動靜結合寫景作文（精選56篇）
相信大家都跟作文打過交道吧，尤其是寫作中最基本、最常見的寫景作文，寫景作文是一種以寫景為主兼顧抒情的文章。寫這類作文需要注意哪些事項呢？下面是小編為大家收集的動靜結合寫景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
動靜結合寫景作文 1
秋天是收獲的季節(jié)。大豆、玉米、高梁都成熟了，累得彎了腰。秋天的天很高，好象盤古還在撐著天和地；天那樣藍，好象有位畫家在天空中涂了藍色的顏料。
楊樹的葉子有點發(fā)黃了，秋風吹來，楊樹搖搖晃晃，好像它已經(jīng)老了，站不穩(wěn)了。
莊稼們可高興了，因為它們都結出了果實，都在談論著：“你瞧，我結出的果實多大呀，在莊稼里我能排第一！”“你瞧，我結的果實也不比你差啊�！�
莊稼們結出了豐碩的果實，把香甜留給了人們，可是自己卻漸漸地發(fā)黃了，衰老了。校園的草坪里，小草偷偷地鉆出來了，就像給大地披上了一身綠軍裝；漂亮的教學樓悄悄地對我說：“我為你遮風擋雨，你可要好好學習啊�！�
周圍的景色好象都在對我說：“我們都有成績了，你有了嗎？我們來比賽吧！”只有柳樹姑娘低頭不語，很傷心、很難過的樣子。
莊稼們紛紛安慰她：“你雖然沒有果實，可你的身材很美呀，你給人們帶來了美感啊�！绷鴺涔媚锝K于笑了。秋天真美，我愛秋天！
秋天的景色秋天來了，天氣變得越來越冷了，樹葉開始變黃了，風一吹，大片大片的葉子從樹上飄落下來，滿地都是干枯的葉子，走在上面，發(fā)出“嘎嘎”的聲音。秋天的雨水特別多，總是滴滴答答下不完，害得我哪也去不了。不過空氣變得清新了，不再干燥了，雨一停，秋高氣爽，很美麗。
秋天是豐收的季節(jié)，水果特別多。有紅紅的蘋果，香香甜甜的梨，還有酸甜的橘子，黃橙橙的香蕉……。我最愛吃香蕉了，三口能把一根香蕉吃完。我愛這果實累累的秋天。冷風過境，天空凍結成冰，茫茫的一片慘白。天是白色的，漫無邊際的白色，向遠處蔓延開去。死一樣的慘白。無情的狂風，撕咬著已禿頂?shù)纳�，它喧嘩著，咆哮著，它要向世界宣戰(zhàn)。
迷茫的落葉被狂風飛快地卷起，圍繞著整個森林，一圈又一圈。陽光已一去不復返。
現(xiàn)在的太陽，已不如夏日般火辣，鮮紅，顯得有點蒼白。冷得不可思議，試乎此時的太陽只能給地球帶來光明，而溫暖卻不復存在。路上的行人腳步匆匆，而且永遠不會停下來。
偶爾駛過一輛飛馳的`汽車，驚飛了幾只林中的麻雀。動物們也是這樣，匆忙來去，是為了冬天的食物而奔波，是大雁的都飛到南方去了，是螞蟻的都準備好過冬的食物了，是熊的都挖好冬眠的洞穴了，一切都顯得十分緊張。湖上的水氣早已凍成了一團霧氣，薄薄的輕盈的乳白色的霧氣罩在湖上是在美麗，但也危機四伏，因為早上的過路行人也許會因為分不清湖上和路上的行人而一頭栽進冰冷的湖里…… 梅花樹上已綻放了幾朵寒梅，和白雪一樣的白色，難怪會和白雪混為一談了。久聞梅花傲雪盛開，今日一見，驚嘆之余，也覺得它可憐：在茫茫雪海之中孤芳自賞，難免寂寞難耐，但當百花盛開之即，卻又悄悄隱去，真是一個不折不扣的獨行俠。一片兩片三四片，五片六片七八片的雪花落下來了，已經(jīng)落下來了，真的落下來了，終于落下來了，跟只有白色的冬天一起落下來了，世界變的一片蒼白。
動靜結合寫景作文 2
冬天，雖然沒有春天的萬物復蘇；也沒有夏天的熱情奔放；更沒有秋天的果實累累。但是，他在我的心中卻是無比的樸素與潔白。它的潔白，沒有任何一點添加劑，只有一種顏色：白，那也能把大地面貌改新。
大風刮來，雪花落地。雪花落在了學校上，變成了被子；雪花落在了樹上，變成了棉衣；雪花落在了坐椅上，變成了軟坐墊；雪花落在了同學們的校服上，，變成了一顆顆晶瑩的裝飾品，十分美麗！那一簇簇雪花，看起來像白絨毛扎成的小花。風一吹，玉蕭似的雪末便飄飄灑灑，像一只只白蝶在翩翩起舞，一切是那樣令人神往。
田野里，一片白，好像蓋著被子。
咦！怎么回事？原來是“冬姑娘”走過的地方。你看，“油菜花妹妹”正睡覺呢！她躺在被里，進入了甜蜜夢鄉(xiāng)！校園里傳來了銀鈴般的笑聲。怎么回事？原來是同學們在玩雪。
有的同學在堆雪人，他們堆得惟妙惟肖，像活的一樣，只是他們的雪人沒鼻子。一個小男孩想出了辦法，找一根小木棍，扎進去，這下總算解了圍。他們拉著手，盡情歡呼。有些同學在打雪仗，他們?nèi)拥?雪球縱橫交錯，形成了一條美麗的弧線。歡聲回蕩校園。它是樸素的，給人們帶來陣陣歡笑 ，給農(nóng)作物帶來勃勃生機，它卻默默無語。
我愛潔白的冬天！我愛樸素的冬天！我更愛給大地到來美麗、給農(nóng)作物帶來生機、給我們帶來快樂的冬天！
動靜結合寫景作文 3
清晨，在一陣啁啾鳴囀的悅耳鳥聲中醒來，攏一攏來不及梳理的疏散頭發(fā)，慢步走至陽臺，吸一吸清新的空氣，我似乎嗅到了秋的氣息。
涼風習習，陣陣撲面，撩動發(fā)梢，讓人心清神淡，怡然自得。
但見窗外樓頭，綠蔭依然，湛藍天空，白云輕飄，遠處青山含黛，若隱若現(xiàn)，給人以無限遐思。
時令所至，我感悟到秋來了，都說一葉知秋，苦于生活城市之中，又無遐去觀賞葉落飄飄的景致，不過秋還是來了，秋總是在不知不覺中悄然而至，須細細體會才能察覺。
彷徨在秋天中，這樣的心情有點愁，其實，那是殘秋的事情，萬事蕭條，想必是情景所致，心境所致。
也許是馬上要面對寒冬了，又諸多的事在冬天是不便做的。
也就愁了。
典型的有：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯”。
如若現(xiàn)在，天涯路上的馬致遠有部手機，思親人，念故鄉(xiāng)，給個電話，也不至于想家也那樣凄慘吧？！
不說詩人們的心情，談談老百姓的話題，因為他們是高興的，秋來了，辛苦一年，收成也來了，看到滿地金黃的稻谷，看到枝頭累累的果實，沒準晚上做夢也笑出聲來。
漫步在秋天，秋天的風雨雖然帶有涼意，卻也纏綿；秋天的天空是明朗深遠，藍天白云，那么的恬靜淡泊。
于是，在四季更疊的永恒里，越來越鐘情于秋季。
沉浸在秋色里，感悟著秋，盡情地揮灑自己的思緒，盡情地回溯漫無邊際的記憶，然后，又在秋的這份靜謐里拉回自己。
還是說自己的秋，道自個的愁，思家是必然的。
國慶快來了，去做什么，也是個愁，總覺的那是有錢人做的事，報紙?zhí)焯煺f黃金周，自駕游，那離工薪一族的來說，遙遠的很。
加上現(xiàn)在公安機關又得全力做好國慶安保工作，確保萬無一失，也沒時間去散散心，旅旅游。
中秋也快來了，團圓是不可能的.，警察越是節(jié)假日越不能休息。
秋也好，愁也好，國慶也好，中秋也罷，過自己的日子，愁自己的事，說是淡泊，其實更多的是思念。
花開花謝，葉黃葉落，本是自然現(xiàn)象，只是自己內(nèi)心的感情的波瀾使自己有悲秋之感。
又快到中秋月圓時，讓我惦念的，不再是那香氣四溢的月餅，不再是那花好月圓的秋色，而是那一縷縷綿綿不斷的親情……
動靜結合寫景作文 4
歲月的車輪緩緩輾過，四季交替變幻。那充滿生機的春；那花紅柳綠的夏；那天高云淡的秋；那白雪皚皚的冬都在我心中烙上了印記。但我最愛的還是春，是家鄉(xiāng)的春。
春天的草
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！辈诲e，家鄉(xiāng)春天的草總是在你不經(jīng)意間偷偷地探出了頭。遠望，一片新綠，展現(xiàn)了北國春天的獨特風韻。家鄉(xiāng)春天的草，不像江南春天的草，那樣綠油綠油的，但我倒是覺得這新綠的`草更給人帶來希望與活力。
春天的花
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄�！辈诲e，家鄉(xiāng)春天的花一團團，一簇簇。你看，那紫丁香一串串的花壓彎了丫杈，散發(fā)出醉人的香氣。閉了眼，如置身花海一般。你瞧，那路邊的桃紅在野花的襯托下更加鮮艷奪目。春風吹來，落下花朵瓣瓣，定讓你覺得置身天堂。
春天的樹
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”不錯，家鄉(xiāng)春天的樹剛抽出新芽，比起夏日大楊樹的濃蔭，倒多添了幾分清新。幾年前植下的小樹，真可用楊柳細腰來比擬了。溫暖的春風一吹，這些小樹便隨著風姑娘樂曲的節(jié)奏，扭動輕盈的腰肢，跳起優(yōu)美的舞蹈。要是你細心仔細瞧一瞧，還真有些舞者的風采呢！
你看，春天的草萌發(fā)了；你瞧，春天的小樹又長高了；你聽，春天的燕子在呢喃呢！春，我愛你！愛你的清新；愛你的生機；愛你的秀氣！更愛有最美的你的地方——我的家鄉(xiāng)！
動靜結合寫景作文 5
華山以其在陜西省渭南市華陰市的探險而聞名。我一直想探索華山。今年暑假，我和父母終于踏上了去華山的旅程。
華山有五座山峰，但“華山自古就是一條路”。無論哪座山峰向東、西南和中部，北峰都是唯一的道路。蜿蜒的小路盤旋在峭壁之間，看起來像人的腸子。我們選擇了直達北峰—云臺峰的纜車，坐在一個狹窄的纜車車廂里。索道又陡又長。放眼望去，群峰高聳。回首往事，山谷深不可測。從空中看，北峰的'景色很美。在金色的陽光下，深綠色的山脊矗立在大地上，巖石形態(tài)各異：有的像蓮花，有的像古老的長壽星，有的像可愛的小猴子。青松聳立在陡峭的巖石上。他們有的像一把綠傘，有的像一把劍，有的像一條龍一樣蜿蜒曲折，就像一個守衛(wèi)著祖國遼闊邊疆的名兵。在青松叢中，我隱約看到游客們在稀薄的小徑上行走，像小螞蟻在搬運食物。這真的很難。
幸運的是，我們乘纜車跳了下來，非常接近北峰主峰。然而，“蒼龍嶺”是這三座山峰的重要道路。那里的臺階幾乎呈90度，人行道又窄又長；大約100英尺長整個花崗巖的兩側都鑿有灰色的橢圓形鐵索。我緊緊地抓著又硬又滑的鐵索，耳邊吹著呼嘯的山風。我擔心一陣風會把我吹下山谷；你害怕摔成碎片嗎我一閉上眼睛，咬緊牙關，就一步一步地爬上灰色的臺階。我累得喘不過氣來，就像一只舊風箱。最后，他站在山頂，望著連綿不斷的群山和青翠的山脊，在山風中變成了一只雄鷹，在空中自由翱翔。
動靜結合寫景作文 6
漸漸的，慢慢的，雨越下越大�！斑诉恕钡臑R起了無數(shù)水花，像瀑布從天而降，猛地向大地撲去，不，應該是向大地攻擊。
過了許久，雨停了，我們到達了目的地——橫店。
踏入大門，映入眼簾的是青磚黑瓦的`外眼屋子，讓人像是走進了連綿不斷的畫卷。這就是根據(jù)張擇端的“清明上河圖”所建設的。遠處的山峰，隱隱約約，云霧繚繞；近處的花草樹木，也蒙蒙朧朧仙境一般。小亭子也仿佛和我們玩起了捉迷藏。從不遠處傳來了雞鳴聲，原來在斗雞。兩只雞怒發(fā)沖冠，威風凜凜，都不干示弱，不停的撲騰著翅膀，互不相讓。終于分出了勝負，可另一只還是不服輸，硬想重上舞臺。
我們又到了影視區(qū)，在坐的擠滿了人。燈光忽明忽暗，突然眼前一亮，幾個人從空中“飛”了出來，他們翻的翻，蹦的蹦， 靈巧自如，千姿百態(tài)。令人賞心悅目，大飽眼福。不一會兒，又出現(xiàn)了兩個稈子，他們躍躍欲試一溜煙的功夫，就爬到了桿頂，有節(jié)奏的跳躍著。最引人注目的還是“爛漫飛舞”，兩個人空中徘徊，翩翩起舞，婀娜多姿，再加上空中飄落的雪花，恍若神飛仙子。令人心曠神怡，仿佛有一種身臨其境的感覺。
有一句話說：“一朝步入畫中，仿佛夢回千年。”是啊，這一趟就像是走遍了中國上下五千年。
動靜結合寫景作文 7
青青的山，涼涼的水，藍藍的天，綠綠的草，一切的一切都使她難以忘記。
記得小時候，頑皮的她經(jīng)常在山間玩耍。那幽深的樹林，曲折的小路，經(jīng)常使人迷路。而她，在山里住了七八年的她，天天在小樹林里玩耍的她，那里就像是她的家。
多少次，因頑皮被父母罵，多少次，因亂跑而迷路，但她，始終沒有改變那頑皮的性格，也始終沒有改變對那大山的'喜愛。
那一年，她帶著全村人的囑托，帶著全村人的希望離開了大山，進了城。走在那出山的小路上，倔強的她哭了，哭得很傷心。
十幾年過去了，她又回到了大山的懷抱。現(xiàn)在的她，童年的稚氣沒有了，言談中多了幾分成熟，多了幾分富貴。她仍喜歡大山，喜歡它的樹木，因為那的確是一筆不小的財富。
隨著她的歸來，大山上聳起了一座座工廠，人們也住上了小洋樓。人們感謝她，信任她，是她，給人們帶來了金錢，帶來了幸福。
然而，她不只帶來了這些。她的到來，使農(nóng)民那勤勞簡樸的作風漸漸淡化，也帶來了另外一件更可怕的事……
從那以后，出去闖蕩的人越來越多。他們都沒有忘記大山的哺育，都回到了家鄉(xiāng)，為人們致富。村里那一根根聳立的煙囪，被人們看作驕傲；那隆隆的伐木聲，被人們當作自豪。人們越來越富，大山越來越禿。
終于有一天，狂風帶來了沙土，淹沒了這個村莊，淹沒了人們那為之驕傲和自豪的聚寶盆——工廠，也該淹沒了人們那貪婪的心。
動靜結合寫景作文 8
我的外公家里有個“豐富多彩”的小菜園，它無論春夏秋冬，總是生機勃勃，讓人心曠神怡。
每當我走進這個園子，就會聞到清新的空氣中還夾雜著泥土的芳香。蜜蜂在我面前淘氣地飛來飛去，一眨眼的功夫就飛得無影無蹤了，似乎象我在捉迷藏。一切都是如此的和諧。
春天來了。瞧！那綠蔭蔭的竹林里，小筍苗悄悄地鉆出頭來，迫不及待地想早點看到這個美好的世界。菜苗兒穿上了綠色的衣服象在和誰比美似的。一片郁郁蔥蔥的景象。
夏天，火紅的石榴花嬌艷地開放在微風之中，好像在歡迎我這個小客人呢！地上的.瓜果飄香，讓人看了直流口水，那長長的絲瓜，綠綠的四季豆，嫩嫩的青菜，圓圓的南瓜。好一片綠色食品啊！每當我去時，我總會親手采摘一些疏菜。吃在嘴里，是那么的鮮美無窮。
秋天更是一個豐收的園子，那笑開了嘴的豆子，那黃黃的老南瓜，那紅燈籠似的石榴，黃澄澄的桔子掛滿了樹梢。我最喜歡在桔子樹下玩了，只要我順手一摘，就會吃到一個甜蜜的果子。玩累了，就一下子躺在草地上，沒有任何顧慮，真正與大自然融為一體了，一聲聲鳥鳴是多么悅耳，那是一幅多么美麗而神奇的畫面啊！
冬天，雪花飄揚，菜園一片火樹銀花，純潔無比。萬物悄悄地冬眠著，等待著春風姑姑的到來。
勤勞的外公是菜園子的園丁，他每天起早貪黑、無聲無息地照顧著這個園子。才有這塊勃勃生機的田地。
你羨慕了嗎？假如有空，歡迎你來參觀！
動靜結合寫景作文 9
陽春三月的一天，金燦燦的陽光在草坪鋪滿了一條條金線，金線搖動著，仿佛在向我招手。
這時，老媽走到我身邊，說：“這么好的天氣不能浪費了，走，探春去！而且還要帶上你弟弟出去呼吸一下新鮮空氣�！�
我一聽到出去玩，就蹭蹭蹭地下樓了，像猴一樣，闖進車里。當媽媽下來時，我已等候多時了。汽車發(fā)動機開啟了，媽媽開著車帶我們來到鄉(xiāng)村原野，我像猴子一樣飛竄跳出了車。我們踏在鄉(xiāng)村小路上，一路奔向花叢中。
田野間一大片一大片油菜花就像一望無際的金色海洋。暖暖的春風一吹，蕩起金波。油菜花的桿子柔韌極了，一串串花像松鼠的`尾巴，在風中搖擺�；ㄏ泔h進了我的頭發(fā)，我的衣領，我的袖口，仿佛我也是其中的一棵。一只只蜜蜂飛到一朵花上，鉆進花蕊，在里面滾了幾圈，臉上、眼睛上、身上全都裹滿了花粉。蝴蝶飛到花上，盯在上面，好像在跟花說悄悄話呢！
河岸托著柳樹，柳枝垂到水面上，好像在寫字畫畫。水波就像一只橡皮，把它的字抹去，把它的畫揉去，但柳枝不氣不惱，仍是不分黑夜的創(chuàng)作。
小草青青的，廣闊極了，好像和天邊連起來了。白鷺飛起來，像風箏飄在空中。燕子飛回家鄉(xiāng)，深情地歌唱。
鄉(xiāng)村的房子附近，有桃花，杏花，梨花，所有的房子都在花海里。
天色漸晚，媽媽叫了好多次回家，我才依依不舍的緩緩走向車子……
動靜結合寫景作文 10
落葉是一種自然現(xiàn)象，綠色的葉子在秋季開始變黃，當冬季來臨時，它就完成了使命，然后慢慢地隨風而落。
走在公園彎曲的小路上，兩邊隨處可見不同的黃色的落葉。梧桐樹的葉子比較大，形狀和手掌差不多，楓樹的葉子和梧桐樹的葉子形狀差不多，但它顏色是紅的，此時像一面面小紅旗似的隨風飄動著，成為一道靚麗的風景。銀杏樹的葉子像一把小扇子十分可愛。樟樹的'里子像一顆心，也像一只壽桃，給人溫馨的感覺。地面上、草叢中還有柳樹葉、桃樹葉以及許多我叫不出名字的植物葉子，它們從天面降，平鋪在地面上，像一片黃色的地毯，與地毯不同的是走在上面會發(fā)出“沙沙”的音樂聲，讓人心情愉悅。
每年這個季節(jié)，我都常去公園看落葉，它們像一只只黃蝴蝶，不緊不慢地飄落，有的剛要落地好像忘了什么又重新回飛向上，是不舍？還是丟了什么？不得而知。我也會踩踩樹葉，找各種形狀的樹葉，帶到家里做標本，或粘成一幅幅精美的樹葉拼貼畫送給朋友，放在家里當裝飾品。落葉用它最后的生命給我們帶來最美麗的畫面。
在落葉的一生中，雖然只有短短的幾個月，但是它從出芽到回歸土地經(jīng)歷了一個完整的生命過程，最終化著泥土回饋母親。
這就是落葉，無私奉獻，默默無聞的落葉，這種精神值得我們敬佩和學習。
動靜結合寫景作文 11
今天是立秋。云天收夏木葉動秋生。
不知不覺，夏天現(xiàn)已到了結尾，秋的氣味益發(fā)濃郁。
氣候現(xiàn)已從難忍的酷熱到令人心曠神怡的涼快。太陽不再熱心似火，而是換了更為含蓄的表達方式，就像少女的秋水明眸含情脈脈地凝視我們�？墒�，這些天太陽也不大有時機外出，由于整個天空正墮入烏云的控制。烏云在空中集合，并跟著風向不斷的游走，天空是黑漆漆的一片。厚厚的云層遮天蔽日，太陽沒有辦法突破層層禁閉，大地也昏昏沉沉，氣氛憂郁。說不準何時，在這個多雨的時節(jié)，雨總是說來就來，為所欲為。通常又急又密的細雨，被風吹斜著像銀針一樣落下。這樣的雨打在身上，衣服會很快洇濕成一片，很是難堪。不過這樣一個時間段的`雨也是來去匆匆，不一會兒便停了。
除了氣候的明顯改變，植物也要“香消玉殞”了。漸涼的秋風將全部綠色吹得枯黃，將全部從前繁榮的生命糟蹋得干枯。它們在風中宣布最終的哀嘆，垂年邁老�？偹�，枯槁的葉柄失去了與樹干最終的一絲聯(lián)絡，它在涼快的秋風中飄搖著掉落，長逝在生養(yǎng)它的樹的腳邊。一個生命就此“香消玉殞”。
我們不應該悲秋，秋天究竟有著碩果累累的豐盈。各種果實的果香，在此刻縱情吐露，并在空氣中交錯醞釀，招引路人。全部預示著這又是一個豐收年。
立秋，像一個關口，一旦進去全部的全部將會產(chǎn)生翻天覆地的改變，但全部都是最好的組織。
動靜結合寫景作文 12
不知不覺間，太陽如一個小頑童，嬉笑間，便躲在群山的后邊。晚霞如萬根彩帶繡成的錦緞，跟著時間流動，漸漸變淺。暮色慢慢拉開……
月亮升起來了，從群山之間升起來了，那高聳的山襯著這潔白無暇的月，宛如偉人捧著一塊瑤臺寶鏡。幾顆星星裝點夜空，如灑在藍手帕上的點點碎金……全部都讓人心曠神怡。
月更高了，如一個白玉盤嵌在天幕上。幾抹云圍著月亮，月亮像一位亭亭玉立的少女，披著銀白色的長紗，時隱時現(xiàn)，絲縷霧氣，如少女那瀟灑的秀發(fā)。一縷月光灑在草地上，輕若浮云，如夢似幻。涓涓溪流奔向湖泊，如條條銀絲織成的寶帶，湖水非常安靜，映著這月亮、這星星、這云朵，宛如一幅淡濃相宜的水墨畫。
夜深了，螢火蟲拎著燈籠出來游行；熱情演奏了一天的蟬悄然離場，靜靜坐在樹上；蟋蟀露臉了，它不再掩飾自己的天籟之音，縱情展現(xiàn)著自己的歌喉；幾只昆蟲也從“家”里跳出來哼唱。樹林里登時熱烈起來，像跳動著愉快音符的樂章。
晚風輕拂，樹木有節(jié)奏地晃動著，像一群天分極高的`舞者在縱情展現(xiàn)著舞姿，城市里變化多端的燈火如顆顆瑪瑙，與這安靜的月色格外調(diào)和。
望著這月夜美景，我沉沉睡去……
我又夢見了這月夜，雖不如山峰高聳入云，雖不如大海波瀾壯闊，雖不如江潮氣勢磅礡，但月夜總給我們以純真的遐思，像塵封的美酒，讓人陶醉，流連忘返。
動靜結合寫景作文 13
秋天雖然沒有春天那么艷麗，可它有一種顏色是天下一絕的——紅。楓葉只有在遇見秋天時才會臉紅，遠遠望去，像朝霞一樣紅，把山都染紅了。風吹來，楓葉像紅色的雪一樣，飄了下來。好讓人們前來欣賞。
秋天雖然沒有夏天一樣有那么多的小生靈，可秋天落葉的景觀可比它們美多了。當風吹起來時，葉子就隨風而落，還時時發(fā)出聲響，好像在大聲地告訴大家：“誰說秋天沒有蝴蝶？我不就是嗎？怎么樣，漂亮吧！”
秋天雖然不像冬天有潔白的衣服，可是它那桔黃色的衣服也不錯呀！而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。
秋天也有很多獨特之處。
到了秋天，植物好像爭先恐后地跑到理發(fā)店去過。有人可能會問：“它們?nèi)ダ戆l(fā)店干嘛？”當然是去染發(fā)啦，它們也要趕時髦呢！
到了秋天，桂花樹上的桂花都開了，讓老遠的人們都能聞到那醉人的香味。
到了秋天，它會讓農(nóng)民伯伯非常的開心，因為他們辛辛苦苦種的糧食、果子等，都豐收了。哇，想起我最喜歡吃的青桔出桔了，口水都流了下來。
你看，秋雨無休無止地下著。它不像春雨一樣貴如油，也不像夏雨一樣瘋狂。它就這么下著，沒有春雨那樣富有生機，也沒有夏雨那樣來勢洶洶。你看，那油亮的葉子從葉尖開始，一點一點地變黃，最后，全身上下都變得金燦燦的.。那曾經(jīng)生機勃勃的小草小花，也都低下了頭。
秋天，是一個讓我思念的季節(jié)，那院子落葉和我的思念都積了厚厚一疊，可是那飽滿的稻谷，更幸福了我心中的世界。
動靜結合寫景作文 14
東方漸漸露出了魚肚白，而西邊卻似乎還帶著深藍，散落著幾顆若隱若現(xiàn)的殘星。慢慢地，白色變成了水紅色，像一朵含苞欲放的玫瑰，那一點點的深藍也化成了淡藍色。過了一會兒，天空變得多彩而絢麗：最遠處，是茫茫的紫黛色；再過來一點兒，依次是深紅、大紅、淺紅、水紅、淡黃的色彩；離我最近的，便是讓人看著就舒服的.淡藍。每種顏色之間的分界線并不那么明顯，如同水彩一般，令人贊嘆。又過了大概一刻鐘的時間，金紅的太陽終于從黑暗夜幕的束縛中掙脫出來了。霎時，不論是朦朦朧朧的云彩，還是恍恍惚惚的霧氣，都被霞光穿透，整個大地瞬間蘇醒了。
鳥兒們也蘇醒了，天上、地下都充斥著各種嘰嘰喳喳的鳥叫聲。開始是一兩只鳥兒，漸漸地，越來越多的鳥兒加入了合唱隊。那聲音是那么悅耳，那么動聽，那么富有旋律。
當然，除了鳥兒，蘇醒的還有人類。像是誰在指揮似的，大街上的車輛多了起來；旁邊的飯店、各種商店也都亮起了燈；還有走路的，騎車的，一個個趕趟兒似的出來了。啊，勤勞的人們，新的一天開始了。寂靜的早晨熱鬧起來了。
“一天之計在于晨”，早晨，是那么漂亮與美好，是那么活躍、有精神。那閃著光暉的希望，給人以無限的向往和期待。我相信：晨，會變得越來越美好。讓我們好好珍惜每一個晨的時光吧。
動靜結合寫景作文 15
剛剛入冬，我就一直盼著盼著下場雪。可是從放假，一直盼到了開學，我心中期盼的大雪還不見一絲蹤跡。
昨天晚上，我聽到窗外有沙沙沙的聲音，掀開窗簾一看，哇，竟是我千盼萬盼的大雪來了，真是讓我心花怒放呀！我心中興奮了好一陣子，一晚上都祈禱著，雪千萬不要化掉啊！
早上，我迫不及待地收拾好，走出門去。呀，門外已是白雪皚皚。停在路邊的`車頂上，像蓋了一層白毛毯；北嶺山也戴上了絨絨的大雪帽子；屋頂上的雪，仿佛棉絮一般，毛茸茸的，讓人忍不住想摸上一摸！我躲在墻角，趁媽媽一出門，就給她來了一個加大加重的大雪球。“咚”的一聲，媽媽的衣服白白的一片。媽媽也不甘示弱，順手從車頂上拿了一把雪，“啪”地拍在我的臉上，我只好就地求饒。媽媽和我都哈哈大笑起來！
到了學校，校園中的雪松變成了名符其實的“雪松”！他們像一名名戰(zhàn)士，戴著白帽子，為我們站崗放哨。早讀時，同學們一起吟誦了毛主席的《沁園春·雪》”北國風光，千里冰封，萬里雪飄”。望著窗外的雪景，同學們齊聲感嘆毛爺爺?shù)拿鑼懻媸浅錾袢牖�！下課了，操場上的雪又白又亮，像一塊巨大的羊脂美玉，分外美麗！
風雨送春歸，飛雪迎春到。一場大雪給我們帶了歡樂，也預示著春天的到來！
動靜結合寫景作文 16
今天的風確乎很大，但是，隨著雨點漸而變密變大，風反而是遜色了許多，柔和下來，與那清爽的水汽混雜，掃盡了肉體的燥熱，撫平了靈魂的不安。
雖說已是進入夏季，但這涼意襲襲的天氣著實給人以一種享受。但，原本相對較為舒適的教室，現(xiàn)在卻讓人痛苦難耐，一層又一層細密的汗在不停的滲出皮膚，那粘粘的感覺實在是讓人痛恨，這樣反而更加讓人渴盼那清雨的淋灑，于是，就在課間，干脆就在雨中站定，一點一點感受著大自然調(diào)皮輕快的吻。
空氣中彌漫著一股淡淡的幽香——似是炊煙的.氣味，不濃，所以并不嗆人，反而可以令人尋得一絲兒時的氣息——兒時，我最喜歡在外婆家的炊煙中亂竄，炊煙是淡藍色的，猶如煙云寥寥，自己就恰似仙人。
夜色是迷蒙的，就像是月光化了一般，世界被籠上了一層細細的模糊的感覺——雖然并沒有月——似有非有，膘渺夢幻，仿佛自己并不處于真實之中，倒像是游覽仙境一般。想象著，要是就在這幻象一般的景色中有一株染井吉野，那該多棒！那鮮艷的色彩，妖媚的感覺，再與這夜雨之姿相稱，一切可謂不言而喻之美好！若是山櫻，也是相當不錯的，它開得自然，融于自然，看著它更是一種靜謐與淡然，并沒有染井吉野的惹人，卻另有一番淳樸的風姿，加之有清雨的淋灑，不知是否會平添一份嬌滴滴的可愛呢？又念及櫻花的狂謝，如飛雪一般，若又在這一片茫茫之景下，是否更顯其悲哀與壯美呢？
這無疑是一副奢侈的畫。
動靜結合寫景作文 17
耳邊傳來風鈴地滴答聲，透過窗口，望著窗外細雨纏綿，傾聽風雨交雜的聲音。漂來一縷柔風，吹拂的聲響一點一點漫過心頭。我靜靜地站在窗前，傾聽著這份蕩漾著舒適輕緩節(jié)奏的曲子。
雨，和細膩的柔風相交，彈奏地曲子劃過耳畔。時而舒緩、時而輕柔、時而洶涌；像一首高亢卻夾雜細膩情感的交響樂，又似窗外那座起起伏伏的山脈。“滴滴答答滴答滴滴答……”不停地敲打著窗子，一首柔和舒緩的.輕音樂交織一起，像是施展了魔法般停駐在我的腦海。我靜靜地傾聽著，傾聽雨的嘀嗒聲響，聽雨給的愜意……而我也在不知不覺中沉浸。它不似風吹葉落般靜美，沒有湖面微波般輕柔，可卻有它自己獨特的特點。
望，窗外細雨纏綿般輕柔，視線定格在窗外：雨啊，你總是在靜謐之中給我最美的傾聽。雨啊，我疑惑你為什么總是默默無聞？嘀嘀嗒嗒的聲響一次次在我耳畔傳來，回應我的是你那輕柔的聲音，我靜靜站在窗前望著窗外不再出聲，靜靜傾聽著你對我的回答。聽細雨落入積水中，彈奏的悅耳琴聲。風在耳邊呼呼作響，吹的葉子搖搖欲墜，雨一直在跟著旋律跳動，是那般美好。
雨似乎太過熟悉這種節(jié)奏，漸漸，雨停止了演奏。風也漸漸停止，天晴了，雨停了。
緩緩地，一縷縷陽光透過窗子映入，周圍仿佛萬籟俱寂般沉靜，夾雜著陣陣暖意。
傾聽雨的聲音，品味雨的味道。
動靜結合寫景作文 18
不知不覺中，太陽就像一只小頑童，笑著躲到了山后。夕陽的余暉就像繡著萬千條緞帶的錦緞，隨著時間的流逝而逐漸變淡。夜幕緩緩開啟……
月亮正在升起，從群山中升起，巍峨的山巒襯著皎潔無暇的月亮，就像一個拿著瑤臺鏡的巨人。幾顆星星點綴著夜空，就像灑在藍色手帕上的點點金子……一切都那么令人耳目一新。
月亮更高，像一塊白玉盤嵌在天上。幾縷云朵圍繞著月亮，月亮宛如一個婀娜多姿的少女，披著銀白色的長紗，時而出現(xiàn)又消失，帶著一縷縷薄霧，如同少女飄逸的秀發(fā)。一縷月光灑在草地上，輕如浮云，如夢似幻。涓涓細流奔向湖面，就像一條銀線編織的寶帶。湖面很平靜，倒映著月光星辰和云彩，像一幅淡而厚的水墨畫。
夜深了，螢火蟲提著燈籠出來巡游；熱情地玩耍了一天的蟬，悄悄地退后，靜靜地坐在樹上；蟋蟀出現(xiàn)了，它們不再掩飾自己的天籟，盡情地展示它們。自己的歌聲；幾只蟲子也從“家”中跳了出來，嗡嗡作響。樹林里頓時變得熱鬧起來，就像一段樂曲隨著歡快的音符翩翩起舞。
晚風吹過，樹木有節(jié)奏地搖曳，就像一群才華橫溢的`舞者在炫耀他們的舞姿。顏色非常和諧。
看著這月夜的美景，我陷入了沉睡……
我又夢到了這個月夜，雖然沒有山峰那么高，雖不如海洶涌，雖不如江水，潮水吞山河，但月光總能給我們純潔的遐想，像塵封的酒，讓人陶醉，永遠……
動靜結合寫景作文 19
這里的花是五顏六色的，可是“綠花”可是很少見的。但是我見過它們，它們是綠葉。
大家都認為小燕子來了是春天的象征，但我認為綠葉是春天的象征。春天降臨時，綠葉靜靜地沉淀守候。冰雪消融，樹梢冒出嫩綠的嫩芽，貪婪地吮吸著晨露，享受著陽光。數(shù)日之內(nèi)，無數(shù)小樹長出小芽，呈現(xiàn)出旺盛的生命力。
轉眼就到了夏天，抬頭一看，盡收眼底，一片翠綠。在陽光的直射下，樹葉青蔥、、翠綠。遠遠望去，一團團、一簇簇的濃蔭蔽日。在這個汗流浹背的'季節(jié)，正是它，遮蔽了驕陽的熱情，卻又是熱得讓人受不了。
綠葉的壽命是短暫的，春天的萌芽期，夏天的發(fā)育期，到了秋天，一大半都飄落下來了。綠野的平生當然短暫，卻充滿了無限的魅力和對生活的熱愛。它不知疲倦地工作，晝夜不斷地消化接收二氧化碳，輸出新穎的氧氣。它用自己的人體填滿河流，凈化空氣，為大道遮擋風沙，為路人擋風遮雨。地面把它舉高了，所以就算淡出，它也一向靠在樹干上，不肯離開。并且，一大半的葉子都掉下了，給了大地母親最后的吻。
普通的綠葉讓我感傷：即使做不出綺麗優(yōu)雅的花束，何不做一片純正尊貴的綠葉呢？人生的道路，應該是綠色的，蓬勃的，謙遜的，勤勉的。
朋友們，愿生命之樹終年枝葉繁茂，四季常青！
動靜結合寫景作文 20
已是深秋時分，陰雨綿綿不斷。不像夏季雨天那樣上午還是晴空萬里，下午就狂風暴雨的“喜怒無常”。聽著窗外的嘀嗒嘀嗒聲，我不知不覺走到窗前，觀望著窗外雨天的景色。
雨天還是有著一股魔力，和著花的芳香、草的鮮嫩，沒有打開窗我都能感受到那清新的味道，比起那香薰的氣味，更讓人感到親切……正當我望的入神時，一個忽然闖進眼簾的小東西吸引了我的注意，那副身軀的主人是一個小孩子，他并沒有穿雨衣，他在這幅風景畫里是突兀的，但又給這幅畫加上了更強的生命力。男孩的臉上帶著笑容，嘴巴咧開著，張著雙臂在雨中狂奔，他像一只新生的小雞，對身邊的事物總是充滿著好奇。我仿佛聽見了他滿帶著歡快與喜悅的笑聲，有那么一瞬間，我似乎在與他一起玩樂……
這時，突然一個中年婦女跑了過來，應該是男孩子的媽媽吧。她急匆匆地跑到男孩的身邊，把他拖到屋檐下，那神情，好像在責怪著他�？粗@場景，我似乎想到了什么。
小時候，我也是這樣，每到下雨天，我總是沖出去，在雨里瘋著、鬧著。那樣的時光是那么的.快樂，隨著年齡的逐漸增長，我的自由時光漸漸減少，也失去了那份童真，就像這個男孩，對世界充滿了好奇，但是，總會被家長的那些“不許這樣”、“你不能這樣”、“這樣對你不好”的條條框框限制住，他現(xiàn)在的童真、稚嫩，有童趣的心，終會被磨滅，這才是我們該思考的：這樣做真的好嗎？
我又望了一眼窗外，還是那個場景，卻讓了起了許多許多……
動靜結合寫景作文 21
悄悄地，冬天邁著沉重的步伐走了，還打包走了一個季節(jié)。春姑娘微笑著，邁著輕盈的步伐來了。
她先來到了鄉(xiāng)村�；蛟S是感受到了春天的氣息，萬物都蘇醒了：花兒從甜美的夢中醒來，睜開眼，笑了，笑得是那么美麗，那么燦爛。小草從地下鉆出來，碧綠碧綠的。路旁的枯枝長出了新葉，綠得閃閃發(fā)光，大雁也嗅到了春天的'氣息，展開翅膀，飛了回來。
農(nóng)民伯伯在田間勞作，彎著腰播種育苗，不時抹著汗，很快田地里便春潮涌動。不久，春雨也笑呵呵地來了，它細膩而輕柔地為山野披上了美麗的綠衣裳。小河里的水“噌噌”往上漲，暖洋洋的風一拂過，清澈的水波便映著河岸：那兒“野火燒不盡”的雜草與充滿自然美的野花同生，滄桑的樹與新生的苗共長。
鄉(xiāng)村里的天空是藍悠悠的，又高又遠，上面浮著白云朵朵，有的像一只小巧玲瓏的白兔，有的似一群毛茸茸的綿羊，還有的仿佛一只正在吐舌頭的泰迪狗。但風一走過，云便變了模樣。
接著，春姑娘又來到了城市�；▓@里頓時百花齊放，五彩繽紛，使人應接不暇。
太陽熱烈的光重返了人間，亮得人們有些睜不開眼睛，熱得人們紛紛脫下厚重的棉襖，換上輕薄的春裝，互相笑著問好。孩子們咧著嘴，眉飛色舞，眼中閃著喜悅的光芒，蹦蹦跳跳的向陽光下奔去，還將活力帶到了大自然，春姑娘擁抱著他們。
春姑娘繼續(xù)行走，要將春天帶到更多地方！
動靜結合寫景作文 22
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色�！比章涞拿溃挥H自體會無人能感受。
夕陽懸在半空中，雖不如玉般那樣清澈明亮，但那珊瑚般的紅色也足夠讓人贊不絕口。照在人臉上，仿佛鍍上了一層金子；照在湖面上，“鏡子”都變成“金子”了，浮光躍金星星般的魚閃閃發(fā)光。霎時間，那輪熾熱無比、金光璀璨的火球穿梭于云彩間，像地平線緩緩落下，漸漸地，太陽光暗了下去，石榴紅、杜鵑紅、棗紅。形狀也漸漸變大，一秒、兩秒、三秒、四秒那飛速的生長另群山目瞪口呆，肌膚都變成紫紅色的了，它毫不吝嗇的將赤朱丹彤灑向群山。
一瞬間，碧空再也不藍的如洗過，火紅的如鮮血云朵也開始展現(xiàn)自己變幻莫測的身姿。它們鑲上亮晶晶的花邊，“舞會”開始了。云朵們先是輕輕的踮起腳尖，拎起裙擺，緩緩的轉起，纖細的身體匯聚一起，像一叢嬌艷欲滴的'玫瑰。沒過幾秒，云朵們又將身體縮小、變矮，變成一群活潑可愛、天真爛漫的小學生，他們手拉手走在上學的路上，嘴里唱著一首快樂的歌謠，此時太陽愜意的一手扶著群山，一手叉著腰，撅著小嘴吹著口哨。
很快，太陽困了。一晃悠，沉下去了，“舞會”結束了，白云們擦了擦汗，各回各家。夜幕降臨，星星和月亮來值班了。
“夕陽無限好，只是近黃昏�！泵篮玫膲艉褪挛锝K會消散，轉瞬即逝，何不加倍珍惜？
動靜結合寫景作文 23
春姑娘披著綠色的花衣裳悄悄地向我們飛來。剛融化的小河，發(fā)出嘩啦嘩啦的聲響，好象在說：“春姑娘來啦！春姑娘來啦！”晶瑩透澈的春水緩緩流淌，幾條調(diào)皮的小魚兒正自由自在地暢游著。
河岸邊上是一碧萬頃的草坪。小草好奇的小眼睛在春雨珠淚的滋潤下四處張望。青的草，綠的葉，姹紫嫣紅的野花兒都趕來了，共赴這春天的聚會。瞧，亭亭玉立的虞美人仿佛在說：“再過幾天的選美大賽，我一定要拿桂冠！”
小河的一邊長著一排虬曲的垂柳。溫柔的春風吹拂著千萬條才展開帶淺黃色嫩葉的柳枝。那柳條絲絲縷縷，那么細，那么柔，多么像一位迷人的小天使的辮子呀！微風吹來，柳條在空中飄舞著，猶如從遠屋煙囪上冒出來的.一縷縷的輕煙，裊娜地搖曳著。
勤勞的農(nóng)民早已在稻田上插滿了秧苗。放眼望去，只見一片嫩綠的毯子鋪向遠山。微風輕輕地撫摩著綠油油的秧苗，有如輕波蕩過一泓綠湖，綠波起伏不定，一層趕著一層涌向遠方。
俗話說：“一年之計在于春�！贝蠡飪憾紒碲s這春天的盛宴：布谷鳥在歡快地鳴叫，催人勿忘春播；小燕子飛來了，在明媚的春光中邊飛邊唱，為新的一年高歌序幕曲；山腰上，桃花與李花競相開放，快樂的蜜蜂奔忙其間；杜鵑花點綴在青山之中，好漂亮的春之裙��！
好一幅春意盎然的陽春寫意圖�。�
動靜結合寫景作文 24
每年冬天是桃花盛開的季節(jié)。去年冬天的一天爸爸媽媽說要帶我到白云山游玩，去欣賞桃花澗的`景色，我興奮得手舞足蹈。我從表哥口中聽說桃花澗的景色可美了，有魚有蝦，桃花的數(shù)量還挺多呢！還有同學說：“一年之計在于晨，桃花最美在于冬”。古人云：“百聞不如一見，耳聽為虛，眼見為實�！边@天，我就去見識見識。
一進白云山北門，芬芳幽香，綠樹成蔭。我漫步走向桃花澗，在走向的途中，有一座美麗而又斯文的月之女神像。月之女神像靠近一個湖，那湖中隱約反映出柳樹成蔭的道理，中國湖景最美西湖，那我猜廣州湖景最美這湖。旁邊還有幾棵高大的衛(wèi)兵——白樺樹。
我一腳踏進桃花澗，頓時覺得暖和起來。我長這么大都沒見過眼底下有幾百棵桃花樹。粉紅色的桃花和綠色的樹葉互相掩映，景色十分迷人。走到溪邊不禁吟起一詩：“小溪流水人家，古道西風瘦馬�！毙∠魉庺~在水中自由自在的游著。就連鄉(xiāng)村風景也帶進眼里：水車、水井、耕牛，茅棚。桃花與溪水相依，水車旁有幾只小鳥，練廣州市市鳥“畫眉”也來湊熱鬧。忽然，雷聲像西方七劍客的刀劍聲一樣從天降下。我不得不走了。
心中只怨恨老天不能給我多留幾分鐘，我心對桃花澗的依依不舍作了首詩：“白云山上鳥鳴笛，桃花溪水共相依。我心以掛桃花澗，只盼下次把心取�！毕Ｍ謰屜麓味鄮业教一居瓮�。我愛廣州，我愛白云山，我愛桃花澗。
動靜結合寫景作文 25
秋天是一個美麗的季節(jié)，秋天是一個豐收的季節(jié)，秋天充滿歡樂和溫馨。
今天，秋高氣爽，是一個游玩的好日子。午飯后，我與幾個小伙伴來到田野觀賞那美麗的秋色。初秋的晌午，太陽火辣辣地照著我們，我們不由地說道：“真熱啊！”
我們在長滿野草的田埂上走著。稻田里，稻穗有的很飽滿，彎下了腰肢；有的挺直了胸脯，看起來十分精神；還有的顆粒剛剛成形，正在太陽公公的呵護下健康成長呢。稻葉還是碧綠的，而稻穗已經(jīng)很黃，遠遠望去好像一條黃綠相擁的地毯。
我們繼續(xù)往前走，一片竹林展現(xiàn)在眼前，竹子根根挺胸昂頭，十分壯觀，摘下一片竹葉，放在手心里，感覺十分光滑透涼。這時，兩只黃鼠狼“嗖！”地在我們面前竄過。一位平時很勇敢的男子漢大丈夫——魚通袆被這突如其來的一躥嚇了一跳，一下子變得變得膽小如鼠起來，不愿再呆在隊伍的最后，硬插在我們幾個女生的中間。
走著走著，一片棉花地出現(xiàn)在我們面前，蟠桃似的棉鈴掛滿枝頭，鼓鼓囊囊的，有的已經(jīng)笑破了肚皮，吐出了白花花的'棉花。瞧！枝頭上還開著紅艷艷，黃燦燦的花兒呢！小河邊的芋頭撐著碧綠碧綠的大傘正迎著我們微笑呢！和它們握握手吧，好涼爽啊，那涼絲絲的感覺從掌心一直浸潤到心田。突然，一串藍盈盈的野果在我們眼前閃過，這些果子晶瑩剔透，每一個果子都是一個嫩生生的娃娃。
……
初秋的田野真美呀！
動靜結合寫景作文 26
夏天。“吱吱——”蟬叫聲穿透悶熱的空氣。天空上，看不見一小片藍天，只有灰蒙蒙的云，厚厚的，像吸滿了水的海綿，似乎隨時都可能掉下來。走在室外，呼吸有種壓抑的感覺。一絲風也沒有，令人有一種莫名的急躁。
突然，沒有任何征兆的，豆大的.雨滴潤濕了地面，繼而，變成了傾盆大雨。死氣沉沉，壓抑的氣氛瞬間地爆發(fā)。屋外，一切喧鬧的聲音都仿佛不存在了，只有著雨點撲打地面所發(fā)出的有節(jié)奏的“噼啪”聲，中間交雜著鼓聲般沉悶的雷鳴。
放眼望去，原本圓圓的、小水晶珠般的雨珠都不復存在了，只能看見天地間交織成一張巨大的水晶網(wǎng)，透過水晶網(wǎng)看，一切景物都是如此模糊，閃電原本犀利的光，也好像被淋了，一點兒也不刺眼，反倒將雨水襯托得更透明、純潔。
這么大的雨，打在身上，會有什么感覺呢？到外感受一下吧！雨點打在身上，像鼓點一樣的快、密。冰冰涼，滋潤著每一寸肌膚，也使心靈得到了無盡的凈化，仿佛置身甘露之中，讓人的身心得到舒展。想必躲在房內(nèi)的人們，沒有這種特殊之感吧。
雨的離去和它的到來一樣匆忙。視野明朗起來。天空，碧藍依舊，安恬得似乎什么事也沒有。世界被洗涮得像新生的娃娃般可愛，樹木、草兒的葉子碧得刺人的眼，胸懷也舒展到了無窮大。渾濁的空氣清新了，呼吸暢快了。
唯有一道橫跨空際的彩虹，向剛從家探出張望的人們微笑，默默地訴說著剛才發(fā)生的一切……
動靜結合寫景作文 27
秋，是一個美麗的豐收的季節(jié)。大地脫下了綠衫，換上一身迷人的連衣裙，到處都彌漫著秋的的獨特氣息。深山中的秋是大自然的自然美、動力美、樸素美的完美結合，在湛藍天空的映照下，顯現(xiàn)了秋日里特有的風韻與美麗。
風的溫柔撫摸這個大地，吹在臉上有如輕紗拂繞，仿佛置身于一個神奇、舒適的境界里。深山里得竹樹與松柏迎風招展，搖搖晃晃的枝葉跳起了秋的第一支圓舞曲，在不知不覺之中，流露出了一種高超而又自然的動感美。小草兒似乎被施了魔法一般，靜靜的在秋地愛撫下緩緩入睡。雖然失去了春天的迷人色彩以及夏日的激情活力，但是卻有著秋日的特有溫柔，到處都散發(fā)出了秋的那種朦朧而又迷人的.芳香。
竹子和松柏的顏色是沒有什么變化的，但也有葉子因枯黃而飄落。它們立在那兒時那么地美，那么地自然，秋因它們的守護而變得美麗、迷人。
清澈的山泉水也是秋山中的一道風景線。你仔細一聽，流水的叮咚叮咚聲與風吹動樹葉的聲音交插在一起，形成了一首自然的交響曲。秋天的空氣是濕潤的，似乎有一種微妙的感覺，泥土的芳香與竹子的甘甜攙和在一起，在這美妙的境界里，一種莫名的親切之感油然而生。
深山秋色美麗而又迷人，這里你永遠也不會感到秋天是枯燥無味的。相信你也會在這里流連忘返、不舍離去，戀上這深山秋色。
動靜結合寫景作文 28
“秋風雜秋雨，夜涼添幾許。颼颼不絕聲，落葉悠悠舞。”是��！秋風吹過，秋雨掠過，秋媽媽忙著給樹木披上金裝。登高遠望，猶如一片茫茫的“金�！薄Ｇ镲L掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黃鶯展翅飛翔；有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉。滿地的落葉，像鋪了一層厚厚的金色毯子。
秋天，雖不像百花盛開的春天那樣有生氣，也不像綠樹成蔭的夏天處處有生機；卻以誘人的秋色和金黃的果實吸引著人們。我愛看中秋夜皎潔的明月；愛看迎澤公園美麗的秋菊；愛看排著整齊隊伍的大雁南去；愛看清澈的'汾河水輝映藍天；更愛看珍珠般的谷粒堆滿糧倉，沉甸甸的蘋果綴滿枝頭。
秋天，菊花就迎著寒風婷婷玉立，婀娜多姿，傲然獨放。有紅的，白的，黃的，紫的，粉的……五顏六色，把秋天打扮的漂漂亮亮。不是有那么一句“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！�
秋天，崛潿山滿山紅葉，紅的像火焰，像晚霞，好像對寒秋不屑，真是“霜葉紅于二月花�！�
這美麗的秋色，怎能不讓人喜歡！
動靜結合寫景作文 29
秋天的天空特別高，特別藍，到處是金子般的黃，瑪瑙般的紅，翡翠般的綠，宛如版畫精心繪制的色塊。公園里鋪滿了樹葉，踩上去吱吱的.響。我撿起一片，發(fā)現(xiàn)是一片小葉榕葉
這片小葉榕葉看起來亮晶晶的，紋路不是很清晰。像融化進那深綠色里一樣。摸起來滑滑的，就像在摸嬰兒的臉。邊緣摸起來澀澀的，有點發(fā)麻。在眾多的樹葉中，它并不是最美麗的，但它卻是最獨特的。因為其它樹葉都枯黃了，只有小葉榕葉依然那么翠綠。這時，從樹上飛下一片樹葉，像一只翩翩起舞的蝴蝶。我接過一看，原來是黃楊葉。黃楊葉形狀是橢圓形的，顏色變化非常有趣。黃楊葉先是淡綠色，幾陣秋風吹過，又變成了深綠色。最后，黃楊葉干枯了，葉片也向中間卷起來，就像葉寶寶在給自己取暖一樣。但黃楊葉枯萎后也有一股清香，它在生命結束時也要把清香留在人間，這使我十分感動。
在不遠處有一片梧桐林�？�，那一片片，一簇簇的梧桐葉真像黃色的海洋。而一片梧桐葉就像一只美麗的黃蝴蝶。那梧桐葉的形狀呈桃形，像孩子的手掌。突出的紋路，就像孩子的掌紋，可愛極了。
秋天的樹葉不像春天的樹葉那么嫩綠，不像夏天的樹葉那么翠綠，它要多一點成熟。但秋天的樹葉給秋天的城市，秋天的自然。增添了一抹亮色。
動靜結合寫景作文 30
雪，在我的童年生活中的記憶非常深刻雪，就像一個個小精靈從天而降；雪，猶如一個個小音符在天空跳動；雪，仿佛一位仙女降臨人間我喜歡潔白無瑕的雪。
每當我看見雪像小精靈一樣快活地降落人間，都會非常激動當雪降臨人間時，雪把世界點綴得如此美妙在我的記憶中，有一場大雪使我難忘早晨，我打開窗戶，哇，雪把世界變成了冰清玉潔的世界，鵝毛般大雪漫天飛舞，紛紛揚揚地從云層中飄灑下來我向窗外望，地上的積雪厚厚的，屋頂上的雪把屋頂包得嚴嚴實實的，樹枝上、樹葉上銀裝素裹。
過了一會兒，雪漸漸停了，金色的太陽從蔚藍的天空中露出笑臉，白茫茫的霧漸漸散了，銀色的大地在太陽的照耀下閃閃發(fā)光，變成了粉妝玉砌的'世界我不由自主地走出家門，眼前的景象把我吸引住了，地上的雪有集合的，像一塊塊奶油蛋糕，有分散的，像潔白的面粉我摸了摸雪，冷冰冰的我又看到，小路上雪白一片，像鋪了一層地毯；車子上積滿了雪；雪把草地可愛的綠色覆蓋了；馬路上也有薄薄的雪；小河上漂浮著冰……
雪給我?guī)砹饲呷诵钠⒌母杏X，我喜歡潔白無瑕的雪。
動靜結合寫景作文 31
秋天的雨是透著一股邪氣的，天地間彌漫著如愁絲的雨時，萬物都在靜默。
最喜歡聽見的就是下雨聲了，從小到大，只要一聽見雨聲，郁悶的心情就會被它洗的無影無蹤。打著傘站在雨中，就好像可以撫掉身上的塵埃，看它洗刷污濁的空氣，同時滋潤已經(jīng)缺少了活力，快要麻木掉的心。若不是害怕感冒生病，這樣的雨，不打傘也許會更美些。雨落在臉上，好像滲進了皮膚里，平穩(wěn)了急促的呼吸，安定了焦躁的靈魂，這種感覺實在難以描述。
回家時我把手伸向傘外，雨點大大小小，忽輕忽重地從天上墜下來，睡在我的手心里，這是我猛然想起一篇文章，里面曾經(jīng)說雨是一首令人沉醉的曲子，一點不差。小滴的'雨就像是輕巧的高音，大點的雨好比作厚重的低音，起初的前奏平緩，后來越來越高昂，結尾再慢慢低下去，踢踢踏踏彈在手上，難道不像是一曲完整的華麗交響？
車燈下的雨更夢幻一些，他們跳入馬路上的水洼中，竟變成了一只只蝴蝶，看的人目瞪口呆的，本來我認為像是鳥，但后來又覺得用蝴蝶來描繪更輕盈靈動。因為它們只飛起來一下，又倏地消失了，好似曇花一現(xiàn)，鳥兒在此時用，居然就顯得有些笨拙了。而且，那種純粹的感覺，只有夢里的蝴蝶才能顯現(xiàn)出來的顏色啊……
大門口的燈光下，雨滴更多的顯露出來，這使得他們仿佛一張簾子，記得曾經(jīng)看過的一本繪本，里面的雨真的就是一張厚厚的簾子，掀開，就到了另一個地方。好希望我們的雨也是這樣，我想掀開它，去觀看另一個世界……
動靜結合寫景作文 32
夢中總出現(xiàn)著一名女子，撐著油紙傘，獨自彷徨在寂寥的雨中。在我眼里，秋天的雨景是最美的秋天寫意畫。
雨從空中灑向各個角落，雨滴很像一顆顆晶瑩透明的珍珠，好看極了。雨滴從屋檐、墻頭、樹葉上跌下，就如同斷了線的珠子一樣，最后連在一起，形成水柱。雨“嘩嘩……”地下起來，就像一個龐大的樂隊在地上、空中、屋頂上演奏著秋的交響曲！行道樹葉——梧桐葉也伴著秋雨在天空中飄蕩，像幾只飛舞的蝴蝶在天空中嬉戲！終于，它們飄累了，慢慢地落在了濕漉漉的水泥地上。遠遠的.望去，就像是土地上的幾朵小花，給寂寞的秋天增添了幾分情趣！風大了些，雨也大了些，空中的“蝴蝶”多了，地上的“小花”也多了！走在樹下，置身花海與蝶群之中，仿佛走進了一個充滿春意的世界！秋天原來是這樣的充滿生機！
秋風悠悠的吹著，我不由縮緊脖子！可有些人似乎并不怕冷，反倒在街上悠閑的散起步來，好像是對這秋景尤為喜愛！街上行人多了，雨中的傘也成了雨中的一景！花花綠綠、各式各樣，其中有可愛的兒童傘，上面畫著兩個大眼睛，與孩子們的那天真活潑的性格還真匹配！
雨水把街道洗刷了一遍，街道顯得潔凈，都可以照出人影來了！路旁的松鼠又變得翠綠欲滴了，讓秋天也散發(fā)出了活力！我想：萬年青大概最喜歡的就是雨了吧！
在集鎮(zhèn)，秋雨把集鎮(zhèn)變得煥然一新；在鄉(xiāng)村，秋雨把鄉(xiāng)村變得趣味十足。
雨仿佛是一個精靈，用魔法把大地裝點的更加美了。
動靜結合寫景作文 33
秋雨，不約而至。還沒等你來得及做出反映，漫天的雨已經(jīng)流過臉霞，滲透衣襟。
秋雨，沒有春雨的嫵媚，沒有夏雨的野性，更沒有冬雨里夾著雪花的寒冷，它只是靜悄悄地下著，只有一點細細的淅瀝瀝的聲音，宛如天籟。桔紅色的房屋，像披著鮮艷的袈裟的老僧，垂頭合目，受著雨底洗禮。那潮濕的紅磚，發(fā)出有刺激性的豬血的顏色和墻下綠油油的桂葉成為強烈的對照�；疑陌]蛤蟆，在濕爛發(fā)霉的泥地里跳躍著；在秋雨的沉悶的`網(wǎng)底，只有它是唯一的充滿愉快的生氣的東西。它背上灰黃斑駁的花紋，跟沉悶的天空遙遙相應，造成和諧的色調(diào)。它噗通噗通地跳著，從草窠里，跳到泥里，濺出深綠的水花。
早上醒來，聽到叮叮咚咚的雨聲，仿佛是一曲輕松活潑的樂曲，綿綿秋雨不緊不慢地落到地上，在水坑中濺起一個個像糖球大小的圓圓的水珠，于是我想，這秋雨也許是甜的吧？家旁邊高大的樹木，被雨水沖洗地干干凈凈，顏色翠綠翠綠，葉片上掛著晶瑩的雨，顯得那樣嬌美。那車來車往的馬路上也被雨沖刷的干干凈凈，車子從上面開過，水花四濺，深的地方濺起來就像一塊毛玻璃。
雨不停的下著，在窗外織成了一幅透明的珠簾。大街上，人們打著花花綠綠的傘，就像一朵朵花在走動，這雨使城市變的更美了。
秋雨，它好美好美，如果給我一次機會，讓我許一個愿望，那我希望秋雨永遠的下，一刻也不要停！
我愛秋雨！
動靜結合寫景作文 34
在天地間，有這樣一種精靈：她有著烈日的熱情或是云的飄逸，有著高山的磅礴或是海洋的寬闊，有著大地的堅硬或是柳葉般的柔軟。她叫做雨，這個天地間的精靈。
人生的歷程猶如四季的雨。春雨，輕柔如絲，隨風漂蕩，就像是出生的嬰兒；夏雨，豆大的雨點永不停息的從空中跳落，猶如熱烈的青年；冬雨，她變了個樣，成為了雪，倒是像個遲暮的老人。而像是一個閱盡人生，卻又充滿朝氣的`不惑之人。
在經(jīng)歷過夏天的頂峰之后，便是秋日的成熟。可秋雨不曾驕傲，也不再會如夏雨那般浮華。她的到來不會倏然而至，也不會帶著狂風與烏云。也不知她是何時而來，轉眼玻璃窗，卻已是密密的雨滴；也不知她是何時而止，向窗外望去，地上很難過的水潭已不再起漣漪。她只是輕輕地來過，也會輕輕地離去。
北方的春雨，細如蠶絲，很是虛浮；夜晚的夏雨，似乎還憑空加上了一抹喧嘩；冬天的雪，到了的則是蕭瑟悲涼。
秋雨與他們不同，給人以寧靜與神秘。她仿佛并非源于這個世界，更像是異空間的使者。在喧嘩的都市里，在布滿燈光的街道中，她壓下了一切喧囂。耳邊的雨聲，像是一位知性的女子在身旁耳語。
漫步在秋雨之夜，與一把傘為伴。聽雨撒在傘上的聲音，聽雨劃過空氣的聲音。世界似乎是圍繞你在轉動著，你就是這個世界的中心。
秋雨帶給我的，是一個沉思的環(huán)境，我也明白：人生就是享受在前進路上的歡樂……你呢？
動靜結合寫景作文 35
今天一天，天都灰蒙蒙，陰沉沉的。媽媽說，今天有中雨，讓我一定要帶好雨具�？墒�，到了中午還沒有一絲雨意，我想它又失約了。
直到下午第三節(jié)課的時候，我們還在專心致志地聽講，不知不覺中天漸漸暗了下來，黑板上的字也變得模糊不清。老師打開燈，我們才注意到，窗外的天空已經(jīng)烏云密布，一場暴風雨即將來臨。剎那間，大雨傾盆而降，像決堤的洪水要淹沒整個世界。這不由得讓我想起蘇軾詩句“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。”漫天的雨紛然而有漠然，廣不可及的灰色中我們的學校就像一只大船載著我們?nèi)ブR的海洋遨游。
下課鈴聲響起，我擔心雨沒有停會淋濕衣裳，慢吞吞地下了樓，才發(fā)現(xiàn)自己的'擔心是多余的，天已經(jīng)明亮了許多，大雨也變成了毛毛細雨。
走在回家的路上，身上感覺有陣陣涼意。雨點從樹枝上滴滴答答地掉下來，地上的落葉喬木也全濕透了，草叢里的花花草草像換了一件件新衣服一樣清新自然。把鼻子輕輕靠近它們，便會有一股清香沁人心脾。
看看遠處，房屋上有的地方積滿了水，有的地方水很少。屋檐上滴下來的水，濺到不同的地方，匯成了一支有節(jié)奏的交響曲。我抬頭仰望天空，盡管雨還在下，但天空已經(jīng)像鏡子一樣明亮了。
我愛秋雨！愛它的樸實，愛它的默默無聞。
動靜結合寫景作文 36
秋天的雨，是涼爽的，是歡快的，是喜悅的，是……秋天的雨，溫柔而細膩。
雨，悄悄地來了，起初，先是聽到了它的聲音——沙沙沙，沙沙沙……像一曲無字歌謠，從各種地方飄然而起，變得清晰，變得響亮，由遠而近，由遠而近……
雨，還在沙沙地說和萬物說個不停，是有什么歡快的事嗎，可以與我分享嗎？山林中，每一棵樹都在跳著歡快的舞蹈。瞧！柳樹姐姐那迷人的身軀在跟著微風與雨的伴奏下，跳出了婀娜多姿的舞蹈。還有那挺拔的柏樹，搖著手和路人打招呼。鳥兒開始低飛，螞蟻已經(jīng)搬好了新家，青蛙‘’呱呱‘’地說個不停，魚兒時不時探出頭，好像在看世界有多美好。‘’轟隆隆‘、’轟隆隆‘雷公公仿佛在為雨婆婆的談話而喝彩。又像有一千多個詩人在云頭吟詩，又像一千個俠客在天上吼叫。一陣微風吹來，雨絲被風吹得歪歪斜斜的，像柳樹姐姐一樣在跳著舞。我真沖進雨中與它擁抱，感受它的滋潤。
雨，從竊竊私語聲變成了高聲談笑。霧姐姐也出來看熱鬧了！白色的云霧像是給大地媽媽披上了一層白色的薄紗。雨中的'色彩，畫家的調(diào)色板上幾乎難以畫出，然而，只要見到了這種色彩就難以忘記。
雨，悄悄地停了，周圍的環(huán)境一下變的非常安靜。遠處的樹上停著幾只鳥兒，‘’嘰嘰喳喳‘’地傾吐著雨后的歡悅……
動靜結合寫景作文 37
昨夜小樓東風，今晨細雨蒙蒙。
小雨點輕輕地敲打著窗戶 ，把我從睡夢中喚醒。今天是周日，本想把一周的睡眠補上，可我此時卻睡意全無。我坐在床頭，靜靜地聆聽著小雨點的“打擊樂”，感覺真奇妙呀！
雨輕輕地，細細地，密密地斜織著。細細地聽，慢慢地品，你會覺得，它是在演奏一首輕快、古樸、自然的曲子。聽！這旋律可真像演奏家在演奏，但聲音更悅耳。再接著品味下去，你會覺得聽雨是一種 浪漫，聽雨是一種解脫。它是能讓你擺脫煩惱和憂傷的靈丹，它還是能凈化你心靈的妙藥。
當我起身來到窗前，發(fā)現(xiàn)雨水打在玻璃上呈現(xiàn)出各種圖案。像落葉；像花朵；又像一股蜿蜒而下的細流……我輕輕地打開窗戶，一股涼氣迎面襲來，它夾雜著泥土的氣息。抬頭看，屋檐下的水珠如同玲瓏剔透的水晶球傾瀉而下。遠處的稻田，人家全籠著一層雨霧。這雨霧如同一層薄薄的細紗，給人一種如詩如畫的享受。哇！好美的一個早晨�。�
秋雨不如春雨那樣妖媚，也不像夏雨那樣氣勢磅礴，更不似冬雨那樣凜冽。我眼中的秋雨是輕柔的.，恬靜的，親切的。它使我有一種欲望——將我所有美好的寄托都放在它的身上。我呼吸著清新的空氣，聞著淡淡的泥土的氣息，不禁醉了。
�。∥覑勰�，迷人的秋雨！
動靜結合寫景作文 38
前幾日的綿綿秋陰雨，淋濕了候鳥的翅膀，澆亂了綠葉的舞姿，也打濕了我們的心。大考前夕的陰雨綿綿擾人心神，然而大考過后，看看西邊刺眼的斜陽，藍得像抹了水彩的藍天，我卻思念起秋雨若絲。
秋雨并不驚艷。它不似春雨如油，不像金風代表著秋天的到來。秋雨像枯葉蝶，隱于塵世，只有關注它的人才能一瞥它的綺麗。
沒有前日秋雨的洗禮，便不會有今日的天高云淡；沒有前日秋雨的渲染，便不會有今日的楓紅如火；沒有前日的秋雨挽留，便不會有今日的候鳥行行……秋日景觀，細思都有秋雨的暗助。秋日最耀眼的'那抹絕世風華——彩葉，是秋雨親手涂抹。植物學家說，雨下得多，葉變得快。這些樹葉，經(jīng)歷了春天的溫柔，發(fā)芽；熬過了夏日的暴曬，抽葉；秋，是它們綻放的季節(jié)，秋雨讓它們涅槃重生，一直默默無聞的它們終于留下了一抹燦爛而絢麗的身影，再被秋風匆匆收割而去。
春雨是希望，夏雨是成長，冬雨是冷靜，秋雨呢？它什么都不是卻又什么都是，仿佛海納百川。它是凌霜傲菊的希望，是越冬飛鳥的成長，是雨打梧桐的冷靜……
秋雨如人。有人像秋雨，安靜、堅持，不聲不響，默默地努力。他們往往平常，不引人注目，卻內(nèi)涵深厚，就像哈佛圖書館里那個遺產(chǎn)千萬的老圖書管理員。我們難道不應該努力成為這樣的人嗎？
無邊落木蕭蕭下，眼前的藍天似乎又化成了那些雨天，那陣秋雨……
動靜結合寫景作文 39
雨從天空飄落，伴隨著它那歡快的足音，花草蕩漾出陶醉的美意；它和著自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕地貼進土地，在泥土中消融。
人們總愛說春雨綿綿，其實秋雨亦是。斷斷續(xù)續(xù)的，一下就下好幾天，像是老天爺難得放它假，一出來就要玩?zhèn)�夠。這不，剛開學它就跑出來玩了一個星期。它輕輕地飄過田野，跨過了小三，在樹葉上旋轉跳躍，在風中變化著華爾茲舞步，在屋頂留下了它的足跡……哦，多么淘氣的孩子啊。
秋雨是無私的，它向月季、秋菊投去了善意的目光，花兒們倒也不客氣，都熱情的張開雙手迎接它的到來，小草不停地探著腦袋，盡情的吮吸著甘露，哦，多么美味的飲料啊。它像一個小精靈，滋潤著土地，洗凈公路上的塵埃，也將人們心里洗滌干凈。不，秋雨不僅是無私的.奉獻者，它更是個偉大的音樂家。溪流為它伴奏，緩緩飄落的樹葉和花園中隨風飄拂的花朵和它一同應和著，為它伴舞，連小草也忍不住頻頻點頭，好好，多么美妙的樂音。
雨停了，秋高氣爽，空氣清新，整個世界仿佛都亮了，呼吸著這份新鮮的空氣，人的靈魂仿佛得到了凈化，多么神奇的雨啊。
不只是秋雨，所有的雨滴都是無私而又默默無聞的，它是上天饋贈給大地最好的禮物。那是大海的嘆息，是天空的眼淚，田野的微笑。
動靜結合寫景作文 40
秋雨無情，人有情；秋雨無愛，人有愛�！}記
雨，是水的精辟；雨是云外的天籟之音。“女媧煉石補天處，石破天驚逗秋雨�！�，而我卻認為雨是無情的。
淅瀝淅瀝……，哦，心靈洗禮，小雨下起來了，我隨手抽了一把傘，背上書包走到了雨中，蕭瑟的`秋風像一把刀子冷酷地割著我的臉，脖子，以及所有裸露在外的皮膚。有一兩點雨絲鉆入了我的傘中，被風吹到臉上，刺刺的、冰冰的，就像有人用針扎你一樣，真是“一場秋雨一場寒”啊！
樹上已經(jīng)黃了的葉子陪伴著雨往下落，在空中飄飄揚揚，始終不肯落到地上。眼尖的我迅速從一群黃頁中看到一片綠葉，盡管它很不愿意落到地上，但還是被迫被風壓在了地上，我走過去，撿起那片綠葉，它的表面還是光滑的，它的顏色還是翠綠的。但一離開樹一切將化為虛無。雨珠濺到綠葉上，好像是它無聲地控訴、無聲地落淚。
這可能是這棵樹最后一片綠葉了吧。我不禁有些埋怨，埋怨雨這么無情把它打落，它還沒經(jīng)歷慢慢變老就已死亡，秋雨，你就這么無情嗎？
走著，沉思著，突然發(fā)現(xiàn)前面有道沒打傘的身影，原來是好朋友小楊，只見她用手擋著頭跑著。我連忙跑過去把傘撐在了她的頭上，她驚喜地抬起頭來高興得眼睛都瞇到一塊兒了，說：“親愛的，我愛死你了！”我開玩笑地說：“可是我不愛你呀！”她嗔怒道：“滾！”友誼的味道在空中蔓延。
雨蕭蕭，人已老；雨無情，人有情。
動靜結合寫景作文 41
這年的第一場秋雨。
沒有綿綿密密，輕輕柔柔的味兒，不是文章中的那個秋姑娘，邁著輕盈的腳步，攜著五彩的畫筆，微笑著；不是詩中的那個秋姑娘，哀傷、無力，凄苦地吟唱人間的苦事；也不是曲兒戲子里的那個秋姑娘，嬌嬌鶯鶯，啼啼笑笑的。
此時天上的黑云喲，分明是小孩亂灑著玩的黑墨水，躍然在一張蒼白的宣紙上。最豪放的，是那匹悲鴻的駿馬，最靜謐的，是那條透納的威尼斯大運河。
風和雨一起就是把烈火，在凜冽中散濫，如果在一團焰火上灑些檸檬水，正是這種情景，可不是輕輕撥動心弦，是心靈大鐘的`敲響與其回鳴，然而又顯得若有若無，好像這一切其實是不存在的。掠過我家的屋頂，每一塊瓦片似乎都學會了吞云吐霧，當風雨拂過大地，與掠過屋頂時差不多，不過看得更明了，雖然被夜幕籠罩，可是我看著看著就覺得是潔白的了。有趣的是打在窗戶上的時候，不是緩緩流淌下來，不像文章中說得那樣，是秋之吻，倒像是阿爾法粒子轟擊金箔。遠處偶爾傳來黑鳧的叫聲，卻淡化了許多，大概是被風和雨悄悄偷去了吧，幾度倚欄幾度聞。
吹吧，吹吧，我將頭探出窗外，好涼快喲，腦海中一片空白，哲理，醫(yī)學，法律，科學，去吧，隨風去吧！哪里是什么思緒萬千？分明就是一片空白！
雨在一瞬間停了，像是正入高潮的音樂嘎然而止，世界在霎那間凝固了，此時無聲勝有聲。我頓時恍然大悟，卻又不知道自己到底知道了些什么。
動靜結合寫景作文 42
炎熱的夏天在桂花的芳香中漸漸退去，秋天款款而至，給人帶來了一絲久違的涼爽。傍晚時分，天空中忽然降下了一群調(diào)皮的小精靈，在地上盡情地歡騰。我趴在窗臺上，饒有興趣地欣賞著這一切。雨輕輕地飄下來，拉起朦朧的水霧，集結在花草間，凝成晶瑩水珠，滴入泥土，所有的景致都變得淡雅起來。
突然，雨像是受到了驚嚇似的'，加快了腳步，細細密密斜織著，將所有的東西都編進去了，猶如一匹綿延的織錦，又像一幅濃墨重彩的油畫，頗有詩意，一陣微風吹來，我嗅到了這雨里竟帶著幾分芬芳。哦，原來這場秋雨連桂花的香也織進來，頓時，我領略到了“沖天香陣透長安”的境意。
沙沙沙，嘀嘀嘀，嘩嘩嘩，嗒嗒嗒，大地是它的廣闊舞臺，屋檐拉起的是它的琴弦，水池漲起的是它的鼓面，樹葉都成了它彩色的琴鍵，靜靜聆聽這曲秋天特有的的音韻，內(nèi)心得到了難以言傳的平靜與歡喜，我不禁感嘆：“此曲只應天上有，人間難得幾回問�！�
大約一刻鐘后，太陽張開了紅紅的臉，雨后的天空蔚藍如洗，云也像鉆石一樣，反射著光芒，天邊出現(xiàn)了一道彩虹，與藍天，白云交相輝映。
秋天的雨，沒有春雨那柔潤，沒有夏天那么鏗鏘，更沒有秋雨那么凜冽，它只讓人感到無比神清氣爽。
對，秋天的雨就是清爽，我愛秋天的雨，這場雨是一生難忘的小雨，這是我覺得下的最漂亮的雨。
動靜結合寫景作文 43
那個潑辣的夏姑娘走了，轉眼，這個調(diào)皮的秋弟弟又邁著有力的步子蹦蹦跳跳地地來了。他跑向樹木，樹木的葉子變成了黃色；他跑向小草，小草枯萎了；他跑向人們，人們穿上了秋衣。也許是他的調(diào)皮惹惱了天公，大概是他的淘氣激怒了上帝，這不，天氣已變了。
整個天空布滿了烏云，天氣悶熱得很，使人覺得很難受，動物們也和我有同感：魚兒們把頭露出水面，或許是天氣太悶了，魚兒們一下子又把頭埋進了水中；螞蟻們黑壓壓地一片，爬出洞來找食物；偶爾看見馬路上怕動著一條蛇。雨啊，你下吧，你下吧，動物們也在盼望著一場大雨呢！
過了不多一會兒，雷公、電母帶著他們成千上萬的兒女——小雨點來了，一聲雷響打破了寂靜，緊接著，細細的雨點落了下來，越來越大，越來越大，最后，宛然千萬顆“大黃豆”從天空中滴落下來。莊稼們張開了小嘴，使勁地吮吸著那甘甜的雨水；動物們發(fā)出叫聲，好像在洗著一個涼快的."冷水澡"；周圍的小朋友和我跑到雨地中，讓雨點打濕自己的衣服和頭發(fā)，盡情的玩耍。雨打在房頂上，發(fā)出“咚咚”的聲音；雨打在人們撐著的花傘上，發(fā)出“嘣嘣”的聲音，仿佛一首“雨的奏鳴曲”。
雨下了好長時間，到了最后終于停了，天空出現(xiàn)了一道彩虹，空氣好像被濾過似的，非常清新，人們又開始了正常的工作。
�。∥覑矍锾斓挠�！
動靜結合寫景作文 44
“滴溚，滴溚”，窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨。雨點輕輕地打在雨棚上，一下、兩下，好像一曲動聽的歌謠，又好像吟誦著一首美妙的小詩。
雨漸漸地大了起來，晶瑩的雨滴打在布滿灰塵的樹葉上，打在可愛的小草、小花上，把它們身上的灰塵沖刷得干干凈凈。樹木和花草都在雨中吮吸著水份，愜意而自得。
雨不停地洗刷著這個世界。有些已經(jīng)枯黃的樹葉承受不住雨水的沖擊，飄落在地面上。大街上的行人，撐著雨傘匆匆而行。秋雨挾裹著絲絲涼意追逐著行人的腳步，沾濕了衣襟袖口。
雨更大了，仿佛剎不住腳的小獸。雨打在屋頂雨棚上的聲音也越來越響，越來越急。似乎剛開始的小夜曲逐漸演變成了交響樂。這大自然最美妙的.樂章啊，聽得人心潮澎湃，浮想聯(lián)翩。
傍晚時分，雨似乎小了一些。只是那雨滴連成了線，密密地在空中交織。一只麻雀停在窗沿上避雨，瑟縮著，全然沒了陽光下歡快的模樣。
天色越發(fā)暗了下來，雨還在下著。就這樣靜靜地坐著，聆聽雨滴清脆的聲音，欣賞雨點濺落在地上激起的水花�？茨堑厣系姆e水如鏡，映出秋雨綿綿的情景。
入夜，枕著雨聲入睡。秋雨竟已入夢，洇染了一個絢麗的夜晚。清晨醒來，不知何時雨已停了。打開窗，讓清新的空氣涌入屋內(nèi)。窗外的街道，樹木，花草都已經(jīng)被這場秋雨洗得煥然一新。空氣有一些潮濕，其中混合著泥土和草葉的芬芳，沁人心脾。
好一場秋雨……
動靜結合寫景作文 45
秋天的雨稀里嘩啦地流下，像是服了秋姑娘的指令，來到人間，做各種各樣的好事。
秋雨來到果園，把鮮艷的顏色帶到果園。把紫色 、紅色和白色帶給了葡萄，你看那葡萄五光十色，美麗極了！秋雨把金黃色帶給了梨子，梨子開心極了，長得就更多，更甜了。梨子們你擠我碰，正等著人們?nèi)フ兀‘斎�，秋雨也將顏色帶給了蘋果，有了顏色的蘋果也更甜，更光滑了。
秋天的雨來到田里，莊稼們愁眉苦臉，看來是莊稼們有很長時間沒有喝水了。它們看到秋雨來了，高興得很。只見莊稼貪婪的喝著雨，一邊點頭，似乎在對秋雨說：“秋雨，你真好，我一定會長得又高又大的'！”秋雨聽完莊稼的話，微笑著離去了。
秋雨來到花園里，將美麗帶給了菊花仙子。秋雨悄悄地，悄悄地，叫醒菊花仙子，并告訴她：“天氣冷了，我給你們帶來了漂亮的外衣，快穿上吧！”有些菊花仙子聽了秋雨的話后，馬不停蹄的穿上了秋雨帶來的衣裳。你瞧，菊花仙子穿里外衣后多漂亮啊！尤其是外衣的顏色，多得讓人應接不暇。譬如：似火的紅色，如雪的白色，似霞的粉色……可有些菊花仙子卻顯得羞羞答答的，不敢穿上新衣服。
秋天的雨來到了我們的心里，將涼爽帶給了我們，把地球的美，帶給我們欣賞。雖然秋天的雨帶給我們的美只有短暫的幾個月。但我們會永遠記住的。
我愛秋天，更愛秋天的美！
動靜結合寫景作文 46
雨是大自然的精靈，它從天而降，來到我們身邊。一年四季，它有不同的個性：春天溫暖；夏天豪放；秋天纏綿；冬天冷酷。我最喜愛秋天的雨！
秋風送爽的日子，心情舒暢。而秋雨連綿的日子，也別有一番滋味。當悶熱取代了涼爽，隨之而來的就是下雨了。那天，我坐在窗口做作業(yè)，天忽然暗了下來，天地間像被一只巨手遮住了陽光。我隨手打開臺燈，感覺亮多了。我抬頭望著窗外，只見雨一絲一絲地打在窗戶上，像一根根銀針粘在玻璃上。漸漸地，“銀針”越來越多，發(fā)出“啪啪”的聲音。玻璃變得模糊了，那是“銀針”隨著玻璃往下淌，一條一條的，像眼淚盡情地流。這時“銀針”不見了，一朵朵水花從玻璃上飛濺出去。那聲音也不再柔和了，“噼里啪啦”像有人在敲打著琴鍵。向外望去，南面小花園的景物盡收眼底，只是天地間掛上了無比寬大的'珠簾，隔著珠簾看小花園中的滑梯、假山、小路，一切變得朦朦朧朧了�；▓@里，草地似乎變得更亮了，大概是小草在風中扭動著身體正在給自己洗澡吧。數(shù)呢，在風的吹拂下，唱起了歌：“沙沙……”向遠處望去，平時看得清清楚楚的海關大樓的大鐘，現(xiàn)在已無法辨認出正確的時間。這時，我拉開窗子，雨聲一下子響了許多，“嘩嘩嘩”，響個不停。幾滴水花濺在我臉上，好涼��！空氣中彌漫著一陣陣清香。
秋雨帶走了多日的干燥，送來了清新的空氣，我愛秋天的雨！
動靜結合寫景作文 47
雨，悄無聲息地下著，天空依舊明朗，遠處朦朦朧朧，空氣中，頓時有了幾分涼意，深吸一口氣，細細品味，似乎還有淡淡的甜味。這是大自然最純凈的水，怎么會不甜呢？
秋雨，不像春雨那般滋潤萬物，不像夏雨那般傾盆而下，更不像冬雨那樣冷酷無情。她，是她自己獨特的她，與眾不同的她，更嗇了她的神秘感。我常常忍不住問自己，她是上天派來的'使者嗎？不然的話，她怎么會來無蹤去無跡呢？
這一直是個謎。于是，我期盼著秋雨的到來，期盼解開這個一直縈繞在我心頭的謎。終于，秋雨又悄悄地來臨了。走出門外，秋雨溫柔地落在我的臉龐，輕輕地撫摸著我的臉！啊，真涼啊！我有一種前所未有的快活感。我漫步在秋雨中。沒有打傘，在這美好的秋雨中漫步，難道還需要傘嗎？
這雨，凈化著我的心靈，使我在自己的世界中找到一方凈土，一片慰藉。雨水真清純，清純得如同我的眼淚。我在自己的淚水中看不清自己。
太多心思，太多癡言，太多情懷，太多哀怨，太多惆悵，太多太多的無人問津，只能在這秋雨紛飛的日子，將它們逐一放飛，讓生命里只剩下美好。
秋雨啊，下吧！盡情地下吧！用你的清純，去滋潤萬物，去滋潤人們的心靈，蕩滌一切塵埃，不要讓這個秋天里留下太多遺憾。
動靜結合寫景作文 48
今年的秋雨是不同于往年的。
從云端墜落，在空氣中轉個圈，然后，落到地面上，在大大小小的水洼中蕩漾起一弧弧漣漪。就這樣靜謐地下著，與叫囂的北風不同，它不會給人以刺骨的寒意。
秋雨也是有聲音的，需格外留神才能聽清：像指尖滑過牛皮紙的表面，像家貓爬過屋頂，像靠近才能聽到的.鐘表指針的轉動。沒有足夠的閑情與雅致，自然無法領略這其中的美麗。
今年的秋雨耗時格外漫長，連讓人談之色變的“秋老虎”似乎也成了一只“蔫老鼠”。這對于熱愛運動的人來說，無疑是一個不好的消息：無法在運動場上揮灑汗水，只能待在室內(nèi)徒生惆悵�；蛟S連跑道也在抱怨，不然又怎會在你走過后，在原腳印處留下一串氣泡？
但這對于不怎么愛運動的我來說，著實是一種享受了。這不僅意味著可以僥幸逃過晨跑和課間跑，還意味著可以呼吸到更清新的空氣和擁有更愉快的心情�？从甑螐囊黄瑯淙~移動到另一片樹葉，亦或是欣賞車輛經(jīng)過時，濺起的一朵朵小水花，都不失為一種極佳的消遣方式。
人終歸還是需要陽光的。這時，體貼的秋雨便會審勢度時地停下來，讓你感受到片刻的陽光滿地。有了陽光，你便會愈發(fā)喜歡秋雨——因為陽光將秋雨留下的驚喜一樁又一樁地揭露出來：路邊一條條樹葉作成的小船漂浮在小水溝里，沾上了雨水的桂花散發(fā)出更加迷人的清香……
我已經(jīng)開始盼著下一場秋雨。
動靜結合寫景作文 49
站在窗前看著雨輕輕地敲打在玻璃上，再也按耐不住對秋雨的喜愛，走出了門。秋天的雨早已不像春雨那樣細細綿綿，它是涼爽的，落在身上有種冰涼涼的觸感。我漫步在樹林內(nèi)，此時的`雨已不像先前那么大了。
秋雨為樹林里的萬物洗了一個涼爽的澡，樹林里的空氣變得十分清新，樹林里的不少樹都已變成了或黃或紅的顏色，被秋雨洗過后如同被重新刷上了漆。
在樹林里時不時地會收到秋天的明信片，因為秋風一吹有時會將樹梢上的樹葉吹落下來，那樹葉上一道道的紋路就仿佛是秋天留下的筆記。誰都知道秋姑娘的調(diào)皮，她常常來到一個地方就不會留下任何的痕跡。但其實并不是這樣，只要留心觀察就能夠發(fā)現(xiàn)其實到處都是她留下的痕跡。
秋雨就像是秋姑娘的.姐姐，每當秋雨來過后秋天便會跟著一起來。秋雨跟秋天的性格很像，她們都是豪爽的，開朗的。秋雨和秋天也有些不一樣，秋雨喜歡和世界萬物一起玩�？汕锾觳灰粯樱矚g獨來獨往，她不喜歡在一個地方停留太久，她喜歡到世界各地去旅游，去玩耍。
有人問過我：“你喜歡什么季節(jié)？“我回答：”秋天！““你為什么喜歡它？”“因為我喜歡秋天的雨，喜歡她的清涼，喜歡她的清新，還喜歡秋天的足跡�！�
你喜歡什么季節(jié)，是不是跟我一樣喜歡那涼爽的秋天呢？是不是跟我一樣喜歡那涼爽的秋雨呢？
動靜結合寫景作文 50
我愛秋天，愛秋天那豐碩的果實，愛秋天那金黃色的楓葉，愛秋天那飄散的果香，更愛秋天的綿綿細雨。
“沙沙沙……沙沙沙”多么富有節(jié)奏的聲音，我被這動聽的聲音驚醒了，打開窗戶，“哇！下雨了！下雨了！”我高興的叫著。窗外，細雨濛濛，感到一絲清涼。
秋雨就像魔法藥水，把往日的灰塵悄悄褪去，秋雨落在快要成熟的果實上，使果實更加光彩照人；秋雨落在枯黃的樹葉上，和樹葉一起打著旋兒飄落下來；秋雨落在蒼綠的樹葉上，使綠葉顯得更加生機勃勃；楓葉在秋雨的撫摸下，葉子更紅了，紅的鮮艷，更加惹人喜愛了。小姑娘們彎腰從地上撿起來一片片紅透了的楓葉，用自己心愛的花手帕把它們包起來，小心翼翼地帶回家，夾在書本里，當書簽。
你聽！秋雨沙沙地下著，這是它在演奏，它奏黃了一片片稻田，奏紅了一顆顆楓樹，奏出了遍地黃金，奏出了象征成熟，豐收的秋色。��！秋雨，愿你奏出更加明快的節(jié)奏，奏出更新的樂章，奏出更美好的明天。
“沙沙沙，沙沙沙……”清新的旋律，為那已經(jīng)換上了秋裝的`樹木，而我們也從短短的T恤換成了長長的秋服�！耙粓銮镉暌粓龊�，沐浴在這雨水中的一切，都變得煥然一新！街道兩旁的綠樹、草坪都在享受著雨的洗禮，綠的奪目！這樣一幅煙雨畫面，讓人心動，我喜歡秋雨。
動靜結合寫景作文 51
“滴答，滴答 ……”細細的秋雨慢慢地從空中悄悄落下，帶給人們幾分清爽，幾分潔凈。
雨濺在屋頂上，地面上，化成了一個個晶瑩的水花，透過陽光，閃爍著七彩的光華。那像針似的`雨點啊，清洗著萬物……所到之處都被洗刷得一塵不染，一顆顆小樹像高興的在對我們說：“謝謝了，把我煥然一新，連我都快不認識自己了�！笔置利�。
雨連綿不斷地下著，越來越密。透過窗戶向外看，只見天地之間掛著一張巨大的珍珠簾，又似一條銀光閃閃的瀑布。地面上，雨水匯成一條條小溪，歡快地緩慢地流向遠方。
過了不久，雨開始小了，人們也拿著傘，走在雨中。雨終于停了，萬物已被洗刷一新。你看，那些挺拔的松樹更加顯得蒼翠；花壇中，那些草，變得更加靚麗，十分清爽。湊近去看一下，還能看到草葉上滾動的水珠。電線上，一滴滴雨水有節(jié)奏地落下來，仔細一聽，如鈴聲般的聲音，那樣清脆、悅耳，把我?guī)肓四菈艋冒愕南删场?/p>
人們大都喜歡春雨，因為它文雅、纖細；也有的人喜歡夏雨，因為它豪爽、雄壯；人們卻不喜歡秋雨，認為它死氣沉沉。而我，卻不這么認為。秋雨是意味深長的，可以使人浮想聯(lián)翩。秋雨讓萬物吮吸它的精華，結出了豐碩的果實。
秋雨過后，是干燥、悶熱的天氣變得十分涼爽，使人們的心情愉悅，它還讓萬物煥然一新，給人們留下了美麗的秋景。
動靜結合寫景作文 52
今天，我和幾個好朋友跑到學校操場上來感受今年第一場秋雨。
地面上這兒一個小水灘，那兒一個小水灘，那蒙蒙細雨，落在水灘上，水面就蕩起了粼粼波紋，一層趕著一層。秋雨滋潤了小草，把小草洗得一塵不染，翠綠翠綠的，綠得發(fā)光，綠得鮮亮。有時一陣風吹過，翠綠的小草就扭一扭“腰”，放松一下自己。秋雨也滋潤著周圍的大樹，幫助它們把自己濃密的頭發(fā)”洗”得干干凈凈。還把桃李苑里的`花變成了水晶花。雨珠落在花瓣上，使花兒們閃著珠光玉彩；雨珠落在桃李苑的水池里，小魚兒悶得把頭露出水面，上來透口氣，不一會兒，小魚兒就鉆進水里去了，突然，又把頭露出水面，又鉆進了水里。
我站在操場上，抬起了頭，閉上了眼睛，也享受著這場秋雨的沐浴�！鞍�！真爽！”我不禁贊嘆著。這場雨，使人神清氣爽。有的同學打著傘在雨中玩耍，傘花五顏六色，就像一個個天真、活潑、可愛的小朋友在五顏六色的“蘑菇”下躲雨�？伤麄儏s不知道淋秋雨會多么的舒服！
你們知道雨是怎樣形成的嗎？讓我來跟你們講講：地面上的水被太陽曬干后，大量蒸發(fā)，高空中的氣溫很低，水蒸氣在高空受冷，凝結成小水珠，越聚越多，越來越厚，又受到地球的引力，從新回到地面，才形成降雨。
‘‘叮鈴鈴”上課了，我飛奔到教室。我坐在自己的位子上打了個寒噤，雖然我很冷，卻沒有冷到心里。
動靜結合寫景作文 53
刮了一整天的秋風，讓人感到?jīng)鲲`颼的。道路兩旁銀杏樹那金黃的葉子隨著秋風緩慢的落了下來，好像一個個舞蹈家在空中邁著輕盈的舞步，多優(yōu)美��！
過了一會兒，聽見窗外淅淅瀝瀝的雨聲，滴答，滴滴答答……，雨從天而降，拍打著大地奏出有節(jié)奏的鼓點，濺起有線條的水花。從遠處看，真像一張雨簾。雨點滴在地上，很快就被那如饑似渴的泥土喝了下去，泥土深吸一口：“嘿，整個夏天都沒好好喝過這么可口的飲料了，好爽��！”潤澤的.泥土膨脹了起來，開始為麥苗準備一個溫馨的家。
第二天早晨，雨停了，但天還是陰沉沉的。馬路上，小巷里都積滿了雨水。我慢慢地走著，不知不覺就來到了學校門口。經(jīng)過昨夜秋雨的“洗禮”，一進校門，我們的校園秋意愈濃。幾片黃葉掛在枝頭，隨著秋風輕輕搖動，葉尖不時滴著幾滴晶瑩的水珠，吸飽了雨水的樹枝垂了下來，綠茵茵的草地踩上去感到濕潤潤的，一切都令人心曠神怡。
也許是大自然恩賜我們的一種方式吧，過了一小會兒，天上又下起了毛毛細雨，如牛毛一般纖細，一般柔軟，又像蠶絲一樣光滑。雨點落下來，打在樹葉上，腳步是那么輕盈，姿態(tài)是那么自然；落在鮮花上，拂去花兒的塵土，給花叢增添了一份秀美，一份光彩。
傍晚，秋雨悄然而來，又悄然而去，只留下一絲秋風，他給那新出土的鮮花講述秋雨的美麗……
動靜結合寫景作文 54
沙沙，沙沙沙……柔麗清新的旋律，溫情脈脈的音樂語言，引入遐想的意境，猶如潺潺的清泉，融入大地，融入秋天，融入每個人的心靈。
你瞧，秋姑娘又淚眼汪汪了。風兒呼呼作響，驅趕著秋姑娘弱小的身軀，大樹左右搖擺，不時發(fā)出陣陣犀利的“沙沙”聲。
秋雨飛灑進小溪，小溪帶著新的血液順著山腳流進小河，秋雨落在清澈的小河上，蕩起一圈圈粼粼的漣漪。
“嘩—嘩—”忽然，雨越下越大，豆大般的雨珠打在潔凈的窗戶上，發(fā)出清脆的“嗒嗒”聲，留下了一道道長長的雨痕。樓上的小狗趴在窗邊，對著樓下汪汪大叫，好像在說：“下雨啦，下雨啦，大家快收衣服呀，可別被淋濕啦！”大街上的行人紛紛加快了腳步，趕著回家避雨；一輛又一輛的小汽車鳴起了喇叭，催促前方的車子快速行駛。遠處，高大的樓房已被大雨遮擋了形影，變得愈來愈模糊。打開窗，抬頭仰望，雨柔柔地撲向我的臉頰。四處是一片蒙蒙的霧氣，猶如濃得化不開的蜜。
過了一會，雨停了。太陽公公露出了笑臉，一束暖光照亮了灰蒙蒙的大地，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，在西邊與東邊之間架起了一座橋，供小鳥與云朵踱步。窗外，空氣是那么清新，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的'愉快。清澈的荷塘里，潔白的睡蓮像一位亭亭玉立的少女，更加恬靜，優(yōu)美，晶瑩剔透的水珠在花瓣間跳躍，讓人忍不住想要湊上前，放在鼻前汲取它的清香。
秋雨，你是天地間的智者，世界因你而精彩！
動靜結合寫景作文 55
“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉”。近日來淅瀝的秋雨讓氣溫變得清冷了不少。在山林中，秋雨經(jīng)風一逗引，又悄無聲息的來到了人間。
踏著那幽靜的小路，嗅著雨中泥土的芬芳，我跟著微風的呼喚，打著雨傘走到山林里去。
在微風中，在秋雨下，山間的色彩多得令人眼花繚亂，有金黃、鵝黃；有枯黃、焦黃；也有來自常青樹那沉穩(wěn)的.墨綠。在秋雨的滴答聲中，無數(shù)小水滴在地面上匯集成一個個小水洼。那如明鏡一般的水洼中，倒映出的淡黃，黃的可愛，黃的迷人，黃中還透著一點水波的粼粼，透著一點動人的生機，為這悠悠山林增添了些許靈動的色彩。
綿綿秋雨還在下著，細密的雨絲從天空中落下，和著微風吹在臉上，只覺得眼前被蒙上了一層蟬翼般的薄紗。甜滋滋的雨絲落在我的嘴邊，冰涼涼的。漸漸的，漸漸的，仿佛自己也變成了一滴雨，與微風共舞，與云層并肩。我頑皮地蹦跳在樹葉上，不厭其煩地洗去葉子上的塵土，從葉脈到葉尖。我又跌進水洼中，驚起一圈又一圈的漣漪。
雨漸漸的從線狀變成了水滴狀，一滴滴的雨點兒打在石頭上，打在葉片上，滴到水里……奏起了一首《山間交響樂》。
叮——咚——滴——答……
這一陣陣美妙的聲音，一首首好聽的樂曲，一幕幕多彩的畫面，在我心中流動，留下深深的印記……
動靜結合寫景作文 56
下午時分，火紅的太陽逐漸燃燒殆盡，應是天仙狂醉，亂把白揉碎？高空緩緩地陰沉下來，秋雨伴隨著呼嘯的北風降臨到人間，輕輕地敲打著教室里的窗戶，滴答，滴滴答答……
慢慢地，慢慢地，室外凜冽的秋雨清晰可見地擴大、膨脹，聲勢越來越浩大。在悶雷滾滾中，雨聲越來越喧鬧，樓旁的小楊樹沙啦啦地搖擺起來，就像在嘻嘻地笑。
剎那間，幾聲震天動地的雷鳴，同學們的齊刷刷地側頭，注目著外面如詩如畫的美麗景色，讓人嘆為觀止。
古人詩云：“秋雨凄涼花濺淚”。在如煙如霧秋雨中，柏樹、松樹變得格外青翠欲滴。在細雨迷蒙中，著了水滴的花兒格外嫵媚，線條模糊，直向床前的雪白滲過來，如同印象派的畫一樣。
在時不時的閃電下，窗外的整個世界如同被穹廬籠罩，仿佛仙境一般。
放學鈴聲漸漸響起，同學們踩著坑坑洼洼的水跑下教學樓，蜂擁而出校門。秋雨也在吵鬧聲中變得微小，好似凄涼的嗚咽。
我輕輕地放慢了腳步，斗大的雨珠打在身上，我卻未從里面品會到一絲的甜意。雨，陪人們經(jīng)歷過太多痛苦，它身上被寄托著太多太多的愁怨，對親人的`思念、對家鄉(xiāng)的思念、對他人的執(zhí)念……它會帶著這些情感，到無憂無慮、沒有痛苦的地方去。
想到這里，我快馬加鞭跑回家，提起筆，記錄下了這場雨，一場飽含太多愁緒的雨。
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