小學(xué)的作文300字

時(shí)間：2026-04-27 09:19:37 小學(xué)生作文

[集合]小學(xué)的作文300字4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的小學(xué)的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[集合]小學(xué)的作文300字4篇

小學(xué)的作文300字篇1

　　大家好!我，就是傳說(shuō)中名不虛傳的藍(lán)鯨，世界最大的動(dòng)物。我身長(zhǎng)33米，體重大約近190噸，相當(dāng)于33頭大象或者300多頭牛的重量。我的舌頭就有4噸重，比一頭大象還重多了。

　　我是真正的海上巨獸。還是動(dòng)物世界中絕無(wú)僅有的`大力士，曾經(jīng)我把一般27米的捕鯨快艇，拖了整整85小時(shí)，當(dāng)時(shí)這船快艇開足馬力向后推銷行，卻仍被我拉著前行74千米。

　　我渾身是寶，脂肪制物肥皂，我的肉有營(yíng)養(yǎng)，我的骨可以提供膠水，我的肝含有大量維生素，血和心臟，器官又是優(yōu)質(zhì)的肥料，所以，我們?cè)獾饺祟惖牟稓⒑秃Ｑ蟮奈廴尽?/p>

　　現(xiàn)在，我們鯨的數(shù)量已經(jīng)急劇減少，幾乎都到了滅絕的境地。如今，像我體形這么打的藍(lán)鯨有近36萬(wàn)被捕殺，目前僅存不到50頭。

　　在地球上生存了5000多萬(wàn)年的鯨類，許多種類早已滅了。我多么想要人類把我們視為朋友，不要把我們視為賺錢、補(bǔ)身的動(dòng)物，不再無(wú)辜地捕殺我們了。大家愿意和我交朋友嗎!

小學(xué)的作文300字篇2

　　夏天艷陽(yáng)高照，蟬鳴四處響起，此起彼落的蛙鳴，在夏天熱熱鬧鬧的演奏著，夏天的大地是他們的舞臺(tái)，夏天的太陽(yáng)是他們的燈光師，人們吃著沁涼的西瓜，聽著蟬與青蛙的演奏，真叫人直呼過(guò)癮！。

　　我最喜歡在夏天騎著腳踏車，踩過(guò)村莊的羊腸小徑，迎著風(fēng)快速的奔跑，享受著夏天的絢爛。騎著騎著，我總是會(huì)到我獨(dú)愛的荷花田，看著小青蛙在荷葉上跳呀跳，望著蜻蜓在水面上飛呀飛，聞著千姿百態(tài)的荷花千里送香！在蓮花池里，有著林林總總的小生物，讓人看見大自然的神奇。黃昏的荷花田是最美的時(shí)分，落日余輝照在荷花田中，一片橘色的布幕，襯托著美麗的'荷花，加上小動(dòng)物們的歌聲，猶如在桃花源的仙界般。夏天的熱氣在此刻都消失得無(wú)影無(wú)蹤，水殿荷香，在炎炎夏天中，令人心曠神怡、精神煥發(fā)！

　　盡管不是每個(gè)人都非常的喜愛夏天，許多人都以為夏天要躲在家里吹冷氣，吃冰消暑，看看電視好好放松一下。但對(duì)我而言，我喜愛在夏天的黃昏時(shí)分，騎著腳踏車，在村莊的羊腸小徑中，找尋我最喜愛看的荷花田，坐在池邊觀賞著不同時(shí)刻有著不同相貌的荷花田！

　　夏天，黃昏的荷花田，真的非常美麗、非常有趣！

小學(xué)的作文300字篇3

　　藍(lán)鯨是一個(gè)大海內(nèi)不的容冒犯的神靈，它只吃海上的星星，從不做惡。任何一個(gè)漁夫都知道，藍(lán)鯨的眼睛無(wú)比珍貴，只要得到它，眼睛將美麗無(wú)比，視野十分清晰。但沒有人能得到它，因?yàn)樵谒{(lán)鯨面前，人類簡(jiǎn)直是只小螞蟻。但是有一個(gè)勇敢而冒失的青年人，為了讓他心愛的女孩眼睛好起來(lái)，他冒失地接下接下摘下了藍(lán)鯨的一只眼睛。在藍(lán)鯨的狂怒中，那只眼睛丟失在海中，恰巧，這.com個(gè)盲女孩拾到了這只眼睛，她的眼睛亮了。當(dāng)她知道那是藍(lán)鯨最為珍貴的眼睛時(shí)，她放棄了自己的.明亮，把眼睛還給了藍(lán)鯨，藍(lán)鯨被她的善良感動(dòng)把眼睛留給了她。

　　這是一篇多么感人的文章呀!小女孩為了正直，毫不猶豫地把眼睛還給了藍(lán)鯨，她的眼睛一直亮著，照亮了她內(nèi)心深處的大海。

　　讀了這本書，我最想說(shuō)一個(gè)人他在外在美不能體現(xiàn)什么，關(guān)鍵是他的內(nèi)在美，這種美純潔無(wú)比。不要用什么東西去污染了這種美，這種美是你內(nèi)心深處的海洋。

小學(xué)的作文300字篇4

　　我從小喜歡作文，但是最近我總認(rèn)為作文好無(wú)趣，因?yàn)槲覑凵狭宋说碾娔X游戲。

　　“叮叮�！卑橹魂囉崎L(zhǎng)的鈴聲，作文課又來(lái)了。老師走進(jìn)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“這次作文很不錯(cuò)，但這幾個(gè)人要重寫�！崩蠋熌闷鹱魑募�，念：“饒邦輝，李祖宇，李雪……”老師拿起最后一張作文紙，臉一下拉了下來(lái)：“張洋彬，你看你寫的，牛頭不對(duì)馬嘴，你是怎么了？怎么總是心不在焉的？”

　　下課了，同學(xué)們把我團(tuán)團(tuán)圍住，說(shuō)：“喲，作文不是那么好嗎？”我后悔了，發(fā)誓再也不沉迷于電腦游戲了。這時(shí)，李祖宇走來(lái)說(shuō)：“別說(shuō)人家了，雖然人家和我一個(gè)檔次，以前作文是抄的，不過(guò)我們自己知道就算了。”他徹底把我惹怒了，我一拳打在他臉上，鼻血順著流了出來(lái)。他一看自己流鼻血了，就朝班主任辦公室跑去，邊跑還邊說(shuō)：“你給我等著！”他一下摔在地上，那滑稽的.樣子讓我大笑。

　　我不久就被班主任叫去了。最后我跟他和好了�？晌疫€要遭殃，老師說(shuō)：“你能解釋解釋作文的事嗎？”我慚愧的向老師交代了一切。老師嚴(yán)厲的說(shuō)：“怎么能去玩電腦，荒廢學(xué)業(yè)呢？”我慚愧的低下頭，淚水順著掉了下來(lái)。我向老師保證再也不這樣了，并好好補(bǔ)上那篇作文。

　　經(jīng)過(guò)這次，我再也沒為了玩而荒廢學(xué)業(yè)了。

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