【精華】小學(xué)敘事作文錦集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的小學(xué)敘事作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)敘事作文 篇1
上周日，我和媽媽一同前往海底世界游玩。一踏進(jìn)水族館，一條鯊魚(yú)朝我這方向游了過(guò)來(lái)，我嚇了一大跳，媽媽對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，它在里面我們?cè)谕饷妫灰ε��！?/p>
我和媽媽看見(jiàn)了一條魚(yú)，一開(kāi)始我以為是一條海帶，結(jié)果媽媽告訴我這是一條魔鬼魚(yú)。它的形狀真奇特�。�
正當(dāng)此時(shí)，我看到一只海豚和海獅正在表演節(jié)目。有的頂球、有的'鉆圈、有的舉重，還有的嬉水跳躍，最終我們大家給它們送上了熱烈的掌聲。
就這樣我和媽媽告別了海底世界，它真絢麗多彩�。∑诖乱淮蔚挠瓮�。
小學(xué)敘事作文 篇2
星期五下午，陽(yáng)光燦爛，老師說(shuō)帶我們到田野里去找春天，我們都高興得跳了起來(lái)。我們排著整齊的隊(duì)伍，興高采烈地出發(fā)了。
一路上，溫暖的陽(yáng)光照得我們熱乎乎的，我們看到了路邊的小樹(shù)抽出了嫩葉，好像在歡迎我們，柳樹(shù)飄著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠頭發(fā)，好像在向我們打招呼。我們有說(shuō)有笑，更開(kāi)心了。
我們來(lái)到田野上，走在田埂上，看到了小草又綠又長(zhǎng)，草叢中還開(kāi)著很多小野花，有黃的`，有白的，還有紫的……金燦燦的油菜花開(kāi)了，我們還聞到了油菜花的香味。像小蝴蝶一樣的蠶豆花開(kāi)了，白色的豌豆花也開(kāi)了。美麗的小蝴蝶在花間翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂也趕來(lái)采花蜜。
邱老師還給我們拍了很多照片，你看，小朋友采了好多野花真興奮，我在油菜花叢中多快樂(lè)啊！
春天真美麗，我們愛(ài)春天！
小學(xué)敘事作文 篇3
每個(gè)人都有自己喜歡的工藝品吧，我也有喜歡的工藝品呢，我來(lái)介紹一下吧。
我喜歡的工藝品就是那個(gè)擺在客廳桌子中央的小瓷象了，它是個(gè)大約10厘米長(zhǎng)5厘米寬的袖珍小瓷象。它有一雙忽扇忽扇的`耳朵，象一扇扇子一樣，耳朵里是嫩嫩的粉紅色，整個(gè)身子都是白色的，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子頑皮的揚(yáng)成一個(gè)半圓，圓溜溜的眼睛像一面鏡子一樣映出我的影子，背上披著正方形的絲巾，紅和黃色搭配的絲巾讓小象更加可愛(ài)了，絲巾四角還墜著穗子，邊緣還粘了幾顆珍珠，尾巴和鼻子一樣高高揚(yáng)起。整個(gè)小象可愛(ài)地對(duì)著我笑，它對(duì)我來(lái)說(shuō)，還很重要呢，20xx年末，我去了泰國(guó)，貨攤上漂亮的擺設(shè)讓我眼花繚亂。這時(shí)，我一瞧，一家木色牌匾上用泰文寫(xiě)著的‘古色古香’映入我的眼簾，貨攤的中央就擺這個(gè)小象，我的視線被它緊緊吸引住了，老板娘注意到了我的視線，柔聲告訴我:"250泰銖“。我嘆了口氣，50元人民幣！一個(gè)小象值這么多錢(qián)呢，我放棄了買(mǎi)它的念頭，同行的堂姐看出了我的念頭，在回國(guó)的幾月后，在英國(guó)訪問(wèn)留學(xué)的堂姐給我寄了一個(gè)包，我打開(kāi)，不禁驚呼出聲，這不就是小象嗎？姐姐還附了一張短箋，寫(xiě)到在泰國(guó)是看到我喜歡，便買(mǎi)下來(lái)送我做生日禮物。我一蹦三尺高·，端起它細(xì)細(xì)端詳，這是個(gè)精致的小工藝品！而且當(dāng)我傷心的時(shí)候，我就會(huì)看著它，它好像也被我感染了，一副安慰我的樣子。當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，他也是一如既往的活潑呢！
這只小瓷象代表著泰國(guó)的傳統(tǒng)，這個(gè)象在泰國(guó)里還代表著一個(gè)祝福，這只象，好像也給我了一種祝福呢！
小學(xué)敘事作文 篇4
今天我們班在最后一天舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，精神煥發(fā)。像一只只小野兔活蹦亂跳。
元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，班主任先說(shuō)了幾句話(huà)，隨后，主持人宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始。同學(xué)們高興的鼓起了掌，啪啪啪的響聲震耳欲聾。有表演唱歌的，有表演魔術(shù)的，有表演小品的，還有表演詩(shī)朗誦的。同學(xué)們?cè)谙旅嬲J(rèn)真地聽(tīng)著，看著，老師也不住的點(diǎn)頭。每一個(gè)節(jié)目演完了之后，臺(tái)下就發(fā)出噼里啪啦的掌聲。
在一陣歡聲笑語(yǔ)之后，班主任帶我們玩了幾個(gè)游戲，有……，有……，還有……，可好玩了。在老師的帶領(lǐng)下，我班的氣氛更好了，哈哈，呵呵，嘻嘻，同學(xué)們笑個(gè)不停。尤其是班毅，李宇航，馬炳文和趙林浩表演的小品：全新的.《不差錢(qián)》，把同學(xué)們逗得哄堂大笑。
今天，大家度過(guò)了一個(gè)既開(kāi)心又有趣的聯(lián)歡會(huì)，真希望這樣的聯(lián)歡會(huì)一天開(kāi)一回。哈哈！
小學(xué)敘事作文 篇5
12月31日，是我們的讀書(shū)節(jié)，同學(xué)早早地把教室布置完畢，電風(fēng)扇上的星星閃閃發(fā)光，教后的彩條繽紛亮眼。這一天，每個(gè)同學(xué)都興高采烈地來(lái)到學(xué)校，恨不得游戲馬上開(kāi)始。
終于，班里“大家來(lái)找錯(cuò)別字”游戲開(kāi)始了，我快速俯下身去查看每一個(gè)抽屜的'紙條，一張……二張，我焦急地環(huán)顧四周想要多拿幾張紙條，“時(shí)間到！”同學(xué)說(shuō)。我打開(kāi)紙條，有些緊張，看著那些簡(jiǎn)單的錯(cuò)別字，我有了自信，說(shuō)出了兩張紙條的答案，因?yàn)橐?guī)則說(shuō)說(shuō)出兩個(gè)不得章，我準(zhǔn)備到其他班去玩。
五（4）班是拼字游戲，首先，老師會(huì)在大屏幕上出示其他字體的成語(yǔ)，用場(chǎng)地中間的箱子去拼成成語(yǔ)，以此得分，我看到那字寫(xiě)的應(yīng)該是“樂(lè)于助人”，我找準(zhǔn)了“于”在那兒，飛跑過(guò)去，拿過(guò)來(lái)，并依次找到了“助”、“人”，不過(guò)，我自始至終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“樂(lè)”，幸好，在最后一秒鐘，我搬起“樂(lè)“字拼出了成語(yǔ)。好險(xiǎn)，這個(gè)差點(diǎn)毀于一旦。
我準(zhǔn)備再回班里去試，這次拿到一張“磅薄”，輕而易舉地說(shuō)出了答案，得了三個(gè)章。我又去了六（1）班，看圖說(shuō)詩(shī)，我光憑腦子想覺(jué)得不行，就向那位管理員阿姨求救，在她的幫助下，得了五星。
這次游園活動(dòng)給了我很深的印象，這次活動(dòng)是多么有趣啊！
小學(xué)敘事作文 篇6
“在那遙遠(yuǎn)的小山村，小呀小山村，我那可愛(ài)的媽媽……”每當(dāng)這嘹亮的歌聲從我耳際掠過(guò)時(shí)，就不由自主地想起了媽媽那慈祥的愛(ài)。
有人認(rèn)為，媽媽給好吃的，好玩的，就是媽媽的愛(ài)。也有人認(rèn)為，媽媽百依百順，就是媽媽的愛(ài)。但我的媽媽不一樣，她給兒女的愛(ài)是一種慈祥的愛(ài)。不僅僅是在衣食上的`照顧，更重要的是引導(dǎo)我們主動(dòng)走向生活。
在我4歲的時(shí)候爸爸去世，我和弟弟，還有爺爺、奶奶的生活靠媽媽一人張羅，然而媽媽并沒(méi)有把我們拋在一邊，始終是引導(dǎo)我和弟弟快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
一個(gè)星期天的下午，我和鄰居的同學(xué)一起做作業(yè)，做著、做著，突然被一道題難住了。這時(shí)，媽媽正在屋里洗衣服�！皨寢�?zhuān)∥矣幸坏李}做不到”喊了一聲，媽媽連忙放下手里的衣服，一邊細(xì)致的給我講著怎么判斷單位“1”，一邊耐心地給我演示著。最后，看到我松開(kāi)了緊皺的雙眉，媽媽才露出了會(huì)心地微笑。
媽媽那慈祥的愛(ài)，不僅體現(xiàn)在引導(dǎo)我和弟弟快樂(lè)學(xué)習(xí)上，而且還體現(xiàn)在引導(dǎo)我們快樂(lè)生活上。
那是一個(gè)星期六的下午，幾個(gè)同學(xué)到我家來(lái)做客，玩什么呢？我說(shuō)：“打牌。”話(huà)音還未落，媽媽就搶過(guò)去：“打什么牌！”我拍著腦袋，皺著眉頭，做了個(gè)鬼臉，捉迷藏好嗎？大家異口同聲地說(shuō)：“行！”于是，在我家不大的房間和院子里，我們和媽媽你躲我藏，你追我攆，媽媽也像小孩子一樣，領(lǐng)我們玩的開(kāi)心極了！
現(xiàn)在，我越來(lái)越體會(huì)到：在媽媽那慈祥的愛(ài)的鼓勵(lì)下，我們的生活是多么幸福，我們的學(xué)習(xí)是多么快樂(lè)。
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