美麗小學(xué)作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的美麗小學(xué)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗小學(xué)作文 篇1
我知道:判斷一個(gè)人是否美麗,并不是看那人的外表是否美麗,而是看那人的修養(yǎng)與內(nèi)涵。雖然我長(zhǎng)得并不美麗,但是我自信,所以我美麗。
我記得我還上幼兒園時(shí),園長(zhǎng)讓我們排練一個(gè)舞蹈,名字叫什么我已經(jīng)記不清了,只記得有一天,幾位陌生的叔叔阿姨對(duì)院長(zhǎng)說(shuō)了一些話,然后對(duì)我們說(shuō):“你們要上大舞臺(tái)了,你們要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),獲得一張大大的獎(jiǎng)狀!”我們一聽這個(gè)消息是又驚又喜,喜的是我們可以上大舞臺(tái)了,驚的是怕表演的不好怎么辦。
在表演前幾天,我們排練非常緊張,為的就是這次表演能獲獎(jiǎng)。到了表演的那一天,我們先化好妝,再坐車去北滘影劇院。我的父母也來(lái)了呢!到那兒,一陣美妙的音樂(lè)就響起了,“第一組表演開始了,請(qǐng)第二組做準(zhǔn)備!蹦侵鞒秩苏f(shuō)。我們就津津有味地看他們表演。他們表演完了,我們的心跳一下子快了起來(lái),有些同學(xué)還哭了呢!而我竟然幫助老師開導(dǎo)那些情緒緊張的同學(xué)。說(shuō)實(shí)話,我也有些害怕,但我自信!
終于到我們了!即將上臺(tái)時(shí),我深吸一口氣,那時(shí),我的手心冰涼,但我美麗,因?yàn)槲易孕。就這樣想,我大膽的走上臺(tái)去。有些同學(xué)剛開始的'步子邁得比較小,還有一些同學(xué)竟緩緩?fù)笸,他們見我滿懷信心似的,也頓時(shí)變得胸有成竹,大步走上舞臺(tái)。
在表演途中,我們的動(dòng)作一氣呵成,比練習(xí)的效果還要好。我們獲得了舞蹈表演二等獎(jiǎng)!老是和我的父母知道了,都表?yè)P(yáng)我是老師的好助手,是懂事的好孩子。聽了這些話,我心里甜滋滋的。
輕松又愉快的幼兒園生涯就這樣從我身邊溜走了,現(xiàn)在的我特別留念。
你覺(jué)得我美麗嗎?我不會(huì)過(guò)分注重別人對(duì)我外表的評(píng)價(jià),因?yàn)槲抑牢颐利,因(yàn)槲易孕。只要你自信,你就?huì)變得美麗!
美麗小學(xué)作文 篇2
下午1點(diǎn),我出發(fā)了,前往南京祿口國(guó)際機(jī)場(chǎng),帶著迫不及待的心情,美輪美奐的想象,坐在車上觀賞著沿途的風(fēng)景,風(fēng)景仿佛格外美麗,白云如流水,綠樹如叢林,空氣如森林般清新,羊腸小道如同寬闊大路,笑容自然如同陽(yáng)光般燦爛.
下午5點(diǎn),急不可耐的我經(jīng)過(guò)3個(gè)小時(shí)的等待,終于到達(dá)了南京祿口國(guó)際機(jī)場(chǎng),望著一架架即將起飛的飛機(jī),心里自然喜悅,不過(guò)想要登上飛機(jī),先要通過(guò)安全檢查,大家順利通過(guò)安檢后,便來(lái)到登機(jī)口邊休息與等待,望著一架架已經(jīng)起飛的飛機(jī),心里更是異常迫切,心中便油然而生起一股想象:藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的樹,清清的水,軟軟的沙……無(wú)邊無(wú)際的想象在瞬間展開。晚七點(diǎn),肚子開始唱歌,方便面隨之入胃,7點(diǎn)30分,大家正式上飛機(jī)了。
來(lái)到飛機(jī)上,燈火通明,空姐也表現(xiàn)的彬彬有禮,找到各自的座位之后,欣賞著窗外的美麗景象,激動(dòng)的心情顯示不住,內(nèi)心的喜悅更難以言表,7點(diǎn)55分,飛機(jī)起飛了。
加速,加速,飛機(jī)疾馳在跑道上,突然,拉動(dòng)機(jī)頭,飛機(jī)順利飛上天,整個(gè)南京金碧輝煌,燈火照耀。一點(diǎn),一點(diǎn),陸地越來(lái)越模糊,只有繁星點(diǎn)點(diǎn)——微弱的燈光,過(guò)了一會(huì),就徹底告別陸地了。
來(lái)到云層之上,不計(jì)其數(shù)的星星一起眨著閃亮的眼睛,沖我們微笑,第一次感覺(jué)星星離我們是那么近,觸手可及,這邊的星星剛剛演奏完第一交響樂(lè),那邊的星星又開始向我講述他們的身世;這里的星星對(duì)我說(shuō):“歡迎參觀星城!”那里的星星就邀請(qǐng)我去參加他們的晚宴。似牛郎織女,又似大鵬展翅,目不暇接。每一顆星星都擁有他們獨(dú)具匠心的星語(yǔ),問(wèn)候、夸贊、批評(píng)、安慰……總是讓人不舍得與他們分離。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)半小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,飛機(jī)終于在海南三亞鳳凰國(guó)際機(jī)場(chǎng),接機(jī)的導(dǎo)游也抵達(dá)了,頓時(shí),海南那悶熱潮濕的天氣就讓我不適應(yīng)。進(jìn)入三亞市區(qū),沿著濱江大道,望著海域風(fēng)情,走過(guò)椰夢(mèng)長(zhǎng)廊,給人以前所未有的體驗(yàn)。
來(lái)到賓館,放下一天旅途的疲勞,好好睡一覺(jué)……
伴隨著清晨的鐘聲,我睜開眼,天還沒(méi)有完全亮,只是泛泛的露出一些魚肚白,云兒似乎也剛睜開眼,朦朦朧朧,若隱若現(xiàn),一切都是那么樸實(shí),沒(méi)有華麗的點(diǎn)綴,只有幾棵高大挺秀的椰子樹。
太陽(yáng)公公的出現(xiàn)也徹底打破了黎明的靜寂,人們開始繁忙起來(lái),我們也開始了一天的旅途。
天下第一灣,毫無(wú)疑問(wèn)的歸屬了風(fēng)景如詩(shī)似畫的亞龍灣,不論是白如雪的沙灘,還是清澈見底的海水,都讓我瞠目結(jié)舌,連連拍案叫絕。清新的海風(fēng)迎面吹來(lái),深呼吸,感受不曾感受的'愉快。潛水無(wú)疑是這里最有名的項(xiàng)目,由于身體原因,不能潛水,哎!只好望洋興嘆了。看著美麗的珊瑚,可愛的海膽,更想嘗試一下,不過(guò)也無(wú)能為力。腳踏在柔軟的沙灘上,望著無(wú)邊無(wú)際的大海,心里不由自主的會(huì)有一些遺憾。我坐在沙灘上,用沙子掩埋著自己內(nèi)心的痛苦,樂(lè)觀與感傷在我的內(nèi)心作著斗爭(zhēng),最后樂(lè)觀勝了,留下的只有遺憾,而不是悲傷。漸漸的,沙子埋住了全身,我也享受了一次“沙灘浴”,只有頭樂(lè)呵呵的伸在外面。笑,讓我頂過(guò)了困難!望著海水,我情不自禁的想游泳,感受海水的清涼。便迅速換好泳衣,縱身一越,進(jìn)入了茫茫大海的懷抱,貝殼們被海水沖擊著,發(fā)出“咯、咯”的笑聲,有一個(gè)美麗的貝殼,無(wú)論海水怎么沖擊,就是不屈服,我把它撿了起來(lái),它美麗的外表吸引了我,也安慰了我這顆受傷的幼小的心。
時(shí)間流逝,午飯開餐,也只好告別這里,卻有一種無(wú)形的力量讓我喊出了五個(gè)字:“我愛亞龍灣!”
下午,我們趕到了真正的藍(lán)天碧海之處——蜈支洲島,碧綠湛藍(lán)的海水讓我知道了人間天堂這個(gè)詞的來(lái)源;細(xì)滑柔潤(rùn)的沙讓我了解了什么是世外桃源;鹄崩钡奶(yáng)將這里變的更加熱鬧。來(lái)到蜈支洲島,第一件事絕對(duì)是享受海水的快樂(lè),我浸泡在海水中,閉目體驗(yàn),有種白日做夢(mèng)的感覺(jué),而且是黃粱美夢(mèng),不由地揉了揉眼睛似乎不相信我在人間。在海南還沒(méi)有嘗嘗海水的味道呢,我張開嘴,喝了一大口水,只聽“噗”的一聲,吐在了沙灘上,好咸啊,看來(lái)海水越清越咸。
沐浴了兩個(gè)小時(shí)的陽(yáng)光之后,就開始奔赴興隆了,這是一個(gè)小鎮(zhèn),卻擁有著興隆熱帶植物園,這可是頂級(jí)園林,擁有著許多瀕臨滅絕的生物。下午,我們抵達(dá)植物園,清新空氣讓我剛開始就對(duì)這里留下了一個(gè)好印象。進(jìn)入園內(nèi),如同進(jìn)入了空調(diào)房,涼爽至極,只不過(guò)這里更是綠樹成蔭,香草蘭、胡椒、龍血樹、可可……一切植物琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù),讓人眼花繚亂,不知從何處看起,檳榔樹、樹西瓜給我留下了深刻的印象,導(dǎo)彈樹、炮彈花形象的寫出了這些特有植物的特點(diǎn)。參觀完了,便來(lái)到庭院小憩,主人斟上用香草蘭配制的獨(dú)家龍井讓人回味留香。
夕陽(yáng)西下,也結(jié)束了第一天的旅途。晚上,我們開始自己的計(jì)劃,吃上了燒烤,美味至極。當(dāng)再次回到房間時(shí),已經(jīng)午夜時(shí)分,洗個(gè)澡,便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
美麗小學(xué)作文 篇3
藝術(shù)家說(shuō)青春是一朵露苞欲放的花;跳舞野說(shuō)青春是一曲最美的旋律;詩(shī)人說(shuō)青春是一瓣盼望的萌芽;莊稼人說(shuō)青春是春地的一場(chǎng)雨;巨人說(shuō)青春是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。
對(duì)你們,青春無(wú)信 是最出色的名訓(xùn),然而,也是最欠久的時(shí)刻。青春之花未謝的己正歸味著青春的歲月;處于青春時(shí)期的我,正享蒙著青春的沐浴;而青春未到的小孩則盼望青春的到去。
我,十二歲的一個(gè)男孩子, 憧憬著青春的'大門,靜靜地來(lái)臨在我的眼前,于是,我走入了這個(gè)神秘而我又神往的青春之門。我享受到了,享授到了青春的樂(lè)趣,它是一首詩(shī)卻不能把它吟誦的酣暢淋漓它是一首歌、卻不能用歌聲唱出它的美好;它是一幅畫,卻不能用畫筆繪沒(méi)它的輕微之處。在青春年華面,對(duì)于我來(lái)說(shuō)青春如花,由于我們可以置聲去大泣,也能夠抬聲去大啼,不造作,不嬌嗔。共時(shí),我們的青春又是繁忙的,在這短暫精彩的時(shí)刻我們又不得不替成為國(guó)度的棟梁之才而擊下堅(jiān)真的基本。于是,盡力地去教習(xí),去拼搏、去斗爭(zhēng)。忙得不可開交。但我們不會(huì)埋怨,果為青春是五彩繽紛的。
青春有喜有愁、有樂(lè)有哀。青春的每一刻皆值得咱們往細(xì)細(xì)咀嚼。
童年時(shí)光是呆頭呆腦的而青春則是一集體成長(zhǎng)跟倒退的最主要的時(shí)間,我會(huì)齊身口的投進(jìn)到青春的懷抱,居心去領(lǐng)會(huì)專心去品嘗。讓我們?nèi)肀啻!領(lǐng)有青春吧!
美麗小學(xué)作文 篇4
生命的意義不在于永遠(yuǎn)的享受,而在于痛苦的經(jīng)歷后,那綻放的永恒的美麗。
鷹是天空中的帝王,振翅飛翔,讓人肅然起敬?捎钟姓l(shuí)知道,鷹承受了多少的痛苦與折磨。
雛鷹在巢穴里剛可以自己探出頭來(lái)的時(shí)候,它們的母親就把它們放在懸崖邊上,然后推下去,羽毛還未長(zhǎng)滿的雛鷹便使勁全力往上飛,當(dāng)然,不能飛的鷹將活活摔死。這僅僅是開始,更讓雛鷹痛苦的還在后面。母鷹把它們的翅膀折斷,然后再次推下懸崖當(dāng)最后一只鷹從懸崖下飛上來(lái)的.時(shí)候,他將擁有豐滿的羽毛和更加強(qiáng)硬的翅膀。它將是浩瀚天空中的霸主,長(zhǎng)鳴一聲,氣吞山河。
鷹的前半生承受了無(wú)盡的痛苦,但它的后半生,無(wú)人不驚羨它的魄力和逼人的氣勢(shì)。
是的!痛苦綻放美麗!
在生活中,在學(xué)習(xí)中,不敢直面痛苦,避開他,你將不僅是一個(gè)很脆弱的人,你的生命將永遠(yuǎn)暗淡無(wú)光,在黑色中結(jié)束。
記。⊥纯嗑`放美麗,或許,你人生的痛苦越多,你的人生就會(huì)更加美麗。
美麗小學(xué)作文 篇5
大家好!我是美國(guó)加州的橙子林里的一個(gè)成功的橙子。我叫樂(lè)觀。
我有兩個(gè)哥哥,兩個(gè)姐姐,他們是粗暴,勇敢,溫柔,兇惡。我是我們家最小的一個(gè),也是最難看的一個(gè)。我經(jīng)常這么問(wèn)媽媽:媽媽,媽媽,我為什么這么難看呀?所有橙子都不喜歡我。因?yàn)槟鞘巧系墼谠囂侥隳懿荒芘涞蒙夏愕?名字——樂(lè)觀。那媽媽我的名字是什么意思呢?我不解的追問(wèn)。呵呵!是說(shuō)你面對(duì)失敗時(shí)要從中找到快樂(lè)的地方。樂(lè)觀和美麗是掛鉤的。我知道了。
從此,我的生命里多了我樂(lè)觀我美麗這句話。
我樂(lè)觀我美麗,這句話不僅對(duì)我們橙子有用,對(duì)世間的一花一草一木一人一物都有用。我希望每個(gè)人在遇到困難的時(shí)候,都可以想想這句話。
美麗小學(xué)作文 篇6
——題記
回想著開始到中學(xué)的日子,過(guò)的很有意思,F(xiàn)在已經(jīng)是初三了,思緒莫名飄動(dòng)……日子過(guò)的好快,不知不覺(jué)已是初中的盡頭,很快就要分開了,突然……心莫名的傷痛著……
20xx年6月下旬,從某校某班發(fā)出了某種莫名的聲音。。。。。。
大家歡呼著,雀躍著。都拿到了自己心儀的分?jǐn)?shù),心儀的錄取通知書
“也就是說(shuō),從今天開始,大家要分開了嘍!甭曇舨淮,但是足夠讓全班聽到,我相信此時(shí),連大家的心跳都能感覺(jué)的到吧。
一片默然`````````
"嗚`````````````"聲音依舊不大,但是卻讓大家淚如雨下。。。。。。淚,奪眶而出,滑過(guò)臉頰,直至嘴角。舔了一口,是咸的,好象啊,整個(gè)初中的感覺(jué),莫過(guò)于此。。。。。。。。但。。。。。。
"好了,大家不要哭了啊。雖然要分別,但是大家也一定會(huì)有機(jī)會(huì)再見面的`,如果可能的話,你們還會(huì)在同一個(gè)高中見面,不是嗎?"說(shuō)著說(shuō)著,老師的眼睛里噙滿了淚"相聚,分離。這些都是緣分,天下無(wú)不散之宴席,距離不代表分離,只要大家互相祝福,大家會(huì)在見面的。同學(xué)們不要忘了啊,我們還可以開同學(xué)會(huì)呢。。。。。。。"老師已無(wú)力再說(shuō)下去了,因?yàn)椋麑?shí)在是不忍心再看著我們哭泣了。
從今爾后,大家分離,從今爾后,沒(méi)人會(huì)再為了這段初中生活哭泣,因?yàn)槲覀冎荒転樗。。。。。。但是。。。。。。。。!?好了,大家不是早就準(zhǔn)備好了同學(xué)錄嗎?拿出來(lái)吧,開始簽了哦。"語(yǔ)文課代表拭去眼角的淚滴,拿出了同學(xué)錄,首先行動(dòng)了。
是啊,有什么好哭泣的?有什么好悲傷的?我們相聚過(guò),我們相處過(guò),我們相識(shí)過(guò),不要為過(guò)往而悲傷,不會(huì)為未來(lái)而感嘆,只要衷心的祝福,那就足夠了。
我拿出同學(xué)錄,走到那個(gè)最沒(méi)班級(jí)團(tuán)體感的人,原來(lái),他的眼眶也是紅的。好幸福。雖然,雖然大家都沒(méi)有言語(yǔ)了,雖然大家都沒(méi)有多余的表情了,但是,他的眼睛,他的眼眶告訴我,他珍惜這大家相處了三年的班級(jí),這個(gè),我們?cè)诔胰艘酝獾模Q的上是家的家。它讓大家相信,原來(lái)同學(xué)也可以是家人。
我們的言語(yǔ)已盡,我們的眼淚盡訴三年來(lái)的辛酸苦辣,好美好美的家,好美好美的人
若生命只到這里,從此不再相聚,我們也要好好的過(guò)著已經(jīng)不是家的家,那個(gè)已經(jīng)零落的家。
風(fēng),冷冷的;雨,綿綿的;淚,躍躍欲試。。。。。。
——————— 尾記。
美麗小學(xué)作文 篇7
大概人類就是這樣,不懂得珍惜我們所擁有的,而對(duì)遠(yuǎn)在天邊的東西卻渴望不已!}記
一陣風(fēng)吹攏了桌上的《假如給我三天光明》,一個(gè)渴望光明的小女孩的形象慢慢浮現(xiàn)在我的腦海。
她,僅在生命之初擁有過(guò)19個(gè)月的光明和聲音,便雙耳失聰,雙目失明,但黑暗和孤寂并沒(méi)有使她屈服,憑著不屈不撓的奮斗精神考上了哈佛大學(xué),學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言,還出版了自己的勵(lì)志之作。她的堅(jiān)毅震撼了世界,更激勵(lì)千百萬(wàn)處于困境中的人去追求自己的`夢(mèng)想。她就是——海倫·凱勒。
“我時(shí)常自勉的目標(biāo)是:在我有生之日,要極力學(xué)會(huì)自立,在能力范圍之內(nèi)盡量不要增添別人的麻煩。以宗教上的說(shuō)法就是:帶著微笑背負(fù)起自己的十字架。這并不是對(duì)命運(yùn)的投降,而是對(duì)命運(yùn),進(jìn)而設(shè)法克服它!边@就是海倫·凱勒!永遠(yuǎn)那么堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、自信,雖經(jīng)歷了常人難以想象的磨難,以及他人的譏諷誤解,卻依然不曾向命運(yùn)低頭,因?yàn)樗闹惺冀K有一盞不滅的燭火照亮她的心,更點(diǎn)燃了她不屈的信念和追求,終于她站在命運(yùn)的浪尖向全世界展露了最美的微笑。
海倫敢于扼住命運(yùn)咽喉的毅力讓很多正常人汗顏!稍不如意便萎靡不振甚至自暴自棄。
我又何嘗不是如此,經(jīng)歷一點(diǎn)挫折便開始抱怨。記得初學(xué)滑冰,看似簡(jiǎn)單的站立竟然總學(xué)不好,我有點(diǎn)想打退堂鼓了。可沒(méi)等我張口屁股就和地板來(lái)了個(gè)親密接觸。疼得我直咧嘴兒。這時(shí)候,爸爸對(duì)我說(shuō):“要想學(xué)會(huì)滑冰,就不能怕苦怕累,更不能怕摔跤,”說(shuō)完就走了。我吃力地爬起來(lái),再次摔倒之后終于還是放棄了。雖說(shuō)后來(lái)學(xué)會(huì)了滑冰,我仍然為最初的選擇感到羞愧。和海倫的經(jīng)歷比起來(lái),作為正常人,任何困難都太渺小了!可是如果我們久處溫室,是否生活的小風(fēng)小浪也會(huì)無(wú)力承受呢?去看看海倫吧,看看海倫是如何戰(zhàn)勝人生中那些坎坷,并學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)韌。
“生活好像一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭!泵鎸(duì)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,只有具備堅(jiān)強(qiáng)意志的人,才能活出多彩的人生,海倫·凱勒這催人淚下的坎坷經(jīng)歷向我們展示了:堅(jiān)強(qiáng),也是一種美麗。
美麗小學(xué)作文 篇8
有一顆美麗的心便會(huì)看見這個(gè)世界的美麗。我想點(diǎn)擊美麗,于是閃動(dòng)出一串感動(dòng)的音符。
——題記
一
有一種美麗叫孤獨(dú)。
不知誰(shuí)說(shuō)過(guò):“在別人結(jié)束的地方開始,落日時(shí)一件孤獨(dú)的大事!庇谑俏蚁胂肼淙沾┻^(guò)群山,越過(guò)原野,閃動(dòng)著金黃,然后獨(dú)自沉睡。多么孤獨(dú),多么美麗。那輪落日勾勒的'雖然只是一瞬間。卻在許多人的心中亙古不變。
成長(zhǎng)的過(guò)程也有孤獨(dú),當(dāng)發(fā)覺(jué)時(shí)間匆匆,友人別去,而有些事還未來(lái)得及做,有些話還未來(lái)得及說(shuō),心中便有一種孤獨(dú),一種惆悵。但是往事終究趕不上我們匆匆的步履而停歇與我們的腳印中。
我便發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)也是一種美麗,美得令人傷感,令人懷舊。
二
有一種美麗叫輪回。
四季輪回讓我們品味了四種風(fēng)采,每個(gè)季節(jié)都有它的味道,不要期望體會(huì)下一個(gè)季節(jié)的味道,也不應(yīng)該恢復(fù)到從前,因?yàn)樯灿休喕。花木生命短暫,明朝敗落,剎那風(fēng)華,.卻造就一片繁華.人生也是如此。常聽到“韶華不為少年留”“恨悠悠,幾時(shí)休”好像只要一踮起腳尖,歲月便悄然走過(guò),但生命這個(gè)過(guò)程確實(shí)讓人能銘記幸福。
三
有一種美麗叫放棄。
放棄殘?jiān)拢拍軗碛袧M月,有的時(shí)候你放棄了,也許能成全別人的美麗,你的放棄會(huì)讓自己得到更寶貴的東西。與人爭(zhēng)吵,放棄固執(zhí)會(huì)收獲尊重。與人相處,放棄偽裝會(huì)收獲信任。與人共事,放棄自私會(huì)收獲欣賞。
這樣的一種放棄又何嘗不是美麗呢?那些為家園,為科學(xué),為朋友放棄生命的人,更造就了一種人性的美麗。
結(jié)語(yǔ):生命中常常流動(dòng)著美麗,點(diǎn)擊美麗,一種溫暖一種幸福便從心底劃過(guò)。
美麗小學(xué)作文 篇9
假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂(lè)的日子將回來(lái)臨。
朋友,你是否因成績(jī)下降而悲傷?你是否在為朋友的離去而哭泣?你是否在為那個(gè)也許永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想而失望?朋友,如果你正遭受“不幸”,那么就請(qǐng)你打開窗戶,敞開胸懷,換心靈以清純,給生活以微笑,微笑如此純真,微笑讓我如此美麗!
朋友,不論你面對(duì)的是成功還是挫折,請(qǐng)?zhí)痤^,真誠(chéng)的向人們微笑,你就已經(jīng)面向成功了。請(qǐng)還成功以百態(tài),給生活微笑,給他人微笑,給自己微笑。當(dāng),生活中遇到挫折時(shí),微笑是成功的起點(diǎn);遇到煩惱時(shí),微笑是思想上的解脫。微笑讓自己燦爛,讓我如此的美麗。
給萬(wàn)物以微笑,讓快樂(lè)擁抱每一天。只要你誠(chéng)懇地面對(duì)每一天。 只要你誠(chéng)懇地面對(duì)萬(wàn)物,付出勞動(dòng),萬(wàn)物就不會(huì)背叛你?茨浅錾奶(yáng),紅潤(rùn)的臉蛋映紅了大地;看那枝頭上的黃鸝,圓潤(rùn)的歌聲喚醒了花朵,看那熱鬧的馬路,川流不息的人們點(diǎn)綴了他。面向太陽(yáng),看見的總是遠(yuǎn)方的`光明;背對(duì)太陽(yáng),看見的只是自己的陰影。珍惜今天,拋開過(guò)去的不悅;把握現(xiàn)在,給萬(wàn)物以微笑,才能充分享受現(xiàn)在的時(shí)光。讓萬(wàn)物,以及自己美麗。
讓我們微笑面對(duì)一切吧!面對(duì)家人;面對(duì)老師;面對(duì)朋友;面對(duì)同學(xué)。甚至要愈發(fā)真切的面對(duì)一個(gè)你從來(lái)不認(rèn)識(shí)的陌生人;過(guò)路人;那些善良的殘疾人......你更可以把微笑獻(xiàn)給大地;獻(xiàn)給天空;獻(xiàn)給白云;獻(xiàn)給小草.花兒.一片片綠茵......
只要我們自己善良地.誠(chéng)懇地.歡樂(lè)地微笑,微笑面對(duì)一切。一切也將會(huì)微笑著面對(duì)你!
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