我是小學(xué)生作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的我是小學(xué)生作文5篇，希望能夠幫助到大家。
我是小學(xué)生作文 篇1
“太好啰！”我們?cè)谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中來(lái)到了家樂(lè)福超市。隨后，我們被分成了四個(gè)小分隊(duì)，開(kāi)始了“我是賣場(chǎng)小能手”拓展活動(dòng)。
作為第一小分隊(duì)，我們率先出發(fā)，首個(gè)任務(wù)是市場(chǎng)調(diào)查。我?guī)ьI(lǐng)著隊(duì)員們仔細(xì)地聽(tīng)著阿姨的講解，拿著問(wèn)卷和筆四處尋找要調(diào)查的顧客。開(kāi)始我們都還有一些害羞，每次想要上前調(diào)查的時(shí)候，便因?yàn)橐恍╊櫩鸵苫蟮难凵穸肆嘶厝�，眼看活�?dòng)都快進(jìn)行了一半兒，這時(shí)才放開(kāi)膽子，找了幾個(gè)面相和善的顧客進(jìn)行調(diào)查。很快，首個(gè)任務(wù)就順利完成了。
第二個(gè)任務(wù)是體驗(yàn)收銀員工作。我們先被安排在收銀臺(tái)前學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的裝袋，然后就在收銀臺(tái)前排隊(duì)體驗(yàn)收銀。馬上就要輪到我了，我心里還有一點(diǎn)小緊張，原本以為收銀和裝袋一樣簡(jiǎn)單，沒(méi)想到收銀員的.工作其實(shí)還是蠻復(fù)雜的。收銀員首先要掃條碼，并問(wèn)顧客有沒(méi)有會(huì)員卡，如果有先要輸入會(huì)員卡號(hào)，然后要報(bào)錢(qián)數(shù)，最后才把錢(qián)數(shù)輸進(jìn)去，看來(lái)收銀也并不簡(jiǎn)單呀！
最后一項(xiàng)闖關(guān)任務(wù)是“賣場(chǎng)尋寶”。我們先抽取了任務(wù)卡，然后在限定的10分鐘里飛快地記好要找的商品，接著快速找到商品所在的區(qū)域，仔細(xì)尋找商品。等到所有商品找到后，要在老師那兒仔細(xì)驗(yàn)證。最終，我們通過(guò)了驗(yàn)證，獲得第一名的好成績(jī)！
臨走時(shí)，我們每個(gè)小記者都獲得了一份開(kāi)學(xué)獎(jiǎng)品！這次小記者闖關(guān)活動(dòng)讓我十分開(kāi)心，我不僅收獲了獎(jiǎng)品，更收獲了快樂(lè)……
我是小學(xué)生作文 篇2
今天，我也當(dāng)了一回小模特。
上金筆作文課的時(shí)候，老師為了讓我們尋找更多的寫(xiě)作素材，舉行了一次模特表演。規(guī)則是：先是一個(gè)人上臺(tái)，之后，是兩、三個(gè)人組團(tuán)造型。
表演終于開(kāi)始了，我們你先排成一隊(duì)，大家都很害羞，站在前面的同學(xué)都想往回縮，我挺直身子，心想：無(wú)論站在那里，都要走秀，何必扭扭捏捏。所以我就站在男生的最前面。
該我上場(chǎng)了，我隨著音樂(lè)的節(jié)奏，踏著鼓點(diǎn)走上臺(tái)，用我的右手， 先將三個(gè)手指緊挨著并在一起，然后用另外兩根指頭做成一個(gè)直角的樣子，放在頭下面，裝出一副可愛(ài)的模樣。我太緊張了，居然忘記老師說(shuō)要停留五秒照相，直接跑回了坐位。接下來(lái)是倆人一組，我和一個(gè)女生在一起。我分別用雙手的兩根指頭做了一個(gè)小白兔得樣子，放在腦袋的`左右倆邊。那個(gè)女生得樣子更酷，她右手叉腰，左手的胳膊下垂，手掌略微向上抬。這次，我們的身影被老師捕捉到了，肯定是一張完美的照片，我?guī)е雷套痰男θ葑呦屡_(tái)。
還有其他同學(xué)，表演的也很個(gè)性。有的手插褲兜，很有氣勢(shì)；有的做了一個(gè)桃心的樣子，特別可愛(ài)；還有的雙手前伸，是打槍的樣子，猶如特警一樣威武。
這節(jié)課真開(kāi)心！
我是小學(xué)生作文 篇3
�。▽�(dǎo)游詞）
親愛(ài)的游客們，大家好，我是陽(yáng)光旅游公司的田芮寧導(dǎo)游，我很高興來(lái)?yè)?dān)任本次旅程。下面我講幾個(gè)注意事項(xiàng)，請(qǐng)不要離隊(duì)，請(qǐng)有孩子的游客保證孩子的安全。
（正文略）
本次旅游結(jié)束了，感謝各位游客的支持與配合，歡迎你們下次再來(lái)。
我的家鄉(xiāng)－－重慶
我的家鄉(xiāng)在重慶，這里是一個(gè)美麗的'地方。
重慶有許多風(fēng)景名勝，有壯觀的大足石刻，有美麗的仙女山，還有歷史久遠(yuǎn)的歌樂(lè)山，但是我最喜歡的還是美麗的仙女山，那里的景色很美，青山綠水。到了冬天的時(shí)候，地上鋪満了白茫茫的雪，就像一個(gè)個(gè)的棉花糖挨個(gè)的擺在地上一樣。上次我去的時(shí)候，還沒(méi)有多少雪，所以我就沒(méi)有滑到雪，但是景色還是非常非常的優(yōu)美。
重慶不僅僅風(fēng)景優(yōu)美，我們的美食也不落后，有又脆又甜的米花糖，有松軟可口的桃片，還有甜滋滋的麻花。但是最有名的要數(shù)火鍋了�；疱侂m然聞起來(lái)很香，但是吃一口，就會(huì)感覺(jué)又麻又辣，火鍋是我們重慶人最愛(ài)吃的東西。
重慶真是一個(gè)人杰地靈的地方，我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)。
我是小學(xué)生作文 篇4
期末考試剛結(jié)束，寒潮緊跟著就來(lái)了。
媽媽和她的義工隊(duì)友們這下可忙碌開(kāi)了。她們?cè)诹x工隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，要去大溪鎮(zhèn)上的太湖敬老院為孤寡老人們送溫暖。
“媽媽，我也跟你們?nèi)プ鲂×x工�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)，“好啊，我代表義工隊(duì)歡迎駱寧同學(xué)參加慈善活動(dòng)。”媽媽笑著說(shuō)。
到了義工集結(jié)點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)，隊(duì)伍里還 有幾位和我一樣的小朋友，我很快就和他們結(jié)成了“小義工同盟軍”，有說(shuō)有笑地上路了。
進(jìn)了太湖敬老院的大門(mén)，我才知道，比我們來(lái)得更早的是醫(yī)生義工，他們?cè)缇兔β甸_(kāi)了：有的在為老爺爺、你那測(cè)血壓、有的為他們量體溫、還 有的為他們講解醫(yī)學(xué)知識(shí)。老人聽(tīng)力不好，醫(yī)生們耐心地多次講解，讓他們個(gè)個(gè)聽(tīng)得清清楚楚、明明白白。老人們臉上洋溢著開(kāi)心的笑容。那些身穿橙色義工服的叔叔阿姨們有的在給你那剪頭發(fā)、有的在給老爺爺剃胡子，還 有在打掃衛(wèi)生，敬老院里一片忙碌，老人們的臉上全是開(kāi)心的笑容。
義工隊(duì)的一位阿姨拿來(lái)了印有“慈善義工”字樣的紅背心和紅帽子給我們這些小義，我們穿上衣服、戴上帽子，顯得更加神氣了。這時(shí)候，我看見(jiàn)一位小義工哥哥正在敬老院門(mén)前往大紅春聯(lián)上抹膠水。我想，貼春聯(lián)應(yīng)該是件簡(jiǎn)單的事，我能行。此時(shí)，小義工哥哥已經(jīng)在春聯(lián)橫批的背面抹上了膠水。我急忙跑了過(guò)去，接過(guò)那幅橫批，爬上凳子，仰著頭，把橫批貼到門(mén)楣上。但當(dāng)我從凳子下來(lái)，轉(zhuǎn)身一看，橫批卻沒(méi)有貼在門(mén)楣正中位置。我紅著臉，又爬上凳子，小心翼翼地把橫批揭下來(lái)，再涂了點(diǎn)膠水，又把橫批貼到門(mén)楣上，但還 是把它貼得靠左了，我皺了皺眉頭，又把它揭了下來(lái)。心里想，我怎么連個(gè)橫批都貼不好，還 當(dāng)什么小義工。我站在凳上，尋思著，貼哪個(gè)位置好呢。這時(shí)，敬老院里的一位老爺爺邊看著邊說(shuō)：“閨女，你把橫批貼左邊點(diǎn)！貼右邊點(diǎn)！好，可以了！”我在老爺爺?shù)闹更c(diǎn)下，將“福滿人間”這幅橫批，端正地貼到了門(mén)楣上。
我爬下凳子的'時(shí)候，這位老爺爺正慈祥地看著我。老人的頭發(fā)全白了，臉上的皺紋密而深，這一條條的皺紋里有老人的慈愛(ài)，有老人生活的艱辛，有老人此刻的歡笑，也許還 有老人的辛酸？這一刻，我想到了爺爺，想到了你那，想到了外公，想到了外婆，想到了許多街上看過(guò)的陌生的老人們。
一種我說(shuō)不出的感情，在心里泛起。我想，小時(shí)候，媽媽帶我去外婆家時(shí)，外婆看我的時(shí)，我也有這樣的感覺(jué)。我依偎著這位老人。老爺爺笑了。
我拉著老爺爺?shù)氖肿呦蚓蠢显呵暗目盏厣�。此刻，義工隊(duì)的大隊(duì)友們?nèi)栽诿β�。和我一樣的小義工們?cè)诮o爺爺你那們唱歌、表演相聲，幾個(gè)小義工還 靠在爺爺你那們的膝前給老人們扮笑臉，老人們撫著小義工們的頭，笑得很開(kāi)心。
整個(gè)敬老院彌漫著歡樂(lè)的笑聲。
我是小學(xué)生作文 篇5
暑假的一天，陽(yáng)光明媚，我八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了湖南省長(zhǎng)沙市雨花區(qū)井灣子街道井巷社區(qū)門(mén)口。我到達(dá)時(shí)，門(mén)口已經(jīng)聚集了許多人，有高年級(jí)的哥哥姐姐，還有低年級(jí)的弟弟妹妹。
社區(qū)的叔叔跟我們說(shuō)，這次要把社區(qū)山坡上的雜草除干凈。初中生和高年級(jí)的男孩用刀把雜草割了，我們女孩，就把這些割下來(lái)的`雜草撿起來(lái)，然后扔到垃圾堆去。經(jīng)過(guò)我們大家的努力，小山坡上的雜草已經(jīng)被除得干干凈凈的。我們雖然已經(jīng)累得上氣不接下氣，但看到干凈的小山坡，頓時(shí)精神煥發(fā)。
除完雜草后，社區(qū)的叔叔又讓我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)那邊揀草叢里的白色垃圾。我們跟著叔叔到了操場(chǎng)，不禁一驚，哇，好多的垃圾啊！我們趕忙埋頭揀拾垃圾，足足撿了一個(gè)多小時(shí)才把垃圾揀完�；氐郊視r(shí)，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到吃午飯的時(shí)間了。
今天的我是快樂(lè)的，因?yàn)榻?jīng)過(guò)辛苦的勞動(dòng)，換來(lái)了一片潔凈的空間。我真的很高興！同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，我們不應(yīng)該把垃圾隨手扔到地上，每個(gè)人都應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不然，美麗的家園就會(huì)遭到破壞，后果將不堪設(shè)想。在此我呼吁大家：一起保護(hù)我們美麗的家園，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，不要對(duì)大自然做出不文明的“手段”。
這一天，讓我難忘！讓我快樂(lè)！
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