彩虹小學作文集錦15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的彩虹小學作文，歡迎閱讀與收藏。
彩虹小學作文1
星期六，我和媽媽來到一品教育學習作文，我們每次的作文課都很有趣，不知道今天的怎么樣。
我看到曹老師在調(diào)色，我問：“老師，我們這節(jié)課做什么？”老師說：“我們這節(jié)課要做實驗啊�！鄙险n了，老師拿出她調(diào)色的'杯子，老師說：“我們要把牛奶變成五彩的�！崩蠋熛饶昧艘恍┘兣Ｄ�，然后倒進紅色顏料，紅的似火，又倒進了粉色，粉的似霞，再倒進黃色，黃的似金，最后倒進白色的牛奶，他們真像彩虹落到了上面，又像七仙女給牛奶施展了神奇的魔法，又像一個七彩的調(diào)色盤，五彩繽紛，色彩斑斕，絢麗多彩，牛奶開起了歡樂的派對，瞬間他們沸騰起來，老師加了一滴洗潔精，用小木棒一攪，霎時，變成了深紫色，一會又變成黑色，像巧克力牛奶�？吹竭@樣的景象，我立刻滴了一些口水，好想一口喝下去，老師立刻制止了我。
我好喜歡這次的活動，把牛奶變成彩虹。彩虹牛奶真是有神器又好玩。
彩虹小學作文2
轉(zhuǎn)了幾圈后，空晶晶卻說：“我們是不是迷路了，我總覺得我們在繞圈子。”
“晶晶說的有道理，我們在墻上做個記號吧！”雅美說道。
于是，高樂樂在墻上畫了個雞腿，司徒風說：“你做什么都跟吃有關(guān)的嗎？你不能畫個別的嗎？”
“不行，這可是我的'最愛�！备邩窐芬贿吜髦谒贿呎f道。
“高樂樂，你惡不惡心��！”冰絲絲一邊躲開一邊說。
“本大帥哥，不知有多帥，怎么會惡心呢？肯定是你看走眼了�！备邩窐愤呎f邊擺了個姿勢。
“說的沒錯實在是太惡心了，這么胖還帥，還是想一想怎樣減肥吧！”司徒風諷刺高樂樂說。
“你們不要吵了。”雅美生氣的說。
“我總覺得我們在一條路上循環(huán)�！笨站Ь伎贾f道。
“那我們要怎樣走出去呢？”冰絲絲問道。
“我們先應該先想一想賀冰玉是怎樣通過這里的吧，如果她是靠什么機關(guān)才通過這里的話，我們就先找一找這里的機關(guān)�！笨站ЬХ治龅�。
小伙伴們開始四處尋找，雅美說：“你們看這里，這里有一個機關(guān)�！�
小伙伴們的目光都轉(zhuǎn)向了雅美，雅美輕輕的扳動了機關(guān)，接著隧道立即改變了方向，雅美說：“我們快走，要不然我們就要跟丟了�！�
彩虹小學作文3
傳說在很久很久以前，地球上本沒有顏色的，連開放的花朵都是灰色的。
月球上住著一個叫彩虹的仙女，她有一件非常美麗的七彩外衣。一天，她發(fā)現(xiàn)地球上沒有顏色，心里十分著急。于是急忙去找她的兩個哥哥――電和雷幫忙，但他們都怪她多管閑事，雷還沖她吼叫：“地球上沒有顏色關(guān)你什么事？快走快走！”彩虹氣得說不出話來，她一著急就把自己的那件閃閃發(fā)光的七彩衣拋向了地球，頓時，大地被染成五顏六色的，鮮花盛開了，地球終于有了美麗的`色彩，人們高興得歡呼起來。
彩虹把七彩衣送給地球以后，自己只剩下一條七彩帶，因此她很怕冷。她越想越生兩個哥哥的氣，所以平時很少出門，只有等到閃電、雷雨過后，才出去走走，人們再也看不到美麗的七彩衣人，只能在雨后看到天空中有一條七色彩帶。從此，人們稱這條七色彩帶為彩虹。
彩虹小學作文4
彩虹，大家都有見過。每次雨后，就是彩虹來的時機。只是，每每觀望彩虹，總覺得時間太短。令人流連忘返，意猶未盡。
還記得以前，夏天最多的就是雷雨了。有一天，下午還是晴天，可是到了傍晚，天空就像打翻墨汁似的，黑得可怕。閃婆婆揮舞著大刀，雷公公打了幾聲哈欠，豆大的雨點就像斷了線的`珍珠，一滴滴地下著。
雨停了，小草顯得更綠了，花兒顯得更加紅了，草坪也顯得更清新了，突然，弟弟說：“快看，有一條彩虹出來了!”我急急忙忙地跑了出去，只見一條彩虹出現(xiàn)在我們的眼前，像一條小船，彎彎的，五彩繽紛，把天空炫染得多姿多彩，樹啊，房子啊，都被籠罩在一片彤云中，好像蒙著一層金黃的面紗!真想把她畫下來。
晚上，我睡覺的時候還在想那天邊的彩虹，夢里也有一條彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，我還坐在上面蕩秋千呢?
我覺得彩虹真美麗啊!可惜，就是時間短暫。我希望，下次彩虹能來久一點。那樣，我就可以多看一點了。
彩虹小學作文5
一場大雨過后，太陽公公終于露出了笑臉，小云兒托著胖嘟嘟的身體在天空上飄來飄去，這時，天空架起了一座五彩繽紛的彩虹橋。
在小河這邊，有一座古老的石拱橋，他在這兒有80多年了吧。
這時，彩虹橋用輕蔑的眼光看了看老石拱橋：“呦！你這個東西，你被人們踩的有彎有臟，好難看。哼！不像我，美麗動人，人人愛！”“我……我……唉！”老石拱橋沒說什么，只是深深的嘆了口氣，它們的`對話被一位正在回家的農(nóng)民聽見了，他走到老石拱橋邊，安慰老石拱橋：“你每天為人民服務，人民永遠記住你，而且狂風吹不倒你，洪水沖不毀你，你無私奉獻，每天讓我們從你身上踏過去。你看看你多偉大呀！而彩虹呢！只是借助太陽的七彩光芒而已啊。還有，彩虹雖然好看，不過只是在天空上炫耀一會罷了�！辈屎鐨鈶嵉恼f：“你們……你們……！”一下子，氣的消失了。
老石拱橋感動地說：“謝謝你！聽了你說的話，我更有信心了，我一定要好好、努力的為人民服務，讓的人平安過橋！”
聽了這個故事，我們就懂得了，評價一個人是否好壞，不要看他的外表，而是要看他的心靈是否好壞，有些人的表面功夫做得很好，但他所掌握的技能和本領(lǐng)不能很好的與實際相結(jié)合。
彩虹小學作文6
一天， 我突然很想吃彩虹糖。
“爸爸，可以買些彩虹糖吃嗎？”我的心里充滿信心，爸爸一定會給我買的！
“超市那么遠，只買一個東西，感覺不劃算呢！”爸爸心不在焉地說。
“今天不是有人要來家里做客嗎？要多買些好吃的�！�
“只用做些又好吃又香的飯菜就行了！”爸爸反駁道。
“那萬一他在你還沒做飯的時候就來了呢？”我覺得我的'理由得充足，“那他們就得先吃些零食！”
“好吧！好吧！我認輸！”爸爸一攤手，無可奈何地看著我。
到了超市，我一口氣買了兩盒彩虹糖。
“詠懿，你買那么多彩虹糖干嗎？”爸爸臉上帶著奇怪的表情問。
“小孩子都愛吃這個！”我不假思索地說。
“這……”哈哈，爸爸無話可說。
最后，那些彩虹糖都被我吃完了。其他的小朋友不喜歡吃，所以一顆也沒吃。
彩虹小學作文7
碩大的雨點狠狠地打到澄澈的、如同冰一樣晶瑩的玻璃上。積聚著，滑落著，像瞬間即逝的眼淚流過我的心田。
同學們?nèi)齼蓛傻刈吡�，只有我還在教室里，望著窗外凄美的景致出神……
記得那也是個大雨傾盆的日子，我焦急地等待著父母親給我送傘。是她，笑盈盈地向我走來。那笑容，簡直比糖果還要香甜。
“沒帶傘嗎？一起走吧。”她看著我說，并遞給我一把透明的塑料傘。那時，我把她當成我初中生活的第一位朋友。
一年來，我們形影不離，就像被拴在一起的`風鈴，失去了對方就無法歌唱。
隱約記得上午信紙被揭破時，心里隱隱地疼痛，依稀看到了她深不見底眼眸中晶瑩的淚珠，這場雨是她的淚嗎？
窗外的雨還在毫不吝嗇地下著，我仍舊坐在原位，整理著我凌亂的思緒，呵，風鈴的線已經(jīng)斷了吧！我自嘲道。
不知過了多久，一把透明的塑料傘出現(xiàn)在我的眼前。我一怔，連忙轉(zhuǎn)過身。
“又沒帶傘吧？”她先開口。
“還是你最了解我�！蔽衣冻鍪軐櫲趔@的表情。
默契的對白，沒有多余的語言，我起身和她一同走出教室。
驀然發(fā)現(xiàn)，天，已經(jīng)晴了。蔚藍的天空掛起了一道絢麗的彩虹。微風拂過，風鈴還在繼續(xù)唱歌……
美麗的風景下，我們一同走過。
彩虹小學作文8
人們常說：“風雨過后是彩虹，困難面前也從容！”我喜歡這句話。其實，在有的地方，下過雨后，并不一定有彩虹出現(xiàn)。
雖然彩虹象征著一種精神，大無畏�？擅倒逡彩且环N堅持。
我愛天空，愛他的自由，愛他的純澈，愛他的天馬行空。
但我更愛大地，愛她的溫柔，愛她的'渾厚，愛她的默默無聞。
我愛彩虹，她的五顏六色，她的夢幻。
可我也愛玫瑰，愛她的專一，愛她的純潔。
生活中總有困難，我們總會沮喪，我們就可以抬頭仰望天空，看他的自由，他的純澈，他的天馬行空；但我們不想抬頭時，我們就可以看看大地，再看她的溫柔，她的渾厚，她的默默無聞，這也同樣會讓你的心境開闊起來。
同樣，我們看不到風雨后的彩虹，就看雨后的玫瑰。不也美！
對，看不到彩虹，就看玫瑰。
不能自由，就稍稍放松；不能太富有，不讓自己挨餓就行。
即使在美國這個自由主義國家，也要受到束縛；有時，富翁也不是那么好當?shù)摹?/p>
彩虹小學作文9
清晨，一個美麗的少女坐在陽臺上，好像在想什么。在想什么呢？我猜猜？又有一位少女走了過來。這位少女明顯活潑了些。彩沫，他去美國多少時間了？嗯大約一年了吧。怎么了？想他了？沒有。哎~佳敏，別撒謊。彩沫和佳敏坐在了一起，看東方第一摟陽光升起。
在另一個地方，一位青少年，也在陽臺上，也在想什么。她怎么樣了？難道我唐羽青這輩子再也見到她了嗎？他一邊說，一邊喝著手里的'紅酒。走。我們?nèi)ス浣职伞２誓瓘目蛷d走進佳敏的房間。可以啊。要帶什么東西嗎？隨便。阿姨，我?guī)Ъ衙舫鋈チ�，午飯就在外面吃了。說著，就帶著佳敏向著外面走去。這件衣服好看嗎？還是這件？彩沫拿著倆件衣服問佳敏。你穿什么都好看。佳敏，你別這么說我了。你也很好看呀。
彩虹小學作文10
在一場狂風暴雨后，迎來了美麗的彩虹，人們看見了，都紛紛拿起手機拍照，就連花草樹木也贊嘆道。彩虹得意極了，說：“看來，我是自然界最美的'了！”即將要走的風雨兄弟聽見了，風生氣地說：“彩虹妹妹你別得意，是我還有雨和太陽創(chuàng)造了你�！辈屎缫喌赖卣f：“哼！說你呀，你倆給我走得越遠越好！”雨憤怒地說：“我們也是做出過貢獻的呀！”彩虹一聲不吭。
過了幾個星期，因為一直沒下雨，彩虹就憋不住了，她知道：自已應該聽風雨的話，哭著去找太陽爺爺，太陽爺爺和氣地說：“不用哭，風雨兄弟一定會原諒你的�！庇谑�，她去找風雨兄弟，最后在非洲找到了，風雨兄弟正在為非洲人民造福呢！彩虹慚愧地說：“風雨兄弟，我不該得意忘形，對不起。”風和雨和藹可親地說：“其實我們也有錯，不該對你這么兇，對不起�！�
最后，他們?yōu)榉侵奕嗣窀闪嗽S多好事，雨為人們送去了水，風為人們帶來了涼快，彩虹讓人們看到了美景……
正如：有丑，才有美；有矮，才有高；有傷心，才有快樂。
彩虹小學作文11
周六下午，剛下完一場大雨，我就到樓下公園呼吸新鮮空氣。
我剛下樓，就看到一片淡淡的、彩色的東西，就像一片薄薄的面紗正照襯著藍天白云，朦朦朧朧的'一片。
慢慢地，那朦朧的一片變成了一座五顏六色的天橋。那美麗的弧線，那絢麗的顏色，真讓人過目不忘呀！人們都紛紛稱贊道：“哇，彩虹真美呀！漂亮極了！”說完還拿起手機照相呢！
后來，我看到天空中云朵、彩虹和小鳥在開演唱會呢。小鳥來唱歌，白云來跳舞，而彩虹來當觀眾。激動的藍天也沒閑著，給它們提供了免費的舞臺，好和諧的畫面��！
再瞧瞧這彩虹，簡直就是一座美不勝數(shù)的天橋，彎彎的，細細的，長長的，十分美麗。
接著那彩虹漸漸地消失了，好像在與我們告別呢。慢慢地，彩虹越來越朦朦朧朧，我也不禁陶醉在這朦朦朧朧的美之中，一刻也舍不得眨眼睛，生怕錯過了什么！
看到眼前消失的彩虹，我若有所思地想：只要努力了，一定有收獲。你看，這道彩虹也是一樣，也是需要大風大雨的洗禮才能形成一道絢麗的彩虹。所以我們做人做事一定要努力，努力地付出了才能取得更大、更多、更好的收獲。
彩虹小學作文12
我是一個愛好讀書的人，我讀過的書也不計其數(shù)�？勺屛艺鸷车闹挥兴恫皇侨巳硕寄堋皳臁钡焦谲姟�。
這篇文章主要講了滑道名將斯蒂文經(jīng)過一次又一次的困難，獲得了鹽湖城冬奧會男子1000米速滑比賽的跑道上，獲得了金牌的故事。
斯蒂文在一場世錦賽上，被對手劃破大腿，切斷了主動脈，體內(nèi)6升血流了4升，傷口縫了111針，命懸一線，但他依然繼續(xù)比賽�？上\女神總喜歡捉弄他，臨近冬奧會，他卻在訓練中撞上擋板，導致頸椎骨折，如果他再運動，將會終生癱瘓……他卻奇跡般的獲得了金牌。
風雨過后才會有彩虹，斯蒂文也是經(jīng)過了重重困難才獲得金牌的。他所忍受的，不是一般人能忍受的。在困難面前，他不但沒有屈服，反而堅強地與困難作斗爭。
看到斯蒂文，我不禁慚愧起來，斯蒂文面對這樣的'困難，還是堅強不屈，可我呢，遇一點點的困難就會退縮，那將來遇到更大的困難該怎么辦？從現(xiàn)在開始，我準備向斯蒂文學習，要堅強。遇到困難，不是退縮，而是解決困難，這才能成功，成為一個對自己問心無愧的人。
就像斯蒂文說的，幸運的硬幣，只有在你不斷摔倒之后，你才能撿到。
彩虹小學作文13
“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。”很多人都以這句話做為自己的座右銘來鼓勵自己。
很多名人也都是在挫折中成長的。愛迪生在發(fā)明電燈的時候，他一次又一次的嘗試，他在嘗試的時候也曾經(jīng)歷一次又一次的失敗，但是他一直忍受著，一直堅持著。當他嘗試了很多次之后，電燈終于亮了，他終于成功了。他的堅持讓他成了家喻戶曉的發(fā)明大王。
還有一位偉大的作家——尼古拉·奧斯特洛夫斯基。他在寫《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的時候已身患重病。這部書是他強忍病痛，在病榻上歷時三年才寫成的。小說出版后，受到國內(nèi)外廣大讀者的熱烈歡迎和高度贊揚。書中的那段話也成了人們一直傳唱的名言：“人最寶貴的.東西是生命。生命對于我們只有一次，一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不應虛度年華而悔恨，也不應碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：我整個的生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭”。這句話一直激勵著我們，他在風雨中寫出了這道彩虹，不是一個奇跡嗎？
彩虹，只有在風雨過后出現(xiàn)。
成功，也只有經(jīng)歷過挫折才出現(xiàn)。
彩虹小學作文14
在我的心中有一個絢麗的彩虹，我乘著它到處旅行去體會真理，雖然我不知道下一步也許會到如迷宮般的路口，也許會到與世無爭的世外桃源，也許會遇到前所未有的恐怖經(jīng)驗，但是我還是不屈不撓的去接受不同的挑戰(zhàn)，一步步的向前走。
在一個火傘高張的夏天，爸爸帶著我和年幼的妹妹到公園去玩，當我們玩得正高興時，妹妹被一個高高瘦瘦的男生撞倒在地，那個男生頭也不回就慌慌張張的跑掉 了，一開始我很憤怒，但聽到爸爸說：“做人要寬宏大量，原諒無心傷害和做錯事的人�！痹谶@次體驗里，我心中的彩虹出的謎題是饒恕，如果人人都有饒恕的心， 那么世界會是多么美好呀！
我還記得九歲那年，一次的失誤，讓數(shù)學考得很不理想，往常腳步輕盈、面帶微笑回家的我，變的腳上好像綁著一個大石頭，腳步沉重、愁眉苦臉的'慢慢走回家，當 媽媽問分數(shù)時，我才結(jié)結(jié)巴巴的說出，這時我心想媽媽一定會大發(fā)雷霆的，沒想到媽媽沒有責罰我，只是話中有一絲失望和惋惜，這時我才明白我心中的彩虹又出了 一道謎題是勇氣，經(jīng)過了這件事，讓我知道了遇到問題要勇敢面對，不要逃避的道理。
屬于我的彩虹一直陪伴我成長，它教了我許多道理和擴大我的視野，我相信彩虹永遠都不會消失的。
彩虹小學作文15
雨一會兒便停了，正當我感到可惜時，抬頭一看，卻發(fā)現(xiàn)了雨和太陽的杰作——彩虹。它高高地掛在天空，遠遠看去，薄如綢帶卻不失本色，七彩色閃出耀眼的`亮光，明亮卻不刺眼。七色中混雜著好多不同的顏色，可真漂亮。猶如一條仙女的絲帶，在陽光中飄來飄去，忽明忽暗，有紅、桔紅、橙、桔黃、金黃、黃綠、青、青綠、淺綠……五彩繽紛，還有些我怎么也叫不出名字的“怪色”。這么多顏色令人感到無比欣喜�！敖z帶”頭尾的顏色，更是五光十色：順著頭尾往后看，顏色逐漸變淡、混合，呈現(xiàn)出褐色、灰色、乳白色等，好看極了。如同嘗遍天下美食，回味無窮。忽然發(fā)現(xiàn)一旁長滿了樹木，翠綠的顏色配上美麗的彩虹，真可謂“似乎獲得了重生”！猛然一回頭，看彩虹的人漸漸多了。再抬頭，卻發(fā)現(xiàn)彩虹已經(jīng)不再等待我們這些愛好它的孩子了，悄悄躲進了云層……啊，彩虹！你雖然短暫，卻是如此閃耀、美麗！
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