童年小學作文(集合15篇)
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的童年小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年小學作文1
女孩的童年和男孩不太一樣。
她們總喜歡一些小玩意、小精品，比如小發(fā)卡、小筆記本、粉色手表、小王冠然后帶到學校，向每個人炫耀，又不厭其煩地向每個同學介紹，臉上洋溢著得意的笑容。
她們總喜歡穿著粉紅色的公主裙，戴著皇冠，披散著長發(fā)，趿拉著媽媽的高跟鞋，拎著裙擺，驕傲地走在假想的皇宮里。
她們還會穿著潔白的紗裙，假裝是仙女，揮舞著掛著絲帶的魔法棒，頂著頭箍上的光環(huán)，乘借著后背上的假蝴蝶翅膀，翩翩起舞，成為一只具有魔法的花仙子。
她們還喜歡玩過家家游戲。她們會找來一個男孩子做爸爸，讓他穿上爸爸的西裝、皮鞋，那個可憐的男孩子穿著那長得快拖到地上的衣服，成了可笑的木偶。她們做媽媽，穿上媽媽的長裙、高跟鞋，咯、咯、咯地走著，一本正經(jīng)的樣子讓人忍俊不禁。她們還學著媽媽的樣子給自己化妝，涂眼影、抹腮紅、涂口紅，簡直是使盡渾身解數(shù)，于是鏡子里就出現(xiàn)了一個白骨精，怪嚇人了。她會挽著男孩子，把布娃娃放在玩具嬰兒車里，陪著這個寶寶一起散步。
她們熱衷于芭比、可兒娃娃，每個女孩家里至少都會有一兩個這樣的娃娃。她們會把這些娃娃拿到小伙伴家里，和伙伴的'娃娃一起換裝、喝茶、做飯、洗澡、閑聊等。
她們最愛童話故事，每人都有一柜子這樣的書。她們愛幻想，很感性，當看到白雪公主中毒了、睡美人暈睡了，都會情不自禁地落淚，同時對那些可惡的巫婆恨得咬牙切齒。
童話故事看多了，女孩們想到了一個好主意創(chuàng)作童話故事。她們會開一個小派對，一群女孩圍坐在一起，你一句我一句地編：從前有一只小兔子。她叫球兒。她住在森林里。一天，她去采蘑菇
她們都比較乖巧聽話，學習成績也不錯，都是學校里的小隊長呀、中隊委呀、科代表呀、班長呀等等。
她們喜歡在上學、放學路上結(jié)伴而行，邊走邊聊，談天說地，看到什么說什么，想到什么說什么。
她們在學校課間的時候，喜歡找個安靜的角落，說悄悄話，互相交換小秘密。
她們?nèi)菀妆荒泻⒆悠圬�。在自己獨個兒走路時，前面會突然跳出一個男孩子。哇！女孩子會被嚇得眼淚都出了，同時會心有不甘地想著下一回怎樣給他還以顏色。
女孩的童年還有什么呢？女孩們都知道。如果你是女孩子，你也會知道的。
童年小學作文2
每每當我經(jīng)過客廳，看到那株死而復(fù)生的風鈴草，我的記憶就如同開了閘的洪水一般，向我涌來。爸爸媽媽捧腹大笑的神情，弟弟妹妹們疑惑不解的眼神，還有我紅的要爆炸了的臉龐，就一一浮現(xiàn)在我的眼前，仿佛這一幕昨天才發(fā)生一樣。
十歲的我做為家里的老大，一直都是爸爸媽媽的得力助手，幫他們做家務(wù)，照顧弟弟妹妹，就是這樣一個無所不能的我，卻做了一件我至今為止都不能忘卻的糗事。
如同平常一樣的星期天，我因為要在家里完成作業(yè)，所以出去玩的大部隊就沒有了我的身影。不僅這樣，老爸還狠心的交代我，讓我給他的寶貝“風鈴草”澆水。生怕我忘記了一樣，還特地寫了一張字條給我�？粗麄冮_心的'背影，我默默地回到臥室寫起了作業(yè)。
一上午過去了，還不見他們回來。于是我走到客廳，望向窗外，看看是否能看到他們的身影，結(jié)果什么也沒有。就在我轉(zhuǎn)身的一瞬間，看到了那盆風鈴草，“啊，對了，爸爸讓我?guī)退麧不▉碇�，我怎么忘了�！蔽亿s緊跑回臥室，拿出爸爸留給我的字條。上面寫著：第一步，把花放進盆里。第二步，酒水。“酒水？”我心想：什么時候老爸的花都需要用酒來澆灌啦？真是奢侈啊！不管三七二十一，開始干活吧！
按照爸爸說的，我先把花搬到了一個盆里，防止?jié)不ǖ臅r候漏水。接著……我該怎么辦呢？這時我靈機一動，昨晚爸爸好像喝了酒，還剩了點，我可以用它來澆花呀！于是我找到了那瓶剩了四分之一的五糧液，把它倒入花盆中，一陣酒氣撲面而來。“任務(wù)完成”我拍拍手，進屋玩手機去了。
爸媽回來以后，順著酒味來到了客廳的風鈴草面前，只聽爸爸大叫我的名字，我以最快的速度飛奔出來，就看到爸爸媽媽笑的直不起來腰，弟弟妹妹用疑惑的眼神看著我，一下子我就紅了臉�！霸愀�，我竟然真的看錯了。這下該怎么辦呀？”最后在爸爸的精心改良下，這株被我殘害的風鈴草終于死而復(fù)生了。
童年的這一抹色彩，真是太有趣了。
童年小學作文3
人人都擁有自己的童年，但人人的童年都是不同的，有的充滿歡樂，有的充滿悲傷，又有的令人難忘，而我的童年卻讓人哭笑不得。
還記得，一天，我在后院，很無聊，也沒有作業(yè)，也沒有同學，爸媽都上班去了。走著走著，被一群正在啄食的鵝給發(fā)現(xiàn)了，他的頸部的毛突然立起來，有力的向我跑來，狠狠地向我啄來，我很惱火，我就擒賊先擒王，去抓前面那只最大的鵝，可他卻反過來啄我，他以為我怕他，就跳起來啄我。我火冒三丈，就在他又跑過來的時候，我偷偷的走到他的后面，沒等他反應(yīng)過來，我便順勢抓住了它的頭，那時候我年紀小，不懂事，結(jié)果緊緊抓著他的頭不放，后來這只可憐的鵝就被我活活掐死了。再后來他就不動了，現(xiàn)在想起來還覺得那大鵝，太可憐了，這件事發(fā)生之后，奶奶還說了我是個壞小子，又可笑，又可氣。
童年所擁有的一切回憶，猶如天邊的彩虹，回想起六歲那年我做的.傻事，好像還有一點咸味兒。
六歲那年的一天，我和爸爸，一起經(jīng)過一家商店，看到一個大哥哥在吃糖，我就連忙拽著爸爸，讓他給我買，可爸爸說小孩子不可以吃糖，我有點兒半信半疑，那個小孩都吃了糖，為什么我不能吃呢？但是我沒有撒嬌，回到家之后，我想你不給我買，我自己找，終于在一個盒子里找到一些糖，我非常高興，吃了下去，但發(fā)現(xiàn)不好吃，我又趕緊給他吐出來了。＂真難吃，難怪爸爸不讓我吃。＂我一邊用自來水沖洗著嘴巴，一邊心里想著，沖完之后不但感覺它沒有那么難吃了，還覺得很好吃，就繼續(xù)一顆一顆的往嘴里塞，一會兒工夫就已經(jīng)吃掉四分之一了，爸爸出來看到我在吃藥，跑過來把它搶走了，叫我趕緊吐出來，＂傻孩子，這可不是糖，是藥呀，你要糖，我給你買就是了。＂哈哈！我心里不禁想到，這可是因禍得福。后來，只要我想吃糖，爸爸就會給我買，防止我再吃錯。
我的童年就是如此的可笑，又是如此的可氣，我愛我的童年，他給了我永久而美好的回憶。
童年小學作文4
童年如水晶般晶瑩剔透，童年如油畫般五彩斑斕，童年如野果又酸又甜，童年又如金子恒久而珍貴。
我家就坐落在一個小村莊，家人就靠這片黑土地來維持生活，所以說這片遼闊的土地就是我的樂園，這里的一花一草都是我童年的玩伴。
不必說高大的榆樹，飄逸的細柳，碧綠的玉米林，金黃的稻田，也不必說水中暢游的蝌蚪，披著迷彩服的小青蛙，偷吃雞食的麻雀，單是那門前的小土丘就充滿無限的樂趣。
吃了午飯，我又不約而同的來到這小土丘上，可惜遲到了，元貓、歡子、滿子、婷兒，他們都早來了，玩得正熱火朝天呢，氣死我了，都怪我媽飯做得太晚。不過還是很快的融入了進來。那棵枯樹是我們權(quán)利的象征，爬的最高最快的就會成為我們的孩兒王。他們爭先恐后地向上爬著、練習著，可單單我就不會爬樹，還被他們笑話我是女孩子。為此我經(jīng)常偷偷的跑去練習，可老天總是跟我作對，每次不是劃破了手腕，就是扯爛了褲襠，回家還被母親打一頓。我只能無奈地說：“孩兒王，拜拜了！”
那間三角形的'茅草屋是我們這幫毛孩子共同的家。中午不吃飯就跑出來，懷里還總揣著兩三顆土豆，那是從家里偷出來的。小茅屋里，我們用磚搭成的小爐灶，生上火，把各自拿的土豆放進去。煙很大，我們總淚汪汪的。有時正當我們吃土豆的時候，就會有兩三個大人提著水桶沖進來，給我們洗澡（因為大人們見茅屋里冒煙，就以為著火了）。然后父親就會把我拎回家，請我吃“燒餅”。
夏天的烈日比較毒辣，可一發(fā)黃河水，就兩樣了。中午是必須睡覺的，可我們這群孩子哪能睡得著，只要父母一睡，我們就跑了出來，目的是為了游泳、撈魚。脊背會被曬得黑黑的，我們一個個光著身子在水畔上奔跑著，突然“撲通”一聲躍入水中，用各種姿勢游著，有時會站在高處的水泥臺上，學著跳水運動員的樣子，深呼吸，大喊一聲，跳入水中，“哎喲”可真難看，比跳水自盡死得還難看。在水中我們邊游泳邊撈魚，彎下身子，用手憑感覺去摸魚，出來時，一身的泥點子，然而卻很高興，因為可以回去吃海鮮大餐了。
嘴里還美滋美味地咀嚼著，正得意，卻被一個腦瓜嘣給彈醒了。那小土丘、小樹、茅草屋、水池，都化為回憶，多彩的童年今天想來還讓我津津樂道！留戀不已！
童年小學作文5
在我十歲生日的那一天，為了能讓我過一個有意義的生日，媽媽特地帶我去了趟上海，到天平路97號——她小時候住的地方去看看。走在天平路上，媽媽牽著我的小手，一邊走，一邊幸福地回憶著她的童年。原來，媽媽小的時候，由于她的爸爸媽媽（也就是我的外公外婆）在外地工作，不能來照顧她，所以就住到了她在上海的外婆家。媽媽清楚地記得，她外婆家樓下原來有一家雜貨店，還有一個修自行車的鋪子，那里的路很寬。在那個鋪子旁邊，有一扇紅門，就是97號，推門走進去，里面有樓梯，從樓梯上去，經(jīng)過一個亭子間來到三樓，就到了媽媽的外婆家。每次放假，媽媽獨自從寧波來到上海，當她在樓下喊著“外婆”、“外婆”，外婆那張慈祥的臉就會從窗口探出來，“來啰”、“來啰”，高興地答應(yīng)著從樓上下來開門。
媽媽的外公外婆很喜歡動植物，他們在陽臺上養(yǎng)了幾只小鳥，種了許多花草，花草的枝條從陽臺上垂下來，顯得生機勃勃。家里一年四季鮮花盛開，草木茂盛，太陽花、牽牛花、絲瓜花、鳳仙花、茉莉花、梔子花、蘭花等等，這些漂亮的花在她的外婆家都能看見。每天清晨，總會聽到小鳥的歡叫。夏天的晚上，媽媽的外公外婆總要帶著媽媽，并排坐在小椅子上，聽外婆唱歌謠，聽外公講歷史故事，有時媽媽還要數(shù)一數(shù)夜空中的星星有多少。
聆聽著媽媽的娓娓道來，我眼前的房子已今非昔比：樓房四周壘起了高高的圍墻，沒有了原先的生機和活力；路也變得窄了，那一扇熟悉的紅門也沒有了；以前紅漆的木門、木窗，現(xiàn)在變成了鐵門和塑鋼窗；那家雜貨店和修自行車的'鋪子都被拆掉成了休閑屋；水泥鋼筋隔斷了呼喊聲，樓下的人只得摁響電鈴；那樓里住進了許多戶陌生的人家，連陽臺也被改裝成了房間，我再也看不到那些垂下來的花草的枝條了……
一邊聽著媽媽的回憶，一邊我也想著自己的童年。我現(xiàn)在的生活比起媽媽小時候來，擁有了更多的關(guān)愛和呵護，我要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。雖然我留在上海的時間很短暫，而且這個生日沒有蛋糕，沒有禮物，也沒有小伙伴的祝福，但是我仍然覺得這是個有意義的生日，因為，我覺得自己真正長大了。
童年小學作文6
童年，是那么遙遠，又仿佛就在昨天！
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開了波浪……”教室里我們跟著老師認真的唱著，稚嫩的歌聲傳出很遠很遠！每當聽到小時候熟悉的歌時，一幅幅畫面就浮現(xiàn)在我腦海。
春天，天下著絲絲細雨，田野里小草都綠了，上學的路旁的那些桃樹開滿了漂亮花，放學的時候我們偶爾去折一些花枝，用透明的空瓶裝半瓶水，平底再放些細沙和小石子，最后把花插進去，放在窗臺上，一個漂亮的花瓶就做好了，每天起床的`第一件事就是欣賞自己的心愛之物，仿佛它裝著整個春天！
隨著夏天的到來，天氣漸漸炎熱，田里也種滿了莊家，到處都是綠油油的，而我們也想它們一樣正茁壯成長！老師還是在講臺上孜孜不倦的講著，而我們在講臺下，臉上帶著稚嫩與認真。在我的印象中，每天重復(fù)著兩點一線——家與學校，每天我們也想著快點放學，想著放學后和伙伴去田間河里玩耍，想著我們的動畫片。
秋天到了，暑假也來了，這是我們最為開心的事，趕緊把暑假作業(yè)做完，然后整天幾個村里朋友在一起，上山采野果，下河摸魚，去田里抓泥鰍。那時，總感覺時間飛快，不夠我們玩。終于又開學，雖然有點無賴，但還是開心的，和兩個月不見的同學聊著暑假趣事。深秋，我們走在放學的林蔭路上，發(fā)黃的葉子紛紛落下，偶爾我們拾起一片形狀好看的落葉夾在筆記本里。
不知何時，天氣冷的讓人受不了，我躲在被窩不愿起來，忽然瞥到窗外特別白，我趕緊起來推開窗，哇！下雪了。于是，早早的背上書包，提上火籠上學去，踩在軟綿綿的雪上，不時抓一把雪，即使臉凍得紅撲撲，心里也說不出的高興。最最期盼的新年快要到來，爸媽帶著我去市集買新衣服，買煙花炮竹，在倒數(shù)的日子里過年了，我早早洗完澡，穿上新衣服，開心的玩著煙花。
我不記得最后一個“六一”，只是突然發(fā)現(xiàn)六一不在放假，原來童年已離我遠去，人就是有那么奇怪，小時候期盼長大，而長大了卻回憶小時候的無憂無慮，期望小時的純真，然而我們終是長大，童年終是離我們遠去！
童年小學作文7
粉筆似乎也有童年，粉筆的童年是粉筆頭嗎？那時候，文具盒上的鐵皮越來越不整齊，有時用手掰不開，就用牙撕，上下鐵皮猛地一分開，所有文具都嚇一跳，最膽小的就是粉筆頭了。它會隨著那“叭”的一聲跳出盒外掉在地上。
說什么也得把掉在地上的粉筆頭找到。別看粉筆頭小，下手不重，但也可以在墻上寫出“鄭老頭是大壞蛋”幾個大字。粉筆字抓眼球，鄭老頭一樣可以看到，他也不是省油的燈，只是在上面寫出幾個更大的字，把下面修改罷了。
這些粉筆頭來的容易嗎？補課班的“李二彈子”誰沒領(lǐng)教過，出了名的壞。“李二彈子”是學生給老師起的諢名，那時令人討厭的老師沒一個沒有諢名的，但當面有一個人敢不喊“李老師”的？他最令人生畏的是拿粉筆頭砸人。上課時手中攥有好幾個粉筆頭，這些粉筆頭是故意掰斷放在手里的`，跟老年人玩健身球似的在手里轉(zhuǎn)。其實，他的眼珠和嘴巴一起動，要是見到誰在下面玩筆或往窗外看，“李二彈子”一顆粉筆頭打過去，不偏不倚，正好打在小腦袋瓜子上，留下豆大的粉點，就算擦去粉點，也還有一小團紅印。這紅印像是女孩子涂在指甲上的粉紅色指甲油，成了我們嬉笑的把柄。雖說粉筆頭只有玉米粒大小，但打在頭上還是有點疼的，你正走神呢，哪里一下子受得了這粉筆頭的驚擾。后來，班上男孩女孩都戴上了帽子，估計都對粉筆頭心生懼意。當下課了，“李二彈子”的粉筆頭也扔完了。
其實，秋老師比李老師更壞，當他寫完字時，總是把那只有一點點的粉筆頭按在最后一筆上。在他摁粉筆頭的當兒，一使勁，那感覺并不比粉筆頭砸頭好受，好端端的一個粉筆頭便在他手下粉身碎骨，你看著好受嗎？
粉筆也不全是寫字，我還經(jīng)常拿粉筆涂鞋。我有一雙白球鞋，一旦有污漬就用粉筆頭涂掉，就像女孩子涂妝一樣。這時，我才發(fā)現(xiàn)，自己長大了。
童年小學作文8
歲月匆匆，時間流逝，轉(zhuǎn)眼間天真無邪的我長大了，回憶童年，讓我想起來了很多趣事。
在幼兒園里，老師是那么的和藹可親，同學是那么的善良可愛。但有一個人是那么的與眾不同，在我難過的時候，是她安慰我，在我睡不著的時候，是她給我講故事，她就是“菲菲”。
聽媽媽講幼兒園開學第一天的事，她第一個名字就叫出了“菲菲”，雖然過去了4年，但直到現(xiàn)在，每當我傷心難過的時候我首先想到的就是她，她在我心里無比重要。
兩歲半的時候我就進入了幼兒園，因為沒有朋友，我不想上學，媽媽常鼓勵我：“好好，我相信，你會有一個非常好的朋友的。”我也就信以為真了，每天都按時上學，果不其然，一天午飯的時候，因為不合胃口，我不情愿地吃著，突然，一個清脆的聲音在耳邊響起：“喂，你叫什么名字？我們做好朋友吧�！睕]有朋友的我當然愿意了，就這樣，我有了第一個好朋友。
“不求同年同月生，但求同年同月死。”這是我們的誓言，當時我也不明白是什么意思，但從這以后我快樂的幼兒園生活開始了，“我不吃飯。”“我喂你吃。”“我不想吃這個。”“啊，我也不想吃，算了，我?guī)湍愠浴！庇變簣@的每一頓午飯就是這么吃的�！拔蚁胪孢@個�！薄昂�，我們一起玩�！痹谕孢^家家的'時候，我當媽媽，菲菲當爸爸，她就是對我這么好。
有一天，我和她玩的時候，菲菲亮出她的指甲油問我：“你涂不涂？”“涂�！蔽夷眠^去，使勁一捏，啊，爛了，菲菲頓時火冒三丈，說：“這是我最喜歡的指甲油了，被你捏爛了，不和你玩了！”中午吃飯的時候，我大著膽子對她說：“菲菲，對不起�！薄皼]事了，你也不是故意的�！彪m然她還是很生氣，但她還是原諒了我，以后怎么我也忘記了。
在幼兒園中，菲菲陪我度過了快樂童年，讓我回想至今。
童年小學作文9
童年往事，有歡笑也有淚水，有成功也有失敗。我好想再回到童年啊！我永遠忘不了那一天———5月12日。那是無數(shù)生命被摧殘的日子；那是無數(shù)建筑變成廢墟的日子；那是無數(shù)心靈被震撼的日子！
四川汶川大地震的悲慘場面，使全國乃至全世界的人民都受到了沉重的打擊。作為一名中國人的我，又何嘗不是呢？以前，我總是抱怨老天對我的不公。四川汶川大地震的一幕幕悲慘場面，卻讓我的心靈受到了洗禮。每當我坐在電腦前查閱抗災(zāi)新聞和網(wǎng)友發(fā)來的'災(zāi)后新聞圖片時，淚水便會奪眶而出......學校往日悅耳的讀書聲隨風吹走了，換來的是一聲聲嘶啞的哀號；幼兒園往日的歡笑聲悄然逝去，換來的是死一般的寂靜；川流不息的車輛被老天愚弄，無辜受傷的人群被老天嘲笑......但是，我要大聲呼吁：“四川災(zāi)民們一定要挺住，因為死神永遠會被愛心打倒！”5分鐘后，在四川地震災(zāi)區(qū)，人們又看到了生的希望！一架架直升機在四川地震災(zāi)區(qū)的上空盤旋，一排排整齊的隊伍為救災(zāi)運貨車開辟安全通道。在武警部隊來臨之際，壓在廢墟下的幸存者也在互相慰藉，鼓舞對方和自己，一定要活下去！一分鐘，兩分鐘，三分鐘......一小時，兩小時，三小時......看到一個個幸存者從廢墟下解救出來，我揪緊的心也落了地；看到一條條通往災(zāi)取的路被打通，我的心情也激動起來；看到一輛輛運往災(zāi)區(qū)的救濟物資安全的發(fā)放到災(zāi)區(qū)人民的手中時，我也不禁歡呼起來！為什么？因為我是中國人！我身上流得是炎黃子孫的血！這股血是不能阻撓的，是充滿愛心的！難道不是嗎？廢墟中，幸存的學生們面對死神的威脅時，上演了一個個生命奇跡，也與救助之人上演了一幕幕感人故事。一名叫鄧清清的女學生，每天背著書包拿著手電筒回家，雖人窮但智不窮。在5月12日下午兩點半時，她同樣也被壓在廢墟中。直到第二天，才被武警部隊救出。而那時，鄧清清正借著手電筒的微光津津有味的看書。當時，所有人都驚訝不已。鄧清清卻平淡的說：“我害怕，而且又餓又冷。所以，只好用看書來轉(zhuǎn)移注意力�！薄岸嗝粗怯碌男∨⒀�！”我不禁贊嘆道。
我要向地震災(zāi)區(qū)人民呼吁：“這只是對我們的一次考驗，四川災(zāi)民們,加油!!”
童年小學作文10
“小乖乖，歡迎收聽小莉講故事。今天小莉阿姨講給你的聽的故事是《鴨子騎車記》有一天，在一個農(nóng)場……”從我咿呀學語開始，每天晚上，都有精彩的童話陪伴著我。它伴我走進夢鄉(xiāng)，走進幼兒園，走進小學的大門。
童年是一本充滿奇思妙想的童話書，我的童年就是在一本本童話書中度過的，它一直浸潤著我快樂的童年。
我看過許多童話：比如：《一千零一夜》、《格林童話》、《公主童話》、《安徒生童話》等。這些故事，有的漂洋過海，遠道而來；有的是祖輩們口耳相傳流傳至今。這些文字，化為一個個動聽的音符，娓娓講述童年里必不可少的愛、勇氣和智慧。這里有滿滿的愛——為了解救被詛咒的哥哥，艾麗莎面臨死亡仍舊不放棄編織；這里有大大的勇氣——年近九十的愚公決心移山開道；這里有了不起的智慧——聰明的女仆馬爾基娜使巧計將四十大盜一網(wǎng)打盡……
童話書里精彩的每一字，每一句，每一個故事，時而讓我哈哈大笑，時而讓我哭笑不得，時而讓我淚流滿面。還記得八歲那年的的一個晚上，外面紛紛揚揚地下著大雪。我坐在溫暖的被窩里，看著童話故事《賣火柴的小女孩》。在寒冷的冬天，光著小腳丫的小女孩又冷又餓，三次擦亮火柴為自己取暖，最后卻一次次的熄滅。當讀到“第二天早上，人們發(fā)現(xiàn)小女孩帶著微笑死去了，手里還緊緊地握著一把燒過的火柴……”我的`眼淚止不住地往下流，小女孩的遭遇深深地打動了我。媽媽看到我滿眼淚水，抱著我輕輕地問：“寶貝，你怎么了？”我哭著說：“媽媽，小女孩真是太可憐了，嗚嗚……”
童話書中的故事讓我變得更加有愛心、有勇氣、有智慧。童話就像一顆顆晶瑩的花露，滋潤著我的心靈。我的童年，因為有了童話的陪伴而更加多姿多彩。我將一路采擷，一路成長！
童年小學作文11
同樣的藍天白云，同樣的豆蔻年華，我們都是上天撒下的花種。只不過他落在了萬事剛起步的1980，而我有幸誕生于繁榮盛世的20xx，我們用不一樣的童年，講述不同時代的故事……
三歲，他獨自躺在木板床上醒來，院子里的雞鴨鵝是玩伴。大自然的花草、石子是他的玩具。
三歲，我躺在舒適柔軟的兒童床，一張眼，一家人都圍著我轉(zhuǎn)。進口奶粉、玩具、高科技早教機……應(yīng)有盡有。舍不得我哭，害怕我餓。
七歲，他獨自起床，啃著饅頭、油條，出門，從村頭走到了村尾的一座低矮平房——由原本的祠堂改造而成的學校上課。一天來回兩趟，鞋子走破了，縫了又穿。
七歲，我被一道溫柔的女聲喚醒，換上漂亮的衣服，吃著營養(yǎng)的早餐。坐在小汽車中上學去。放學后，校門口，爸爸早已等候多時，接過我背上的書包�；丶遥鳂I(yè)有人教，有電腦網(wǎng)絡(luò)咨詢，一切都是這般方便快捷。
十歲，他多了照顧弟妹的責任，儼然一個小大人。他沒未出過遠門。假期，他幫襯家里干點農(nóng)活。閑暇時，帶著弟妹小水溝摸田螺，小樹林里烤地瓜，這些都可以讓他樂上好長一段時間。
十歲，我在校園里談笑風生。興趣小組的活動，文學社團的狂歡，各類賽事的歷練，生活多姿多彩。假期，爸媽帶我逛遍了商場、游樂場，北京、香港、泰國等好多地方都留下了我的足跡。
十六歲，他初中畢業(yè)，放棄了繼續(xù)升學的念頭，外出打工，貼補家用。大家都說：“你已是個大人了，該負起責任了……”夏天，汗?jié)裢噶吮臣�；冬天，風吹皺了面頰……
十六歲，我想那時的我應(yīng)該還是個不知愁滋味的孩子，生日那天，爸媽為我舉辦盛大的'宴會，許諾送我出國留學，舅舅答應(yīng)幫我換掉過時的手機，他們說：“只要你好好學習……”
我仰著臉問爸爸：“為何我們的童年這般不同？”
爸爸說：“現(xiàn)今的幸福生活來源于時代的進步。”
春天的故事還在繼續(xù)，今天的精彩還將繼續(xù)。
童年小學作文12
童年是一朵芬芳四溢的花兒，是一個裝滿秘密、五彩繽紛的寶盆，又是一條清澈透明的小河，一個色彩斑斕、蕩漾著歡笑的夢。那時的我們天真、幼稚，難免會做一些傻事。
記得那天，天氣晴朗，外公在院子里種東西。我瞪大眼睛好奇地問：這是什么？外公笑嘻嘻的說:等它結(jié)了果你就知道了！過了一段時間，長出了又紅有大的草莓，可甜了!我心里不禁產(chǎn)生疑惑：種什么就能長什么？真的那么靈嗎?如果我種上玩具，它會不會很快的生根發(fā)芽給我長成一棵高大的玩具樹呀！如果真是這樣，我想要什么玩具就摘什么玩具，哈哈，我太聰明了！于是我說干就干，拿來一個大花盆，用小鏟子往花盆里鏟土，土差不多了，挖了一個坑，把我最喜歡的玩具種到了里面。我想：種東西肯定是要澆水的。于是我又拿來一盆水，一邊澆一邊對它說：玩具樹，快長大吧！
以后我每天早上起床的第一件事就是看它發(fā)芽了沒有，一天、兩天、三天······時間一天天的過去了，可土一點反應(yīng)也沒有，我情不自禁地撓撓頭，心想：怎么還不發(fā)芽？是不是玩具睡著了，對！一定是這樣，我再等等吧！等啊等，等啊等，等啊······還是沒有反應(yīng)，我急得直跺腳。這時姥姥看見了問：怎么了？我生氣地說：你們都是些騙子！姥姥又問：我們怎么騙你了？我嘟起小嘴說:我看你們種草莓就長出了草莓，我種玩具，怎么沒長出玩具�。±牙崖犃斯笮�。你笑什么？我問道，姥姥說：不是什么東西都能種的，就像玩具一樣。瓜、豆等植物都是有種子的，有的是根，有的是莖，我似懂非懂的點點頭,心想真的是這樣嗎？
一轉(zhuǎn)眼我一上了小學，在科學課上，老師教給我們，所有的'植物都是有種子的，只是種子不同。我突然想起了這件事情，哈哈大笑起來，笑什么呢？笑我的天真，笑我的幼稚，笑我的純真童年。
評語：開頭打動人心，具有真情實感。重點突出，詳略得當，內(nèi)容具體。文章邊敘事邊抒情。是一篇不錯的文章，望繼續(xù)努力。
童年小學作文13
童年是快樂的，它如風鈴般歡快；如詩歌一樣簡單明了；如歌曲一般，有高有低，曲折有趣；如魚兒一樣自由自在。但每個人的童年是不一樣的，是有差別的，有的人童年是很快樂的，有悲傷的，有痛苦的。所以，我想和媽媽比一比童年，看看誰的童年好。
在那里居民樓的第二樓，是我的.家。我的家雖然不豪華，但十分結(jié)實耐看，外面是綠色的墻，綠色十分鮮艷，看著十分舒服。家里的墻是淡黃色的，看起來十分食欲。里面的東西和家具都十分俱全，鍋碗瓢盆什么多有。
我吃的東西十分豐富呢，什么東西多吃。零食十分多，在超市里琳瑯滿目，看得頭昏眼花。有酸奶，海苔、水果凍，牛肉干，魚趣，QQ糖……可好吃了。在 飯桌上，飯菜也是熱噴噴的，如米飯松軟有嚼頭，桌上菜也多種多樣，有糖醋排骨，有魚，魚有清蒸的，紅燒的。還有大白菜，大蝦，看上去紅通通的，真想上去吃 一口。
我們的玩是和媽媽那個年代不可比的，我們的玩具可多了，有積木，電子的游戲機，有電腦，手機……所以，在我無聊時玩的東西可多了。
媽媽那時住一點也不好，比較富有人住的房子頂好也是木屋，而生活經(jīng)濟不好的呢！就是住茅草屋了。媽媽告訴我：他們每天要去砍茅草，扎成一捆。一堆一 堆搭起來，下雨了，家里可熱鬧了，大家把桶呀，盤呀，連鍋都用上了，在家里“叮叮咚咚”地，真的這才是“鍋碗瓢盆交響曲”了。有時刮大風了，家里人，都睡 得正香，只聽“嘩”一聲，一個屋頂沒了，大家都起來仰望天空。在學校，地板都是泥，白天大家衣服還干干凈凈，晚上，大家鼻子臉就是泥就回家了。
吃不用說了，零食只有野果，米糠，還有的連糖是什么味道也不知道。
玩具，媽媽那時玩具更少了，他們就是去捉鳥呀，自己去做一個大風箏，然后來了一場風箏大比賽。有時，她們就去捉知了。
瞧，媽媽那時，的生活環(huán)境一點兒也不好，吃不比我們好，玩也不比我們好。我們真是生在福中不知福！
童年小學作文14
童年是一首歌，歌唱出美妙的音符；童年是一副畫，描繪出五彩繽紛的世界；童年是一首詩，暢想出夢的將來。我們的童年是多么的無憂無慮，多姿多彩。然而，在抗日戰(zhàn)爭中的小英雄們，他們的童年卻是在為保衛(wèi)家鄉(xiāng)，保衛(wèi)祖國拋頭顱，灑熱血。
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了------”歌聲傳揚著一段動人的故事�？谷諔�(zhàn)爭時期，王二小的.家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，王二小經(jīng)常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年，農(nóng)歷9月16日，日本鬼子準備進村“掃蕩”，走到山口時迷了方向。敵人看見王二小在山坡上放牛，抓住了二小叫他帶路。王二小裝著順從聽話的樣子走在前面，為了保護鄉(xiāng)親們，他把敵人領(lǐng)進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方“乒乒乓乓”響起了槍聲，敵人知道上了當，就氣急敗壞地把王二小挑在槍尖，摔死在大石頭上面，這時，八路軍從山上沖下來，殲滅了全部的敵人。那年，王二小十三歲。
我今年十歲了，看看我們現(xiàn)在的生活，高速公路連北京，高樓大廈平地起。我們坐在寬敞明亮的教室里讀書寫字，下課了，我們在操場上追逐嬉戲。在家里，我們品嘗著美味可口的佳肴。在和平的年代里，沒有了戰(zhàn)爭的殘酷，沒有了戰(zhàn)爭的折磨。如今的我們，國泰民安，幸福安康。我呢，生活在有“魚米之鄉(xiāng)”的美麗東臺，在這里，童年是彩色的。相比之下，我還有什么理由挑衣?lián)焓�，還有什么理由貪玩耍性！“少年強，中國強！”我們要知道，我們今天美好的生活是英雄們用鮮血換來的，我們要珍惜眼前的幸福生活。老人常言：惜福方能守福！
今天，當我們唱起《歌唱二小放牛郎》，重溫那段歷史故事，緬懷抗日小英雄時，一定要不忘國恥，奮發(fā)圖強，學好本領(lǐng)，將來做國家之棟梁，報效祖國，振興中華！
童年小學作文15
當露水墜落草尖，順著黎明的方向砸出萬道金光時，花兒綻放開來。當時間悄然溜過指尖時才發(fā)覺天色已晚，對于朝花的美麗只能用回憶來描繪。
童年，拌著蟋蟀的歌聲在遠方微笑。青翠的田野上烙下不羈的足跡，爽朗的笑聲。用小手指掐斷牽牛花只為吸一口淡淡的花香；用小棍抄了螞蟻的窩只為了看它們亂竄的傻樣；用小手臟了臉蛋也只為玩過家家的快樂。童年的我，一個天真的頑童正以我獨特的視角打量著這個世界。
童年，一個和著故事的夢。睡在媽媽溫暖的臂彎里，聽甜美的聲音描述的故事，羨慕森林中有著魔法的精靈，渴望著擁有無所不能的神燈，變出好多好多的玩具和零食。就在這些胡思亂想中進入了夢鄉(xiāng)。童年，在媽媽的懷抱中安詳?shù)厮椭餐缴透窳值目鞓贰?/p>
童年，一張被調(diào)色板浸染的抽象作品。用墨水將暗紅的桌子染成天藍；用橡皮將學習演繹成戰(zhàn)爭；用粉筆頭狠狠地劃一條“三·八”線。童年的快樂將人生的開端填滿。
童年，在美麗中綻放的朝花牽住了我太多的情愫。童年，一個我再也無法回首翹望的夢，隨著斷了線的風箏飛走了，遠遠的，高高的，最終隱匿在云塵中，留下了悵然的自己。
笑著，哭著，童年里夾雜了太多太多的淚水和歡笑。因為丟了一塊橡皮傷心地哭一整天；因為撿了1塊錢向同學四處炫耀；因為老師的一句夸獎而興奮一節(jié)課；因為媽媽給買了一個新書包自豪一個月；因為。
太多的因為勾勒出了童年的天空，珍數(shù)著往事的印記，心頭泛起一股酸意。
墻角的灰塵還是兒時的嗎？那書頁里的淚還是小時候的嗎？童年時唱過的'歌變了嗎？童年的朋友在那里招手，可隔了太遠，捉不到了。
風飄過，吹散梧桐滿地，迎著黃昏的夕陽的余輝將那份美好珍藏。美好的童年，割舍不了的情，就讓他在夕拾的花香中繼續(xù)，拉一個不醒的冗長的夢。
童年的回憶夾著幾許甜蜜溫暖著我的心，永久，永久。
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