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小學(xué)生作文

難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2026-03-27 08:05:16 小學(xué)生作文 我要投稿

難忘的小學(xué)作文10篇[實(shí)用]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘的小學(xué)作文10篇[實(shí)用]

難忘的小學(xué)作文 篇1

  今天,11月23日,是一個(gè)隆重的日子——天長小學(xué)80周年校慶。

  為了這次校慶活動(dòng),全校師生精心編排并上演了許多節(jié)目。有莊重感人的詩朗誦,有輕松明快的《伢兒踏踏》,有節(jié)奏鮮明的《快樂飛揚(yáng)》。在這些節(jié)目中,令我印象最深的是五年級(jí)女同學(xué)表演的苗舞。

  “咚”,“咚”,隨著清脆的鼓聲,同學(xué)們“喔”地叫了一聲,然后踏著歡快輕盈的步伐,從舞臺(tái)的四個(gè)方向跑上了臺(tái)。她們穿著紅色的短袖衣和短裙,上面有許許多多花紋,大多數(shù)都是藍(lán)色的。在衣服和裙子的邊緣,掛著一排小鈴鐺。跳起舞時(shí),小鈴鐺就會(huì)發(fā)出清脆悅耳的聲音,好像是幾個(gè)頑皮的小冰珠在互相碰撞。

  這些同學(xué)的.動(dòng)作做得非常到位,表情也非常豐富,因?yàn)樗齻儠?huì)根據(jù)節(jié)奏和動(dòng)作來變換自己的表情,使人一眼望去就感到這是一個(gè)非常完美的節(jié)目。其中,我觀察到了一個(gè)最為經(jīng)典的動(dòng)作:用雙手在身體的左右兩側(cè)上下快速擺動(dòng),舞出許多的花樣,有時(shí)像一把筆直的劍,有時(shí)像一只小巧玲瓏的茶杯。

  告訴你吧,在演出結(jié)束后,我們躍躍欲試地學(xué)了這些精典動(dòng)作,我回到家還試了試。結(jié)果,我只做了兩三分鐘,就累得上氣不接下氣了。可以想象,跟我們一樣大的孩子,在訓(xùn)練時(shí)有多苦多累,這真不容易啊!

  在這次天長小學(xué)80周年校慶的活動(dòng)中,我不僅看到了精彩的節(jié)目,也看到了同學(xué)們?cè)诠?jié)目的背后不怕苦、不怕累的精神。

難忘的小學(xué)作文 篇2

  一想到馬上就要告別美麗的校園和朝相處的老師、同學(xué),心中就涌起一陣陣眷戀之情。

  還清楚地記得,六年前,我依偎在爸爸媽媽的懷里,帶著對(duì)老師的敬愛和對(duì)學(xué)校的憧憬走進(jìn)學(xué)校。綠草如茵的操場(chǎng)、窗明幾凈的.教室,和藹的老師,還有天真爛漫的同學(xué)、散發(fā)著油墨香味的課本,一切都有是那么的誘人。六年的學(xué)習(xí)生活多像一張五彩斑斕的畫卷!記載著無數(shù)的酸甜苦辣和喜怒哀樂。

  記得今年春天,老師帶我們?nèi)V場(chǎng)放風(fēng)箏,我非常高興——記憶中第一次嘛!我已經(jīng)等不及了,迫不及待地把風(fēng)箏投向藍(lán)天,它飛啊飛啊,越飛越高。如果我們能像風(fēng)箏一樣在空中自由翱翔,那該多好!這樣想著,一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏像脫了疆的野馬,在空中翩翩起舞扶搖直上,終于,我制止住了風(fēng)箏,但心情卻制止不住了。

  有一次,我十分難受,老師在黑板上寫的字十分模糊,像一只只蠕蟲在移動(dòng)!霸趺戳?”老師關(guān)心地問:“……沒……什……還沒說完“么”字,我“哇”的一聲吐了出來,同學(xué)們見了,全都忙活起來,有的幫我打掃,有的給我水喝,我感動(dòng)極了,淚水模糊了雙眼。

  當(dāng)然不僅同學(xué)關(guān)心我,老師也很照顧我。前幾天,我考試沒考好,老師叫我去辦公室,我以為暴風(fēng)雨要來了,沒想到來的卻是和藹的話語:“怎么沒考好?為什么?”我沒說話,淚水把衣襟打濕了,“別哭了!吸取這次的教訓(xùn)吧,以后學(xué)習(xí)再扎實(shí)一點(diǎn)!”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我們像一棵棵小樹,每天少不了澆水、施肥,學(xué)習(xí)和成長是必不可少的,待到小樹長成參天大樹時(shí),我再回來道一聲“老師,我沒有辜負(fù)您的期望!”

難忘的小學(xué)作文 篇3

  開始,發(fā)生過很多讓我后悔的事情,有的慢慢淡忘了,但有一件事情我卻一直記憶猶新。

  在不久前的事。星期六媽媽想讓我多做一點(diǎn)作業(yè),就大聲地和我說:“都星期六了,你作業(yè)還沒做,今天你要多做一點(diǎn)了,明天我們還要出去!边@時(shí)阿姨也說到:“你今天作業(yè)做好的話,明天我們可以好好的去玩,如果今天不做好,我和你媽媽出去,你一個(gè)人在家做作業(yè)……”我一邊無精打采的開始做起作業(yè),一邊自言自語地說:“就知道說我,你們還不是一個(gè)玩手機(jī),一個(gè)玩電腦!笨墒亲鲋鲋龅胶枚嗖粫(huì)的,就像往常一樣大聲地喊:“媽媽、媽媽,你過來,我不會(huì)。”媽媽走過來一看說:“碰到不會(huì)的`要自己動(dòng)腦筋,我告訴你答案有什么用,為什么別的小朋友會(huì),你卻不會(huì),你告訴我你上課在干什么……”阿姨接著說:“自己去書房去想。”聽著她們的話,我委屈地流下了眼淚,哭泣著說:“在你們的眼里我做什么都是不好的,從一年級(jí)開始,媽媽你關(guān)心的只是我考了幾分,每次我考得不好,我都會(huì)偷偷地哭……”媽媽聽了后說:“孩子,一直以為你會(huì)明白我的苦心,可是你還是不懂,看來,我們都要改變下了……”

  從那以后,媽媽沒有因?yàn)閷W(xué)習(xí)而罵過我,但也很少看到她的笑了。我才知道我傷媽媽的心了,我想和媽媽說:“媽媽,對(duì)不起,我錯(cuò)了,別對(duì)你的寶貝兒放手好嗎?你的寶貝兒會(huì)讓你感到驕傲的,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的……”

難忘的小學(xué)作文 篇4

  每個(gè)人都有一件難忘的事情,而難忘的事情也就像海邊那各色各樣的`貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件事情。

  記得那時(shí)我還是九歲,有一天,媽媽帶我去西湖公園玩,我們玩了很久,玩著玩著,突然感到很熱,就買了兩個(gè)雪糕,我迫不及待打開袋子,隨手把袋子一扔,就和媽媽去玩了,這時(shí),一個(gè)小弟弟跑過來喊,等一下!我和媽媽回頭一看,原來是一位小弟弟,我不耐煩地問道:什么事。克麑(duì)我說:大姐姐,你剛才往地上扔了一個(gè)垃圾,請(qǐng)你拾起來。我一臉尷尬,支支吾吾:是嗎?我我剛才好像在眾目之下,我把垃圾拾了起來,扔到了垃圾箱里,媽媽也沒有再計(jì)較這件事了,我又像剛才一樣快活起來了。

  這件事雖然很小,但給我留下的印象很深刻。這件事使我懂得了不能隨便扔垃圾,要珍惜別人的勞動(dòng)成果,這也是我童年中的一大快樂呀!

難忘的小學(xué)作文 篇5

  肖雅嫻是我的好朋友。她留著一頭烏黑的長發(fā),彎彎的眉毛下長著一對(duì)明亮的大眼睛。她最喜歡穿黑色皮衣,顯得很酷。

  她是個(gè)講衛(wèi)生的小女孩。只要座位下有紙,她就會(huì)撿起來扔到垃圾桶里。所以,我每次都發(fā)現(xiàn)她的座位底下是干干凈凈的,沒有一張紙片。

  她也是個(gè)熱心腸的小女孩。她總喜歡幫助同學(xué)。有一次我遇到了一道很難的'數(shù)學(xué)題,四個(gè)選項(xiàng)中我認(rèn)為有兩個(gè)是對(duì)的,左思右想之后,還是百思不得其解,于是我去向她求助。她熱情地幫我分析了一番,我還是不太懂,她又陪我一起去請(qǐng)教老師,直到我懂了為止。

  這就是我的好朋友,你想和她交朋友了嗎?

難忘的小學(xué)作文 篇6

  我要去北京參加“雅馬哈”杯全國電子琴考級(jí)優(yōu)秀考生展演活動(dòng)啦!當(dāng)聽到這個(gè)消息的時(shí)候,我興奮地跳了起來,一次難忘的比賽。

  “十一”長假到了,我懷著無比激動(dòng)的心情,和爸爸、媽媽坐火車到了北京,來到比賽地點(diǎn)一看,真熱鬧!人山人海,全國各地的小選手都來了,孩子們無比興奮的臉在鮮花的'映襯下,顯得更加美麗了!

  該比賽了,小選手們一個(gè)個(gè)打扮得漂漂亮亮的,隨著工作人員,準(zhǔn)備上場(chǎng),這時(shí)候,我感到非常得緊張,看著一位位評(píng)委和臺(tái)下的觀眾,我的心“怦、怦”地跳了起來。終于輪到我了,我大步地走向舞臺(tái),開始演奏,由于緊張,一開始我便出現(xiàn)了一個(gè)失誤,漸漸地我平靜下來,演奏也越來越流暢了,比賽終于結(jié)束了,我心里的那塊石頭也落了下來。

  開始公布比賽成績(jī)了,我的心情又變得復(fù)雜起來了,我到底能不能取得好的成績(jī)呢?當(dāng)聽到評(píng)委宣布我沒有進(jìn)入前十名時(shí),我難過地哭了!可是徐沛東伯伯、中國音協(xié)電子琴學(xué)會(huì)主任盧小鷗阿姨卻親切地對(duì)我說:“孩子,一次比賽的成績(jī)并不代表什么,能來北京,就已經(jīng)說明你很棒啦,關(guān)鍵是通過比賽,要認(rèn)識(shí)到自己的不足,取長補(bǔ)短,才是最重要的!”聽了這些話,我的心情慢慢地平靜了下來。是!在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我一定要不斷地刻苦努力,取長補(bǔ)短,才能取得更優(yōu)異的成績(jī)!

  啊!多么難忘的一次比賽呀!

難忘的小學(xué)作文 篇7

  時(shí)間過的真快,小學(xué)六年漸漸地過去了,曾經(jīng)經(jīng)歷過許多事情,有快樂的、悲傷的、開心的'……,小學(xué)生活是多么的難忘呀!

  記得第一次去上學(xué),就是我一上級(jí)的時(shí)候,成績(jī)特差,是因?yàn)樾r(shí)候媽媽不在家,所以后來我又讀了一個(gè)一年級(jí),從那時(shí)候媽媽努力的教我學(xué)習(xí)。

  老師也在教我學(xué)習(xí),記得以前我的語文老師是王老師,王老師首先教我們念兒歌:

  春雨

  春雨沙沙,春雨沙沙。

  細(xì)如牛毛,飄飄灑灑。

  ……

  老師教我們讀,她的聲音就像是春雨,滋潤著我的心田。

  現(xiàn)在想起,要不是老師教著我讀書,我就是什么也學(xué)不會(huì),我感謝老師,感謝老師在我困難時(shí),幫助我;感謝老師,感謝老師教我讀書;感謝……

難忘的小學(xué)作文 篇8

  午后,太陽象個(gè)大火球似的,燒得大地滾燙,強(qiáng)烈的光照在我的頭上,可我一點(diǎn)兒都感覺不到熱。我很興奮,因?yàn)閼?yīng)剛才,我參加了一場(chǎng)令我難忘的CS野戰(zhàn)。

  今天去北大荒生態(tài)園時(shí),恰巧碰到了CS野戰(zhàn),于是,我苦苦央求媽媽讓我玩一次,功夫不負(fù)有心人,媽媽終于花30元錢,讓我玩一次。這個(gè)游戲是用電子槍打衣服上的紅點(diǎn)。我穿上衣服,拿起電子槍,就準(zhǔn)備出發(fā)了。隨著教練的指引,我們來到了CS野戰(zhàn)區(qū)。地上的濠溝,旁邊的樹林,讓我們都感覺不太適應(yīng)。我一個(gè)“青蛙跳”跳進(jìn)濠溝,抬起槍準(zhǔn)備好射擊,接著我又鉆進(jìn)密林里,為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)高塔,上了高塔就能打得更準(zhǔn)。站在高塔上,我清晰地看見那些人在濠溝下躲避攻擊,哼,看我從上面打你們,怎樣反擊。我舉起“正義之槍”,瞄準(zhǔn),發(fā)出勝利的子彈,結(jié)果把敵人打的抱頭逃竄。再加上在面的隊(duì)友的配合,一下子把他們打的“死的死,傷的傷”。忽然我的衣服傳來“嘀嘀”的.聲音,原來敵人都逃到另一邊的碉堡上了,我是寡不敵眾,我下塔把我的隊(duì)友全找到,把他們召集到塔上,對(duì)那些人發(fā)起猛攻,他們?cè)谛】咨洗,我們沒有躲藏的地主,就從小道繞過去,發(fā)起反擊,敵人的碉堡一會(huì)就讓我們占領(lǐng)了,我們想把這幾個(gè)人全消滅,可惜集合了,這場(chǎng)戰(zhàn)役以我們隊(duì)的勝利而結(jié)束了。

  這次的CS野戰(zhàn)可真讓我難忘,下次我還會(huì)來玩的。

難忘的小學(xué)作文 篇9

  小學(xué)生活,你覺得怎樣?完美?豐富?我覺得,要是我沒有經(jīng)歷過小學(xué),沒有長大,那該多好!

  小學(xué)生活,如清晨射進(jìn)的第一束陽光那么柔和,似嫩嫩的小草羞澀從土里冒出那么清新,像絢麗的彩虹一樣美麗。當(dāng)然,要想有彩虹,敖想有最美麗的風(fēng)景。豈能不有風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)?

  與同學(xué)相處了整整六年,從我心中古板,嚴(yán)厲,連同學(xué)們交作業(yè)都不趕的教師轉(zhuǎn)了360度彎。如果一想到與你朝夕相處,深情厚誼的同學(xué)要分開了,和教師分開了,會(huì)哭嗎?不,我必須會(huì)小得很燦爛。

  ‘記得在六年之間,我們班六劉維的好朋友防芳轉(zhuǎn)學(xué)了。本來還和防芳生氣的劉維一聽到她轉(zhuǎn)學(xué)了,說不理她的劉維不明白去哪里了。只見她兩眼眶淚在眼里打轉(zhuǎn)。問同學(xué),問教師,防芳她的聯(lián)系方式,她過得好不好……一種無法言行的`悲痛沉靜著……

  還有數(shù)學(xué)教師榮友松,他雖然老了,但他的骨氣,他的尊嚴(yán)是融進(jìn)骨子里的,是流進(jìn)血液的,在我們不認(rèn)真的時(shí)候,他會(huì)重復(fù)的敲著黑板,把我們的思想集中起來。我們錯(cuò)題很多,他會(huì)一一叫我們?nèi)マk公室講解……在一位同學(xué)生病時(shí),他比我們還擔(dān)心。我心中越來越糊涂,不明白榮教師在我心中的形象。做錯(cuò)事,他會(huì)嚴(yán)厲的懲罰,直到汗流滿面,當(dāng)然,有獎(jiǎng)有罰,連我們班上的“搗蛋鬼”也不得不“投降”!盀鯚熣螝狻钡陌嘁采晕⒆呱狭苏_的“軌道”……

  運(yùn)動(dòng)會(huì)將要開始了,訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員是一件大事。拔河比賽,我們班得了“第一名”我們咬定“不是我們不努力,而是敵人太狡猾”。而教師很生氣;不要自欺欺人,倒數(shù)第一是事實(shí),不要把職責(zé)推給別人!斑@鏗鏘有力的聲音,我才發(fā)現(xiàn)教師很高大……

  我們班的事跡還有很多很多,說都說不完,比如……

  小學(xué)生活無疑是童年最美的一部分。我此刻明白;僅有敢正視挫折的人,才是真正的強(qiáng)者!分別同學(xué),分別教師,分別母校,這是人生中的一部份,我分誓,離別時(shí),我定不哭。

  學(xué)校見證著我們的友誼,天和地都在看著,我必須會(huì)記住,在小學(xué)有一群歡樂的你們!

  難忘我的小學(xué)生活。

難忘的小學(xué)作文 篇10

  人生難免會(huì)經(jīng)歷無數(shù)教訓(xùn),有些會(huì)漸漸淡忘,有些會(huì)令人永遠(yuǎn)都記憶猶新,,而在我心中,一直有一個(gè)使我終身受益的教訓(xùn)。

  那天,邵老師布置了課堂作業(yè),我抓緊時(shí)間完成并通過了,于是我就去抄計(jì)算題。由于時(shí)間充裕,我直接在第一排找了個(gè)座位,做起計(jì)算題來。這時(shí),李天劼、朱俊捷等人也陸陸續(xù)續(xù)地上來排隊(duì),討論聲也多了起來,剛才還鴉雀無聲的教室一下子熱鬧起來。我的嘴巴閑不住,和夏文婷、沈淑偉聊起天來。

  邵老師被嘈雜的.聲音打斷了思緒,說道:“作業(yè)還沒做完就有時(shí)間講話啦?趕快做作業(yè)!蔽亿s快閉了嘴,幸好沒被發(fā)現(xiàn),嚇?biāo)牢伊!做著做著,我的嘴又停不住了。正好,又有一批同學(xué)完成了作業(yè),我好比得到了掩護(hù),再次和夏文婷他們興致勃勃地聊了起來。

  “誰,這邊是不是還有人在講話?”我趕緊閉了嘴,自己咚咚咚的心跳都聽得見,但還是被抓了個(gè)現(xiàn)行,要講話是不是?抄28課——《最后一頭戰(zhàn)象》!

  我的媽呀!整整6頁,上千個(gè)字,即使讀一遍就會(huì)令人口干舌燥的,抄——要抄到猴年馬月去呀!為了早些回家,我只有忍氣吞聲地抄起來。我一開始很氣憤,不就是一兩句話嗎!上課講話的人可多了憑什么就罰我們?nèi)齻(gè)。罰——我也認(rèn)了憑什么罰這長篇大論,可得把人累死。

  但是文章長也沒辦法——溜回家,躲得過初一,躲不了十五,我明天不還得上課?

  抄著抄著,我的氣慢慢煙消云散了。我深深地反思了一下——這確實(shí)是我的錯(cuò),要不是我講話,也不會(huì)受罰呀!

  這次教訓(xùn)不僅讓我學(xué)到要堅(jiān)守紀(jì)律,還知道了不要把錯(cuò)往別人身上推,應(yīng)該反省一下自己!

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