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小學(xué)生作文

描寫的小學(xué)生作文400字

時間:2026-05-08 19:40:43 小學(xué)生作文

【精品】描寫的小學(xué)生作文400字匯總九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的描寫的小學(xué)生作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】描寫的小學(xué)生作文400字匯總九篇

描寫的小學(xué)生作文400字 篇1

  在姐姐家里有一只可愛的小狗——嘟嘟。它有一身棕黑色的皮毛,一雙圓溜溜的大眼睛,大小跟葡萄差不多。

  它有一雙又打又長的耳朵和短短的尾巴。最后還有小小的鼻子和嘴巴。嘟嘟特別古怪,它有時淘氣、兇猛、膽小、聰明……有一次我去姐姐家做客,我一進門嘟嘟就熱情的撲向我和我打招呼,在姐姐和嘟嘟玩的'時候,姐姐把嘟嘟的繩子扔向遠處,嘟嘟像一陣風(fēng)一樣飛快的追去,用它靈敏的嗅覺找回繩子。姐姐企圖搶奪它的繩子,但是嘟嘟就已經(jīng)把繩子壓在了自己身體底下,姐姐把嘟嘟翻個四腳朝天,然后再次奪回繩子扔向遠處,嘟嘟卻直接從地上爬起來,用力一跳,在空中就直接把繩子咬住了。

  我看到這一幕真是驚訝極了,嘟嘟還一副神氣的樣子。還有一次姐姐家的門鈴響了,在睡覺的嘟嘟立刻醒來,它想是不是小偷來了,對著門狂吠不停,并做出一副咬人的姿勢,等門一開發(fā)現(xiàn)是送快遞的叔叔,嘟嘟撲上去嗅了嗅,把快遞員嚇了一大跳,直到嘟嘟發(fā)現(xiàn)不是小偷后,再轉(zhuǎn)頭回去睡覺。姐姐家的嘟嘟真是古怪啊,但是是看家的好幫手。

描寫的小學(xué)生作文400字 篇2

  以前,我在家里總是很悶,什么事情也不想做,看書也沒心思。但是,我現(xiàn)在不會了,因為我家來了一個新“房客”——一只威風(fēng)凜凜的小貓。

  它有一副黃白相間的臉頰,一雙藍藍的大眼晴,像一塊藍寶石一閃一閃的。臉蛋上有一張可愛的大嘴和幾根一翹一翹的胡子,一條毛茸茸的尾巴,別提有多威風(fēng)了。

  它也是一只貪吃的貓,它常會跑來撒驕,騙東西吃。一次我在玩游戲,它跑過來抓我的腿,還用舌頭舔我的腳。我實在拿它沒辦法,我便走去冰箱拿出魚罐頭,從里面拿一條香噴噴大魚。那只貪吃的貓飛快地跑過來,我假裝地做了一個把魚放到它嘴里的動作,逗它玩,它張大它那可愛的大嘴,眼睛瞇成一條直線,好像在說:“快給我!快給我!”之后,它便知道我是在捉弄它,它就生氣地一腳蹬地把我手中的'魚給搶了,我大吃一驚,從來沒見過貓這樣瘋狂地搶食物。

  還有一次,我在看書,它又跑來撒嬌,在我的書上踩印幾朵小梅花,然后,趴在我的書上,用它那水汪汪的藍眼睛凝視我,讓你幫它抓癢。我看著它那水汪汪的大眼睛,心里想到:“我又輸了!”我便拿出我的手,輕輕地給它抓癢。

  它就像我家的淘氣果,它天真,愛耍脾氣,愛撒嬌,但它讓我的生活變得多姿多彩。因為有了它,我也變得越來越快樂了。

描寫的小學(xué)生作文400字 篇3

  經(jīng)過一個冬天的漫長孕育,荒蕪的大地有了一絲生機。和煦的風(fēng)送來鳥語花香,溫暖的陽光爬上柳梢,逗得柔軟的柳條輕輕拂動。萬物生機勃勃,南歸的燕子銜來一個訊息——春天來了!

  仿佛是一支歡快的歌,春天蹦蹦跳跳地來了。春天的足跡所到之處,萬物復(fù)蘇,大地披上了艷麗的新裝,令人賞心悅目。

  春天的到來,給寂靜的大地平添了一份熱鬧。翠綠的草地上綴著斑斕的小花,宛若一幅瑰麗的織錦;ㄉ喜粫r有蝴蝶飛舞,仿佛是掙脫枝頭的,一朵會飛的花。入眼之處,是濃淡不一的綠,清新而美好。空氣中夾雜著花與草葉的清香,令人心曠神怡。

  不提那悅耳的鳥鳴,也不提那滿目的春色,但是看著人們的'笑臉,聽著銀鈴般的笑聲,享受著來自大自然的饋贈,就足夠愜意。大片大片的綠覆蓋著大地,鳥兒的啁啾,與人們的歡笑,響徹了整個春季。

  春天,不像夏天那么熱情,不像秋天那么悲戚,不像冬天那么冷酷。春天是歡欣的,如同一個懵懂的孩童。一年之計在于春,唯有好好地欣賞,才能留住這如畫的春景。

描寫的小學(xué)生作文400字 篇4

  一天,爸爸從山西太原回來了,我興奮不已,爸爸卻神秘地對我說:“你猜一猜,我給你帶了什么禮物?”“鋼筆、尺子、充值卡、《笑貓日記》——”“No。no。no,告訴你吧,是一輛自 行車!薄巴!”還沒等我謝謝爸爸,他又開口了:“明天咱們?nèi)V場去練一練吧!薄昂!”我興奮地答道。

  第二天一早,我和爸爸就到廣場去練習(xí)騎車了。我先開始練習(xí)基本功——上車。上車其實很簡單,我學(xué)了一兩次就學(xué)會了。學(xué)完了基本功,自然要學(xué)最難的了,而最難的就是大家知道的——騎 車。

  開始練習(xí)騎車了,我本以為很簡單。于是,我對爸爸說:“爸爸,您不需要教我了,騎車簡直太簡單了!”“真的'嗎?勇氣可嘉喲,來試一試吧!”“誰怕誰呀,試就試!”事情非常糟,因為我 一開始騎就東倒西歪,還差一點撞上了幾位散步的老奶奶。

  于是,我問爸爸該怎么騎,爸爸就把騎車的幾大要點告訴我,要我把握幾大要點以后才能把車騎好。沒過多大一會兒,我們就回家了。

  這一次,我雖然沒有學(xué)會騎車,但我懂得了一個道理,做任何事情都不能驕傲,而要腳踏實地去做,只有這樣,才能做到更好。

描寫的小學(xué)生作文400字 篇5

  秋天多美啊秋天的校園就更美了!

  高高的藍天上,飄著幾朵白云,像一層細沙籠罩在藍天上。走進校園,往右邊看,運動場上的小草有的變黃了,有的枯萎了。踩上去再也不像夏天的草一樣軟綿綿的,而是會發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音。運動場左邊的樹木已經(jīng)開始落葉了。落葉像一只只蝴蝶在飛舞著。已經(jīng)是秋天了,校道兩旁的樹木還綠油油的呢!只是綠中帶有一點黃而以。

  走到校道的盡頭,就來到了教學(xué)樓的前面。升旗臺上的國旗高高飄揚在藍天上。教學(xué)樓右邊的一棵大樹,前幾天還開著艷麗的粉紅色的花呢,現(xiàn)在花瓣已經(jīng)一片一片飄落下來了,在地上鋪一層厚厚的粉紅色的地毯,一些老師正坐在這地毯上聊天。教學(xué)樓前面的花圃里的菊花已經(jīng)開了。你看,那菊花紅的似火,白的.似雪,粉的似霞,美麗極了!你聽,同學(xué)們那朗朗的讀書聲在微風(fēng)中回蕩著。!我仿佛看見同學(xué)們正借著這美麗的秋天,這秋高氣爽的時候,在知識的海洋里遨游著,探索著。

  我喜歡美麗的秋天,因為秋天像裝扮家一樣,把校園裝扮得漂漂亮亮的。我更喜歡被裝扮過的美麗的校園。

描寫的小學(xué)生作文400字 篇6

  竹子

  我家院子里有一片竹林,那是四年前我和媽媽栽的。媽媽說,竹子不僅生命力頑強,而且一年四季都是翠綠的,能給我們的生活帶來了生機。

  春天雨后,一根根竹筍兒破土而出,它們身上一塵不染,還帶著春的氣息 。一夜之間,它居然能長出幾十厘米,能長出好幾片葉子,生在速度是那么的驚人。

  夏天,正是竹子茂盛的時候,從樓頂往院子俯視,一片綠竹林,郁郁蒼蒼,重重疊疊。近看呢,有的'修直挺拔,有的看來剛出世不久,卻也亭亭玉立,別有一番神采。那綠竹林的枝葉好像一把小傘,遮住了太陽、白云、藍天,給大地投下了一片陰涼。夏天狂風(fēng)暴雨特多,暴風(fēng)雨過后雖然竹子都折了腰,但一天過去,全都重新挺直了腰桿。

  秋天,許多花草樹木都慢慢的枯萎了,但竹子仍然是那么青翠。今年秋天,一直干旱的幾十天,院子里很多花草都了,只有這片竹林,依然面不改色不變。

  冬天,凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著,大地一片灰黃,只有竹子在頑強地抵抗著,依然那么清脆欲滴,直立挺拔。

  我喜歡竹子,不僅喜歡它美觀的外形,更喜歡它那頑強的生命力和它那飛快的生長速度。

描寫的小學(xué)生作文400字 篇7

  人生就是一場離別。沒有人會一直陪伴你,總有一天會離開。

  小時候和小伙伴們一起“拉鉤上吊一百年不許變”;后來小學(xué)的同學(xué)錄上寫下的:“我們是永遠的朋友。”其實,都是自欺欺人的謊言;锇閭冊僖膊灰,所謂的朋友再也沒聯(lián)系。

  我沒有忘記當年的約定,我還記得說過的誓言,只是,時間讓這些美好成為永恒的記憶,讓心與心的距離拉開到千里之外。

  路過的人無數(shù),留有印象的有多少?讓你刻骨銘心的有多少?

  我希望可以拾起記憶的碎片,小心翼翼地拼湊好,盡管知道它不可能完好如初,它只是在腦海里留下模糊而珍貴的影子。

  離開了,真的離開了,不留痕跡。

  不斷地告別,不斷地接受,要好的朋友不會永遠在一起,喜歡的人總有一天會分開。

  我懷念我兒時的玩具,懷念我從前喜歡的一支歌,懷念我伴這風(fēng)蕩過的秋千,懷念我打著燈籠走過的一條小路,懷念我曾抬頭看見的'一片云彩,懷念我和朋友一起喝過的一杯奶茶。

  只是,這些是被貼上了“曾經(jīng)”的標簽,一切不可能回到從前。但至少,有些事可以讓我一次次品味,一遍遍懷念,因為,這些美好已經(jīng)溶入血液,讓我:

  “刻——骨——銘——心——”

  我明白我們注定是生命中的過客,但我會努力的用心記住身邊的每一個人,不讓他們離開,至少,留在我心里。

描寫的小學(xué)生作文400字 篇8

  向日葵是草本植物,它的生命力很頑強。田野里、大路邊、房前屋后,它隨處生根發(fā)芽,到處都是它的家。

  我家菜園里種過向日葵。它的莖比較粗壯。剛長出來的葉子是嫩綠色的,葉片很小,交錯地長在莖的兩邊。長大了的葉子,顏色變成深綠色了,一順兒朝上,呈桃形,一陣風(fēng)拂過,葉片隨風(fēng)擺動,好象在翩翩起舞。

  向日葵的頭,又叫花盤,生長在莖的頂端。剛長出的花是黃色的',后來花越長越大,花芯露了出來,長成了一個圓圓的大花盤;ūP四周,有黃色的花瓣,里面有許多小空間,每個空間里長著一順瓜。子瓜子的上端是小花蕾,這時的瓜子還未成熟,如果你剝開一顆,用手一捏,得到的竟是一包水。金秋的十月,花蕾和花瓣漸漸萎縮了,瓜子成熟了,如果你剝開一看,里面是又肥又香的瓜子仁。瓜子的排列很有特色,橫看成行,豎看也成行……無論你從哪個角度看,都是那么整齊。

  過去我只知道這種植物叫向日葵,但始終不知為什么取這個名字。通過觀察我才發(fā)現(xiàn):黎明,葵花就露出笑臉,迎接旭日東升,中午,花盤跟眷著陽光慢慢地轉(zhuǎn)向南方;傍晚,它又面向西方,和夕陽依依惜別;午夜后,向日葵的花盤又悄悄地轉(zhuǎn)向東方,準備迎接第二天朝陽的升起!翱ㄏ蜿枴币殉蔀槿藗兊拿勒。

  葵花子可以吃,里面含有豐富的鋅,是一種美味的食品。就拿南昌瓜子來說吧,又香又脆,馳名中外?ㄗ舆可以榨油?ㄓ筒粌H有營養(yǎng)價值,而且有藥用價值。

  向日葵的用途可真大。

描寫的小學(xué)生作文400字 篇9

  說起美味無比的螃蟹,真是讓我回味無窮!

  螃蟹的全身都是青灰色的,身體橫著看是長長的,豎著看是扁扁的。它的眼睛圓溜溜的,顏色是烏黑烏黑的,長在殼的最頂端。螃蟹的'“防身武器”和“秘密武器”都是它那把能把人手指夾斷的大鉗子。那大鉗子可真厲害,只要把螃蟹放掉,大鉗子就東揮揮西揮揮,就像一個威風(fēng)凜凜的大將軍在指揮軍隊,讓人沒膽量接近它,所以賣螃蟹的叔叔阿姨們都要把牢固的繩子把螃蟹綁起來,螃蟹的八條腿可是它橫行時的好幫手!

  我有一個一直解不開的謎團:為什么螃蟹走路都是橫著走呢?于是我?guī)е@個謎團上網(wǎng)查尋了一下,哦,我終于明白了,原來螃蟹是一種回游性生物,它的內(nèi)耳有定向小磁體,由于地磁場的倒轉(zhuǎn),使螃蟹體內(nèi)的小磁體失去了原來的定向,為了讓自己在地磁場的倒轉(zhuǎn)中生存下來,于是就開始橫著走。

  一天,我拿起一根筷子和螃蟹玩,可是誰知道,它居然用大鉗子夾住了我的筷子,我掙扎了好久才脫險的。如今我才知道原來螃蟹的力氣這么大!

  螃蟹真是一種有趣的動物。

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