【精選】小學敘事作文600字六篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學敘事作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學敘事作文600字 篇1
看了這個題目，你也許會想，我要寫的可能是一個小孩子，或者是一個小嬰兒，可是，這個人偏偏就不是你所想的那樣小，她呀，和我是一個班的同學，有一張白白凈凈的臉，一對小眼睛像黑珍珠似的，小嘴紅紅的，雖然是短頭發(fā)，可是卻是一個讓人看起來非常舒服的小女孩兒。她就是我的好朋友張照萍??一個實實在在的`開心寶貝。
自從我升入四年級后，我和班里同學就更熟悉了，尤其是張照萍，我現(xiàn)在已經(jīng)和她幾乎，我說的是幾乎形影不離了，不知怎么回事，我很自然的和她交上了朋友，還有一件事，也就是剛過一下午，雖然時間很短，但是我會把它永遠的記在心里，因為這是我和她友誼的見證。
昨天下午，老師讓下個月在學校里吃飯的人到老師那兒領一張紙，我一開始本來不想在學校里吃，可是，我看見張照萍舉手要在這里吃飯，于是我心想，和張照萍一起吃飯，那是多好的事��！我便也向老師要了一張紙，張照萍沖我一笑，我的心頓時沸騰起來，心想就算是五雷轟頂我也在所不辭。
回到家，爸爸媽媽竟然不同意，我立馬使出我的獨門絕招：哭！很快，爸爸媽媽被我的哭聲嚇的趕緊掏出錢讓我在學校里吃飯。大功告成！我樂滋滋的去學校交錢，可是我沒想到，張照萍突然不在這里吃了！我有點疑惑的看著她，她遞給我一張紙條，上面寫著：對不起。我本來有點生氣，一看這張紙條，氣馬上就跑到九霄云外去了。下課后，我找到她，真誠的對她說：“我們是好朋友啊，不用說‘對不起’之類的詞，就算你犯了錯誤我也不會生氣的�！彼α�，我不由也咯咯的笑了起來。為什么，一見她我就那么開心，看來開心寶貝真是名不虛傳。
張照萍這個開心寶貝，真的很讓人開心哦！
小學敘事作文600字 篇2
下課了，生活委員尹家興氣喘吁吁地抱著一箱牛奶，左跑一趟右跑一趟，正在給同學們發(fā)牛奶呢!
我走進教室，才發(fā)現(xiàn)他沒有給我發(fā)牛奶。
我急匆匆地跑到陳老師身邊，扯了扯她的衣袖：“陳老師，我又沒有牛奶，已經(jīng)第三次了!’’
‘‘啊?怎么回事?可能是發(fā)到你的時候就正好沒有了吧。要不委屈你一下?’’陳老師放下手頭工作，低下頭，摸了摸我的臉。
“啊?老天對我不公平!”我“絕望”地走回了座位。
旁邊的'崔喬宇看見我沮喪的樣子，順手把牛奶打開，站在我面前，十分滿足地吸了一口牛奶 ：“啊!今天的牛奶真好喝!我還要喝一口!’’
后面的徐予康看見此番場景，也拿出牛奶，“咕咚，咕咚”，喝了兩三口，她舉起牛奶，得意洋洋地笑了起來：“我皮膚本來就白，喝了這杯牛奶，那豈不是變成白雪公主了?”
我不屑地翻了個白眼：你們真幼稚，不就是一瓶牛奶嗎?有什么好稀罕的。
這時，龔崇駿從抽屜里拿出一瓶牛奶，一個箭步跨過他同桌的椅子，"唰"地躍到我面前，將牛奶遞到我手上：‘‘給，把它喝了吧�！�
我一愣：‘‘謝……謝謝，可是我不能要，如果我喝了，那你怎么辦?’’說著，我又把牛奶放在他手上。
‘‘沒事兒，你喝吧!我反正多了一瓶!’’他怕我不信，連忙從口袋里掏出一瓶來，沖我晃晃："看，這瓶牛奶就給你了�！�
‘‘你怎么會多一瓶牛奶呢?” ‘‘哦!是這樣的。張翀說他不喜歡喝核桃味的，就正好給我啦!’’說完，他調皮地眨眨眼，大步朝座位走去。
這個背影真帥!我抱著牛奶，笑了……
小學敘事作文600字 篇3
教學要求：
1、內容詳細，感情真實，語句通順，有一定條理。
2、書寫工整，注重不寫錯別字，會用常用的標點符號。
教學重點：內容具體，感情真實，語句通順，有一定條理。
教學難點：內容具體，感情真實，語句通順，有一定條理。
教具預備：有關的范文。
教學過程：
一、創(chuàng)設情景
寒假結束了，你覺得這個寒假過的怎么樣?有沒有使你難忘的事情，(這個寒假沒有可以是以前某個寒假中比較難忘的事)用具體的例子加以說明。
二、審題指導
讀題目要求：你都了解到什么?(讀題目要求，認真加以思索)
你認為此次作文的重點應在什么上下功夫?(內容具體、真情實感)
三、組織材料
1、學生根據(jù)要求進行材料的組織。
要求：
1、說一說使你難忘的'事情是什么?
2、說一說你為什么選擇這個材料?
3、把你選擇的材料完整的說給大家聽。
(在獨立選材的基礎上可以就近進行交流)
2、匯報自己的選材。
1. 請比較好的同學先匯報。其他同學認真傾聽，根據(jù)自己的理解進行比較客觀的評價，教師應留意評價學生的評價，要充分肯定長處，適當?shù)闹赋鲂枰Φ姆矫妗?/p>
2. 在請中等和有一定困難的同學進行匯報。同學老師進行及時評價。友善的提出不足之處。
四、突破難點
1、剛才我們已經(jīng)說過要寫好這篇文章重點是內容具體、感情真摯。那怎樣才能做到呢?
2、就剛才同學們的某個事情，大家提出的改進的方案。
小組每進行討論，報討論的結果進行匯報。
3、教師總(_jiao shi zong)結：只有把事情的經(jīng)過寫具體了，才能讓人有身臨其境之感，只有在文中融入自己的真情，才會讓讀者感動，所以同學們應該學會專心去寫作文，而不是用筆。
五、動筆訓練
根據(jù)你剛才的材料進行寫作練習。注意要把過程寫得生動具體、真摯感人。(注意標點符號的使用;注意不要寫錯別字。)
小學敘事作文600字 篇4
人生有無數(shù)個第一次，這些伴隨著我成長的第一次，就像一串糖葫蘆，酸酸甜甜的味道讓我回味無窮，讓我難忘。
一天，爸爸媽媽很晚還沒回來，我的.肚子“咕嚕咕嚕”地叫起來。我產(chǎn)生了一個念頭：炒一道爸爸媽媽最愛吃的菜——土豆絲。
說干就干，我找了兩個圓圓的土豆，打開水龍頭洗了洗，削去皮，然后開始切片。咦！真奇怪，平常在媽媽手中都那么好用的刀，如今在我手中怎么這么不聽使喚呢？我右手緊握菜刀，左手緊按土豆，盡量使刀平穩(wěn)，然后小心翼翼地切起來。突然，土豆一滾，刀失去了控制。“啊——”我嚇得大叫起來。好險！刀從我手背上掠過，只蹭破了一點兒皮。就這樣，我費了九牛二虎之力，終于把土豆切完了，但擺在我面前的哪里是土豆絲，分明是一堆又粗又長的土豆棍兒。
準備工作做好了，接下來開始炒菜了。我把鍋放在灶臺上，開氣打火，等到鍋熱了，再放些植物油。只聽“嗞嗞”一聲，鍋里的油像一群小豆子一樣活蹦亂跳，我嚇得連忙后退，我又小心翼翼地向前走了一步，手拍著胸口長噓一口氣：“真是嚇死寶寶了！”做菜原來這么可怕。隨后，我把土豆絲倒入鍋中，又是一陣“嗞嗞”聲，翻炒一陣后，該放調料了，這可是個頭疼的事，我不知道要放多少鹽。正當我猶豫不決時，糟了！有些土豆燒焦了，我笨手笨腳地放了一些鹽、雞精，再翻炒了一兩分鐘，就這樣，一盤土豆絲出鍋了。
爸爸媽媽回來了，我為了給他們一個驚喜，故意不讓他們知道。蓋上鍋，媽媽正要進廚房，一打開鍋，一股香氣撲鼻而來，她驚喜地說：“這是你做的？”我點點頭，媽媽開心地說：“看來你已經(jīng)長大了！”雖然有點燒焦了，咸了點，可是嘗到自己第一次辛苦做出的菜，我吃起來特別香，媽媽也夸我做得不錯。
經(jīng)過這次炒菜，我體會到了勞動的滋味。
小學敘事作文600字 篇5
嘿！朋友，你把耳朵側過來，我告訴你一件事。我的紙版畫上墻了，被老師貼到教室的畫展專欄里了。
上美術課時，老師給我們講了做紙版畫的方法。但是我在課堂上做得不夠理想，星期天，我就按老師講的方法又做起紙版畫來。
我滿懷信心地坐在寫字臺前，拿出鉛筆、剪子、膠水、圖畫本、硬紙片、墨汁、小刷子等用品，準備制作一幅女娃娃跳舞的紙版畫。
我首先在硬紙片上精心地設計了一幅女娃娃手舞足蹈的畫，然后我就拿起剪刀把她的頭發(fā)、眼、鼻、胳膊、腿等部位一塊塊地剪下來。我要把這些部位依照原樣貼在另一塊硬紙片上。你看，我貼得多么細心啊！我先貼頭部輪廓，再貼娃娃的五官。我把她兩只向上翹起的眼小心翼翼地貼好，又找鼻子。哎呀！娃娃的鼻子找不見了，我急得大喊起來：“鼻子上哪兒去了？”但無回音，再找也找不見了。小小一個鼻子，誰知它飛到哪兒了？我只好又剪了一個貼上去。經(jīng)過一番努力，我又把娃娃好像正在舞動著的胳膊、腿等部位也一一貼了上去，我后退一步，仔細端詳著整幅版面，看見娃娃的嘴有點歪，趕忙去矯正過來，娃娃總算貼好了。你別小看粘貼這一步，累得我出了一鼻尖汗呢！
我開始給娃娃涂墨汁了。我右手拿起小刷子，蘸上墨汁，往娃娃的身上涂起來。一不小心，有一小點墨汁涂到了娃娃體外的硬紙片上�！斑@手怎么不聽指揮呢？”我埋怨著自己。不過只涂錯了一小點，也許無傷大雅吧！我接著又涂了起來。
墨汁涂好了，最后一步是拓印。我將圖畫本的.一頁紙放到版畫上，用手輕輕按起來，從娃娃的頭按到腳。我把圖畫紙慢慢地揭開一角，一看，印刷效果還不錯。我連忙把整張紙揭起來。�。∑恋募埌娈嬜龀闪�！一個活潑可愛的小女孩在我的圖畫本上正跳舞呢！雖然娃娃體外多了一點黑，但不至于影響整幅畫的美觀。我捧著畫欣賞一陣，心里比吃了蜜還甜。因為我學會了一項本疥——做紙版畫。
朋友，你也一定會為我的成功而高興吧！
小學敘事作文600字 篇6
六月的一天，趙軍的媽媽因天氣干燥而得了病。
早晨，趙軍的出去買早飯。和媽媽一起用完早餐后。趙軍開始寫作業(yè)。趙軍正寫作業(yè)時，聽見窗戶外有”咚咚“的聲音。連忙打開窗戶一看，哦，原來是他的好朋友王剛呀。王剛說：”趙軍，我們好久沒見面了，今天放松放松，要不咱倆一塊打籃球？“趙剛精神一振，但是又轉念一想說：”王剛，我媽媽病了，爸爸又出差了，沒人照顧我媽媽了，如果我走了，那媽媽又有誰照顧呢？所以我不能離開她�！八麄z沉默了一會兒又說：”王剛，對不起。我不能陪你玩，謝謝你對我的邀請�！巴鮿傉f：”沒關系，下次你媽媽病好了我還找你玩�！罢f完王剛就走了。
趙軍又悄悄地回到媽媽的臥室里；看見媽媽的嘴唇干裂，趙軍：”媽媽，你一定是渴了，看你的嘴唇都干裂了，等一會兒我把水給您端過來，順便讓您吃點兒藥。“說完，趙軍就給媽媽倒水去了，過了一會兒趙軍雙手恭恭敬敬的端來水遞給媽媽，然后又讓媽媽吃了藥，雖然那藥很苦 ，但媽媽心里像是吃了蜜一樣甜，因為趙軍的媽媽看到兒子很懂事，她為有這樣 一個兒子驕傲。趙軍說：”媽媽，藥很苦，我給您剝個香蕉把，于是媽媽吃著香蕉說：“我的兒子真會關心人”媽媽說著笑著。趙軍說：“不如您吃香蕉吧，我給您講故事吧！”于是趙軍就開始講，講到最開心的`那一段，母子倆開心地笑了。他倆的笑聲傳了很遠很遠。
過了不久，趙軍媽媽的病好了，這都虧趙軍的趙軍的照顧呀！媽媽對趙軍說：“乖兒子，謝謝你在我生病的時候陪伴我照顧我�！壁w軍說：“媽媽你別謝我老師教我們要孝順父母�！闭f完。他們倆哈哈的笑起來。
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