放風(fēng)箏小學(xué)作文

時間：2026-04-19 04:30:05 小學(xué)生作文

【薦】放風(fēng)箏小學(xué)作文10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的放風(fēng)箏小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

【薦】放風(fēng)箏小學(xué)作文10篇

放風(fēng)箏小學(xué)作文1

　　清明節(jié)中午，爸爸帶回一只風(fēng)箏，對我們說：“吃完午飯，帶你們放風(fēng)箏去！”我們聽了，高興地一蹦三尺高。

　　午飯后，爸爸果然沒有食言，他讓媽媽也騎一輛車，去了公園。

　　來到空地上，便看到了好多人聚在那兒。我一抬眼，看見了各種各樣的風(fēng)箏，什么蝴蝶啦、蜻蜓啦、老鷹啦……真是有趣！

　　爸爸好不容易支好風(fēng)箏，我便迫不及待地拿著跑了起來，但是畢竟是第一次，大大的風(fēng)箏怎么也飛不起來，真掃興！爸爸見狀，從我手中奪了風(fēng)箏，還說給我示范一次。只見爸爸一邊跑，一邊揪著線，不一會兒風(fēng)箏就飛上了天空。見風(fēng)箏飛起來了，爸爸就把線給了我，還說：“喏，放高一點哦！”

　　當(dāng)我得意地把風(fēng)箏升到最高后，卻意外地和別人的'風(fēng)箏纏上了線�？蓱z�。∥覀冎缓萌孔聛�，解著一團(tuán)一團(tuán)的線。

　　費了九牛二虎之力，線終于解開了！太陽偏西，媽媽要回家做飯，我們雖然不舍，但還是回了家。

放風(fēng)箏小學(xué)作文2

　　一天，陽光明媚，小雞去公園里的`小河邊放風(fēng)箏，一不小心風(fēng)箏飛到了河對岸，小雞急的哭了起來。

　　忽然，小河里傳來一個小小的聲音，小雞一看，原來是它的好朋友小烏龜。烏龜問：“小雞，你怎么了？”小雞說：“我的風(fēng)箏不小心飛到河對岸去了。”小烏龜說：“你別哭了，坐在我背上，我馱你過河去撿風(fēng)箏�！�

　　小雞撿到風(fēng)箏后，對小烏龜說：“謝謝你，小烏龜！我們一起放風(fēng)箏吧！”小雞和小烏龜開開心心地放起風(fēng)箏來，它們一直玩到天黑才回家。

放風(fēng)箏小學(xué)作文3

　　今天下午，陽光明媚，我和小伙伴們一起去鳳凰廣場放風(fēng)箏。

　　我們老師給我們的風(fēng)箏照相，頓時，小草和小花們好像都想跟我們合影似的，所以才靠攏過來！

　　開始放飛風(fēng)箏了！我和小伙伴帶著美好的憧憬放飛了手中的風(fēng)箏。哦！對了，我的風(fēng)箏是一架立體飛機(jī)，上面有四門大炮，它渾身都是銀白色的。我瀏覽了一下每個人的風(fēng)箏，五顏六色，各種各樣，有蛇、鳥、飛機(jī)……

　　我拉著線，很快就讓它飛起來了，而且飛得最高呢！它在天空中翩翩起舞，多么威風(fēng)��！

　　風(fēng)箏帶著我的'夢想飛上藍(lán)藍(lán)的天空。

放風(fēng)箏小學(xué)作文4

　　今天，藍(lán)藍(lán)的天空中，一朵朵白云像盛開的大牡丹。爸爸帶著我這個“風(fēng)箏迷”來到中亞城放風(fēng)箏。

　　公園里的風(fēng)箏真多啊！天空簡直成風(fēng)箏的樂園：有可愛的“鳥”，有美麗的'“蝴蝶”，有長長的“蜈蚣”，還有神秘的“蝙蝠俠”……爸爸連忙叫我拿著綠綠色的“蜻蜓”風(fēng)箏飛快地向前跑，等他喊一聲：“放”——我立刻把風(fēng)箏放掉。風(fēng)箏扇動著那對美麗的翅膀，飄飄搖搖地飛上天。我高興地說：“風(fēng)箏，快飛啊，快飛啊，賽過飛機(jī)才好呢！”這時，風(fēng)娃娃似乎聽見，它輕輕吹一口氣，風(fēng)箏越飛越高，好像真的賽過飛機(jī)。我高興得又喊又跳，就像歡快的鳥。

　　風(fēng)箏啊，飛吧！向著藍(lán)天，向著白云，向著未來展翅飛翔吧。

放風(fēng)箏小學(xué)作文5

　　今天天氣晴朗，而且有微風(fēng)，是放風(fēng)箏的好時機(jī)，我們班開展放風(fēng)箏比賽，我?guī)е业睦销楋L(fēng)箏興高采烈地去學(xué)校。

　　��！終于到體育課了，我以百米沖刺的速度跑到操場上，準(zhǔn)備放風(fēng)箏比賽，開始比賽，隨著體育老師一聲令下，同學(xué)們個個拿出風(fēng)箏開始比賽，各式各樣的風(fēng)箏把天空占滿了，有蝙蝠的、有蝴蝶的，有人物的?一個個風(fēng)箏翩翩起舞，栩栩如生，應(yīng)有盡有，藍(lán)藍(lán)的天空一瞬間成了風(fēng)箏的.世界。寬闊的操場上，同學(xué)們喊著、叫著、，跑著，操場也瞬間成了同學(xué)們的歡樂場，我們盡情地放箏著風(fēng)箏，呼吸著新鮮的空氣。

　　我的風(fēng)箏一點也不給我爭氣，在飛上天時，線卻纏了起來，一點都不聽使喚，我很生氣。

　　看著同學(xué)們的風(fēng)箏在空中飄飄灑灑地飛舞，真羨慕

　　雖然我很沮喪，但今天的比賽很精彩。

放風(fēng)箏小學(xué)作文6

　　今天，媽媽帶我去梧田廣場放風(fēng)箏。

　　一進(jìn)梧田廣場，廣場上很熱鬧。有的小朋友在畫畫、有的小朋友在騎木馬，還有的在放風(fēng)箏。我連忙把風(fēng)箏拿出，在媽媽的幫助下風(fēng)箏線扎在了風(fēng)箏上，我就迫不及待地放風(fēng)箏了。一開始，我放得一點點高。這時，媽媽對我說：“等有風(fēng)時放出風(fēng)箏時是最好的，小跑一小段路風(fēng)箏有點飛起來時，然后放出一些線，輕拉風(fēng)箏線感覺有點緊時就放出線，輕拉線感覺有松時趕緊收線�！蔽衣犃撕蟀凑諎寢尩脑捜プ觯伙L(fēng)箏飛起來了，而且越飛越高。這時，我看到半空中有許多美麗的風(fēng)箏在自由的飛翔。有的'是蝴蝶風(fēng)箏、有的時鳳凰風(fēng)箏……，而我的是蝙蝠風(fēng)箏。

　　放風(fēng)箏真好玩，下次我還要玩！

放風(fēng)箏小學(xué)作文7

　　今天，我媽媽給我買了一只漂亮的風(fēng)箏。上面畫的是一只麻雀，大大的眼角，寬寬的尾巴，尖尖的`嘴。

　　我迫不及待的想去放一放，我走到一個空曠的地方，讓一個小朋友幫我拿著風(fēng)箏的尾巴，我跑啊跑，好不容易風(fēng)箏飛起來啦�？墒翘旃褪遣婚L眼，不刮一點兒風(fēng)，我一停下來風(fēng)箏就仿佛一塊大石頭似的‘’撲通“一下掉了下來。”不玩了，一點也沒意思�！斑@是，媽媽走了過來，語重心長地對我說：”放風(fēng)箏就仿佛走人生一樣，人的一生沒有一帆風(fēng)順的，總會遇上些挫折，你要勇于去克服，而不是逃避�！奥犃藡寢尩脑�，我仿佛一下子精神了許多。

　　我一直堅持，終于能很好地控制風(fēng)箏了。

放風(fēng)箏小學(xué)作文8

　　周六，我們一家到五四廣場去玩，氣溫不冷不熱，海風(fēng)很勁力，很適合放風(fēng)箏。李彥臻拿的是一串小蝴蝶的，李婧儀拿的是喜洋洋與美羊羊的。剛開始倆個玩的很開心，不一會，李彥臻嫌自己的小蝴蝶飛得不高，非要鬧著要姐姐的。

　　姐姐還真是聰明，決定把李彥臻的'小蝴蝶帶到高高藍(lán)天上。剛開始，把小蝴蝶和喜羊羊栓在一起，一起放飛，結(jié)果太重飛不起來。后來又把喜羊羊先放飛到天上，然后把小蝴蝶拴在喜洋洋的繩子上，李婧儀就跑啊跑啊，小蝴蝶在風(fēng)的作用下，慢慢地滑上去，終于和喜羊羊相聚在一起，翩翩起舞于高高的藍(lán)天之上了。

放風(fēng)箏小學(xué)作文9

　　今天，陽光明媚，我們拿著各自的風(fēng)箏來到操場上放風(fēng)箏。

　　我的`風(fēng)箏是鳳凰，我先將棍子架好。我一手拿著風(fēng)箏的棍子，一手拿著風(fēng)箏線，飛快地跑了起來，我邊跑邊放線，風(fēng)箏在空中搖搖擺擺，越飛越高，我抬頭望上去，啊!飛得真高!可好景不長，正在我放線之時，一個風(fēng)箏朝我的風(fēng)箏“撞”過來，我的風(fēng)箏遭到“重?fù)簟痹絹碓降�，我見情況不妙，趕緊收線，飛快地奔跑著，可也無濟(jì)于事，風(fēng)箏還是掉在了地上。

　　我想放棄之時，安安向我走來，對我說:“加油!我看好你!”我聽了，下定決心，再來一次。我做好準(zhǔn)備，又飛快地跑了起來，我慢慢地放線，風(fēng)箏也越飛越高，我慢慢地停了下來，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛在藍(lán)色的天空中，與白云嬉戲、玩耍。我見了，開心地笑了。

　　啊!我愛放風(fēng)箏。