精選小學(xué)生作文集合七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的小學(xué)生作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
愛(ài)就在身邊淅淅瀝瀝的小雨洗去纖纖的塵埃，天空透出清麗的模樣。尋尋覓覓到世外桃源，卻因?yàn)檠舆t的到來(lái)而悻悻不語(yǔ)。從曲徑通幽處發(fā)現(xiàn)了它的入口——蒼翠的環(huán)山伸出雙臂將它緊緊的環(huán)抱住，只留下小小的隙縫容我們擠進(jìn)。即使是這樣，也感謝造物之主的厚愛(ài)，可以置身于這片蔭綠。嬌嫩的灌木叢吐著新綠，偶爾點(diǎn)綴些淡淡的.小花。一切都像剛洗過(guò)的一樣，甜甜的涼風(fēng)將綠葉上的露珠抖落到褐灰色的石板路上，小路染成溫潤(rùn)的赭褐色。踏著柔軟的小路，左手?jǐn)y著親情，右手牽著愛(ài)情。我已擁有整個(gè)世界。像以往一樣，父親大步走在前面，我挽著母親安靜的跟在后面。而他不知何時(shí)卻從靠山的一邊繞到崖邊的護(hù)欄，母親抬起頭微笑的望著我與他。眼中閃動(dòng)著久違的幸福的光，眼角的皺紋格外美麗。我們沿著小路的階梯向上攀登，仿佛每登上一個(gè)臺(tái)階就離幸福更近了一步。父親在幸福的階梯駐足，我們緊跟過(guò)去。為飛瀉的瀑布的雄偉氣勢(shì)所吸引。它飛濺出的每一顆水珠如同鉆石般晶瑩耀眼，不由得讓人駐足攝影留念。母親提議在瀑布前照相，父親卻說(shuō)：“讓孩子們先照吧�！蔽遗c他不好意思的站在瀑布腳下，冰涼的水花碰觸著我們的肌膚，涼爽而愜意，他輕輕的為我擦拭落在頭發(fā)上的水珠。父親迅速按下快門(mén)，將這一刻封存在照片里。
這幸福的階梯，承載著純潔的心，真摯的愛(ài)。這里沒(méi)有生離死別的親情，也沒(méi)有拜金式的浪漫愛(ài)情，但我依然感受的到，那顆樸實(shí)的心。真誠(chéng)的愛(ài)。原來(lái)幸�？梢院芎�(jiǎn)單，一抹愛(ài)憐的眼神，一絲欣賞的笑容，一縷輕輕的撫摸。都可以令人陶醉其中，愛(ài)在其中。漸漸的細(xì)心的你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)：愛(ài)就在身邊。
小學(xué)生作文 篇2
周末又該寫(xiě)周記了，這次，爸爸讓我用“我盼望xx”來(lái)寫(xiě)一篇命題作文，我盼望什么呢？我最盼望長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大以后，爸爸媽媽就不會(huì)總是“管”我了，那時(shí)我可以想玩什么就玩什么；想吃什么就吃什么；想什么時(shí)候睡覺(jué)就什么時(shí)候睡覺(jué)……
我盼望長(zhǎng)大。不長(zhǎng)大的話(huà)就沒(méi)有自由。不信？你看：那天我寫(xiě)完作業(yè)，剛打開(kāi)電視想看會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片，爸爸就走了過(guò)來(lái)，伸手關(guān)上電視，沖著我念起了“緊箍咒”……沒(méi)有辦法，我只好溜回屋里，又拿起了書(shū)�？赡苁遣磺樵傅木壒拾桑粗粗�，我不知不覺(jué)就睡著了。夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)我長(zhǎng)大了，當(dāng)上了大老板，有了很多很多的`錢(qián)，每天自由自在的想干什么就干什么……突然，我被人推了一下，我睜眼一看，爸爸不知什么時(shí)候神不知鬼不覺(jué)地站在我身邊，我趕忙拿起了書(shū)……
又學(xué)了好長(zhǎng)時(shí)間，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文已經(jīng)看了好幾遍。我自認(rèn)為差不多了，就躡手躡腳的走進(jìn)媽媽的房間。媽媽在看電視！我小心翼翼的問(wèn)：“我可以看一會(huì)兒?jiǎn)�？”媽媽很�(chē)?yán)肅的看著我說(shuō)：“英語(yǔ)看了嗎？”天哪！我徹底失望了。
我的那個(gè)夢(mèng)后來(lái)被爸爸媽媽知道了，爸爸媽媽說(shuō)，做大老板也要有知識(shí)，有本領(lǐng)呀！否則，怎么管理你的公司呢？
我明白這個(gè)道理，但我還是盼望長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后就可以做自己想做的事情了！我要為了這一目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)！
小學(xué)生作文 篇3
貓頭鷹一直覺(jué)得自己是世上最強(qiáng)的動(dòng)物，誰(shuí)都比不上他。一見(jiàn)到其他動(dòng)物，貓頭鷹驕傲地說(shuō)：“瞧瞧,我多棒，我會(huì)捉老鼠，為人類(lèi)除害，我的頭能轉(zhuǎn)270度，你們誰(shuí)行？我的視力超好，在夜晚都看的清清楚楚�！�
變色龍聽(tīng)到貓頭鷹的話(huà)，不服氣的說(shuō)：“你根本就不上我。瞧瞧你長(zhǎng)得多可怕、嚇人啊。還有你會(huì)變色嗎？只要一有敵人來(lái)，我能馬上變成與周?chē)h(huán)境一樣的顏色，讓敵人發(fā)現(xiàn)不了我�！必堫^鷹毫不示弱地說(shuō)：“你光知道躲避，我可是勇敢的'出擊。”就這樣，他們倆個(gè)互不相讓?zhuān)瑺?zhēng)個(gè)沒(méi)完，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。
最后，他們?nèi)フ夷昙o(jì)最大的石頭爺爺評(píng)理。石頭爺爺明白他們爭(zhēng)吵原因后說(shuō)：“你們都有自己的長(zhǎng)處和短處。雖然貓頭鷹長(zhǎng)得不看，可是他為人類(lèi)除害，雖然變色龍不會(huì)捉老鼠，但他能躲避敵人的視線(xiàn)，很好的保護(hù)自己。我的身上也有短處。你們都以為人是最堅(jiān)強(qiáng)的吧？可如果大雨不停的打在我身上，時(shí)間一長(zhǎng)，我也會(huì)被打穿的�！�
貓頭鷹和變色龍聽(tīng)了石頭爺爺?shù)脑?huà)，都向?qū)Ψ降狼�，從此以后他們倆成為了好朋友，見(jiàn)到對(duì)方就問(wèn)好。
小學(xué)生作文 篇4
有人喜歡烈日炎炎的夏天；有人喜歡果實(shí)累累的秋天；有人喜歡冰天雪地的冬天。而我不一樣，我喜歡桃紅柳綠的春天。
春天真是一位畫(huà)家！瞧，她把世界畫(huà)成萬(wàn)紫千紅的。茂密的柳樹(shù)搖曳著它長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，風(fēng)一吹來(lái)，秀發(fā)便跟著風(fēng)一起舞蹈，真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”��！五顏六色的花兒爭(zhēng)先恐后地綻放，有的紅得像火焰；有的綠得像翡翠；有的`……真是一片花的海洋，油菜花也開(kāi)了，黃黃的一片，聞起來(lái)有種淡淡的清香，讓人情不自禁地想再聞。
油菜花旁，有一棵高大的樹(shù)，那樹(shù)像一個(gè)巨大的綠傘，為樹(shù)下的人遮太陽(yáng)。樹(shù)下有小孩，有大人，也有老人。小孩子們有的在自行車(chē)上看書(shū)，有的在欣賞美景，有的在嬉戲打鬧，玩得不亦樂(lè)乎。大人們有的在讀書(shū)看報(bào)，有的在鍛煉身體，有的在看著孩子們玩耍。老人們便在樹(shù)下打太極，這個(gè)早上多么美好�。�
小河旁，有一群大媽?zhuān)弥匆掳�，在那里愉快地洗衣服，她們用洗衣液把衣服用力地搓出泡泡，再在洗衣板上搓，最后用水要它沖沖干凈，她們邊聊天邊洗衣服，聊得津津有味。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，是個(gè)多么美妙的季節(jié)��！我愛(ài)這美麗的春姑娘！
小學(xué)生作文 篇5
這兩天我看了《西游記》這本書(shū)，我看完后很佩服作者，他能寫(xiě)出這么好的書(shū)。西游記里的人物有許多許多，主要有唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈等，他們都是神話(huà)人物。
作者寫(xiě)得非常逼真，人物就像活的一樣，我一邊讀著書(shū)，在我腦海里就會(huì)展開(kāi)想象，比如：開(kāi)頭的石猴出世，我一看到這里，我的腦子里立刻想出了，有一塊大石頭，里面突然蹦出來(lái)了一個(gè)石猴，驚動(dòng)了玉皇大帝。雖然大自然根本不可能有這樣的事情發(fā)生，但是它卻帶給我無(wú)限的遐想。此外，文中的妖怪也是楚楚動(dòng)人，像蜘蛛精、白骨精等。從書(shū)中我還看到了孫悟空運(yùn)用智慧，智斗妖魔的精神值得我們學(xué)習(xí)，但是有時(shí)孫悟空性子有一點(diǎn)兒急，這一點(diǎn)我們可不要向它學(xué)習(xí)呦！
我覺(jué)得《西游記》很有層次感，比如說(shuō)菩薩先收服的是沙僧，第二個(gè)收服的是豬八戒，最后收服的是孫悟空；而唐僧西行時(shí)最先收服的卻是孫悟空，第二個(gè)收服的是豬八戒，最后收服的是沙僧。這表明作者當(dāng)時(shí)思路清晰，條理分明，還有許多的'比喻句，所以作者才能寫(xiě)出這么好的神話(huà)故事。而且西游記中的那些古代漢字，讓人尋味、琢磨，那些古字好像有吸引我的神力似的，把我吸引到另一個(gè)優(yōu)美的神話(huà)世界里，很值得我們小學(xué)生去讀一讀，所以，我最喜歡看《西游記》啦！
小學(xué)生作文 篇6
今天晚上，我阿姨帶著我去逛夜市。
來(lái)到夜市，我聽(tīng)到許許多多的喧嘩聲，討價(jià)還價(jià)聲，叫賣(mài)聲。忽然，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)打氣球的小攤。我來(lái)到小攤前，正好有一個(gè)外國(guó)人在打，我 便站在旁邊看，過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)外國(guó)人拍了拍 我的肩：“小朋友，喜歡哪一個(gè)呀？”小攤的主人說(shuō)：“小朋友，快選吧，他幫你打下來(lái)�！蔽乙膊缓靡馑季芙^，就指了指一只毛茸茸的`小熊，那外國(guó)人點(diǎn)了點(diǎn)頭：“ok�！北隳闷饦屜蚰莻�(gè)小熊攻擊， 不一會(huì)兒，小熊便敗下陣來(lái)了。外國(guó)人把小熊遞給我。我高興地說(shuō)了聲thannkyou便玩起了小熊。等外國(guó)人打完了，他還送了我一串黑色的珠子，那珠子像一顆顆黑珍珠漂亮極了。
��！今天晚上我的收獲真不少，玩得開(kāi)心極了。
小學(xué)生作文 篇7
我是一個(gè)天生怕“煩”的人，可老天偏偏和我作對(duì)，給我派來(lái)三個(gè)惹我“煩”的人。
一號(hào)，是我的老爸，他主管我的學(xué)習(xí)。爸爸非常盡職，每當(dāng)我早早地寫(xiě)完老師布置的家庭作業(yè)后，爸爸又讓我做許多課外題，直到我做的手都麻了、眼花了、頭昏了，他才罷休。爸爸經(jīng)常給我講他小時(shí)候的故事，說(shuō)我跟他小時(shí)候比，簡(jiǎn)直是生在蜜罐里了，聽(tīng)得我耳朵都快長(zhǎng)繭了。除了給我安排大量的課外題做，爸爸在雙休日、放假時(shí)還強(qiáng)迫我去一些輔導(dǎo)班、培訓(xùn)班，讓我大量充電，好煩呀！
二號(hào)，是我親愛(ài)的老媽。她配合我的.老爸，幫我“消耗”時(shí)間。只要老爸一聲令下，她就會(huì)抱出一大堆學(xué)習(xí)資料，不容置疑地說(shuō)：“做！”連我怎么使用自由時(shí)間的計(jì)劃，也得經(jīng)過(guò)她的“審核、批準(zhǔn)”。唉，“煩”！
三號(hào)，是我的奶奶，她的責(zé)任也不小——負(fù)責(zé)我的伙食。吃飯時(shí)，只要有營(yíng)養(yǎng)的東西，奶奶都會(huì)一個(gè)勁地給我?jiàn)A，從來(lái)不理會(huì)我愿不愿意吃。只要我稍有不情愿，她就會(huì)在我耳邊嘮叨半天�！盁�！
我好“煩”呀！
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