難忘的小學(xué)作文【通用5篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)作文 篇1
說(shuō)道童年，似乎有一股暖流涌上心頭，在童年之中，我們經(jīng)歷過(guò)了太多，說(shuō)也說(shuō)不完，講也講不盡。而在童年里，有天真無(wú)暇的幼兒園生活和團(tuán)結(jié)美好的小學(xué)時(shí)光。今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我難忘的小學(xué)生活。
小學(xué)的生活啊，真是太美好了，有老師親切的陪伴，有校園美麗的風(fēng)景，有讓你拍手叫好的活動(dòng)，也有讓你嚴(yán)陣以待的比賽。這些，都是小學(xué)時(shí)光中最美的風(fēng)景�，F(xiàn)在，我就挑一個(gè)最令我難忘，最令我刻骨銘心的一個(gè)風(fēng)景吧!
他，在你快樂(lè)時(shí)陪你一起笑逐顏開(kāi);他，在你難過(guò)時(shí)陪你一起分擔(dān)憂愁;他，在你成功時(shí)給你最激動(dòng)的歡呼;他，在你失敗是，給你最真誠(chéng)的安慰;他，在你勇敢時(shí)，給予你強(qiáng)大力量;他在你受傷時(shí)，和你共渡難關(guān);他并不是無(wú)所不能，但是，他以他自己的心靈，去聆聽(tīng)你的呼喚，這種強(qiáng)大的力量，就來(lái)自你們身邊的同學(xué)!我現(xiàn)在即將畢業(yè)，在這離別之際，我與大家分享一下我和我的同學(xué)之間的喜怒哀樂(lè)，我講我體會(huì)最深的三點(diǎn)，第一是微笑，第二是鼓勵(lì)，第三是互助。
微笑：說(shuō)道微笑，自然聯(lián)想到快樂(lè)，我們班上的同學(xué)從三四年前就有一個(gè)規(guī)定，不能去操場(chǎng)玩耍。不去操場(chǎng)玩耍，快樂(lè)肯定就會(huì)減少，但是會(huì)消失嗎?不，不是的。在第一次接到這一條規(guī)定時(shí)，大家雖然沮喪，但是還都找到了其它的快樂(lè)，不如玩牌，下棋，說(shuō)笑話等。近期，我與我周?chē)鷰讉�(gè)好朋友都了解到了一個(gè)非常好玩的游戲，就是“飛花令”!這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的：大家規(guī)定一個(gè)字，然后每個(gè)人輪流說(shuō)出含有這個(gè)字的詩(shī)句，誰(shuí)先說(shuō)不出來(lái)，算誰(shuí)輸!我經(jīng)常與伙伴玩這個(gè)游戲，我們玩的津津樂(lè)道，興高采烈。就說(shuō)一次吧，那一天下午，我和我同桌規(guī)定飛一個(gè)“紅”字，我先說(shuō)到“一騎紅塵妃子笑”，我同桌也毫不畏懼，說(shuō)了一句“紅杏枝頭春意鬧”!接著，我又說(shuō)道“千里鶯啼綠映紅”……就這樣，我們一直玩到了上課鈴響起，才肯罷休。這個(gè)游戲，現(xiàn)在回憶起來(lái)，仍是記憶猶新，愛(ài)不釋手。這里面包含了我們的多少甜蜜，多少歡聲笑語(yǔ)，又有多少微笑呢?
鼓勵(lì)：在一次校外的英語(yǔ)演講大賽中，我初賽以小比分晉級(jí)，總認(rèn)為自己下一次決賽會(huì)被淘汰，而和我同學(xué)訴苦，我的同學(xué)不但沒(méi)有不理我，還耐心地鼓勵(lì)我。我頓時(shí)戰(zhàn)力爆發(fā)，想到同學(xué)們真誠(chéng)的鼓勵(lì)，真摯的眼神，溫和的話語(yǔ)，我就怎么都不甘氣餒。就這樣，我拿到了比賽的`二等獎(jiǎng)，也成了同學(xué)們討論的一件事。但你們殊不知，就是你們，創(chuàng)造了現(xiàn)在得了二等獎(jiǎng)的我!在體育課上，我跳高一直都跳不過(guò)及格線，每次要跳的時(shí)候，我都跑到隊(duì)伍的最后面，重新排。同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人笑我，而是告訴我，跳這個(gè)不難，只要快快沖過(guò)去，腳盡量跨高，就很容易地過(guò)去!我再一次體會(huì)到了同學(xué)的鼓勵(lì)，鼓起勇氣，試了一下，終于跳過(guò)了及格線，還一鼓作氣沖上了七十五分!雖然這都是小事，但是通過(guò)小事看大事，同學(xué)們的鼓勵(lì)，讓我非常感動(dòng)，我也一直懷著同學(xué)們的鼓勵(lì)，向前努力前進(jìn)著，那些話語(yǔ)，給了我多少?gòu)?qiáng)大的力量，讓我無(wú)以報(bào)答!
互助：互助，那是很寶貴的一種精神，我們同學(xué)的互助真的是數(shù)不勝數(shù)。例如有一天我生病沒(méi)來(lái)，但那天剛好我做值日，我很擔(dān)心班上沒(méi)人做值日而被扣分。可結(jié)果不然，和我一起值日的其他人沒(méi)人都幫助我做一點(diǎn)，勞動(dòng)委員也留了下來(lái)，幫我打掃衛(wèi)生，第二天我進(jìn)去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我負(fù)責(zé)的那塊地是一塵不染，十分地干凈。我十分感動(dòng)，知道了是他們留下了幫我打掃。教室值日一共只有三個(gè)人，我沒(méi)來(lái)，他們每人都要多一半的工作量，才能保持好衛(wèi)生，但是他們做到了。我的心里真的得到了莫大的安慰，便下定決心，以后互幫互助一定在他們有困難的時(shí)候也去幫助他們!這種精神是可貴的，我衷心地希望可以將這種可貴的精神發(fā)揚(yáng)下去，讓每個(gè)人心中都可以添一份溫暖，也在童年中得到一份美麗的回憶!
我的同學(xué)真的非常的棒，他們所做出的一舉一動(dòng)，一句話語(yǔ)還是一個(gè)微笑;一次經(jīng)歷還是一陣歡喜，都是最美麗，最動(dòng)人的回憶……
難忘的小學(xué)作文 篇2
今天是星期五，學(xué)校組織到梨花莊園進(jìn)行社會(huì)大課堂實(shí)踐活動(dòng)。
我們來(lái)到梨花莊園，這里遍地的花瓣給人們一種十分浪漫的感覺(jué)。走進(jìn)梨花莊園，一片片翠綠的草坪，一棵棵翠綠的大樹(shù)組成了一個(gè)綠色的世界。我們先去參觀太空站，剛進(jìn)入太空站時(shí)我們都感到頭昏目眩，站不穩(wěn)。因?yàn)樘照救肟趦?nèi)的墻壁可以旋轉(zhuǎn)，上面都是黑黃相間的`條形圖案。通過(guò)入口后，同學(xué)們不再感到頭昏目眩了，站穩(wěn)了腳跟。太空站里到處都是火箭的模型，壁紙用的是太空?qǐng)D案的，讓你有一種身處太空的感覺(jué)。墻上貼著各種星球和制造這些火箭的科學(xué)家的簡(jiǎn)介，讓我們清楚地了解了宇宙中的星球和這些偉大的科學(xué)家。
參觀完太空站我們觀看了模型火箭發(fā)射的過(guò)程。我們觀看完模型火箭發(fā)射后就去玩拓展項(xiàng)目了，拓展項(xiàng)目只有第一項(xiàng)和第二項(xiàng)不需要在高處完成，其余七個(gè)項(xiàng)目都很危險(xiǎn)而且需要
在高處完成，所以恐高和害怕的同學(xué)都只玩了前兩項(xiàng)拓展，然后在一旁幫助我們完成拓展，我們玩完其余七個(gè)拓展項(xiàng)目便去吃飯了。吃飯時(shí)我們大家互相交換零食，一起分享。有的同學(xué)在我們吃飯的時(shí)候自己去買(mǎi)冰激凌、面具等吃的和玩具。有兩個(gè)同學(xué)還去玩套玩具，套中了一只可愛(ài)的“熊貓兔”。吃完午飯后，我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)里玩游樂(lè)設(shè)施。我們只玩了四個(gè)游樂(lè)設(shè)施就集合了。
我們依依不舍地坐車(chē)回家了。
難忘的小學(xué)作文 篇3
六年前，作為小學(xué)一年級(jí)的我走近了這個(gè)嶄新、陌生的學(xué)校。
時(shí)光如梭、歲月如流、轉(zhuǎn)眼間小學(xué)學(xué)習(xí)生活已經(jīng)從我指縫中溜去，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。不久，我即將小學(xué)畢業(yè)，在離開(kāi)母校前，我心中充滿了深深地留戀之情。一幕幕生動(dòng)美好的刷面涌現(xiàn)在我腦海里，不禁使我感慨萬(wàn)千。
我永遠(yuǎn)也忘不了我的數(shù)學(xué)老師——錢(qián)老師。記得有一次，錢(qián)老師感冒、喉嚨痛、連續(xù)幾天都沒(méi)來(lái)上課。一天，打架在操場(chǎng)上看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的聲音，啊！是錢(qián)老師！原來(lái)，錢(qián)老師怕耽誤了同學(xué)們的課程，不顧生病也堅(jiān)持要來(lái)上課�？粗X(qián)老師毫無(wú)血絲的臉頰，我們都特別傷心難過(guò)。那一堂課，大家專(zhuān)心致志地聽(tīng)著老師講課，盡管是平時(shí)上課很調(diào)皮的換學(xué)生也聚精會(huì)神。教師里可別靜，只能隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)老師嘶啞的聲音。雖然，錢(qián)老師身體不適，但他依然昂首挺胸，她這樣做為的是什么？就是為了我們這寫(xiě)總是讓老師生氣的學(xué)生呀！
忘不了每一位盡職盡責(zé)勤勤懇懇的老師。誰(shuí)也說(shuō)不清老師為學(xué)生付出了多少心血，誰(shuí)也數(shù)不清老師為國(guó)家培育了多少人才，只有老師頭上的白發(fā)、臉上的皺絲和眼里的血絲是老師辛勤的見(jiàn)證。是老師的言傳身教使我們一步步走進(jìn)只是的大門(mén)，是老師的'和藹可親是我懂得如何做人。
當(dāng)然，我也忘不了朝夕相處的同學(xué)。就在前不久，學(xué)校舉行男生難求比賽。每一場(chǎng)比賽都能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的加油聲、歡呼聲、鼓勵(lì)聲。也都能看見(jiàn)同學(xué)們臉上色色抹不掉的笑。球隊(duì)隊(duì)員們也正是因?yàn)槊靼祝覀兪且粋�(gè)個(gè)團(tuán)地，是一個(gè)大家庭，我們應(yīng)該為了同學(xué)們的期望兒爐里。
忘不了沒(méi)一位朝夕相處的同學(xué)，忘不了班級(jí)里船里朗朗的讀書(shū)聲忘不了操場(chǎng)上嬉戲玩耍的身影，忘不了贏得比賽的同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我們彼此都把有一的種子深深地埋在心里，我會(huì)永遠(yuǎn)記得我們?cè)谝黄鸬娜杖找挂�，讓友情地久天長(zhǎng)。
再見(jiàn)了，盡職盡責(zé)的老師。再見(jiàn)了，朝夕相處的同學(xué)。再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校，你們講永遠(yuǎn)課在我的心中！
難忘的小學(xué)作文 篇4
鄉(xiāng)村生活是多姿多彩的，它帶給我們歡聲，讓我們盡情玩耍，它帶給我們笑語(yǔ)，讓我們拋卻煩惱，它還帶給我們風(fēng)景，讓我們陶醉其中;它像一條彩虹，趕走城市的喧鬧，它像一朵白云，讓我們心情舒暢，它像一束陽(yáng)光，照進(jìn)我們的心靈。
晴朗的早晨，公雞清脆的叫聲把我從睡夢(mèng)中叫醒。一出門(mén)，一陣陣清涼的風(fēng)迎面吹來(lái)，使我神清氣爽，精神百倍，走在鄉(xiāng)間的小路上，近處，淡淡的青草香襯托著小花迷人的芳香，遠(yuǎn)處，早晨的霧還未散去，讓人感覺(jué)猶如仙境一般，顯得更加神秘。
陽(yáng)光明媚的的中午，，騎上自行車(chē)去田間逛一圈。田野里，油菜花開(kāi)了，風(fēng)一吹，每一朵金黃色的油菜花都搖起了頭，形成了金黃色的油菜花海，遠(yuǎn)處，一座座青色的大山連綿起伏，像是畫(huà)家用大筆揮上去似的，一轉(zhuǎn)頭，映入眼簾的是一條清澈小溪，你瞧，小魚(yú)在水中歡快地游動(dòng)，從嘴里吐出的泡泡閃爍著五彩的光芒。魚(yú)兒躍出水面，身后一顆顆水珠就像一串銀鏈，水邊的巖石上，螃蟹在愜意地曬著太陽(yáng)。從高處鳥(niǎo)瞰，這條小溪就像鑲嵌在土地上的藍(lán)寶石，十分美麗。
我正被這幅畫(huà)生動(dòng)的“畫(huà)”陶醉其中時(shí)，奶奶的聲音讓我回過(guò)神來(lái)：“賽寶，竹林里的春筍可以挖了，和我一起去吧“我一轉(zhuǎn)頭，看到奶奶手里拿著挖筍的工具：鋤頭、竹籃、鏟子……不一會(huì)兒我們就來(lái)到了竹林。
竹林里，拿翠綠的竹竿和那密密的`竹葉把天上像火球似的太陽(yáng)擋住了，我頓時(shí)感到一陣輕涼，可是天上的太陽(yáng)好像不死心，它像一把利劍一般沖破竹葉”護(hù)盾“，從間隙里沖了出來(lái)。這時(shí)，我看看周?chē)闷娴貑?wèn)奶奶：”奶奶，你會(huì)所來(lái)挖筍，筍在哪兒呀?“奶奶偏偏不說(shuō)，把我?guī)У搅酥窳稚钐�。“哇”我不禁叫道：“好多筍啊”，展現(xiàn)在我面前的是那些調(diào)皮地從土里探出頭來(lái)的竹筍。
說(shuō)干就干，我拿起鋤頭，一鋤頭往下。咦?怎么拔不出來(lái)，自己到成了泥人。奶奶見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“這樣是挖不出來(lái)的”，說(shuō)完，奶奶把 鋤頭斜插進(jìn)土里，不一會(huì)兒，一株大大的筍就出來(lái)了，我學(xué)著奶奶的樣子開(kāi)始了再次的嘗試，原來(lái)看似簡(jiǎn)單的挖筍也有那沒(méi)多的技巧，不一會(huì)兒，原本空蕩蕩的籃子就裝滿了。
夕陽(yáng)西下，我捧著滿滿的竹筍滿載而歸……，鄉(xiāng)村生活真實(shí)多姿多彩啊!
難忘的小學(xué)作文 篇5
伴著五月的和風(fēng)，我們期盼已久的我校第32屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)， 已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們的身邊。悲轉(zhuǎn)為喜運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)拉來(lái)了帷幕。首先要進(jìn)行的是男子60米預(yù)賽。我們班派出的隊(duì)員是項(xiàng)宇晗和朱梓銘，大家懷著一顆激動(dòng)的心看著比賽。到了四年組比賽的時(shí)候，全班同學(xué)都不約而同地站了起來(lái)，有的還離開(kāi)了座位站到了班級(jí)的前列，可惜的是，項(xiàng)宇晗和朱梓銘都沒(méi)有進(jìn)入決賽，我們又沮喪地坐下來(lái)。
到了女子60米預(yù)賽四年組的時(shí)候，徐老師說(shuō)：“這次有我們班的女將費(fèi)斯涵和王含斯！”我們聽(tīng)到之后，再一次地站了起來(lái)，因?yàn)椋嘿M(fèi)斯涵是我們班女子的一號(hào)種子選手，有了她就如同有了希望！當(dāng)我們看見(jiàn)站在起跑線上那身粉紅色衣服的時(shí)候，便站起來(lái)喊：“費(fèi)斯涵加油！”只聽(tīng)“砰”的一聲槍響，費(fèi)斯涵如矯兔一般沖出了起跑線，奔馳在跑道上。“加油！加油！”我們?yōu)樗齾群爸�。由于我們離終點(diǎn)比較遠(yuǎn)，所以并沒(méi)有看清費(fèi)斯涵最后是第幾名沖到終點(diǎn)，所以當(dāng)?shù)剿貋?lái)時(shí)，我們便圍上去七嘴八舌地問(wèn)道：“第幾呀？”“第一！”費(fèi)斯涵自豪地說(shuō)道。聽(tīng)到這個(gè)喜訊后，大家便開(kāi)心地?fù)肀г谝黄稹?/p>
愉快的午餐 開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)然最盼望的`就是能把自己喜歡的好吃的食品帶到學(xué)校來(lái)，等到中午的時(shí)候可以大吃一頓，另外還能拿自己吃的食品和別人的進(jìn)行交換，那可真是一桌正宗的滿漢全席呀！是一件多么令人開(kāi)心的事情呀！不過(guò)還是有人違反“紀(jì)律”的——韓震寧就是個(gè)例子：他根本不是交換，而是“乞討”，今天數(shù)他的收獲最大。不可思議的結(jié)果 等到運(yùn)動(dòng)會(huì)快結(jié)束的時(shí)候，于校長(zhǎng)開(kāi)始宣布前四名的名單。雖然我們覺(jué)得不可能有我們班，但我們還是認(rèn)真地收聽(tīng)廣播：“四年組第一名四年七班，第二名四年三班，第三名四年五班……”“耶��！”我們高興地歡呼起來(lái)�！罢鏇](méi)想到，我們班進(jìn)前三名了！”“這可是歷史上的最好成績(jī)！”“四年五班萬(wàn)歲！”同學(xué)們興奮地宣講著……另外，我們還獲得了“優(yōu)秀方隊(duì)”“精神文明班”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班收獲真大呀！ 這就是我們期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)，你們想不想來(lái)看看呀！指導(dǎo)教師：徐佳
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