廚房里興致高昂的指揮著，而爸爸，此時(shí)也應(yīng)該把炒好的小菜搬上桌了。我失去了往日的開(kāi)心，淡淡地說(shuō)了一句：“我回來(lái)了！”“唉，今天怎么了？往日滿屋都會(huì)回蕩的聲音怎么變成蚊子叫了�！卑职诛L(fēng)趣地插上一句。要是往日，我的笑聲早就已響起來(lái)了，但是今天，我卻長(zhǎng)嘆一聲：“別提了”�！霸趺蠢玻俊眿寢屄劼曏s過(guò)來(lái)，望著父母的那兩雙關(guān)切的眼睛，我苦笑了一下，把手里地試卷慢慢地遞了上去。此時(shí)，我已做好充分地準(zhǔn)備來(lái)迎接一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”。

　　可是奇怪的是，爸爸媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么，而是依然用平和語(yǔ)調(diào)對(duì)我說(shuō)：“去吃飯吧。今天我可是炒了一桌好菜�！憋埐撕芎�，我卻嚼如蠟味。吃了幾口，我放下碗筷：“我吃飽了。”“怎么，今天怎么吃這么少？”爸爸問(wèn)。“沒(méi)胃口�！薄笆菫榱丝荚嚨氖掳桑俊薄班�。”爸媽對(duì)視了一眼，放下飯碗。媽媽對(duì)我說(shuō)：“這次你成績(jī)是不理想。”“不，是十分不理想。”我悶悶地插上一句。媽媽頓了一下，接著說(shuō)：“但是，你能感到后悔和傷心，這是好的。試卷我看了，是有點(diǎn)偏難，但是你的.閱讀理解是很好的，作文也沒(méi)扣多少，而基礎(chǔ)卻一個(gè)錯(cuò)連一個(gè)錯(cuò)”。爸爸又說(shuō)：“你看，你難題都會(huì)，基礎(chǔ)只要加把油便上得去的。好了，快吃飯，要知道，人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得荒”。

　　聽(tīng)了父母的話，我頓時(shí)也放寬心了，于是笑聲又回蕩在家中……“臨行密密縫，意恐遲遲歸”。家是思念和溫馨。“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”。家是溫情和著落。家，我的快樂(lè)！

快樂(lè)的小學(xué)作文4

　　六一對(duì)于每個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)都是一個(gè)美好的節(jié)日。我們歡呼，我們跳躍，因?yàn)檫@一天是屬于我們自己的節(jié)日。

　　星期二早上，我早早地來(lái)到學(xué)校，因?yàn)樽屓巳f(wàn)分期待的六一文藝匯演在半小時(shí)后就要開(kāi)始了！

　　首先上場(chǎng)的是校外輔導(dǎo)員老師和一個(gè)女生，他們充滿感情地做了開(kāi)場(chǎng)白。接著上場(chǎng)的是五年級(jí)合唱團(tuán)，他們按照指揮的手勢(shì)和鋼琴的伴奏，打響第一炮，贏得了陣陣掌聲。

　　咦，這兩身紳士派頭不就是四4班的趙成贊和四7班的陳豪然嗎，他們?cè)诟墒裁�？原�?lái)，他們這是在比試吹牛，一個(gè)比一個(gè)吹得夸張，吹得天昏地暗，日月無(wú)光，你死我活，逗得觀眾們哈哈大笑。最后，觀眾用歡笑聲送走了這兩位“吹牛大仙”。

　　等這兩位吹牛大仙下臺(tái)后，太陽(yáng)仿佛也來(lái)湊熱鬧。烈日當(dāng)空，許多同學(xué)都脫下外套來(lái)?yè)跆��?yáng)，不想再看表演了。大家紛紛吵嚷著要回教室涼快涼快。但上場(chǎng)的高穎叔和一個(gè)大哥哥的精彩亮相，讓整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)安靜下來(lái)，他們隨即表演了一段經(jīng)典的拉丁舞。他們?cè)谘谉嶂斜憩F(xiàn)出了對(duì)藝術(shù)的追求。在場(chǎng)的觀眾都靜靜地觀看，他們似乎忘記了炎熱，忘記了時(shí)間，直到結(jié)束時(shí)才如夢(mèng)初醒，響起稀稀疏疏的掌聲。

　　接著上臺(tái)的是3位一年級(jí)的小妹妹，他們準(zhǔn)備開(kāi)始古箏演奏�！班狻�—噔——噔——”，我們的耳邊立刻響起了陣陣美妙的琴弦聲。時(shí)而快；時(shí)而慢；時(shí)而高昂；時(shí)而低沉；仿佛天籟之音，把我們帶入了美妙的'意境。我不禁驚嘆：他們這么小的年齡，彈古箏的技術(shù)真讓我刮目相看。

　　最后，在歌唱祖國(guó)的雄壯歌聲中，六一文藝匯演落下了帷幕。我們的歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。這真是令人難忘的一天。

快樂(lè)的小學(xué)作文5

　　有人喜歡雪，是因?yàn)檠┑募儩嵑兔利�；我也喜歡雪，卻是因?yàn)檠﹦?chuàng)造出的游戲。

　　半個(gè)月前，天下了一場(chǎng)大雪，我坐在窗戶前看著外面如仙女般飄然而下的雪仙子，心想：這么好的雪，何不好好利用一下，打雪仗？

　　說(shuō)干就干，我穿上襖，關(guān)上門。跑到我鄰居美美家，邀她一起雪中玩耍。我的`話音還沒(méi)有落，她就高興得一蹦三尺高。沒(méi)想到她的哥哥林林也要加入我們這項(xiàng)游戲。

　　游戲開(kāi)始了，我和美美是一隊(duì)的，他哥哥林林自己一個(gè)人單獨(dú)一隊(duì)。我激動(dòng)地幾乎希望一個(gè)雪球，就把她哥哥打倒在地。

　　我們趕緊團(tuán)雪球，一團(tuán)一個(gè)，我們團(tuán)雪球的速度非常快，生怕他哥哥來(lái)攻擊我們的地盤。雖然我們團(tuán)的非�？�，但是我發(fā)現(xiàn)它有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是非常軟。

　　這時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)美美大叫一聲：“我哥哥來(lái)了。”我聽(tīng)了扭頭一看，她哥哥正笑瞇瞇地向我們這邊走來(lái)，手里還托著一堆雪球�！皽�(zhǔn)備迎敵！”我一邊嚷嚷著一 邊蹲下從地上拿起一個(gè)雪球，就向著他身上扔。他左躲右閃，非常敏捷，就像一只猴子，而且還不停地向我們這邊扔雪球。我們緊張極了，眼看著他離我們?cè)絹?lái)越 近，我們只有胡亂扔。我們的雪球已經(jīng)完全沒(méi)有了，他也只剩下一個(gè)雪球了。我和美美都睜大眼睛，絕望地叫著，看著這顆雪球會(huì)落到誰(shuí)的頭上。

　　“啪！”那個(gè)雪球重重的落在我的頭上，我大叫一聲“哎呦！”心中暗暗罵道：“你這個(gè)大壞蛋，扔誰(shuí)頭上不好，非扔我頭上。你找死啊!”

　　于是，我和美美再次彎下腰，這次我們要造更多的雪彈……

　　雪就是這樣，不僅創(chuàng)造出潔白純潔的世界，還創(chuàng)造出很多游戲，讓我們回味無(wú)窮。

快樂(lè)的小學(xué)作文6

　　我最喜歡六一兒童節(jié)了，六一兒童節(jié)里，我想做什么就做什么。這個(gè)節(jié)日的前兩天里，我們?nèi)�校師生和家長(zhǎng)都來(lái)到了“湖南省青少年活動(dòng)中心”進(jìn)行有趣的親子游藝活動(dòng)。

　　首先，我來(lái)到了二年級(jí)快樂(lè)大本營(yíng)簽到，呀！這可怎么辦？原以為我還能第一個(gè)到呢！可是簽到表上的表格幾乎簽了一大半了，于是我趕緊簽完名，便拿出指引圖，去我十分渴望見(jiàn)到的“跳蚤市場(chǎng)”了。��！“跳蚤市場(chǎng)”人山人海、生意火爆、熱鬧非凡了。我在人群中找了又找，原來(lái)我的好朋友都在這兒啊。我決定停下來(lái)觀察他們是怎么賣出自己的產(chǎn)品過(guò)程。一開(kāi)始，同學(xué)戴千淏還帶了一個(gè)他鐘愛(ài)的小汽車玩具不肯賣，在大家的勸阻下，他終于肯把它給賣了，因?yàn)�，李錦澤的爸爸說(shuō)：“把小汽車賣了，把賺到的錢還能買個(gè)更好更新的玩具�！辟u不掉的大人都在說(shuō)是不是價(jià)格貴了呀，因?yàn)槲乙灿X(jué)得譚珺文的泥娃娃太貴了，要價(jià)15元。李錦澤的小汽車也更貴，要價(jià)50元。

　　陪他們玩了一會(huì)兒后，我走出了“跳蚤市場(chǎng)”，來(lái)到了“粘土創(chuàng)意角”。我找了個(gè)位置坐下來(lái)，老師給我們每個(gè)人發(fā)了幾塊柔軟的粘土。我們做的是可愛(ài)的章魚(yú)寶寶、火紅的辣椒、蝸牛等。大家把自己手上的各種顏色的粘土揉均勻調(diào)好色后，老師便一邊說(shuō)，一邊教我們一起做章魚(yú)寶寶了。章魚(yú)寶寶的做法很簡(jiǎn)單：先用粘土揉一個(gè)嬰兒拳頭大小的圓球，再揉八個(gè)花生米大小的`小圓球粘在一起，再把大圓球放在八個(gè)小球合成的“光環(huán)”上。這就是章魚(yú)寶寶的頭和腳。最后揉出黑與白各兩個(gè)小球，以“疊羅漢”方式，白在下黑在上，安放在頭上，眼睛就做成了，再用細(xì)棍在兩個(gè)眼睛中間的下方扎一個(gè)小孔做成嘴巴。章魚(yú)寶寶就大功告成了。

　　下午我和爸爸還參觀了3D立體畫展、青運(yùn)史館，還看了一場(chǎng)電影……這真是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日！

快樂(lè)的小學(xué)作文7

　　童年是一段回憶，童年是一個(gè)笑話，童年是一份天真，是一種無(wú)與倫比的開(kāi)心。

　　而我最難忘的事情，到現(xiàn)在一想都覺(jué)得開(kāi)心的是我四歲時(shí)的六一兒童節(jié)，我和小區(qū)里的好朋友們約好在那天都拿自己最好吃和最好玩的東西到我的家里分享，到了那天，果然每個(gè)小朋友都拿了好吃的和好玩的東西來(lái)，我們湊在一起討論怎么玩，討論了一會(huì)兒，一個(gè)女孩說(shuō)：“六一兒童節(jié)是一個(gè)快樂(lè)的日子，總該布置一下吧�！蔽覀冇X(jué)得有道理，便布置起屋子來(lái)，一個(gè)胖胖的男孩坐在椅子上，深深地吸了一大口氣，呼呼地吹起了氣球，一個(gè)文靜的女孩，用手帕一點(diǎn)一點(diǎn)地擦干凈，用玫瑰花瓣把桌子的'周圍鋪好……我左手拿著吹好的氣球，右手拿著透明膠，隨著屋子的邊沿粘氣球。不一會(huì)兒就弄好了。我說(shuō)：“要不我們第一個(gè)人都制作一個(gè)游戲，糖當(dāng)作獎(jiǎng)品，每玩一個(gè)游戲，送兩顆糖，十顆糖一包餅干，怎么樣？伙伴們一拍即合：“好！就這樣。”說(shuō)完，各自選了一塊地方，開(kāi)始設(shè)計(jì)自己的游戲。我也不甘示弱，“搶”到一塊地方，我就開(kāi)始設(shè)計(jì)自己的游戲，我想了一會(huì)兒沒(méi)想到自己的游戲，我看見(jiàn)瓶子里的水和桌子上的乒乓球，忽然靈機(jī)一動(dòng)：我可以拿個(gè)紙杯，里面裝滿水，把乒乓球放在第一個(gè)紙杯，讓伙伴們把乒乓球吹入下一個(gè)紙杯，只要吹到第四個(gè)紙杯，就算挑戰(zhàn)成功，說(shuō)干就干，我立刻拿出九個(gè)紙杯，在紙杯里裝滿水，放了一個(gè)乒乓球，并拿來(lái)一張紙，寫上規(guī)則。大家一看見(jiàn)我的游戲，馬上就涌過(guò)來(lái)，嘗試挑戰(zhàn)，竟然一下子就有了幾個(gè)挑戰(zhàn)成功者。大家過(guò)了一會(huì)兒就到一個(gè)小男孩那兒去了，我非常好奇他制造了什么游戲，也跟了過(guò)去，等了好一會(huì)，我才排到，只見(jiàn)桌子上有一個(gè)箱子，里面有許多小卡片，他讓我伸手進(jìn)去拿一張，拿出來(lái)的是“十一”，他便給了我一個(gè)糖……就這樣，我一個(gè)一個(gè)鋪位地玩了個(gè)遍。

　　這次六一兒童節(jié)里的快樂(lè)留在我的心里。

快樂(lè)的小學(xué)作文8

　　“五一節(jié)”到了，同學(xué)們不是去游玩，就是去逛商店。我雖然沒(méi)有上街玩，可也過(guò)得挺有意義，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了包粉果。

　　5月1日那天，我就到了外婆家。外婆見(jiàn)我來(lái)了就對(duì)我說(shuō)：“虎虎，今天是五一節(jié)。我們包一些粉果來(lái)吃，好嗎？”我說(shuō)：“好啊�！庇谑�，外婆找來(lái)了面粉、花生米、芝麻、糖等包粉果的材料。首先她用面粉、糖和著水做了一個(gè)大面團(tuán)，作為粉果皮的材料，我在旁邊一邊看一邊學(xué)。外婆邊做邊說(shuō)：“包粉果要分四個(gè)步驟進(jìn)行：一是：和粉；二是：拌餡兒；三是：搟皮；四是：包粉果�，F(xiàn)在我們做的是第一步：和粉�！焙屯攴�，外婆先把花生米、芝麻等放在鍋里炒香、掏碎，然后和砂糖放在一起混合拌成餡兒。

　　做完了第一步和第二步，外婆就拿出一根搟面杖，讓我來(lái)?yè){皮。我起初以為搟皮很容易，就高興地拿起搟面杖開(kāi)始搟皮，可是那一團(tuán)面粉就好像一個(gè)淘氣的孩子，不管我怎么樣搟，它總粘著搟面杖。我有點(diǎn)生氣了，外婆見(jiàn)了笑著說(shuō)：“孩子，別心急，你先在搟面杖上放一些油，再來(lái)?yè){就不會(huì)粘了，在搟的時(shí)候用力要均勻�！彼�邊說(shuō)邊示范，看著她熟練地示范著，我心想：也不是很難啊，我一定要把它學(xué)會(huì)。我接過(guò)搟面杖學(xué)著外婆的樣子慢慢地來(lái)?yè){，奇怪了這回面團(tuán)好像個(gè)聽(tīng)話的孩子。我心里非常高興——我終于學(xué)會(huì)了搟皮了。

　　我看著外婆正熟練地包著粉果，我也想學(xué)一學(xué)。我拿起一塊皮兒就學(xué)起外婆的.樣子去包�？砂�了幾只，不是形狀不好看就是皮破了餡兒掉得滿地都是。我有點(diǎn)不耐煩了，外婆看見(jiàn)了過(guò)來(lái)手把手地教我包，只見(jiàn)外婆熟練地先把餡兒放在粉果皮上，然后對(duì)折，再用手指輕輕地一推一捏。

　　不一會(huì)兒，一個(gè)漂亮的粉果就做成了。我在外婆的指導(dǎo)下慢慢地一推一捏，果然，做出來(lái)的粉果也好像個(gè)樣兒了。吃著香噴噴的粉果，我心里別提有多高興，因?yàn)檫@個(gè)五一節(jié)過(guò)得非常有意義。我不光學(xué)會(huì)了做粉果，還懂得：要想做好一件事情就不要心急，要有耐性。

快樂(lè)的小學(xué)作文9

　　時(shí)間似流水，轉(zhuǎn)眼間，我已是初中生了。從剛出生到長(zhǎng)大成人，從幼兒園到初中，在這成長(zhǎng)過(guò)程中。我們難免會(huì)遇到一些挫折與矛盾，但更多的是幸福與快樂(lè)。在我的成長(zhǎng)中，矛盾悄無(wú)聲息的消失，快樂(lè)卻像影子一般，一直跟在我身邊，永不消失。

　　記得那是一個(gè)星期五的下午，我盼望著放學(xué)，一節(jié)課都聽(tīng)不進(jìn)去。終于，下課鈴響了，我趕緊收拾好東西，背上書包，以風(fēng)一般的速度沖出了教室。我用眼睛四處尋找，根本沒(méi)看到媽媽的身影，我快哭了。沮喪的我自己往家走，原本興奮的心情一下子落空了。走著，走著，突然，我的目光停留在路邊的一張紙上，走近一看，原來(lái)是一張嶄新的10元鈔票，我的心一動(dòng)，鬼點(diǎn)子出來(lái)了�？吹铰愤叺男�攤，我頓時(shí)高興不已。但低頭看看胸前的'紅領(lǐng)巾，我猶豫了。如果花了這錢，就太對(duì)不起紅領(lǐng)巾了，如果不花，又太可惜了。

　　我猶豫不決，最后，終于決定把錢還給丟者。我下定了決心，坐在路邊的護(hù)欄上，等著丟失者來(lái)領(lǐng)取，可等了半天，除了來(lái)來(lái)往往的車輛，沒(méi)有一個(gè)人向我這兒走來(lái)。我決定邊做作業(yè)邊等，可是，等我作業(yè)都做完了，也沒(méi)有一個(gè)人來(lái)，車輛漸漸少了，太陽(yáng)下山了，吹來(lái)一陣涼風(fēng)，我不禁打了一個(gè)寒顫。我想失者可能放棄不找了。正當(dāng)我背起書包，準(zhǔn)備回家時(shí)，一位女士來(lái)了，她說(shuō)她在這里掉了10元錢，問(wèn)我看見(jiàn)沒(méi)，我趕緊拿出10元錢交給她，她欣慰的笑了，“你真是一個(gè)好孩子……”我被夸得羞紅了臉。

　　原來(lái)幫助人的感覺(jué)這么好，告別了她，我一路小跑著回家，媽媽正焦急的站在門口等我呢。我高興的沖過(guò)去，撲到媽媽的懷里，“你在哪里的呀？”媽媽關(guān)心的問(wèn)。我把今天發(fā)生的事告訴了媽媽，媽媽直夸我是一個(gè)拾金不昧的好孩子。

　　我快樂(lè)，我有一個(gè)幸福的家；我快樂(lè)，我學(xué)會(huì)了拾金不昧……快樂(lè)無(wú)處不在，快樂(lè)時(shí)時(shí)陪伴著我，在我的成長(zhǎng)之路上，時(shí)刻都充滿著快樂(lè)，我在快樂(lè)中茁壯成長(zhǎng)！

快樂(lè)的小學(xué)作文10

　　5月9日是母親節(jié)，也是我們期待已久的春游日子。一大早，我收拾好東西，興致沖沖地來(lái)到學(xué)校門口集合。不一會(huì)兒我們就上了車，我和好朋友朱昊程坐在一起，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程，終于到了目的——海寧布洛瓦。

　　首先，我們?cè)诮叹毜腵帶領(lǐng)下做了熱身活動(dòng)。做完熱身運(yùn)動(dòng)以后，我們來(lái)到了卡丁車場(chǎng)地，很快我和媽媽就上車了，我負(fù)責(zé)踩油門，媽媽負(fù)責(zé)掌握方向，我一腳油門下去，卡丁車飛快地跑了起來(lái)，好刺激，很快一圈開(kāi)完，我依依不舍地下了卡丁車。接著，我們來(lái)到了小火車場(chǎng)地，排了一會(huì)兒隊(duì)，我們就上了小火車。一開(kāi)始小火車平穩(wěn)地行駛，忽然爬坡了，我們尖叫起來(lái)。

　　坐完小火車，我們來(lái)到了河邊劃船。我、朱昊程和他爸劃著一條船，開(kāi)始我們小心、平穩(wěn)地劃著，后來(lái)我們?cè)絹?lái)越熟練，飛快地劃過(guò)一座橋，看到了一群鴨子，我朝鴨子窩里扔了幾塊面包，看著他們吃得很歡。

　　劃完船，到了吃中飯的時(shí)間。大家經(jīng)過(guò)上午的運(yùn)動(dòng)，又累又餓，我給自己盛了滿滿一碗飯，津津有味地吃了起來(lái)。

　　下午的活動(dòng)有射箭、過(guò)緬甸橋和真人CS。

　　我最難忘的是“過(guò)緬甸橋”，剛開(kāi)始我信心十足地踏上橋，可是走到中間，橋晃得厲害。我的手離鋼絲越來(lái)越遠(yuǎn)，雙腳發(fā)抖，于是我尖叫了起來(lái)，接著哭了起來(lái)。這時(shí)橋下的媽媽大聲鼓勵(lì)我：不要哭，往前看，腳邁平穩(wěn)。橋頭的教練也在鼓勵(lì)、引導(dǎo)我。于是我閉上眼，雙手抓緊鋼絲，小心翼翼地往前走，終于走到了橋頭。下了橋，雙腳著地的那一刻，我的心還在砰砰跳。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我知道今后遇到困難，害怕地哭是解決不了問(wèn)題，要努力克服恐懼。這一天的心情，真是波蕩起伏呀！

快樂(lè)的小學(xué)作文11

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的刻苦學(xué)習(xí),令人期待的暑假終于到了。在這夢(mèng)幻般的短短兩個(gè)月里,我度過(guò)了許多美好的時(shí)光,留下了一些深刻的的記憶.更為重要的是,我結(jié)識(shí)了許多新朋友。

　　很多同學(xué)認(rèn)為，枯燥無(wú)味的補(bǔ)習(xí)班實(shí)在是暑假中最常見(jiàn),最不愿見(jiàn)的。這個(gè)暑假的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)，卻是我多年補(bǔ)習(xí)時(shí)光最快樂(lè)的一次。因?yàn)槭撬饺搜a(bǔ)習(xí)班，所以學(xué)生的要求都會(huì)盡量滿足。果然，在上課的最后一天，在我們的強(qiáng)烈要求下，老師終于同意帶我們十個(gè)同學(xué)去燒烤。

　　七月的風(fēng)徐徐地吹著，我們每個(gè)人的心也都隨著風(fēng)飄起來(lái)越來(lái)越高，越來(lái)越遠(yuǎn)。師母在前邊帶著路，我們手里提著剛切好的老師家里菜和肉，還有十根火腿腸，最為搞笑的則是我們10個(gè)人中最大最強(qiáng)壯的一個(gè)男孩，正吃力地抬著一桶水，一會(huì)兒換一個(gè)姿勢(shì)，左手提一下，右手提一下，有時(shí)又放下來(lái)喘幾口氣。而他的妹妹，則提著一包火腿，可她卻拿著火腿腸，敲他哥哥的頭和手，邊敲邊笑，頗有幾分幸災(zāi)樂(lè)禍的味道，我們其他的人，則三三兩兩的聚在一起，邊聊邊笑。就這樣一路歡聲笑語(yǔ)的到了我們此行的目的地——青年湖。

　　青年湖是一個(gè)不太大的小湖，卻依山，四周一片青綠。在湖邊有一排搭好的專門用來(lái)燒烤的架子。趁老師交錢準(zhǔn)備的時(shí)候，我和幾個(gè)朋友都悄悄的.跑到湖的另一邊去了。因?yàn)槲覀冊(cè)缇瓦h(yuǎn)遠(yuǎn)的瞧見(jiàn)了湖對(duì)岸有一顆棗樹(shù)和一片菜地。七月的棗還是青中透著白的，一個(gè)個(gè)都只有小拇指大，只有些許稍大一點(diǎn)。我貪嘴，摘了一顆大一點(diǎn)的，輕輕一咬，軟軟的，淡淡的，不甜也不酸，一點(diǎn)味道也沒(méi)有。我們?cè)谶@邊玩的正開(kāi)心，完全忘記了此行的目的。直到看到對(duì)岸冉冉升起的煙，才急匆匆地跑過(guò)去，享受他們烤好的美食，被老師半開(kāi)玩笑半認(rèn)真地批評(píng)了一頓。

　　踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫。有時(shí)刻意去尋找快樂(lè)，不一定能找到，意外的體驗(yàn)讓我們更加欣喜。

快樂(lè)的小學(xué)作文12

　　一年一度的春節(jié)到了，大街小巷張燈結(jié)彩，家家戶戶都忙開(kāi)了花。有的貼春聯(lián)，有的貼窗花，還有的`人已經(jīng)放起了花炮，天空中回蕩著花炮的陣陣響聲，到處彌漫著春節(jié)的氣息。

　　我家也不例外，老爸在外面貼春聯(lián)，媽媽和外婆正在準(zhǔn)備包餛飩。只見(jiàn)她們正在和餡，先把碎肉和菜餡拌均勻，再放上油鹽、味精等配料，這樣香噴噴的餛飩餡就和好了。她們開(kāi)始熟練地包起來(lái)，不一會(huì)兒就包了許多。我看著她們包得很輕松，便也想試試，體驗(yàn)春節(jié)的樂(lè)趣。于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，讓我也試試吧！”媽媽的頭搖得像撥浪鼓似的說(shuō)：“不行，不行，你去玩你的，不要給我們添亂！”我懇求道：“讓我試試吧，凡事都有第一次嘛。”外婆說(shuō)：“好，那我來(lái)教你�！彼�先示范給我看，叫我把餛飩皮放在手心上，四周沾上水用手涂一圈，把餡放在皮子上壓壓扁，再把它卷起來(lái)，兩頭一捏。這樣一個(gè)白白胖胖的餛飩就出來(lái)了。于是我照著外婆的樣子包了起來(lái)。第一次肉放得太多，皮破了。第二次皮“散架”了。第三次“營(yíng)養(yǎng)不良”外婆說(shuō)：“別急，心急吃不了熱豆腐，重新再來(lái)。于是我又重新開(kāi)始包，包了好幾次才包出個(gè)像樣的。于是我舉起手來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：“看看我這個(gè)包得好不好？”媽媽說(shuō)“嗯，這還差不多�！庇谑俏矣掷^續(xù)包起來(lái)。

　　外面的花炮還在爭(zhēng)先恐后地響著，春節(jié)的氣氛更濃了。我喜歡這熱鬧的春節(jié)，因?yàn)榭梢再N春聯(lián)，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，還可以放花炮，還有壓歲錢收。更重要的是可以和一大家子人團(tuán)聚在一起,其樂(lè)融融地享受春節(jié)的快樂(lè)。

快樂(lè)的小學(xué)作文13

　　或者說(shuō)很樸素，我一不小心在車上睡著了。

　　十一長(zhǎng)假第三天， 吃完飯回家時(shí)，公園主要由大約25公里迂回曲折的小河組成，乘著臺(tái)風(fēng)過(guò)后清澈靚麗的美妙天色，市場(chǎng)兩頭馬路兩邊停滿了游客的小車，按品種分類分區(qū)，可以坐船在迷宮里游覽全部景區(qū)， 作文，很現(xiàn)代，沒(méi)法坐船，這次我算是開(kāi)眼界了， 步行游覽大概用了兩個(gè)小時(shí)，延綿上千米，只能步行前往，趕忙掉頭就鉆進(jìn)去。

　　我們打開(kāi)了全部車窗。

　　拿上早就預(yù)留好的新鮮海鮮，一路順暢無(wú)比，我們?nèi)�家和爸爸同事自駕車前往廣州唯一的濱海地帶南沙區(qū)。

　　有點(diǎn)可惜， 走上南沙港快速路，五花八門的。

　　享受與清新大自然相互撞擊的快感，冰雹般的雨粒錘打著汽車鋼板，買了水果、蓮藕、紅薯就回市橋找地方加工海鮮，街上人頭涌涌，市場(chǎng)沿著馬路兩邊分布，形成了迷人的.曲水迷宮，就像城里的步行街，但也頗有特色，天公作美，由于風(fēng)太大。

　　我們緩緩走過(guò)海鮮市場(chǎng)， 終于到達(dá)南沙濕地地標(biāo)，把我家的愛(ài)車沖洗干凈，忙而不亂，沒(méi)有拍下來(lái)，緊挨著就是濕地公園了，村莊的記憶-

　　觀海景，那一棟棟別墅似的農(nóng)舍，雖然談不上風(fēng)景如畫，似乎在宣告已經(jīng)消滅了城鄉(xiāng)差別。

　　不管怎樣，農(nóng)村人住的不比在城里住的差。

　　由于實(shí)在是太餓太累了。

　　回來(lái)的路上，一些景點(diǎn)就看不到了，就是亞運(yùn)城、亞運(yùn)場(chǎng)館，品海鮮。

　　原來(lái)濕地公園就藏在十九涌里面，可惜風(fēng)太大，有海鮮、干貨、熱帶水果、旅游紀(jì)念品，我們還是沒(méi)有忘記十九涌的海鮮，吹海風(fēng)，很快就到了十九涌海鮮市場(chǎng)，但還算條理井然，每到周末和節(jié)假日就會(huì)有上萬(wàn)人驅(qū)車來(lái)這里吃海鮮。

　　到了濕地公園門口，出來(lái)時(shí)已經(jīng)13點(diǎn)多鐘，吃飯，繼續(xù)前往目的地，你看， 氣溫正適宜，天上突降傾盆暴雨， 廣州人聞名的十九涌海鮮市場(chǎng)，覺(jué)得門面很一般，而步行主線只有3公里長(zhǎng)，這條路上還有另一種風(fēng)景，先進(jìn)去再說(shuō)吧，頗顯擁擠。

快樂(lè)的小學(xué)作文14

　　我們?cè)谏�活中遇到過(guò)很多別人給你或者別人給你的東西，給了別人以后，你會(huì)覺(jué)得很幸福。因?yàn)槟銕椭�過(guò)別人，別人也會(huì)在心里感謝你，所以給別人是一件幸福的事。

　　我在網(wǎng)上看到這個(gè)。一個(gè)十歲的小女孩在生日那天向四川災(zāi)區(qū)捐款約70萬(wàn)元�？吹竭@個(gè)消息，我很感動(dòng)。它帶給我的不僅僅是感情，還有驚喜和震撼。我頓時(shí)覺(jué)得付出是多么的溫暖和快樂(lè)！

　　這件事一直觸動(dòng)著我。放學(xué)回家的路上，我和家人并肩走在天橋上。突然，李佳楠攔住了我�！伴L(zhǎng)垣，我今天忘記帶回家車費(fèi)了。你能借給我五毛錢嗎？”我笑著說(shuō)：“借什么，給�！彼�輕輕對(duì)我說(shuō)了聲謝謝，就去趕公交車了。心里暖暖的。我覺(jué)得付出是快樂(lè)的。如果我?guī)椭鷦e人，我也會(huì)得到別人的幫助。即使是一句謝謝也能帶給我快樂(lè)。

　　付出是生活中的'一種愛(ài)，是你對(duì)別人真誠(chéng)的愛(ài)。

　　今天看了《意林》的一個(gè)故事：有一只小老鼠住在一戶人家。家里有個(gè)小女孩。這個(gè)小女孩經(jīng)常一個(gè)人呆在家里。她非常孤獨(dú)。終于，有一次她發(fā)現(xiàn)這只小老鼠在屋子里跑來(lái)跑去。于是，當(dāng)她的父母不在的時(shí)候，她喂小老鼠，和它一起玩，從此小女孩很開(kāi)心。但是突然有一天，小老鼠在小女孩的父母在家的時(shí)候沖了出來(lái)，咬了小女孩一口，立刻跑到了空地上。一家人立刻拿著棍子追了出去，小老鼠跑到了一片空曠的草地上。這時(shí)，她的父親用棍子攔住了它，大地?fù)u晃了一會(huì)兒，接著是第二次和第三次。爸爸對(duì)地震的反應(yīng)最早，但是不遠(yuǎn)處，他們的房子裂成了兩半。老鼠眼里的綠光漸漸暗了下來(lái)，他慢慢閉上眼睛，永遠(yuǎn)地睡著了。小老鼠的嘴角似乎露出一絲甜蜜的微笑。

　　小女孩給了小老鼠食物，得到了幸福；小老鼠把整個(gè)家庭生活都給了小女孩。雖然失去了自己的生命，卻很幸福。付出是快樂(lè)的，只要學(xué)會(huì)幫助別人，你的生活就會(huì)美好幸福。

快樂(lè)的小學(xué)作文15

　　這是一個(gè)快樂(lè)的周六。你猜怎么回事？學(xué)校要組織我們?nèi)�鳳凰島春游啦！

　　一上車，同學(xué)們就手里拿著照相機(jī)，向窗外左瞧瞧，右看看，想把美麗的風(fēng)景拍下來(lái)。還有幾個(gè)小饞貓忍不住了，竟然拿出食物吃了起來(lái)，還不停發(fā)出吱吱的咀嚼聲，惹得許多同學(xué)都耐不住性子了，急切地想品嘗自己美味的食物。

　　經(jīng)過(guò)一小時(shí)的漫長(zhǎng)等待，終于到達(dá)鳳凰島了。一進(jìn)大門，一尊栩栩如生的雕像就躍入我們的眼簾。仔細(xì)一瞧，原來(lái)是一位仙女在吹簫。四周花草繁茂，一朵朵鮮艷的花兒如鉆石般鑲嵌在大地的綠毯上。你瞧，勤勞的迎春姑娘走在了花隊(duì)的最前面，一叢一叢地簇?fù)碓诤�邊，露出了金黃的笑臉；大片大片的二月蘭披著紫色的衣裙，在春風(fēng)中競(jìng)相比美；玉蘭姐姐笑得可燦爛了，驕傲地站立在枝頭，向人們展示她的美麗；桃花妹妹真害羞，含苞待放地躲在眾花的后面，遲遲不愿向我們展露她的風(fēng)采。幾只小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在歡迎我們的到來(lái)呢！慈祥的.太陽(yáng)公公把金色的光輝灑在這幅充滿生機(jī)的圖畫上，那情景是何等的美麗！

　　不知不覺(jué)中，我們步入了刺猬林。咦，小刺猬們都去哪兒了？可能是它們太害羞了，見(jiàn)今天突然來(lái)了這么多小朋友，嚇得躲回洞里了吧！

　　伴隨著陣陣歡聲笑語(yǔ)，我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。這里的游樂(lè)設(shè)施真多呀！摩天輪高聳入云，一個(gè)個(gè)小倉(cāng)房里懸掛在一個(gè)由一根長(zhǎng)柱子支撐的大圓盤上，看上去非常壯觀。咦，那里是什么呀，怎么排了那么多人呢？哦，原來(lái)是神州飛碟！我們還玩了瘋狂迪斯科。同學(xué)們蜂擁而入，迫不及待地坐在大圓盤的邊上。隨著美妙的音樂(lè)聲，大圓盤開(kāi)始旋轉(zhuǎn)。大家滑來(lái)滑去，不時(shí)發(fā)出快樂(lè)的笑聲。

　　玩累了，我們來(lái)到一片樹(shù)林里野餐。在和煦的陽(yáng)光下，同學(xué)們?nèi)�五成群，鋪開(kāi)桌布席地而坐。微風(fēng)拂過(guò)，大家不禁食欲大增，紛紛拿出零食，和伙伴們一起分享。

　　時(shí)間不早了，我們要回學(xué)校了。我依依不舍地回望漸漸遠(yuǎn)去的鳳凰島，心想：這真是一個(gè)快樂(lè)的春游！

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