實(shí)用的風(fēng)景的作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的風(fēng)景的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
夏日時(shí)的陽(yáng)光，金燦燦地撒在地上，有些刺眼。我撐開(kāi)帶著白色荷葉邊的陽(yáng)傘，掌心里鐫刻著另一個(gè)人的文印。輕輕地把陽(yáng)傘往旁邊傾，轉(zhuǎn)過(guò)頭，笑容花兒一樣綻放。
傘下的我們，十四歲，花一般的年齡，傘下的我們，還保存著那一份天真，傘下的我們，和我們?nèi)f年不變的`友誼，我一定好好珍藏。青春無(wú)罪，友誼長(zhǎng)存，前面的路也許黑暗無(wú)邊，請(qǐng)?jiān)试S我與你并肩……
夏天，暑假，或許你喜歡呆在家里，開(kāi)著空調(diào)，漫無(wú)目的地瀏覽網(wǎng)頁(yè)，打開(kāi)游戲與陌生人一起瘋狂，酷炎的夏日似乎與你無(wú)關(guān)�？赡憧稍脒^(guò)，在這樣的天氣，還能陪你逛街，挽著你的手，和你同撐一把陽(yáng)傘，盡管汗水如泉也不抱怨的只有兩種人，一種是父母，一種是朋友！
那樣的暑假，我們?cè)谒苹鸬奶?yáng)下，拋開(kāi)不斷上升的溫度，拋開(kāi)桌面上等待完成的作業(yè)，拋開(kāi)期末令人傷感的成績(jī)，和朋友一起，嚼嚼口香糖，挽起手，聊聊天。
陪你坐你最?lèi)?ài)的過(guò)山車(chē)，在碰碰車(chē)的場(chǎng)地上盡情的微笑，在旋轉(zhuǎn)木馬上重復(fù)一次又一次公主與王子的故事，在零食店里買(mǎi)回你最?lèi)?ài)吃的冰淇淋。不用謝！沒(méi)有為什么，我們是朋友！
吃著零食，打著傘，排著最后一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目——摩天輪。
看著摩天輪一點(diǎn)一點(diǎn)上升，我們開(kāi)心的笑了。分享著兒時(shí)的故事，開(kāi)玩笑地瞎猜我們會(huì)不會(huì)掉下去。
終于，摩天輪升到了最頂端，我們到了最接近天堂的地方，你對(duì)著我笑了，喊著：“看！天使在地上面，我們、我們的友誼高于一切！”
行走的時(shí)候，身邊的風(fēng)景不停地變換，唯一不變的，是你的側(cè)臉，你的掌紋，和我們?nèi)f年不變的友誼……
風(fēng)景的作文 篇2
拿著筆，翻開(kāi)書(shū)，一筆一劃地寫(xiě)字，時(shí)而低頭沉思，時(shí)而恍然大悟，一道身影在我心中留下了不可磨滅的印記。他就是我的同學(xué)楊震林。
五年級(jí)下學(xué)期結(jié)束了，我和楊震林的期末成績(jī)都不是很如意。“數(shù)學(xué)這道題不該錯(cuò)呀；我認(rèn)識(shí)這個(gè)單詞，為什么還在英語(yǔ)卷子上失分呢？”想著想著，我不由垂頭喪氣，似乎已經(jīng)想象到回家被父母批評(píng)的場(chǎng)景了。于是，我無(wú)精打采地回到座位上，心不在焉地看起了一本課外書(shū)。一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，邀請(qǐng)我和他討論一道難題，我卻說(shuō)：“分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來(lái)了，再討論有什么用？”
再看楊震林，我卻吃了一驚：楊震林雖然考得不好，有些憂(yōu)愁，但他很快振作起來(lái)，拿起筆，左思右想，思索答案。過(guò)了一會(huì)兒，他沒(méi)有想出來(lái)，就召集許多同學(xué)，一起思考。可還是想不出來(lái)，大家都一籌莫展時(shí)，楊震林又向老師求助，才終于弄明白。楊震林在我們班有博士之稱(chēng)，看著他沉思的身影，我若有所思終于明白了他取得如此成就的原因：他不怕失敗，每次失敗，就積累經(jīng)驗(yàn)，尋找新的`途徑嘗試，直到成功。
在生活中，我們不正是缺少這種精神嗎？失敗是成功之母，面對(duì)失敗，我們應(yīng)該堅(jiān)持下去，就能取得成功。但是，面對(duì)失敗，我們不能用消極的態(tài)度，一個(gè)人若還有信心、信念，就可以堅(jiān)持下去，可如果這些沒(méi)了，他的希望就破滅了，會(huì)半途而廢。楊震林雖然考試成績(jī)不如意，但在考試后，他請(qǐng)教老師和同學(xué)，終于解開(kāi)了難題。正是因?yàn)樗杏啦谎詳〉木�，才�?huì)知識(shí)淵博，被同學(xué)們稱(chēng)為“小博士”吧。
楊震林的精神令我敬佩，他那不屈不撓的身影也成了我心中一道亮麗的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇3
幾年前，我坐在公交車(chē)靠窗的座位上，沿途一路的風(fēng)景，使我的心情非常愉快。公交車(chē)上的人有的在聊天，有的在打瞌睡。公交車(chē)緩慢地行駛，窗外銀杏樹(shù)的葉子也慢慢地落下。
從湄潭到永興的車(chē)，人流量也越來(lái)越多，就在這時(shí)，公交車(chē)突然停了，從門(mén)前走上來(lái)一位穿著樸素的農(nóng)民工，他背著一個(gè)掉色的包，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上留下了歲月的痕跡，粗粗的`眉毛上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。
他從兜里摸出一張百元大鈔，遞給那位司機(jī)，司機(jī)接過(guò)錢(qián)，舉在空中看了半天，對(duì)農(nóng)民工說(shuō)，有零錢(qián)嗎？說(shuō)完，將百元大鈔還給了農(nóng)民工，農(nóng)民工接過(guò)錢(qián)，對(duì)司機(jī)說(shuō)，坐車(chē)需要多少錢(qián)呀，五元。農(nóng)民工摸遍了全身上下的口袋，都沒(méi)有找到零錢(qián)�！暗降子袥](méi)有錢(qián)呀，沒(méi)錢(qián)趕快下車(chē)”。司機(jī)不耐煩的說(shuō)得，農(nóng)民工拿著那張百元大鈔，向車(chē)上的人求助，并問(wèn)他們有沒(méi)有零錢(qián)，可車(chē)上沒(méi)有任何一個(gè)人理會(huì)他，都若無(wú)其事地看著窗外。
農(nóng)民工無(wú)奈地看著那張百元大鈔，又在身上的口袋里摸錢(qián)，他從衣服里面的兜里摸出三元錢(qián)，對(duì)司機(jī)說(shuō)，我先拿三元錢(qián)給你，剩下的兩元錢(qián)下車(chē)給你，成嗎？不行，要是你跑了怎么辦？
就在這時(shí)，從車(chē)后傳出一個(gè)小女孩甜甜的聲音，對(duì)農(nóng)民工說(shuō)：叔叔，剩下的兩元錢(qián)我給你交吧，農(nóng)民工抱起小女孩說(shuō)，叔叔謝謝你的好意，不過(guò)，這車(chē)我不坐了，說(shuō)完，將小女孩放了下去，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走出車(chē)門(mén)。
就在農(nóng)民工要下車(chē)的時(shí)候，從車(chē)廂里幾乎都同時(shí)傳出一個(gè)聲音——讓他留下來(lái)。農(nóng)民工轉(zhuǎn)過(guò)頭，我分明看見(jiàn)了他留下的淚水，相比剛才都鴉雀無(wú)聲的公交車(chē)，現(xiàn)在熱鬧極了。
一個(gè)大漢擠在投錢(qián)箱旁邊，從包里摸出十元錢(qián)，投在了里面，對(duì)司機(jī)說(shuō)，現(xiàn)在夠沒(méi)夠嗎？司機(jī)這時(shí)滿(mǎn)臉通紅，啟動(dòng)了公交車(chē)。
我心想，我一直想要尋找的風(fēng)景，不就在這里嗎？
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