關(guān)于炎熱的夏天小學(xué)生作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的炎熱的夏天小學(xué)生作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
炎熱的夏天小學(xué)生作文 篇1
炎熱的夏天到了，知了在樹上不停地叫，十分煩人。這邊在叫，那邊也呼應(yīng)著在叫，知了好像在聊天，說：“怎么這么熱�。∥铱焓懿涣肆�，要是下一場雨就好了！”
植物也快受不了了。它們都耷拉下了腦袋，好像生病了似的，沒有了生機(jī)。動(dòng)物也一樣，一只小狗把粉色的舌頭吐了出來，它的口水一滴一滴地直往下滴。小貓咪也懶的去捉老鼠，不是躲在院子的汽車下，就是在樹蔭下睡大覺，有的還想討好主人去吹空調(diào)呢！
柏油馬路被太陽曬得非常熱，要是你把鞋子給脫了，光著腳在路上走，你的腳丫不一會(huì)就被烤的通紅。路上冒著熱熱的氣，烤的人不由地加快了腳步夏天出去辦事的人們，有的戴著帽子、有的`撐著太陽傘，戴著墨鏡，各個(gè)全副武裝。如果是我，我就會(huì)在家里一邊吹空調(diào)一邊吃棒冰，給自己創(chuàng)造一個(gè)清涼的環(huán)境，才不出去受罪呢！
炎熱的夏天就是這樣，讓所有的生物熱得不得了，真想讓夏天趕快過去，涼爽的秋天快來到。
炎熱的夏天小學(xué)生作文 篇2
夏天，驕陽似火的夏天。
夏天，你帶來了炎熱，每一寸土地都是滾燙的。你像一位為冰雪和雪山降溫的天使，讓珠穆朗瑪峰變得低一點(diǎn)，那樣那些體質(zhì)弱的人們也可以登上山峰，仰望天空，低頭便可以將新疆的美景一收眼底。你是一位比春天還強(qiáng)大的魔法師，可以讓大樹長得更茂盛，花兒開得更鮮艷，小草長得更翠綠。
更茂盛的大樹抵擋最強(qiáng)大的沙塵暴，讓每一只動(dòng)物都可以有個(gè)溫馨的.家。更美麗的花兒擁有最有香氣的花瓣，讓世界的土地都是這種香氣。更翠綠的小草可以為世界增加更多的綠化。
啊！我愛你夏天。
炎熱的夏天小學(xué)生作文 篇3
今年的夏天特別熱，一天下午，房間里熱得像是一個(gè)巨大的火爐一樣。這時(shí)，也許每一家人家都會(huì)打開空調(diào)制冷，打開電扇扇風(fēng)，手搖大蒲扇取涼……小狗躲在樹蔭下吐出舌頭，小鴨子浮在水上不愿上岸，小草耷拉著腦袋，小花無力地低下了頭……可是，農(nóng)民卻還在地里勞動(dòng)；建筑工人卻爬在腳手架上蓋房屋；交警頂著烈日?qǐng)?jiān)守在崗位上指揮交通……我覺得奇怪了，難道他們不怕熱？于是，我問了一位農(nóng)民伯伯才知道其中的原因，原來，他們是為了我們能夠吃好穿暖……過上幸福的生活，甘愿冒著炎炎烈日去勞動(dòng)、工作……
啊，多可愛的人啊！那些為了別人幸福，甘愿自己吃苦的人們，你們真是我們學(xué)習(xí)的`榜樣。
我們學(xué)生，現(xiàn)在過著這么幸福的生活，也要為了別人能夠更加幸福，難道現(xiàn)在就不能夠多看一點(diǎn)書，多學(xué)習(xí)一點(diǎn)文化知識(shí)，多掌握一些科學(xué)技術(shù)。將來，我要設(shè)計(jì)創(chuàng)造一些前所未有的東西讓人們生活、工作更加舒適。制造一把把隨意大天傘分送到世界各地，讓需要涼快的人們曬不到陽光，送給他們陰涼，讓他們像住在山洞里面一樣涼快。同時(shí)，把陽光吸收下來轉(zhuǎn)換成電能，免得到時(shí)又要停電、�！�
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