關(guān)于小學(xué)生作文集錦15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)生作文，歡迎大家分享。
關(guān)于小學(xué)生作文1
在蔚藍(lán)的海邊，許許多多的人群聚集著，海面游艇迅速的沖向前方，濺起一束束美麗的水花。沖浪選手帶著微笑，準(zhǔn)備開始比賽，裁判拿著哨子，預(yù)備開始選手們翻起沖浪板，向前方?jīng)_去。海浪翩翩起舞，一口氣沖向岸邊，聽著浪濤拍岸的聲響，正是舒服極了!水底的魚兒游來游去，像似在歡快的游戲，海草隨風(fēng)舞動(dòng)著，不停的跳舞。
金色的沙灘上，粒粒沙子似白雪是的'，仿佛蓋滿了地面。許多可愛的小朋友，在歡快的撿著七彩貝殼，喜悅的奔跑著，感受著尋寶一樣的樂趣。有人在沙上蓋城堡，形象逼真，還雕飾著各種不同的沙雕，把許多形狀不同的貝殼，裝飾在沙雕上。坐在沙上感到有一股熱氣向身體襲來，想不斷的向前邁一步。休息的人們，曬著太陽，沐浴著輕柔的海風(fēng)，心情舒暢。
海上行駛的客輪，拉貨著許多乘客，去知名的地方游玩。潔凈的海水，一群海鷗展翅飛過，在空中自由的亮嗓鳴叫，聲音哄亮，帶發(fā)著一種開心的感覺。火球似的太陽，空中照耀著海面，映出一道道波紋，閃閃發(fā)光、晶瑩剔透。霞光照射在沙灘上，把大地裝點(diǎn)的五彩繽紛、絢麗多彩，天空中云彩火紅，夕陽漸漸落下西山。月亮升起，灑在海面上，看似像云霧一樣，向海面飄來，白茫一片、不見前方，海面也平靜下來，站在沙灘上感受著安靜的氣息，呼吸著新鮮的空氣,椰樹挺拔而立，為人們帶來涼爽椰汁。
海邊的美景各種各樣，我最喜歡大海，海風(fēng)呼嘯，給人們帶來涼爽，在海里游泳，給人們帶來歡樂。
關(guān)于小學(xué)生作文2
假如我是齊天大圣――孫悟空，我今晚回到家，我會(huì)不惜代價(jià)，拔下幾根毫毛，變成幾個(gè)克隆人，來幫我做作業(yè)，這樣，我原來需要一個(gè)半小時(shí)來做作業(yè)，現(xiàn)在只需要十分鐘就行了，還可以痛痛快快地玩一小時(shí)呢！
假如我是齊天大圣――孫悟空，我會(huì)把玉帝生死薄上的各種動(dòng)物名字旁的叉叉抹掉，那樣，就會(huì)有許多動(dòng)物死而復(fù)生，給大地帶來歡笑，到處鳥語花香，生機(jī)勃勃。
假如我是齊天大圣――孫悟空，那我雙休日時(shí)，能不費(fèi)吹灰之力去海南游泳，一個(gè)跟斗，解決問題！
假如我是齊天大圣――孫悟空，那我會(huì)拔下一根毫毛，變成很很多金錢，來幫助一些貧困生，讓他們能上學(xué)，將來考上大學(xué)，報(bào)效祖國(guó)。
假如我是齊天大圣――孫悟空，我會(huì)一個(gè)跟斗翻到長(zhǎng)城，領(lǐng)略一下古代長(zhǎng)城的`偉大。
假如我是齊天大圣――孫悟空，我會(huì)飛到北京二爸爸的新家，去暖和暖和。
假如我是齊天大圣――孫悟空，我會(huì)跟玉皇大帝商量商量，叫他派龍王爺去干旱的地方降降雨。
假如我是齊天大圣――孫悟空，我會(huì)一個(gè)跟斗翻到澳大利亞，領(lǐng)略一下那里的風(fēng)土人情。
假如我是齊天大圣――孫悟空，我?guī)腿藗兂羯n蠅和蚊子，使人們?cè)谙奶觳辉傩臒?/p>
假如我是齊天大圣――孫悟空，我會(huì)讓一些好人復(fù)活，再多活幾十年，享受享受。
假如我是齊天大圣――孫悟空，我會(huì)盡自己的全力為人們做一些不可思議的事情！
關(guān)于小學(xué)生作文3
世間萬物，都在瞬息萬變中。最近我也變了很多。我有一個(gè)孿生姐姐只比我大五分鐘，別人都說不管大多少都是你姐姐�？晌覅s不這么認(rèn)為，她不讓我也別想我讓她。在我們之間，一日小吵一次，三日大吵一次。仿佛天生就合不來。
有一次，媽媽買了三個(gè)面包，這預(yù)示著世界大戰(zhàn)即將爆發(fā)。我們先各自拿了一個(gè)面包，到這都很和平。最后一個(gè)面包該分給誰呢？我拿來一把小刀，在面包上劃了平分線，可這時(shí)姐姐立刻站出來說：“這不公平，明顯你多一點(diǎn)�！狈路饝�(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)打響了，火藥味開始彌漫�！笆裁绰�！明明是一樣的�！薄澳睦锇�！你不切是吧，我自己切�！毖劭此闷鸬读�，我立馬伸手把面包搶走了。姐姐的眼睛里燃燒起憤怒之火，我們兩個(gè)人身后都有一道火光，要為一塊面包奮戰(zhàn)到底。我們兩個(gè)人互不相讓。將“口水戰(zhàn)”演變成了真正的戰(zhàn)爭(zhēng)。
媽媽聞聲趕來看到眼前一幕，徹底氣壞了。生氣地說：“你看看你們，為了一塊面包打成這樣，看來就不能給你們買，買來給你們爭(zhēng)吵，還不如送給討飯人好。對(duì)你們說過幾次了別吵架，要謙讓，不知道退一步海闊天空嗎？還說什么品學(xué)兼優(yōu)，最起碼的品德都沒有，還指望你什么？”媽媽一邊說一邊捶著胸膛。我看著媽媽傷心的.樣子，真后悔之前所做的行為。經(jīng)過這次小風(fēng)波，我和姐姐變得很好，再也沒吵過架，你讓我，我讓你，媽媽也喜笑顏開。
我希望我和姐姐永遠(yuǎn)友好相處，讓這份友好不要變。
關(guān)于小學(xué)生作文4
夏季，炎炎的太陽。路邊的樹木好像燙頭垂了下來，我也熱得受不了，真想趕緊潛入池中適當(dāng)降溫。
我和麟趾呈祥來到游泳池。游泳池太忙了，我迫不及待地想跳進(jìn)水里。媽媽說：“我們比賽游泳吧！”我迅速踢水沖上前去。我想看看我媽媽是不是追上了我，趕緊轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)我媽媽還在我后面。所以我蹬得更用力了。我開始拼命地劃，最后劃到了盡頭。但我沒看到我媽媽。我大喊：“媽媽！”直到那時(shí)我才看到我母親站在水面上，她游了我一半。我驕傲地笑了，心想：媽媽的.力量比我大，但為什么輸給我？媽媽高興地說：“你能游遍媽媽，太好了！”我驕傲地向她游去，陪她向前游了一會(huì)兒。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我媽媽的游泳姿勢(shì)有點(diǎn)不對(duì)。我對(duì)媽媽說：“媽媽，雙腿要伸出來，用力往里推，不要只開一點(diǎn)，要開得大一點(diǎn)�！眿寢層梦业姆绞皆嚵撕脦状�，我看著她在潛水中的游泳姿勢(shì)。媽媽終于做得更好了，所以我和她一起游泳。突然，我調(diào)皮地躺在媽媽的背上，媽媽很震驚。我們都沉了一點(diǎn)。母親喝了幾口水。我們都站起來笑了。我頑皮地?fù)г趮寢寫牙�，她溫柔地抱著我�?/p>
我很喜歡游泳。我喜歡把頭伸進(jìn)水里，然后全身涼快，就像在冰箱里一樣。但愿每天都是夏天，這樣你就可以每天都來游泳了。
關(guān)于小學(xué)生作文5
今天下午科學(xué)課需要用到金魚，爸爸便在花鳥市場(chǎng)給我挑了兩條可愛的小金魚。
這兩條金魚一條黑一條白，黑的金魚兩只眼睛都鼓了起來，這讓我想到了一個(gè)成語：魚目混珠，它的眼睛可真像一個(gè)大珍珠�。“椎慕痿~頭上有一塊紅色的.大腫塊，周星翔堅(jiān)定的說：“這是腫頭魚！也是金魚的一種！”我才不相信什么腫頭魚呢，我想大概這條金魚有一點(diǎn)問題吧。
我問了丁圣樺，他說：“你的金魚快要生寶寶了，紅色的那塊其實(shí)就是產(chǎn)卵的地方�！卑。课业慕痿~快要生寶寶了？好吧，在它沒生寶寶前，我先好好觀察吧！爸爸放了幾根水草在里面，我的金魚開始在水草間穿梭，快活地游動(dòng)著。白金魚很活潑，直往黑金魚身上躥，就像孩子爬到媽媽身上撒嬌一樣。黑金魚就像穿著制服的警察一樣，每當(dāng)白金魚躥到它身邊時(shí)，它便馬上躲開，并圍繞著白金魚游，好像是要對(duì)它發(fā)起進(jìn)攻呢！我放了幾顆魚食下去，金魚們一下子就搶光了，黑金魚吃完了，要吃白金魚的，于是它們就“打：起來了，我為了阻止它們，把白金魚給撈了上來。魚離不開水，白金魚在我手上跳來跳去，癢死了。我把手握起來，又張開，金魚不跳了，它用它那淚汪汪的眼睛可憐的看著我，我不忍心，就把它放回到水里了。沒想到白金魚回到水里又和黑金魚”打“起來了……金魚給我?guī)砹藷o窮的樂趣，我會(huì)繼續(xù)觀察它們的。
關(guān)于小學(xué)生作文6
一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：父母的今天，就是我們明天的影子。是啊，我們的幸福生活，傾注了父輩們無盡的心血和汗水。沒有父輩們傾心竭力的付出，就沒有我們幸福美好的今天。所以，我們要學(xué)會(huì)感恩，把尊老孝親的中華民族傳統(tǒng)美德延續(xù)！
感恩，孝老，是一個(gè)人與生俱來的.本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)。古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)有良知的人的起碼品德。我們應(yīng)該感恩我們的父母，是他們賜予我們生命，把我們養(yǎng)育;我們應(yīng)該感恩我們的老師，是他們賜予我們知識(shí)，他們?yōu)榻逃聵I(yè)付出了一切；我們還應(yīng)該感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)愛之恩，社會(huì)對(duì)我們的協(xié)助之恩，軍隊(duì)對(duì)我們的保衛(wèi)之恩，祖國(guó)對(duì)我們的呵護(hù)之恩……作為新時(shí)期的少年兒童，我們應(yīng)該為父母、為老人做些什么呢？孝老的關(guān)鍵在于行動(dòng)。一點(diǎn)關(guān)懷，一個(gè)微笑，一聲問候，都會(huì)使老人感到欣慰；多陪老人待一會(huì)兒，多與他們進(jìn)行交流，送上一點(diǎn)小禮物，都會(huì)使他們更開心。
都說懂得感恩的人是幸福的人，同學(xué)們，讓我們做個(gè)感恩的人，爭(zhēng)做幸福的人！同學(xué)們，讓我們用行動(dòng)編織一條尊老孝親的風(fēng)景線，讓和諧美滿的花朵處處盛開！
關(guān)于小學(xué)生作文7
有一天晚上，我正在寫作業(yè)，突然停電了，四周漆黑一片，這可怎么辦才好，我心急如焚。這時(shí)，媽媽給我拿來了一根點(diǎn)燃的蠟燭放在我的書桌上，頓時(shí)，整個(gè)房間在燭光的照耀下變亮了，我繼續(xù)寫起了未完成的作業(yè)。
寫完作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)蠟燭被燃燒得只剩下半截了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著它一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒著，這時(shí)，我被蠟燭的精神感動(dòng)了。它燃燒著自己，卻為人們帶來了光亮。它雖然外形普通，卻擁有一種難能可貴的精神。蠟燭只有十幾厘米長(zhǎng)，在別人的眼中是多么的微不足道啊。但它卻能在沒電的時(shí)候，給我們帶來光明。"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"我想蠟燭不僅是給我們光明，更重要的是它那一種奉獻(xiàn)、犧牲自我的精神。就像老師一樣把他一生的知識(shí)毫不保留的灌輸給我們。
老師們是一根不起眼的'蠟燭，在關(guān)鍵時(shí)刻默默奉獻(xiàn)的蠟燭，他們犧牲了自己寶貴的青春年華，為祖國(guó)培養(yǎng)出一批又一批棟梁之材。老師是無私的，是偉大的，我愛我的老師們。敬愛的老師，你們辛苦了。
關(guān)于小學(xué)生作文8
她可以算是我們班的“開心果”，外號(hào)“兔子”。她的身體有非常突出的特征：一根黑色的尖毛和兩條像“兔子”耳朵的.辮子。她一跳，那兩只“小耳朵”就抖。和我一樣，她也有平劉海，我們驕傲地稱之為“伴侶劉�！薄Ｋ俏业耐馈K。
我們很好。我們從不吵架。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，互相幫助，互相鼓勵(lì)。每當(dāng)我們的考試成績(jī)提高或者受到老師表揚(yáng)的時(shí)候，我們都會(huì)互相鼓掌慶祝。遇到問題，一起解決。記得寫《數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本》的時(shí)候有一次午休。我被一個(gè)問題難倒了。我把蘇推到的左手邊，問她這個(gè)問題怎么做。她和我一起思考。我們一起分析了問題中的數(shù)字關(guān)系，很快找到了解決辦法。
她是一個(gè)陽光開朗的小女孩。她很愛笑。記得有一次，我們一起做語文第四單元的練習(xí)卷，我不小心把“凍硬”這個(gè)詞稱為“豆?jié){”，在筆記本上寫了“豆?jié){”。當(dāng)她看到它時(shí)，它看起來很可怕。她直拍著手，拍了一會(huì)兒桌子，拍了一會(huì)兒臉，笑得眼睛瞇了起來。
我和她還住在同一個(gè)小區(qū)同一個(gè)樓里，每天放學(xué)都一起回家。我們總是有沒完沒了的游戲：抓螞蟻，玩小石頭，或者在地上的方磚格子上跳來跳去……有時(shí)候我們會(huì)聊自己看過的段子和新聞。說到幸福，我們經(jīng)常笑，一路上都在笑。
時(shí)間慢慢流逝，我們的友誼也逐漸加深。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)陽光的伙伴，他是我的精神支柱。不幸的是，這樣的日子屈指可數(shù)。
關(guān)于小學(xué)生作文9
天漸漸的暗了下來，家鄉(xiāng)的夜景拉開了序幕，真是美不勝收啊!
夜色慢慢變濃了，燈光點(diǎn)亮了整個(gè)小鎮(zhèn)。首先映入眼簾的是一排排如長(zhǎng)龍般火紅的中國(guó)結(jié)路燈，引領(lǐng)著遠(yuǎn)方的客人來到美麗的通道，馬路兩旁的房屋被燈光裝扮的像一座座金碧輝煌的宮殿，美麗極了!從遠(yuǎn)處看，從薩歲廣場(chǎng)射出來的萬縷燈光，錯(cuò)落有致，五光十色，壯觀輝煌。草叢里的小動(dòng)物們似乎也被這迷人的'景色吸引住了，借著燈光情不自禁的開起了演唱會(huì)：青蛙呱呱的唱歌，蚊子嗡嗡的跳舞，就連鳥兒、蛐蛐和知了也忍不住加入了進(jìn)來。
風(fēng)雨橋上懸掛的紅燈籠搖曳著滿江的倒影，乘涼的人們有說有笑，說笑聲連綿不絕。四周的燈光倒映在湖水中，河里的魚兒一動(dòng)，水面上頓時(shí)波光粼粼。河邊的燈光五彩繽紛：有紅的、藍(lán)的、綠的、黃的，它們一閃一閃的，就像天上的小星星�！拔蚁裰霍~兒在你的荷塘……”，咦，這是什么聲音?原來是在橋頭跳廣場(chǎng)舞的老人們放的音樂啊。瞧，他們神采飛揚(yáng)，精神極了�？�，一些老爺爺吃完晚餐，提著小桶出來釣魚了。一位老爺爺又釣到了一條魚，贏得了許多人的圍觀和其他爺爺羨慕的目光。
通道的夜景是那么美，它會(huì)讓你贊不絕口，流連忘返!
關(guān)于小學(xué)生作文10
在記憶的銀河里，每個(gè)人都有那么一些美好的心愿，它們雖然有的遙不可及，但會(huì)讓我們的生活變得美好，讓人生變得充滿活力、動(dòng)力。我的心里就有那么一個(gè)小小的愿望。
我的愿望是擁有一個(gè)藍(lán)色的鋼筆，你猜我為什么有這樣一個(gè)愿望，讓我慢慢跟你說說吧。
記得在我過生日的`時(shí)候，我的朋友王紅紅送給了我一個(gè)藍(lán)色的鋼筆，她說：“這是好朋友鋼筆，一個(gè)是藍(lán)色的，另一個(gè)是紅色的，我的是紅色，你的是藍(lán)色，可不許弄丟了�！蔽议_心的嗯了一聲，因?yàn)樗鼘?shí)在太漂亮了，對(duì)我來說又意義重大，我把鋼筆保護(hù)的很好，可直到哪一天，我把鋼筆放到學(xué)校里了，不在意間就把鋼筆放在了口袋里，哪一天有體操課，老師讓我們跑步，我把鋼筆的事給忘了，跑著跑著……哪支鋼筆不知怎么的就掉了，我沒有注意到，就繼續(xù)跑步。直到下午放學(xué)，我回到家中做作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我把學(xué)校、家里都找遍了也沒找到，就這樣這枝鋼筆就消失了，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地消失了，我的心里難過極了。
雖然花5元錢下樓買一枝就行了，但是這枝鋼筆不一樣，它意義重大，所以我等待著、等待著和這枝藍(lán)色鋼筆意義一樣的東西。
這就是我的心愿。
關(guān)于小學(xué)生作文11
今天清早，我正在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中游蕩，突然聽到媽媽用她的大嗓門喊道：“快起來，下雪了!”“下雪了嗎？”我半信半疑�！罢娴�!”媽媽說。我立刻穿上衣服跑到了窗戶前，只見雪花在天空中飄來飄去，猶如一個(gè)天仙穿著白色的衣服飄下來，美極了!
我立刻從家里跑了出來，拿來一個(gè)大桶裝雪，媽媽也急匆匆地跑了下來對(duì)我說：“快拿上書包，到學(xué)校去看吧!”我說：“好!”過了一會(huì)兒，我們到了學(xué)校，操場(chǎng)上好熱鬧啊!有的同學(xué)在打雪仗，有的同學(xué)在收集雪……，學(xué)校變成了一座雪城堡。到了教室后，老師說：“同學(xué)們，你們想去山上玩雪嗎？”“想!”大家異口同聲地說�！澳俏覀兙腿グ�!”老師說。大家歡呼了起來。
我們一路上唱著歌，來到了臥牛山腳下。起初，我們看到山上沒有一點(diǎn)積雪，有人抱怨說：“看來這趟我們是白來了，一點(diǎn)雪的影子都沒看到�！敝钡缴巾斂匆娏艘淮笃┎庞謿g呼了起來。
我們立刻跑到了那片雪最多最厚的地方，開始了打雪仗計(jì)劃。我們每人都拿起了一個(gè)圓滾滾的雪球向同學(xué)扔去，可她們卻躲開了我們的攻擊，并進(jìn)行了反擊，我們也不甘示弱，也開始了反擊，就這樣一場(chǎng)雪球交鋒開始了，我又拿起了一個(gè)超大的`雪球向“敵軍”扔去，她們被擊中了，我開心的歡呼了起來。
不知不覺中，就到了集合的時(shí)間，我們排好隊(duì)，一起唱起了歌，依依不舍地離開了臥牛山。我終于體驗(yàn)到了打雪仗的感覺，真過癮啊!
關(guān)于小學(xué)生作文12
一個(gè)晴空萬里的星期一上午，在學(xué)校舉辦的四年級(jí)足球比賽上，我們班和四（3）班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的足球比賽。
上午11點(diǎn)整，雙方運(yùn)動(dòng)員穿著整齊的隊(duì)服，雄赳赳地走進(jìn)了比賽場(chǎng)�！班�！嘟！”隨著一陣清脆的哨聲，比賽開始了。同學(xué)們的歡呼聲、加油聲此起彼伏，場(chǎng)上洋溢著緊張的氣氛。
我們班的羅江豪同學(xué)把球帶過中場(chǎng)，他的球技很好，也很熟練，動(dòng)作十分敏捷。對(duì)方的隊(duì)員急忙過來搶球，只見羅江豪把身體一閃，把球傳給了胡凱洋。胡凱洋也很敏捷，他左躲右閃，晃過了對(duì)方很多隊(duì)員，把球傳給了覃祿超，覃祿超像猴子一樣靈活，他帶球來到球門前，抬起右腳用力一踢，球進(jìn)了！我們班的同學(xué)大聲歡呼：“一比零，我們贏定了！”
四（3）班的'隊(duì)員也不甘示弱，一個(gè)隊(duì)員用鏟球動(dòng)作把球搶走了。老師和同學(xué)們大喊；“羅江豪！覃祿超！快搶球！”那名隊(duì)員帶著球直沖向我們的球門，在離球門不遠(yuǎn)的地方，飛起一腳，球進(jìn)了！四（3）班的同學(xué)歡呼起來。不一會(huì)兒，上半場(chǎng)比賽結(jié)束了，我們班以三比一暫時(shí)領(lǐng)先。
下半場(chǎng)比賽開始了。依然是羅江豪中場(chǎng)帶球，他用力往前一傳，覃祿超敏捷地接過球，踢向球門，球又進(jìn)了！全場(chǎng)一片歡呼聲。不知不覺中，比賽結(jié)束了，我們班以八比一獲勝，同學(xué)們高興得跳了起來。
今天，我經(jīng)歷了一場(chǎng)難忘的足球比賽。這次比賽讓我明白了一個(gè)道理：“團(tuán)結(jié)就是力量！”
關(guān)于小學(xué)生作文13
相信大家一看到臟字就會(huì)聯(lián)想到垃圾吧，可我心中的“臟”叔叔跟你們想的臟卻不一樣。
在我家市場(chǎng)冷酷對(duì)面有一位賣魚的叔叔，他全身臟兮兮的，路過我們這里的人都覺得他很惡心。我每次路過時(shí)他都向我打招呼，可是我都沒有搭理他。
記得有一次，我們的生意十分紅火，因?yàn)槭窍奶焯貏e的熱，我姥爺看著我說：“赫赫，買幾瓶水去�！崩褷斀o了我錢，我正準(zhǔn)備騎自行車去的時(shí)候，媽媽囑咐我說：“讓他給你十瓶裝在一個(gè)袋子里。”“知道了。”我回答道。
到了超市，我對(duì)超市的店主說：“阿姨，能把十瓶水給我裝在一個(gè)袋子里嗎？”阿姨用贊許的'目光看了我一眼，然后把水全裝在了一個(gè)塑料袋里，給了錢，我就走了。
我把水掛在車把上，可這樣實(shí)在太重了�！皳渫ā币宦暎孕熊囍刂氐厮ぴ诹说厣�，其他人都只顧忙自己的生意，完全無視我這個(gè)小孩的存在。只有那位賣魚的叔叔看見了，立馬給我拿了一個(gè)袋子，把水分成了兩半。他親切地問我：“小朋友，沒事吧，你媽媽怎么忍心讓你拿這么重的東西�！甭牭竭@，我心中像流進(jìn)了一股暖流，流遍了全身。他還幫我把車推到了我們的攤子上。奇怪的是，今天我卻沒有聞到魚腥味。
原來任何事物不能看表面，要看心靈�，F(xiàn)在我每次經(jīng)過魚攤時(shí)，都會(huì)給叔叔熱情地打招呼。因?yàn)樵谖倚闹�，他已是世上最干凈的叔叔�?/p>
關(guān)于小學(xué)生作文14
今天，老師給我們玩一個(gè)游戲――擊鼓傳花[點(diǎn)評(píng)]點(diǎn)明主題。
游戲的規(guī)則是這樣的：老師用傘敲墻壁當(dāng)大鼓，我們拿著一朵“小花”在傳，當(dāng)鼓聲停下來的時(shí)候，花在誰的手上誰就要上去表演一個(gè)節(jié)目。
老師開始敲鼓了，我們心上都懸著一塊石頭，生怕花傳到自己，傳到的同學(xué)都拼了命的傳給后面的人。老師突然停下來，把陳毅逮個(gè)正著，沒有逮到的同學(xué)高興地跳了起來。陳毅做了一個(gè)狗的動(dòng)物，豎起了兩只耳朵，扒在地上，還叫了兩聲“汪汪”，把我們逗的'開懷大笑。后來，花又傳到呂安之的手里，她講了一首自己瞎編的詩；床前明月光，疑是地上霜，李白爬上窗，看見X光，牙齒掉光光�！肮薄昂呛呛恰苯淌依锸裁礃拥穆曇舳加校瑓伟仓脑姲汛蠹叶旱眯�(gè)不停，有的拍著桌子笑，有的把在嘴里的水噴了出來，還有的笑得坐不住，從椅子[好句]寫出各種笑的樣子，細(xì)致、傳神上摔了下來。后來又傳到蘇加毅、陳雨杭的手里，他們表演的也很好，教室里飄蕩著快樂的笑聲。
游戲結(jié)束了，我們心里的石頭也落了下來。在我畫上最后一個(gè)句號(hào)的時(shí)候，一篇作文也隨之誕生了。
關(guān)于小學(xué)生作文15
在茂密的大森林里，有各色各樣的小動(dòng)物，他們辛勤地勞作，因此有豐碩的食物，家家溫飽。
但有這么一只小豬，他穿著一件粉色的衣服，胸前系著蝴蝶結(jié)，很是漂亮。不過，他愛撒謊，常常欺騙其他伙伴，大家見著他，都不愿意去理會(huì)他。
一天下午，剛下過雨，天空像是被刷洗過，深遂而透明。小豬又出去玩了，走著走著，他看見前方一只小狗正在津津有味地啃著一塊肉，小豬見了，頓時(shí)計(jì)上心來。他連忙跑到小狗身旁，裝著很友好的模樣對(duì)小狗說：“小兄弟，你媽媽讓我告訴你，她被困在一條河的對(duì)岸，渡不了河，讓你想辦法去幫助她過河。”“是嗎？那多謝你�！薄暗鹊�，這塊肉我替你拿著吧！”小狗看了看“誠(chéng)懇”的小豬，便一口答應(yīng)了。只稍微動(dòng)動(dòng)嘴皮子，就可以的到一塊肉，可真是……
又一次，小狗正在和幾個(gè)伙伴玩耍。這時(shí)，小豬沒命似的奔向小狗他們，氣喘吁吁地說：“我，我家房子……房子著……著火了，快幫我救……火�！毙」份p蔑地看了他一眼，說：“你那點(diǎn)騙人的功夫，我領(lǐng)會(huì)夠了，你休想再欺騙我。”說完，小狗他們便又接著玩了�！拔�，我說的是實(shí)話呀！你們要相信我�！毙∝i見到他們不相信他，又連忙朝自己家跑去，這時(shí)小豬的.房子己被大火燒成了灰燼，他嘆息道：“唉！要是平時(shí)我都誠(chéng)實(shí)的話，大家也就不會(huì)不相信我了。一切都太遲了。”
人無誠(chéng)信而不立。我們平時(shí)一定不能像小豬那樣，應(yīng)該做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生的作文06-20
小學(xué)生作文07-04
小學(xué)生作文09-02
小學(xué)生作文的評(píng)語12-05
小學(xué)生親情作文12-08
小學(xué)生感恩作文09-11
植物的小學(xué)生作文08-06
小學(xué)生親情作文（精選）01-15
親情小學(xué)生作文07-13
風(fēng)景小學(xué)生作文07-17