難忘的小學(xué)作文[薦]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![難忘的小學(xué)作文[薦]](/pic/00/d0a1d1a7d7f7cec41_5f06f69bb26dc.jpg)
難忘的小學(xué)作文 篇1
上個(gè)星期，我們小學(xué)部全體師生在大操場(chǎng)舉行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。 那天我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到大操場(chǎng)，我們班每個(gè)同學(xué)都懷著一顆激動(dòng)的心，大家都在這做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，都跳跳躍躍的。
首先上場(chǎng)比賽的是我們五一班和六一班，我們家，用繩子盤老師拿著哨子準(zhǔn)備吹響，加油，加油一時(shí)間掌聲吶喊聲歡呼，聲響成一片，我們都賣力地拉著大江神，大家山中間有條紅領(lǐng)巾，我們個(gè)個(gè)都眉頭緊鎖，現(xiàn)在通紅通紅的，可是對(duì)手們的力氣實(shí)在太大了，畢竟我們比他們小一年。6年級(jí)勝利，裁判人宣判道。我們都非常遺憾，沒有取得這場(chǎng)比賽的勝利，給我們還有勝利的'機(jī)會(huì)。
雙方休息過后，比賽又開始了，我們是出全身力氣終于起的這場(chǎng)比賽的勝利，最后一場(chǎng)比賽我們都非常緊張，這一杯，最后一場(chǎng)比賽開始了，我們班和六年級(jí)互不相讓，各自都使出了全部力氣，紅繩快到了我們這邊六年級(jí)，又把紅繩拉回了原地，比賽陷入了僵區(qū)，我們喊出了口令。1223，紅領(lǐng)巾在視頻上，我們這邊比賽再次陷入了僵局，就差一點(diǎn)點(diǎn)就勝利了，我們喜歡口號(hào)，123，使盡全身的力氣，紅塵中遇一下我們班，葉文班終于勝利了，我們禁不住心中的激動(dòng)，經(jīng)過一輪輪激烈的比賽后開始頒獎(jiǎng)了，我們班獲得了高年級(jí)組第一名。
啊，這可是令人興奮的一天啊。
難忘的小學(xué)作文 篇2
兩千多年前，偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原在淚流江邊仰天喊叫一聲后，便投入了滾滾激流。兩千多年后，五月初五成了傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。大家包粽子，賽龍舟，用各種方式來(lái)紀(jì)念這位偉大的愛國(guó)詩(shī)人。
“五月五，是端午，插艾葉，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龍舟下水喜洋洋。”這是一首關(guān)于端午節(jié)的兒歌每當(dāng)小朋友唱起這兒歌時(shí)，人們就知道端午節(jié)要來(lái)臨了。
一轉(zhuǎn)眼，端午節(jié)來(lái)臨了，一大早起來(lái)。吃過早飯后，就匆匆忙忙地出門去看賽龍舟了。剛來(lái)天鵝湖（賽龍舟的現(xiàn)場(chǎng)），就看到了“人�！�。原來(lái)是就要開始賽龍舟了，“好險(xiǎn)來(lái)得及時(shí)”我想著。突然，觀眾沸騰起來(lái)，只見從遠(yuǎn)處劃來(lái)了十幾條龍船。龍船偏長(zhǎng)細(xì)窄。龍頭有黑�；摇＜t等顏色。很快，比賽開始了。選手們爭(zhēng)先恐后，不甘落后。觀眾們也在一旁加油鼓頸。就要接近終點(diǎn)了，選手們敲鑼打鼓，唱著打油詩(shī)。到終點(diǎn)了，來(lái)自荔灣區(qū)的選手獲勝了。接著就是最有趣的“搶鴨子”游戲了。資助方和一些好事的富人不許多鴨子仍進(jìn)水中。選手們從船上跳進(jìn)水里抓鴨子，抓到的歸自己。圍觀的`觀眾也不甘落后，紛紛跳進(jìn)水中。場(chǎng)面一片混亂。
比賽結(jié)束了，我回到家中，我們家一起包粽子。媽媽早上很早起床，到市場(chǎng)買配料。到了中午，各方面準(zhǔn)備完成。開始，我把兩片竹葉疊在一起，在折一個(gè)角，形成三角體。然后，我把一塊綠豆沙塞了進(jìn)去，再放一點(diǎn)糯米。最后，我想用竹繩把粽子包起來(lái)，但是糯米總是從下面的小孔露出臉來(lái)，我用夾子把那個(gè)小孔夾住，可是媽媽說(shuō)：“不能這樣，待會(huì)兒怎么煮啊。”我把夾子取了下來(lái)，學(xué)著媽媽的樣子把孔縮小。最后，我順利的做好了第一個(gè)粽子，我越做越有勁，一共做了18個(gè)。我把我的幾個(gè)優(yōu)秀作品拿去煮。一會(huì)兒后，我把我最得意的作品拆開竹葉往嘴里送，頓時(shí)，一陣芳香在嘴里飄來(lái)飄去。吃完粽子，我感到非常自豪。我們一家人吃完了粽子，便舉行了一個(gè)小游戲：把三個(gè)不同的人包的粽子放在桌子上。自己嘗出那一個(gè)是自己做的。我一開始，總是品嘗不出我做的粽子。最后，我發(fā)現(xiàn)最后一個(gè)粽子的底部，有一塊綠豆沙露出了來(lái)我高興的指著它，爸爸開翻下面的答案，結(jié)果被我猜中。吃著香噴噴的粽子，一家人說(shuō)說(shuō)笑笑，開心極了！端午節(jié)也將隨著笑聲一直留傳下去，成為全世界人民的節(jié)日。
這個(gè)端午節(jié)真令我難忘！
難忘的小學(xué)作文 篇3
從一年級(jí)到六年級(jí)，我上了無(wú)數(shù)接語(yǔ)文課，可一直對(duì)語(yǔ)文課感過興趣。課堂上我就像木頭人，不發(fā)言�？晌┆�(dú)的一堂口語(yǔ)交際課，卻給我留下了的印象，
這次來(lái)聽楊老師講課的人可真多�？礂罾蠋熌蔷o張的樣子，就知道這堂課非比尋常，也都增添了幾分懼怕，幾分緊張。我呢！更是忐忑不安，一連好幾個(gè)問題都被“小神童”——向伊明同學(xué)搶走了，沒我的份，只能坐著等下機(jī)會(huì)了�！皨寢屜聧徚�，心中喪氣，你該如何勸慰媽媽重新振作起來(lái)呢？”馬上一只只手舉了起來(lái)，我也舉起手來(lái)，一位同學(xué)又把我的答案說(shuō)了出去，老師怎么不叫我呢？看來(lái)，我是“發(fā)言權(quán)”了。想到這，我不禁有點(diǎn)灰心。要知道，這堂課，我連電視都沒看，在電腦上查資料查了好幾個(gè)小時(shí)呢！時(shí)候我用功過？楊老師似乎對(duì)同學(xué)們的答案還不太滿意，還在耐心地等待的發(fā)言�？擅鲾[著，好的勸慰的話都說(shuō)了，還有？我又思索起來(lái)：媽媽下崗了，下崗了還可以再上崗呀！難道嗎？于是我充滿自信地舉起了手�！昂�，你來(lái)說(shuō)！”楊老師把話筒給了我，我激動(dòng)極了，用顫抖的聲音說(shuō)：“媽媽，其實(shí)失敗并不可怕，可怕的是失敗后再也爬不起來(lái)，您下崗了，那么您可不可以再找一份工作呢？當(dāng)然可以。您不要覺得工作難找，俗話說(shuō)“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要不懈地去尋找，就會(huì)找比以前的工作！”“謝謝你的`勸說(shuō)，說(shuō)得真好，媽媽很感動(dòng)�！睏罾蠋熀芸隙ǖ乇�?yè)P(yáng)我，一邊用鼓勵(lì)的眼光注視著我。頓時(shí)，全班同學(xué)向我投來(lái)了贊許的目光。我心里別提有多高興了！
課后，老師說(shuō)的非常好，所有在課堂上發(fā)言過的都獎(jiǎng)勵(lì)一本作文本，并且全班同學(xué)都不用做家庭作業(yè)，大家別提有多高興了！
后來(lái)老師又說(shuō)：“很少在課堂上發(fā)言的女同學(xué)也發(fā)言了，像：米晗、曾婷、孫微芬~~~等等！”
我聽到老師表?yè)P(yáng)我，心中高興的“開花”了！
你們說(shuō)，這節(jié)語(yǔ)文課，我能忘呢？
難忘的小學(xué)作文 篇4
每個(gè)人的童年都是豐富多彩的，其中由許多事情讓我們至今難以忘懷。我也不例外，在我的童年中，有件事讓我至今心驚膽戰(zhàn)。·在我七八歲時(shí)，我和外婆在一個(gè)山坡下的河里淘米洗菜，一開始，我還很有興致，可過了一會(huì)兒，我就覺得沒意思了，便在山坡上瘋玩起來(lái)，我又跑又跳，像一只調(diào)皮的袋鼠。我玩得正高興，就在這時(shí)，不信的事發(fā)生了，我跑著跑著，腳一軟，整個(gè)人從山坡上摔了下來(lái)，我頓時(shí)慌了神大聲喊了起來(lái)，我的叫聲驚動(dòng)了外婆，外婆叫我快抓身邊的草，我一聽，急忙抓起了身邊的草，可剛一抓住草，草就被連根拔起，一點(diǎn)用也沒。
我看了看下面的的河，呀！越來(lái)越近了，我更慌了，瘋狂的抓起了草，可還是不行。我心想：完了完了，這次，小命不保了。就在這千鈞一發(fā)之際，我盯上了那松軟的泥土，我用手一抓，還在下滑，可速度沒那么快了，我見機(jī)往上爬，可沒爬幾步，我又踩了個(gè)空，又滑了下去。剛剛看到的希望被死神打敗了，但我并沒有絕望。
這時(shí)，一株大草闖入了我的`視線，讓我又看到了生的希望。用手一抓�！鞍�！”我大叫起來(lái)，原來(lái)那草的葉子很鋒利，我的手被拉破了，血流了出來(lái)，可我并沒有放手，而是緊緊的抓住了。最后，我爬上去了。上去后，我抱著外婆哭了起來(lái)，外婆一邊安慰我，一邊帶我回了家。這件事我現(xiàn)在還記憶猶新，是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)真的被嚇到了，我現(xiàn)在對(duì)那兒還有幾分懼怕。
難忘的小學(xué)作文 篇5
今年的“六一”節(jié)，我們學(xué)校舉行了盛大的跳繩比賽，要求全校師生參加。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情等到了這個(gè)令人難忘的日子。
下午，陽(yáng)光格外明媚，跳繩比賽開始了。比賽分為跳大繩、跳花繩、單人跳等等。先是單人跳繩比賽，同學(xué)們手執(zhí)跳繩站在了場(chǎng)地上，隨著裁判一聲令下，只見同學(xué)們各自拿出自己的看家本事，用力地跳著，豆大的汗珠“吧嗒吧嗒”滴下來(lái)，拉拉隊(duì)在一旁不停地喊著，“加油！加油！”的助威聲此起彼伏，參賽的同學(xué)聽了更加賣力地跳，個(gè)個(gè)就像奧運(yùn)會(huì)上的.運(yùn)動(dòng)健兒一樣。
比賽一輪輪過去了，終于輪到我了，我拿著跳繩站在自己的位置上，整裝待發(fā)。只聽一聲哨響，一分鐘計(jì)時(shí)開始了。要知道，我根本就不會(huì)跳，但是為了集體的榮譽(yù)，我還是盡自己最大努力，再加上我的同學(xué)不停地給我加油，使我精神倍增，信心十足，更加努力地跳。很快，我就出汗了，覺得胳膊發(fā)酸，腿部疼痛，但我還是堅(jiān)持地跳著，終于，裁判說(shuō)了一聲：“停！時(shí)間到！”我才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。后來(lái)一問老師才知道，自己只跳了16下。雖然成績(jī)不高，但也為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。我暗暗下定決心：下次跳繩比賽我一定會(huì)做的更好。
下面的比賽更加精彩，一個(gè)同學(xué)在跳大繩時(shí)，一不小心差點(diǎn)摔著，好險(xiǎn)�。〈蠹叶紴樗罅艘话押�。跳花繩比賽十分激烈，各班同學(xué)花樣百出，真是八仙過海，各顯神通。有單腿跳、跑步跳、倒著跳……觀眾的呼聲一浪高過一浪.
最后平均分出來(lái)了，我們班得了120分，雖然分?jǐn)?shù)不高，但重在參與。我們迫切希望以后多舉辦一些這類健康、開發(fā)智力，有助于鍛煉身體的益智性比賽，讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余多一些參與，多一些競(jìng)爭(zhēng)、快樂，多一些體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、合作的集體精神。
難忘的小學(xué)作文 篇6
盼呀盼，等呀等，我終于等到了12月5日今天要舉行野炊活動(dòng)！我推著裝滿野炊工具的手推車早早來(lái)到學(xué)校，哇！學(xué)校里人山人海，有的同學(xué)背著背包說(shuō)說(shuō)笑笑，有的同學(xué)正忙著把野炊的工具綁在手推車上呢！
終于出發(fā)啦！一路上，我們有說(shuō)有笑。每個(gè)同學(xué)的臉上都掛著甜甜的笑容，宛如燦爛的陽(yáng)光。路旁的小花開得正艷，正沖我們微笑呢，小樹開心地向我們點(diǎn)頭。
“耶！到啦！”我們到了目的地金沙開發(fā)區(qū)。眼前茅草搖伐，草地上野花盛開，真美呀！我們小組選好位置，先鋪好餐布，擺好野炊工具，然后開始分配工作：小彥生火、小婷負(fù)責(zé)遞東西、我負(fù)責(zé)備好材料煮菜是大家輪流。首先是小彥生火，這可沒有把她給難住。她勇敢地拿起打火機(jī)，“撲”的'一聲，鮮艷的火苗從打火機(jī)里躥了出來(lái)，小彥點(diǎn)燃了一小張報(bào)紙，把報(bào)紙放在撒了煤油的柴上，火終于著了。這時(shí)由我來(lái)煮第一道菜火腿腸炒蛋。我先把油往鍋里撒了一圈，再切好的火腿腸倒進(jìn)鍋里不斷翻炒，直到火腿腸變得金黃金黃的。這時(shí)我再把四個(gè)雞蛋打進(jìn)鍋里繼續(xù)翻炒。不過一會(huì)兒，香噴噴的火腿腸炒蛋上碟啦！幾只小饞貓一擁而上，一會(huì)兒就把菜吃光光了。我看著直瞪眼，唉，我只能“口水直流三千尺”了！
等我們?nèi)燥柫�，我們就在草地上唱啊跳啊，那歡聲笑語(yǔ)隨著風(fēng)在草地上方久久回蕩這次野炊活動(dòng)不但鍛煉我們的動(dòng)手能力，還增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，真令人難忘��！
難忘的小學(xué)作文 篇7
轉(zhuǎn)眼暑假過去了，整理房間的時(shí)候，無(wú)意間翻動(dòng)相冊(cè)，轉(zhuǎn)動(dòng)眼球，看見了我們小學(xué)的班主任--郭老師。她滿臉真誠(chéng)的笑容如陽(yáng)光般燦爛，給人一種溫暖，一種自信，即使在照片里也覺得真實(shí)�；匚�，想起自己充滿微笑的童年，我于是身心陶醉，更有萬(wàn)語(yǔ)千言。
我的老師啊，我之所以贊美你的微笑，是因?yàn)槟愕奈⑿θ珀?yáng)光般照亮著整個(gè)宮殿，卻也不曾避過我的屋檐，即使對(duì)于犯錯(cuò)的孩子，你也一視同仁。
想起，六年級(jí)的時(shí)候，我和一個(gè)很好的同學(xué)因?yàn)檎`解而沖撞了一位老師，那位老師顯然以為我們小小年經(jīng)便桀驁不馴，應(yīng)當(dāng)批評(píng)教育。這時(shí)您好匆匆起來(lái)了，一邊撫摸著我們的頭，一邊又轉(zhuǎn)頭看著那位老師，似乎是希望他能夠諒解我們，您的嘴角抽動(dòng)著，欲言又止。
那位老師點(diǎn)點(diǎn)頭便離開辦公室去上課了，您對(duì)著我們，臉上浮了一陣淡淡的微笑，輕輕地說(shuō)“老師相信你們！”
難忘你的微笑，那是一種愛撫，那是一種信任。
我的老師啊，我之所以贊美你的微笑，是因?yàn)槟愕奈⑿θ绱猴L(fēng)般給予小草力量，無(wú)時(shí)無(wú)刻[注: 時(shí)時(shí)刻刻。表示毫不間斷。]，沒有言語(yǔ)的表情，溫柔而富有詩(shī)意。
想起，我們度過的后一個(gè)“六一”兒童節(jié)，我被選為學(xué)校的朗誦代表，開場(chǎng)便是我朗誦的《長(zhǎng)征》。我?guī)е奶叩脚_(tái)上，抬頭便看見幾百名學(xué)生和老師的眼睛，我心中竟覺得恐懼，短短幾句詞已不知如何開口。這時(shí)你出現(xiàn)在了教學(xué)樓的二樓上，我清晰地看到您面帶著微笑，舉起雙拳，在為我打氣。我心中浮起一陣感動(dòng)，一股力量。然后，我用充滿自信的表情，用充滿激情的朗誦征服了所有的.觀眾。
難忘你的微笑，那是一種鼓舞，那是一種力量。
我的老師啊，我贊美你的微笑，就如同魚兒贊美江河，鳥兒贊美森林，花兒贊美春天。但是你說(shuō)過：“江河不是魚兒唯一的依靠的；雄鷹總有一天要征服藍(lán)天；眷念春天卻總有一天要走向另一個(gè)季節(jié)�！蹦愕奈⑿Σ粌H是信任，不僅是力量，更是一種期待--帶上您的微笑，我將繼續(xù)我的“長(zhǎng)征”！
難忘的小學(xué)作文 篇8
記得小學(xué)時(shí)一次作文課上，老師布置了題為“愉快的六一”的作文�！昂�，太容易了！”我心中竊喜，幾乎不假思索，拿起筆“唰唰”地寫開了。半個(gè)小時(shí)后作文就速?zèng)Q了，嘿，全班第一快。心里這份美呀。
幾天后，作文本發(fā)下來(lái)，出乎意料，陸老師讓我到辦公室去一趟，說(shuō)話的時(shí)候，臉色很嚴(yán)肅，全沒有了平時(shí)看我文章時(shí)的笑瞇瞇的表情。“你看看你寫的，認(rèn)真思考了嗎？題目是‘愉快的六一’，可你寫的事我看了一點(diǎn)沒有愉快的感覺。你自己好好看看吧�！蔽覄傔M(jìn)辦公室，陸老師就把我的作文本扔在辦公桌上，看著那不滿的眼神，我心里真不是滋味。拿過作文仔細(xì)看一遍，我的臉紅了，我寫了六一游公園的.情景，但文章全是景物描寫，成了一篇游記，六一的氣氛和心情只有一兩筆。
“重寫。明天交給我。”陸老師的話很平靜，但平靜中流露出一種威嚴(yán)，我流淚了。
晚上，做完家庭作業(yè)，我靜下心思索很久，準(zhǔn)備寫去年“六一”看校園劇的事。記得那次演出，臺(tái)下掌聲和笑聲不斷�？墒牵鎰�(dòng)筆寫的時(shí)候，卻又覺得不滿意，寫出來(lái)后怎么看也像一篇木偶劇觀后感。
我把草稿撕了，再想。
后來(lái)，我選取了“六一”放學(xué)后和一個(gè)同學(xué)下棋的事。平常我就愛下棋，那次下棋，我們又特高興。原來(lái)，那天我們都受到了表?yè)P(yáng)，我們一邊下棋，一邊聊，非常開心。我把這件事“移”到作文上。寫完后，已經(jīng)深夜１２點(diǎn)了。
第二天，我把作文交給老師。剛開始看的時(shí)候，她臉上依然很嚴(yán)肅，但不一會(huì)兒，臉上就綻起笑容，而且笑得很甜�！昂茫∵@篇文章寫得不錯(cuò)。下回記住，寫每篇文章都要認(rèn)真、仔細(xì)�！�
老師的話使我愉快、感動(dòng)。幾年過去了，我都牢記著這次難忘的經(jīng)歷，無(wú)論是寫作還是做人，我都記著老師的話，認(rèn)真,仔細(xì)！
難忘的小學(xué)作文 篇9
一滴墨水落在了我的腦海中抹也抹不掉，那墨水就是我難忘的一天。
有一次，我坐在沙發(fā)上無(wú)聊，媽媽在洗碗筷，爸爸和哥哥跟我搶電視看，結(jié)果他們搶先看籃球賽，亨～我就不喜歡看了，無(wú)聊的轉(zhuǎn)身回房間發(fā)悶氣了。爸爸發(fā)現(xiàn)了后，馬上關(guān)上電視，叫我岀來(lái)一起玩游戲，我高興得跳到五尺高似的，爸爸不知啥時(shí)候拿岀一副撲克牌和小夾子。游戲開始了，規(guī)則是把撲克牌正面反過來(lái)不許看，每人抽一張看看誰(shuí)的.牌小誰(shuí)的牌大，大的贏小的輸。輸了要被贏的用夾子夾頭發(fā)或衣服，開始我很緊張，閉上眼睛一抽，唉，就抽到方塊A了，爸爸抽到了黑桃2，哥哥抽到了梅花3，哈哈……哥哥要被夾了。跟著音樂的節(jié)奏慢慢越玩越興奮了，爸爸看時(shí)間，已經(jīng)很晚不玩了，媽媽數(shù)了數(shù)我們頭上夾的彩色小星星，結(jié)果我第二名，哥哥第三名，爸爸第一名。我們你看我我看你的哈哈大笑起來(lái)，我頭發(fā)上的夾子好多像長(zhǎng)發(fā)及腰的女孩一樣，哥哥的頭發(fā)夾的像雞冠，而爸爸的卻像刺猬。
��！這就是我最最不可忘的一天。
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