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小學(xué)生作文

小學(xué)敘事作文600字

時(shí)間:2026-04-02 15:25:36 小學(xué)生作文

【熱門】小學(xué)敘事作文600字5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的小學(xué)敘事作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】小學(xué)敘事作文600字5篇

小學(xué)敘事作文600字 篇1

  正值暑假,一個清朗的夜晚,我和奶奶、爸爸要去五叔公家里做客,而今天,也正好是我八叔成功考上華僑大學(xué)后的幾天,我們和其他親戚都要前去五叔公家里祝賀他。

  八叔在臨近高考的時(shí)候可是十分的努力,如今功夫不負(fù)有心人,考上了華僑大學(xué),使我們家族又多了一個大學(xué)生,的確值得好好地慶祝一番。

  我們步行去五叔公家,到了他們家,我們發(fā)現(xiàn)五叔比我們先到,現(xiàn)在在和五叔公他們一起吃晚飯。我們坐下來和阿太聊天,慢慢地,其他親戚們也都陸陸續(xù)續(xù)地趕來了,大家一起喝酒暢聊。

  人都來齊了,五婆高興地宣布,今天不僅要慶祝八叔成功考上華僑大學(xué),還要慶祝八叔剛滿18歲的生日!

  大人們在邊喝酒邊聊天,小孩們則在一旁玩耍。對了,為了祝賀八叔考上華大,七叔還特意和他們六兄弟一起出錢買了一臺新電腦送給八叔,F(xiàn)在,七叔在八叔房間里正在給八叔講解那臺新電腦。我也跑進(jìn)房間湊湊熱鬧,我一看新電腦:外形炫酷,配置高端,鍵盤、鼠標(biāo)還會變色發(fā)光咧!有這樣一臺電腦,相信八叔一定能在大學(xué)生活中更加努力的!

  五婆把生日蛋糕提回來了,大家一起唱生日歌、吹蠟燭、切蛋糕,可開心了。吃完蛋糕,大人們也紛紛對八叔說出自己的.期望,并祝愿八叔在大學(xué)中能夠越發(fā)努力,越發(fā)向上,同時(shí)也對我這個未來的大學(xué)生提出了期望,我深深地感受到了,今后要更加努力。大人們喝著酒,十分的開心,這時(shí),五叔公站起來說,今天是八叔的成人禮,所以要喝酒,八叔也只好喝了一杯,所有人都笑了。

  歡聲笑語中,時(shí)間也悄悄流逝,大家也都陸續(xù)回家了,我們也和五叔公他們告別。

  我覺得,大人們不僅僅是在祝愿八叔,更是在對我提出期望。以后,我就要更加努力,為我們家族爭光!

小學(xué)敘事作文600字 篇2

  “哎,今天真累呀!”我一回到家,就倒在自己的床上。爸爸跑過來關(guān)切地說:“媛媛,怎么啦?”“別提了,今天體育課上我們測了800米長跑。”我有氣無力地說。爸爸笑瞇瞇地說:“快,快洗手,吃晚飯了!薄班蕖!蔽艺玖似饋怼!斑,媽媽呢?”我好奇地問!八裉旒影唷!卑职只卮鸬。

  我很快吃完了晚飯。剛離開座位,“啪!”“哎呀,什么東西掉了?”我低下頭尋找著!霸懔,媽媽不在家,誰來幫我釘紐扣呢?”我自言自語地說。爸爸說:“讓我來當(dāng)一回媽媽,幫你釘扣子吧!”我想了想說:“爸爸,你干了一天活也累了,再說,我又長大了一歲,讓我自己學(xué)著釘吧!”我左手捏著針,右手拿著線,誰知試了好幾次都穿不過針眼。這時(shí),我想起媽媽平時(shí)穿針的時(shí)候,總是先把線放進(jìn)嘴里抿了一抿,然后對準(zhǔn)針眼輕輕一穿就穿過去了。于是,我學(xué)著媽媽的樣子,一次,兩次……我有點(diǎn)兒不耐煩了,這針線真調(diào)皮,怎么就不聽我的話呢?

  忽然,這樣一個感人的故事浮現(xiàn)在我的'腦海中:古時(shí)候,歐洲的蘇格蘭遭到了別國的侵略。王子布魯斯帶領(lǐng)軍隊(duì)抗擊外國侵略軍?墒,一連打了七次仗,蘇格蘭軍隊(duì)都失敗了。他對這場戰(zhàn)爭,幾乎失去了信心。當(dāng)他看到一只蜘蛛一連結(jié)了七次網(wǎng)沒結(jié)成,都不灰心,照樣從頭干起,最后終于結(jié)成了一張網(wǎng)時(shí),布魯斯感動極了。他猛地跳起來,喊道:“我也要干第八次!”經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗,蘇格蘭軍隊(duì)趕跑了外國侵略軍。布魯斯的第八次抵抗終于成功了。

  于是,我又重新振作精神……啊,成功啦!我成功啦!

  爸爸看我自己釘好了扣子,笑瞇瞇地說:“我的媛媛真能干。”我聽了笑了,心想:我以后遇到不會做的事情一定要學(xué)著做。

小學(xué)敘事作文600字 篇3

  夜,已不知不覺地來到我身邊。風(fēng)夾著幾股冷氣向我襲來,幾縷月光射在作文紙上,我,卻不知怎么入手。映入眼簾的是幾個醒目的大字。

  “愛,就在你身邊”這是老師布置下的作文題目,我絲毫沒有靈感,只好在這只有樹葉的伴奏聲中靜靜地思考。這時(shí),門突然開了。我驚醒起來。

  “女兒,怎么還不睡?”原來是媽媽!芭,我作業(yè)還沒完成。”我揉揉眼睛,有幾分困意!拔遗萘艘槐瓱崤D,寫完快睡吧!也不早了!闭f完,她便把牛奶放在桌子上!爸懒,媽,你也去睡吧。”我面對母親說道,便收拾一下書桌。

  媽媽匆匆地回到房間,“我也該休息了”我喃喃自語。但我卻想起了一件什么事,久久思考著……

  “女兒,快睡吧!”門后傳來一聲叫聲,我仔細(xì)一看,哦,爸爸!拔疫有一件事沒做。”我拿起牛奶細(xì)細(xì)品嘗著!鞍职,你怎么不去睡?要不然,明天你起不來的!”“你還沒睡,我不放心”伴隨著爸爸的聲音還有幾聲鐘的呼道:十二下了!榜R上,馬上,你也去睡,爸爸!蔽覍Π职秩鰦烧f。

  爸爸便到房間入睡,他剛走了幾步,咳了幾聲,“兩聲,三聲,四聲……”我不禁在心里數(shù)道。

  幾顆星星閃耀著,有一個聲音在我心靈深處叫喚:“這就是愛”

  我恍然大悟,手中的筆立刻飛舞起來。

  門又折射出一道光,那是一道愛的光,美麗的光……

  文章選取了生活中的.一個片段,平淡卻溫馨。多處采用人物語言羅列的方式,如“女兒,快睡吧!”“你還沒睡,我不放心”等等,雖然只是簡單的羅列,但是卻表現(xiàn)了父親對女兒的關(guān)愛。結(jié)尾的“一到愛的光”使人意猶未盡。

小學(xué)敘事作文600字 篇4

  今天,陽光燦爛,風(fēng)兒“呼呼”地刮著,但天氣并不冷。這種天氣最適合放風(fēng)箏了,我決定讓爸爸教我放風(fēng)箏。

  下午,我們來到了綠城廣場,哇!放風(fēng)箏的人可真多呀!天上飛的風(fēng)箏各式各樣,五花八門。有繽紛可愛的小魚,有翩翩起舞的蝴蝶,還有展翅翱翔的老鷹……我們的風(fēng)箏也是一只老鷹。再向前看,一群群可愛的`孩子正牽一個個小巧玲瓏的小風(fēng)箏,在廣場上無憂無慮的奔跑嬉戲呢!爸爸把風(fēng)箏拿了出來,用支架把風(fēng)箏支起來,又勾上了線,這些動作十分嫻熟。開始放風(fēng)箏了,爸爸要先給我示范一次。爸爸先放了一些線,然后又拉著線跑了起來,爸爸邊跑邊放線,不一會兒風(fēng)箏就飛上了蔚藍(lán)的天空。我羨慕的一直拍手叫好,迫不及待的想要試一試。爸爸把線收了回來交給我。我也學(xué)著爸爸的樣子放了一些線,然后又拉著線順風(fēng)跑了起來,我也邊跑邊放線?墒,結(jié)果卻令我大失所望。我跑了半天,風(fēng)箏一點(diǎn)也沒有起來,反而拖在地上跟著我跑著。我一連試了幾次,竟然都沒有放起來。剛開始的那種興趣早已煙消云散了,我失去了信心,一屁股坐在了地上,出神的望著天空中的那些風(fēng)箏。我望著那個和我們一樣也是老鷹的風(fēng)箏,這只“老鷹”在蔚藍(lán)的天空中迎著風(fēng)努力地搏擊著。突然,我眼睛一亮,難道風(fēng)箏逆風(fēng)可以飛起來?霎時(shí)間,我信心倍增,我又重新拿起了風(fēng)箏。我拉著線逆風(fēng)跑去,邊跑邊放線,不一會兒,風(fēng)箏果然飛上了天!芭!耶!我學(xué)會放風(fēng)箏了!”我興奮地手舞足蹈,一蹦三尺高。心想:我終于學(xué)會放風(fēng)箏了,我一定要好好慶祝一下!

  通過這次學(xué)放風(fēng)箏的經(jīng)歷,我覺得做任何事情都要有堅(jiān)持不懈的精神,而且還要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛!

小學(xué)敘事作文600字 篇5

  我今年十歲了,經(jīng)歷的事情很多,但我最難忘的,還是那次和爸爸一起去網(wǎng)魚。

  那是今年暑假里的一天,天氣悶熱。午飯后,爸爸對我說:“飛兒,走,爸爸帶你去網(wǎng)魚,好不好?”我一聽網(wǎng)魚,高興得跳起來!

  我們說走就走。我背著魚簍,爸爸一手拎著漁網(wǎng)一手拿著竹篙,不一會,我們就到了小河邊。我見了清澈的河水,說:“爸爸,河水這么清,哪有魚兒呀?”爸爸說:“孩子,別著急,我保證你今天晚上有吃不完的魚!”

  爸爸說著,就開始下網(wǎng),我也下水了。我見爸爸下的漁網(wǎng)太松,就伸手想把網(wǎng)拉直。爸爸見了,連忙說:“別動,下網(wǎng)時(shí),漁網(wǎng)要松,千萬別拉直。一拉直,漁網(wǎng)就緊了,緊的漁網(wǎng),是網(wǎng)不著魚兒的!”我聽了,趕忙停住了手。想不到網(wǎng)魚,還有這么大的.學(xué)問!

  爸爸下好了漁網(wǎng),我站在網(wǎng)邊靜靜地等魚兒上網(wǎng)?傻攘税胩欤膊灰娨粭l魚兒來。我有點(diǎn)不耐煩了,說:“爸爸,這地方?jīng)]有魚,我們還是收網(wǎng),換一個地方吧!”爸爸說:“別急,魚兒是活動的,等一下就有魚兒來了!卑职值脑拕傉f完,這時(shí),我就看見一條魚兒上網(wǎng)了,那魚兒的肚子在水中泛著白,沖著漁網(wǎng)拼命往里鉆。它哪里知道,越鉆越難逃脫!我伸出手去,輕而易舉就捉住了它,并且小心地把它從網(wǎng)上取下來,放進(jìn)了魚簍。

  這時(shí),爸爸握著竹篙對我說:“飛兒,你在這,我到下游去趕魚!卑职终f完,就到下游用竹篙使勁地拍打水面。隨著“撲通、撲通”的聲響,只見一條條魚兒紛紛撞向漁網(wǎng)!我一看,高興極了,原來這是魚群上網(wǎng)啊,我長這么大,還是第一次看見呢!只見漁網(wǎng)上掛滿了魚兒,魚兒死命的鉆勁,硬是把漁網(wǎng)向前推動了一大段距離呢!

  爸爸到了網(wǎng)邊,連忙扔了竹篙和我一起解起魚兒。大約一個小時(shí),我們才把網(wǎng)上的魚兒解完。

  太陽下山了,我和爸爸也收工了。走在回家的路上,我望著滿魚簍的魚兒,心里甭提多高興了!

  但愿這樣的事,以后還會發(fā)生。

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