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小學生作文

小學的作文

時間:2026-03-27 23:49:39 小學生作文 我要投稿

小學的作文(精選6篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學的作文(精選6篇)

小學的作文 篇1

  “起來,不愿做奴隸的人”,這首歌應該對我們不陌生吧!這是我國的國歌,是升國旗時放的歌。我們學校升國旗時,我很羨慕那些在國旗臺上和旁邊的同學,因為他們能夠看到旗臺上的所有人,能聽清完整的.歌,如果在下面就不一定了。終于在四年級時,我成為了一名護旗手,這讓我欣喜若狂、激動萬分。

  經(jīng)過了兩天的訓練,我和其他護旗手終于可以真正地去升旗了!

  “一二一,一二一”,隨著口號的響起,我們來到了國旗臺旁時,我才發(fā)現(xiàn)跟訓練時不一樣。真正升旗的時候,下面都是同學和老師,這讓我很緊張,心如“十八個吊桶打水,七上八下”。在要轉身的時候比別人慢了一點。每個下面的老師和同學就像幾百臺攝像機,我的一舉一動、一點一滴都被他們拍到了。我迫不及待地尋找我們班的同學,他們有的在踮著腳尖看我們,有的在蹦著找我們。以前在下面看別人升旗時還不知道,一站到臺上所有的人都被我的“火眼金睛”看到了,真是不一樣。在國旗臺旁,我們清楚地聽了國歌和同學的演講,聽了王老師的值周總結,而且我們還宣誓了。

  這次當護旗手,讓我覺得并不是每件事情都是十全十美的,比如,當護旗手時不能亂動,不然就會給班級丟臉,但好處是能聽清楚國歌和講話,能看清所有的人。這次當護旗手是我的榮譽,我會珍惜這個榮譽。希望下次我還能當一名值勤員,再做一次護旗手。

小學的作文 篇2

  杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!鄙勘葋喴舱f過:“書是全世界的營養(yǎng)品”這些名言不都是教育我們要多讀書嗎?

  上了小學以后,跟好朋友借了一些故事書,抽出不少時間來看,在學校時,一下課就拿出來看,在家里看時,顧不上吃飯,顧不上睡覺,《格林童話》《安徒生童話》等一些故事書我都看過。剛看的時候津津有味,后來再看就覺得沒意思了。我還看過一些寓言故事,不過都是在課本看到的,但十分喜歡看了又看,課外很少看到的,所以十分感興趣。

  有一回,我在樹上看到《拔苗助長》這則寓言,便盯著看了好長一段時間。文中的農(nóng)夫非?释约旱暮堂缒荛L高,這應該慢慢來,不應該著急,禾苗長高的時間是很長的,而農(nóng)夫卻急于求成,自己把禾苗一棵棵拔高,這樣不但是白費力氣,也是禾苗全都枯萎了,反而事與愿違。從這個故事中,我明白了:無論做什么事,都不能急于求成,俗話說:“欲速則不達”,做事要有恒心,有耐心,才能把事做好。從那以后,我只要一想到這個故事就會仔細的做好每一件事。

  現(xiàn)在,我和書已經(jīng)成了好朋友,因為讀書的感覺真的很好。我們不但能從書中學到更多的知識,還能懂得做人的道理。它就像是一位知識淵博的老師,也像是一處美麗的風景,更像是一幅流光溢彩的畫卷,帶著我們?nèi)ヅ实悄侵R的高峰,像一把鑰匙一樣為我們打開知識的大門。書是全世界人類的`好朋友,也是我的好朋友,我要讓書永遠留在我的生命中,永不流失。

  讓我和書成為伴侶,互相珍惜吧,因為書已經(jīng)成了我生活中的一部分。我愛書!

小學的作文 篇3

  愛一個美妙的東西,愛一個無法形容的東西,人世間充滿了愛,愛也是世界上最偉大的東西。每一個人都在愛的包圍中生活。每一個人心中都有一個奇妙的小精靈,這只小精靈可以釋放出全世界最偉大的能量愛。

  隨著一聲聲嬰兒稚嫩的哭啼聲,我們來到了這個世上,我們在父母的呵護下成長,在父母的呵護下學會了走路,在我們咿呀學語的時候父母投來了贊揚的目光,給了我們一份鼓勵。父母的'愛是世上最偉大的。這一切在我看到一條新聞后都浮現(xiàn)在我的腦海。

  1999年10月3日,在貴州麻嶺風景區(qū),正在運行的纜車突然以瘋狂的速度墜毀,36名乘客中有14位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生那一瞬間,一對年輕的夫婦,不約而同的用雙手托起了自己兩歲半的兒子。結果,這一對父母雙雙遇難失去了生命,而他們的兒子卻安然無恙。

  看完這條新聞后我知道,這個孩子即是幸運的又是不幸的,不幸是因為他失去了最親的父母,幸運的是他有一個很愛他的父母,而且他也成功的活了下來。父母為了孩子可以放棄一切甚至生命。在危難關頭好不猶豫的選擇保護自己的孩子。這個孩子不是一個人,他還是父母生命的延伸,他得身上還寄托著父母的期望。父母的愛是無私的偉大的。

  雖然這樣類似的事沒有發(fā)生在我身上,但父母也給予我了很多的愛為我付出了很多!傍f反哺,羊跪乳”我們應該在感受父母的愛的同時學會回報父母,牢記父母對我們的期盼。

小學的作文 篇4

  我的媽媽今年四十多歲了,看上去很年輕。不過,你要是仔細看,就會發(fā)現(xiàn)她臉上的皺紋和白頭發(fā)已經(jīng)很明顯了。

  媽媽的頭發(fā)短短的。她原來是長頭發(fā)的,有一天心血來潮,她就去剪了一頭短發(fā)回來。雖然也還不錯,但是我還是喜歡她長頭發(fā)的樣子。

  媽媽有一項特異功能,我稱之為“增肥法”。她的'“增肥法”其實就是一個字——吃。自從不上班以后,她就吃得特別多,體重從90多斤一下子增到了100多斤呢!然后,她發(fā)現(xiàn)自己肥了許多,于是又開始了各種減肥計劃。唉!這種反反復復的事對她來說太平常不過了。

  媽媽還有一項特異功能就是嘮叨。就說上一次吧,我正在看書,突然,媽媽叫道:“曹唯奕,你藥還沒吃!蔽页酝晁,剛要回房間,她又喊道:“曹唯奕,杯子還沒洗!”我洗好杯子,剛拿起書,她又叫:“曹唯奕……”我有些生氣了,說道:你還讓不讓人看書了!”她這才笑嘻嘻地說:“我不吵你了,你去看書吧!”我想:她一分鐘不叫我就難受嗎?那我上學的時候她叫誰呢?她呀,不光對我這樣,對爸爸也是這樣,每分鐘都有事,反正她不是叫我就是叫我爸爸,這讓我和爸爸深受其害。

  這就是我的媽媽,一個有著特異功能的媽媽,一個愛嘮叨的媽媽,一個獨一無二的媽媽,也是一個不可替代的媽媽。我非常愛她!

小學的作文 篇5

  “一葉落而知天下秋,秋天來了,一片片葉兒落了!

  黃葉,是秋天的裝飾品,更是秋天的象征。寧靜的秋天,落葉飄墜,那是秋日的景象。

  霜葉黃花,是的,落葉紛紛飄下,像蝴蝶翩翩起舞,像黃鷹展翅飛向高空,像舞蹈演員輕盈的旋轉。地上滿是金黃的落葉,似鋪上了一陳厚厚的金毯。秋風匆匆趕來,帶點冷酷將葉兒送走。看,一片片殘葉靜靜的躺在大地之上,但枯枝依然挺立,伸著抖抖顫顫的枝干?萑~曾經(jīng)新綠、茂盛,而此時卻被全部帶走,葉邊微微卷起,從樹上悄然離開了,離開了溫暖的大家庭,一片片葉兒打著旋兒,像飄落的降落傘,盤旋著,慢慢墜落。秋雨趕來時,枯葉已做起了游戲,在大地上飛舞著,打著轉兒。

  天高云淡,秋天的天空像大海一樣湛藍碧透,高遠又純凈。白白的云朵在“海面”上慢悠悠地飄蕩著,如揚帆起航的輕舟。又如同一條條小魚兒,自由自在玩耍。成行的大雁排成人字形,是凱旋的將軍展翅高飛,場面壯觀不已?茨呛嫠贼裕厴渖系穆淙~飄落于水面之上,那是湖的裝飾。這樣的場面,真讓人不由懷疑自己是否置身在“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長水一色”的仙境中。

  丹桂飄香,碩果累累。桂樹上開滿了金黃的桂花,密密麻麻的,長在綠葉之間,老遠就能聞到桂花的香氣。秋天的果園碩果累累,有小小的燈籠似的柿子,有瑪瑙似的山楂,有葫蘆似的鴨梨,有一顆顆形狀如珍珠的葡萄。紅撲撲,黃澄澄,紫瑩瑩的果子真讓人流口水。田地里,黃澄澄的稻谷沉甸甸的,秋風吹過,像金黃的波浪在翻滾。當鐮刀飽食過稻香以后,多處的地坪上都曬滿了稻谷,園子里,道路上,一大片一大片滿是金黃金黃的`。

  我眼中的秋是一位漂亮的姑娘,她穿著金黃的衣裳;我眼中的秋是一位端莊的歌手,秋葉沙沙是她動人的歌聲。

  秋天的風姿是漂亮的;秋天的氣息是靈逸的;秋天的色彩是絢麗的;秋天氣味是醉人的。面對她,我感到快樂。

小學的作文 篇6

  今天剛報了一個練舞的社團。準備去練練舞,讓自己看起來更淑女一點。可是,通過今天,我才知道,原來這世界上是真的有手腳不協(xié)調的人啊。

  晚上去練舞,先排隊,人很多,然后部長開始點名。點完名后,由每個小組的組長帶領著自己的組員,去規(guī)定的教室去練舞。

  教室很大,我們站成了5行8列,然后在最前面有個個子很高,身材很好并且,顏值還很高的女生領舞。她跳的特別棒,張力很強,特別能帶動氣氛。然后我們就跟著她,一個動作一個動作的學。我剛開始的時候,還學的`挺好的,后來就不行了,順拐不說,還老是記錯手腳的位置。

  就這樣,練舞的30分鐘,我就這樣尷尬的堅持了下來。打到前面人手的尷尬,踩到后面人腳的尷尬。

  后來組長,選出了10多個人,跳舞跳得好的到前面去跳,然后我這種什么都不會的就被調到了后面。后來,那個女生在示范的時候,其他的人都在看,只有我這種不會的在跟著練,碰巧被老師給看到了,說我態(tài)度良好,精心培養(yǎng)后會跳的很好。于是尷尬的我,就被順利的留下來了。

  這尷尬,似乎,也成了我努力的動力。加油!

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