【實用】小學生的作文600字集錦九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學生的作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生的作文600字 篇1
在童話森林里，有一個紙做的姑娘，她很勤奮，每天天還沒亮，她就起床去打工！她很善良，連小螞蟻都不忍心踩！而且她還很漂亮！大家都叫她小美！
小美有一個夢想就是開間小超市！經(jīng)過長年累月的積蓄，小美終于如愿以償！你可別小看這間小超市，它可是麻雀雖小——五臟俱全！這間超市什么都不缺，就缺一位員工！小美決定招一名員工！員工的待遇可好了！當了這的員工可以擁有一間森林別墅；每個月還會有十天的假期；這十天的`假期小美會帶著員工去游玩，所有費用小美都會出；而且工資一個月就一千……海報剛貼出，動物們的眼珠子都要掉下來了！連鳥王孔雀都禁不住誘惑，來到超市門口！
今天，鳥王孔雀打扮得格外漂亮，袋鼠穿了剛買的西裝，烏鴉帶上了金獎?wù)隆挥行÷槿钙占究舜┲匠７】兹缸孕艥M滿地站在小美面前！她向小美鞠躬后，便跳起了難度極高的孔雀舞，然后說：“我跳的孔雀舞是數(shù)一數(shù)二的！”袋鼠表演起了跳高，邊跳邊說：“我的跳高世界第二，沒人敢稱第一！”烏鴉表演起了魔術(shù)……終于輪到普季克了！可他并沒有直接走上錄用臺，而是先將走廊上的紙屑撿到了垃圾桶，才站在小美面前！普季克謙虛地說：“我既沒有孔雀優(yōu)美的舞姿，也沒有袋鼠高超的本領(lǐng)，我……”話沒說完，就被小美打斷了：“不用說了！你被錄用了！”動物們都瞪大了眼睛，小美說：“大家看錄像！你們都對走廊上的紙屑視而不見，只有普季克將紙屑撿到了垃圾桶！從一個小細節(jié)就可以看出一個人的素質(zhì)。心靈美才是真的美！”
動物們聽了，都慚愧地低下了頭！
小學生的作文600字 篇2
說到運動，很多人可能對此在熟悉不過了，但是真正了解運動，能夠做到多運動的同學有多少呢？
那么今天我就要給大家來說一說這運動的好處。從小的來說，運動能使人強健體魄。
那就舉游泳的例子來說吧。
游泳的好處就有很多，專家表示：人在水中運動時，各器官都參與其中，耗能多，血液循環(huán)也隨之加快，以供給運動器官更多的營養(yǎng)物質(zhì)。血液速度的加快，會增加心臟的負荷，使其跳動頻率加快，收縮強而有力。經(jīng)常游泳的人，心臟功能極好。
也就是說，游泳能夠增強人的心肌功能。而且，游泳還能夠增強抵抗力，加強肺部功能，護膚，要的是游泳能夠減肥和健美體形。
我國偉大的領(lǐng)袖小時候就特別喜歡這一項運動！據(jù)說：在上學時，除了外出求學之外，每天都會去附近的池塘或河里游泳！在解放后，他也依然有這樣的習慣！他最后的一次橫渡長江，是他在73歲的時候。由此可見，僅游泳這一項運動就可以帶給人這么多的好處！可見運動對人十分有益！
從大的來說，運動對國家的建設(shè)有是有決定性的作用！大家假設(shè)一下，如果我國的.軍人在入伍前都是一個個不接觸過運動的人！身體素質(zhì)甚至連平民都不如！那又如何稱為軍人？那又如何保衛(wèi)祖國？那我們有如何能安穩(wěn)的站在這兒呢？同學們�。÷牭搅诉@兒大家是否有一點什么感悟了呢？
其實，我今天站在這兒，為大家講了一點知識，是希望大家能夠多運動，強身健體，更是希望大家能夠成為一個德智體美共同發(fā)展的學生！在不遠的將來為祖國為社會做出屬于自己的一點貢獻！
小學生的作文600字 篇3
今天的校園是那么寂靜;今天的下課鈴響了幾遍，也沒有往常的歡聲笑語;今天的自習課上再也沒有出現(xiàn)“大鬧天宮”，這一切的一切，都是因為明天就要考試拉!!今天的時間，對于同學們來說是那么短暫，有些做題的，手里拿著筆，不停的算著、寫著;被問題難住的，趴在桌子上，把頭深深地扎在胳臂里思考;背試題的，表情動作更加復雜，一會兒眼睛狠命的盯住書，一會兒雙手捂住耳朵，嘰里咕嚕地背著。這一天的時間都在他們緊張的復習中度過，連那些最兇的老師也表揚他的學生們，贊嘆曰：“假如學生都像今天這么刻苦就好了!”
但是考試終究會來到，試卷發(fā)下來了，考場上鴉雀無聲。同學們打開試卷，緊張地瞄了一下試題不由得嘆了口氣，也不顧多想，就立刻動手做了起來，教室里一片沙沙的寫字聲，也有的手托下巴側(cè)著腦袋，緊皺眉毛在思考�？�，那個男孩他的眉毛時兒形成一個問號;時而愉快的舒展，像個感嘆號!!
“時間到了，收卷!”監(jiān)考老師宣布到�？紙錾狭⒖添懫鹆烁鞣N聲音，有的瀟灑的走出去，顯得胸有成竹;有的慢慢騰騰地站起來，眼睛還盯著試卷;有的急三火四地加緊動作，趕忙再添上幾筆;可是老師們可不會手下留情，隨手拿起試卷，便收了。
考完試后，同學們的`心情更加緊張，拿起試卷上的答案與別的同學對題，這時教室里更加“熱鬧”拉，有的對完題開懷大笑;有的大喊老天;還有的好似一個木偶，坐在桌邊發(fā)呆。
幾天后，發(fā)通知書拉，瞧，我們班的張虎虎知道《今夜暴風雨》以成定局，便用大不了《五十年后又是一條好漢》來安慰自己，還有的知道《今夜星光燦爛》是不會變拉，所以哼著小調(diào)回家了。
有位老師笑曰：“不知開學后是否又‘故伎重演’?”
小學生的作文600字 篇4
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學生活如流水般匆匆地流走了，在這兩千多個日子里，我報飽經(jīng)酸甜苦辣，喜怒哀樂一同涌上心頭�；匚锻�，一切像是昨天，六年的小學生活已看到了尾吧。
記得三年級的時候有一次測驗，數(shù)學老師邊發(fā)卷子邊說：這是一次小測驗，題很簡單，希望大家認真做，做完了好好檢查。我大概瀏覽了一遍卷子，題確實很簡單。我心中暗喜，前兩次考試的題比這難我都得了滿分，這算什么！小菜一碟。我便抱著這樣的心態(tài)才用了三十分鐘的時間就寫完了試卷，然后我假裝在檢查，不讓數(shù)學老師發(fā)現(xiàn)。我看到她出去了，便在演草紙上亂畫時間一分一秒地過去了。叮鈴鈴下課鈴響了，我自信滿滿的.大跨步走上講臺交了試卷，下課時，同學們都在討論試卷，我也湊過去和同學對起了答案來，第一題答案是21，第二題答案是8，第三題是28。怎么答案和我的都比一樣啊，我頓時傻了眼。算了，算了，愛誰錯誰錯，只不過是個小測試，有什么大不了的！說完就出去玩了。因為我學習不錯，所以數(shù)學老師習慣先改我的卷子，過了一會兒，梁老師把我叫到辦公室，拿出我的卷子給我看，頓時，猶如晴天霹靂，我一下子愣在了那里，怎么可能？83分，我趕緊把卷子又看了一遍，卷子上明明寫的是用減法計算，讓我寫成了加法，卷子上寫的是從小到大排列數(shù)字，我寫成了從大到小。領(lǐng)我最驚訝我還有一道判斷題沒寫。這就是我自大的杰作啊！過了一會，數(shù)學老師語重心長的說：這就是你的水平嗎？這題雖然簡單但也要認真讀題，做完后認真檢查，別那么驕傲。望著數(shù)學老師那慈母般的微笑，我默默地低下了頭我把老師說的那句話和那微笑深深刻在了我的腦海深處。
六年了，我們即將邁進人生的新起點，迎接嶄新的旅程，但我永遠不會忘記哺育我們成長的老師，手足情深的同學，更忘不了那難忘的小學生活。
小學生的作文600字 篇5
現(xiàn)在，小木偶會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表示關(guān)心和同情了。
這一次老木匠又買了一個會發(fā)光的金色書包送給小木偶，還在書包里放了一本課外書，一個鉛筆盒，一本熒光筆記本。小木偶背著新書包走進了教室。他的同桌就是那個之前搶走他書包的小紅狐。小紅狐正拿著小木偶的書包耀武揚威地向大家炫耀，小山羊、小花貓、小粉豬都羨慕極了。小木偶一走過來，大家又把目光從小紅狐身上轉(zhuǎn)移到了小木偶身上。小木偶在大家目光的.迎接中，走到了小紅狐身邊坐了下來，他又不慌不忙地從書包里拿出老木匠為他準備的東西。大家都驚呆了，原來世上還有這么漂亮的書包��！連小紅狐也驚奇地睜大了眼睛，張大了嘴巴，呆在了那里……
上課鈴響了，大伙才從驚訝中回過神來，這節(jié)課是語文考試。小紅狐以前考試幾乎次次拿滿分，因為他仗著自己是校長先生朋友的兒子，四處抄同學的試卷，同學們都是敢怒不敢言，而鹿老師眼睛高度近視，她根本不知道有這回事。這次也不例外，鹿老師一轉(zhuǎn)身，小紅狐就開始前后轉(zhuǎn)動，想抄答案。當他轉(zhuǎn)向同桌小木偶時，小木偶可不理他，他嚴嚴實實地遮住了自己的試卷，不讓小紅狐有機可乘。有一道題全班同學除了小木偶，都沒答出來。小紅狐氣得牙癢癢，沒辦法只好交卷。
最后小木偶考了一百分，而小紅狐因為沒寫完，只考了八十分。放學了，小木偶追著小紅狐要回之前被搶走的書包。這一次小紅狐以為小木偶被欺負了還是沒有表情，于是又找來熊警官想狡辯。
“快還我書包！這是我的書包！”小木偶憤怒地吼叫著。小紅狐被嚇傻了。小木偶竟然有表情了，他一時間腦袋一片空白，不知道說些什么。于是，熊警官把紅書包從小紅狐身上扯了下來還給了小木偶，還警告小紅狐以后不許再欺負同學，考試不許作弊，然后一把把小紅狐扔出好遠。
第二天，小紅狐一瘸一拐地來到教室，臉上只有一種表情，那是藍鼻子女巫對他的懲罰。
小學生的作文600字 篇6
她一個端莊樸素的老師，一個不辭辛勞的老師，她外表雖然并不是很美，但是卻能觸動你的心靈，讓你無比震撼。他就是我的班主任——陳老師。
老師的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。老師的愛，天下最偉大，最高潔！
記得有一次，由于我打籃球汗?jié)窳艘路�，�?yīng)此，從小到大纏著我的那個“魔鬼”又來了——扁桃體。這個病會使人的`喉部產(chǎn)生兩個“大肉球”，還會使人不停地咳嗽。我把情況告訴了老師，老師像熱鍋上的螞蟻一樣趕忙問道：“嚴不嚴重��？喉嚨不是很痛嗎？有沒有發(fā)燒？”老師一邊問一邊給我寫看病條，很快，條子寫好了，老師并要帶我一起去，我拒絕道：“沒事，我乃大丈夫也，自己能去，您就放心吧！”說完便急匆匆地走了，我能感受到背后有以雙焦急的眼睛一直在默默地注視著我……
第二天，由于我的扁桃體嚴重了，被送到診所打點滴。當我回到學校時，老師又跑過來問我的情況，并叮囑我要按時吃藥……當時我特別感動，只想說聲：謝謝您。
在我的一些榮譽上，老師更是給予了關(guān)心。一次，老師說要選縣三好學生，可我想都沒想過，因為比我優(yōu)秀的同學還有一大堆�？墒�，下課后，老師把我叫到辦公室跟我說：“你成績還不錯，人氣也蠻高，就試一試吧�。河谑俏页两跍蕚滟Y料中……
幾個月過去了，結(jié)果出來了，我沒被選上，但我一點也不難過，我至少已經(jīng)嘗試過，努力過，我相信有一天總會成功的！老師看著我信心滿滿的樣子，欣慰地笑了……
加減乘除算不盡您做出的貢獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您有心靈清泉，培育我們情操的美果。
陳老師，您是滋潤我們心田的清雨，我們將永遠感謝您！
小學生的作文600字 篇7
開學不久，我做了一件從來沒有做過的丑事。
一天中午，我剛來教室里，就發(fā)現(xiàn)我一向最瞧不起的同桌的抽屜里，放著一個綠色小筆記本。啊！不是我向往已久的那種袖珍筆記本嗎！頓時，我羨慕地望著它，一時覺得手癢癢的。不知不覺，手靠近了那個本子……
晚上，我的心一時靜不下來，總覺得一場大禍就要降臨在頭上。怎么辦？我向來是老師的得力助手，同學們的學習標兵，如果揭穿了，我的臉皮往哪擱呀？我這個學習委員在同學們心目中還有威信嗎？干脆明天說個謊算了。這時，我滿腦子想的是怎樣撒謊，壓根兒不想去向老師承認錯誤。
第二天到學校后，我的心坪懷直跳。本想把本子還給她，可又怕她知道真相，會責怪我。唉，還是走著瞧吧。當我從書包里拿作業(yè)本時、同桌的目光投射在我的書包里，瞥了一眼，卻沒有做聲，也許她根本就不知道筆記本丟了。我抱著僥幸的心理，趁下課同學們不注意時，悄悄地撒下寫有同桌名字的封皮，揉成一團扔進教室角落的'紙箱里。后顧之憂解除了，也許就平安無事了，我想。
兩節(jié)課后，我不在意地把筆記本收起來，同桌突然叫了起來：“這是我的筆記本！”我慌慌張張地沒了主意，只好東一句，西一句，編著謊言，可還是沒有說過她。
這時，班主任老師來了，同桌連忙去向老師告狀。方老師聽了“來龍去脈”，很快查出了真相，嚴厲地批評了我。
我的眼淚刷刷地直往下掉，一串串滴在胸前的紅領(lǐng)巾上，臉上火辣辣地發(fā)燒，心里說不出是啥滋味，只暗地里下決心，以后再也不做這樣的事了，爭取以實際行動挽回同學們的信任。
我好后悔呀！
小學生的作文600字 篇8
終于放學了，我獨自走在回家的路上，心情跟天氣一樣，陰沉沉的。正走著，天上下起了蒙蒙細雨。淋得濕漉漉的我回到家，把門打開，媽媽正在做飯。我將在學校被老師批評的事一五一十的告訴了媽媽，本以為會得到媽媽的安慰，沒想到卻又是一陣批評：“你怎么這么不聽話��！老是被老師批評……難道你不知道知錯就改嗎？每次都犯這些錯誤……”我跑回房間，委屈的眼淚從眼眶里流了出來。
吃完晚飯后，我獨自一人出去散步，想舒緩一下我郁悶的心情。這時，天已經(jīng)晴了，我漫步在公園里，心情極為低落。天還沒有黑，太陽的余輝照在湖面上，閃著紅色的光。我坐在公園的涼亭里，看著傍晚的太陽，心情也舒暢了一些。這時，我看到了一只蝸牛，這是一只再也平凡不過的蝸牛，它正慢慢地挪動著它的身體，一步一步地往石凳上爬。眼看著就要爬到石凳上了，可是，卻沉沉地掉了下來。這蝸牛能爬上去嗎？在我想著這個問題的時候，蝸牛又重新往石凳上爬了，雖然速度很慢，但它仍在努力地往上爬著，可是不久它又掉了下來。我原以為它會放棄，可是它又一次開始往上爬了，接著又掉了下來。我就這樣看著它一次一次地往上爬，又一次一次地掉下來。雖然一次又一次的.失敗，但是仍然堅持不懈，毫不放棄。我不禁被它這種精神所感染，我想看看它到底能不能實現(xiàn)自己目標。也許就因為這樣屢敗屢戰(zhàn)的緣故吧，這一次它找到了訣竅，爬得很快。終于，它實現(xiàn)了目標，爬上了石凳。這一刻，我徹底的被這只蝸牛堅持不懈的精神所感動了，震撼了！
這時，太陽已經(jīng)下山了，天邊只留下一點點的紅霞。我正在為天色暗下來懊惱時，突然眼前一片光明，原來路燈亮了。我的心仿佛也被這燈照亮了，一只蝸牛都可以屢敗屢戰(zhàn)，我又何必為一時的挫折而消沉呢？
小學生的作文600字 篇9
人的一生中是不能沒有朋友的，如果沒有朋友，困難時誰來幫助你，危險時誰來保護你，傷心時誰來安慰你，快樂時誰來與你分享？我有一位好朋友，而且還是一位“男朋友”。你可能會感到奇怪？一個女生怎么會有個“男”朋友呢？其實這個“男”朋友是個女的，是我從小玩到現(xiàn)在的好朋友，她叫張含。
我之所以稱她是我的“男”朋友，是因為她的樣子、舉止、穿著，甚至一舉一動都像個“男孩子”。說起她的變化和我有很大關(guān)系呢。她本來是一個很文靜的女孩子，鄰居們都很喜歡她，我倆從小就是鄰居，經(jīng)常在一起玩耍，是一對好朋友。
六歲的時候，有一次，她給我買了一個大大的棉花糖，我們倆分著吃，你一口我一口，正吃得高興的時候，突然從旁邊沖過來一個“煩人”的男孩子，一下子把我倆的棉花糖搶走了，我倆和那個男孩子爭搶，不但沒搶回來棉花糖，我倆還都被推倒在地上了，那個男孩得意揚揚地走過以后，張含從地上慢慢地爬起來，眼里含著淚水，把拳頭握得緊緊的，說：“男孩子欺負我倆，我要想辦法，不能再讓他們欺負我們女孩子……”自從那次以后，我倆見面的.機會少了，后來才知道，她回家以后，告訴了媽媽她想?yún)⒓游湫g(shù)班的想法，那以后沒有多久，她參加了武術(shù)班的學習……
一年時間里，她由一個文靜的小女孩變成了風風火火的“男子漢”。有時說話還帶著點“火藥味”，就是看不慣那些欺負別人的男孩子，經(jīng)常愛打抱不平，我們小區(qū)里幾個調(diào)皮又愛欺負別人的男孩子都打不過她，都聽她的話，暗地里稱她為“大哥”，都很佩服她。她對別人有點兇，可對我卻很溫柔。
幾年來，她對我很友好，經(jīng)常幫助我，保護我。現(xiàn)在，她一邊學習，一邊習武，身體強壯起來，又留起了短發(fā)，看上去更像“男孩子”了。她曾說要謝謝我，因為如果不是棉花糖被別人搶走，還不會有學習武術(shù)的想法呢！
謝謝你，張含；謝謝你，對我默默的關(guān)照和保護；謝謝你，我的“男朋友”。
【小學生的作文600字】相關(guān)文章：
小學生的作文06-20
小學生作文07-04
小學生作文09-02
小學生作文的評語12-05
小學生親情作文12-08
小學生感恩作文09-11
植物的小學生作文08-06
小學生親情作文（精選）01-15
親情小學生作文07-13
風景小學生作文07-17