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小學(xué)生作文

夏天的小學(xué)作文

時(shí)間:2026-05-10 12:19:38 小學(xué)生作文

【精品】夏天的小學(xué)作文6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的夏天的小學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】夏天的小學(xué)作文6篇

夏天的小學(xué)作文 篇1

  夏日炎炎,在這酷熱難耐的夏日里,人們納涼的方式變得多種多樣了。

  吃過晚飯,我在滿天星斗的陪伴下,我來(lái)到廣場(chǎng)上散步,看見廣場(chǎng)上有的人在滑冰,有的人在跳舞,還有的小朋友在玩一種飛盤玩具,媽媽也給我買了這種玩具,只要把線一拉,飛盤就往上飛,很好玩!我穿過廣場(chǎng),走進(jìn)“怡樂文化”書店,書店里的人真多啊,大家都在認(rèn)真地看書。在這兒既可以納涼,又可以增長(zhǎng)知識(shí),真是一舉兩得!有時(shí),我也會(huì)在爸爸媽媽的陪同下去青少年宮游泳。游泳池里的人也很多,有的人在戲水,有的人在潛泳,有的'人在一本正經(jīng)地跟教練學(xué)游泳呢。

  夏天的夜晚雖然很熱,但是依然沒有減少人們參加對(duì)自己有益的活動(dòng)的熱情。

夏天的小學(xué)作文 篇2

  你能想到夏天也能堆雪人嗎?今天幸運(yùn)星的老師帶我們見證了這個(gè)奇跡!請(qǐng)跟隨我一起來(lái)看看吧!

  老師告訴我們:“夏天做雪人主要是用造雪粉。”我們都感到很奇怪,疑惑地望著老師,老師笑著像變魔術(shù)似的拿出一袋造雪粉。

  老師又說:“做雪的材料除了造雪粉以外,還有碗、杯子、筷子和卡紙!闭f完老師又拿出碗、杯子、筷子和卡紙。老師接著說:“做雪人的步驟是先造雪,再做雪人,最后裝飾雪人!崩蠋熣f完,就給我們每人發(fā)了一個(gè)碗,然后把造雪粉在每個(gè)人的碗里倒了一點(diǎn),再把杯子裝滿水,給我們每人發(fā)一杯水。

  開始造雪了,我先把水慢慢地向碗里倒,一邊用筷子飛快地?cái)噭?dòng),很快杯子里的雪粉就長(zhǎng)大了,堆起來(lái)了,變成了一個(gè)小雪球,可神奇了。同學(xué)們都在歡呼著:“雪造出來(lái)啦。”再仔細(xì)看那雪球和真的一模一樣,潔白潔白的,用書一捏還發(fā)出咯吱咯吱的聲音呢。

  我開始堆雪人了,我先把雪壘成一大一小的'圓球,把大球放在卡紙上,把小球放在大球上,然后用樹葉做成雪人的眼睛和嘴巴,這樣一個(gè)小雪人就做好了,那小雪人仿佛在對(duì)著我笑呢。

  看著自己親自完成的雪人,我很高興。

夏天的小學(xué)作文 篇3

  傍晚,天氣突然變了,空氣又悶又熱。天好像一個(gè)大鍋蓋,人們?cè)跓釟怛v騰的“大蒸鍋”里,真是熱鍋上的螞蟻,坐立不安。“老天爺,刮一點(diǎn)風(fēng),下一點(diǎn)雨吧!”——人們心底的愿望。

  正在這時(shí),從南邊刮來(lái)一陣小風(fēng),是清涼的小風(fēng)!給這悶熱的空氣帶來(lái)一絲涼意。一會(huì)兒,風(fēng)越刮越大,“有涼風(fēng)啦!”樹葉,柳條在傳達(dá)這個(gè)喜訊。樹葉嘩嘩地歌唱,柳條翩翩起舞,“有涼風(fēng)啦!”人們也高興地喊。一下子,院子里的'人增多了,人們都往外跑,享受這清涼的空氣。

  “要下雨啦!”不知哪個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人大聲喊。院子里晾的衣服像變魔術(shù)一樣,一下子都不見了。說時(shí)遲,那時(shí)快,一個(gè)大閃剛完,緊接著響起了響亮的雷聲,雷聲還未落,蠶豆大的雨點(diǎn)橫掃下來(lái)。妒下雨啦,下雨啦!“

  人們高興地使勁跳著,喊著。頑皮的孩子還沒來(lái)得及用舌頭嘗嘗這甜滋滋的雨水,便被轉(zhuǎn)眼間的傾盆大雨驅(qū)逐到屋里。

  風(fēng)吹著雨,聲音好像千百個(gè)士兵打仗時(shí)的喊聲,又像千百個(gè)蟬兒一起鳴叫。我好奇地把鼻子貼在玻璃上向外張望,什么也沒有,看見的只是一個(gè)水世界,院子里成了河。屋旁種的老玉米,向日葵,蓖麻,都在手舞足蹈地爭(zhēng)著喝這救命水。

  葉子綠得發(fā)亮,直射人的眼睛。這時(shí)使我想起,田野里的莊稼不知怎樣了?一定也在洗澡,喝水,舞蹈,農(nóng)家的老人大概正幸福地捻著胡子,看著他的寶貝怎樣貪婪地喝著救命水。是啊!在這旱年,莊稼枯萎的年頭,這場(chǎng)雨下得多及時(shí)、多寶貴!雨,愿你下得更大!

  真的,這場(chǎng)雨,即使是一場(chǎng)陣雨,也給人們帶來(lái)了無(wú)限快樂和希望。

夏天的小學(xué)作文 篇4

  夏天中最美的景色不是那紅紅的夕陽(yáng)、也不是郁郁蔥蔥的樹林、更不是百花爭(zhēng)艷的花朵,而是傍晚那迷人夜空,是那么浩瀚,那么美麗。

  黃昏時(shí),整個(gè)大地籠罩在一片朦朧之中,夕陽(yáng)照射著大地。不一會(huì)天色暗了下來(lái),整個(gè)大地被夜色所覆蓋,一陣陣風(fēng)吹過使人神清氣爽。月亮姑娘慢慢出來(lái)俯視大地,月光如水的月姑娘漂流在浩瀚的夜空,看著大地、山峰、河流、田野、鄉(xiāng)間小路。風(fēng)吹過,玉米田里發(fā)出沙沙的響聲,配著迷人的月光,玉米都?xì)g快的跳起舞來(lái);河流映著幽靜恬美的月光,顯得格外清澈,閃閃發(fā)光。反射到山頂?shù)陌貥渖,使柏樹看起?lái)格外精神。月光落在小路上,使小草們精神抖擻。似乎在她的帶領(lǐng)下,其他的小頑皮們也都慢慢的試探著伸出腦袋一閃一閃,然后一個(gè)接一個(gè)的蹦蹦跳跳的出來(lái),我抬頭仰望時(shí),他們站成一列,似乎是為我在觀看他們而表示歡迎與榮幸。

  望著他們,不禁進(jìn)入到他們的.隊(duì)伍中。我不禁的想起了廣寒宮的嫦娥,不知道她和玉兔怎么樣了?吳剛把桂花樹砍到了嗎?……

  望著他們,心頭的憂慮、煩惱不由得被沖得一干二凈。我愛上了月與夜,他們是那么迷人,那么引人。愛,我愛,我很愛,我特別愛,我非常的愛這夏天的夜與月!

夏天的小學(xué)作文 篇5

  夏天的圖畫在一個(gè)炎熱的夏天,一只青蛙蹲在荷葉上,“呱、呱、呱”地放聲歌唱,引來(lái)了許多小伙伴,有小鴨、小鳥、小蝌蚪……小鴨說:“小青蛙,你唱得真好聽!毙▲B也忍不住跟著唱了幾句。荷花聽著聽著,也張開它那美麗的花瓣。荷塘里真熱鬧。河岸邊的.柳枝垂到水面上,遠(yuǎn)處有幾座漂亮的房子和碧綠的大樹。夏天真漂亮,真是一幅美麗的圖畫。

夏天的小學(xué)作文 篇6

  春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了。

  波光粼粼的河水,誘得孩子們?nèi)宄扇旱貋?lái)到河邊,在碧藍(lán)的河水里盡情玩耍。有的浮在水面上;有的打水仗;有的不時(shí)把頭探下水去,就像小鴨子一樣,可愛極了!

  夏天天氣炎熱,小朋友躲在游泳池里不肯出來(lái),而小草不怕炎熱,頂著火辣辣的太陽(yáng)茁壯成長(zhǎng)。微風(fēng)緩緩吹過,小草彎下腰來(lái),好像給我敬禮。一朵朵嬌嫩的小花躲在草下不肯出來(lái),像是怕太陽(yáng)曬壞了可愛的小臉。風(fēng)一吹,小花也頻頻點(diǎn)頭,有他們的點(diǎn)綴,草地顯得更加美麗。

  傍晚漫步湖邊時(shí),動(dòng)物們請(qǐng)你參加它們舉辦的音樂會(huì):青蛙拍鼓呱呱響,蟋蟀低聲彈琴,紡織姑娘演奏《夏夜曲》,整個(gè)湖邊彌漫這音樂氣息,令人陶醉!

  夏,它雖然沒有春的.鶯歌燕舞,秋的瓜果遍地,冬的白雪世界,但它是一個(gè)蓮葉滿湖,孕育秋的搖籃。

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