幸福小學(xué)作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的幸福小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幸福小學(xué)作文1
一生中，你最幸福的時(shí)候，是為了什么而感到幸福？幸福是有重量的，可以很輕，也可以很重；是有大小的。人們?yōu)榱恕白非笮腋！�，而忽略了身旁的美好，�?dāng)你得到了想要的一切，卻也失去了所擁有的一切。
你發(fā)現(xiàn)了嗎？幸福無所不在。幸福，可以是那么的小，就像是讀一本好書，是幸福；和知心好友一起吃飯、玩樂，是幸福；我們所擁有的一切，都是幸福。幸福是什么？幸福是可以把你從絕望的深淵中拉出來的力量，幸福是甜美的糖果，幸福就像水和食物，雖然很渺小，卻可以維持我們的生命�？鞓芬彩欠N幸福，有人曾說：“能使你所愛的人快樂，是全世界最大的幸福�！笔橇�！你想想，當(dāng)你辛苦地工作完一天，看到你所愛的人燦燦的笑容，一身的疲勞是否都沒有了呢？
幸福是一種快樂，不幸福是一種悲傷。假如幸福是支撐人們活下去的力量，不幸福就是痛苦的.無底洞。那些家境拮據(jù)的小孩，三餐不能溫飽，一個(gè)個(gè)都挺著病奄奄的大肚子，疾病、災(zāi)害一大堆，連一點(diǎn)渺小的幸福都沒有，相對(duì)的，我們是不是很幸福？我們卻不珍惜所擁有，只是一味地在挑剔，這個(gè)不好，那個(gè)也不好，有沒有想過，這是一個(gè)多大的幸福？
能有一群為我關(guān)心的人，我很幸福。幸福就在你我身邊，也許，在下一個(gè)轉(zhuǎn)角處，我就能遇見幸福。
幸福小學(xué)作文2
有人說，幸福就是“今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗”的那種愉悅；是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的那種溫馨；是“美酒飲至微醉后，好花看到半開時(shí)”的那種雅趣……
但是，李白的幸福卻是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的蕩氣回腸。
李白是唐朝偉大的詩(shī)人，他十分愛喝酒，也因?yàn)檫@獨(dú)特的個(gè)性，李白的性格也可以說是桀驁不馴，奔放豪邁。他似乎一直主張自己的個(gè)性，不喜歡聽人的指揮，《望廬山瀑布》這一首詩(shī)就真實(shí)地表達(dá)了李白的文人豪情與對(duì)自然風(fēng)光的`熱愛，待在大自然鬼斧神工的杰作面前，李白將自己坦蕩的胸懷毫無保留地通過詩(shī)句展現(xiàn)了出來，雖然我無法看見與感知李白當(dāng)時(shí)的感受，但是我覺得當(dāng)他吟出這首曠世名作時(shí)，內(nèi)心一定是自由和幸福的。
如果說李白的幸福是豪放自由，那么杜甫的幸福便是“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”的愉悅。
杜甫是唐代的一位愛國(guó)詩(shī)人，即使當(dāng)他被發(fā)配到邊疆時(shí)，仍然心系著國(guó)家的興亡�！堵劰佘娛蘸幽虾颖薄繁皇廊朔Q為杜甫生平第一首快詩(shī)，當(dāng)?shù)弥约簢?guó)家官兵將薊北收復(fù)之時(shí)，杜甫喜極而泣，那得是多大的快樂，才能讓這位詩(shī)人留下飽含深情的淚水呀！我想，當(dāng)時(shí)杜甫肯定是覺得自己被幸福包圍著，自己愛戴的祖國(guó)終于變得更加強(qiáng)大了！
每個(gè)人品嘗到的幸福都是不同的，不管是自由豪放的幸福，還是家國(guó)情懷的愉悅，這都是幸福！相信自己，每個(gè)人都會(huì)品嘗出屬于自己的幸福。
幸福小學(xué)作文3
在一個(gè)寧?kù)o的深夜，一個(gè)人突然打破了沉寂：“兒子！該睡了，已經(jīng)很晚了！”另一個(gè)聲音傳來：“哦，媽媽，這本書快看完了，可以再給我一點(diǎn)時(shí)間嗎？”媽媽心疼地說：“睡吧，明天還要上學(xué)的�！薄班牛懒��！薄鞍取钡囊宦暉魷缌�。他雖然已經(jīng)上床了，可睜眼、閉眼，滿腦子都是書里的內(nèi)容。書真是回味無窮呀！他的心里幸福極了。
清晨，雞還沒叫，他趕緊起了床，飛快地做完了早上準(zhǔn)備工作，便輕輕走過了他爸媽的房間，見他們正睡得香，心里便高興地叫了起來：“啊，還早著呢！先看會(huì)兒書吧！”他拿起了昨晚還沒有看完的書，坐在一張木椅上，津津有味地看起來。不知過了多久，他才看見媽媽亮起了一盞燈，對(duì)他說：“兒子，該吃早餐了，以后像這樣暗的地方，得開燈讀書��！不然，對(duì)眼睛不好�！彼犃�，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那年，他才七歲，讀一年級(jí)。
“六一”兒童節(jié)那天，他跟著爸媽來到朋友家串串兒門，就在爸媽與叔叔阿姨聊得熱火朝天的'時(shí)候，兩個(gè)小男孩帶著他走進(jìn)書房時(shí)，他發(fā)現(xiàn)小伙伴的書竟是如此之多，心里羨慕極了。兩個(gè)小男孩見他這么喜歡書，便給了他一本，他捧著這本書，心里比吃了蜜還要甜。他感到書帶給了他的幸福！但是他知道，他的爸爸是反對(duì)看這種書的。于是，他便把這本書藏了起來，每天都會(huì)偷偷地看上幾個(gè)小時(shí)。一次，爸爸要檢查我他的作業(yè)，卻不想那本書被翻了出來，爸爸并沒有生氣，而是問他：“你真的喜歡看這種書嗎？”他害怕地答道：“嗯”“那好，只要看了對(duì)你有用，我就同意你看這種書！”他聽后，心里無比地幸福！那年他十歲。
他——就是我！我就是這么一個(gè)愛書的人！因?yàn)�，書，他給了我幸福！
幸福小學(xué)作文4
幸福是什么？多少次不再迷茫中問自己，卻一直都沒有答案。直到那天我才發(fā)現(xiàn)，幸福是很簡(jiǎn)單，它就在我們普普通通的生活中。
那個(gè)晚上，我和媽媽在客廳里看電視。我的頭好似一各千磅重的大鐵球，頂在脖子上的那個(gè)沉沉的腦袋讓我招架不住，眼皮失去了平常的`和氣打起了架……頭輕輕倚在沙發(fā)上，我半瞇著眼睛。電視機(jī)的聲音一剎那變得輕飄飄，離我越來越遠(yuǎn)……越來越遠(yuǎn)……。
媽媽的心情隨著電視上的節(jié)目而變得傷心，嗚咽著對(duì)我說：“宣宣，她好可憐啊！”
媽媽碰了碰我的胳膊，見我沒反應(yīng)，便回過頭，望著我，我有氣無力地抬起“鐵球”回望著她，她見我臉色蒼白，嘴唇失去了往日的淺粉。“呀！怎么啦？”媽媽摸了摸我的額頭，有摸了摸自己的“發(fā)燒了”。
媽媽擦干淚水，為我找一下�？伤颜麄�(gè)家都翻了個(gè)遍也沒替我找到藥，只好被我去醫(yī)院。醫(yī)院離家并不遠(yuǎn)，可媽媽卻走得十分緩慢，剛走了一會(huì)兒暴風(fēng)就毫不客氣地霸占了天空。
果真，不一會(huì)兒就下起了暴雨。媽媽出門急，沒有帶傘并把自己的外套脫了下來，幫助了我的頭我輕輕的靠在她的背上。只聽“轟”的一聲，暴雨越下越大……
“媽媽，你冷嗎？”我無力地問。“媽媽不冷，馬上就要到醫(yī)院了”！在醫(yī)院里，我無力的躺在病床上打著點(diǎn)滴。媽媽的衣服濕透了，但她毫不顧及，坐在床邊擔(dān)憂著地看著我。我費(fèi)盡力氣做起來，抱緊了媽媽在她溫暖的懷抱里，有一股暖流涌進(jìn)了我的心中。也就是這一課，我體會(huì)到了幸福的感覺。
其實(shí)，幸福無處不在，只要你善于發(fā)現(xiàn)，幸福就在你身邊。
幸福小學(xué)作文5
愚人節(jié)，捉弄人的節(jié)日，這一天我“捉弄”了爸爸媽媽，但其中還有另一種意思。晚上，爸爸帶來一箱橘子。吃完飯，我們坐在沙發(fā)上看電視，媽媽拿來橘子用手把橘子皮剝掉，拿給我吃。
我吃了一口，那味道實(shí)在太好了：沁人心脾的是一股股甜味，心里甜滋滋的`。我不禁把一個(gè)都吃光了，爸爸媽媽剝了一個(gè)又一個(gè)，我吃的很起勁。忽然，我想起爸爸媽媽光給我剝橘子，他們一個(gè)都沒有吃。我心生一計(jì)：有了，今天不是愚人人節(jié)嗎？我就好好“捉弄”一下爸爸媽媽，嘿嘿。“哎呀，這橘子好酸呀！牙齒都要掉了�！蔽椅嬷勒f。爸爸非常疑惑：“怎么會(huì)？”媽媽也說：“這是你大伯給的，聽你大伯說非常甜�！蔽议]著眼睛，裝作橘子很酸的樣子，說：“不信，你們自己看看�！卑职謱⑿艑⒁傻爻粤艘豢�，媽媽也吃了，我看著自己的計(jì)謀得逞了，心里非常開心與得意。過了一會(huì)兒，爸爸和媽媽異口同聲的說道：“這么甜，你還說酸�！薄肮�，被我騙了吧！爸爸媽媽愚人節(jié)快樂！”“原來如此�！卑职纸K于搞明白了。“我看你們都給我吃橘子，自己不吃，所以我就這樣了，呵呵！”“你呀你�！眿寢尮瘟艘幌挛业谋亲印�
大家笑了起來“哈哈哈哈哈哈！”愚人節(jié)的幸福，是爸爸媽媽為我剝橘子，而自己不吃，這是我得到最珍貴的愛！
幸福小學(xué)作文6
幸福，像春天的雨露，甜滋滋的；幸福，像夏日的涼風(fēng)，涼絲絲的；幸福，像秋天的落葉，金燦燦的；幸福，猶如冬天的陽(yáng)光，暖洋洋的。我的幸福是源于父母的愛，那是無私的，偉大的愛，讓我在幸福而溫暖的家庭中快樂成長(zhǎng)。其實(shí)幸福不在遠(yuǎn)方，也不在夢(mèng)里，就在我身邊，在我每一天的努力里，每一分鐘的愛里，每一秒鐘的`期待里。和朋友在一起，我很幸福；和親人在一起，我很幸福；在每一天的時(shí)光的流逝里，我感受著生命的熱情、溫暖、期待、冷漠、悲傷、痛苦……我很幸福，因?yàn)槲一钪惺苤�，感受著這個(gè)世界的一切，感受著你記得有一次，我因?yàn)榘褘寢尳o我的5元錢給弄丟了，我撒謊說我買東西用掉了，媽媽不信，我沒辦法，只能實(shí)話實(shí)說了。媽媽說，你弄丟了不要緊，但你不能撒謊，誠(chéng)實(shí)是最重要的呀!我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說一定不會(huì)再撒謊了。從此，我就和撒謊告別。
還有一次，我考試考得不好，不想對(duì)爸爸媽媽說，可是誠(chéng)實(shí)是金，我還是一五一十的交待了。心想，這次爸爸媽媽一定要大罵我一頓了。可是沒有，媽媽用那充滿愛的手扶摸著我的頭，并說：“孩子，這次考得不好，沒關(guān)系，下次努力嘛，對(duì)嗎?”爸爸說：“是呀，這次從這里跌倒了，就要爬起來，繼續(xù)走下去。不要怕困難，要克服他�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
在這么溫暖的家庭里快樂地長(zhǎng)大，我多幸福啊!
幸福小學(xué)作文7
在這輕輕流逝的歲月里，處處寫滿了幸福。湛藍(lán)的天空、皎潔的月亮、閃爍的星星見證著我們幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。幸福伴隨我成長(zhǎng)，伴隨我生活，伴隨我悄悄地走過美好的童年。
幼時(shí)，幸福寫在臉上，煩惱早已隱居深山。我依偎在媽媽的背上，媽媽背著我做著繁重的家務(wù)活，豆大的汗珠墜落到地上發(fā)出“滴答”的聲響�？赡暧谉o知的我，兩個(gè)葡萄似的眼珠子總是東張西望，眼珠兒轉(zhuǎn)個(gè)不停，面對(duì)一切充滿了好奇，可卻不知自己是媽媽身上沉重的包袱。
牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，幸福淡化在那一句句的兒歌，一篇篇的故事中。那時(shí)的我，總愛口齒不清地朗讀著那一首首唐詩(shī)，一首首兒歌。每次媽媽與我總是坐在床頭，我聽著那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，心中總是浮現(xiàn)出那主人公的身世機(jī)遇。聽完《白雪公主》自己也想像白雪公主那樣美麗而善良。聽完《灰姑娘》，也想擁有灰姑娘的水晶鞋。媽媽這位我的啟蒙老師，在我的心田中播下了一顆顆文學(xué)的種子。
邁入校門的第一天，我這位天真的一年級(jí)的小學(xué)生，背上書包，對(duì)一切充滿了好奇。聽著校園里彌漫地朗朗的讀書聲，我來到熟悉而陌生的教室，面對(duì)著一張張陌生的`面孔，一位位面帶微笑的老師，我有點(diǎn)不知所措。放學(xué)一回家，媽媽就輕輕叮囑我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，與同學(xué)友好相處，媽媽那一句句話語(yǔ)如同春風(fēng)吹走了我的茫然，那幾句話都深深地印烙在我的身上，讓我懂得如何與人為善。
在媽媽的諄諄教導(dǎo)下，我已成為一個(gè)可愛懂事，積極向上的六年級(jí)學(xué)生，望著一張張的獎(jiǎng)狀，我明白那里凝聚著媽媽的心血和汗水。
幸福是什么？我的幸福密碼是擁有一個(gè)愛我的媽媽。而我眷戀媽媽溫暖的懷抱，眷戀媽媽如泉水叮咚響的話語(yǔ)……
幸福小學(xué)作文8
今天的作業(yè)非常少，老師希望我們可以好好的規(guī)劃時(shí)間，應(yīng)該是想要我們做更多有意義的事，讓心里踏實(shí)，讓生活更幸福吧。最近我開始轉(zhuǎn)換心情，當(dāng)我無法一心二用或多用的時(shí)候，我就開始回想幸福的滋味，像是這陣子和妹妹去騎自行車的喜悅、與大家一起贏得班際樂樂棒球賽的光榮，甚至是此刻發(fā)自內(nèi)心的付出，從生活中找出值得感恩的地方，把散亂的心思，化為感恩，化為為人群付出的力量，化為滋潤(rùn)大地的養(yǎng)分，這樣應(yīng)該也算是一種幸福吧！
幸福是勇往直前為人服務(wù)，幸福是一種平凡是被感受到自己存在的感動(dòng)，幸福是不抱怨生活、不貪圖安逸、心懷感激，幸福是依賴個(gè)人的修為及一顆善良的心；幸福是懂得舍得，懂得擁有和真誠(chéng)的`情。幸福是看待隨緣，放下身段就悠然自得。
長(zhǎng)輩們常教我們要時(shí)常感恩，時(shí)時(shí)刻刻有一顆感恩的心，而且“做壞事不能多我一人，做好事不能少我一人�！�；老師常告訴我們要“天天發(fā)揮愛心，就不會(huì)產(chǎn)生惡念，天天為善，就不會(huì)出現(xiàn)惡行�！保粙寢屢渤３Ｌ嵝盐覀�，“要以同理心待人，多為人著想，人家自然也會(huì)為我們著想�！笨偠灾�，我們要當(dāng)一個(gè)被社會(huì)需要、被國(guó)家重用的人，做一個(gè)善解別人、為別人著想的人，生命才會(huì)更有意義，才會(huì)更充實(shí)，感到更幸福。
幸福小學(xué)作文9
總是在尋找幸福，總認(rèn)為幸福離我們很遙遠(yuǎn)，但當(dāng)我們從繁忙的生活中停下腳步，獨(dú)自一人對(duì)月沉思時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)：其實(shí)幸福就在身邊，我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)幸福，抓緊幸福，擁抱幸福。
小時(shí)候，我是父親的小跟班，整天與他形影不離，母親戲稱我是父親的“小尾巴”我也不惱。因?yàn)槲蚁矚g那種感覺，我用小手拉著父親那雙寬大而溫暖的手，感受著父親手心的溫度，那種感覺——好幸福！
那時(shí)的我也是喜歡走在父親的身后，仰望父親高大的背影，心中充滿了安全感，覺得天塌下來也有父親為我扛著。每每想到這里，心中便涌起一份自信與幸福，連頭也不覺地抬高了，那種感覺——好幸福！
光陰似箭，歲月如梭。叛逆期的我漸漸離開父親的庇佑，結(jié)交了一群屬于自己的“狐朋狗友”，那段日子，我瘋狂地玩耍，全然不顧父親的殷殷教導(dǎo)，那段日子我過的很快樂，但內(nèi)心總覺得缺少了什么。
在一個(gè)晚風(fēng)輕拂地夜晚，我再次與父親走在公園的小路上。我抬起了頭，學(xué)著小時(shí)候的樣子卻驀然發(fā)現(xiàn)父親已不再如從前。
父親老了！
他的兩鬢已有了點(diǎn)點(diǎn)斑白，腰板不似從前那般挺拔了，走路也不似從前那般步步生風(fēng)了。我想起了秋風(fēng)中的.落葉，，心中一陣酸楚，不覺落下淚來。我抹了抹眼淚，重新拉起父親的手，那是一雙讓我完全陌生的手！手上凸起的青筋撞擊著我的靈魂，那厚厚的繭震撼了我的心！
我緊緊地抱住我的父親，任憑淚水肆意滑落。夜色里，小橋旁，我與父親緊緊相擁，雙雙落淚。
原來之前與朋友在一起雖快樂，但缺少一份幸福的感覺，我重拾那份曾經(jīng)的幸福，緊緊相擁，永不放手！
幸福小學(xué)作文10
“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師走了進(jìn)來對(duì)我們說：“《中國(guó)少年報(bào)》要和我們約稿，把課文用圖畫的形式畫出來，學(xué)校給了我們班一個(gè)機(jī)會(huì)，大家回家后利用周末好好完成。
這可是個(gè)難得的好機(jī)會(huì)！我一回到家，就拿出了畫筆，鋪開紙張，準(zhǔn)備開始動(dòng)工。可畫第幾課好呢？我又找出了語(yǔ)文書，一顆一顆翻起書來，終于選定了課文《春日偶成》可構(gòu)圖又難倒了我，我又打開電腦，尋找素材：柳葉、鮮花、人物、少年······一幅幅翻看，已到了晚上。再打草稿，用鉛筆畫了又擦，擦了又畫，A4紙已破爛不堪。唉，沒辦法，只好再換一張紙，我又開始打草稿，忙活了一個(gè)多小時(shí)，也只完成了一點(diǎn)點(diǎn)�？煽偢杏X這邊多了一些，那邊又少了一點(diǎn)�？傊褪遣粔虮普妗ぁぁぁぁぁひ豢磿r(shí)間不早，只得明天再花。
明天一天全是課，進(jìn)度又放慢了不少，看來只能挪到星期天了。于是，萬般無奈地取消了和同學(xué)的派對(duì)，在家里趕工。一遍遍吟哦古詩(shī)，回味意境。開始了草稿，一筆一畫，一邊一角，我把全身心地投入到創(chuàng)作里面。打稿、勾線、選色、上色、配字······一天的時(shí)間與精力果然沒白費(fèi)，我終于大功告成啦！你看：歡唱在柳枝頭的小鳥，隨風(fēng)搖曳的碧綠柳枝，五彩的`鮮花，玩耍的頑童，嫩綠的小草，還有捋著胡須的詩(shī)人。哈！大好春色躍然紙上！
圖文配畫交給老師，不久后我得到了意外驚喜！畫被選上了！還得到300元的稿費(fèi)�？粗夷瞧窃陔s志上的作品，我真幸福！
幸福小學(xué)作文11
有一個(gè)地方，在那兒，我感到很幸福、很快樂，那里有我童年所有回憶，住著一群我深愛的家人，那就是家，一個(gè)讓我幸福的地方。家很普通，但是家中所具有的氣氛，不是所有地方都有的，家里有呵護(hù)我的家人，他們給了我家的親切，愛的.呵護(hù)。
生病了，有家人的關(guān)懷；考試考好了，有家人的鼓勵(lì)；參加了比賽，有家人的支持；遇到了困難，有家人的幫助。多好啊，家里有我所有的回憶。
小時(shí)候，坐我爸爸的自行車，本來說是帶我去游泳的，不小心把腳卡在了鋼圈里，好在爸爸騎得不是很快，所以只有大指拇流了很多血，爸爸媽媽看見后，忙把我的腳取出來，把我背去醫(yī)院，醫(yī)生給我清洗了傷口，給我包扎好，說：“只要不多走路，傷口就不會(huì)發(fā)炎�！被丶液螅职謰寢屨f什么也不讓我自己走路，背我去吃飯、背我去上廁所……
有一次，爸爸背著我去外婆家，我發(fā)現(xiàn)爸爸額頭上豆大的汗珠，這時(shí)我恍然大悟：這么熱的天，爸爸每天背著我來來回回不亞于十趟。從外婆家回來，我就吵著要自己練習(xí)走路，爸爸媽媽犟不過我，就只好答應(yīng)我，不過我也答應(yīng)了他們，在我練走路的時(shí)候，他們要在旁邊看著，我扶著墻走路，在我看來沒什么，不過他們比我還緊張，這讓我感到了有家是多么好的一件事，能讓我感到無比幸福。
我的童年是有滋有味的，是多姿多彩的，在這里，我感到幸福。
幸福小學(xué)作文12
回想起那一天，那個(gè)星期六的晚上，我幸福的笑了！因?yàn)槟且惶焓俏易铋_心，最幸福的一天。
不知怎么搞的，上個(gè)周六的'晚上我突然發(fā)起了高燒，頭很暈，一會(huì)冷一會(huì)熱的，很難受。爸媽給我吃了藥一直在旁邊陪我，一會(huì)給我喝水一會(huì)給我擦汗。到了夜里十點(diǎn)多爸媽又給我量了一下體溫，真把他們嚇了一跳，一點(diǎn)好轉(zhuǎn)都沒有，整整39.8度呀！趕緊送醫(yī)院。這時(shí)，天特別冷還下著小雨，可爸媽見我不退燒，很著急。他們匆忙給我穿上衣服，又裹了個(gè)毛巾被，抱著我就出門了。外面幾乎沒有行人……迷迷糊糊我記得來到了醫(yī)院，掛水，打針……看著爸媽不知疲倦的守在我身邊，為我忙來忙去，我感受到了父母對(duì)我濃濃地愛，我幸福地笑了。
第二天早晨，當(dāng)我醒來時(shí)已經(jīng)在家里了，感覺輕松了很多。家里靜悄悄的，回頭發(fā)現(xiàn)床邊擺著熱呼呼的可口的早飯，再一看，爸媽可能已經(jīng)上班去了。想到昨天晚上父母為了我忙了一晚肯定沒休息好，做好早飯又趕去上班，真是辛苦，他們對(duì)我多好�。∠氲竭@里，我心中產(chǎn)生了一絲絲暖流，流入我的心田。此時(shí)，我覺得我很幸福，因?yàn)槲业母改甘悄敲吹膼畚�，疼我和關(guān)心我，我真的很快樂！
以前，我不知道什么是幸福，但是，通過我這次的“發(fā)燒”事件后，讓我明白了幸福是每個(gè)人都能擁有的，只要你去發(fā)現(xiàn)，去感受，就能真正的了解幸福，懂得幸福，幸福就在每個(gè)人的身邊，真正的幸福能讓人一生都感到快樂和充實(shí)！
這次“發(fā)燒”事件讓我真正明白了幸福是什么，“發(fā)燒”真幸福！你們說對(duì)嗎？
幸福小學(xué)作文13
記得一個(gè)下著暴風(fēng)雨的晚上，天氣十分惡劣，但是在我們這個(gè)家庭，卻非常溫暖，格外的溫馨。
事情的經(jīng)過是這樣的：這個(gè)晚上，我獨(dú)自一個(gè)人在家，靜靜地坐在床上，思緒和害怕縈繞在心頭，我禁不住熱淚盈眶。“轟隆隆，轟隆隆”聽著外面可怕的雷聲，我想爸爸媽媽了，平時(shí)，都是他們坐在客廳沙發(fā)上，我自己在屋子里玩電腦。爸媽怕我的視力受影響，會(huì)不時(shí)地提醒我，我還嫌他們啰嗦�，F(xiàn)在，我寧愿不玩電腦，也想讓爸爸媽媽回來。此時(shí)此刻，我安仰不住自己內(nèi)心的心情。
我終于控制不住自己當(dāng)時(shí)的心情了，我拿起電話，給爸爸打電話……：“喂，是家樂嗎，本來我是說今天回家的，但雨下的`太大，又很忙，所以…”我只說了一句話：“哦，那、那你就忙吧，我沒事�！蔽冶M力控制自己的情緒，因?yàn)槲抑腊职忠彩侨f不得已才不回來的，說完，我就掛斷了電話。
此時(shí)此刻，我淚流不止……
我又回到了屋子里，默默地待著，不斷回想著以前跟爸爸媽媽在一起美好快樂的日子，想著想著，我又一次流淚了。
過了一會(huì)，突然響起了熟悉的開門聲，難道說……一看，是爸爸媽媽，他們擔(dān)心我，竟然冒雨又開車回來了，此時(shí)就出現(xiàn)在我的面前，我跑過去，和爸爸媽媽相擁著、激動(dòng)著。那一刻，是我最快樂，最幸福的時(shí)刻……
幸福小學(xué)作文14
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福少不了，世上只有媽媽好，沒媽的孩子像跟草相信每個(gè)人應(yīng)該都很熟悉這首歌，每個(gè)人應(yīng)該都能唱出這首歌，這首歌唱出了孤獨(dú)孩子的心聲，他們多么希望有媽媽，所以我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福！
在語(yǔ)文書中，我們學(xué)習(xí)了《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》這一課，里面的阿長(zhǎng)雖然大大咧咧，不拘小節(jié)，粗俗，沒文化，但心地善良，對(duì)幸福生活充滿了向往，使我很佩服她！魯迅一開始討厭她，瞧不起她，后來很佩服她，因?yàn)榘㈤L(zhǎng)做到了別人做不到的事，替魯迅買到了她所認(rèn)為的《三哼經(jīng)》，《山海經(jīng)》很難找，路很遠(yuǎn)，阿長(zhǎng)又不識(shí)字，竟然買到了，說明阿長(zhǎng)這個(gè)人很講信用，善良！她的這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！
在生活中，有值得我們佩服的`人，當(dāng)然也有不值得我學(xué)習(xí)的人！有些東西在你擁有它的時(shí)候，不珍惜它，等失去了，才知道它的價(jià)值，想要找回，可那時(shí)已晚，再后悔也沒有用了！有一個(gè)男生，他家里很富裕，他也很幸福，他的媽媽和爸爸在一所大公司里工作，奶奶和爺爺都是領(lǐng)導(dǎo)，一家人過得和和美美的，幸福極了！可是自從他交了一些不入道的小混混之后，每天都干一些殺人放火的事！有一次他在做案的途中，被警察逮捕，要槍斃，他的媽媽知道這件事后，精神失常，跳樓自殺了；他的爸爸撞車而死；他的奶奶因腦溢血而死，他的爺爺說：這么美滿的一個(gè)幸福大家庭竟被他給破壞了！
我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福，不要把它丟失，一但失去就找不回來了，到時(shí)候后悔也沒用了，讓我們從現(xiàn)在開始一起珍惜幸福吧！
幸福小學(xué)作文15
幸福就像一滴水，當(dāng)我們口渴時(shí)，是我們最甜蜜的甘露；幸福就像一顆糖，在我們最苦澀時(shí)，給予我們甜蜜；幸福就像一碗米，在我們饑餓時(shí)，給予我們力量。幸福，正誘惑我們，讓我們用自己的實(shí)力獲取真正的幸福。
幸福，是一部手機(jī)，讓我努力贏得它。有一天，我的腦子里突然冒出一個(gè)想法：如果我有一部手機(jī)，就不用經(jīng)過爸爸媽媽的同意使用手機(jī)，那多方便。我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽，媽媽雖然同意了，但是爸爸不同意，爸爸說：“想要一部自己的手機(jī)也不是不行，前提是你必須背會(huì)五篇文言文，只要你背會(huì)了，就可以給你買一部屬于你自己的手機(jī)�！卑职謰寢屆髅髦牢矣浶圆缓�，這個(gè)要求真是太難了。當(dāng)時(shí)我就覺得我的'計(jì)劃泡湯了。但是我依然每天不停念，念著念著我就放棄了。我告訴爸爸：“背五篇文言文太難了，能不能換個(gè)要求？”爸爸說：“不能，你必須要背會(huì)這五篇文言文。”看著爸爸堅(jiān)定的神情，我只能跑到房間里繼續(xù)背文言文，我背著背著就睡覺了。
起來后，我把玩的時(shí)間都放在了背文言文這件事上，一天、兩天、三天……一個(gè)星期后，果然功夫不負(fù)有心人，我終于背會(huì)了，當(dāng)時(shí)我就像一只松鼠蹦來蹦去，我非常高興，迫不及待地拿起書向爸爸走去，我不慌不忙地把五篇文言文背完了，爸爸說：“看來你為了手機(jī)付出了自己的努力，這是非常好的。”我開心地說：“那我是不是能擁有一部屬于我自己的手機(jī)了？”爸爸說：“手機(jī)早準(zhǔn)備好了�！卑职纸o我一個(gè)手機(jī)盒，我立刻就打開了。打開一看，是一部嶄新的手機(jī)。當(dāng)時(shí)我一蹦三尺高，大叫道：“我有一部屬于自己的手機(jī)了，真是太好了！”
瞧，只要你付出一份努力，你就會(huì)獲得一份幸福。向著我們的夢(mèng)想努力吧！
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