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小學(xué)生作文

小學(xué)作文

時間:2026-03-29 02:00:31 小學(xué)生作文

小學(xué)作文(精品6篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。

小學(xué)作文(精品6篇)

小學(xué)作文 篇1

  春去秋來,花開花落,時光安然,歲月靜好。塵世間,一切事物都在隨著時空而轉(zhuǎn)變。而我,隨著時間的齒輪在慢慢地倒轉(zhuǎn),隨著錄音機(jī)在慢慢地倒帶,隨著電視機(jī)在慢慢地回放,隨著課桌上的書在慢慢地翻回,伴著那一縷幽香,回到了那一年的那一天……

  那時,我獨(dú)自一人坐在車上,靜靜地看著車窗外的風(fēng)景,街上是形形色色的人,放眼望去,紅紅綠綠的。然而,最吸引我目光的卻是一個小女孩。她的頭發(fā)亂糟糟,臉上黑乎乎,衣服上打了很多補(bǔ)丁,鞋子早已破爛不堪,而手上卻拿著幾束百合花。此時的她,正在向別人“推銷”?上В瑳]有人理她,甚至還因她觸碰到自己的衣服而大聲訓(xùn)斥她。

  風(fēng),從窗口吹進(jìn)來,夾雜著那一縷縷花香向我飄來。深吸一口氣,我似置身在一片花海中,似乎遠(yuǎn)處一位身穿素衣,周身都是蝴蝶相伴的仙子在翩翩起舞。微風(fēng)吹過,那一頭青絲在風(fēng)中飛舞。我深深地沉淪了。

  就在這時,耳邊傳來一陣騷動聲,拉回了我正在飄飛的思緒。只見一位老人倒在馬路旁,他的身體在不斷地抽搐著?墒,那么多的人,沒有一個愿意上前去幫助他,反而拿起手機(jī)拍照;蛟S,是當(dāng)今社會“碰瓷”的事態(tài)讓很多人寒了心,怕會給自己帶來不必要的麻煩。

  老人就這樣一直倒在地上,痛苦的樣子不禁讓人心疼。似是想到什么,我的目光離開了那群人,一直在尋找一個熟悉的身影。可惜,什么都沒找著。

  又過了幾分鐘,一輛急救車趕來了,醫(yī)護(hù)人員將那個老人抬上了車。待人群散去后,我又看見了那個小女孩,她朝著車開走的方向,笑了笑。想來,是她叫來的.醫(yī)生吧,至于是怎么做到的,還真是一個謎。她手上依舊拿著那幾朵百合花;ㄏ阍诳諝庵兴烈獾仫h散,沁人心脾。只是不知,這暖透了多少人的心。

  敢問在這個百花盛開的半夏,有多少花比得上這幾朵百合花呢?

  不知你是否還記得童年時的伙伴?上了初中后,不知你是否還記得小學(xué)的老師?有些東西,它不管經(jīng)歷了多少歲月,都不會隨著時間的變遷被慢慢地淡化。就像這一縷花香,它在那個半夏留給我的,全是美好的回憶和感動。

小學(xué)作文 篇2

  昨天早上,我們所有同學(xué)都背著書包,高高興興地上學(xué)去了。

  來到了教室,我們坐到了各自的座位上,等待奚老師的到來!稗衫蠋焷砹!”不知是誰喊的,果然奚老師向我們的教室走來,奚老師進(jìn)了教室,就對我們大家說:“我們就先發(fā)新書吧!”“好”我們異口同聲地說,接著老師選了幾位同學(xué)一起幫著發(fā)新書,一本又一本的新書“躺”在了我的`桌子上,每一本新本子我都仔仔細(xì)細(xì)地看過去,生怕剛發(fā)下來的新書一下就臟了。

  昨天下午放學(xué),我把嶄新的書放進(jìn)了書包里高高興興地回了家,然后又把新書整整齊齊地拿了出來,再用剛買來的書皮包上,我想:這個學(xué)期我又能用這些嶄新的書來學(xué)習(xí)許多新知識,懂得許多新道理!我一定要好好保管這些新書,好好學(xué)習(xí)!

小學(xué)作文 篇3

  小學(xué),想必大家都十分熟悉吧,一個陪自己度過六年的地方。那在記憶中,你們的小學(xué)是什么樣的?是刷著彩色涂料的大樓,里面有順序的分好班級,規(guī)規(guī)矩矩的擺著桌椅,還是整齊莊嚴(yán),顏色單一的高樓?是啊!那你們見過這樣一所小學(xué)嗎?這所小學(xué)就叫——幻想小學(xué)。

  在幻想小學(xué),老師們不用穿著黑色的工裝,學(xué)生們也不用掛著單調(diào)的校服,所有人都可以穿自己的衣服,高高興興來到學(xué)校。在這所小學(xué),天氣和季節(jié)都是有校長調(diào)設(shè)的,所以有時是春天,溫暖的'陽光灑在大地上,又有時,是凜冽的冬天,雪花紛紛飄落。

  在這里,教學(xué)樓的樣式從來不是固定的,全部隨著同學(xué)們的想象。假如你想讓這棟教學(xué)樓變成雪人形狀的,它就會一下變成一個巨大的雪人,栩栩如生;假如你想讓那棟教學(xué)樓變成石獅子形狀的,它就一下子變成一個威風(fēng)凜凜的石獅子,不可思議。不但教學(xué)樓形式不固定,位置也是可以隨便移動的。當(dāng)你在大腦里想象教學(xué)樓移到哪里會更好看,教學(xué)樓就會隨著你的想象移動到那個位置。不僅僅是教學(xué)樓,就連學(xué)校里的操場,足球場都可以移動,總讓你摸不著頭腦。教學(xué)樓里的班級和教室也讓你打開眼界呢!進(jìn)入教學(xué)樓,雖然班級的位置固定,但是里面的風(fēng)格卻各式各樣。比如我們六班,里面四季如夏,地板磚都換成青草,天上飄著云朵,還掛著一個耀眼的小太陽哩!在教室里,就好像在大草原上,新鮮的空氣,盛開的鮮花,讓你感覺這不是教室,而是某個公園呢!

  我最愛的,是學(xué)校學(xué)習(xí)的科目。這里不僅只教授語數(shù)英等平凡的科目,還有想象實(shí)踐課。想象實(shí)踐課也就是把自己的想象進(jìn)行實(shí)踐,比如一些平常的課程有捕捉想象的種子啊,制作想象的翅膀啊,編制盜夢的花籃啊……在這里都教授。每一個學(xué)生都是一位神奇的想象魔法師,擁有奇妙的魔法!有時,還會上一堂實(shí)踐天文課。實(shí)踐天文課也就是去月球上采集星星,或者乘坐云朵去拜訪海王星,還有就是去火星上野餐旅游……豐富多彩。

  你向往這樣一個幻想小學(xué)嗎?那就趕緊動起你的大腦,盡情想象吧!

小學(xué)作文 篇4

  小草對春雨說:下吧下吧!我要長大;▋簩Υ河暾f:下吧下吧!我要開花。柳樹對春雨說:下吧下吧!我要發(fā)芽。小河對春雨說:下吧下吧!我要成長。

  春雨來到后大家為她開了一場歡迎會,小河為她伴奏,小草鮮花為她伴舞,柳樹為她擺動它的柳枝。

  春雨和春天是兩姐妹,春天去哪春雨總是慢半拍的跟上來但總會陪伴春天。

  春雨還有個弟弟叫春風(fēng),他總是不聽話的跑來跑去,對一切都好奇。

  春雨還是一位白衣天使給人歡樂和希望不求回報。春雨貴如油莊家需要春雨;植物需要春雨;大家都需要春雨。

  春雨不像夏天的雨那樣暴,也不像秋天的.雨那樣憂,更不冬天的雨那樣冷。春雨就像詩中所云隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲那樣柔。

小學(xué)作文 篇5

  就在今天中午的時候,哥哥忽然從學(xué)校回來,說他們學(xué)校給分配好了。按理說這是好事才是,但……哥哥給爸爸打了好幾通電話,原因是他的身份證還沒給辦好,今天就要弄好,可是還要去XX鎮(zhèn),沒錢。因為上次買衣服的時候我用了他的.錢,結(jié)果爸爸今天知道了,也許今天晚上要回來解決吧!

  “怎么辦啊 ?天,我這次死定了,沒人能救我的!”我對她們說道!昂昧,樂樂,我給你想辦法了。實(shí)在不行你就閃人,今天就別出現(xiàn)在你爸爸的眼前,這就OK了啊 !”果果說,“恐怕不行吧!”飛燕接過話“你今天不見是可以,但是你以后不可能不見你老爸了吧?要我說啊,不如離家出走算了!”“不,算了!該來的總歸是要來的!是福不是禍,是禍也就躲不過了!我只能認(rèn)命了!”我裝可憐的和她們說著!“好了,看你們比我還擔(dān)心呢,怕了你們了,沒什么了啊,我看老爸也就是批我一頓吧!那就這樣了啊,我先閃了!”說著我撤出了她們的視線。

  現(xiàn)在反省自己的過失,真的太不應(yīng)該了,小孩子,花那么多錢都不知道干了什么了!現(xiàn)在只想對老爸說聲:對不起!女兒,錯了。

  其實(shí)爸爸真的很不容易的,一個人把我和哥哥拉扯大,我真的很對不起他,可是我又能怎么辦呢?也許我只能乖乖的聽他的話,但是我連這點(diǎn)都做不到,我真的很不聽話,我真的是個壞小孩!

  老爸,對不起,我真的錯了。!

小學(xué)作文 篇6

  “生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!边@句話使我從一次經(jīng)歷中得到了啟示,所以我一直銘記在心。 今天,我寫完了所有周末作業(yè),所以一直無所事事。“該玩些什么呢?”我百思不得其解,最后我終于想出了一件趣事,那就是“玩電腦”。我迅雷不及掩耳之勢的打起游戲來,過了一會兒,這也不能滿足我了,我急得像熱鍋上的螞蟻,如果再不想出一點(diǎn)事來做,那我就要被悶死在家里了。突然,我靈機(jī)一動,想到了去廣場玩的方法,于是,我二話不說,馬上跑了出去。 “哇!”來到才常廣場的我心情變得格外歡快,“看!”廣場上的人數(shù)不勝數(shù),噴泉池噴出了清澈的'浪花,最有趣的是,草叢里的“歌唱家”也發(fā)出了天賴般的動聽歌聲,蟬先生唱得津津有味,蟋蟀先生唱得如癡如醉,我也情不自禁的跟著這優(yōu)美的樂章手舞足蹈起來。漸漸的,晚霞已映在天空,我也在歌聲中回了家。 這是我在生活中發(fā)現(xiàn)的“美”。那句話是對的,生活中的“美”無處不在,細(xì)心觀察就能感覺得到,每當(dāng)你覺得無味時,只需去生活中尋找自己想要的“美”,這樣的話你就能感受到回味無窮的美好滋味。

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