一張照片小學(xué)作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的一張照片小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一張照片小學(xué)作文1
我曾照過(guò)數(shù)不清的照片，每一張都記錄在我的小相冊(cè)里。其中我非常喜歡我的一張害怕地張著大嘴，又哭又叫，怪模怪樣的照片。我一翻看到這張照片就忍不住偷偷想笑……
那是去年暑假第二十五天，爸爸.媽媽.小姨帶著我到福州去玩。在福州森林公園里，我看到了一個(gè)象彎彎月亮樣的海盜船，兩端足有二十米高。中間一個(gè)滑輪車(chē)，從一端的最高處滑下來(lái)，蕩到另一端最高處，再滑下來(lái)，再蕩上去……
我纏著爸爸說(shuō)：“爸，我要玩海盜船...”爸爸拗不過(guò)我，就說(shuō)：“這么高，你不怕嗎？”我拍著胸脯說(shuō)：“不怕，你看我都七歲半了。你不老說(shuō)我應(yīng)該勇敢.堅(jiān)強(qiáng)些，要象個(gè)男子漢嗎……”
終于，我和爸爸坐上了滑輪車(chē)�？墒�，滑輪車(chē)一啟動(dòng)，我的心就快要跳出來(lái)了。車(chē)子蕩起來(lái)，我感覺(jué)到自己懸在了半空中，背上直冒冷汗；車(chē)子一滑下去，我就感覺(jué)自己飛起來(lái)，渾身的漢毛都豎起來(lái)了......終于，我忍不住了，“哇”地哭了出來(lái)，不爭(zhēng)氣的眼淚“吧噠吧噠”直往下掉……我叫著.喊著.
哭著，拍著爸爸的背要下去。可是爸爸老是對(duì)我笑嬉嘻的……
突然，“喀嚓”一聲，下面的`媽媽拍下了我的這張“英雄”照……
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到這張照片，就想起了那個(gè)難忘的暑假……
一張照片小學(xué)作文2
說(shuō)起舊照片，大家可能會(huì)想到那充滿快樂(lè)和歡笑的童年。但是這一張舊照片就不同了，圖中的孩子孤零零地坐在倒塌的房屋旁，腦袋上還留著血，并且還小聲地呼喚著：媽媽?zhuān)阍谀膬�？我好害怕�?/p>
這張照片是記者在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)拍下的`。照片中死氣沉沉，原來(lái)熱鬧非凡的火車(chē)南站變成了一片片廢墟，街道上布滿了橫七豎八的尸體。整個(gè)火車(chē)站只有一個(gè)2歲左右的小男孩坐在的上。戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)開(kāi)始前，小男孩正在和爸爸媽媽一起吃早餐，在全家人聊得正高興時(shí)，忽然一個(gè)炸彈飛了下來(lái)，擊中了了來(lái)不及逃跑的媽媽?zhuān)职诌B忙帶著小男孩逃跑，接著一連串的炸彈從天而降，爸爸為了保護(hù)小男孩，把小男孩抱到了一旁，炸彈擊中了爸爸，小男孩沒(méi)有事，但爸爸卻永遠(yuǎn)倒在了血泊中。
戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起打敗那罪惡的侵略者把！
一張照片小學(xué)作文3
每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片時(shí)，總會(huì)禁不住哈哈大笑。因?yàn)槟菚r(shí)的我照相不知道笑，所以看上去很滑稽。
照片上的我，扎著羊角辮，穿著粉色的花裙子，坐在草地上。草地上盛開(kāi)著各種各樣的鮮花，紅的、白的、黃的、紫的.……真像個(gè)美麗的大花壇。我身旁有條小溪，小溪里面有許許多多的魚(yú)，還有一條銀色的小魚(yú)躍出水面，像要飛似的。還有小鹿在溪邊玩，有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。有一只小松鼠膽子可大了，都爬到我身上了。另還有幾只顏色不同的小兔子，有白的，有灰的，有黃的。黃色的小兔子在聞我的臭腳丫呢。我身后的大樹(shù)是一棵千年老樹(shù)，樹(shù)上的葉子長(zhǎng)得密密層層，像一把綠色的大傘。
我的相冊(cè)有我成長(zhǎng)的印跡，每一張照片上都有我的快樂(lè)，還有我的天真！
一張照片小學(xué)作文4
家里的書(shū)柜上，放著一本藍(lán)白相間的回憶照片簿。一天閑來(lái)無(wú)事，突然想翻一翻童年時(shí)的照片。無(wú)意間，看到一張我和爺爺?shù)暮险障嗥�。撫今追昔，不禁掉下眼淚。此時(shí)的我，已經(jīng)進(jìn)入了記憶的隧道……。
爺爺已去世多年，我對(duì)爺爺?shù)挠∠笠矝](méi)有很多。擁有片段的回憶，總是在茶余飯后，經(jīng)由爸爸和媽媽敘述，才了解一二。在我九個(gè)月大的時(shí)候，爺爺就去世了，但是那模糊的身影，依稀浮現(xiàn)在我腦海中。廳媽媽轉(zhuǎn)述，我比別人較慢學(xué)會(huì)爬，總是一直學(xué)不會(huì)。于是爺爺就在地板爬給我看，爬的`樣子使人逗笑。這樣的舉動(dòng)，也讓我對(duì)爺爺?shù)馁N心與愛(ài)護(hù)，更表示敬佩。
爺爺是一位溫柔敦厚的老農(nóng)夫，他沒(méi)有不良嘗好，不過(guò)卻是個(gè)老煙槍?zhuān)l(shuí)也勸不了他戒煙。爺爺常常戴著斗笠，扛著鋤頭，光著腳ㄚ子，下田辛勤工作。總是等到天黑彩霞掛滿天，才見(jiàn)他慢步回家，吃媽媽做的晚餐。
光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，爺爺過(guò)世已經(jīng)十二年了。心肌梗塞帶走了爺爺?shù)纳�，卻是帶不走我對(duì)爺爺?shù)乃寄睢Ｔ俅文曋菑堈掌�，我坐在爺爺�(shù)耐壬�，天真無(wú)邪的我，展開(kāi)燦爛的笑容。此時(shí)的我，仰望著天空；不知滿天星斗是否正告訴我，爺爺也在想我？
一張照片小學(xué)作文5
今天，我閑著沒(méi)事，隨手翻起了家里的影集，看著看著，一張我在渭河邊玩耍的照片喚起了我的記憶。
那張照片記錄的是去年夏天我和舅舅在渭河邊踩泥的場(chǎng)景�？囱娇�，忽然，我的身體一飄，又回到了那個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻。那是一個(gè)周日的下午，舅舅帶我到渭河邊玩耍。渾黃的'渭河水緩緩東流，河的兩岸有大片咖啡色被河水浸泡過(guò)現(xiàn)已有些干涸的灘地。舅舅說(shuō)：“咱們玩踩泥吧！”說(shuō)完，他就脫下鞋在一個(gè)地方踩起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，舅舅踩的那個(gè)地方變得松軟起來(lái)，每踩一下就會(huì)有水滲出。而我腳下還是硬硬的泥土，便不免有些沮喪。舅舅看出了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“再堅(jiān)持一會(huì)兒，你那里也會(huì)有水出來(lái)的�！蔽揖屠^續(xù)踩呀踩，果然，腳底下慢慢軟起來(lái)，像踩著一個(gè)大面包，并不斷有水隨著腳踩的節(jié)奏從泥里滲出。隨后，我又在好幾個(gè)地方踩呀踩，在干涸的灘地上造出一個(gè)又一個(gè)袖珍型湖泊。
“嘀--嘀”，一聲汽車(chē)?yán)却驍嗔宋业乃季w。雖然踩泥的場(chǎng)景已經(jīng)成為過(guò)去，但它已經(jīng)永遠(yuǎn)留在我的腦海中，成為美好的回憶。
一張照片小學(xué)作文6
一個(gè)女孩，張大著嘴巴在驚叫著，身后是無(wú)垠的大海。這是我最喜歡的一張照片，每當(dāng)看到這張照片,我就不由得想起那件有趣的事來(lái)。
大海是我做夢(mèng)都想去的地方,暑假里全家去連云港玩,我終于看到了大海。初次見(jiàn)到的'大海，真是波濤洶涌,驚濤拍岸，壯觀極了。嘩嘩嘩嘩,一陣巨浪向我和媽媽撲來(lái),害得我和媽媽衣褲都被打濕了。說(shuō)也奇怪，浪潮來(lái)的兇猛，去的也迅速，轉(zhuǎn)眼間海面變得風(fēng)平浪靜，男男女女都擁到大海里游泳去了,我悶著沒(méi)事干,就在松軟的沙子上搭了一座小山，。一步二步三步四步……哦,原來(lái)是一只小螃蟹在悠閑地散著步。它走到我搭的小山前,停了下來(lái),好象在說(shuō)：“哎！這里怎么多了一座大山？”我看著它走路笨拙的樣子，不由笑出聲來(lái)。一會(huì)兒，媽媽叫我了，要給我拍照，我把臉轉(zhuǎn)了過(guò)去。哎吆！沒(méi)想到這可愛(ài)的小東西竟然夾住了我的腳！你別說(shuō)，還真有點(diǎn)痛，正在我大叫的那一刻，媽媽按下了照相機(jī)的快門(mén)，給我拍下了這張珍貴的照片。第二天下午我們?nèi)乙酪啦簧岬仉x開(kāi)了連云港，回到了句容。可發(fā)生在海邊的那一幕幕至今仍難以忘懷。
同學(xué)們，你們還有比我更有趣的照片嗎？也拿出來(lái)和我們一起分享！
一張照片小學(xué)作文7
我們現(xiàn)在的生活是多么幸福，而當(dāng)我翻開(kāi)四年級(jí)下冊(cè)課本第四單園習(xí)作，看到一張舊照片時(shí)，就回想起1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站那一刻。
那天，一位差不多三四歲的小男孩和他的爸爸媽媽準(zhǔn)備上火車(chē)去他的外婆家。幾百人在上海火車(chē)南站等待火車(chē)的到來(lái)。忽然，天空上傳來(lái)了轟轟的`轟鳴聲。人們抬起頭來(lái)一看，原來(lái)是日本侵略者的轟炸機(jī)，這轟炸機(jī)投下了幾枚罪惡的炸彈。其中有些人大聲地喊了起來(lái)，說(shuō)：轟炸機(jī)來(lái)了，快跑啊！當(dāng)時(shí)有些人還來(lái)不及跑，就被炸彈炸死了，那位3、4歲的小男孩坐在一片狼籍的廢墟中大哭著：媽媽?zhuān)阍谀睦�？爸爸，我好害怕！這位3、4歲的小男孩被炸得已經(jīng)面呈黑灰色，手上沾滿了血。他的眼已經(jīng)聲嘶力竭了，而他的父母已經(jīng)雙亡。
因此，我希望小男孩有一張課桌，平穩(wěn)的課桌，不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻！有一間教室，潔白的教室，免遭炸彈的彈片擊穿！和我們一樣在鮮花中讀書(shū)，和我們一樣享受春天。我在這里向國(guó)際社會(huì)呼吁：救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)！
一張照片小學(xué)作文8
今天，我隨便翻開(kāi)照片集，首先闖入眼簾的，是一張?jiān)趮寢尩霓k公室照的.，小巧玲瓏的我坐在一張木椅子上，嘴角帶著絲絲微笑，后面的警示牌上寫(xiě)著：請(qǐng)勿吸煙、喝酒。看到這里，我陷入了沉思……
今天晚上，爸爸和同事們一起到酒店去吃飯，誰(shuí)知競(jìng)?cè)贿�要去唱歌，沒(méi)辦法，媽媽不在，我只好依了他們。開(kāi)始唱歌了，坐在一旁看作文選的我只好捂著耳朵向窗口走去，嘴里狠狠地罵：“真是噪音！”后來(lái)，我終于忍不住了，一下子坐在沙發(fā)上，眼光一掃，看見(jiàn)爸爸喝得正歡呢，我想：校長(zhǎng)教育我們不能喝酒、吸煙，這可怎么行，得阻止他們！接下來(lái)就是一陣“電閃雷鳴”：“不許喝！”可是毫無(wú)效果，又一杯酒已經(jīng)下肚了，此時(shí)的我生氣到極點(diǎn)，像一頭被激怒的雄獅，舉起杯子，差點(diǎn)摔了個(gè)粉身碎骨。
成年人工作累了可以放松一下，但為什么非要用這種方式呢？
一張照片小學(xué)作文9
媽媽手機(jī)里的照片很多，但是要問(wèn)我在這些照片里印象最深的是哪張，那應(yīng)該是我參加的“一帶一路”少兒繪畫(huà)比賽時(shí)，媽媽給我照的那張吧，直到現(xiàn)在，那時(shí)的場(chǎng)景還依舊浮現(xiàn)在我的腦海里。
那時(shí)候，孟老師告訴我，讓我參加少兒美術(shù)大賽，當(dāng)時(shí)我興奮極了！回到家一聲不響地開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，全身投入到我的'作品當(dāng)中，好像畫(huà)筆中的錦雞在和我歌唱，唱累了就落到大石上，揚(yáng)起脖子在做深呼吸，身臨其境的我享受著大自然，��！多么美妙地風(fēng)光呀！沉醉在畫(huà)里的我被媽媽的敲門(mén)聲驚醒，“你在干什么？看看你滿身的顏料怎么洗掉！”我一聲不響地去換衣服，當(dāng)我整理好自己，躡手躡腳偷看媽媽的時(shí)候，奇跡發(fā)生了，媽媽著迷地欣賞我的作品！看著媽媽的樣子，忐忑的心總算放下，這下不會(huì)挨罵了。
經(jīng)過(guò)努力，我的作品不但獲獎(jiǎng)而且在亮寶樓參展，為了留作紀(jì)念，參展這天媽媽特意給我照了這張珍貴的照片，照片上有美院的院長(zhǎng)、美術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)和精心培育我的老師們，我要永遠(yuǎn)珍藏好這張珍貴的照片，珍藏好曾經(jīng)美好的時(shí)光！
一張照片小學(xué)作文10
我最喜歡的一張照片是我在搭個(gè)人多米諾骨牌時(shí)拍的。
那是一個(gè)晴朗的日子，在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里我參加了個(gè)人多米諾骨牌搭高賽。我想：是搭“井字形”的呢，還是搭“三角形”的呢，或是搭“正方形”的呢？最后，我還是選了“井字形”，因?yàn)樗炔毁M(fèi)時(shí)，又比較牢固。
我拿起兩塊多米諾骨牌，先把它們平行放在桌面上，再拿起兩塊把它們豎著平行放著，這樣一個(gè)“井字形”的多米諾就算搭好了。我一層一層地往上搭。
當(dāng)搭了十層左右的時(shí)候，我往旁邊看了一眼，發(fā)現(xiàn)我搭得最高。正當(dāng)我還在得意的時(shí)候，我的'樓突然倒了。我想：這一下我拿不到名次了，但是又一想：不只我一個(gè)人的樓倒了，說(shuō)不定我還有希望。于是，我雙手并用拿起兩塊多米諾骨牌，交錯(cuò)地把它們放上去，只見(jiàn)樓像一個(gè)小小的芽，長(zhǎng)成了一棵參天的大樹(shù)。
最后，結(jié)果出來(lái)了，我用多米諾搭出了一個(gè)高35厘米的樓，拿到了第二名。
通過(guò)這件事我知道了，做事情不能半途而廢，而是要堅(jiān)持到底。
每當(dāng)看到這一張照片時(shí)，我就會(huì)想到這一次比賽，就會(huì)讓我更加堅(jiān)定地做事情，這就是我最喜歡這一張照片的原因。
一張照片小學(xué)作文11
我家有一張照片，照片上風(fēng)景如畫(huà)，淡藍(lán)的天空中飄著幾朵雪白的云朵，美麗的大海一望無(wú)邊，我們一家臉上都掛著燦爛的笑容，騎在一輛三人自行車(chē)上。這是去年暑假，我們一家三口游玩廈門(mén)留下的.精彩瞬間。
記得暑假里，我們一家和弟弟一家去廈門(mén)游玩，一天，參觀完廈大，我們來(lái)到了環(huán)島路上，打算騎車(chē)環(huán)島游。一路上，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，我們談笑風(fēng)生，好像一點(diǎn)兒也不熱似的，路上的景色更是迷人。大海上浪花拍岸，岸邊礁石被浪花沖擊得若隱若現(xiàn)。
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了自行車(chē)基地。開(kāi)始騎車(chē)了，我們兩家爭(zhēng)先恐后地騎著。因?yàn)榈艿芤患沂侵亓考?jí)人物，所以每到上坡時(shí)都要停下來(lái)推著車(chē)往上走，而我們一家輕盈團(tuán)結(jié)，到上坡時(shí)爸爸媽媽聽(tīng)著我的口令1、2、1、2、1、2…….三個(gè)人齊心協(xié)力往上騎。
一路上，我們兩家你追我趕，環(huán)島路上撒滿了我們歡快的笑聲。最終，我們家獲得了勝利，第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)站，弟弟為我們拍下了這張難忘的照片！
一張照片小學(xué)作文12
20xx年的冬天，天下這雪，我和媽媽出去玩雪，拍下了這張令我難忘的照片。
那年冬天，我和媽媽在家里望著窗外那漫天飛舞的雪花，我突發(fā)奇想地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)覀兂鋈ネ嫜┌�？媽媽欣然答�?yīng)了。我們倆手拉著手走到外面。�。〈蟮胤路鸫┥狭艘患y色的衣裳，到處一片白茫茫。以前熟悉的樹(shù)木房屋，現(xiàn)在已變得面目全非。
我在雪地上歡呼著，跳躍著。一會(huì)兒去搖搖小樹(shù)，把雪弄得一頭一臉的，一會(huì)兒又在雪地上留下我那調(diào)皮的'腳印。我玩興大發(fā)，用杯子做起了冰雕，我先把雪塞到杯子里，然后壓緊，再把雪倒出來(lái)，這時(shí)，雪就變成了一個(gè)杯子形狀的小冰塊。我樂(lè)此不疲地重復(fù)這個(gè)游戲。不久，我的面前就出現(xiàn)了一大堆小冰塊。而我的手也被凍得通紅通紅，可我還是興致勃勃地玩著。雪越下越大，我的腳也被埋在雪里了。媽媽用相機(jī)拍下了這快樂(lè)的一瞬間。
我很喜歡這張照片，你們呢？
一張照片小學(xué)作文13
人的一生，都會(huì)遇到印象最深刻的事。要如何把回憶存在心中？我會(huì)輕輕地按下快門(mén)“啪！”一聲，把時(shí)光變成永久的記憶。
把時(shí)光倒轉(zhuǎn)，回到照片里的時(shí)間，住在外地的爺爺奶奶跑到地方來(lái)看我們。那時(shí)候，媽媽和爸爸去國(guó)外玩，爺爺奶奶只好住下來(lái)。他們倆個(gè)決定帶著我去住家旁邊的小公園玩，還不忘記要帶照相機(jī)。那時(shí)的我，笑得好燦爛、好興奮！爺爺還特地拿出他的寶貝腳架，把我們快樂(lè)、幸福又開(kāi)心的畫(huà)面給拍了起來(lái)。在我們的笑聲中，歲月悄悄從指縫中走過(guò)，也留下了不能抹去的痕跡。蔚藍(lán)的天空轉(zhuǎn)成柑子色的晚霞，時(shí)間提醒我們離開(kāi)的時(shí)候到了，我們依依不舍地再次把這一瞬間的美好給紀(jì)錄下來(lái)。
時(shí)光飛逝，我已從什么都不懂又天真無(wú)邪的.小女孩，變成了亭亭玉立的“大”姐姐了。再度看到那張照片時(shí)，換來(lái)的不是高興，也不是幸福，而是忘不了的遺憾！故事里的奶奶變成了黑夜最閃耀的一顆星了，真讓我十分感慨。這張舊照片也是我最后一次跟爺爺與奶奶的合照。
時(shí)光之門(mén)，讓我們永遠(yuǎn)也回不了過(guò)去，只能靠著相片、記憶、想像來(lái)拼湊過(guò)去的每一刻。那張舊照片，是我最不想去回憶的照片。每當(dāng)想到她，我的眼淚就會(huì)不自覺(jué)地嘩啦嘩啦地流下來(lái)。如果我們不珍惜時(shí)光的每分每秒，我們的人生永遠(yuǎn)只能在照片里回味，而不能變得更燦爛、更精彩！
一張照片小學(xué)作文14
打開(kāi)抽屜，數(shù)不清的照片映入眼簾，其中一張照片讓我記憶猶新。
那張照片是我和爸爸一起去五泄時(shí)拍的，記得那天，爸爸告訴我，今天他放假，要去五泄游玩，我高興地一蹦三尺高。
終于到了五泄，一陣陣涼爽的風(fēng)吹來(lái)，剛才坐車(chē)的疲倦立刻消失了，瞬時(shí)使人神清氣爽 。
我們來(lái)到樹(shù)蔭下，眼前是人山人海的游客：有的.在靜靜地欣賞大自然的聲音；有的在小溪上玩耍；有的在石頭前拍照留作紀(jì)念。我們?cè)跇?shù)蔭下休息一會(huì)兒后，我拉著爸爸去拍照。我站在了小溪中的一根木樁上，大聲招呼爸爸拍照，可能因?yàn)槭チ似胶�，我突然往后倒了下去，就在這時(shí)候，爸爸按下了快門(mén)，把這 經(jīng)典 時(shí)刻拍了下來(lái)。我 摔 得全身是水，還好爸爸有防備，沒(méi)讓我出洋相。
看著那張照片，好像時(shí)光都停留在那一刻；看著那張狼狽的照片，我自己都覺(jué)得好笑。
一張照片小學(xué)作文15
星期天，我和爸爸去戰(zhàn)爭(zhēng)遺產(chǎn)博物館，走進(jìn)了陳列室，突然看到眼前這張發(fā)黃的照片，我的心情變得非常沉重。
這張照片里有一個(gè)衣衫襤褸，面黃饑瘦的小男孩，這個(gè)小男孩大約兩歲左右，他坐在一塊破爛的木板上嚎啕大哭，可能是炸彈的響聲讓小男孩感到惶恐，還可能是小男孩身上的傷，痛得讓小男孩哭，還有可能是失去父母而哭。
小男孩身旁就是被那些日本侵略者，用轟炸機(jī)炸的火車(chē)站，現(xiàn)在火車(chē)站已經(jīng)變成了一個(gè)廢墟，火車(chē)站里的高架橋已被轟塌一大半，站臺(tái)和軌道已經(jīng)不復(fù)存在，地上的'磚頭，瓦片和碎石不計(jì)其數(shù)，廢墟上散著殘腿斷臂，血肉橫飛。
這不是自然災(zāi)害，而是人為禍害，這不是電影虛構(gòu)，而是真實(shí)的歷史紀(jì)錄。這是的1937年8月28日日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站在的真實(shí)情景。
我想：要是世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，那樣我們的生活就會(huì)變的更好了。
日本侵略者你要向我們說(shuō)對(duì)不起，你們是惡魔，殺死了多少生靈。每個(gè)生靈的離去都是對(duì)日本侵略者的控訴，每個(gè)活著的幸存者都是日本侵略者罪行的見(jiàn)證者！我們要和平！我們要和平！
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