【精品】小學(xué)敘事作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)敘事作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)敘事作文 篇1
今天是個(gè)特別的日子,我們班有四個(gè)人同時(shí)過生日,好奇怪他們?cè)趺磿?huì)同一天出生呢?難道是他們的媽媽提前商量好的.嗎?過生日的同學(xué)中,就有一個(gè)是我的同桌,我祝福他:生日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,越長(zhǎng)越帥!
好希望也有同學(xué)和我一天過生日,我的生日還得等好幾個(gè)月呢,希望我也快快過生日呀!
小學(xué)敘事作文 篇2
一天清晨,從爸爸媽媽的臥室中傳出了這樣的聲音:“我都說廣告是騙人的,你還買,結(jié)果白白浪費(fèi)了咱家500塊錢!”“這能怪我嗎?誰叫廣告播得那么好!”“難道你就不能……”聽了臥室里的越來越激動(dòng)的對(duì)話,我郁悶地想:唉!糟糕,“二老”又翻臉了!
飯桌上,爸爸媽媽果然誰都不理誰,一直板著臉吃飯,收拾桌子。爸媽生氣,我這個(gè)當(dāng)女兒的自然也不好受,于是我決定幫爸爸媽媽重歸于好。為了這個(gè),我想了好一陣子,終于想出了一個(gè)妙招:用他們的手機(jī)互發(fā)“道歉短信”。唉?這法不錯(cuò)!想到這,我立刻跑進(jìn)媽媽的'房間,裝作很平靜的樣子對(duì)媽媽說:“媽,你的手機(jī)借我用一下,我給趙老師打個(gè)電話!”“給你吧!”正在生氣媽媽看也不看我一眼就把手機(jī)遞給了我。我興奮得一把抓起手機(jī)跑進(jìn)我的房間,迅速關(guān)上門,坐在書桌前,用爸爸的手機(jī)給媽媽發(fā)了一條短信:早上的事是我太計(jì)較了,不該埋怨你,請(qǐng)你原諒。
接著,我又迅速跑到客廳,如法炮制,借來了爸爸的手機(jī),用爸爸的手機(jī)給媽媽發(fā)了一條短信:對(duì)不起,早上的事情主要責(zé)任在我,我還朝你發(fā)火,請(qǐng)你原諒。拿著手機(jī),看著這兩條短信,我開心地笑了,心想:爸爸媽媽肯定會(huì)“和好如初”的。于是,我同時(shí)按了一下“發(fā)送”鍵。然后就把手機(jī)分別還給了他們。果然,一會(huì)兒他們的臉上都露出了勝利者的笑容。
午飯。餐桌上——“你多吃點(diǎn),整天工作那么忙,得多補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)……”“你也是,又要上班,又要忙家務(wù),來,再來一塊……”看著爸媽親密的樣子,我心里樂開了花了:太好了,爸爸媽媽終于和好了。
正因?yàn)橛辛宋,才?huì)有他們現(xiàn)在甜蜜的樣子,我可是功不可沒。想到這,我的笑容又一次掛在了臉上。
小學(xué)敘事作文 篇3
傍晚,爸爸帶我和媽媽去小肥羊火鍋店吃火鍋。
到了火鍋店門前,只見人山人海,連一樓大廳都擠滿了
人。我們上了二樓,在二樓也是人滿為患,座無虛席。我們好不容易找到一個(gè)空位,就看見服務(wù)員走過來說:“先生,這個(gè)桌子是有人定下的,他們說再過十分鐘來。”我們等了二十分鐘才找到位子。
我們開始點(diǎn)餐,過了一會(huì)兒,服務(wù)員把菜拿過來。把食物堆成了小山似的'。有新鮮可口的羊肉,又大又圓的貢丸,魚丸還有香菇和老油條。
過了一會(huì)兒,水開了,我急忙把我愛吃的羊肉、貢丸、魚丸,還有老油條都放點(diǎn)進(jìn)去。過了一會(huì)兒,我打開蓋子,迫不急待地夾起我的最愛,然后在火鍋調(diào)料里蘸了一下,就馬上吞了下支。啊,鮮極也!我們津津有味地吃起來。
吃完火鍋,我們馬上打的回家了。
小學(xué)敘事作文 篇4
人生的四季中,我與你相依相伴。雪后的院落中,小小的你,來到我的世界。
望著眼前高大粗壯的你,冬日中的你,樹葉凋零,樹木凋敝。雪后,一切都死氣沉沉。我不由得想起幼時(shí)的你......
那年,我八歲......
春日的暖陽照耀在我的心上,那年你初入我家。我用那軟軟的小手親手把你載入溫暖的'土壤。瘦削的枝干,小巧的枝條,枝干上H還調(diào)皮地露出幾片綠葉,顯得活潑又可愛。我輕輕走向你,伸出小手在你的枝條上摩挲,在陽光下的你,樹葉泛著碧綠的光澤。
那年,我十歲......
炎熱的夏日,空氣似乎都燥熱起來,碧藍(lán)的天空中沒有一絲涼風(fēng)。院落中的你,挺拔的枝干連根扎起,粗壯的枝干,茂盛的枝葉,給我?guī)硪黄G蔭。此時(shí)的你早已長(zhǎng)大,足以成為為我遮風(fēng)避日的英雄。我撫摸著你的嫩葉,輕靠在你棕黑的枝干上,頭頂,是你給予的一片綠蔭;樹下,是我與朋友們的嬉笑打鬧。在你的陪伴下,我幸福自由的成長(zhǎng)
那年,我十三歲......
秋風(fēng)蕭瑟,涼爽清明的秋天里,三年后的你,似乎更加高大強(qiáng)壯了,愈發(fā)修長(zhǎng)的枝干上,嫩葉早已不復(fù)當(dāng)初。此時(shí),一片片枯黃的樹葉低低的垂掛著,好似風(fēng)一吹就會(huì)凋零。失去了生機(jī),失去了活力。而你,頭低垂著,默不作聲,毫無回應(yīng),似在低泣。我望著你蒼老的模樣,不有得想起我那遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的好友,時(shí)間流逝。我們之間的友情也好似這幾片枯葉似的,顯得那么不堪一擊。院落外,涼風(fēng)席卷著殘葉,我們的友情,還能回得去嗎......
十二月,狂雪夾雜著寒風(fēng),院落中的你,在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,枝干上,那一片片嫩葉早已逝去,只剩下光禿禿的枝丫。我給你穿上棉衣,看你在寒風(fēng)中傲然生長(zhǎng),不懼風(fēng)雪,傲對(duì)風(fēng)霜,因?yàn)槟銏?jiān)信,屬于你的春天,始終會(huì)來。我望著你,想起了我與她之間的友情,好似豁然開朗。再遙遠(yuǎn)的距離,總會(huì)有見面的那天,長(zhǎng)久的友誼會(huì)如同綠葉一般,永遠(yuǎn)陪伴著對(duì)方。
至今,你已經(jīng)伴我走過大半個(gè)青蔥年華。今年的冬天,也因?yàn)橛心愕拇嬖,顯得格外溫暖。
春去春又來,太陽的紅潤(rùn),樹葉的潤(rùn)澤。感謝你給予的陪伴,感謝在迷茫中給予希望,感謝在寒冷后給予溫暖,感謝在寂寞中給予陪伴......更感謝你,來到我的身邊,陪我一同成長(zhǎng)。往后的日子里,一起走下去吧。
小學(xué)敘事作文 篇5
“下雪啦!下雪啦!”媽媽的叫聲把我從美夢(mèng)中“拽”出來了。“不會(huì)吧?”我瞬間從睡夢(mèng)中一下子清醒過來,“你去外面看看就知道了。”媽媽笑著說。我趕忙穿上衣服,去門外看看。
只見外面雪仍然在下著,大的,小的,就像是白云妹妹撒下的花瓣。我立馬跑了出去,在雪花中手舞足蹈,想做藍(lán)天白云的“仙人”。地上四處積滿了雪,像是冬爺爺怕大地受了涼,給它穿上一件白白的棉襖。樹上的雪更多,都要把大樹媽媽的腰壓壞了。還有屋頂上,車窗上,都積滿了雪。
有這風(fēng)景,我似乎感到全身都十分溫暖了。于是,我趕忙叫姐姐出去跟我一起堆雪人。我們先堆了一個(gè)大雪球,在堆了一個(gè)小雪球,把它們拼在一起,就成了雪人的身子,我再找了2個(gè)桂圓子,當(dāng)雪人的眼睛,再找一個(gè)桔子皮當(dāng)雪人的嘴巴。最后找2根樹枝做它的手。這樣,一個(gè)可愛的.小雪人就誕生了。
我又和幾個(gè)好朋友開始了一場(chǎng)雪仗。剛開始,我軍一直打“敗仗”,但到了最后,“奄奄一息”的我一直“咬牙堅(jiān)持”使出吃奶的勁發(fā)出了“連環(huán)雪球?qū)棥,才讓我軍將敵方擊退,取得了勝利?/p>
下雪天有美麗的風(fēng)景,下雪天有兒童的天地,不管怎么樣,下雪天永遠(yuǎn)會(huì)有我們的笑臉!
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