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寫景作文

描寫風(fēng)景作文

時間:2023-10-29 12:55:58 寫景作文 我要投稿

描寫風(fēng)景作文[集錦4篇]

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的描寫風(fēng)景作文4篇,希望對大家有所幫助。

描寫風(fēng)景作文[集錦4篇]

描寫風(fēng)景作文 篇1

  遠(yuǎn)方的風(fēng)景是追尋,身邊的風(fēng)景是你所遇見的美好。

  很多人都愛旅行,大抵因遠(yuǎn)方有他們未曾經(jīng)歷過的風(fēng)景。而我,卻偏愛身邊的風(fēng)景。

  家樓下有一家早點(diǎn)店,每天上學(xué)總是匆匆一瞥。一個周末,我走進(jìn)了它。

  那家店寬敞明亮,裝潢適宜,食品種類繁多,所以在餐點(diǎn)時人來客往,油條的嗞嗞聲不絕于耳。

  我點(diǎn)了餐坐在座位上,目光卻被那些顧客所吸引。

  幾乎是清一色的.小白領(lǐng),吃得簡單樸素,不時談?wù)搸拙。有的在喝豆(jié){時還拿出文件,眼睛始終凝視著那些白紙黑字。

  我仿佛可以想象他們在辦公室辛苦工作,勤勤勉勉。即使他們的夢想被現(xiàn)實(shí)狠狠踐踏,他們在人生路上跌倒,彷徨,但最終他們會重新站起,滿懷希冀地向著未來努力。

  這大概便是我眼中的風(fēng)景,也是他們心間的風(fēng)景。

  而早餐店的老板和老板娘始終都未停下手中的活計(jì)。老板額上滲出的汗珠,老板娘會溫柔地為他拭去;老板娘凌亂的發(fā)絲,老板會細(xì)致地幫她捋平。那是風(fēng)景,是生活的模樣。

  窺透過早餐店的一角,我看到了風(fēng)景,那是努力奮斗的模樣。

  很多時候,我們的努力得不到相應(yīng)的回報,頹唐和無助在心中蔓延,孤獨(dú)與絕望將你拖入深淵,你覺得自己到不了明天。

  但你忘了嗎,那個伏案揮毫的身影,那份挑燈夜戰(zhàn)的毅力,那片毫不畏懼的決心,那些奮斗追求,那些你人生路上獨(dú)屬自己的風(fēng)景?

  既然你已經(jīng)努力了這么久,那么請?jiān)倥σ恍灰p言放棄。

  世上的不公。冷漠會將我們狠狠踐踏,我們只能不回頭更加堅(jiān)定地向前走,將自己的風(fēng)景澆灌成花。

  一輛紅皮火車載著多少人奔赴遠(yuǎn)方,多少人注目窗外的風(fēng)景,多少人留意心中的風(fēng)景?

  而你的汗水,你的努力,才是你應(yīng)該注目的風(fēng)景。

  最美的風(fēng)景,不曾是遠(yuǎn)方,而在你心上。

描寫風(fēng)景作文 篇2

  人們說:“天堂是最美的。”讓我想起了天堂寨。就在暑假,媽媽帶我去了天堂寨。

  一路上,外面空氣香風(fēng)習(xí)習(xí),令人心曠神怡,那樹木更是郁郁蒼蒼。

  我們大約中午來到了天堂寨,一進(jìn)門就把我吸引住了。只能用20個字形容:重重疊疊山,曲曲環(huán)環(huán)路,丁丁冬冬泉,高高下下樹。

  我們首先來到了那飛流直下的瀑布,聽說這瀑布有七層,我一開始還不相信,決定看看。第一層的瀑布像小女孩的連衣裙,第二層的瀑布像一只穿白衣的燕子坐在那里。我向第三層出發(fā),可媽媽說下次來。我只好依依不舍的離開了。

  到了公園,我興致勃勃。因?yàn)槲乙獊硖魬?zhàn)這里最難爬的山!

  我經(jīng)過媽媽同意,開始爬山。

  我直奔山頭,走在一條彎彎曲曲的.小路上。才走一半,我就滿頭大汗。終于到山頂了,太美啦!有千奇百怪、大大小小的石頭;郁郁蔥蔥的樹木;還有百鳥爭鳴的燕子和麻雀。我走去,許多鳥兒從我眼前飛去。我的眼睛應(yīng)接不暇,看了這只,那只飛來。

  到了晚上,我只好離開這美麗的天堂了!

描寫風(fēng)景作文 篇3

  素有“海上花園”美稱的鼓浪嶼到底是怎么樣的呢?我和小伙伴們在爸爸媽媽的陪同下懷著好奇心來到了那里。

  一到鼓浪嶼,映入眼簾的是一棵棵枝繁葉茂的榕樹,它們歷史悠久,像一個個衛(wèi)士保衛(wèi)著這座美麗的島嶼。入口處有一塊大石頭,上面寫著“鼓浪石”三個字,聽說漲潮時,海浪拍打這個巖洞,會發(fā)出“咚咚”的.聲音,就像在擊鼓,人們就稱這塊石頭為“鼓浪石”,這個島也被叫做“鼓浪嶼”。

  鼓浪嶼真是名不虛傳!沙灘邊上的大海環(huán)繞著碧綠的小島,島上綠樹成蔭,鮮花盛開,群鳥棲息,整個小島一片寧靜,只聽見海浪拍打巖石的聲音。

  我和小伙伴們迫不及待地在沙灘上奔跑,任海浪沖擊著雙腳,我們盡情地享受著海水帶給我們的樂趣;我和爸爸用鐵鍬在沙灘上挖水坑,躺在上面,任憑陽光照射,好不愜意;我們還在大海里游泳,海浪像脫韁的野馬向我們撞擊著,差點(diǎn)把我融入大海,我喝了一口水,又咸又澀。“咔嚓、咔嚓”媽媽不停地按下快門,留下了一張張我與大海的合影。

  聽說“不登日光巖,不算到廈門!钡诙,我和小伙伴們沿著島上曲折的小路向上而行,好不容易登上了日光巖,往下一看,嗬!整個島嶼盡收眼底,各種風(fēng)格的古建筑錯落有致,星羅棋布。我不得不贊嘆大自然的神奇力量,才賦予了鼓浪嶼這么美的景色。為了看遍整個鼓浪嶼,我們后來又乘快艇繞鼓浪嶼一周,坐在快艇上,遙望四周,五彩繽紛,絢麗多姿,鄭成功的雕像高高屹立著,威武、莊嚴(yán)、肅穆,似乎在保衛(wèi)著整個鼓浪嶼。

  鼓浪嶼,一個美麗的小島。這次的旅行,我終生難忘!

描寫風(fēng)景作文 篇4

  今天陽光明媚,黃老師帶我們參觀了湘湖小學(xué)。

  從大門進(jìn)去,首先看到的是“竹君樓”。竹君樓在廳里有一座橋,往上看,你會發(fā)現(xiàn)四本書,分別寫著湘湖軾的詩。再往下看,會發(fā)現(xiàn)腳下蹈的玻璃里面有一些描寫古人精神的成語,看了這些成語,使我對這些古人肅然起敬。向前走,往旁邊看,你會發(fā)現(xiàn)一邊墻壁上有高年級同學(xué)刻的章;另一邊,你會發(fā)現(xiàn)我們?nèi)熒拇箢^照,你們瞧見我了嗎?我就在這些照片的`中間,正笑瞇瞇地看著你呢!往下看,你會發(fā)現(xiàn)許多圖畫,這些畫都是美術(shù)社團(tuán)的人精心畫出來的。雖然它們被我們蹈過千萬次,但它們還是那么色澤鮮艷、永垂不朽。

  下一站是之垂湖。之垂湖的水面上泛著微波有兩只“天鵝”在水上漂。水面上有荷葉,還有睡蓮。我喜歡睡蓮花那嬌艷的粉紅,喜歡睡蓮花那可愛的深紅,喜歡睡蓮花那柔和的嫩黃,但我最喜歡睡蓮那無窮的綠葉。因?yàn)闆]有“無窮碧”,怎么會有“別樣紅”?

  再往前走,就看見懷古路了。懷古路兩旁的樹郁郁蔥蔥、枝繁葉茂、生機(jī)勃勃,是鳥類生活的好地方。所以工人叔叔們在樹上搭了一些鳥窩,讓鳥兒有個地方睡覺。再往前走,你會看見七個小矮人和白雪公主,老師就在這停止了導(dǎo)游,帶我們回教室了;氐浇淌遥瑢W(xué)們七嘴八舌地討論著自己看到了什么?磥,同學(xué)們已經(jīng)對我們的校園有些了解了。

  我為我有這樣的學(xué)校感到十分自豪。

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