關(guān)于小學(xué)作文匯總十篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文10篇,歡迎大家分享。

小學(xué)作文 篇1
天已經(jīng)黑透了,家里的電也罷工了,我和弟弟癱在沙發(fā)上,四肢無力地耷拉在沙發(fā)上,額頭上豆大的汗珠浸濕了頭發(fā)。也不知這是幾時(shí),可門外仍不停有動(dòng)靜,我和弟弟摸索著走到了院子里,抬頭仰望,只見空中宛如一塊黑色的布,上面鑲嵌著幾顆大寶石。站在外面涼爽極了,我和弟弟提議去接?jì)寢尰丶,于是我們穿過了寂靜的小路,不知不覺走到了路口。
這里簡(jiǎn)直是燈光的世界,我和弟弟興奮極了。自從家里的電罷工了后,我就再?zèng)]見到一點(diǎn)燈光了,那一盞盞的路燈,如同衛(wèi)士一樣,昂首挺胸為人們照亮回家的道路,再加上一串串紅燈籠,更是為整條大街錦上添花,一眼望不到頭。
我向遠(yuǎn)處眺望,星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光出現(xiàn)在我的眼前,一閃一閃的.,黃色的,藍(lán)色的,白色的,紫色的燈光使人看得眼花繚亂,這些燈光正在慢慢的移動(dòng),慢慢的向前逼近?梢哉f每過來一個(gè)白點(diǎn)的燈光,我們都以為那是媽媽,可又一次次地失望。這不,又一束燈光漸漸近了,我自信滿滿地對(duì)弟說:“這個(gè)百分之百就是媽媽那輛電動(dòng)車。”燈光越來越近,眼看就到跟前了,卻絲毫沒有要轉(zhuǎn)彎的意思,哎!還不是媽媽,后來陸續(xù)來了幾輛,也同樣被我猜錯(cuò)了,我失望極了,低下頭。此時(shí),一個(gè)熟悉的聲音傳到我的耳邊:“含菲,你倆在這兒干啥?這么黑的天,多不安全!眿寢屚粕项^盔的擋風(fēng),埋怨道。
媽媽,你每天起早貪黑的,風(fēng)里來雨里去的,我該怎么報(bào)答你呢?
小學(xué)作文 篇2
那是一個(gè)奇異的饑荒年代。
有個(gè)叫阿根的孩子,面黃肌瘦,頭發(fā)蓬亂,衣衫襤褸。他一瘸一拐,步履蹣跚,走在一條四處看不見莊稼的山野小道上。
阿根是要投奔十幾里以外的姥姥家。
血紅的太陽(yáng)快要西沉。
從山那邊刮來一陣?yán)滹`颼的風(fēng)。阿根縮著脖子,想使勁加快腳步,無奈雙腿軟酥酥的,好像隨時(shí)有折斷的可能。
驀地,他發(fā)現(xiàn)一個(gè)和他差不多大的男孩,蜷縮著躺在路旁的枯草叢中。
這男孩,他不認(rèn)識(shí),看起來像是睡著的樣子。
懂事的阿根很快判斷出,這是怎么回事。
果然,感覺到有人走來,那男孩發(fā)出夢(mèng)囈般微弱的聲音:
“我、餓,我、餓啊……”
阿根立刻從敞開口的上衣兜里,掏出用土布巾包裹著的半拉窩頭。那半拉窩頭硬梆梆的,幾乎風(fēng)干了。阿根費(fèi)了很大勁,咬下一小口,放在嘴里嚼碎后,用手輕輕喂進(jìn)男孩口中。
就這樣,這半拉窩頭,伴著阿根的'唾液,進(jìn)入了陌生男孩的肚子里。男孩睜開了眼睛……
哦,半拉窩頭,太微不足道了。
可這半拉窩頭,救了一條性命啊。
不,是一個(gè)孩童的金子般珍貴的愛心,救了另一個(gè)孩童的寶貴生命!
小學(xué)作文 篇3
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天。媽媽看我喜歡烏龜,就去花鳥市場(chǎng)買了一只活潑可愛的小烏龜送給我,這只小烏龜有時(shí)給我?guī)頍o窮的樂趣有時(shí)給我?guī)頍⿶馈?/p>
這只小烏龜全身披著綠色的外衣,像戰(zhàn)場(chǎng)上將軍穿的鎧甲,又硬又結(jié)實(shí),連石頭也打不破,眼睛又大又圓,慢悠悠地轉(zhuǎn)著卻又發(fā)出犀利的目光;那四只扁扁的腳像滑翔板;還有那尾巴又細(xì)又長(zhǎng),像鋒利的劍鋒。你看,多么可愛的小東西呀!
突然,有一次我想起了一件事,我還沒給烏龜喂食呢!于是,我從飼料袋里倒出幾;ɑňG綠的烏龜料仍進(jìn)了魚缸?墒牵侵恍觚攨s不理不睬,我只好走開。過了大約半個(gè)小時(shí),小烏龜才伸出頭張開嘴巴吃,哦!原來是這么回事呀!我終于明白了,只要有人在,小烏龜就不敢吃。
有一次,我一邊在看電視一邊拿著小烏龜玩,當(dāng)我電視看得津津有味時(shí)。小烏龜見我沒注意,就咬了我一口;我大叫一聲,右腳一使勁,小烏龜就被我甩到了地上碰的'一聲,小烏龜摔了個(gè)四腳朝天,那樣子可慘了,看得我又氣又心疼。過了一會(huì)兒,我又聽見撲嗤撲嗤的聲音,走過去一看,哦,是小烏龜在地上爬不起來了,在用爪子翻身呢!于是,我于心不忍想去幫它一下,可沒想到小烏龜用頭一頂,翻了過來,我不禁暗暗稱奇。
我喜歡小烏龜,因?yàn)樗性S多耐人尋味的趣事給我?guī)砹藲g樂,我從它身上體會(huì)到了生活的情趣和生命的毅力。
小學(xué)作文 篇4
梅花,在國(guó)畫里面是我最盼望畫的,最近,好像老天爺也寵著我似的,就在一個(gè)契機(jī),讓我得到的畫梅花的許可。于是,我也開始了畫梅花的“旅程”。
那天,我通過了畫凌霄(一種花)的考試,這時(shí),王爺爺(畫國(guó)畫的老師,大家都叫他王爺爺)問我:“你上次說的你要畫什么來著……”我一聽,心中竊喜,于是趕忙說道:“我上次說要畫梅花的!蓖鯛敔旤c(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“你剛學(xué)過凌霄,畫梅花對(duì)你來說也應(yīng)該不難!蔽议_心極了,立馬準(zhǔn)備好了紙和筆,王爺爺也開始教我了!爱嫽,五筆,點(diǎn)花瓣時(shí)要點(diǎn)圓,畫花芯要畫的細(xì)一些,不要畫的太粗。”王爺爺說的這些知識(shí)點(diǎn)我全部都記在了心里,在心中揣摩了一會(huì)后,便胸有成竹的畫了起來,誰知,畫上去的花越畫越不像梅花,到越來越像凌霄了,我有些煩惱,但沒有辦法只得繼續(xù)畫,到了下課,我畫的梅花已經(jīng)有兩大張紙了,我有些無奈,就問王爺爺:“王爺爺,為什么我畫的梅花越畫越像凌霄呢?”王爺爺說了一句讓人暈倒的話:“沒事,慢慢來,其實(shí)在國(guó)畫里,梅花和凌霄是十分相似的,但因?yàn)槟悴艅偖,還沒有從畫凌霄的狀態(tài)下恢復(fù)過來,以后慢慢練就像了!蓖鯛敔攧傉f完,我的魂兒就飛了,照這種練習(xí)程度,什么時(shí)候才能把梅花畫好!一回到家,我就對(duì)著媽媽大吐苦水,但媽媽聽后,也說了一句十分雷人的話:“沒事,加油練,我相信你能畫好的.。”聽完后,我有些不解:我有畫凌霄的基礎(chǔ),畫梅花應(yīng)該不是問題!
在畫梅花的第二堂課的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)了問題所在:花瓣點(diǎn)的不圓,太方,所以很像凌霄。到后來,我能把花瓣點(diǎn)圓了,王爺爺便教我畫干了。在畫干的時(shí)候,我才真正意識(shí)到,畫梅花的難不在花上,而是在干上。我練了一會(huì)干,王爺爺便叫我把花和干搭配起來畫,但是,我才剛剛學(xué)會(huì)畫干,而且又不會(huì)在干上添花,這該怎么辦?我急的像熱鍋上的螞蟻一樣,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),真是沒辦法。王爺爺看了看我著急的樣子,就說:“別著急,你先照著我畫的那個(gè)臨摹吧!等到你會(huì)畫的時(shí)候,你再自己畫!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,就埋頭畫了起來。畫的第一張梅花“出爐”了,簡(jiǎn)直慘不忍睹,畫的歪歪扭扭,梅花沒有梅花樣。
到了下一節(jié)課,我的梅花已經(jīng)有一些提高,慢慢地,慢慢地,每上一節(jié)課,我畫的梅花已經(jīng)有模有樣了。到后來,我也會(huì)自己創(chuàng)作了,真是功夫不負(fù)有心人,到現(xiàn)在,我的梅花比起第一節(jié)課來說,不知好了多少,不過,我畫的梅花還沒達(dá)到一定程度,看來,我要繼續(xù)努力啦!
小學(xué)作文 篇5
人的一生,要經(jīng)歷無數(shù)次磨練,每磨練一次,你就會(huì)成功一小步,每向前邁一小步,你就會(huì)離山頂進(jìn)了一步。
去年春天,我報(bào)名參加了“希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽”。起初,我只抱著試試看,重在參與的心情開始了準(zhǔn)備。
每天晚上,我都堅(jiān)持練習(xí)英語(yǔ)、與爸爸練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),我還認(rèn)認(rèn)真真的寫了一篇英語(yǔ)演講稿,并把它滾瓜爛熟的背了下來。我每天都很積極,我對(duì)英語(yǔ)的興趣如同發(fā)動(dòng)機(jī)一樣推動(dòng)著我。
果然,我的努力沒有白費(fèi),我順利的通過了初賽——筆試階段,進(jìn)入了復(fù)賽——口語(yǔ)演講。
到了復(fù)賽那天,我信心十足的來到了考場(chǎng)。徑直走進(jìn)考試的教室,我不由得被嚇出一身冷汗,空蕩蕩的階梯教室,一個(gè)小型講臺(tái),下面并排坐著三個(gè)考官。我昂首挺胸的`走上了講臺(tái),腦子里頓時(shí)一片空白。我有些慌張,不過我在心里默默的鼓勵(lì)自己:加油!一定要鎮(zhèn)靜!我先有禮貌的對(duì)評(píng)委沒打了招呼,然后就講起了我的稿子。講著講著,我越來越放松,剛開始的緊張完全沒有了。最后,評(píng)委們分別問了我三個(gè)問題,可是,我有一個(gè)沒有聽懂,實(shí)在是太遺憾了。
參加了這次比賽,我得到了鍛煉。雖然,我沒有取得最后的成功,但是,只要我努力了,我付出了,我就是最后的贏家!
小學(xué)作文 篇6
自從學(xué)了《中國(guó)美食》的課文后,我深深地領(lǐng)悟到中國(guó)美食文化的博大精深。因此,我決定學(xué)做一道大家并不陌生的熱門菜系,這道菜一直都深受人們的喜愛蒜蓉金針菇。
金針菇的鮮美,搭上蒜蓉獨(dú)特的香味,再淋上一些醬汁,撒上一些蔥花,無疑是一道色香味俱全的經(jīng)典美食。接下來就和我一起來做這道菜吧!
第一步:準(zhǔn)備食材:蒜末、火腿絲、金針菇、粉絲、蔥花。
第二步:擺盤:先切掉金針菇根部,再把金針菇撕成小把擺成花狀,再依次擺放火腿、粉絲。
第三步:炒蒜蓉鍋里預(yù)熱,倒入少許的油。再倒入蒜蓉翻炒,加入適量鹽、糖、耗油,進(jìn)行翻炒,等飄出蒜蓉的味道就可以出鍋了!
第四步:將炒好的蒜蓉倒入擺好的'金針菇盤里,淋上蒸魚豆豉油,上鍋蒸10分鐘左右。
最后一步:撒上蔥花,淋上滾燙的熱油,一道色香味俱全的蒜蓉金針菇就做好了。
通過這次做菜初體驗(yàn),我感覺真不容易!整個(gè)制作過程中,雖然戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,但是我依然克服了困難。用自己的努力,嘗到了勞動(dòng)成果,家人都夸我做得特別好吃!我心里美滋滋的,吃得可歡了。
小學(xué)作文 篇7
現(xiàn)在的智能手機(jī)和電腦,讓人們溝通便捷了,通過手機(jī)微信語(yǔ)音或視頻就能輕松聊天溝通。然而時(shí)過境遷,人世輪回,人們的步伐是快了,而人際關(guān)系卻變得疏遠(yuǎn)、變陌生。
曾經(jīng),我們通過書信和朋友談心,互訴衷腸。有過當(dāng)初見到書信時(shí)的那份激動(dòng)之情和期盼的思緒。那時(shí)的我們,最期待的就是朋友的來信,每當(dāng)自己寄出一份問候的時(shí)候,就會(huì)迫切得到回復(fù),每天回家的第一件事就是看看郵箱是否會(huì)有厚厚的'書信趟在那里。因?yàn)榈却臒o期行致使我們愈加珍惜每一次的交流。那時(shí)我們只同熟悉的朋友聊天,與同道中人探討人生。
曾經(jīng),我們通過電話互道思念之情。因?yàn)殡娫捹M(fèi)的昂貴,故而愈加珍惜每次通話的時(shí)間,愈加重視每次通話的質(zhì)量。因?yàn)樗寄钪槲覀儠r(shí)常會(huì)念起電話中的點(diǎn)滴情感。
現(xiàn)在的我們有了網(wǎng)絡(luò),有了各式各樣的聊天工具,能夠面對(duì)面的暢所欲言,每天的直視逐漸成為習(xí)慣。不再有當(dāng)初的迫切心情,不再有那份期盼的思緒,更多的是話家常訴苦衷,打發(fā)空虛時(shí)光。因?yàn)槊刻斓摹耙娒妗,致使我們不有迫切思念之?因?yàn)榱?xí)慣的形成,致使我們不再憧憬美好。因?yàn)榧磿r(shí)即看,我們不再需要等待,從而也就缺少了等待時(shí)的激動(dòng)心情;因?yàn)榱畠r(jià),我們不再需要提前思考,從而也就缺少了思考的時(shí)間,成為了白話閑聊。這時(shí)我們開始與陌生人聊天,與任何仁成為朋友。
時(shí)代在進(jìn)步,而人與人之間的關(guān)系卻越來越疏遠(yuǎn)越來越陌生,人的情感越來越混沌,越來越茫然。曾經(jīng)的執(zhí)著期盼,而今卻是新潮另類,不再是質(zhì)樸的純情,卻變?yōu)槟吧挠颜x。社會(huì)的日新月異,致使我們社交圈越來越廣闊,而關(guān)系卻變得越來越淡漠,朋友雖多,卻只是重量不重質(zhì),直到有一天,我們的思想返璞歸真,才發(fā)覺原來逝去的才是最真實(shí)的,最美好的,而現(xiàn)在的一切只是最廉價(jià)的快餐生活。
小學(xué)作文 篇8
今天上午,殷老師帶我們?nèi)髁譃硨懮?/p>
剛到景區(qū)門口,就看到三個(gè)金光閃閃的大字“楓林灣”。這個(gè)門很別致,是由紅色的柱子和藍(lán)色的瓦片組成。仔細(xì)一看,就能發(fā)現(xiàn)雕刻在柱子上的蟠龍花紋,頂上還有兩條刻出來的'龍看著“煉丹爐”,栩栩如生!
沿著景區(qū)內(nèi)的山路向前走,我們看到一塊叫做“海獅”的石頭。從側(cè)面看還真有點(diǎn)像呢!接下來我們又去看一塊名叫“巨鯊”的石頭,大家都說特別像巨鯊,我看了半天都沒看出鯊魚的模樣,真失望!
之后,我們?nèi)タ戳藶觚執(zhí)镀俨。水從半山腰往下流,落到下面的池塘里,頓時(shí)濺起一朵朵浪花?吹竭@副景象,不禁想起了李白的詩(shī)句:飛流直下三千尺,疑似銀河落九天。我們?cè)谄俨歼@里休息了一下,吃了一些東西便繼續(xù)出發(fā)。
下一站來到丹桂園,看到兩棵約400年的丹桂樹。這兩棵樹高約5米,冠圍7。35平方米,是楓樹灣的樹王。離開的時(shí)候,我們還在樹旁合了影留個(gè)紀(jì)念。
后來,我們又先后來到石頭橋和懸念橋,讓我感到害怕的是懸念橋。它和吊床差不多,橋上由一塊塊木板串聯(lián)而成,走起來?yè)u搖晃晃的很不穩(wěn)當(dāng)。我走的時(shí)候,雙手抓住一邊的繩子,慢慢吞吞地走過去,看起來搞笑極了。玩了一會(huì)兒,我們就回家了。
這次楓樹灣之旅真讓我難忘!
小學(xué)作文 篇9
冬天,仿佛是才從湖的深處爬上來,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,甚至臉上還粘著小小的冰渣兒,被它這么遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一瞥,連我的牙齒也禁不住打起了冷顫……
清早醒來,驀地發(fā)現(xiàn)窗戶玻璃上雕滿了冰花。有些張揚(yáng)奔騰,如北方烈性十足的駿馬;有些含蓄模糊,好比南鄉(xiāng)躲藏在白紗后面的美麗女子的臉。我小心地呵了一口氣,眼前便氤氳了一大片,忽然便有種失望的心情,也懊悔自己的莽撞與不小心。
原來,美好的東西是那么禁不起觸摸,離的太遠(yuǎn),便覺著生疏;靠的太近,又會(huì)失去了最初最美的'印象……
一走出屋子,立刻被綿綿寒意包圍,它們?cè)噲D從每一個(gè)可能的罅隙滲進(jìn)來,仿佛也禁受不住外面冰凍的世界,渴望能有一雙溫暖的大手輕輕捧起它們顫抖的身軀。想到這兒,我索性就任這些可憐的家伙們擁擠進(jìn)來,在我體內(nèi)滾燙的血液中獲取些微暖意吧……
四周白茫茫的一片,是那昨夜留下來的霜嗎,一團(tuán)團(tuán)地抱在一起相互溫暖?不知道是誰家門口的石獅子,凍得蹙縮起了眉頭,路過的時(shí)候,我仿佛聽見它在幽微地安慰自己說:“哦,冬天來了啊!冬天來了,春天就不會(huì)太遠(yuǎn)了,是嗎?”
我挺起鼻子使勁嗅了嗅,空氣中沒有一絲雪花的氣息……
這下子好了,那些淘氣的小家伙們跑得無影無蹤,我都無法找尋它們留下來的蛛絲馬跡。那么,我許下的最美麗的愿望怎么辦?我模糊地看見它被擱淺在空氣里,越顫越冷、越顫越冷……
抬頭看看天,大堆大堆還來不及梳妝的云自顧繾卷著;低頭瞅瞅腳下灰頭土臉的大地,只有我白茫茫的影子在孤獨(dú)行走。于是一股莫名的委屈如泉眼一樣涌了上來,朦朦朧朧中,我仿佛看到天空被蓄滿了水,一片一片晶瑩的雪花終于晃晃悠悠地飄落下來……
小學(xué)作文 篇10
廉,在字典里面有著廉潔的字義;而廉潔的詞義是: 從不使用公家的錢來養(yǎng)活自己(不貪污)、奉公、剛正。
從字典以及詞典里面可以看出,廉是一個(gè)多么高尚的字。所以,有著廉的品質(zhì)的人,自然也是受人尊敬的、端莊的人。
禮、義、廉、忠、孝、信、仁、誠(chéng)、智、恕,這十個(gè)字為儒家提出的',各個(gè)字有各自的意思。而廉也在之中,說明古人對(duì)廉的重視!傲弊謧鞒辛酥腥A五千年的文化,它光芒四射,它已成為了一種文化。
“廉”音同“蓮”,同音異字,這不讓我想起陶淵明前輩的一句話:“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!倍吧彙本颓∏【邆淞恕傲钡钠焚|(zhì),怪不得陶淵明前輩那么喜愛蓮,原因是它具有廉的品質(zhì)。
比起蓮,我們老百姓更喜愛廉。
在各地,廉官(清官)是受人尊敬的。因?yàn)樗麄儾回澪郏粊y用納稅人的錢財(cái),不用挪用公款,盡心盡力的為人民服務(wù),同時(shí),人民也是痛恨壞官的。歷史長(zhǎng)河中,一個(gè)朝代,想要長(zhǎng)久,統(tǒng)治者必然清正廉明,不然,這必將是一個(gè)腐朽衰敗的朝代。
當(dāng)昨天,歷史上的因?yàn)榍辶畣栴}二腐朽的悲劇落幕時(shí),我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),開拓未來。
當(dāng)今天,“廉政”,“清廉”等詞語(yǔ)進(jìn)入我們的校園之時(shí),我們應(yīng)積極響應(yīng)。
當(dāng)明天,我們的社會(huì)如那般美好之時(shí),我們將沐浴著春風(fēng)走進(jìn)新時(shí)代!
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