【精品】小學(xué)生作文集錦九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
今天，媽媽還我去新街口跳拉丁舞。由于在跳舞時(shí)我得到了老師的表揚(yáng)，媽媽決定犒勞我一下，帶我去吃必勝客比薩。我十分開心，真想一會(huì)兒就到那兒。
我們來到了一家必勝客餐廳“哇”！這里真多呀！排隊(duì)等候的.人排成了一條長龍，我們等啊等，終于輪到我們了。我們找到了座位，根據(jù)自己的口味各自點(diǎn)一份，另外再點(diǎn)了兩份牛排。這是我第一次吃這樣的牛排。一會(huì)兒服務(wù)員就把盤子端上來了，上面還有一些刀叉之類的用具，我以為這很用起來簡單的。當(dāng)我左手拿起刀，右手拿起叉，心急火燎地想吃起來時(shí)卻發(fā)現(xiàn)雙手一點(diǎn)也不協(xié)調(diào)，一點(diǎn)也不好用，好像這副刀叉跟這比薩有仇似的，就是切不開，直到現(xiàn)在連一口還沒吃到呢，現(xiàn)在只能求救于媽媽了，媽媽讓把手里的刀叉換過來，咦，這樣就好多了，我能很輕易地就切開了一塊牛排，我把它放在嘴里，有一種說不出的喜悅呢！
我現(xiàn)在已學(xué)會(huì)了西方人吃牛排，比薩的方法了。
小學(xué)生作文 篇2
今天，天空上飄起了一朵朵小雪花，這就是20xx年的第一場雪。只見天上的雪花越下越大。窗外的小雪花在空中你拉我扯，像一群扯碎的棉花球，紛紛從天上落下。像一群翩翩起舞的彩蝶，像小姑娘碎裙子的白邊從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，仿佛為我們掛上了天幕雪簾。
一場大雪過后，地上，車上，房子上都覆蓋著一層厚厚的雪。整個(gè)世界仿佛被鵝毛大雪所覆蓋著，變成了一片雪白色。
孩子們高興極了！大家聚在一起玩起了堆雪人，我一看有堆雪人玩，就穿好衣服飛快得跑到了樓下，和小伙伴一起玩起了堆雪人。
我們有的人運(yùn)雪，有的人滾雪球，我們滾了兩個(gè)以后，作為雪人的身子，又找來兩個(gè)黑豆當(dāng)雪人的眼睛，找來一個(gè)胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，我們又找來一個(gè)水桶當(dāng)雪人的帽子。我又把自己的圍巾披在了雪人的身上。就這樣，一個(gè)栩栩如生的雪人堆好了！。
這就是20xx年的'第一場雪，一支笨重的筆，難描寫你的美麗，一首拙劣的詩。難抒你潔白無瑕的純真。
小學(xué)生作文 篇3
是不是，再相遇就是分離? ——題記
徘徊在門外，猶豫不決地點(diǎn)頭又搖頭，在沒有雨的屋檐下大步的踱著。仿佛是下定了很大的決心，輕輕的叩響門。過來沒有多久，門半開了，一只手把我拉進(jìn)了門里。
那是一只細(xì)膩溫婉的女孩的手。
曾經(jīng)有好一段時(shí)間，她天天來到我夢里，我們在海邊嬉鬧，覺得夕陽余暉火紅的樣子如此美妙，特別是伴著她蹦跳的活潑背影，
而現(xiàn)在的來自那只手的背影真是格外的落寞啊。
所以說吶，生活不是童話，生活沒有童話。
她一路把我拉進(jìn)屋，讓我坐在軟軟的布藝沙發(fā)上，把平時(shí)的笑容收的.好好的，一本正經(jīng)的朝我看著。我被盯的有些尷尬，牽強(qiáng)的扯出一抹笑來，下一秒?yún)s僵在臉上。
因?yàn)樗龁栁遥骸爱厴I(yè)后，是不是就不會(huì)在一起?”
我愣在沙發(fā)上，嘴張開又閉上，幾次想說出“不是”，但是事實(shí)是“是，沒錯(cuò);嗯，就是這樣的�！笔前�，如果說出來，那么這謊撒的有點(diǎn)大了。我欺騙了自己，還在妄想欺騙她。很多年前，我就知道，我們會(huì)各奔東西，再不相見。
真是的，因?yàn)檫@一句話，我輸?shù)目烧媸且粩⊥康亍?/p>
咬咬牙，沒有給出一個(gè)準(zhǔn)確的回答，也不顧她有些失望的目光，扭頭奪門而去，在雨中狼狽的跑著。
晚上我夢見了她，可能是日有所思，夜就有所夢。她再一次問了這個(gè)問題，我不想像白天那樣，于是我握住她柔若無骨的手，一字一句清晰的說：
“這輩子都不會(huì)走了，上學(xué)的時(shí)候陪著你，畢業(yè)之后也陪著你，和你在一起�！�
可惜這只能是個(gè)夢，或是這一會(huì)的再次相遇會(huì)成為永別。但是啊，多少人在這里止步不前，我卻帶著羈絆走下去。
無論是相遇還是永別，無論是現(xiàn)實(shí)或是夢境，我會(huì)一直一直陪著你和這份感情走下去，直到開滿花的生命盡頭。
小學(xué)生作文 篇4
藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一朵朵白云，耀眼的陽光灑滿了大地，而那金色卻充滿了整個(gè)教室。
一走進(jìn)教室，引入眼簾的就是那一個(gè)個(gè)同學(xué)正在認(rèn)真剪紙的身影，而她也在其中。烏黑順滑的頭發(fā)襯托著她那白凈可愛的臉，水汪汪的大眼睛炯炯有神，她就是——鄭依琳。
只見她左手拿著一張紙，右手拿著一把剪刀，正準(zhǔn)備剪金魚，金魚可是她最拿手的。她不需用鉛筆打底稿，便直接信心滿滿地剪了起來。一彎一剪，一彎一剪，看準(zhǔn)了位置再小心一繞，繞出了一個(gè)滾圓的大眼睛。再將剪刀向里一伸，“咔嚓”一聲，果斷地剪了下去，向外向內(nèi)，如行云流水，這時(shí)魚的輪廓就已經(jīng)呈現(xiàn)在了我們的面前。她的'嘴角露出了一絲笑容，她享受著剪紙的快樂。她再次全神貫注地盯著，輕輕將紙一折，慢慢地裁出一小道口子，剪出一個(gè)月牙狀的眼珠，仔細(xì)一看，原來它正在“嘀溜、嘀溜”地轉(zhuǎn)著呢。她端詳了一會(huì)兒，將花紋勾勒了出來。仿佛她已與魚融為一體了，不一會(huì)兒，一條活靈活現(xiàn)的魚就出現(xiàn)了。這魚活潑可愛，這魚美麗優(yōu)雅，這魚又展示出了它美妙的舞蹈，像是水中舞姿優(yōu)美的舞蹈家。
鄭依琳的心靈手巧在美術(shù)課上盡顯光彩，在藝術(shù)節(jié)中也大顯身手。
只見她將我們親手畫的服裝一一放好，再拿起一件聚精會(huì)神地左看看，右瞧瞧，邊沉思邊將握在手中的剪刀拿好，將凹凸不平的外邊修整得整整齊齊。把袖口縮小一點(diǎn)，裙邊多剪了幾條花紋。這件被她修整得漂漂亮亮的衣服變得更加生動(dòng)，仿佛真的能穿在我們身上一樣。
鄭依琳就是這樣一個(gè)心靈手巧的女孩。
小學(xué)生作文 篇5
我的姑姑，一張瓜子臉，一頭利落的短發(fā)，黑珍珠似的眼睛，炯炯有神。高高的鼻子下面有著一張櫻桃小嘴，這張嘴能說會(huì)道，訓(xùn)起人來，讓人恨不得找個(gè)地縫鉆下去，我曾經(jīng)就有過這樣的經(jīng)歷。但姑姑最讓人敬佩的地方是她的節(jié)儉。
有一次，我的鋼筆有點(diǎn)舊了，我就纏著姑姑買新的，姑姑聽了嚴(yán)厲地對(duì)我說：“小蕊啊，這鋼筆才買了不久，還很好用。家里的舊筆都成堆了，你要知道節(jié)約啊，你買的鋼筆夠貧困山區(qū)的.小朋友用上好幾年了，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德我們可不能忘�。 边@一番話說得我面紅耳赤。從此以后，我不光在用鋼筆上節(jié)約，日常生活中也力爭做到處處節(jié)約。我知道勤儉節(jié)約是中國的傳統(tǒng)美德，是我們每個(gè)人都要發(fā)揚(yáng)光大的。
姑姑不僅節(jié)儉，還非常得幽默，在我不高興的時(shí)候她會(huì)想方設(shè)法地逗我開心。有一次我考試考得不好，傷心地哭了，姑姑馬上用家鄉(xiāng)話說了一句為我加油的話，逗得我破涕為笑。姑姑見我笑了，馬上裝成很可憐的樣子對(duì)我說：“你姑姑的普通話很差的，剛才那句話你教教我吧�！蔽衣犃�，馬上做出一本正經(jīng)的樣子教起姑姑來：“失敗是成功之母，下次加油！”剛說完，姑姑又哈哈大笑起來，說：“為自己加油是最棒的�！惫霉�，你可真是個(gè)“大笑星”啊！
這就是我的姑姑，她帶給了我許多歡笑，也教給了我許多道理，是我的良師益友！
小學(xué)生作文 篇6
柳枝兒長長，河水兒丁冬，
小鳥飛回來了。
柳絮兒飄飄，春雨兒沙沙，
小草伸了個(gè)懶腰。
青蛙呱呱，麻雀嘰喳，
桃花開心地笑了。
春風(fēng)柔柔地吹，
草芽快快的長。
它們對(duì)孩子們說：
我們就是春天
荷葉圓圓，荷花展開笑臉，
青蛙演奏著美妙的歌。
魚兒游，鳥兒飛，
蜻蜓點(diǎn)著水。
西瓜快長大，桃子漲紅了臉，
荔枝穿上了紅衣裳。
海水濤濤，浪花兒拍打著沙灘，
孩子們笑著玩耍，
他們說：這就是夏天
稻谷彎彎，像金色的海洋，
為人們送來豐收年。
秋風(fēng)吹吹，蘋果漲紅了臉，
羞答答地躲在綠葉后。
菊花開開，為人們送上笑臉。
楓葉紅紅，為大山披上新衣。
它們微笑著說：秋天來了
瑞雪紛飛，雪花一片片，
它們是冬天的'天使。
梅花傲雪，它是堅(jiān)強(qiáng)的化身。
孩子們活潑的身影，
是冬天一道亮麗的風(fēng)景線。
北風(fēng)爺爺呼嘯而過，
它對(duì)我們說：冬天到了
小學(xué)生作文 篇7
寒風(fēng)肆虐……
天地恍若變成了一個(gè)歷盡滄桑的老人，一片凄涼的白。陣陣刺骨的寒風(fēng)呼嘯而來，低沉又不失力量，令人不由地渾身打顫。樹上最后一片枯葉隨著寒風(fēng)在空中激情地起舞，似乎是在和這個(gè)世界做最后的告別, 然后悄然落下……
家里，明亮的燈光下，我正在奮筆疾書。寒冷的空氣占據(jù)了整個(gè)房間，那光線也只是做著無謂的抗?fàn)�，很快敗下陣來。啊，又是一陣令人窒息的疼痛襲遍全身。我皺著眉，無力地放下手中的筆，雙手捂著肚子，頭靠在椅子背上，等待著胃里的疼痛感慢慢消失�！暗未�，滴答�！辩姅[毫無目的地向前奔跑，我聽?wèi)T了，也厭倦了這聲音。煩躁極了！該死！秒針轉(zhuǎn)了一圈又一圈，可疼痛還是不見好轉(zhuǎn)，反而愈發(fā)強(qiáng)烈。我緊緊地握著拳頭，一動(dòng)不動(dòng)。忍受著。
“嘎吱——”拖著長長的尾音，門開了。一股暖暖的熱氣迫不及待地鉆了進(jìn)來，伴隨著陣陣香甜，熱氣裊裊上升，在屋頂盤旋著，然后漸漸向四周散去�！皝恚赛c(diǎn)姜茶吧，暖暖胃，會(huì)好受點(diǎn)�！眿寢層H切地說，溫柔的話語就如這霧氣一樣溫暖。我緩緩接過媽媽手中這杯充滿愛的姜茶，透過那層白色的霧氣，忽然看到了媽媽那凍得通紅的雙手， “媽媽，你的手……”媽媽把手一縮：“沒事，我不冷�！蔽业男囊幌伦泳驹诹艘黄�。媽媽為了幫我熬煮姜茶，連寒冷也不顧了。更何況，媽媽的手一遇冷就會(huì)生凍瘡。我心酸地看著媽媽的.手，輕輕抿了一口，香甜中帶著一絲微微的辣意，頓時(shí)，一股暖意涌遍全身，直至心田，驅(qū)趕了所有嚴(yán)寒，我的心異常溫暖，我慢慢回味著、享受著……突然，我想到了什么，抬起頭，望著熱氣后面的媽媽，說：“謝謝！”“傻孩子，謝什么�！眿寢屝α�，臉上的笑意就像杯中晃動(dòng)的姜茶，慢慢蕩漾開來，變成了一朵“花”。不知是辣還是感動(dòng)，我的視線模糊了，我匆忙低下頭，一滴晶瑩的淚水落在了作業(yè)本上，潔白的書頁上綻開了一朵帶著褶皺的淚花。我舔了舔嘴角，不知什么時(shí)候，淚水也變甜了……
捧著那一杯飄香的姜茶，暖暖地，如春花般盛開……
窗外，寒風(fēng)依然肆虐著。
小學(xué)生作文 篇8
我有一個(gè)親弟弟，他是我快上小學(xué)的時(shí)候媽媽生的，他長著一個(gè)圓圓的腦袋，大大的眼睛，還有兩個(gè)讓我很羨慕的酒窩，我們都親切的.稱呼他為丑丑。
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，他已經(jīng)有思想了，有一次，我寫作業(yè)，他非要到我的桌子上，他剛到桌子上一會(huì)兒，就把我的作業(yè)本尿濕了，我生氣的大哭起來，媽媽把他抱走后幫我把本弄干凈我還是不依不饒的哭。又有一次，我彈古箏的時(shí)候他非要進(jìn)來搗亂，在琴上亂動(dòng)，氣的我沒法彈。后來，媽媽把他送到了赤峰奶奶家。
可是，沒過幾天我就開始想他了。但是，爸爸媽媽決定讓他在那里多呆一些日子，今年的國慶節(jié)我和爸爸媽媽一起去看他，他已經(jīng)不認(rèn)識(shí)我了，我很難過。
回來后，我一直讓爸爸給他打電話讓他回來，今天，我的弟弟終于回來了，我很快樂，我和他玩的也很高興，我今后一定要當(dāng)好姐姐。
小學(xué)生作文 篇9
星期二的早晨風(fēng)和日麗，盛大杯足球聯(lián)賽半決賽在我們的熱切盼望中展開了。我是班級(jí)足球隊(duì)的右邊鋒，在隊(duì)中起到關(guān)鍵作用。
早操剛做完，雙方隊(duì)員上場了，站到自己的`位置，做做熱身運(yùn)動(dòng)之后，比賽開始了，只見邢帥琪開球給葉華隆，他帶球閃過一個(gè)又一個(gè)四（3）班隊(duì)員的防守隊(duì)員，突破了三道防線，這時(shí)我們班的啦啦隊(duì)喊起了口號(hào)“五（1）班必勝！五（1）班必勝！”四（3）班的啦啦隊(duì)也不甘落后，喊起了口號(hào)“四（3）班加油！四（3）班加油！”只見葉華隆一個(gè)急停，將球傳向禁區(qū)內(nèi)的邢帥琪，只見他將球用胸部一停，未等球落下，用腳將球輕輕一挑，閃過守門員的十指關(guān)，球進(jìn)了!在場的五（1）班同學(xué)齊聲歡呼起來。
還沒等我們回過神來，四（3）班一名隊(duì)員將球帶過中場，他的球技好像很熟練，速度也很快，所以在他將球剛剛將球帶過中場時(shí)，我們班的號(hào)稱“鐵后衛(wèi)”的張镕以迅雷不及掩耳之勢沖回后場，并把那球斷了下來，傳給了我。我當(dāng)時(shí)抬眼一看，四（3）班竟然沒人防守后場，于是就傳了一腳弧旋球給邢帥琪。只見他冷靜面對(duì)守門員，一個(gè)漂亮的過人加上一腳推射，球進(jìn)了��！“嘟嘟，嘟嘟”。就在這時(shí)，裁判吹起了哨聲，上半場比賽就此結(jié)束了，比分是2比0。中場休息時(shí)，體育老師給我們指導(dǎo)了幾個(gè)要領(lǐng)，隊(duì)員們又喝了點(diǎn)水，就又上場了。
下半場比賽開始了，不知四（3）班有哪位名師指導(dǎo)，球技一下提升了好多，我們有點(diǎn)慌了神，但是場下同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏是我們找回了感覺。雙方輪番的進(jìn)攻時(shí)比賽變得白熱化，我也多次嘗試射門，但都未成功進(jìn)球。這時(shí)我們獲得了一個(gè)角球機(jī)會(huì)，我把球開到禁區(qū)內(nèi)，葉華隆搶到了那個(gè)點(diǎn)，一記精彩的甩頭攻門，比分再次被改寫，變成了3 比0！！！就在我們班熱烈歡呼的時(shí)候，裁判吹起了哨聲，比賽結(jié)束了。我們班完勝四（3）班，闖進(jìn)決賽！我們的笑聲和歡呼聲在今天早晨灑滿整個(gè)校園！
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