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小學(xué)生作文

我的老師小學(xué)作文

時(shí)間:2026-03-30 07:55:09 小學(xué)生作文

【熱門】我的老師小學(xué)作文10篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我的老師小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】我的老師小學(xué)作文10篇

我的老師小學(xué)作文1

  教我們作文的任老師,臉能頂我的兩張小臉,很白。她的眼睛不大也不小,但是很靈活。眼睫毛也很長,耳朵像一把扇子,耳扇比較薄,耳垂很厚,聽大人說這樣的耳朵很有福。老師的嘴不大,但她的牙齒非常潔白,也很整齊,就像一排列隊(duì)的士兵。她還梳著一個(gè)馬尾巴辮,頭發(fā)很黑。喜歡穿長大衣和裙子。個(gè)子又高又瘦。

  任老師說話很溫柔。她給我們上課的時(shí)候從不坐著,只有下課和我們寫作業(yè)的時(shí)候才坐下。

  任老師喜歡看書、看報(bào)、還喜歡和小朋友們玩。

  任老師很外向,她告訴我們她有一個(gè)非!翱膳隆钡拿,叫“任海麗”,倒過來就叫“麗海任”,意思就是“厲害人”?墒侨卫蠋熞稽c(diǎn)也不可怕。上課的時(shí)候,她耐心教我們,有人犯了錯(cuò)誤,任老師也不會(huì)說他,只有犯了很大的'錯(cuò)誤,任老師才說他。下課的時(shí)候,任老師像個(gè)大朋友似的和我們聊天、做游戲。

  我很喜歡任老師!

我的老師小學(xué)作文2

  老師,是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,照亮了我們的人生之路。她就是我的老師—梁老師。

  當(dāng)我第一天邁進(jìn)沙灣一小的校門時(shí),就聽說我們的班主任是一位優(yōu)秀老師,在我的期盼中,老是出現(xiàn)在我的面前,她中等身材,臉上總是帶著甜甜的微笑,她在課堂上非常嚴(yán)格,但是課外就不嚴(yán)了,我們有什么心事,只要找老師,她就會(huì)傾聽和幫助我們,其實(shí)我也是一個(gè)有時(shí)喜歡犯小毛病的人,可是老師也《為批評(píng)過我,只

  是找我聊上一會(huì)兒,那一件事就完了。

  老師溫柔時(shí)她把同學(xué)當(dāng)做自己的孩子一樣呵護(hù),嚴(yán)厲時(shí),把臉一變就開始批評(píng)犯錯(cuò)誤的同學(xué)了,但她溫柔的時(shí)間肯點(diǎn)多一點(diǎn)。 老師,您是我開啟智慧大門的鑰匙,教會(huì)了我無窮的知識(shí),讓我受益匪淺。

  老師,我們?cè)谝黄鸬娜湛倳?huì)有那么多的歡樂,我們的.成長離不開你辛勤的汗水,我的每一個(gè)進(jìn)步都是您汗水的結(jié)晶,今天在這里我要說聲:“謝謝”!

我的老師小學(xué)作文3

  一雙烏黑的大眼睛中總是閃爍著智慧的光芒;一頭飄逸的長發(fā)洋溢著青春的活力;一個(gè)燦爛的微笑如陽光般明媚,溫暖我的心房。這就是我的`班主任,陳老師!

  在上課時(shí),我總能聽到您響亮的聲音;總能看到您書上寫的密密麻麻的小字,可見您一定備課了好久,才讓我們?cè)谶@40分鐘內(nèi)盡情的遨游在知識(shí)的海洋!有時(shí)您因?yàn)槲覀兊念B皮,嗓子啞了,可您仍然堅(jiān)持用沙啞的聲音為我們上課,為了讓我們不斷的吸取到知識(shí)的甘甜!

  雖然您在學(xué)習(xí)上對(duì)我們嚴(yán)格要求,但在生活中對(duì)我們十分關(guān)心。記得那次吃炸花椒葉時(shí),不慎卡在喉嚨里,您知道了,十分關(guān)心我的情況,每次下課都貼心的問我:“還難受嗎?用不用給家長打電話?”讓我在難受之余,感受到滿滿的溫暖。

  陳老師,是您帶我開啟了智慧的大門,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的教導(dǎo),希望我長大后可以成為一個(gè)有用之才,不辜負(fù)您的期望!

我的老師小學(xué)作文4

  我的老師長著柳葉眉,非常好看。她的眼睛很有神,閃著柔和的光。美中不足的是她的'那個(gè)小鼻子上長了好多褐色的雀斑。她的嘴一張就露出了兩排細(xì)牙齒,白白的,亮亮的。老師真好看呀!

  老師非常關(guān)心我們的健康,記得有一次,班里有一位同學(xué)發(fā)燒了,老師一摸,關(guān)心得說:“哎呀,真的發(fā)燒了呀!”老師帶著那位同學(xué)就往醫(yī)院走,對(duì)我們說:“班長先管著,我給他看看去。”平時(shí),只要老師一走,班里就會(huì)亂起來。今天卻不一樣了,沒有一個(gè)說話的,都在那看書。直到老師回來。

  今天我們要大掃除,老師讓我擦一塊大玻璃,我接過抹布就“呼的”跳上窗臺(tái),完成這件光榮任務(wù)。老師見了說:“你擦的真干凈!”我聽了很高興。這時(shí)老師的目光變得那么慈祥。

  這就是我的老師,我愛我的老師!

我的老師小學(xué)作文5

  當(dāng)我翻開《我的老師》的第一頁時(shí),看到的是“我媽媽是老師的故事”。那里有這么一段話,“每天每當(dāng)我和小妹睜開眼睛時(shí),媽媽早已走了,晚上我們睡下媽媽才回來,她已經(jīng)精疲力盡了,但還在批改作業(yè)!

  老師是一顆蠟燭,把光和熱送到我們心里;老師是熊熊的火焰,把我們的.心點(diǎn)燃。。±蠋,每當(dāng)您站在講臺(tái)前,您是那么溫柔,那么親切。

  我的老師姓武,她圓圓的臉上戴著一副眼睛,講起語文來像講故事,講起數(shù)學(xué)來是那么明白。

  老師您是一個(gè)園丁,我們是一棵棵小樹,您是多么勤勞,每天給我們澆水。

  每個(gè)星期那么長,就有星期日能休息一天,可您卻忙碌著批改作業(yè)。您曾經(jīng)說過,送給老師最好的禮物是成績,我們一定要把答滿分的卷紙拿給您看。

  天的深情,地的厚愛,全刻在我們的心靈里,我們感謝您——老師!

我的老師小學(xué)作文6

  三年級(jí)后,我們的老師換了,我特別喜歡我的班主任-------丁老師。

  丁老師已經(jīng)四十多歲了,戴著一副眼鏡,長頭發(fā),一看就知道是一位平易近人的好老師。有一天,老師問:“你們覺得怎樣的老師是好老師?”我舉起手,毫不猶豫地說:“我喜歡像您一樣的老師。”“是嗎?”老師笑瞇瞇地說。有時(shí)候,老師對(duì)我們像媽媽,親切,可愛,但要是我們違反了紀(jì)律,她的臉色就不好看了,我最怕看見老師沉著臉的樣子,因?yàn)檫@時(shí)肯定有人違反紀(jì)律了。

  我們的`老師是個(gè)多面手,她不但會(huì)教數(shù)學(xué),也會(huì)教科學(xué)。我喜歡科學(xué)課,因?yàn)榭茖W(xué)課上我們能觀察各種動(dòng)物,植物,有很多我們不懂的知識(shí)。最有趣的是,大課間,老師與我們一起下五子棋的情景。我們覺得下五子棋很簡單,但我們每次都輸,老師告訴我們,下棋就像人生,沒有后悔藥。每下一步棋應(yīng)該算到下一步會(huì)發(fā)生什么情況。

  我愛我的老師。

我的老師小學(xué)作文7

  我的老師有一雙睿智而透亮的眼睛,就像兩個(gè)玻璃球。嘴巴又紅又潤,像辣椒。他的鼻子有點(diǎn)大,像花果山、水簾洞,哈哈。

  他是一個(gè)溫柔體貼的人,我們剛剛到這里的時(shí)候,老師就微笑著接待了我們,他說:隨便找個(gè)位置坐,有人要喝水嗎?熱嗎?沒有筆寫字還是沒帶本子都可以說……老師說的太多了,我們大家都不知道怎么回答,就七嘴八舌地回應(yīng)了幾句。

  他還是個(gè)熱情的人。

  每次來老師的'機(jī)構(gòu)補(bǔ)課,他都面帶笑容,熱情地說:進(jìn)來吧。我們有的就直接進(jìn)來,有的點(diǎn)頭,有的說:ok,弄得老師有點(diǎn)尷尬。但是,我們雖然故意做出不理他的樣子,心里面卻感到非常開心。

  我的老師就是這樣一個(gè)人,我非常喜歡上他的課。

我的老師小學(xué)作文8

  我的班主任洪老師,是我們的語文老師。她是一位中年婦女,眼睛又大又圓,鼻子有點(diǎn)翹,皮膚白晰,頭發(fā)非常黑,常常梳著一把抓的辮子,說起話來聲音也很洪亮。

  洪老師知識(shí)淵博,同學(xué)們提出的任何問題都難不倒她。

  洪老師很有愛心。有一次,我在上體育課時(shí),在操場上摔了一跤,把腿摔壞了,我哭著跑回了教室,洪老師剛好也在,她看見了忙說:“你沒事吧?”然后從講臺(tái)下面拿出藥水給我清洗傷口,很認(rèn)真地涂上藥還不住地安慰我,看著她那慈祥的樣子,真像我的媽媽。

  洪老師對(duì)同學(xué)們非常嚴(yán)厲。有一天下課,教師里非常亂。直到上課了,同學(xué)們還在打鬧。正好洪老師走了進(jìn)來,見此情景,拿起教鞭往講臺(tái)上狠狠的敲了一下,頓時(shí)教室里安靜下來。洪老師又大聲的訓(xùn)了我們,告訴我們以后不許上課大聲喧嘩,不然罰站一天!嚇的.同學(xué)們都不敢出聲了。

  這就是我們的老師,她既有愛心,又嚴(yán)厲,她既是我們的老師,又像我們的朋友,還像我們的媽媽

我的老師小學(xué)作文9

  我非常想發(fā)明一種可以隨身攜帶的小房子。

  有一次,我正在澆花,看見一只蝸牛,準(zhǔn)備把它捉起來,可它迅速縮進(jìn)自己的“小屋”里,無憂無慮。這時(shí),我突發(fā)奇感,如果有一種可以隨身攜帶的房屋該多好啊!這樣就不怕那么多的'房租費(fèi)了。

  這種房屋可以折起來,當(dāng)你出去旅游時(shí),可以把它放在手提包里,還可以根據(jù)個(gè)人愛好,把它改裝成各種各樣的形式。每當(dāng)刮風(fēng)下雨時(shí),房子就根據(jù)雷達(dá)來判斷風(fēng)雨的大小,調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度。更絕的是,在地震、海嘯、泥石流、臺(tái)風(fēng)等災(zāi)害時(shí),房子就像在地上生了根一樣,一動(dòng)不動(dòng)。

  這種房屋還有一種防盜的功能。每當(dāng)小偷進(jìn)入房間時(shí),雷達(dá)就會(huì)變成警報(bào)狀態(tài),警告他快點(diǎn)離開,如果他還是不走,雷達(dá)就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。

  同學(xué)們,我的想法不錯(cuò)吧。雖然,在現(xiàn)在,這個(gè)想法只是一個(gè)幻想,但我堅(jiān)信,只要我現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí), 在不久的將來,這個(gè)想法一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

我的老師小學(xué)作文10

  今天早上,我已經(jīng)去了高新一小,見到了我的`老師。她姓崔,和我媽媽一個(gè)姓。我在去學(xué)校的路上買了一個(gè)放心包子,到了那兒領(lǐng)完書我就回家了。明天就正式開學(xué)了,我非常期待,不過又非常擔(dān)心。因?yàn)樯蠈W(xué)不是上幼兒園,我害怕被老師批評(píng),但是我一定盡力把它做好。不像別人那樣做不好。我要做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,從今天從頭開始。

  我把明天上學(xué)的東西都準(zhǔn)備好了,到了晚上,媽媽今天要看中國好聲音,我也很期待!因?yàn)槲液芟矚g唱歌。

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