關(guān)于小學(xué)學(xué)作文400字匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
小學(xué)六年級是一個(gè)很重要的時(shí)期,因?yàn)樵诹昙墝W(xué)的知識(shí),是小學(xué)知識(shí)的匯總。而且六年級面臨著擇?荚,面臨著中學(xué)生活,要想上好中學(xué),就得為中學(xué)打好基礎(chǔ)。在中學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)是很重的,所以我得先把學(xué)習(xí)弄好。
首先是數(shù)學(xué)。擇?荚囶}幾乎都是難度很高的`奧數(shù),所以很多奧數(shù)不好的人便因這一項(xiàng)被踢出了校門,可見奧數(shù)的重要性。我的奧數(shù)成績雖然不錯(cuò),但是題型還見得不多,根本就不夠。所以我一定要多做一些題,增長見識(shí)。
中文是我們的母語,學(xué)好語文是每一個(gè)人的職責(zé)。我在語文方面,其他都還不錯(cuò),唯獨(dú)作文(游記除外)寫得不太好,經(jīng)常用詞不精準(zhǔn),而且思路也時(shí)斷時(shí)續(xù)。所以對于我來說,作文是一座山,只要翻過去就是平地了。
小學(xué)接觸的古文很少,篇幅也不長,但中學(xué)就不一樣了。聽上了中學(xué)的大哥哥說,中學(xué)學(xué)習(xí)的古文很多,而且除了寓言故事之外,還有孔子、孟子等圣人說的話,篇幅自然不短。還好我已經(jīng)記住了半部論語,還是有一些古文基礎(chǔ)的。我要爭取把古文的意思理解透徹,訓(xùn)練翻譯能力,把古文當(dāng)白話文看。
英語肯定也很重要,學(xué)好了英語,就可以出國,就可以輕松地和老外對話。而學(xué)好英語最難的就是積累單詞。有上千上萬個(gè)英語單詞,其中還有一些發(fā)音相近,意思相近,很容易混淆。我要克服這個(gè)難題,每天都記一些新的英語單詞,等到六年級下期奧數(shù)班停課以后,我要去報(bào)一個(gè)英語班,糾正自己的發(fā)音。
這些就是我在六年級的打算,等著吧,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的諾言的。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬走進(jìn)了六年級生活。
六年級原來對我是那么遙遠(yuǎn),現(xiàn)在卻又是近在咫尺.以前,我是多么地渴望它的到來,現(xiàn)在卻又希望時(shí)間停留在這一刻.我的心開始怕,害怕那沉重的負(fù)擔(dān),害怕那競爭的激烈,那死氣沉沉的氣氛.六年級就像一座大山,一直壓著我的身體、靈魂
六年級了,不再是考試成績差了,下次再努力的`問題了,而是僅僅這一次的考試,就決定了你能不能上一個(gè)好的初中,考一個(gè)好的初中是多么的重要,可以讓爸爸媽媽剩多少心,可以讓你在那個(gè)暑假好好的放松一下。六年級,不是偷偷玩一下,爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼的,六年級的競爭是多么激烈,只要稍稍不注意就會(huì)落后于別人,所以這個(gè)學(xué)期,我要好好努力,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到考試后。
我們不能輸在人生的起跑線上不論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽升起的時(shí)候,就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當(dāng)太陽升起的時(shí)候,我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí),生活的快樂,不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎?
新學(xué)期,新的開始,讓我們加油吧!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
我要介紹我家的三樣?xùn)|西,第一樣是電視機(jī),第二樣是書架,第三樣是電腦。
我家的電視機(jī)是較大的健康數(shù)字電視,坐在客廳的右前方,你走進(jìn)客廳往右轉(zhuǎn)就能看到它。它能讓我看喜歡的節(jié)目,如先鋒紀(jì)錄、世界地理和全紀(jì)實(shí)等。我只有晚上才看電視,因?yàn)榘滋煲獙懽鳂I(yè)。我喜歡電視機(jī),他就像個(gè)帶我環(huán)游世界的導(dǎo)游。
我的書架站在我們家的墻角,共有4層。第一層放零食,有糖果、瓜子等;第二層放著我一、二年級的舊課本;第三層擺課外書,有軍事、迷宮、漫畫等;第四層立著一排作文書,有狀物寫作、看圖作文等。我的書架就像一棟4層的樓房:一樓是酒店,供我吃喝;剩下的`樓層則分別是三家風(fēng)格迥異的書店,平時(shí)我只能逛二樓和四樓,但周末時(shí)間我喜歡上三樓,看我最鐘愛的書籍。我愛我的書架,它帶我遨游知識(shí)的海洋,領(lǐng)略神奇的科學(xué)世界。
我們家的電腦趴在寫字臺(tái)上,主機(jī)躲在下面,可以上網(wǎng)、玩游戲和看電影?傄鹊轿易鳂I(yè)做完,并得到爸爸允許之后才能玩電腦。有時(shí)遇到我不會(huì)寫的作業(yè),爸爸也會(huì)上網(wǎng)幫我查資料。我也喜歡電腦,它能幫我很多忙,是個(gè)熱心的好幫手。
這三樣?xùn)|西都是我必不可少的生活用品
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
我是一個(gè)不起眼的瓶子,每天都在提心吊膽,七上八下的生活著,只怕有人把我把我買了去,不管不顧,把我往地上無情地一甩,也怕淘氣的孩子拿我當(dāng)球玩兒,更怕有人用他巨大的腳往我弱小的身體上狠狠地來上幾腳,那我不就粉身碎骨了嗎?
但并不是,我是世界上最幸福的瓶子。
有一天,炎炎烈日,我正在老板的冰柜上曬太陽:“真舒服,咦?怎么回事?”我突然聽到一陣急促的`腳步聲向我奔來:“老板,我要這瓶!”“好嘞!”“呀呀,嘿嘿!別碰我!別拿我!別傷害我!我的果汁又苦又酸,凡是人們都不喜歡我的,放過我吧!漂亮的阿姨,嗚嗚……!蔽铱嗫喟,眼淚像珍珠似的一串串得掉下來。
阿姨什么也沒聽見,拿起我就走,當(dāng)我感覺我肚子的果汁被喝到一半兒時(shí),我開始擔(dān)心自己的安危,噢!喝光了,當(dāng)阿姨把我喝光并把我丟棄時(shí),一位小姑娘迅速跑過來,說:“阿姨,請住手,把它給我吧!我們學(xué)校今天留了作業(yè),利用一個(gè)瓶子廢物改裝,再說了,阿姨,不能隨意丟垃圾,多不環(huán)保哩!阿姨,給我吧!”“好!好!給你!給你!你真是阿姨的小老師!”“謝謝阿姨!”,我聽了,疑惑不解。
回到家,小姑娘把我做成了一個(gè)花籃,里面放滿了綠色的植物,我很驚訝:“哇!”
我的生命是有價(jià)值的,我想驕傲地歡呼:“我是一個(gè)幸福的瓶子!”
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
我是森林中的一棵茂盛的大樹,大地媽媽無私、辛勤的撫育了我。從小我就想像大地媽媽那樣,做一個(gè)傳遞愛的使者。
這個(gè)夏天,天氣格外炎熱。一天中午,一群活潑可愛的孩子在我的樹陰下嬉戲。正當(dāng)我幸福的歌兒時(shí),忽然聽見上空傳來“哎喲、哎喲”的呻吟聲。我抬起頭一看,一只小鳥正在急速墜落。不好!說是遲那時(shí)快,我迅速伸出手臂,小鳥居然安然無恙地落在了上面。
“小鳥,你怎么了,哪兒不舒服?”我焦急的問。
我````渾身````無力````”小鳥臉色蒼白的答道。
“會(huì)不會(huì)是中暑了?”我尋思著,安慰它說:“不礙事,可能是天太熱,我來幫你降降溫吧!
說著,我張開手扇了扇,為小鳥送去涼爽的.風(fēng)。小鳥纖細(xì)的羽毛在風(fēng)中搖擺,就像一朵絢麗的花朵綻開了。過了一會(huì)兒,小鳥的臉色不像剛才那樣蒼白了,但是還是一點(diǎn)力氣都沒有。
“小鳥如果能喝點(diǎn)水就好了!蔽易匝宰哉Z到,“可能很長時(shí)間沒下雨,到哪里去找水呢?不行,小鳥要是不喝水,恐怕身體會(huì)受不了!”我決定用我身體里儲(chǔ)存的水分來救小鳥。我說:“小鳥,你啄開我的皮膚,吸我身體里的水分吧!”小鳥一聽拼命的搖頭,聲音很低微但很堅(jiān)定:“你會(huì)很痛的,我不能這么做!”
“你不用擔(dān)心,我挺得住``````”我毫不猶豫將手臂伸到小鳥的嘴邊。小鳥的眼圈早就紅了,感激的說:“謝謝您,真不知道怎么報(bào)答你!”我露出了欣慰的笑容:“幫助他人,傳愛唉是我最大的心愿,我才不求你回報(bào)呢。再說,幫助你我覺得很快樂呀!”
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
“有沒有吃早餐?”
“沒有”
“告訴老師,為什么沒有吃?”
“沒有人給我做!
“爸爸媽媽呢?”
“在外面打工。”
“想他們嗎?”
“嗯嗯!
經(jīng)過兩天的接觸,小梅終于愿意和我說話了。這個(gè)沉默靦腆的小女孩是蕉林小學(xué)三年級的學(xué)生。她的父母在外工作,常年聚少離多,家中只有年幼的弟弟和年邁的外婆。
正是這樣的家庭環(huán)境養(yǎng)成小梅內(nèi)向、勤勞的性格。家里離學(xué)校遠(yuǎn),為了節(jié)省上學(xué)的時(shí)間,她和村里的小孩都選擇沿著蜿蜒曲折的小路去學(xué)校。山嶺里的小路,狹窄崎嶇,道旁草木濃密,正是蜂、蟲、蛇、鼠棲息之地。前不久,小梅的.弟弟在上學(xué)路上,招惹了蜜蜂,被蟄了。
“每逢佳節(jié)倍思親”,月亮變換著陰晴圓缺,可是和父母相聚的日子似乎那么近,又那么遠(yuǎn)。盼望著節(jié)假日的到來,因?yàn)槟鞘歉改缚赡軙?huì)回來的日子。小梅說,她最喜歡的節(jié)日是春節(jié),因?yàn)楦改笗?huì)回來,還會(huì)給她帶禮物。父母離家,外婆年邁,弟弟年幼,所以小梅擔(dān)起了家里的家務(wù)。喂雞、摘菜、做飯這個(gè)勤勞的孩子用自己稚嫩的雙手做著自己力所能及的事。
“有時(shí)候,看到別人有媽媽給她做飯,有爸爸、媽媽陪在身邊,我就不開心”說著說著,小梅的眼眶濕潤起來。是!她畢竟只是個(gè)孩子,她想要不過就是父母的陪伴。孩子的世界很簡單,有時(shí)候,我們陪伴著他們,或是給他們一個(gè)微笑,或是牽起他們的小手,抑或是抱一抱他們,他們便覺得幸福了。
假若時(shí)光能把思念稀釋,那么就不會(huì)在醒來的時(shí)候莫名傷感。爸爸、媽媽有你們的地方才是天堂。
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