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小學(xué)生作文

跳繩小學(xué)作文

時(shí)間:2026-03-28 10:33:36 小學(xué)生作文 我要投稿

【實(shí)用】跳繩小學(xué)作文合集7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的跳繩小學(xué)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】跳繩小學(xué)作文合集7篇

跳繩小學(xué)作文 篇1

  10月10日是我們學(xué)校三四年級(jí)跳繩比賽的日子。每個(gè)班要選出10名女生和10男生,我沒(méi)有入選,只好在場(chǎng)做拉拉隊(duì)。

  比賽開(kāi)始了。吳韻林出場(chǎng)了,她把繩子拉直等待。哨聲一響,比賽開(kāi)始了。她不停地?fù)]舞著手中繩子。

  過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)吳韻林滿頭大汗,汗流夾背,兩邊小臉通紅。她跳的.速度越來(lái)越慢了。我們很擔(dān)心。我們大聲喊:“加油!加油!!笨赡苁锹(tīng)到我們的聲音,她又開(kāi)始加快速度,好像超過(guò)所有的人。哨子又響了,比賽結(jié)束。真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的跳繩比賽。

  跳繩是我很喜歡的體育活動(dòng),以后我要經(jīng)常練習(xí),爭(zhēng)取下次入選。

跳繩小學(xué)作文 篇2

  這次大假回家,我又感冒了。媽媽說(shuō)要多鍛煉身體,比如跳繩,說(shuō)完就把家里的一根跳繩拿來(lái)讓我跳。我說(shuō):“不會(huì)跳,怎么辦?”媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)教你!眿寢屜茸屛乙粋(gè)一個(gè)地練,但是總是跳不過(guò)去。媽媽說(shuō):“一定要看繩子,繩子到了腳邊再跳,跳的也要低,不然很累,要是連跳就有可能停。”我聽(tīng)了媽媽的話跳了一下,跳過(guò)去了!我心花怒放,我又開(kāi)始學(xué)連跳了,我覺(jué)得連跳比較難,可能是不熟吧!媽媽說(shuō):“熟能生巧。”

  我相信我會(huì)跳好的.!

跳繩小學(xué)作文 篇3

  在我的童年生活中,參加了很多活動(dòng)如:運(yùn)動(dòng)會(huì)、大掃除、搶橡皮……其中那一次跳繩比賽讓我十分高興。

  記得是星期二的下午,我們?cè)跅罾蠋煹膸ьI(lǐng)下懷著既緊張又興奮的'心情,來(lái)到操場(chǎng)上參加期盼已久的跳繩比賽。輪到我們班跳了,先是跳短繩,我們這一組先找好自己的位置,隨著一聲:“開(kāi)始!”我雙手平舉,雙腳并攏,用力一跳,繩子如風(fēng)一般,“一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……”最后我跳了一百多個(gè)。同學(xué)們對(duì)我贊不絕口。

  最激動(dòng)人心的要屬跳長(zhǎng)繩了,王阿姨和吳阿姨一聽(tīng)著“開(kāi)始”這兩個(gè)字,就用力揮動(dòng)手臂掄起繩子,在空中畫(huà)出一道道優(yōu)美的弧線,打在地上“啪啪”直響。帶頭的陳茜文同學(xué)馬上“出膛”飛過(guò)繩圈,我們一個(gè)個(gè)也緊隨其后,在同學(xué)們熱烈的加油聲中,我們像蜜蜂采蜜一樣跳起了那歡快的“8”字舞。掄起的繩子如同一道銀弧。銀弧之中,我們像松鼠一樣上躥下跳,像猴子一樣左右跳躍,像燕子一樣往返疾飛……突然,易知秋被絆了一腳,大家馬上進(jìn)入“冰河時(shí)期”停住了,速度慢了下來(lái),這使后面的同學(xué)有點(diǎn)氣餒,但在老師和同學(xué)的加油聲中,我們“拎起”信心,加快跳躍……慢慢地,5分鐘到了,我們班跳了392個(gè),居年級(jí)第一名。同學(xué)們歡呼雀躍,開(kāi)心極了!

  這真是一次難忘的跳繩比賽,真希望快點(diǎn)再來(lái)一次!

跳繩小學(xué)作文 篇4

  今天下午李老師讓我在走廊里跳繩給她看,聽(tīng)到老師叫我,我又歡喜又緊張, 歡喜是因?yàn)槲医K于可以展示自己了, 緊張呢是因?yàn)槲遗绿缓,不?huì)被老師選中。我鼓足勇氣用自己最快的速度跳起來(lái),幸運(yùn)的是跳了很久我居然還沒(méi)壞。

  最近在跳繩方面我很努力,如果可以參加這次比賽,我一定要盡最大努力。因?yàn)槿f(wàn)一輸了的話,就給一年級(jí)七班丟臉了, 可是如果我贏了, 那就是給我們班集體爭(zhēng)取到了榮譽(yù),我希望我的.夢(mèng)想成真,加油!

跳繩小學(xué)作文 篇5

  今天下午,在學(xué)校舉行了跳繩比賽,三年級(jí)、二年級(jí)、一年級(jí)同時(shí)比賽。

  比賽開(kāi)始了,我們第三名,等了好長(zhǎng)時(shí)間,才到我們。我們班跳繩的同學(xué)有十名,五名男生,五名女生,比賽開(kāi)始了,他們個(gè)個(gè)穿著校服,昂首挺胸,個(gè)個(gè)精神抖擻。甩繩的老師也用力的'甩著繩子,跳繩的同學(xué)絆住了,老師重新喊“一二三,開(kāi)始!彼麄儾砰_(kāi)始跳繩,快到一分鐘了。同學(xué)們喊著“三六班,加油,三六班,加油!痹谂赃吋佑椭,啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)郭子健,領(lǐng)著一些人在喊“加油,加油,加加油,打敗敵人吹氣球!眳①惖耐瑢W(xué)們終于打敗了對(duì)方。

  比賽結(jié)束了,我們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng),回到了教室,我們只跳了105下,希望下次能跳的更好。

跳繩小學(xué)作文 篇6

  金秋十月,丹桂飄香。傍晚,我和唐是潔相約來(lái)到了中心廣場(chǎng)。

  開(kāi)始跳繩了,唐是潔腳輕輕地點(diǎn)地,手快速有節(jié)奏地甩動(dòng)著繩子,身輕如燕,干凈利落地跳著,不一會(huì)兒,就跳完了五百個(gè)。 輪到我上場(chǎng)了,我馬上擺好姿勢(shì),笨手笨腳揮動(dòng)著繩子,腳尖踮地這樣跳著,我腳絆了一下,停了下來(lái)。我想天下無(wú)難事,只怕有心人。

  雖然我累得氣喘吁吁,但還是咬緊牙關(guān),不斷練習(xí),終于,我可以連續(xù)地跳了,但不能像唐是潔那樣一次跳很多。 我開(kāi)心地走在回家的路上,心想:真是一份耕耘一份收獲!

跳繩小學(xué)作文 篇7

  跳繩比賽是我校的一個(gè)傳統(tǒng)活動(dòng),幾乎每個(gè)學(xué)期都會(huì)舉行,二每個(gè)班級(jí)的每個(gè)孩子都會(huì)有自己的一條小跳繩。尤其是體育課上孩子們可以盡情地展示自己的跳繩水平,有的`孩子還能夠跳到200多下。而我們每一個(gè)辦公室也會(huì)發(fā)幾條小跳繩讓我們老師來(lái)鍛煉身體,這樣會(huì)給我們緊張的工作帶來(lái)許多的歡樂(lè)。去年當(dāng)班主任的時(shí)候由于自己非常忙,我就把和孩子們一塊兒跳繩當(dāng)成了我的一種樂(lè)趣,每次大課間我不僅要要求孩子們跳繩,同時(shí)還會(huì)和孩子們一塊兒跳繩,不知不覺(jué)我的跳繩水平上升了一個(gè)臺(tái)階,跳繩比賽中我一分鐘跳了180多下。

  這次學(xué)校的跳繩比賽我作為裁判來(lái)組織這次跳繩比賽,下午的小跳繩比賽,孩子們拿著自己的跳繩,一個(gè)個(gè)信誓旦旦,一分鐘跳繩很多孩子是堅(jiān)持不下來(lái)的,這個(gè)時(shí)候就需要老師和同伴的鼓勵(lì),很多孩子跳的臉都有些紅了,但還是堅(jiān)持跳了下來(lái)。稍微胖點(diǎn)的同學(xué),可能跳起來(lái)有些難度,但是看著他們胖乎乎的樣子別有一番可愛(ài);低年級(jí)的孩子更可笑,有的孩子看起來(lái)很輕巧,但是跳起繩來(lái)就不那么輕巧了,彎著腰,勾著頭,像完成一個(gè)難度很大的動(dòng)作一個(gè)。大跳繩比賽是一個(gè)班級(jí)集體的展示,有的班級(jí)跳起來(lái)可真厲害,3分鐘的比賽差不多達(dá)到200下,而賽后所獲得喜悅更是讓他們收獲甚多。在學(xué)生熱情的影響下,我們老師們也積極投入到了跳繩比賽中去,孩子們更是一陣歡呼,吶喊著,加油聲,數(shù)數(shù)聲,聲聲入耳,連成一片。

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