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小學(xué)生作文

小學(xué)作文

時間:2026-04-27 11:12:14 小學(xué)生作文

(優(yōu)秀)小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu)秀)小學(xué)作文

小學(xué)作文 篇1

  依娃是一個網(wǎng)絡(luò)游戲迷,常常因為網(wǎng)絡(luò)游戲而誤了學(xué)習(xí),久而久之,依娃的功課一落千丈,門門掛紅燈。今天,依娃又被老師罵了,而且是當(dāng)著全校學(xué)生面,依娃也是個要面子的人吶!她氣呼呼地跑回家,將書包甩到了椅子上,沖向了書房,打開電腦,在網(wǎng)上狠狠的發(fā)泄了一通。發(fā)泄完了,她想以前這時候她已經(jīng)在玩游戲了。她剛想輸入網(wǎng)址,卻怎么也想不起來,好像是這個,又好像是那個,后來她越來越氣,隨便輸了一個網(wǎng)站,沒想到還真打開了。咦?屏幕怎么黑了?屏幕突然黑了。隨后從電腦中射出了一道金光,而那道金光又在一瞬間內(nèi)消失了,依娃也瞬間消失了,她去了哪里了呢?因特兒部落“這是哪里?”依娃從草地上坐了起來。這時,一個銀色的小人走了出來,說:“你好,我是阿斯貝斯,這里是因特兒部落!薄耙蛱貎翰柯?能解釋一下么?”“行!”阿斯貝斯自豪地說,“這個部落是在網(wǎng)絡(luò)上的,計算機剛誕生的時候,我們跟著誕生了,。

  我們這兒不僅有因特兒部落,還有e-mail部落,百度部落……”!芭。”依娃恍然大悟,“那e-mail部落是不是專門替人們發(fā)郵件;而百度部落是幫助人們搜查東西的。哦,對了,按這樣說,也應(yīng)該有雅虎部落、游戲部落,網(wǎng)站部落……,對嗎?”“嗯,對。你很聰明!”阿斯貝斯夸道!澳悄銈兙蜎]有總部嗎?”“有!我們的.總部就在愛特爾王國里,在此,我說明一點,我們這個部落其實是一個中輸部落!薄爸休敳柯?”依娃疑惑不解!爸休敳柯渚褪前哑渌柯涞拇笫滦∈掳l(fā)給愛特爾王國!毙∪四托牡亟忉尩。“我還有一個問題。”“請說吧。”阿斯貝斯很有禮貌。

小學(xué)作文 篇2

  今天上課的時候,楊老師告訴我們今天要玩游戲,叫掌聲的魔力。什么?掌聲還有魔力?為了解開問題,我決定看一下掌聲有沒有魔力。

  老師宣布完規(guī)則之后,游戲就開始了。

  我們先請曉暉同學(xué)到教室外面去,只見他信心滿滿地走出了教室。之后,我們便在教室里你一言我一語地商量著,最后決定把硬幣藏在泓宏同學(xué)的口袋里。

  藏好后,我們便以熱烈的掌聲請曉暉同學(xué)進來了。只見他東張張西望望,見每一位同學(xué)的臉上都很平靜,他又繞著教室走了一圈,我們的掌聲忽大忽小,他臉上的表情也忽開心忽不開心。最終,他把目光鎖定在了泓宏同學(xué)的身上。他走向泓宏同學(xué),頓時我們的掌聲大了起來。他把泓宏同學(xué)的課桌翻得一塌糊涂,惹得全班哄堂大笑。他氣急敗壞得很,決定來一個咸魚翻身。他不甘心地在泓宏同學(xué)身上摸了又摸,當(dāng)摸到泓宏同學(xué)的`口袋的時候,他一把拿出了硬幣,全班頓時爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲!

  這次游戲讓我明白了,原來掌聲真的有魔力!它能在人迷茫時指出方向,在人失敗時給予鼓勵,在人成功時不吝嗇贊美。

小學(xué)作文 篇3

  從上個星期開始,我們家請了個鐘點工,來我們家打掃衛(wèi)生。鐘點工每個星期星期三和星期五來我們家打掃衛(wèi)生。

  鐘點工阿姨姓陳,面貌和藹,大概有四十歲。她有著一雙“默默無神”的眼睛,一個高高的鼻子,厚厚的.嘴唇說起話來總是很利落。西瓜似的臉蛋兒,略胖的身材,中等的身高,使我覺得滑稽,有稍有點喜歡。

  陳阿姨雖然胖胖的,面容也很和藹,可是她做起事來卻一絲不茍。面對8個房間、3個衛(wèi)生間、和1個陽臺,她面無表情,利索的拿起抹布就開始擦客廳擦好了,擦房間。房間擦好了,擦?xí)。書房擦好了,擦餐廳。餐廳擦好了,擦廚房。這時,她已經(jīng)累得滿頭大汗了。但她還是拿起拖把,認(rèn)認(rèn)真真地把每個角落拖了一遍。

  陳阿姨不僅盡職,還很熱情。我記得第一次星期五我回到家看到一個陌生人在我家時,由于心理作用,我對她十分冷淡?申惏⒁虆s非常熱情地與我談話,還倒了一杯水給我。我對她的態(tài)度就漸漸好了起來。

  我欣賞陳阿姨,盡管她只是個鐘點工。

小學(xué)作文 篇4

  在茫茫人海中,因為你的存在,使我懂得了很多,幸好我遇到了你……

  爸爸,幸好我遇到了你。記得上幼兒園時,爸爸教我騎兩輪自行車,當(dāng)我騎車摔倒了,爸爸就在那兒站著,也不會來扶我,雖然我覺得很委屈,但是爸爸卻對我說:跌倒了,自己爬起來才是男子漢。于是,我爬起來自己扶起自行車,繼續(xù)練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我竟然很快就學(xué)會了,我開心地笑了,爸爸也豎起大拇指夸我;小時候,我也特膽小,一到晚上就覺得有鬼,一個人怎么都不敢去上廁所,爸爸就對我說:勇敢的小孩才是男子漢。終于,從5歲起,我晚上就開始一個人上廁所了……在我不小心把頭撞到水泥地上,痛得哇哇直哭時,爸爸就會對我說:是男子漢就要堅強。我想當(dāng)個男子漢,自己就爬起來了……幸好遇到了你,是你在我的成長中,教會了我做一個真正的男子漢。

  媽媽,幸好遇到了你。在我生病時,你總會對我說:要堅強,媽媽在這兒,不要怕。這讓我感到了你濃濃的愛和溫暖;在我學(xué)習(xí)的時候,我總是時不時地求快不求質(zhì)量,總是馬虎對待作業(yè),你就會對我說:學(xué)習(xí)的時候不要馬虎,要認(rèn)真,這是你現(xiàn)在的`責(zé)任;而當(dāng)我考試不理想時,你就會來安慰我,給我鼓勵,給我信心;在我心情不好時,你總是用各種方式來逗我開心,讓我走出郁悶……幸好遇到了你,是你在生活中給了我溫暖,在學(xué)習(xí)中給了我信心。

  幸好遇到了你。因為你們的存在,使我感受到幸福;因為你們的存在,使我的生活煥發(fā)了光彩。幸好遇到了你……

小學(xué)作文 篇5

  這是一支返航的隊伍,這是一支凱旋的隊伍。

  這支隊伍激動著、沸騰著、不安著的。

  這支隊伍沒有隊長。

  這支隊伍并不整齊。

  這支隊伍有說有笑。

  但這支隊伍卻是一支擁有共同目標(biāo)與目的的隊伍。

  這同時又是一支自豪的隊伍。

  多么熟悉的小路,多么熟悉的大門。

  曾經(jīng)伴我六年的風(fēng)和雨,曾經(jīng)伴我六年的地方,我回來了,我們回來了。

  到了,我們的母校。

  20xx年6月14日星期二上午,我們來到了我們的母校,來到了這熟悉的大門前,那情感,無窮無盡,無邊無際。

  “只能派一個代表進去。”門衛(wèi)道。

  “城云,你先進去找找老師,等會再出來告訴我們!币幻瑢W(xué)道。

  “好!背窃票氵M了校門。

  如此美麗而熟悉的環(huán)境,使城云無比的感慨與愉快。

  這些熟悉的小朋友們,曾經(jīng)跟他們的.關(guān)系是多么的好,但是如今的我們,他們已經(jīng)不認(rèn)識了。

  “校長好!”城云來到了校園內(nèi)的拐角處喊道。

  “城云!你是來干什么的?”校長問道。

  “我們與小學(xué)老師已經(jīng)分離的一年了,而這一次,并不是我一個人來,而是整支凱旋的隊伍!如今大家都在門外!

  “你們是來看望老師的?”校長道。

  “是,校長,這種機會并不多,我們這次來,也許好久之后都不一定有這樣的機會了!背窃频。

  “老師應(yīng)該來了,你進辦公室吧!毙iL道。

  城云進了辦公室,一進去便是他那親愛而偉大的小學(xué)數(shù)學(xué)老師。

  “老師。!”城云立馬跑過去喊道。

  “你來了!!”小學(xué)老師緊緊的握著城云的手道。

  “老師,我城云已盼您多時了!”城云也笑道。

  而在此時此刻,城云與小學(xué)老師握手的那一瞬間的氣勢,使在辦公室的所有老師都驚呆了,放下手中的活,望著這對師生。

  “老師,現(xiàn)在大家基本上都來了,但是只能派一個人進來,老師現(xiàn)在大家都在外面等著呢!”城云道。

  “好的好的,我現(xiàn)在就去把在實驗室的門打開,你帶我去找大家,我把大家?guī)У綄嶒炇依锶ィ煤玫牧囊涣恼f說話!”數(shù)學(xué)老師道。

  “好!”城云喊道。

  在城云握老師手時,才真正的發(fā)現(xiàn),老師卻是如此的辛苦而偉大。

小學(xué)作文 篇6

  今天是國慶節(jié),陽光明媚,爸爸媽媽帶我去松臺山玩。下了車,映入眼簾的是一個人造瀑布,水從半山腰上傾瀉下來,激起的水花足有一米多遠,水花在陽光的照射下,顯得絢麗多彩,就像七彩的彩虹,而在泉水傾瀉下來的那一剎那,則像一匹透明的絲綢。 其實松臺山并不是什么高山,我們一家人不過十分鐘,就爬到了山頂,我更像一頭活潑的小鹿,又蹦又跳的。到了山頂,我們被這里天堂般的景色迷住了,山上綠樹成蔭,不但有成片的榕樹和杉樹,更多的則是那些高大挺拔的松樹。樹下,一些老人在下棋打牌,十分悠閑。雖然今天氣溫比較高,但是在這種優(yōu)美的環(huán)境下,心不靜也涼了。

  山上的鮮花也不少,有被人稱之花中富貴的牡丹花,還有亭亭玉立的白玉蘭,兩種不同色調(diào)的鮮花搭配在一起,把這條山間小道打扮的格外美麗,微風(fēng)吹來,花搖曳著它的身體,似乎是在跳一種美麗的舞蹈。

  不知不覺中,我們下了山,來到了九山湖畔,湖中央是一大簇,一大簇的荷葉,但可惜的是現(xiàn)在已經(jīng)是秋季了,荷花早以凋謝了,剩下的.是一大片的荷葉。九山湖的水十分清澈,是個魚的天堂,釣魚的人也很多,老老少少都在這里釣魚。

  九山湖和松臺山給我留下了深深的印象。

  簡評:這是篇文章通過生動形象的語言勾勒出了松臺山和九山湖的美麗,“水花在陽光的照射下,顯得絢麗多彩,就像七彩的彩虹,而在泉水傾瀉下來的那一剎那,則像一匹透明的絲綢”、“花搖曳著它的身體,似乎是在跳一種美麗的舞蹈”等比喻和擬人的修辭手法將景色描寫得十分迷人,結(jié)構(gòu)完整。

小學(xué)作文 篇7

  今日中午去校園的'路上時,我對媽媽說:“媽媽,我已經(jīng)好久沒一個人回家了,能再給我一次機會?”媽媽同意時,我非常高興。

  下午放學(xué)時,我心里又緊張又興奮,憑著記憶來到公交車站,剛好車子來了,我急急忙忙的上了車,因為車上人很多,我只能站在那。

  公交車上的電視里播放著“倒霉熊”,我看著看著走了神,還忍不住哈哈大笑起來,根本不知道到了哪,忽然一個急剎車把我驚醒了,我才注意到,快到站了,我早早來到門邊,等車停,我怕錯過站。下車后,我想起媽媽說過要小心點。

  我終于到了家了,我遵照媽媽的吩咐給她打電話,媽媽一個勁兒地夸我能干。我高興極了,心想:等我再長大一些,就可以幫媽媽接小妹妹了。

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