小學(xué)作文

時(shí)間：2026-04-20 02:54:12 小學(xué)生作文

【實(shí)用】小學(xué)作文錦集7篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】小學(xué)作文錦集7篇

小學(xué)作文篇1

　　貓是一種十分常見的小動(dòng)物。提到貓，可能大家都會(huì)知道貓喜歡吃魚。而我想跟大家分享一些大家可能不了解的小知識(shí)。

　　大家都知道，貓咪有著一雙大大的眼睛，瞳孔在夜里閃閃發(fā)光，尖尖的耳朵，渾身毛茸茸，顯得十分可愛。但是，如果我說，世界上有一種沒有毛的貓，你會(huì)相信嗎？其實(shí)啊，世界上有一種貓是沒有毛的——加拿大無毛貓，亦稱斯芬克斯貓。實(shí)際上，無毛貓并不是一點(diǎn)毛發(fā)都沒有，它們身上其實(shí)也有一層輕薄的絨毛，就像人的汗毛一樣摸不到，或者從外觀上很容易忽略這層絨毛。

　　貓的`身體有很多神奇的地方。比如：貓的嘴和腳有著很大的關(guān)系。如果你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，貓咪腳上的肉墊和貓咪的嘴唇的顏色是一樣的。貓咪的汗水集中在左腳的肉墊上，所以經(jīng)常說貓咪是“汗腳”。貓的腳也很神奇，每只貓的腳都是獨(dú)一無二的，就像我們的指紋。貓有很多神奇的地方，最不可思議的是，如果一只貓有三種顏色，那么它百分之九十九是母貓，只有百分之一的可能是公貓。

　　貓的性格十分古怪。貓有很多性格，比如：高冷、活潑……貓為什么會(huì)高冷呢？大概是因?yàn)閷?duì)你不夠信任。如果你想它對(duì)你親近，就要多給它喂食，多陪它玩哦。當(dāng)貓信任你時(shí)，它就會(huì)脫下高冷的大衣，變得可愛友好。

　　貓，一種神奇、高冷、可愛的動(dòng)物。

小學(xué)作文篇2

　　《畫蛋》寫的是達(dá).芬奇在開始學(xué)畫的時(shí)候不愿總畫蛋，在老師的教導(dǎo)下他才認(rèn)識(shí)畫蛋的作用和道理，又認(rèn)真的畫了，后來，終于成了世界著名的大畫家。讀了這篇文章后，我深深地感到達(dá).芬奇的老師十分重視基礎(chǔ)訓(xùn)練。很簡單的道理，在漂亮的房子，如果沒有堅(jiān)實(shí)的地基也是會(huì)倒塌的；做事要不從點(diǎn)地做起，想一步天是不可能的`。那我來說在課余時(shí)間學(xué)習(xí)筆字，老師天天讓我們寫基本筆畫點(diǎn)、橫、撇……我覺得枯燥極了，便些漫不經(jīng)心。由于基本筆畫沒有學(xué)好，直到現(xiàn)在，我的毛筆也些不好。

　　達(dá).芬奇畫蛋的故事給了我啟迪，今后，我做每件事都應(yīng)該從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不斷積累最終會(huì)走向成功的。

小學(xué)作文篇3

　　18點(diǎn)了，夜大王來到了地球外，看到地球五光十色，就想占領(lǐng)它。夜大王派出了二十萬九千九百兆的夜大軍，不過，他不知道地球小衛(wèi)士有二京二兆二億二千二百二十二個(gè)在等著他們。

　　18點(diǎn)半，夜大軍來到了地球外，一些夜大軍看到二京多的地球小衛(wèi)士，嚇得逃跑了，現(xiàn)在夜大軍只有十九萬兆了，不過，他們的黑影還是蓋住了地球的.很多地方，只有逃跑的夜大軍空出來的縫隙，還能看到一些地球原來的顏色。

　　18點(diǎn)40分，地球小衛(wèi)士和夜大軍展開了搏斗，地球小衛(wèi)士打敗了一半的夜大軍，天空露出了晚霞紅紅的顏色，夜大軍難道大勢已去了嗎？

　　夜大王一看形勢不對(duì)，又派出了二十京的夜大軍沖鋒隊(duì)，這下地球小衛(wèi)士危險(xiǎn)了，這么多的夜大軍，難道地球就要被占領(lǐng)了嗎？

　　地球變得黑漆漆的，夜大王哈哈大笑：“我要把地球全部變成黑夜！地球小衛(wèi)士，你們都投降吧！”

　　時(shí)間到了24點(diǎn)，地球小衛(wèi)士還是不氣餒，繼續(xù)和夜大軍斗爭著，這時(shí)一位地球小衛(wèi)士說：“到五點(diǎn)會(huì)有人來幫我們的，大家一定要堅(jiān)持��！”于是，他們開始和夜大軍展開了游擊戰(zhàn)。

　　五點(diǎn)終于到了，那個(gè)人就要來了，他是誰？一個(gè)人能對(duì)抗這么多的夜大軍嗎？原來，這個(gè)人是太陽，他一下子就把所有的夜大軍消滅了，地球又恢復(fù)了五光十色，地球小衛(wèi)士們終于取得了最后的勝利。夜大王見勢不妙，偷偷地溜走了，走之前還說了一句：“我一定會(huì)回來的…”

小學(xué)作文篇4

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1.借助“漫畫”這一主題設(shè)計(jì)習(xí)作教學(xué)，進(jìn)行習(xí)作練習(xí)。

　　2.進(jìn)一步

　　3.進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)習(xí)作要有具體的內(nèi)容，要有真切的情感。

　　教學(xué)重難點(diǎn)

　　學(xué)生創(chuàng)作漫畫并積極介紹漫畫。引導(dǎo)學(xué)生“獨(dú)特的思維，獨(dú)特的創(chuàng)意。”

　　習(xí)作做到言之有物，言之有情。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件一個(gè)各類漫畫等。

　　教學(xué)時(shí)間：約分鐘

　　教學(xué)過程

　　一：談話導(dǎo)入

　　二：展示漫畫

　　1.學(xué)生展示自己收集到的漫畫。

　�。�1）指名學(xué)生介紹自己的漫畫，著重介紹最有特色的地方。

　�。�2）師生評(píng)價(jià)

　�。◤膭�(chuàng)意、介紹時(shí)的'言行、介紹時(shí)的情感等角度進(jìn)行）

　　（3）同學(xué)或小組之間相互介紹，相互評(píng)價(jià)。

　�。�4）教師小結(jié)

　　三：創(chuàng)作漫畫

　　1.根據(jù)前圖創(chuàng)作

　　2.交流自己創(chuàng)作時(shí)的感受

　　四：自由習(xí)作

　　1.談話討論習(xí)作題材

　　2.多角度寫片段

　　3.評(píng)改

　　（1）選代表性片段進(jìn)行評(píng)析（評(píng)析標(biāo)準(zhǔn)是有無將內(nèi)容寫具體，有無表達(dá)自己真切的感情）

　�。�2）學(xué)生朗讀自己認(rèn)為寫得最好的句子，進(jìn)行評(píng)點(diǎn)

　　4.小結(jié)

　　五：拓展延伸

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1.借助“漫畫”這一主題設(shè)計(jì)習(xí)作教學(xué)，進(jìn)行習(xí)作練習(xí)。

　　2.進(jìn)一步

　　3.進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)習(xí)作要有具體的內(nèi)容，要有真切的情感。

　　教學(xué)重難點(diǎn)

　　學(xué)生創(chuàng)作漫畫并積極介紹漫畫。引導(dǎo)學(xué)生“獨(dú)特的思維，獨(dú)特的創(chuàng)意�！�

　　習(xí)作做到言之有物，言之有情。

　　 小學(xué)漫畫作文ppt課件：

小學(xué)作文篇5

　　夏天的太陽是個(gè)浪漫的藝術(shù)家，你瞧，下午，嚴(yán)肅了一天的陽光也許累了，漸漸疏懶起來，一會(huì)兒出來照耀人間，一會(huì)兒躲進(jìn)云中。大地也就一會(huì)兒明亮地畫滿長長的樹影，一會(huì)兒又涂滿陰暗的色彩，一切都變成文藝青年的畫板。河面上水波動(dòng)蕩，有陽光了，粼粼波光一閃一閃，像披著鑲嵌金絲的花毯，吸引著你的目光；沒陽光了，道道水紋一漾一漾，又像拖著碧綠綢緞的裙擺，招引著你的眼眸。

　　這時(shí)候，夏天的.云朵，也化成一個(gè)矜持的姑娘，穿著華麗的盛裝，在晴朗的天空中悠悠地輕舉蓮步。你瞧，藍(lán)藍(lán)的天上掛著幾朵團(tuán)云，慢悠悠地飄來飄去，讓人忍不住想躺在那上面，享受那份輕盈與寧靜。

　　夏天的雨，真是一個(gè)冒失的小丑。有時(shí)太陽都來不及到后臺(tái)去，烏云也來不及登場，雨就匆匆忙忙地趕著出來，迫不及待地當(dāng)自己是主角，在舞臺(tái)上熱鬧一陣。地上的一切并沒有被逗笑，反而哭得稀里嘩啦的。樹葉的淚，滴滴答答地打在花朵上；屋檐的淚，成了一條條水柱；小草的淚，汪汪地貯滿一個(gè)個(gè)水渦。水塘哭著哭著，有時(shí)還會(huì)冒一兩個(gè)泡泡，好像孩子鼓起的鼻涕，讓人有點(diǎn)忍俊不禁。看到終于有人笑了，雨這個(gè)小丑，也就滿意地退場了。

　　天地忽然好靜，灰塵散盡，空氣清新，花兒香甜。夏天的田野上，多了幾個(gè)提著褲腳的孩子，他們歡聲大笑著，在水塘中使勁地踩著。

　　這夏天的每一處美麗與可愛，都是自然的恩賜。夏日就是這么深深地吸引著我們。

小學(xué)作文篇6

　　春天在哪里？帶著這個(gè)問號(hào)，我開始去公園找答案。

　　今天空氣特別清晰，碧藍(lán)碧藍(lán)的天上飄著幾朵白云，陽光格外明亮，照得我身暖洋洋的。

　　我來到公園門口，放眼望去有深綠，有淺綠，深深淺淺交織出一片綠色的'生機(jī)。湖面靜得像一塊銀鏡倒映著藍(lán)天白云，一陣春風(fēng)吹過，湖面泛起了大大小小的波紋，大水紋套著小水紋，一圈又一圈的擴(kuò)展開去。湖邊的綠樹抽出了新的嫩芽，或淺或深，長短不一，形態(tài)各異，它們像一位亭亭玉立的少女照著銀鏡，梳理著頭發(fā)。一陣春風(fēng)吹過，它們翩翩起舞，又像一位優(yōu)秀的舞蹈家，在像人們展示她美妙的舞姿。

　　啊，尋春的答案我找到了。它在小鳥的歌聲中，它在桃樹的花苞中，它在小草的嫩芽中…

小學(xué)作文篇7

　　今天下午我們到了牛二巖山林中撿板栗玩。我們先走的一條大公路，再走了一段雜草叢生的.土公路，然后到了一農(nóng)家小院坐了一會(huì)兒，和當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民擺了哈哈龍門陣。接著就去板栗樹下尋找栗子，地上一顆、兩顆、三顆……板栗子好乖哦，有一些還在板栗殼里包著呢，外殼像刺猬一樣披滿銀針，很容易扎傷手又不好掰，我們只好用石頭砸或用腳踩開，獲取板栗子。

　　我還爬上樹去搖樹枝，老婆就在下面撿，板栗撿得不多，但其他收獲不少。這就是快樂無憂的生活。

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