【精品】小學敘事作文匯總九篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學敘事作文9篇，希望對大家有所幫助。
小學敘事作文 篇1
一輛巴士正在向安昌方向疾馳，車上歡聲笑語，因為我和其它同學正在這輛車上，準備去城隍廟拍戲。
40分鐘后，車子停下來了！這里緊鄰著安昌老街，屋子是木頭搭的，一排連著一排。一旁，攝像師正在調(diào)試鏡頭，導演則通過電纜屏幕在下達命令：“光線強一點！”“太偏右了！”“色彩要調(diào)低！”……還沒等我們把這些“新鮮玩意兒”看夠，化妝師已經(jīng)大叫：“新來的同學來化妝！”
女生在湖邊的樹旁化妝，而我們男生則去100米外的化妝車中換上打了補丁的粗布衣服，極不合腳的破布鞋，硬梆梆的“西瓜帽”……
我們是“友情客串”，再加上是后期錄音，因此不用背臺詞（其實我們根本沒臺詞），所以一上午都無事可干，看別人拍戲。
下午第一場戲是我們的，中午我們像乞丐似的坐在地上，匆匆吃完盒飯，趕到了拍戲地點。其實我們只不過演了個場景：有幾個同學從橋上下來，放學了，他們跑著回家；我們幾個同學是“頑皮的孩子”，又跳繩，又打陀螺，還玩拍手游戲，一旁幾個老演員裝成賣傘，賣白菜的`。對了，戲還真“假”，這陀螺明明缺了個鋼珠轉(zhuǎn)不起來，導演偏偏要我們裝樣子打。軌道（就是鐵架子放平，下邊加幾個木枕）上有塊滑輪板，攝像師和攝像機就在板上，靠移動板來獲取最佳角度。因為我們拍古戲《水客》，因此封閉道路，不準任何穿現(xiàn)代衣褲的人出入。
拍完這場戲，我們又無事可干，只好耐著性子看螞蟻走路，倒是有兩個人玩起了PSP。
下午5、6點鐘，終于到了飯店，耶，終于不用吃盒飯了！香噴噴的第一道菜上來了，大家想起拿筷子，一個聲音響起：“女生先吃，男生再去拍場戲！”天，這是晴天霹靂！
再說我還真倒霉，竟然沒我的戲份！我和其它兩個沒戲份的同學在場地外等他們拍好戲。又不能回飯店，只能餓著肚子等，虧大了！一直到晚上8點多，他們才拍好戲，回了飯店。
暈！這是菜嗎？只剩魚骨頭的紅燒魚，只剩蝦殼的清蒸蝦，還有“煮蟹殼”，“紅燒豆腐汁（豆腐被吃完了）”……倒還是女生有理：“我看你們還不回來，菜都涼了，所以幫你們吃了！”這是哪門子歪理呀！好狠哎！
但是回過頭一想，今天過得還算真有滋味，很特殊！再說客串都那么苦，主角就更苦了！有些群眾演員排演一、二十遍，到頭來拍出來連個影都找不到，我們這些“苦”，不能算苦。
總之，今天還是很快樂的，如果女生能多留些好菜，我會更快樂的！
小學敘事作文 篇2
我玩過的游戲很多，其中最喜歡玩的是：扳手腕，這個游戲玩起來特別刺激，特別好玩。
今天，我終于如愿以償了，因為下雨，體育課改在教室里上，老師又讓我們玩了扳手腕游戲。規(guī)則是這樣的：首先找出兩個同學請上臺來，雙方握住手，肘部平放在桌子上，等裁判員的號令后，同時發(fā)力，誰能把對手的.手壓到臺面，誰就是獲勝者。老師還宣布了一些比賽規(guī)則，但大家已控制不住了，紛紛推選自己心目中的大力士。
我們班就有兩位實力相當?shù)耐瑢W，一位是陳冠希，一位是唐繼輝。兩人都長得身高體壯，手臂結(jié)實，老師把他們請上臺，對他們說：“先握握手吧”，他們都伸出了自己的友誼的手，但一握起手來就咬牙切齒地開始較勁，老師說：“還沒開始呢，你們怎么那么急呀”，弄得同學們都笑了起來，還有人在議論著：誰會贏？誰會輸呢？
兩位同學把手肘平放在桌子上，抬直手腕，然后手握住手，只聽見老師一聲：“開始”。他們便咬緊牙關(guān)，使出了吃奶的勁兒，臉漲得通紅。下面的同學跳的跳，叫的叫，有的還站到凳子上觀戰(zhàn)，我也情不自禁地喊著“加油，加油……”，比賽剛開始，雙方旗鼓相當，一直堅持著，兩個硬手晃來晃去，你爭我奪，誰也不能取勝，后來唐繼輝把陳冠希的手慢慢壓到他這邊來，陳冠�？雌饋砗艹粤�，屁股翹起老高，嘴巴也嘟起來，但他一直奮力頂著，唐繼輝幾次努力，彎腰低頭想馬上結(jié)束戰(zhàn)斗，最后都沒能把他的手壓到臺面，眼看要贏就是贏不了。后來，情況慢慢變了，陳冠希的手漸漸回到自己這邊來，又到唐繼輝吃力了，他的屁股也翹起老高，嘴巴也嘟起來，不過這些都沒有用，他的手重重地倒到臺面上，很多同學都惋惜，這場比賽結(jié)束了，陳冠希贏了。在大家的鼓掌中，他象一個冠軍高高地站在獎臺上，顯得很光榮，很自豪，大家開心的笑了起來。
以后我也要好好鍛煉身體，鍛煉臂力，找一些人來玩扳手腕，過過癮。
小學敘事作文 篇3
我有一個幸福、快樂又溫暖的家！我家有5個人，分別是爸爸、媽媽、奶奶、妹妹和可愛的我！
我的爸爸帶著一副眼鏡，長得比較斯文，像個學者，但他卻是做生意的。爸爸每天一下班就坐在電腦房專心打電腦，好像是在完成每天的作業(yè)，比我還認真，我見了都忍不住偷笑！
我的媽媽喜歡留短發(fā)，她很愛干凈，總是在家搞衛(wèi)生，不想讓灰塵占領(lǐng)我的'家。她是家里的總管，管著全家人的生活起居，就像一個領(lǐng)導。
我的奶奶很愛我，她對我的“無理要求”總是耐心滿足。媽媽說奶奶太寵我，但我有時就覺得很有“幸�！备�，在這個家里，只有奶奶會聽我指揮。
最后我隆重介紹我那又愛又恨的妹妹，她今年3歲了，有一雙大眼睛，一張小嘴巴總是說個不停，像小鳥一樣嘰嘰喳喳，說的話讓我們?nèi)倚ν炊亲�。她總是搶我的玩具，然后勝利地走開自己去玩了，讓我又好氣又好笑，但我打心眼兒里喜歡她，她太可愛了。
每天晚上是我們?nèi)易铋_心最熱鬧的時間，爸爸媽媽會陪我和妹妹做游戲，奶奶會在旁邊做拉拉隊，家里不時飄出陣陣歡笑聲。
我愛我的一家！
小學敘事作文 篇4
編者按：《抓螃蟹》記敘了小作者和媽媽去沙灘上抓螃蟹，下面我們一起看看這篇《抓螃蟹》。
端午節(jié)前兩天，我和爸爸媽媽去惠州度假，晚上10點左右，我和媽媽去沙灘上抓螃蟹。
媽媽帶了兩支手電和一個袋子。白天螃蟹都躲在洞里，晚上才出來。一翻開石頭，就看見小螃蟹橫著身子飛跑出來，我們決定不抓非常小的螃蟹，不讓它們斷子絕孫。
一般，小螃蟹不夾你但也不要捏太用力。不然會捏死它。大螃蟹不僅要用點力，還要捏背，不然它會逃之夭夭，還會夾你。
仔細查看沙灘上，會發(fā)現(xiàn)有一些小洞，這種洞里可能都有螃蟹，但沒幾個在門口。它們的洞不僅挖的深，還把各個洞穴連為一體。這樣，沙灘就有了一個“地下迷宮”。不過，它們挖得不夠深，地基不穩(wěn)，你一踩上去，只聽“轟”一聲，它們的.“宮殿”就坍塌了，你還以為踩到沙子上了，什么也沒發(fā)生呢。
我在這半小時里，抓了一袋子螃蟹，我覺得很開心。一會功夫，就抓了這么多，這事永遠在我腦袋里徘徊。
小學敘事作文 篇5
陽光抹去了那片烏云，在老師的帶領(lǐng)下，我們一聲“準備！出發(fā)！”，我們的秋游開始了。踏上車經(jīng)過半個多小時的“長途跋涉”，我們到達了目的地——蒼南縣素質(zhì)教育實踐基地。走進大門，映入眼簾是那發(fā)光湖泊上那幾座高大的水車。
岸上的四臺水車，看上去，恰似一條活生生的的長龍，后面擺著一條巨型尾巴，好像再用力些，龍珠就要破口而出。讓人有種觸目驚心的恐懼感。它那架勢，高大威武。聽說還要用腳在上面來回踩，從遠處看，一看就沒有容身之地，更何況人在上面呢？
烈日炎炎下，老師正賣力的一遍一遍的親身做示范，可我們正猶如“熱鍋上的螞蟻”，迫不及待的上去踩踩。這時候踩水車就已經(jīng)成了我們的“夢想”。
“老師，你把我們抓緊了”雖說看上去很好玩，可真正輪到你玩的時候，可真有點毛骨悚然。踩上去，我完全忘記了老師說的那些錯誤，我真不知該怎么下手，亞婷在旁邊一聲不吭的就這樣開始踩了，哎呀媽呀！魂都掉了，幸虧我的腳還站在邊上。亞婷麻利的抓住扶手“我們開始吧！”“等…等一下”還沒開始，就已經(jīng)出冷汗了”老師我腳該放哪��？“我一臉緊張，絲毫看不出我什么時候輕松過。黃老師用手指了指，“亞婷開始吧！”我最終還是鼓起了勇氣。
慢慢地…水車的'輪軸動了，但我還有種往前靠的感覺，總有一種時不時就傾斜，跟不上輪軸的節(jié)奏。當我想抵制一下這種向前的感覺，又覺得有快后摔。真是進退兩難呀!我在那一個勁的喊“亞婷，快停下，夠了！夠了！老師啊，救我！”可他們依然沉默的無動于衷，真讓我哭笑不得。
“她們配合的好默契呀”我隱隱約約的聽見。水一點一點的往上涌，“出來了！出來了！”旁觀的人群也非常的激動。水順著水渠，順流之下，我那一顆懸著心終于下去了。雖然提心吊膽，但收獲累累。越害怕，越讓人有種期待下一次的心情…
過了一會兒，人群隨著湖面靜下的速度悄然離去，留下的是那片膽戰(zhàn)心驚的“冒險”！
小學敘事作文 篇6
昨天爸爸媽媽帶我和弟弟去一個飯店吃自助火鍋，媽媽講昨天是我弟弟的生日，所以帶我們?nèi)コ宰灾疱仭?/p>
我們先去了姨父家，原來是他們也要去。之后我們就去吃吃自助火鍋啦。我們來到一家飯店門口，飯店名叫“味道三國”這家飯店真高，一抬頭就可以看到里面有好多人，好像很熱鬧的樣子呢！而且還可以聞到香味。
等我們走進去才發(fā)現(xiàn)飯店里簡直是水泄不通，我們好不容易擠到營業(yè)員面前，營業(yè)員卻說我們來晚了，已經(jīng)沒有位子了。這時我發(fā)現(xiàn)有一個量身高的'表，上面寫著身高110以下免費，110以上130以下半價，１３0以上全價。
我們等了一會兒，終于等到了一個位子。我們就趕緊跑過去，我發(fā)現(xiàn)桌上有一個鍋，冒著滾滾熱氣。我端了一個盤子，媽媽跟我講想要吃什么就自己去夾到盤子里.....于是我就跟我表妹，弟弟等去夾菜，我們逛來逛去都不知道該夾什么好，忽然我發(fā)現(xiàn)了我喜歡吃的雞翅雞腿，就拿個大夾子夾幾個，我又發(fā)現(xiàn)了好多好多好多好吃的，什么藕啊，油條啊，南瓜餅啊，還有個不知名的食物。
夾完之后我就回到位子上了，我讓爸爸幫我把菜倒到火鍋里，舅舅還拿了幾串烤雞翅來。于是我們就開動了。嗯！真好吃。 我吃完之后，就拿個杯子去打飲料了，這里飲料真多，有豆?jié){，橙汁，酸梅湯，可樂，美年達，汽水等等，我打了一杯豆?jié){，喝了一口，哇！超級好好好好好好喝啊，因為里面感覺有一點奶茶的味道。
昨天很開心��！
小學敘事作文 篇7
“光陰似箭催人老，日月如梭攢少年”轉(zhuǎn)瞬間，小學六年的時光即將成為過去，在這六年的時光里，我做的并不完美。如果我能再做一回小學生，享受童年的美好，感受孩童的稚嫩，重溫小學那無法抹去的美好時光，那該多好��！
如果給我一次時光倒流的機會，我將改正那粗心的壞毛病。那是一個陽光明媚的早晨，我懷著緊張而又興奮的心情，迎接我準備已久的期末考試。這天我早早地來到學校，卻不曾料到，考試所準備的改正帶，竟然落在家里了。天哪！這可是期末考試！期末考試！唉，我真是個粗心鬼。發(fā)下試卷，我一看，并不難呀！于是我信心滿滿地用最快的速度寫完整張試卷，整場考試下來，監(jiān)考老師不停的叮囑：“要認真檢查！”我卻沒放在心上。快交卷時，我決定好好檢查一下，畢竟是期末考試。我一連檢查出了好幾個問題。沒時間了，我臉上的得意勁瞬間煙消云散了。成績單一出，果然不出我所料，沒考滿分！我慶幸自己在最后時刻檢查了一番，否則，九十分都想得美。唉，粗心真是個專門壞事的.“朋友”��！這個“朋友”可不能久留�。�
如果我還能再做一回小學生，我還想好好和小伙伴暢玩一把。每當寫完作業(yè)，就和小伙伴們一起躺在軟軟的草坪上，無憂無慮地憧憬著美好的未來，仰望著蔚藍的天空，幻想著詩和遠方。
“花有重開日，人無再少年”人生總是要成長的，當我們回首過去的點點滴滴，不禁發(fā)出感慨：“再見，小學！再見，我的母校！”在這個嶄新的時代里，去吧，向著自己偉大目標而努力奮斗吧！
小學敘事作文 篇8
我三歲的時候去了一趟老家，一到老家，我就看見伯伯在種菜。太好了，有白菜吃了！我不由地高興起來。就在這時，我想起了媽媽的一句話：菜要除草才長得快。如果把草除了，不就有白菜吃了嗎？我有了除草的'念頭。
中午，我趁別人睡覺時，偷偷溜進菜園。只見里面有幾株大草，白白的。我飛快地將它們拔起，然后去告訴伯伯我做的好事。我來到伯伯跟前，說：伯伯，我拔了幾株雜草。接著我又說起草的樣子。伯伯聽著聽著，眼睛瞪得越來越大，趕緊向菜園跑去�？匆娝^的草都被我拔了出來，伯伯驚訝地說：浩浩，你拔的不是草，而是白菜！沒白菜吃了。我撅起了嘴。
一會兒，大家都知道了這件事，全家哄堂大笑。
現(xiàn)在，我一想起這件事，就忍不住笑出聲來。
小學敘事作文 篇9
只是簡簡單單的一句問候，一個小小的提醒，卻讓我有如看見了最溫暖的一縷斜陽。盡管是微小而不易發(fā)現(xiàn)的細節(jié)，卻讓我明白了你最無聲的關(guān)懷。
每天放學當我回到家，寫下了沉重的書包后，媽媽總會將我的書包放進了我的小房間，而桌上的那一盤水果，則是媽媽在我回來前特意準備好的。水果被媽媽盛在了一個小碗里，不多，但正夠我吃。水果上面插了兩根牙簽，我知道，這是專屬于我的牙簽。拿起了一根牙簽，把一塊水果送入了口中，水果在我口中咀嚼著，那甘甜不膩的味道在我口中蔓延開來，我也知道，這一切，都是為了我。
做完作業(yè)后，洗了個熱水澡，走出浴室，霧氣從浴室里面彌漫開來籠罩了整個房子上空，天花板上也堆起了一層水蒸氣。不知何時，桌上多出了一杯牛奶，牛奶冒出的熱氣和霧氣凝聚在一起，飄散開來。奶香味漸漸濃了起來。我拿起了桌上的那杯牛奶，輕輕抿了一小口，還溫熱著，只是或許沒有剛才那么燙了，我喝下了這杯牛奶，它的絲滑，香甜在我的心間繚繞。味道留在我的口中久久不能淡去。牛奶的溫熱時我的內(nèi)心頓時就溫暖了起來。
走出房間的媽媽，看見我剛喝完的`牛奶，親切地說了句：“不早了，趕緊睡吧，明天還要早起呢�！蔽衣畔铝耸种幸芽樟说谋�，朝房間走去。我隱隱約約的聽見了流水的聲音，是媽媽在洗杯子的聲音。我躺在了床上，才發(fā)現(xiàn)床上的電熱毯已被媽媽開好了，我絲毫感受不到外面的寒冷。暖和的被窩是媽媽給我的無法逃脫的關(guān)愛。窗外的風依舊凜冽，而我卻躲在媽媽的懷抱里。
在這些無聲的關(guān)愛中，我早已度過了不知多少個酷暑嚴冬，也早已習慣了這無聲的關(guān)懷，這些細小的事曾經(jīng)對不懂事的我來說，仿佛都是應(yīng)該的，可是現(xiàn)在，它們在我眼中卻是如此的重要，或許，我已經(jīng)離不開它們了。
愛在細微處，在我身邊的每個角落，也在我和媽媽無盡的言語中，在我永遠抹滅不去的腦海中。
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