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小學(xué)生作文

小學(xué)的作文

時(shí)間:2026-03-27 07:56:06 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)的作文(精品15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文(精品15篇)

小學(xué)的作文1

  今天是放假的第一天也就是10月1日,在今天媽媽要帶我去鐵西人民醫(yī)院看我的尾椎骨。9點(diǎn)我們來(lái)到了人民醫(yī)院,在前臺(tái)辦完手續(xù)后就直奔骨科而去。今天終于有時(shí)間看看我的病了。

  說(shuō)起我的病,是在暑假時(shí)得上的.。那時(shí)我回老家去走親戚,來(lái)回坐了14個(gè)小時(shí)的汽車,從此,我的尾椎骨就落上這病根了,一坐下就起不來(lái)了,還非常疼,得別人扶。這也太耽誤時(shí)間了,尤其是在這種五年級(jí)的重要階段。

  話說(shuō)回來(lái),這時(shí)醫(yī)生建議我們?nèi)ヅ膫(gè)CT,CT也就是計(jì)算機(jī)化X線體層照像術(shù),能直接照到骨頭,可這要160塊錢呢,太貴了。不過(guò)為了我的健康再貴也值得。

  我來(lái)到了CT室,CT室里涼涼的,彌漫著消毒水的氣味,太可怕了。醫(yī)生讓我躺到一個(gè)床上。手向前伸著。然后啟動(dòng)儀器,小床要在一個(gè)像大圓圈是的東西里鉆來(lái)鉆去。突然,小床停住了,一個(gè)個(gè)小紅燈在閃爍,一束束光線在我的身上照來(lái)找去。又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間CT終于做完了,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)我尾椎骨骨骶1上有幾條裂紋,還有些“偏離軌道”。醫(yī)生分析我的骨骶上的的裂紋是舊傷,而“偏離軌道”則是坐太長(zhǎng)時(shí)間的車造成的。醫(yī)生居然還不讓我上體育課。

  一想到以后我連體育課都不能上,我這個(gè)后悔呀。真是后悔暑假里那次害人的旅行。

小學(xué)的作文2

  如果說(shuō)愛是三月淅瀝的春風(fēng),感恩就是小草吐露的新綠;如果說(shuō)愛是初夏生機(jī)的日光,感恩就是林木成長(zhǎng)的濃綠;如果說(shuō)愛是冬日潔白的雪花,感恩就是顆粒飽滿的小麥。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那時(shí)大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云的哺育它藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑庞辛诉@多彩的世界;因?yàn)楦卸鞑庞辛苏鎿吹挠亚;因(yàn)楦卸魑覀儾爬斫饬松恼嬷B。

  從我們出身起,我們要感謝的人就一次次出現(xiàn)。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的諄諄教誨;感謝傷害你的人,他磨煉了你的心志;感謝絆倒你的人,他強(qiáng)化了你的雙眼。

  感謝不是金銀財(cái)寶,也不是百元大鈔,而是一份真的感謝,或一句安慰的話語(yǔ),勞累后的一杯暖茶,生日遞上一張自制的卡片。

  父恩比山高,母恩比海深?晌覀冇邢敫改笧槲覀兏冻隽耸裁磫?是青春,是任勞任怨。有幾個(gè)人記得父母的生日是哪一天?體會(huì)了他們的勞累。又是否察覺到那縷縷銀絲,那一條條鄒文。我們只知道衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。又有誰(shuí)真正為父母著想

  懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅游途中點(diǎn)燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的`心,猶如掌握了人生宮殿的一門門鑰匙;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船;懷抱一顆感恩的心,猶如鳥兒有了調(diào)節(jié)平衡的翅膀。

小學(xué)的作文3

  什么時(shí)候開始發(fā)現(xiàn),原來(lái)被迫的如今變成應(yīng)該的,原來(lái)輕視的如今似乎逃不掉了。這,或許便是責(zé)任吧!

  父母總是和久必吵,吵久變和。過(guò)去的自己不免感到心傷,暗示自己:未來(lái),我一定會(huì)尊重孩子的心理感受的,哪怕心里再多委屈為了他們,我也會(huì)吞下去!與其說(shuō)是提前對(duì)人生有所規(guī)劃,不如說(shuō)是對(duì)父母的埋怨吧!今天,吵架這一場(chǎng)戲再次重溫,心里厭煩的心緒不覺繞上心來(lái)。可今天不一樣了,是我自己不一樣了,我有些同情母親,為何父親不能多些度量,但矛盾的是母親確實(shí)錯(cuò)了,當(dāng)父親氣洶洶的邁出門那一刻。望著那敦實(shí)卻又滄桑的背影,一絲心酸刺痛了我。那一霎,我才明白,我是上帝派來(lái)的禮物,他們需要我,我需要他們,維持這份家庭的幸福,斬?cái)喟贌o(wú)聊賴的戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙,該自己上場(chǎng)了!

  責(zé)任似乎不必言明,不必教導(dǎo),是某一時(shí)刻突然得到的心靈負(fù)重。

  最近的母親,迷上了十字繡,此刻夜已深,母親掩飾的疲憊絲毫不能加防與我。我明顯看到她眼皮下垂的弧度,不免感到心疼。果斷的跑進(jìn)洗手間打了一盆溫溫的'洗腳水放在她旁邊,“媽,洗腳吧!”其實(shí)她很開心,我能感受得到,可她不言,只是問(wèn)我是否洗過(guò)。那一刻,暖暖的。想從前,打洗腳水早已是自己的職責(zé)所在,總是心里有千般萬(wàn)般不愿,只是苦苦的咽在心里?山裉炷?

  當(dāng)有一天你發(fā)現(xiàn)責(zé)任突然降臨在你身上時(shí),是的,有些累的感覺,可是似乎有了重心,不像從前那么孩子氣,輕飄飄得浮著,也傻傻的怨著,不相信,別人眼里的所謂青春里那些單純,簡(jiǎn)單的生活是自己如今的經(jīng)歷,以為自己很成熟很成熟,其實(shí)很笨很笨。

  多了一份責(zé)任,多了一些重心,多了一些珍惜,少了一些幼稚,卻也多了一份成熟。

小學(xué)的作文4

  大家好,我叫飛飛,是一只歡樂的小鳥兒!我過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

  可是,有一天,我餓了就像往常一樣飛出去尋找食物。我飛出去不遠(yuǎn)就看見一處地上有一些大米。我想今日運(yùn)氣真好,比平常好,不用飛多久就能夠吃到食物了。怎樣?這一堆大米上頭怎樣有一個(gè)蓋子?沒有關(guān)系,那不是跟以往一樣,不用去理它們!在飛下去吃大米以前,我又看了看周圍的動(dòng)靜。我觀察了一會(huì)兒,發(fā)覺四周跟平常一樣,安靜得很,沒有什么異常的地方。我立刻像餓虎撲食一樣飛了下去,迅速地吃了起來(lái)。突然一聲巨響,那個(gè)蓋子壓了下來(lái),我想立刻飛起來(lái),可是,已經(jīng)不行了。我被罩住了。我又哭又叫,可是有什么辦法呢?我還是沒有飛出蓋子去。

  突然,我被一只大手抓住了,還把我給放進(jìn)了一只鳥籠子里面。他們雖然給我吃的食物,還給我喝的。可是,沒有用,我還在想著自我家里的親人,自我的伙伴,廣闊的.天空,自由的世界……

  過(guò)了好久,一個(gè)小男孩拿起了這一只籠子,看到我在里面飛上竄下,一刻也不安停。他明白我想要自由,就把籠門開了,放我出去。

  我出了籠門以后在半空中飛了幾圈,向這位小男孩表示我的謝意。然后,我就往藍(lán)天上空飛走了。我還在想這個(gè)世界上要是人們都像這一個(gè)小男孩一樣該多好呀!我要向人們說(shuō):“請(qǐng)愛護(hù)我們吧!愛護(hù)可愛的小鳥吧!”

小學(xué)的作文5

  仰望天空,可以看到更好更高的星空。再?gòu)呐@煽椗抢锿鴫m世,不禁珊珊淚下。

  我的小學(xué)建于20世紀(jì)初,正當(dāng)我以為幼兒園放假時(shí)我就可以放松了,可是我錯(cuò)了沒想到還有一個(gè)更大的挑戰(zhàn)等待著我,那就是小學(xué)。

  抬頭望著那如巨人一般高的高樓,忽然感覺到自己的渺小與脆弱,當(dāng)我正沉浸在幻想之中,忽然有一輛開著一輛黑色的蘭博基尼朝著學(xué)校朝著學(xué)校大門徑直開了過(guò)來(lái),嚇得我立馬連滾帶爬地躲到一旁。

  那輛車在陽(yáng)光的照耀下顯得特別的耀眼耀眼,那輛有著九米多長(zhǎng)的車,在后面忽然下了兩個(gè)人,看著他兩個(gè)打扮估計(jì)是他的私家保安,他又緩緩的'從車子上走了下來(lái),整了整自己的西裝,又弄了弄自己的太陽(yáng)鏡,我忍不住的笑了起來(lái)。

  這時(shí)他緩緩的走了過(guò)來(lái),我以為他會(huì)讓他的私家保安來(lái)揍我,沒想到他過(guò)來(lái)跟我說(shuō)了一句:喂,你叫什么名字,挺有勇氣的,交個(gè)朋友吧。我懵懵地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  因?yàn)槭情_學(xué)典禮,家長(zhǎng)要在外面等候我們,所以我跟他(小張)一起走進(jìn)了班級(jí),里面可真大,比我在幼兒園時(shí)大得多,我正準(zhǔn)備放椅子的時(shí)候突然聽到哐當(dāng)一聲,我立馬往后定睛一瞧,額,原來(lái)是我的書包往上一碰,后面的椅子瞬間倒在了后面同學(xué)的腿上,我連忙將椅子扶起,我抱歉的說(shuō)了聲對(duì)不起,他不好意思的說(shuō)了聲沒關(guān)系,一看他就是個(gè)老黃牛,明明特別在意別人可是卻不付出行動(dòng),小張也問(wèn)聲趕來(lái),一直說(shuō):怎么了?怎么了?怎么了?怎么了?他(小劉)說(shuō):呵,沒有,雞毛蒜皮的小事。

  那天的天氣似乎也格外明亮,照得我們?nèi)娜诵呐,歡樂的笑聲響徹云霄。

小學(xué)的作文6

  從前,有一個(gè)樹林里,住著許多小動(dòng)物,它們快樂的生活著。一天,森林里多了一張海報(bào),上面寫著:“一年一度的動(dòng)物比美大賽要開始了,將請(qǐng)來(lái)最著名的世界比美大賽冠軍——花豹小姐來(lái)當(dāng)評(píng)委,還等什么,快來(lái)報(bào)名吧!地址:森林木屋。時(shí)間:本周六!眲(dòng)物們爭(zhēng)先恐后的`報(bào)了名。

  森林里有一只小牛,她也很想?yún)⒓颖让来筚,可她長(zhǎng)得不漂亮,根本沒有勝算。她失落的回了家,告訴了媽媽。媽媽聽后,跟她說(shuō)了幾句悄悄話,小牛高興地笑了,趕緊去木屋報(bào)了名。

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到周六了,比美大賽馬上要開始了!快往舞臺(tái)后瞧!孔雀穿上了鉆石裝,小松鼠滿身蝴蝶結(jié),小白兔染了彩色毛,就連烏鴉也穿上了掃把裙……咦?遠(yuǎn)處那不是小牛嘛!她穿著一身麥野似的衣服,頭上戴著一頂用豌豆做的小夾子,雖然不華麗,但讓人看著很舒服。

  比美大賽開始了!動(dòng)物們爭(zhēng)先恐后的上來(lái),生怕評(píng)委沒看到自己。只有小牛在一旁安靜地等待。動(dòng)物們開心地上來(lái),又失落地下去。這時(shí),花豹小姐注意到了小牛,她對(duì)小牛說(shuō):“你上來(lái)下!毙∨I蟻(lái)了;ū〗銌(wèn):“你怎么這樣打扮?”小牛說(shuō):“美麗不在于外表,而是在于內(nèi)心。外表再美心靈不美照樣很丑。我這樣打扮是因?yàn)檫@些是我的勞動(dòng)結(jié)果,由勞動(dòng)換來(lái)的成果比什么都好,我覺得這樣很美。”其他動(dòng)物聽后,都低下了頭。

  花豹小姐聽后笑了笑,走到小牛跟前,舉起了小牛的手,說(shuō):“我宣布,本次比美大賽的冠軍是——小牛!”花豹小姐說(shuō)完,臺(tái)下響起了熱烈持久的掌聲。

小學(xué)的作文7

  每當(dāng)我上完一天學(xué)疲勞時(shí),它總能帶給我許多快樂。每當(dāng)我受到委屈時(shí),一看到它,我總能把委屈拋到九霄云外。它是什么呢?它就是受眾多同學(xué)喜愛的動(dòng)漫書!

  自從我深深愛上看動(dòng)漫書,我就已經(jīng)是大孩子了。每次在我看動(dòng)漫書時(shí),耳邊都會(huì)有老媽的雜音:“這么幼稚的東西你還要看,這都是小孩子看的東西,你已經(jīng)是大孩子了!”“兒子啊,你怎么就是不聽勸告啊!”一串串“諄諄教誨”,我都是左耳進(jìn)右耳出,或是一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去。老媽見我老是成天看,一氣之下,我的動(dòng)漫書全部都給老媽收繳了!我找老媽說(shuō)理的`時(shí)候,她每次都說(shuō):“你這樣會(huì)沉迷于看動(dòng)漫學(xué)習(xí)會(huì)落下!蔽乙裁看味颊f(shuō):“在書中的快樂你們大人是永遠(yuǎn)也讀不懂的!痹谝院蟮娜兆永,我用自己的零花錢,去買一本本的動(dòng)漫書。也因此,我每天都過(guò)著提心吊膽的日子,生怕哪一天,我的書又跟我說(shuō)拜拜了。

  有一次,我買了本《名偵探柯南》,一到家,我就拿著本語(yǔ)文書進(jìn)了廁所。就這樣,一恍兩三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,突然,一個(gè)我最不想看到的身影出現(xiàn)在我眼前!一轉(zhuǎn)眼,我的書就從我手中消失了!之后,老媽又來(lái)了一個(gè)全方位的大搜索,我的書就……

  至今,我的書房里還珍藏著好多的動(dòng)漫書。動(dòng)漫書中人物刻畫得淋漓盡致,情節(jié)扣人心弦。那種徜徉在動(dòng)漫書里的快樂,大人是永遠(yuǎn)體會(huì)不到的。

小學(xué)的作文8

  今天早上,我們乘著軍營(yíng)派來(lái)的車子,踏上了去軍營(yíng)的路,我們乘的車子緩緩駛?cè)胲姞I(yíng)時(shí),同學(xué)們被眼前的景像嚇呆了,因?yàn)榭匆娝麄兊呐抨?duì)如此井然有序,不像我們,無(wú)論哪一個(gè)班都有幾個(gè)人站不好。

  一個(gè)年齡較大的軍官走了出來(lái),把我們領(lǐng)到武警叔叔的'宿舍里,我和姜典等人走了進(jìn)去,不約而同地張大了嘴巴,太整起了!被子疊得方方正正的,如同一個(gè)長(zhǎng)方體,上面的棱角,尖尖的,好像一碰就會(huì)被刺疼。除了被子,其他東西也非常整齊,水壺、衣服、臉盆都是一個(gè)樣子,連牙刷也是朝一個(gè)方向擺放的,如此整齊,就像一個(gè)人做的,不,一個(gè)人也做不出這么相同的,更別說(shuō)是群人了,太不可思意了。

  我們一邊發(fā)出一個(gè)個(gè)“!”,一邊跟著軍官來(lái)到了主席臺(tái)上,只見上面擺滿了小凳,我才知道,這是為我們準(zhǔn)備的,我們要在主席臺(tái)上面看他們訓(xùn)練。在眾多訓(xùn)練中,我最喜歡的要算擒拿格斗這一項(xiàng)了。伴著音樂,他們開始訓(xùn)練了,我發(fā)現(xiàn)他們做一招一式都很認(rèn)真,一點(diǎn)兒也不馬虎,如果有人站在那兒,一定命喪黃泉了。他們剛練完,我就把我學(xué)到的一點(diǎn)皮毛在旁邊的謝宇涵身上演練了一下,效果真不錯(cuò),謝宇涵疼得嗷嗷直叫,把我笑死了。

  我們踏上了回學(xué)校的路,一路上我在想:“為什么他們排的整齊,而我們卻排不好呢?原因就在于我們沒有團(tuán)隊(duì)精神,不懂得互相幫助,只只知道各做各的,使隊(duì)伍看起來(lái)凌亂不堪,只要我們同心協(xié)力,就會(huì)是一支永不言敗敗的隊(duì)伍了。

小學(xué)的作文9

  噓!天空上好像發(fā)生了什么事情。

  太陽(yáng)在空中踱來(lái)踱去,他向來(lái)都是這樣,從不安分守已。他東瞧瞧,西看看,一場(chǎng)災(zāi)難又要發(fā)生了。

  云姑娘們?nèi)齼蓛删墼谝黄,談(wù)撟约旱拿腊捉?jīng)驗(yàn),不忘炫耀一下自己的皮膚。

  太陽(yáng)似乎在一旁盤算著什么,不時(shí)露出陰險(xiǎn)的笑容。

  “貴客啊!有空來(lái)我們這兒!碧(yáng)走向云姑娘們,云姑娘們紛紛避開,她們可不想讓太陽(yáng)把她們的皮膚曬黑,盡管涂了很多防曬霜,可面對(duì)太陽(yáng)的光根本無(wú)濟(jì)于事。

  “大家別看了我像災(zāi)星似的,我不放射大量的太陽(yáng)光不就行了,其實(shí)有時(shí)候一個(gè)人也挺孤單的!碧(yáng)俏皮地沖著云姑娘們眨眼,并裝出一幅十分可憐的樣子。

  云姑娘們哪容得太陽(yáng)這么一說(shuō),心一下子就軟了下來(lái),小心翼翼地接近太陽(yáng),后來(lái)大家漸漸放松了警惕。誰(shuí)知道這時(shí)的太陽(yáng)在打什么鬼主意呢,只見他正悄悄地釋放太陽(yáng)光呢!云姑娘們并沒有發(fā)現(xiàn),依舊在那兒談?wù)摗?/p>

  沒過(guò)一會(huì)兒,太陽(yáng)旁邊的.一位云姑娘很快被曬黑了,她生氣地望著太陽(yáng),氣得臉更黑了。大家都傻了眼,只有太陽(yáng)在那兒捧腹大笑。許多云姑娘為曬黑的云姑娘打抱不平,可沒料到一接近太陽(yáng),自己也被曬黑了。

  幾位曬黑的云姑娘在一起,氣憤地盯著太陽(yáng),不知是哪位云姑娘大聲哭了出來(lái),其他的人也跟著哭了起來(lái),豆大的淚珠從天空中落了下了。

  “好不容易變白在皮膚又黑了!

小學(xué)的作文10

  在白紙墻的后面,住著一只小老鼠。他聰明、可愛,我非常喜歡他。這只小老鼠來(lái)自一套無(wú)字書,一共八本。老師每天給我們看一本,媽媽也從網(wǎng)上給我郵購(gòu)了一套。你們是不是從來(lái)沒有看過(guò)無(wú)字書。繜o(wú)字書太棒了!在這套書的封面上,寫著這樣幾行字:世界著名插畫大師莫尼·克弗利克斯的代表作,因其具有培養(yǎng)孩子的想象力、觀察力和思考能力的獨(dú)特功能而風(fēng)靡全球,多次獲得國(guó)際圖書大獎(jiǎng)。

  如果你們從來(lái)沒有看過(guò),就聽我來(lái)講一講吧。大風(fēng)

  新的.一天又開始啦!

  小老鼠很高興。突然,

  他聽見了一個(gè)聲音,“呼――呼―――”

  這是什么聲音?小老鼠貼近白紙墻,

  側(cè)耳傾聽,還是聽不出來(lái)。

  干脆――小老鼠把白紙墻咬成了正方形,

  大風(fēng)大風(fēng)

  大風(fēng)小老鼠尖聲大叫――

  天哪!白紙墻后面刮起了大風(fēng)!小老鼠被吹得東倒西歪,

  白紙墻也要吹爛了,他使勁按住紙墻。

  回頭一看,小鳥的羽毛也被吹得滿天飛。

  突然,一只老鷹迎著風(fēng)飛來(lái)了,

  威風(fēng)凜凜,好神氣!小老鼠看呆了:

  “這只鳥勇敢!如果我能像他那樣飛就好了!”

  風(fēng)漸漸小了,天上又飛來(lái)一架飛機(jī)。

  小老鼠想:“飛機(jī)真漂亮,

  如果我也能像飛機(jī)一樣飛就好了!”想到就做到,

  小老鼠開始用白紙墻折飛機(jī)――對(duì)折,

  對(duì)折,再對(duì)折……

  不知不覺風(fēng)停了,小老鼠的飛機(jī)也做好了。

  他把尾巴當(dāng)螺旋槳,乘著風(fēng),

  穩(wěn)穩(wěn)的飛上了天!“啊,只要想飛,

  我也能飛起來(lái)!”

小學(xué)的作文11

  我落選了!

  成為區(qū)三好、區(qū)優(yōu)干的可能性已經(jīng)變得如此黯淡了。

  中午自習(xí)課時(shí)曾老師宣布了有關(guān)在我們班選舉區(qū)三好、區(qū)優(yōu)干的消息,并發(fā)給我們每人一張正式選票,我很快填好選票上交給了曾老師,我對(duì)自己說(shuō)選不上也沒關(guān)系,還有六年級(jí),可是我越這樣想心里越急。我慢慢地回到自己的座位上。這時(shí)周老師走了過(guò)來(lái),為了不讓老師看到我興奮的樣子,我迅速低下了頭,裝作若無(wú)其事的樣子在紙上胡亂地畫著圈。開始讀票了,這時(shí)我便隱隱感到一種麻麻的、燒燒的'東西慢慢地從腳底下一直竄到耳根子,只聽見自己的心砰砰地在喉管里上下跳動(dòng),大概是因?yàn)樘d奮吧,呼吸也不自覺地加快了。我的腿和手也失去了控制顫動(dòng)起來(lái),各個(gè)器官好像都不受控制,腦子里一盆漿糊,亂透了。我當(dāng)時(shí)的心情用糟、急、亂三個(gè)字來(lái)形容再準(zhǔn)確不過(guò)了?墒俏疫是裝作沒我的事一樣畫我的畫,看我的書,其實(shí)什么也畫不出來(lái),書上一個(gè)字也看不進(jìn)去。選舉結(jié)果出來(lái)了,我以九票的成績(jī)進(jìn)入了十強(qiáng),再一次評(píng)選時(shí)我最終落選了?墒俏液鋈挥X得渾身放松了,心情也不再糟了。

  在這次選舉中我知道了自己的能力一定與別人還是有著一定的差距,要得到別人的肯定還要自己再努力,想到這里,心中也釋然了。下課了,我飛也似地沖出了教室,呼吸著新鮮空氣,吐掉了心中的沉悶,我大聲地對(duì)自己說(shuō)“人生難免有挫折,多一份挫折,就多一份成熟和穩(wěn)重,只要堅(jiān)持到底就是成功”。

小學(xué)的作文12

  曾經(jīng)有人問(wèn)我:你心中的世界是怎樣的?這個(gè)問(wèn)題一直在我腦里縈鬧。我心中的世界是一片安寧,一片寂靜,一片快樂,一片思索! 我心中的世界是一個(gè)人坐在窗前,看那小水珠從房上落下,聽那小水珠落下的聲音滴嗒、滴答&&那樣清脆、悅耳,那聲音不帶有任何隱秘,任何幻隱。讓我在腦海里構(gòu)造一片藍(lán)天、一片陽(yáng)光,讓我構(gòu)造一個(gè)嶄新的世界,那世界讓震驚,讓人思考 我心中的世界是一個(gè)走在海灘上,太陽(yáng)妹妹依依不舍地將最一縷陽(yáng)光奮力地照射出來(lái),她漲紅的臉是那樣動(dòng)人。腳上的泥土似乎已對(duì)我產(chǎn)生深厚的情感,嘩、、、嘩海浪拍打著海岸,他們配合的那么默契,海浪總是用力的拍著海岸,象一個(gè)嚴(yán)厲的老師,海岸象一個(gè)犯錯(cuò)的孩子,垂著頭任憑海浪教訓(xùn)他。偶爾飛來(lái)一兩只離家的小海鷗,它們?cè)诤C嫔湘覒蛴瓮。我多么想成為那只在海面上飛翔的.海鷗,等著爸爸媽媽來(lái)召喚我回家。我心中的世界是一個(gè)人走在森林里,透過(guò)樹葉射進(jìn)的一縷陽(yáng)光溫柔的照在我身上,我踩在厚厚的落葉上,那樣松柔,感覺令人陶醉,使人想倒在這層層樹葉上,似乎象躺在媽媽懷里,那么親切,那么溫暖,樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫著,從那棵樹竄到這棵樹,樹葉嘩啦啦地落下,淘氣的小鳥似乎嫌這太安靜了,總要弄出點(diǎn)聲響。鬧了半天,小鳥們還不肯休息,忽然從你的頭頂飛過(guò),讓你花容失色,小鳥又不負(fù)責(zé)任的嘰嘰喳喳的笑著飛走了。走在這無(wú)盡頭的森林里,心中是多么希望走出這森林,似乎走出這片美麗的森林迎接你的是更加美麗的明天! 這就是我心中的世界,一片安寧,一片寂靜,一片快樂,一片思索!

小學(xué)的作文13

  我已經(jīng)上六年級(jí)了,可是我好像一直在尋找一樣?xùn)|西,那就是我的愛好。

  以前,父母給我報(bào)過(guò)很多興趣班,可是隨著時(shí)間的推移都被我一一放棄了,那些興趣班的`內(nèi)容我都不感興趣。每天一到學(xué)校,就聽到別人說(shuō)自己喜歡這個(gè),擅長(zhǎng)那個(gè),我就非常不開心,因?yàn)槲乙恢睕]尋找到自己的愛好是什么。

  有一次,我被一個(gè)同學(xué)問(wèn)到我的愛好是什么。當(dāng)時(shí)我的心好像在被刀割一樣,非常尷尬,只能掩飾道:“這是秘密,不能告訴你。”說(shuō)完就趕緊逃走了。

  直到有一天,回家的路上我看到一張滑板社的廣告。看著那些動(dòng)感十足的動(dòng)作,我開始想象自己站在滑板上,做出一些帥氣的動(dòng)作……可是轉(zhuǎn)念又想:我連個(gè)滑板也沒有,而且這種運(yùn)動(dòng)好像還挺危險(xiǎn),摔著了那多疼?要不……可是我還是很想試一試。

  最后還是下定決心回去告訴媽媽,我要學(xué)滑板?墒菋寢寘s說(shuō):“一個(gè)女孩子,學(xué)什么不好,非得學(xué)這個(gè),多危險(xiǎn)。 笨墒羌懿蛔∥臆浤ビ才,她還是同意了。

  到了滑板社,我開始跟著老師學(xué)習(xí)滑板動(dòng)作。一開始經(jīng)常摔倒,老師讓我休息一下,但是我拒絕了,我想多練一練。于是忍住了疼痛繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。從能站到滑板上平衡滑行到學(xué)會(huì)剎車,我一點(diǎn)一點(diǎn)提高著自己的滑板技術(shù)……

  我想我尋找到了自己的愛好,我要堅(jiān)持練習(xí)下去。

小學(xué)的作文14

  曾經(jīng)的我們是那么純潔美好,曾經(jīng)的我們是那樣的天真無(wú)邪!俺靥吝叺拈艠渖希嗽诼暵暯兄奶,草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”,也許只有這首《童年》才可以體驗(yàn)出童年的快樂了吧,我也借著這首歌來(lái)懷念我已失去的童年時(shí)光。來(lái)表達(dá)對(duì)童年的無(wú)限遐想了吧。

  00后的孩子們已經(jīng)忘記童年的時(shí)光了吧,面對(duì)無(wú)盡的作業(yè),面對(duì)討厭的補(bǔ)習(xí)班,面對(duì)天天數(shù)不盡的話語(yǔ),現(xiàn)在的我們恐怕沒有幾人能記起那純真的童年了。我是00后的孩子,我知道我們學(xué)習(xí)的苦。我敢問(wèn):“現(xiàn)在有幾位家長(zhǎng)不擔(dān)心孩子,不對(duì)孩子嘮叨,不為孩子學(xué)習(xí)而擔(dān)心?”其實(shí)并沒有一位家長(zhǎng)不像這樣的。我也知道家長(zhǎng)是為了我們好,可你們有誰(shuí)又能真正的關(guān)心一下我們的感受?

  我是從2年紀(jì)的時(shí)候就開始補(bǔ)課了,只是為了不輸在起跑點(diǎn)上而已,從2年級(jí)開始,我就從來(lái)沒有真正的感受過(guò)童年的純真了。2年級(jí)至現(xiàn)在我經(jīng)歷過(guò)的n個(gè)春夏秋冬能有一天是在家休息的嗎?不沒有,我從來(lái)都沒有過(guò)。我面對(duì)的知識(shí)無(wú)盡補(bǔ)課,作業(yè)。每一天反反復(fù)復(fù),重重疊疊的。沒有一天是過(guò)的新奇的`,過(guò)的快樂的,上學(xué)、上課、補(bǔ)課、作業(yè)、無(wú)限循環(huán)。

  我希望我有一個(gè)馬小跳的家長(zhǎng)——馬天笑。從來(lái)不約束我,讓我自由自在的成長(zhǎng)。像馬小跳一樣天真無(wú)邪的長(zhǎng)大,不會(huì)有什么煩心事。像他一樣,但……那是不可能的了,因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)日新月異的社會(huì),沒有一天開心過(guò)。呵呵,童年,已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,童年,已經(jīng)和我拉開距離。我再也回不到過(guò)去了。

  每當(dāng)再次哼起“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”也只能寄托我對(duì)童年的思念。

小學(xué)的作文15

  掌聲可以給人帶來(lái)自豪,掌聲可以給人帶來(lái)鼓勵(lì),掌聲可以令人奮進(jìn)可由于我的膽小,甚少得到別人的掌聲。

  我上一年級(jí)時(shí),獲得的第一次掌聲,我記憶猶深

  "叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們紛紛進(jìn)入教室。老師在課堂上提出了一個(gè)問(wèn)題,那個(gè)問(wèn)題主觀性較強(qiáng),有一部分同學(xué)低頭沉思,也有一些同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)舉起手來(lái)。我低頭沉思,可是絞盡腦汁,也想不出完美的答案來(lái)。老師叫了舉手的同學(xué),回答的同學(xué)說(shuō)完之后,我發(fā)現(xiàn)她說(shuō)的跟我想的相差無(wú)幾,老師“龍顏大悅”,帶頭鼓掌,我們便拍掌,掌聲熱烈而持久,這位同學(xué)頭仰得高高的,自豪地坐下了。我心里有些嫉妒,因?yàn)樗塬@得同學(xué)的'掌聲,如果我能大膽舉起手來(lái),那熱烈而持久的掌聲就屬于我的了

  這是我第一次嫉妒同學(xué),所以這件事一直記在心中。

  過(guò)了幾天后,我終于第一次獲得了掌聲。那天,老師提出的問(wèn)題稍有點(diǎn)難,我想了想,我的大腦突然有了靈感。我小心翼翼地舉起了手。我覺得會(huì)答錯(cuò)。老師叫了我,我站了起來(lái),把想到的內(nèi)容說(shuō)了出來(lái),當(dāng)我聽到老師說(shuō)“回答正確”時(shí),我非常開心。同學(xué)們也鼓起掌來(lái),那齊刷刷的掌聲令我欣喜若狂,像一只剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥兒,因?yàn)槟鞘俏业谝淮潍@得同學(xué)的掌聲,聽到掌聲的滋味特別美好。

  在經(jīng)過(guò)第一次的嫉妒和第一次獲得掌聲之后,我毫無(wú)疑問(wèn)愛上了掌聲,因?yàn)榧刀实奈兜朗撬岬模@得掌聲的味道是甜的。

  掌聲代表鼓勵(lì),掌聲代表美好,掌聲代表自豪,獲得了掌聲,就要繼續(xù)努力,獲得更多的掌聲。

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