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小學(xué)生作文

足球小學(xué)作文

時(shí)間:2026-03-26 20:34:46 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】足球小學(xué)作文錦集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的足球小學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】足球小學(xué)作文錦集六篇

足球小學(xué)作文 篇1

  今天,是三八婦女節(jié),上午我們?nèi)巳恕瓣柟饷髅摹薄O挛,便一個(gè)個(gè)“烏云密布”了。原來,我們幾個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼闖了大禍,什么禍呢?且聽我細(xì)細(xì)道來……

  下午,陳梓昊叫上我在走廊里踢球,陳梓昊說:“千萬別踢飛球,一定要踢平球。”我們倆興致勃勃地踢著球,陳奕軒在旁邊看得心里早就癢癢了.于是他很快加入了“戰(zhàn)斗”,踢了幾個(gè)球,蔡毅康看到幾個(gè)球踢得一點(diǎn)兒也不給力,于是,他親自上陣,踢了一個(gè)漂亮的“香蕉球”。我不服氣。踢得特別重。一下就踢到了蔡毅康的腿。可能是被我踢痛了,蔡毅康很火,他把球拋起來,像大力士一樣,踢了個(gè)飛球!皣W啦啦……”呀!一下子窗玻璃碎了。嚇的我滿世界跑。直到上課鈴聲響,我才平靜下來。我又發(fā)現(xiàn)蔡毅康和陳奕軒不見了,我疑惑不解。隨后,陳奕軒紅著臉,氣喘吁吁地說:“下課踢過球的到辦公室去”。

  我惶恐不安地來到“手術(shù)室”我聽見了樓上“嗒嗒嗒”的聲音。之后,就聽見蹬蹬的高跟鞋的聲音“來了”我害怕的說。只聽見陳老師雷厲風(fēng)行地叫我們下去打掃玻璃,我們到樓下麻溜地掃起來。我們認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍地掃完地,就回到了“手術(shù)室”。

  我們先走進(jìn)辦公室,空氣死一般的沉寂。陳老師走過來說:“走廊不是足球場,如果拍球,就回引發(fā)共震,更別說踢球了,踢球時(shí),還把玻璃踢碎了。如果下面有人就頭破血流,后果不堪設(shè)想!如果整棟樓掉下去,所有的人都死了!這次是運(yùn)氣。你知道嗎?運(yùn)氣總有用完的時(shí)候!”我們被罵得啞口無言。聯(lián)想到了二年級的`時(shí)候,楊皓杰和別人玩格斗別人不小心推了一把,楊皓杰的腦袋“開了花”。頭破血流。真是不堪設(shè)想。陳老師又囔囔道:“你們林老師回來也是說這幾句話!笔钦l把足球帶來的,我們異口同聲說:“是他。”“想去足球隊(duì)嗎”?“想。你這個(gè)樣子,足球隊(duì)都不要你,你直接比賽!标惱蠋熣f。

  后來,我懂得走廊不是足球場,應(yīng)該在合適的地方做對應(yīng)的事。

足球小學(xué)作文 篇2

  陽光明媚的一個(gè)下午,空曠的草地邊傳來一陣喧鬧,出什么事了?大家急匆匆地趕過去。

  哦!原來是在踢足球呀,他們脫下衣服,放下書包,壘成球門,站好隊(duì)形,便開始了一場足球比賽,“啪”球騰空而起,剛傳到一隊(duì)隊(duì)員腳下,二隊(duì)馬上把球搶了過去,一隊(duì)隊(duì)員緊緊追趕,爭取搶到了球,坐在最邊上的兩個(gè)觀眾急得大叫起來:“快搶呀!快搶呀!”一隊(duì)馬上搶過球準(zhǔn)備射門,二隊(duì)馬上又踢走了球,不一會(huì)兒,“啪”的一聲響起,一個(gè)男孩夠著頭盯住球,他心里替一隊(duì)焦急,情不自禁地大聲叫:“快搶呀!”

  一隊(duì)的守門員兩眼盯著前方,手扶在膝蓋上,準(zhǔn)備接球,一個(gè)穿紅衣服的男孩馬上跑到球門后面,生怕看不到這場球賽,“咚”的一聲,守門員把球踢了回去,一隊(duì)接過球,向二隊(duì)守門員那邊跑去。穿綠衣服的小男孩神情緊張起來,喃喃道:“接。〗幼。 贝髦t帽子的.男孩站著看不到,只有坐下,低下頭,看著那個(gè)足球!芭尽薄魂(duì)隊(duì)員射門了,二隊(duì)守門員緊盯著,又聽見“啪”的一聲,球被接住了,二隊(duì)松了口氣,一隊(duì)的教練在一旁看著,下個(gè)星期便是運(yùn)動(dòng)會(huì)了,一隊(duì)教練見到隊(duì)員如此優(yōu)異,笑了起來,足球像個(gè)調(diào)皮的孩子,在草地上跑動(dòng)著,一次次歡呼,一次次緊張,一次次失敗,一次次收獲,兩三個(gè)小時(shí)過去了,兩隊(duì)居然打了個(gè)平手。

  這場比賽是多么激烈呀!

足球小學(xué)作文 篇3

  中國乒乓球經(jīng)常奪冠,可以說中國人的運(yùn)動(dòng)能力并不差,為什么足球上不去?我想是因?yàn)橹袊闱蜿?duì)的隊(duì)員們?nèi)狈w意識(shí)。一個(gè)隊(duì)員拿球時(shí),沒有其他隊(duì)員的配合和接應(yīng)。而對方隊(duì)員進(jìn)攻時(shí),我們的隊(duì)員防守懈怠。他們總以為是自己一個(gè)人在戰(zhàn)斗,缺少團(tuán)結(jié)合作的精神。

  冷靜下來想想,也不能全怪球員,現(xiàn)在又有多少人踢足球呢?聽姑姑說,她的母校六中取得過全國足球前三甲的榮譽(yù)。而現(xiàn)在,迫于學(xué)習(xí)壓力,我們實(shí)在騰不出時(shí)間運(yùn)動(dòng)。況且一般學(xué)校都沒有足球場,更使我們對足球失去了興趣。對缺乏群眾基礎(chǔ)的體育項(xiàng)目來說(尤其是集體項(xiàng)目),難以取得令人滿意的成績是可以預(yù)見的。

  我認(rèn)為,“校園足球”是一種文化。日本近幾年足球水平迅速提高,就是因?yàn)檫@種文化深入人心。運(yùn)動(dòng)員們都是在校學(xué)生,一邊學(xué)習(xí),一邊訓(xùn)練。而在我國,運(yùn)動(dòng)員們幾歲起就進(jìn)入體校進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練,文化課的學(xué)習(xí)被拋至一邊。眾所周知,NBA的選秀,參加的'球員都是大學(xué)生,文化水平?jīng)]的說。再看我們的運(yùn)動(dòng)員,因?yàn)闆]有學(xué)習(xí)文化課,理解能力低下,換再好的教練也無濟(jì)于事。因此,倡導(dǎo)“校園足球”文化,建立“校園足球”機(jī)制很有必要。

足球小學(xué)作文 篇4

  今天我早早寫完了作業(yè),吃完晚飯后,就拿著足球下樓了。

  在小區(qū)里,我碰見了趙學(xué)毅還有聰聰、王一帆、崔航程和一個(gè)大哥哥。我們一拍即合,決定一起踢足球。我們并沒有分隊(duì)比賽,而是一起玩。我先飛起一腳,只見足球在空中劃出了一個(gè)弧線,足球一下就飛出了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。然后我們的好朋友們也開始搶球了,這個(gè)一腳,那個(gè)一腳,你追我趕,玩的太盡興了。只是我們幾個(gè)小的總是比不過高年級的大哥哥,看看那個(gè)大哥哥的姿勢多標(biāo)準(zhǔn)!球也踢的又高又遠(yuǎn)。害的我總是接不住。等到我回家的時(shí)候,已經(jīng)是汗流浹背的.了。

  踢足球真的很累,但是踢足球可以鍛煉身體。我們小區(qū)的地方不大,也沒有真正的足球場,更沒有球門可以練習(xí)射球。踢起足球來總感覺不盡興,還要注意不能傷到別人。所以我特別希望能在真正的綠色球場上來一場真正的較量。

足球小學(xué)作文 篇5

  寒風(fēng)刺骨,偏還下起了小雨,但這阻止不了我這個(gè)小球迷去看一場精彩的足球賽。

  我和媽媽早早地來到了體育館。那里早已坐滿了人。

  比賽的國家是泰國VS墨西哥,淅淅瀝瀝的小雨給雙方增加了難度。裁判一聲哨響,比賽開始了,身著藍(lán)色球服的泰國隊(duì)先發(fā)球。泰國6號隊(duì)員一記長傳球,“哇——”觀眾席一片呼聲?上沁叢]有球員接應(yīng),球到了身著白色球服的墨西哥11號隊(duì)員的`腳下,他用力一踢,球剛好落到了本隊(duì)8號球員的腳下,只見他左腳一腳大力抽射,球沖向泰國隊(duì)的球門右方。在這節(jié)骨眼上,球和球門“擦肩而過”出界了。唉!真可惜。

  沒關(guān)系,繼續(xù)!隨著時(shí)間的流逝,泰國隊(duì)員明顯體力不支。隊(duì)員接二連三地被墨西哥隊(duì)員撞倒,相反墨西哥隊(duì)卻精神奕奕?,球又到了墨西哥9號球員腳下,右腳用力,射門!可惜和第一次一樣,射偏了。

  上半場快結(jié)束了,雙方還是0:0,我有些擔(dān)心。泰國6號隊(duì)員帶著球一路勇往直前,卻被墨西哥6號隊(duì)員一腳攔截。又是一記長傳球!球又到了11號隊(duì)員腳下!一腳大力射門!!難道前兩次的情景又要重現(xiàn)了嗎?不!沒有,球到了20號隊(duì)員的頭上,不過他身邊被3個(gè)泰國隊(duì)員圍住。正當(dāng)大家認(rèn)為無力回天之際, 20號隊(duì)員奮力躍起,頭用力一頂,球進(jìn)了!“耶——”觀眾席上,一片歡呼聲。

  這一球,使墨西哥隊(duì)員士氣大增,一路勢如破竹,最終以6:0完勝!

足球小學(xué)作文 篇6

  足球有生命嗎?大家一定對我的這個(gè)問題感到幼稚。但是在群賢小學(xué)一年一度的足球節(jié)上,我見到了有生命力的足球!

  早晨,萬里無云、春風(fēng)拂面,老師帶著我們?nèi)ゲ賵。操場上被三種氣氛包圍著,我們既緊張,又開心,還充滿著期盼。大家換上了足球運(yùn)動(dòng)員的服裝,有的男生威風(fēng)凜凜的,班里的同學(xué)臉上露出了自豪的表情;有的同學(xué)興奮極了,還有的同學(xué)開心得手舞足蹈。我有幸參加了這次比賽,最情有獨(dú)鐘的'就是幾個(gè)人手拉著手踢球了。足球像一個(gè)調(diào)皮的小孩子,不聽使喚,我們要他往東,它偏向西跑,我們讓他向前,他竟然跑出了我們的包圍圈。結(jié)果,在這一輪比賽中我們輸給了對手。

  火炬?zhèn)髑蛞勃?dú)有一番風(fēng)味呢!我拿著圓筒,頂著球飛跑過去,像拿著奧運(yùn)火炬一樣。不知怎么的,足球好像不想讓我稱心如意,滾來滾去的。我把足球遞給下一位同學(xué),那位同學(xué)也是狀況百出。結(jié)果,對方又贏了我們。

  踢球雖然沒啥新奇,但也獨(dú)有特色!我用腳使勁一踢!斑M(jìn)球,進(jìn)球'我喊道。足球調(diào)皮極了,竟然跑到網(wǎng)外去了。他笑嘻嘻的,好像在說:"我就不讓你如意!毕乱晃煌瑢W(xué)來踢球了,足球竟然進(jìn)了。我真不明白,為什么我在踢球的時(shí)候,足球像個(gè)搗蛋鬼,而他踢的時(shí)候,足球就像一只被馴服的小白兔。這一次踢球?qū)Ψ捷斀o了我們。

  比賽結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了操場,它會(huì)成為我永遠(yuǎn)的回憶。

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