我該怎么辦小學作文

　　轉(zhuǎn)眼間，我已成了一位四年級的小學生了。老師講的課更深而且更復(fù)雜了，同學們也更刻苦了。面對從前，面對往后，我該怎么辦？

　　從前，我還小，懂得的知識和學問也不少，種種習慣也不太好：床上的被子不會自己疊、墨水經(jīng)常要讓媽媽替我灌、寫作文不會寫的字時常也要爸爸幫忙……

　　現(xiàn)在，我早已長大，生活中，被子自己疊，房間自己收拾，受了傷自己想辦法，喝水時自己倒，偶爾遇到困難自己解決，不再接受父母的溺愛……

　　在校園里，我自己的事，自己做。上課不再做小動作，做作業(yè)也比以前快了，粗心的可能性也不大了。我與同學之間團結(jié)友愛，互幫互助，有時雖說打些小別扭，但關(guān)系還是十分友好。

　　以后，我不能把時間浪費在玩兒的過程中，我一定要學習魯迅、愛迪生……要節(jié)約時間，因為天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感，所以面對往后無數(shù)的困難，無論是挫折，還是失敗，為了將來的成就，我們都要有信心，永遠振作起來！

　　往后，該怎樣對待學習呢？要想成功，就只有一條路，要不怕困難、不怕挫折！要努力奮斗，一定要對自己有信心！自己的命運是掌握在自己手中。為了往后的命運，讓我們努力奮斗吧！

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