風景獨好作文合集15篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的風景獨好作文，希望能夠幫助到大家。
風景獨好作文1
雨，淅淅瀝瀝的下著，風呼呼的刮著，小花頓時垂下了頭，小草也彎下腰，大樹也扭著身子，似乎也撐不住了，這一切的一切使人厭煩……
我走到游樂園，以為可以好好的放松一下，卻怎么也沒有想到，高興的走進去，里面的人熙熙攘攘，往日那喜悅的面孔，微笑的面容，一時失色。熱鬧的氣氛也消失了。迎接我的.是那死氣沉沉的世界，我的心一下涼了。孤獨的摩天輪無力的扭著，旋轉(zhuǎn)木馬煩惱的向前，我懷著失落的心走出了游樂園……
走著走著，忽然，隱約約聽到一聲孩子的嬉鬧聲，我追過去，哇！眼前一亮，樹蔭中，小朋友們在那里捉迷藏，玩的不亦樂乎。我被吸引住了，在不經(jīng)意間，我坐在了椅子上，看著他們這一群小精靈。
一會兒，幾個小朋友走到我跟前對我說：“姐姐，姐姐，我們一起玩好不好，一起玩吧……”我說：“你們玩，我已經(jīng)長大了，不玩這個，你們玩，你們玩�！�
一個身穿粉色衣服的小女孩對我說：“姐姐，我們現(xiàn)在正缺一個人，我們一起玩好不好，好不好嘛！你也只不過比我們大幾歲而已��！你們都常說幼稚，可是，這些也正是童年代表啊！”
“這因為有他們，我們才感覺童年的快樂，你們也是因為不玩這些游戲，我感覺自己長大，不是這樣嗎？”
這個小女孩的話，好像頓時讓我醒悟。對啊，好像就是這樣一個心態(tài)啊。
我大聲說了一句：“好！”那些孩子一把把我拉入了小時候。我雖說那些：丟手絹，捉迷藏，過家家……都是幼稚的，可是與小時候玩，才更有意思，更有趣！
突然，小河沸騰了，湍急的向前流去。樹木個個都挺著腰板，花朵個個都綻放，笑了起來。
風景真好，風景真好。
風景，這邊啊獨好��！
風景獨好作文2
我是一個單車愛好者，每個星期天，我都會拋下那些瑣事，那些煩惱，投入大自然的懷抱。一個星期天，我突發(fā)奇想地騎到西江河沿岸，沒想到真讓我發(fā)掘到了一個世外桃源。
我緩緩地行駛在綠道上，吸收著那獨特的空氣，明知怎樣也吸不完，但是卻貪婪地想要占據(jù)。聞著玉蘭花泌人心脾的清香，百合花那撲鼻而來的濃香，還有那些叫不出名的野花的雜什花香，我陶醉了。
騎累了，把車子放在一邊，倚著觀賞亭的凳子歇著。一陣陣歡聲笑語傳入我的耳朵，我不自覺地往下一看。是辛勤的'農(nóng)民！他們揮著鋤頭，淌著滾熱的汗水，熱火朝天地干著活。看！那一顆顆小小的白菜苗，在菜農(nóng)們的灌溉下，茁壯地成長；那紅通的番茄，已經(jīng)長得有手掌那般大；那滿身黃綠的青瓜，又長長了2厘米……看著這生機勃勃的瓜菜，菜農(nóng)即使再辛苦，心里也是美滋滋地想著：值了！
歇夠了，又騎上了綠道。不一會兒，我又停了下來。從單車筐里掏出了相機，向水面上攝去。知道我在拍什么嗎？波光閃閃的水面？不！是一只只海軍用的小船。黃的，紅的，白的，整整齊齊地排列著，一字排開在水面上，給這水面增添了別一份色彩。
咦？那邊的水面怎么人頭涌涌？噢！原來他們是在游泳�！鞍パ�！這么大的魚怎么讓它跑了！真可惜！”那邊的一位釣魚者因為出手太慢，正在惋惜不已�！拔 薄肮�！”我隨著聲音把目光轉(zhuǎn)移到了一群小朋友身上，他們正在嬉戲打鬧。這又是一幅多么有活力的情景�。�
我見過不少美景，但唯獨這邊的風景獨好，讓人流連忘返。
風景獨好作文3
我家對面有一個公園，叫“綠蔭公園”。我經(jīng)常在那里散步、玩耍，它見證了我美好的童年時光。
綠蔭公園的特色就是綠樹成蔭、花團錦簇。看，一場大雨洗刷之后，薄薄的金色暮靄籠罩天空，一場草坪婚禮即將開始這個消息是風婆婆傳遞給我的。她附在我的耳畔悄聲說，天堂草先生經(jīng)過半個月的努力追求，終于贏得了蝴蝶花小姐的歡心，今天就是他們的大喜之日。婚禮現(xiàn)場非常熱鬧，伴娘是漂亮的'蝴蝶，勤懇的小螞蟻充當伴郎，他們來往奔波，布置婚禮現(xiàn)場、協(xié)調(diào)婚禮事宜。蟋蟀和蟈蟈自發(fā)地組織一個天籟樂團，奏響悅耳動聽的小曲兒，為婚禮增添浪漫的氛圍。其他的花兒也都精心裝扮，盛裝出席，將婚禮現(xiàn)場襯托得光彩艷麗。
綠蔭公園還有一個看點人工湖，湖水雖然稱不上清澈見底，但幾條金魚游弋其中，為人工湖平添了幾分生機。每到晚間八點，噴泉就登場了。它好似一條游龍，左顧右盼，前仰后翻，噴涌出串串“珍珠”，帶給人們美的享受。我目不轉(zhuǎn)睛地看著，總覺得噴泉最后會幻化成一位仙子，衣袂飄飄，向大地灑下晶瑩的甘露�？墒敲看螄娙硌萁Y束，游人散去，仙子也沒有出現(xiàn)。我向媽媽傾訴了自己的失望之情，媽媽則微笑著告訴我：“雖然你想象的畫面沒有出現(xiàn)，但你可以用筆記錄下你想見到的情形啊�！�
是啊，媽媽的話點醒了我，我立刻拿起筆，用文字描繪出自己最愛的景色。
風景獨好作文4
逝者如斯夫，不舍晝夜。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)在這風景美如畫的二十五小度過了五年，這里的每一處風景，都深深地烙印在我的心里。
校園，您就像一位慈祥的母親，您迎來天真無邪的孩童，又送走朝氣蓬勃的少年。在這里，我們學到知識，收獲快樂，這樣一個美好的地方，怎能讓人忘懷？
一本本作業(yè)堆積在老師的辦公桌上，就像一座座高山。老師拿起紅筆，埋頭改作業(yè)，一本，兩本，三本……過了差不多一個時辰，老師終于改完作業(yè)了，露出了喜悅的.微笑。那微笑，是我眼里最美的風景。
足球場上，一群足球小子正在訓練足球，一個胖胖的男孩子在球場上跑來跑去。這時，球來了，這個胖胖的男孩子沒有接到球。突然，一個雖矮小，跑起來卻像風一樣的小男孩將球踢進了球門。那一群人擁抱在一起，一起歡呼，是我眼中最美的風景。
春天，萬物復蘇，校園的花草樹木露出了它嶄新的面貌，那是我眼中最美的風景。
夏天，陽光明媚，陽光透過樹葉射在大地上，那是我眼中最美的風景。
秋天，秋風落葉，樹上的樹葉都變黃了，紛紛落下來的秋葉，仿佛在向我們揮手，那是我眼中最美的風景。
冬天，天寒地凍，同學們穿著毛衣、互相取暖的時候，是我眼中最美的風景。
校園風景獨好！每一處景物都是我眼中最美的風景。
校園，無論我走到哪里，我都不會忘了您！
校園，無論您走到哪里，都走不出我的心房！
風景獨好作文5
美無處不在。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就會發(fā)現(xiàn)那與眾不同的美。
這次，我發(fā)現(xiàn)了一種美，校園之美。那讓我們一起領略那校園之美吧。
我們的校園坐落在一個綠樹濃蔭、自然環(huán)境十分優(yōu)美的小區(qū)，車流量稀少，我們的校園經(jīng)過了一次大改變之后，更加倡導五個字：凈、勁、敬、靜、競�，F(xiàn)在，就讓我?guī)阕哌M這五個“jing”吧。
干凈之“凈”。早晨，我早早地起來趕往學校，由于我來得太早了，學校里幾乎沒有人，我從高處俯視操場，操場上花草樹木排列在兩旁，高揚的國旗豎立在操場的正中央。我再看了幾眼，發(fā)現(xiàn)操場上干凈整潔。然后，我化身為檢察員，在兩棟數(shù)學樓里走來走去，發(fā)現(xiàn)幾乎沒有一點灰塵。由此可見，我們的'校園已經(jīng)做到了“一塵不染”。
尊敬之“敬”。我的學校是一座重點小學，所以經(jīng)常有許多領導來這兒欣賞檢查。當然，老師也常常在教導我們要講文明，講禮貌，見到長輩問好，見到領導要敬禮，這才是文明之美。
安靜之“靜”。上課的時候要保持安靜，不可以大吵大鬧，做一個懂得傾聽的人。不僅如此，還要認真聽老師講課，盡管老師沒有來，也要靜靜地等待老師的到來。
堅勁之“勁”。小孩子身體較為薄弱，需要勤加鍛煉，只有每天堅持鍛煉才能更好地抵御風寒與烈日。
競爭之“競”，只有競爭才能使兩個人的學習成績一并提升。
這邊風景獨好，這就是我的學校的美。
風景獨好作文6
我拼命地向后揮手，手里捧著相機，五味雜陳。對面依稀可以看到幾只手搖晃。夕陽斜下，透過車窗，照亮了相機上那一雙明亮清澈的眼。
“哎呦！”我抱怨著，“這就是傳說中的福利院？真是‘五味雜陳’啊！”“喏，就這兒。”院里的雇工比了個安靜的手勢，隨后推開門�！巴叟丁狈块g里的小孩見到提滿小禮物的我們一瞬間大叫起來，反讓我倒吸了一口涼氣。
我小心翼翼地將事先準備好的小禮物分給每個小朋友。他們都才不到一歲，就因為腦障被父母所拋棄。瞧著一個個傻呆呆的笑，我心里十分不舒服，但卻掏了相機拍下了這一幕�！芭�！”我打了個哆嗦，皺著眉頭轉(zhuǎn)過頭。
那是我第一次遇見她。
她長著一頭亂蓬蓬的長發(fā)，像個豎起刺的刺猬；我很矮，肥乎乎的，但是她的`笑十分迷人。她正在撿起一本繪本，似懂非懂地閱讀起來。我對她充滿了好奇：嬰兒房里怎么躥出個姑娘？我悄悄走過去，坐在她旁邊：“你幾歲？”“我12歲了！”
“我，18歲�！蔽页泽@地看著她一邊呵呵傻笑，一邊指手畫腳�！昂每磫幔磕阏J字嗎？”我好不容易緩過神，繼續(xù)追問。這次她卻沒有笑，像撥浪鼓一樣搖著頭。經(jīng)過幾次交談，我和她漸漸熟絡起來，成了朋友，我還送了她幾本繪本呢！
“日斜吾事畢”，等我送她禮物后，就得走了。她通過雇工的確認，走到門口送我。她依然笑著，向我招手。
坐在車上，我想，這可能是最獨特的風景吧……
相機里還自動播放著我拍的照片。
風景獨好作文7
天空陰沉沉的，天上的烏云低低的，感覺要砸在我的身上，空氣似乎凝固了，悶得我呼吸困難。但是，最讓我沉重的，還是我背著的.書包，因為里邊裝著62分的數(shù)學試卷……
我懷著惴惴不安的心情，進入了家門。這時媽媽推開廚房門，對我說：“楊宇晨，快來吃飯�。α�，這次數(shù)學考得怎么樣��？”我心里想：完了，數(shù)學考得這么糟，老媽肯定會打罵我的。但是，不說也不行啊。于是，我用結結巴巴地聲音說：“我……這次只考……了62分�！�
“什么！就考62分！”不出我所料，老媽果然暴跳如雷，我知道她馬上又要罵我了。但隨即，她調(diào)整了情緒，我想象中的責罵聲并沒有想起。我只是聽到她嘆了口氣，那里面包含著對我的失望和無數(shù)次想要幫助我卻次次失敗的疲憊。媽媽溫和地說：“沒事，失敗乃成功之母，一次失敗不能代表永遠都失敗，一次試卷的分數(shù)同樣代表不了永遠的分數(shù)”。我媽邊說邊撫摸著我的頭。我太訝異了，這真的是我的媽媽嗎？我抬頭，看著老媽，覺得這時候的老媽是最美的。我不由得在心中罵自己，我看過這張試卷了，里面全是一些不該錯的，要么就是計算算錯，要么就是把題看錯了，為什么自己這么不細心呢？
我自己暗下決心，下次一定要考好。我跟我媽說：“媽媽，我下次一定會認真，不會犯計算錯或看錯的，我下次肯定會考好的�！眿寢屄犃�，臉上露出了欣慰的微笑。她的笑像一盞燈，照亮了我心中的黑暗，使我看清了道路的方向。
母親那淺淺的微笑，從此成為了我心目中最好的風景。
風景獨好作文8
在生活中，美麗的風景無處不在。到處花紅柳綠，鶯歌燕舞，鳥語花香。而比起那些美麗的自然風景，助人為樂的美德早已成了一道更為亮麗的風景線。
還記得那次，那個炎熱的下午，陽光熾熱，直射在水泥地上，燙的人們直跺腳。我正快步走在人行橫道上，朝著家走去。早知道今天這么熱，就不來買菜了。我在心里嘀咕著，頭上的熱汗直往下掉。突然，我發(fā)現(xiàn)有一些人正擠在一家店鋪里，不知在干什么。我在好奇心的慫恿下，擠了過去，見有個人在賣冰棍。
難怪，這么大熱天，吃上一支冰棍夠爽的了，我想著買菜還有剩余的錢，干脆買一支吧！我打定了主意，跟那個賣冰棍的人說：“來一支這個冰棍！”他遞給我了一支，我迫不及待地打開包裝，咬了一大口，果然是冰涼爽口��！我正想再咬一口，老板突然對我說：“你還沒付錢呢！四塊！”我忙著答了一聲，摸了摸口袋，又摸了摸褲兜。怎么回事？錢包去哪兒了？我手忙腳亂的檢查了一遍，奇怪，錢去哪兒了呢？老板問：“太慢了吧，不會沒帶錢吧？”我支支吾吾，半天說不出話。突然，一張五元人民幣被塞進了我的手里，我趕緊付了錢，擠出了人群。
我四處尋找那個人，卻一無所獲。算了，想必那個人一定是個有愛心的人，找不到就算了，我也多做點好事就好了。想到這里，我就轉(zhuǎn)身回去了。一路上，美麗的'風景應接不暇，但最美的，還是有愛心的人的那顆心。還是這邊風景獨好�。�
風景獨好作文9
這里風景獨好
行色匆匆，留下的又是記憶。
五一長假，偷著這好天氣，下鄉(xiāng)玩一天。
這一大好時光，走著去，更好地沐浴在陽光下面。一路上，從汽車笛聲不斷到鳥兒談論故鄉(xiāng)，悅耳動聽，似稚嫩，害羞的少年嘰呱仔自己的志向，堅定會實現(xiàn)。
我輕踏著陽光來到了“農(nóng)家小院”。
剛一進大門，本以為會迎面撲來一層似面紗的柳絮，便用手去遮，數(shù)秒后不見動靜，才猛地驚醒，晚春已過，悄然中，迎來了夏，便嘆時光之快。
欲邁步，腳上一個毛茸茸的東西，往下看，是條狗，在我腳底下竄來竄去，從這的草叢跑到那的草叢，高搖著尾巴，吐著舌頭，像是在尋找著什么似的。
飯后去釣魚，看著平靜的`湖面，時時也犯漣漪，認為會有大收獲。光釣魚就是玩了一下午，撈上來了幾瓶塑料瓶和三條肥嫩的不知名的魚，也把太陽給撈下去了。
天漸晚，西邊的云彩像是經(jīng)歷波瀾后露出了彩虹的海面，甚美。這兒，風景獨好。
乘著暮色，踩著野草野花回家，發(fā)出“沙沙”的響聲，有時幼稚的踩幾腳花草，下一秒則是憐惜。
不覺，月光已映在臉上，我隱約聽到第二個人的腳步聲，聲音愈來愈大，透著月光，看見一位年輕男子肩上扛著帶泥土的鋤頭，身穿被汗水浸透的背心，嘴上又哼著一曲鄉(xiāng)間小調(diào)，動聽，與他擦肩而過，不少汗珠揩在我衣袖上，濕了衣?。
她越來越遠，曲聲卻越來越大，響徹云霄，在心中印著，看見了光明與美好。
這兒，風景獨好！
風景獨好作文10
我觀賞著這里美麗的景色，當我不經(jīng)意抬頭看星空時，便不由自主的停下了腳步。因為景色實在是太迷人了，它用那鉆石般的繁星，皎潔的月光，使我留在了這里。我驚呆了，因為這是我從小到大第一次看到這般景色。它美，美的令人陶醉，令人癡迷，令人贊嘆不已，令人流連忘返！
漸漸的，漸漸的，天暗了，夜幕降臨了，我的腦海里浮現(xiàn)著那迷人的星空，那美的叫我深深地被它吸引住了：我的視線、我的心靈、我的思想……全都沉浸在了這幅令人難以形容的繁星圖中，我陷在了里面，不能自拔。那繁星像一群群螢火蟲，有大有小，有明亮有幽暗，它們盡情的游行。這一顆顆可愛的小星星又好似人們的眼睛，東一簇，西一簇，在那里有說有笑地談論。在它們的中間，有一輪圓月，那富有詩意的圓月懸于星空，好似他們的媽媽，正津津有味的在給他們講故事。這極美的星空，天上帶著一朵朵浮云，并點綴著鉆石般的繁星，好像一串美麗的鉆石項鏈，不停的閃耀著光輝。瞧，遠處的北斗七星，是多么的可愛，一根巨大的'勺子出現(xiàn)在北上空，指著那一顆明亮的星星，那就是北極星了。眺望遠方，便能看到牛郎星和織女星遙遙相望，閃爍著異彩，刺眼的光芒，能看出，他們是彼此多么的思念對方��！
還有天上那些不知名的小星星充滿了感情，像頑皮的孩子，在稚氣、執(zhí)著地注視著人間，用那明亮的眼睛講述一個個美麗動人的神話。遙望星空，真的很美；近觀星空，的確很復雜。遙望會是晶瑩，而近觀同樣有纖瑕。晚風吹拂，我想起遙望時星星的晶瑩，又回想著近觀時星空的纖瑕。我在遙望與近觀中慢慢長大……
風景獨好作文11
那是個夢幻而神秘的地方。好像從沒有人到達過那，但又好像每個人都去過那兒。
那兒是哪？北方？不，北方太過于干燥，不似它的溫潤。那，南方？也不像。南方的天太過潮濕，而它又不是那么溫順。算了，不糾結這個美麗的地方究竟為何處了，我?guī)闳バ蕾p欣賞它的美吧！
那里的天，很低。藍湛湛的天空是一望無際的背景，棉花糖般柔軟夢幻的云，盤在頭頂。頭頂？好似不太對，一伸手，抓住的卻是那縹緲的`空氣�？梢惶ь^，那云明明就在眼前，是那么的近。
那兒啊，有一個大土坡。土坡上擠滿了綠油油的嫩草，還鑲著幾縷瑩白的蒲公英。小小的蒲公英像一個個圓圓的小白球，那樣的可愛。土坡上有什么？哦，那是一棵巨大的，繁茂的櫻花樹吧。它的枝干是那樣的粗壯，它的花朵是那樣的嬌嫩。那么多的枝節(jié)，誰也說不準它多少歲了。土坡下又是什么？土坡下是一陣陣安寧的馨香。馨香？沒錯，是馨香，是薰衣草花田的馨香！那一株株淡紫色花兒昂首挺胸，驕傲放縱著這時光。忽而，一陣風吹過，潔白無瑕的蒲公英撐著它的小傘飛走了。天空中，紛紛揚揚的落著粉色的櫻花，頓時，滿天彩霞。而下面，儼然已是紫色的海洋，波浪層層疊疊，上下起伏。剎那間，紫的，粉的，白的，都交融在一起，或者說，它們本就是一個整體。那樣的美好，和諧，寧靜，不染世俗。在那兒，只有花和馨香，沒有煩惱，沒有喧囂，沒有鋼筋泥土，沒有世態(tài)炎涼。我沉醉著，不愿醒來。
但夢，最終都是會醒的。夢中的我，和記憶一起定格，定格在藍天白云、漫天花香的世界里。
風景獨好作文12
清晨，校園里的花草樹木上，都沾滿了一顆顆可愛的小水珠，它們一個個好似一個調(diào)皮的孩子在葉子上滑滑梯呢！
這時學校的大門已經(jīng)打開，一個個學生正背著書包哼著小調(diào)，邁著輕快的步伐走進學校。這時，柔和的陽光灑進了校園，照在學生們充滿稚氣的臉上，教學樓里也漸漸傳來了一聲聲動聽的誦讀聲。
校園里，一棵棵古老的大樹上，一只只鳥兒唱著藍天，樹干上的褶皺訴說著這座學校的歷史；破舊不堪的教學樓卻有著一種古樸的氣息。這時，下課鈴響了，上完早讀課的`同學們飛奔出教室，好似一只餓狼看到一只小羊羔似的，但是他們只要一見到老師，還是會停下那腳步，上前跟老師問好，誰讓中國是“禮儀之邦”呢！
終于到了上午最后一節(jié)課——體育課，那是我的最愛。同學們迅速、整齊，并且沒有發(fā)出一點聲音地排好隊，好像在做軍式演練一般的嚴肅。下了樓，正午的陽光好似烈焰一般地烤著我們的皮膚，沒一會兒我們就大汗淋漓，可是強大的意志讓我們一動不動。開始自由活動了，女生們拿著跳繩、呼拉圈到?jīng)隹斓牡胤饺ネ媪�，男生們則拿著籃球去球場里準備揮汗如雨，大干一場�？烧斘覀兺娴帽M興的時候，“叮鈴鈴——”放學鈴聲響了，我們只好回到教室，收拾書包，陸陸續(xù)續(xù)地準備回家了。
過了一會兒，學校里的人都回家了，好像這里什么都沒有發(fā)生過，只有那球場上還蒸發(fā)掉的潛水才能知道這里有人來過！
風景獨好作文13
是誰起早貪黑為我們的公路“洗澡”？是誰不論風雨，不論酷暑去為我們的環(huán)境增加綠色？是他，清潔工……
一個路人隨手往地上吐了口口水，那口水在路邊擴散，變得臭得讓人惡心反胃，過路的人都匆匆走開。又有一個人從商店里買來了一個冰淇淋，打開它，又把它的袋子丟在了地上，過了幾天，袋子里的汁水開始發(fā)臭，引來了一大群蚊子。有的人把手里的可樂丟在地上，還有的人竟然把香蕉皮丟在地上！可面對這一切，人們只會匆匆走開。
這時，有一個人朝這里走來，手里拿著掃把，他全身肌肉，人們以為他是來打人的，都紛紛躲開。
他先拿著掃把把垃圾掃進垃圾箱。人們都很驚奇，他不是別人，正是我們的清潔工！
瞧！這片草地可真漂亮呢！草地綠油油的，在陽光下一閃一閃的，綠得像綠布子一樣呢！踩上去松松軟軟的，可真漂亮，陽光把草上的“珍珠”照得更加明亮了。草地也比以前更加翠綠。
這時，一個人走到草坪上，也不管三七二十一，用腳使勁的'踐踏在這片漂亮的草坪上，別人見了，也來了興致，看著他在草坪上亂踩一通，沒有一個人跑去叫警察。有的人也跟著跑到草坪上，用力的踩這片草地，有的還使命把草坪上的草。
第二天，人們看到一個忙碌的身影，一群清潔工把昨天他們踩壞的草又重新種上去。
在我眼里，這里風景獨好！
風景獨好作文14
當你前腳邁進我們的校園時，便會情不自禁地贊嘆道：“啊，這邊風景獨好！”
校園里的花兒開得很旺，姹紫嫣紅，芬芳滿園。有潔白如雪的玉蘭，有紅似火的太陽花，有粉如霞的月季，有黃賽金的迎春花……百花們爭奇斗艷。但我獨愛紫藤花。春天，紫藤發(fā)芽了，爬上了深黃色實木架子。到了夏天，紫藤花長在細細長長的藤上，一根根藤粗細不同，上面綴滿了一串串銀鈴般的紫色小花。紫藤花的花瓣是淡淡的紫色，如同技藝高超的畫家為校園添上了紫色的顏料，好像是畫家點綴上去的紫色顏料。紫藤花還不時散發(fā)出陣陣幽香，花香飄過操場，飄向教室，也飄進我們的心田�；ㄖx以后，結出了一串一串的小豆莢，綠綠的，嫩嫩的，真惹人愛！到了深秋，豆豆會越長越大，把豆莢都漲得鼓鼓的'。調(diào)皮的男孩子就會撿起掉落在地上的豆莢“打仗”，歡呼聲、追趕聲、戰(zhàn)斗聲回蕩在校園里。紫藤花真像一個魔術師，它一會兒變成蛟龍，一會兒變成風鈴，一會兒變成葡萄，一會兒變成我們的玩伴。
校園里不僅有五彩斑斕的花朵，還有郁郁蔥蔥的樹木。有堅毅挺拔的柏樹，有斗寒傲雪的松樹，有生機勃勃的樟樹……瞧！那棵松樹身披墨綠色的外衣，葉片稠密，它們長在小樹杈的頂端和中間，一簇簇的，每一個都銳利的好像有一種力量支撐著它們。滿園綠色給校園增添了無數(shù)生機。
啊，這邊風景獨好，它真是我們學習的樂園，更是我們生活的大花園！
風景獨好作文15
幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。陽春三月，百花齊放。
難得春季下鄉(xiāng)，終于見到了那片田野的春景。
平原大地上，是一望無際的金黃。這樣說，非但不夸張，甚至有些平淡。
那，便是油菜花！
只有一朵油菜花，只能說是美麗。然而當成千上萬朵油菜花一起開放時，便是絢麗！那樣的美，足以讓人心曠神怡、贊不絕口。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”油菜花雖沒有“撲鼻香”，卻也經(jīng)歷了風刀霜劍的極寒、冰天雪地的`煎熬。嫩綠的葉子倔強地抗擊嚴寒，最后才怒放出這來之不易的遍地金黃。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”我們應該由衷感慨這金黃謝盡后，變成一個個小匣子，里面藏了粒粒希望和農(nóng)民們的汗水。棵棵油菜最終將成為油菜籽，送進工廠后，就會流出清香四溢的菜油，給予人們不可缺少的能量。
在這春暖花開的季節(jié)，彩田里只有兩種顏色——黃色和綠色。綠的是菜苗，黃的是油菜花，大片大片的綠與大片大片的黃相互交錯。這時你會發(fā)現(xiàn)，在蓬勃的綠色襯托下，那遼闊的金黃更是奪目耀眼。
春天時，鄉(xiāng)村里，田野中。那一叢叢油菜花，守望著天空中的太陽、月亮、星星，聽候著農(nóng)戶家中的雞鳴、狗吠。整整齊齊，列隊等待收獲。
也許，真正的美不一定是那些名勝古跡、奇山麗水，只是一叢叢來自大自然的油菜花，便能引起人們的無限遐想，感受喧囂中那一絲難得的靜謐。
鄉(xiāng)間，一陣陣和風吹過，帶走幾片花瓣，也帶走了我的煩惱……
這里，風景獨好。
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