風(fēng)景在路上作文（精選36篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的風(fēng)景在路上作文（精選36篇），希望對大家有所幫助。
風(fēng)景在路上作文 篇1
人世間處處有風(fēng)景，風(fēng)景可能是一簇鮮花，一縷陽光，一首好詩，一次體驗(yàn)，風(fēng)景無處不在。風(fēng)景可以給人以啟迪，讓人感受到愛，徜徉在風(fēng)景中，我們會收獲更多。
名勝古跡是風(fēng)景，讀一回“醉翁亭”，品一品歐陽修筆下的《醉翁亭記》，感受他那與民同樂，寄情山水的豁達(dá)，看那環(huán)滁幽深秀麗的瑯琊山，聽那釀泉的潺潺水聲，賞那“野芳”“佳木”組成的山水之景，嘗一口環(huán)滁人泡的茶，與太守同宴而樂，醉翁亭帶給你的不只是視覺和聽覺上的享受，更是與歐陽修靈魂上的對話。讀一次岳陽樓，看那萬頃碧波的洞庭湖---“銜遠(yuǎn)山，吞長江”的恢宏氣勢，身臨其境地感受范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國情懷，令人回味無窮。
書籍是風(fēng)景，細(xì)細(xì)品味老舍筆下的祥子，感受給他造成巨大變化的那個(gè)黑暗動蕩的舊社會。走進(jìn)保爾~柯察金，讓我們一同經(jīng)歷那在學(xué)校受屈辱、在戰(zhàn)斗中受重傷、用生命修鐵路的歲月。體會他勇于獻(xiàn)身、嫉惡如仇、永不言敗、頑強(qiáng)生活的精神與信念�！蹲凤L(fēng)箏的人》中的阿米爾，與仆人哈桑情同手足，卻因一次風(fēng)箏比賽友誼破裂。二十年后，阿米爾重返阿富汗的故鄉(xiāng)，為自己贖罪，更為父親贖罪。書籍給人以啟迪，讓人敢于直面人生中的`坎坷。
愛也是一種風(fēng)景。愛的風(fēng)景是親情，是姚厚芝用了3年零5個(gè)月的晝夜忙碌，完成了為給母親治病的花費(fèi)了127萬針的《清明上河圖》；愛的風(fēng)景是親情，是焦波為父母照下的12000多張照片和600多個(gè)小時(shí)的錄像帶——《俺爹俺娘》；愛的風(fēng)景是親情，是一位母親用生命托舉著孩子，是他躲過了汶川地震的突襲。愛的風(fēng)景是友情，是鮑書牙和管仲的互諒互讓，對彼此才能的肯定；愛的風(fēng)景是友情，是伯牙和鐘子期的悲劇，喪友摔琴，“終身不復(fù)鼓”。愛的風(fēng)景有很多，數(shù)也數(shù)不完，需要我們用心體會。
行者無疆，走起來，風(fēng)景在路上！
風(fēng)景在路上作文 篇2
走在路上，欣賞四季，秋天別具韻味，春太輕浮，夏太燥熱，而冬又太沉寂，唯有欣賞秋天，能帶給人博大深遠(yuǎn)的感覺。
遙遠(yuǎn)的記憶篇章中散亂著最珍貴的片段——欣賞秋天的天空。再次走到枝葉泛黃的大樹下，讓款款秋風(fēng)清涼的吹拂著面頰，深深地呼吸著濕潤的泥土的氣息，心靜得像一潭不波不敬的碧水，逐漸忘我，竟也進(jìn)入詩的境界：仰望天空，秋空高遠(yuǎn)，清澈，瓦藍(lán)：望著那無窮無盡的碧藍(lán)，思想隨著秋風(fēng)飄向遙遠(yuǎn)的太空。
雨果說過：比土地廣闊的是大海，比大海廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的胸懷。人的胸懷真的能包容廣闊的天空嗎?倘若人看不到天空，而是生活在一片狹小的空間之內(nèi)，還會有博大的胸懷嗎?
冥冥之中的遐思能給人帶來很大的啟示。人常說：大海能帶走人的哀愁，于是楛坐礁石，癡望大海的.男男女女。其實(shí)，欣賞秋天的天空，同樣可以排遣心中的煩惱與幽怨，使人的胸懷博大。
情不自禁走到樹下，久久的注視著深邃的天空，不知不覺間會產(chǎn)生一種漂浮的感覺，腳下的世界逐漸變小，塵世的喧囂越來越遠(yuǎn)，此時(shí)此刻，好像獲得了羽化成仙的境界，欣賞著天空，好似看到世界的倒影，萬物的枯枯榮榮生生滅滅，人間的恩恩怨怨悲歡離合，已致為蝸角虛名的煩惱，為蠅頭小利的爭執(zhí)，都變得如此可悲可嘲可笑，沉重緊張的心境一下松弛下來。
賞高遠(yuǎn)的天空，是對人生額感悟，好像世人皆睡我獨(dú)醒，覺得人世間那些深奧玄妙的道理變得簡單明晰起來，從而對人生有了更準(zhǔn)確地把握。
風(fēng)景就在路上，學(xué)會欣賞，學(xué)會感悟，收獲人生!
風(fēng)景在路上作文 篇3
路，通向未知的前方。也許我們不知道終點(diǎn)在哪里，但，一路上的風(fēng)景總讓人流連忘返。 “山有木兮木有枝，心悅君兮君不知”鄂君在路上，聽到越女那情思綿綿的歌謠。她本是水鄉(xiāng)煙云中漁歌唱晚的尋常女子，他本是高高在上的一國之君。她為他蕩起小舟，對他唱出心里的情思。一次路上的偶遇和鐘情，成就了那首最古老的《越人歌》。越女大膽地吐露衷腸，那一種情感是晨霧中的奇葩，出淤泥而不染，潔凈天然，樸實(shí)無華，單純卻又百折千回。在路上，聽到越女的歌聲，體會最微妙的人情。
“土國城漕，我獨(dú)南行”衛(wèi)國的士兵在路上，看到人們在修筑城墻，以備開戰(zhàn)。他只是一個(gè)再平凡不過的軍人，無奈之下為了國君的野心出征遠(yuǎn)行，離開妻兒，不知何時(shí)能歸，更不知是否保得住性命。一路風(fēng)塵仆仆，心里悲怮無助。他想念妻子，卻無法實(shí)現(xiàn)執(zhí)子之手的諾言；他想念兒女，卻無法陪他們同放紙鳶；他想念母親，卻無法在她膝下盡孝……為了無謂的戰(zhàn)，離開溫暖的家，甚至搭上性命無人知曉。一份悲痛與酸楚撕心裂肺的痛著。在路上，感覺《擊鼓》的風(fēng)，體會最酸澀的鄉(xiāng)戀。
“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”陸游在路上，懷念過去金戈鐵馬的生活。當(dāng)他不得已離開唐琬，陸游對生活的熱情就已被家國大計(jì)取代。在往昔的歲月里，他策馬北上，提起長劍誓要將來犯之?dāng)痴D殺。沙場馳騁，他受過多少傷？忍過多少痛？但是一腔熱血依舊在胸中燃燒。家國天下，他想的'江山大計(jì)。一路的血與沙，傷與累都是證據(jù)。當(dāng)他垂垂老矣，再也抓不住那把劍，他卻依然沒有忘記，在夢里去懷念這一路上的壯志豪情。在路上，看到陸游的奮斗，體會最雄壯的愛國情。 也許，你追逐的是路的終點(diǎn)，但那只是心的幻影。也許，你可以放慢腳步，聽聽路上最美的聲音，看看路上最美的風(fēng)景。
風(fēng)景在路上作文 篇4
櫻桃結(jié)果，大片大片的油菜花開在道路遠(yuǎn)方的農(nóng)田。一列載滿乘客的公交車緩緩駛過，我和媽媽選擇了后排的位置，那里遠(yuǎn)望到窗外與窗內(nèi)的全景，風(fēng)景在路上。
窗外的陽光柔柔暖暖地灑在靠窗的位置，老奶奶靠著老公公的肩頭，由于身體的不適，她似乎很抗拒那一抹陽光，老公公拉過老奶奶身側(cè)的窗簾，前排的年輕人也漸漸收斂起吵鬧，陽光正好，風(fēng)景多好。
公交車停在近山的車站，幾位媽媽們禮讓著上車，他們的手中或多或少拎著幾袋葉片，隱隱約約無法辨認(rèn)，她們的額頭沾著汗水，卻飄來陣陣清香，從他們的交談中，漸漸知道了，那是種清熱的葉片，說是給孩兒們摘著調(diào)身體，車子駛過，風(fēng)便吹開兩旁的樹葉，摩挲出“沙沙”聲，葉聲正巧，風(fēng)景剛好。
星期六作的公交車站，學(xué)生黨們占了大半，學(xué)校附近的.站臺學(xué)子們有序地上車。剛有人坐下，轉(zhuǎn)身便看見拄杖的老公公，那位學(xué)姐便匆匆站起讓座，感謝聲夸贊聲輕微的笑聲，一時(shí)接連而來。學(xué)姐便不好意思起來，和同伴一起扶住了扶手，車子啟動，車內(nèi)又恢復(fù)了平靜，窗外鳥兒們便一唱一和起來，似乎是在贊美學(xué)姐，似乎是為我們的旅程增添樂趣，鳥語正悅，風(fēng)景真好。
公交車漸漸趨于終點(diǎn)站，不時(shí)的有人下車，車內(nèi)的座位漸漸空閑，只剩寥落的幾名乘客等著目的地，我與媽靠在下車處的欄桿，窗外一如先前一般，櫻桃結(jié)果，大片大片的油菜花開在遠(yuǎn)方的農(nóng)田。
一路的風(fēng)景中，有些是大自然的饋贈，有些是我們?nèi)耸篱g美麗的情感，而他們都同樣美麗，是路上最美的風(fēng)景，風(fēng)景在路上。
風(fēng)景在路上作文 篇5
雙腳是造物主賜給人類最原始的交通工具，我熱愛雙腳，熱愛走路，熱愛行走在路上。
我總是穿著一雙運(yùn)動鞋行走在路上，輕輕松松，自由自在，不像那穿了高跟鞋的人們，急急邁步又充滿了小心翼翼。
在路上，有時(shí)春光明媚，清風(fēng)拂面，使人忍不住抬著雙腳朝前奔跑�？�，再快樂！我感到身體輕盈，去挑戰(zhàn)速度的極限，與時(shí)間賽跑，跑過書山書海；與壓力賽跑，跑出低谷與迷茫；與困難賽跑，昂揚(yáng)向前，不斷加油猛奔之后，汗如雨下，氣喘如牛，但毫不動搖，期待開始下一段奔跑。
一段奔跑，一段慢步。在路上，放慢腳步，欣賞沿途的美景，難道不是一間愜意的事么？放眼望去，一片片碧綠的麥田，微風(fēng)拂過，輕輕晃搖，心愿與希望在跳躍，那是一次次等待中的祈禱，還記得比賽結(jié)果未卜之前握緊的拳頭，還記得考試結(jié)果公布之前的絮絮叨叨，每一個(gè)新年愿望，每一個(gè)生日的許愿看那高高的山頭，一片片火紅的楓樹林，仿佛即將燃起一般，那是一次次成功，一次次喜悅，還記得古箏考級的'優(yōu)秀，捧起獎杯時(shí)的狂喜，甚至還記得解出一道難題，讀完一本《神曲》的滿足感。再看那天空中灰暗的塊狀云團(tuán)也時(shí)常飄來，陰郁灰暗，喻示著大雨的降臨，那是一次又一次的挫折困難。還記得小學(xué)時(shí)的成績倒數(shù)，二個(gè)月下棋一敗再敗，一盤不贏，記得重要關(guān)頭接連不斷的高燒一路走，一路看，這些風(fēng)景在我心中全部都是最美的，看著看著，不禁笑出聲來。
有人說：“因?yàn)樯皆谀�，所以登山�！倍艺f因?yàn)槁吩谀�，所以行走，人生是一條曲折坎坷的路，也是一條風(fēng)景美得無與倫比的路。我愿意永遠(yuǎn)昂揚(yáng)著，快樂著，在路上不斷行進(jìn)著。
風(fēng)景在路上作文 篇6
永遠(yuǎn)保持未完成的狀態(tài)比較有趣。
—————題記
探索了，得到了。
嫦娥，玉兔，桂樹的神話便化為了沙石。
尋找了，發(fā)現(xiàn)了。
女媧補(bǔ)天的故事便被幾個(gè)假說草草代替了。
懷疑了，知道了。
牛郎和織女便僅成為了兩顆星星的名字。
從小時(shí)候聽的故事，總是那么美麗和神秘。那些神話，總記載了祖先一點(diǎn)一滴的美好愿望和想象�？墒�，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)前進(jìn)，神話神秘的面紗一點(diǎn)一點(diǎn)的被剝落,最后在我們的世界里,沒有了廣寒宮和玉兔,沒有了女媧和泥人,沒有了牛郎和織女……一切，都變?yōu)榱烁呖萍贾型钢獾慕饘�，那么先進(jìn)，又那么冰冷�；秀遍g，好像少了點(diǎn)什么。
阿爾卑斯山上,有一條著名的標(biāo)語“請慢慢走,欣賞路上的風(fēng)景�！蓖鶗缓芏嗳撕雎浴，F(xiàn)代的人們，總是那么快速的走著，在快節(jié)奏的城市中，走向一條條迷失、忘記自己的迷宮里。每個(gè)人似乎也都忘記了停一下，慢一些。在完成與未完成之間，人們又總從起點(diǎn)奔向終點(diǎn)，從終點(diǎn)又奔向下一個(gè)起點(diǎn)。似乎從沒有人想過,保持未完成的狀態(tài)或會有新的感受,保持未完成的狀態(tài).人們就可以慢慢的走,靜下心去欣賞藍(lán)色的天、白色的.云、綠色的草、紅色的花……
路上的風(fēng)景，不一定會比得上終點(diǎn)，可是，你有沒有發(fā)現(xiàn)，沉浸在故事里的孩子總是笑得那么天真，他們的眼神也總是那么清澈呢?減輕你的包袱吧，讓前進(jìn)的步伐走的更慢一點(diǎn)，靜下心來，聆聽大自然天籟的聲音，去靜靜享受，通往成功的路上美麗的一切。
倘若一直在路上，或許我們會失去高科技和重金屬，可是我們卻換來了無盡的想象與向往�；蛟S我們的生活將不會如此方便，可是我們也換來了鳥語花香，小河流淌。
保持未完成的狀態(tài)，讓路上的風(fēng)景被仔細(xì)欣賞。慢慢走，別讓冰冷的現(xiàn)實(shí)再打碎太多古老的神話。
路上的風(fēng)景依舊在。
風(fēng)景在路上作文 篇7
物是人非——悲傷；對月獨(dú)酌——回憶；韻華依舊——醒悟——主題
他曾經(jīng)是在雨中，無懼拼博的少年，他曾經(jīng)如此的孤傲和冷艷，但他也有些自以為是，盛氣凌人，是那么的唯我獨(dú)尊。后來，他最相信的朋支，同學(xué)相繼背判他，那一刻他才有所感悟，但面前的`一切使他無動于衷。到了初三，老師又把他調(diào)到那個(gè)曾經(jīng)讓他快樂，可以放下執(zhí)著的地方，但現(xiàn)在對他而言那是地獄，是如此的凄涼與孤獨(dú)、寂寞。他只能從心里去尋找記憶中的安慰，但總是于事無補(bǔ)。
那天晚上，他看到了足以摧殘他信念的場情，這對他而言，無疑是雪上加霜，他傷心到了極與，那一刻他是如此的心灰意冷。他夜里望著皎潔的月光長嘆：三年了，我承諾的，我堅(jiān)守了三年！可朋友所做的，使他感到萬般可惜與悲痛，后來幾個(gè)星期，他生病了，這對他來總，精神上所受的痛苦比他肉身上受到的傷痛更大。
在他生病期間，他不斷地回憶著之前美好的一切，是多么充實(shí)。在他腦海里不斷涌現(xiàn)著他起早貪黑地努力工作學(xué)習(xí)的情境，那情境對他而言，日子雖苦，但每一天都那么美好充實(shí)。他說過，如果讓他重新選擇，他寧愿永遠(yuǎn)像那樣一直過下去，任時(shí)光流逝，人心依舊。
因?yàn)樯『投啻未驌舻脑�，使他在這次期未考試中沒有發(fā)揮出他平時(shí)的水平，這對他而言更是傷上添疤，那天晚上他思考了一晚，他終于明白了，別人不會因?yàn)槟愕母淖兌鴳曰谑裁�，要想�?zhàn)勝困難與逆境，唯有努力奮斗，永不放棄，你要靠的只有自己，從那一刻起，他心里暗暗下定決心，放下沉重的包裏，帶著夢想，重新?lián)饒?zhí)著，輕裝上路，用微笑去面對一切，他要用僅有的時(shí)間，放手一博，也再也不沉溺于痛苦之中了，因?yàn)闇I水早以洗刷掉了痛苦的一切，因?yàn)閴粝脒�需要他去追逐，最重要的是在他心中風(fēng)景依舊。
風(fēng)景在路上作文 篇8
在人生的路途中，我們常常會遇到無盡的挫折，無窮的坎坷和無限的苦難，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。但人生的意義并不在于不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果，更重要的是咀嚼生命中的每一個(gè)過程。
初春，冰雪消融，大自然又恢復(fù)了往日的生機(jī)。嚴(yán)冬的那些落葉又給新發(fā)芽兒的大樹增添了不少養(yǎng)分。父親要帶我去看望住在大山里的奶奶，我們坐上車向那美麗的鄉(xiāng)村田野進(jìn)發(fā)。一路上，我盡情欣賞著車窗外的美麗景色，心中有說不出來的歡暢。終于，汽車停了下來，我以為已經(jīng)到奶奶家了，就急忙跳下車去。可是眼前卻是一段蜿蜒不平的山路，父親說山路彎彎曲曲的，很不平整，所以車開不過去，我們只有走過去了�？墒沁@里還有很長的一段路程啊！我極不情愿地牽起父親的手，走上這條蜿蜒曲折的小徑。
小徑雖窄，卻回旋曲折。我僅僅走了一小會兒就累得蹲在地上，不愿起來。忽然我發(fā)現(xiàn)在這雜草叢生的石板縫間長著一株小巧嬌嫩的紅色小花，小小的花瓣整齊地排列在花蕊的四周，花瓣上面還掛著一滴晶瑩剔透的露珠。我不禁興奮地叫起來，父親，快來看那！
父親過來看了看，告訴我說：“花之所以能生長起來，是因?yàn)樗?jīng)歷了不懈奮斗的`歷程。你才走了這么一點(diǎn)的路就喊累，這樣下去何時(shí)才能成功啊！你不是常說過程是成功的必經(jīng)之路嗎？”我聽了若有所思。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過，小花也隨著風(fēng)微微擺動，好似也同意父親的觀點(diǎn)。我站起身來勇敢地邁過崎嶇的山路向著前方走去。
一路上，山路上的風(fēng)景吸引著我，在路途中我也遇到過各種各樣的挫折，但是我都頑強(qiáng)地站起，因?yàn)槲蚁嘈艅倮驮诓贿h(yuǎn)的前方。
終于奶奶家到了，我不禁興奮地大喊：“噢！”山谷中也傳來我的回聲。好似對我獲得成功的肯定。我的心頓時(shí)舒暢了許多。
其實(shí)，在生活中我們也會遇到許許多多的坎坷與艱辛，但只要不懈追求，勇往直前，你終究會在通向成功的路上發(fā)現(xiàn)那些美麗的風(fēng)景。最終你也會感謝過程，因?yàn)樗还鈳惬@得了成功，也教會了你許許多多的人生哲理。
風(fēng)景在路上作文 篇9
盛夏時(shí)，我和奶奶去田野里的一個(gè)小山丘上乘涼。
去那兒的必經(jīng)之路是要穿過那一條條橫七豎八的小徑，小徑的匯聚點(diǎn)有一顆老桂花樹，這棵桂花樹的綠葉異常茂盛，層層疊疊的一片片葉子，綠得如琥珀一樣，在陽光的照射下閃射出別樣的光芒。在桂花樹的旁邊有一條小河，小河里的水灌溉農(nóng)田。小河雖不如以往清澈，卻依稀可以看見河中一群群的魚、蝦。這些魚很難抓，只要弄出一絲動靜，它們便如一盤散沙，眨眼間都不見蹤影。這河里的蝦很小，小得透明，在陽光下這蝦如易碎的珠子一般，似乎輕輕一碰便會消失一樣。
小徑是人走出來的，也是一片片農(nóng)田分割出來的`，因此雨后這里的泥濘也是十分令人頭疼的，要穿雨鞋才可避免，不過仍然是那滑稽的兩腳泥。雨后，這也是蝸牛的圣地，一個(gè)個(gè)大小各異的房子從洞穴里出來了，因此，走路也務(wù)必小心腳下的小生命。
走到山腳下，便是一片竹林，在這里種筍無疑是做好的選擇。竹林是圍著山丘的一圈，有的竹子很堅(jiān)硬不易彎曲，而有些竹子易曲折，也有彈性，這下可樂壞了我們這群孩子，各式各樣的玩法都有，可我還是喜歡借著竹子爬上山丘，雖然山丘的左側(cè)有自然形成的樓梯，可以很方便上去，但我還是喜歡一根竹子交替著另外一根那樣往上攀爬。
爬上山丘，走了一路，看了一路便也累了，完全可以在地上鋪上一層席子，享受著純天然的風(fēng)，這山頂?shù)娘L(fēng)景固然是好，可以看見那一塊塊被自然分割的田地，可以看見農(nóng)民在田地里辛勤勞作，可是最令人感到快樂的是可以看著自己一步步走向山頂?shù)穆�。在上面看的風(fēng)景與自己親生體驗(yàn)的，融合進(jìn)去的風(fēng)景固然不同，不同的是人的心情的變化。爬上山頂?shù)囊粍x那是輕松和喜悅而在路上的艱辛也不可以忘卻的。
這次體驗(yàn)讓我懂得了人生也是如此，雖然艱苦在過程，但這過程中也有賞心悅目的風(fēng)景，這絕不比到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的風(fēng)景差。
風(fēng)景在路上作文 篇10
一個(gè)只顧低頭走路的人，永遠(yuǎn)領(lǐng)略不到沿途的風(fēng)光，生命不在于結(jié)果而在于歷程！——題記
周末，學(xué)業(yè)繁忙之余，和家人一同啟程雁棲湖，欲賞大好河山，放松心情。車上，我心想：這一天終于來了。我坐立不安，不知怎樣來表達(dá)我內(nèi)心的激動，嘴角始終上揚(yáng)，雙手一遍遍翻閱著手中的旅游攻略，身體不斷微顫，好像呼應(yīng)著我興高采烈的心情。盼望著，盼望著……
到達(dá)目的地后，我迫不及待沖出車門，直奔風(fēng)景區(qū)，不料滿心期待換得竹籃打水一場空。風(fēng)景區(qū)因內(nèi)部施工，暫緩開放。我高漲的心情也因這突如其來的告示而跌入低谷。滿心歡喜，為賞空谷幽蘭的美景；欲哭無淚，因這出乎意料的事情。于是我不得不再次踏上歸途。
回到車上，我無心翻閱手機(jī)，悶悶不樂的看向窗外，突然，被眼前景色瞬間吸引：忽高忽低的地平線上，眺望的是遠(yuǎn)處的白皮松，拔地而起，延綿起伏；近處的薰衣草，芳香四溢，紫衣典雅，像點(diǎn)綴著雪的山脈。層層松葉之間，零星的停留著幾只小鳥，有的成雙成對，比翼雙飛；有的哺育雛鳥，無微不至。正如一片片花瓣，清風(fēng)吹過，在這蔚藍(lán)翠綠之間飄蕩起伏，又俶爾如閃電般，霎時(shí)飛翔天邊。荏苒間，晚霞也像熟透了的草莓一樣從空中落了下來，與這松柏薰衣草完美嵌在一起，不禁讓人感嘆“夕陽無限好”。
在我看到如詩如畫的沿途風(fēng)景那一刻，不禁想起一位偉人說過：“旅途的終點(diǎn)沒有風(fēng)景”。對呀，旅途的終點(diǎn)多是沒有風(fēng)景的。人生的樂趣在于追求過程，而不是結(jié)果。人生就像一場旅行，不應(yīng)該在乎目的地，而應(yīng)該在乎沿途的.風(fēng)景和看風(fēng)景時(shí)的心情。如果你一心想要到達(dá)目的地，無心觀看而忽略了途中的美景，你就會與很多美好事物失之交臂，最后你發(fā)現(xiàn)到了目的地，確是一片荒蕪，反而會不知所措。
結(jié)果固然重要，但它只不過是一瞬間的事，它帶來的只是短暫的快樂，而過程卻是漫長的，它讓我們不斷成長、成熟。只有努力拼搏，去享受人生的過程后到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)：風(fēng)景，一直在路上。
風(fēng)景在路上作文 篇11
“現(xiàn)在我們看到的是……”我從睡夢中醒來�！八弧币魂嚧潭穆曇魝魅胛业亩�，像是為了喚醒我。
這里是新疆，我們一家是跟團(tuán)來的，此時(shí)，我們正在大巴上�！巴赭璋病�，媽媽輕輕拍了拍我，“待會兒騎馬的時(shí)候，和我一匹馬行嗎？我有點(diǎn)怕�！蔽胰滩蛔⌒α耍扇匀淮饝�(yīng)了她。
兩天后。
“不不不，我不騎了！不騎了！”媽媽說得腿都抖了。原來，兩天過去了，騎馬時(shí)差點(diǎn)落下去的'那種恐慌，仍留在她的心里�！半y道你要乘車回度假村？”她用力點(diǎn)了點(diǎn)頭�！鞍�，拿你沒辦法！”
我不知道這次的馬夫叫什么，只知道他與我一樣大，并且有個(gè)外號叫“北大”。這是因?yàn)樗肟忌媳贝�，我們邊騎馬邊聊天，一開始我還有些不放心，生怕自己摔下去，手緊緊抓著馬鞍上的把手，不過騎著騎著，手就漸漸放開了。當(dāng)我問到他的外號的由來時(shí)，他收起了笑容，認(rèn)真地說：“因?yàn)椋乙忌媳贝�！”我呆住了。后來在與他的對話中了解到，他每天白天干活，只有在深夜才有時(shí)間讀書。而他又一學(xué)習(xí)就入迷，所以常常會到后半夜才睡。
聽了他的話，我忽然感到，萬物都那么黯淡無光，可他，卻在散發(fā)淡淡的光。不像太陽，卻像月亮的溫和的光芒，與他的樣子，很像。
我又開始反省自己。有時(shí)，寫著作業(yè)，我忽然又去看電視，拖一會兒地，又跑去打游戲，反觀他，我呢？
風(fēng)景在路上作文 篇12
在上個(gè)暑假的時(shí)候，我和家人們一起去泰國玩，而讓我印象最深的就是金碧輝煌的大皇宮了。
盡管那兒還有其他好玩的地方如：紅燈區(qū)，人妖表演，以及一個(gè)巨大的佛教堂。可因?yàn)榇蠡蕦m的巨大及金光閃閃給了我許多視覺上的.震撼。在進(jìn)了門之后，導(dǎo)游就讓我們跟著他，我朝那建筑看，只見那建筑在烈日下被照得閃閃發(fā)光。
在那個(gè)建筑旁邊有一尊巨大無比的佛像，這佛像身上披著一層金光閃閃的衣服。根據(jù)導(dǎo)游的介紹我們知道了在泰國的兩個(gè)季節(jié)這尊佛像的金衣也會更著季節(jié)的變化而變化。
在那里，四周的店鋪全都是在賣什么水果特色小吃。我看到了這些之后，就對爺爺奶奶，爸爸媽媽說：“我想要吃東西。”爸爸沒帶我去買反而對我說：“不買，買了之后跟不上隊(duì)伍怎么辦，又不認(rèn)識路人還那么多�！蔽衣犃酥�，感覺有道理，就會應(yīng)了一聲：“好吧�！蔽液桶职謰寢尭鴮�(dǎo)游，去看那里十分宏偉的大皇宮的風(fēng)采，以及那兒濃厚的佛教文化。
在游玩了一圈之后發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶卻不見了。我急忙對爸爸說：“爺爺奶奶他們?nèi)四�？”，爸爸也環(huán)視了一圈，說：“還真不見了，再等等吧！他們也不是小孩子了�！边^了一會兒，爺爺奶奶終于回來了，他們手里還拿著，我之前一直要吃的水果。爸爸問爺爺：“你剛剛干嘛去了？”爺爺指著我說：“剛剛他不是要吃東西了嗎？我就去給他買了。”于是他叫我過來拿。我在拿了之后，心里一陣感動。
這次旅行，我認(rèn)為大皇宮不重要，爺爺對我的愛更讓我印象深刻。
風(fēng)景在路上作文 篇13
世間萬物，日出日落，斗轉(zhuǎn)星移，花開花謝，無限的輪回。生活的道路漫長，慢慢走，用心賞，最美的風(fēng)景在路上，不是嗎？
雨后，空氣格外清新，萬物顯現(xiàn)生機(jī)，心情格外愉悅。整理好著裝，收拾好心情，出門散步，去欣賞這難得的美景，剛出門，一股大自然特有的清香帶著幾分濕潤使我心曠神怡。
走進(jìn)一棵大樹，只見樹枝已經(jīng)被砍得幾乎沒了，樹葉也所剩無幾，孤零零地掛在樹枝上面。我近距離觀察這棵大樹，想最后欣賞一下這即將逝去的美麗。突然，我發(fā)現(xiàn)在樹的背面，竟然長出了一枝嫩綠的新芽！這種嫩綠，蘊(yùn)藏著無窮的、頑強(qiáng)的生命力，與即將枯萎的樹干形成了鮮明的對比。轉(zhuǎn)過身來，我想：這一幅美景仿佛在告訴我，即使面臨困境，也要堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持便是勝利。
收起思緒，繼續(xù)向前走。偶一抬頭，看見一個(gè)墻角上，一只蜘蛛爬在蜘蛛網(wǎng)上，正在拼命地結(jié)網(wǎng)。一陣微風(fēng)吹來，這小小的'涼爽對蜘蛛來說卻是一種災(zāi)難�！芭尽钡匾宦�，蜘蛛掉到了地上，它賴以生存的蜘蛛網(wǎng)也已支離破碎。我本以為蜘蛛會放棄，從此一蹶不振，可是我錯(cuò)了，蜘蛛繼續(xù)向上爬回原來的位置，鍥而不舍地繼續(xù)織網(wǎng)。我欣賞著風(fēng)景，心中陡然升起兩個(gè)字——執(zhí)著。
欣賞著美景，我懂得了人生，明白了堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)，執(zhí)著……用心賞，慢慢走，最美的風(fēng)景就在路上。
風(fēng)景在路上作文 篇14
俗話說：“一年之計(jì)在于春。”而春終于又一次在寒冷的冬天之后到來了。
沿著這條路，我走入了深林。剛進(jìn)入時(shí)，我看到了一株株小草在滿是白霜的大地上蘇醒了，它們是那么的剛勁，那么挺拔。又在霜白與土黃中堅(jiān)守自我，不隨波逐流，堅(jiān)持自己的本色。
繼續(xù)沿著這條路走，風(fēng)景似乎稍稍地變了。小草的.上面總是有一些殘敗的花朵�；ǘ涞纳厦�，是一棵棵花樹，花樹上有一些美麗的花朵。它們雖然美麗，卻經(jīng)不住嚴(yán)寒。不僅僅是自己吃不消，更多的還是它們選擇生長的地域不對，這才半山腰，好還沒有到樹林的深處，氣候依然那么寒冷。這不禁令我想到了生活中的一些人。
走到樹林的深處，我見到了美麗的景色。這兒氣候溫暖，草木茂盛。但卻不見花的蹤跡。我聯(lián)想到了自己的未來，又思考著眼前的景象……
難道這是注定嗎？難道這是新時(shí)代發(fā)展的必需嗎？正當(dāng)我揣摩眼前景象時(shí)，在這一片蒼翠的綠色中我看到了一朵鮮花，聞到了微微的一絲花香。如果這萬翠叢中唯有一朵花，那它無疑是草木的領(lǐng)導(dǎo)，“深林的主宰”。
想到這兒，我似乎懂得了一個(gè)道理：風(fēng)景在路上。是啊，這路上的風(fēng)景讓我懂得了道理，令我受益匪淺。其實(shí)，慢慢走，用心賞，細(xì)細(xì)思考，你會在路上發(fā)現(xiàn)最珍貴的啟示。
風(fēng)景在路上作文 篇15
難得放一次假，我從繁重的作業(yè)中走出來，到街頭透透氣。一路上走馬觀花，一切都是那么平常，都是熟悉的風(fēng)景。
目光落到街邊一個(gè)乞丐身上：他很老、很瘦、很臟、而且丑，無精打采地跪在人行道邊，眼神空洞，有一搭沒一搭地向路人喃喃幾句“行行好”之類的話，偶爾把一只癟掉的不銹鋼碗在人行道地磚上磕幾下，幾枚硬幣在碗里嘩啦作響。
我向他走過去，邊走邊從口袋里掏出僅有的零錢。弓下身來把零錢放進(jìn)他的`碗里，硬幣的碰撞聲里，老乞丐連聲“好人��！”“謝謝�。 蔽倚闹幸还沙删透杏腿欢�。
當(dāng)我轉(zhuǎn)回這里的時(shí)候，老乞丐正啃著干饅頭。
“媽媽，有零錢嗎？”身邊一個(gè)小女孩望望老乞丐又巴巴地看看媽媽。小女孩的媽媽拎著大大小小的購物袋，好容易騰出手來掏出兩枚硬幣。小女孩滿心歡喜地接過錢，向老乞丐蹦跳過去，小馬尾辮在她腦后歡快地飛舞。
離老乞丐還有兩三步遠(yuǎn)，小女孩竟躡手躡腳起來。此時(shí)老乞丐正扭頭找水喝。只見小女孩迅疾地靠近，把手伸向那只癟碗，硬幣放進(jìn)碗里。靜悄悄沒有一絲聲響，老乞丐完全沒有發(fā)現(xiàn)。小女孩一臉興奮，輕快地跑回媽媽身邊。
“為什么不讓他知道呢？”媽媽眉毛一揚(yáng)，問道。
“為什么要讓他知道呢？”小女孩調(diào)皮地眨一眨眼。
是啊，為什么要讓他知道呢？我也這樣問自己。
原來，給予他人幫助，不一定要對方知道，不一定要得到對方的“謝謝”。
回家了。感覺這一路上的風(fēng)景都那么和諧，那么溫暖。
風(fēng)景在路上作文 篇16
前些天，跟伙伴去登了一次山，開始上山時(shí)，我們你爭我搶，都想早些目睹站在山頂上極目遠(yuǎn)眺的滋味，可最后到了山頂上，卻失望透了。眼前只有一些枯枝亂葉，視線被肆意生長的野草遮了個(gè)遍，我們都不停在抱怨。那滋味就像是每日澆水施肥，悉心照料的花朵，卻開出了丑陋的樣子一般無法忍受又不忍割舍，只稍作休息，我們便啟程下山了。
下山時(shí)的我們早已沒了那份激情，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。這時(shí)不知誰喊：“快看！好多花兒！"抬頭，只見落葉，飛蝶，野花，一切都那么美好。而這些在我們上山時(shí)卻從未注意。這時(shí)我們才意識到：風(fēng)景在路上。
當(dāng)我們?yōu)榱艘粋�(gè)目標(biāo)用盡全力去達(dá)到時(shí)，往往都忽略了過程的美好，其實(shí)成功與否不是那么重要，而是在過程中那些溫暖過，感動過我們的人是否記得，與這些人同看花開花落，云卷云舒，記錄下旅行的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這所有的一切都會成為生命中一道無法磨滅的風(fēng)景。
我們并不孤單，一路上都有人同行。懷念那些純真質(zhì)樸的歲月。那些搖著鈴鐺哼唱著童謠的日子。那些躲在樹蔭下貪婪的'吮吸著冰棒的日子，那些在校園操場上奔跑著的日子。那些日子我們手牽著手一同走過。
雖然我們與這些日子漸行漸遠(yuǎn)，但回頭時(shí)，他們總會清晰地浮現(xiàn)在眼前。他們都不曾離開。
人生漫漫，我會珍惜在旅，途中的每一分，每一秒。留戀路途上旖旎的風(fēng)景。真正的風(fēng)景在路上！
風(fēng)景在路上作文 篇17
日出日落花開花謝是風(fēng)景，云起云涌山長水闊是風(fēng)景······風(fēng)景是大自然的恩賜；靜閱萬卷詩書是風(fēng)景，洞察世間百態(tài)是風(fēng)景······風(fēng)景是生活的饋贈，也是大自然給予我們最好的禮物。
有的人一生追逐榮華利祿，卻從未用心欣賞路上的風(fēng)景。
人生的旅途充滿了挫折與艱辛。我把奮斗詮釋成一個(gè)人的前行。道路兩旁盡管有休憩的地方，但我不愿止步。堅(jiān)信“千淘萬漉，始見真金”期待“長風(fēng)破浪，直濟(jì)滄海”終于在困倦時(shí)，駐足回首，才發(fā)現(xiàn)路上的馥郁芳香。
或許是學(xué)業(yè)的`負(fù)荷太重，心中總有揮之不去的疲倦。每天與青云朝霞同行，與殘?jiān)茣栽聻榘�，樂在其中，也苦在其中�?/p>
“疾風(fēng)裹寒沉沉月，孤燈無焰憧憧影”又是一個(gè)孤獨(dú)與壓力陪伴的夜晚，我面對眼前的難題頭昏腦脹，一籌莫展。
不經(jīng)意間，眼睛通過窗戶，看到了路上的風(fēng)景。
白楊樹在嘩嘩啦啦的舞動著它那白白的小蠻腰，路上的小草認(rèn)真的為白楊樹伴著舞蹈，那場景真是美極了，看到這，我不禁回憶起，我為什么沒有見過這樣的它們，是不是我太過于追逐那些功名利祿了，竟沒發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景在路上。
我放下手中的筆，關(guān)上窗戶，不禁感慨萬千，自己總想在人生的道路上尋找華美，也苦于路途漫漫，以為自己的奮斗無人陪伴，走過的艱辛無人問津，不曾想我卻忽視了最真實(shí)的精彩。
慢慢走，用心“賞”最美的風(fēng)景在路上。
風(fēng)景在路上作文 篇18
你瞧，有一朵白云飄到了對面一個(gè)小山坡上……
走進(jìn)小山村，迎面吹來的是夾雜著小水珠的山風(fēng)，把我的倦意都吹散了�？粗車木吧蜌獾膲艋冒�！
一座古樸的石拱橋悠閑地躺在江面上，這是多么的愜意！江面隨著山風(fēng)起了層層云霧，逐漸上升，最后消失在空中，整個(gè)村莊都被籠罩在這美麗的面紗中。
過了不久，村莊被一陣陣此起彼伏雞鳴聲給驚醒了，那層面紗逐漸退去，山頭也變得朗潤了。勤勞樸實(shí)的村民有開始了忙碌的一天。迎著朝陽，鳥兒在枝頭歌唱，小草笑著跟村民問好，魚兒爭相跳出水面，似乎都在歡呼著嶄新一天的開始。
“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”，勤勞的村民們自然不會放過這個(gè)美好的早晨。該種田的種田，該趕集的趕集。假如你有機(jī)會碰到當(dāng)?shù)亻_市的日子，你會發(fā)現(xiàn)：哦，原來這個(gè)小村莊是如此的熱鬧、古樸！在這里，你總能找到最新鮮的蔬菜，而且如果你去晚了的.話，你可能就連一根菜葉子都買不到了。
到了快中午的時(shí)候，坐在樹蔭下乘涼，吹著山風(fēng)，聽著蟬鳴……好不愜意呀！靜靜地坐在樹蔭下，閉上眼睛，側(cè)耳細(xì)聽，原來是幾只調(diào)皮的小麻雀在枝條間嬉戲呢！
晚上，天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)不時(shí)還有幾只一閃一閃的螢火蟲飛過了，蛙聲一片接著一片，還能聞到淡淡的花香，樹葉被清爽的山風(fēng)吹得沙沙作響。跟著父母常年在東莞的我已經(jīng)很久沒能體會過這種夏夜了。
時(shí)代在變遷，景物在變幻，風(fēng)景在路上……
風(fēng)景在路上作文 篇19
姹紫嫣紅，成春天的風(fēng)景；生機(jī)勃勃，成夏天的風(fēng)景；落葉歸根，成秋天的風(fēng)景；白雪皚皚，成冬天的風(fēng)景。
風(fēng)景四季常在，風(fēng)景無處不有，風(fēng)景就在人生的路上。
風(fēng)景在路上，靜閱一本書是風(fēng)景。
沐浴之后，躺在陽臺舒適的搖椅上，綠意濃濃的植株，迎面吹來的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，為環(huán)境增添一種愜意的感覺。抿一口清純的香茗，翻開一本《復(fù)活》，開始靜靜地品讀。主人公聶赫留朵夫?yàn)樾拍詈筒⿶墼诒O(jiān)獄和法院中奔波，他要幫助那些無辜被抓入監(jiān)獄里的人。為此，他放棄公爵的上萬畝私有土地，作別饕餮大餐，去尋找光明，探求復(fù)活。于是，仿佛也身臨其境，同聶赫留朵夫先生一樣，為可憐的窮人打抱不平，忘卻施工的嘈雜和車流的聒噪。我在書的世界中遨游，和主人公做伴，書中風(fēng)景像琉璃心一般使人透徹明。
風(fēng)景在路上，人生的'驛站是風(fēng)景。
晨讀時(shí)，鳥兒的嘰嘰喳喳迎合著你瑯瑯的讀書聲；下課，同學(xué)們的歡聲笑語，同學(xué)們的趣味討論；籃球場上，老師同學(xué)們都吶喊著，你則青春激昂，活力十足地在賽場上飛奔；放學(xué)，美麗的夕陽送你歸途。校園人生是如此的繽紛多彩，一道道風(fēng)景讓你忘卻學(xué)習(xí)的激烈斗爭，停下腳步，暫時(shí)看看身邊的風(fēng)景。
人生的出發(fā)并不是為埋頭苦干到達(dá)自己的目標(biāo)。別忘風(fēng)景在路上，好好地駐足欣賞，你會受益無窮！
風(fēng)景在路上作文 篇20
16年的青春悄然經(jīng)過，曾經(jīng)那個(gè)叼著奶嘴的小包子已經(jīng)變成”君子好逑“的”窈窕淑女“，16年的成長之路，讓她看過數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)景……
兩歲時(shí)，叼著小玩具的她，躺在天然無污染的、自家媽媽親手制作的小被上，眨著水眸，凝視著遠(yuǎn)處忙碌的媽媽，看著賊兮兮的爸爸悄悄地走到媽媽身后，好奇的吧唧吧唧小嘴，為什么爸爸要偷偷的擁抱媽媽？為什么媽媽看著爸爸的眼睛笑呢？長的后的她才明白，兩歲無知的她看過這世間最美的風(fēng)景——相濡以沫的愛情。
六歲時(shí)，仰著小腦袋望著天空的她，被白白的小狗吸引，身為野丫頭的她，淘氣的爬上墻頭，當(dāng)然那只白白的小狗被她一并的拉上來，就在她悠然自得的哼著小曲并沾沾自喜的時(shí)候，意外發(fā)生……經(jīng)過醫(yī)生的診斷，她的胳膊斷，必須馬上手術(shù)，經(jīng)過漫長的幾個(gè)小時(shí)，虛弱的她睜開眼睛瞧著母親，剎那間，她明白，她親身體驗(yàn)這世界另一種最美的風(fēng)景——血濃與水的親情。
十二歲時(shí)，趴在桌子上偷偷抹淚的她，絲毫沒有看到同桌擔(dān)憂的眼神，待她擦干淚水，仰起頭，努力微笑時(shí)，同桌的嘴角輕輕的`勾勾，當(dāng)然，這個(gè)細(xì)微的動作被她捕捉到，細(xì)心的她并沒有直說，只是將這個(gè)微笑的動作埋在心底，深深的感激，這時(shí)，她知道，她經(jīng)歷另一種最美的風(fēng)景——堅(jiān)強(qiáng)不摧的友情。
16歲的她見證相濡以沫的愛情，體驗(yàn)血濃與水的親情，經(jīng)歷堅(jiān)強(qiáng)不摧的友情，這些都是她在成長路上欣賞到的最美的風(fēng)景，相信16歲以后的她會欣賞更多的風(fēng)景！
風(fēng)景在路上作文 篇21
今天，我們前往臨安游玩。汽車行駛在杭徽高速公路上。我打開車窗，一陣陣的涼風(fēng)徐徐吹來，顯得格外涼爽。
一路上，我滿眼看見的都是山。這里群山環(huán)繞，重巒疊嶂，青山滴翠，樹木繁茂，竹木蒼翠，是個(gè)山清山秀的好地方啊！我抬起頭，環(huán)繞四周，放眼望去，到處是一片綠色：有深綠色、海綠色、嫩綠色、淺綠色、翡翠綠……這么多的綠交織在一起，猶如一張寫山畫水的工藝精美的毛毯。遠(yuǎn)望，山上那一帶的參天大樹，枝繁葉茂，看上去郁郁蔥蔥的；近看，杭徽高速公路兩旁的綠化帶里，長滿了竹子，一簇一簇的，好一個(gè)“翠竹成蔭”！細(xì)瞧，杭徽高速公路中央的綠化帶里，小草遍地而生，一團(tuán)一團(tuán)的，真是生機(jī)勃勃！
我們來到了昌化鎮(zhèn)的一個(gè)小村莊。這里異常清幽。大街上，人不太多，但卻是那么的繁華。豎起你的耳朵仔細(xì)傾聽，哦，你聽見了小販的吆喝聲：“快來買桑葚喲，水靈靈的'，剛摘的桑葚既便宜又新鮮……”哦，你聽見了微風(fēng)輕拂樹葉、小草的聲音：“唰唰唰，唰唰唰……”哦，你聽見了不知名的小鳥的叫聲：“唧唧喳喳，唧唧喳喳……”
出了小村莊，眼前豁然開朗。哇，這才叫真正的風(fēng)景！一條小溪流在靜靜的流淌，那流過的路線，好似一只手，在歡迎我們。溪水里，還有小拇指大小的魚兒，在歡快地游。溪水底部，躺著好多鵝卵石，白的如雪，黃的似花，黑的像魚。
汽車?yán)^續(xù)緩緩行駛在路上。撲入眼簾的一切都是那么美麗。啊，風(fēng)景在路上！
風(fēng)景在路上作文 篇22
太陽東升西落，風(fēng)吹落花瓣穿過走廊。風(fēng)景，常常使我們心曠神怡。每個(gè)人的漫漫人生路都會有許多道美麗的風(fēng)景線，但閱讀卻是我人生路上必不可缺的那一道風(fēng)景線。
我從小就喜歡看書，雖然談不上飽讀詩書，但讀一些我們習(xí)以為常的書是可以的。我從不挑書讀，但那必須為好書。
小時(shí)侯我最歡讀詩，不為什么，就為了“紅豆生南國”里的“紅豆”好吃，“花落知多少”中的“花落”好看，當(dāng)時(shí)的我們就是這樣天真而單純。
而隨著長大，我不再會有那樣童真幼稚的想法，而是“讀萬卷書，行萬里路”，懂得了“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，會用“書籍是人類進(jìn)步的階梯”勉勵自己。
也會細(xì)細(xì)品嘗書中的滋味。人生難免有別離，面對分別，王維是“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的傷感，而王勃是“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”的大氣豪邁；面對國家問題，范仲淹以“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，林則徐以“茍利國家生死以，豈因禍福趨避之”來告訴我們答案……
而隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來，紙質(zhì)書籍卻被人類疏遠(yuǎn)，我不同。我是舊派的人，離竹搖影，野泉滴硯的少年光景揮之末去，電腦敲打文學(xué)的'時(shí)代來了，心中向往的竟還是紅日賞花的幽情。書店再小還是書店，是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代一座風(fēng)雨長亭，難舍劫后的萬卷斜陽。
“行到水窮處，坐看云起時(shí)”，慢慢走，用心賞，最美的風(fēng)景在路上。
風(fēng)景在路上作文 篇23
在人生的路途中，我們常常會遇到無盡的挫折，無窮的坎坷和無限的苦難，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。但人生的意義并不在于不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果，更重要的是咀嚼生命中的每一個(gè)過程。
初中三年像是一場馬拉松比賽，初三的我們像是一個(gè)個(gè)跑步者，做著最后的沖刺，為的能為這三年的時(shí)光交上最好的成績。
雖然初三年級是初中的沖刺階段，倘若你不注意路邊的風(fēng)景，縱使你跑出了最好的成績，想必將來也會因?yàn)闆]有享受這路邊的風(fēng)景而感到遺憾。
不止是初中，人生亦如此。
一個(gè)人，從他出生的那一刻起，就被賦予了某種期望，如果他過于注重結(jié)果，以至于他忽略了過程，即使他可以完成這個(gè)期望，在他老的.時(shí)候才會發(fā)現(xiàn)，自己的一生是那么的空虛，也許，他可以帶給世界很多，世界上的人會永遠(yuǎn)記住他，但是這個(gè)結(jié)果真的是他想要的嗎？
如果，他注重過程，哪怕將來他沒有完成那個(gè)期望，在他老的時(shí)候他會發(fā)現(xiàn)，自己的一生沒有浪費(fèi)，他還可以對著自己的孩子，朋友講著過去發(fā)生的事情，也許他沒有什么大的成就，更不會被世人所記住，但是他有著屬于自己的回憶。
所以，不論你是什么身份，什么年齡，什么地位，如果不想讓一生匆匆走過，在記憶中只剩下了某一個(gè)概念。如果想讓一生中充滿許多回憶，請不要太注重結(jié)局，要相信風(fēng)景在路上。
風(fēng)景在路上作文 篇24
看風(fēng)景，不該在山頂，因?yàn)闁|坡曾云：“高處不勝寒”。其實(shí)，我更欣賞的是尼采的處世之道，也就是從半高處去看，這個(gè)世界真美好。最美的風(fēng)景，就在路上。
最美的風(fēng)景，不是山頂?shù)臒o限風(fēng)光，而是路上邂逅的鳥語花香。
周汝昌先生無愧“為芹辛苦見平生”的美譽(yù)。雖一生坎坷，耳聾目近盲，但他在辛苦的研究路上一走就是六十載。時(shí)年九十余歲，他仍堅(jiān)持每天用盲文寫作。
是什么東西有如此大的魅力，令一個(gè)人為此癡迷一個(gè)甲子？不是名和利，而是在過程中享受的樂趣。班廷說過：“人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程中�！弊蠲赖娘L(fēng)景，不在山頂，而在路上。世上為一項(xiàng)事業(yè)癡迷的人之所以癡心不改，大抵是因?yàn)樗麄兩钪@個(gè)道理。
最美的風(fēng)景，不是巔峰上的`天光云影，而是路上的“流水飄花”。
“刀鋒戰(zhàn)士”皮斯托瑞斯被譽(yù)為“征服冠軍的冠軍”。他不因先天身體缺陷自暴自棄，而是用“丁”形義肢踏上跑道。艱苦的訓(xùn)練，只為登上奧運(yùn)賽場。他鼓足勇氣竭力在賽場上奔跑。雖然他最終無緣領(lǐng)獎臺，但微笑仍在他臉上綻放。
為什么幸福不只眷顧達(dá)到巔峰的人？因?yàn)樯性诼飞系娜擞心繕?biāo)與追求，正如王紹男所說：“人生的意義不在于得到什么，而在于追求什么�！笨v然路遠(yuǎn)天寒，但只要有追求，路上流光溢彩、搖曳多姿的美景照樣迷人！
最美的風(fēng)景，不是頂峰的手可摘星辰，而是在于路上的披星戴月，風(fēng)雨兼程。
風(fēng)景在路上作文 篇25
聽，“呼——呼——”，這是風(fēng)的輕歌，它們穿過人群，它們拂過綠葉，它們掠過河湖，它們在廣闊的天空中高歌。它樂于與楓葉嬉戲，但它們決不停留，楓葉對它們發(fā)出邀請：“你們永遠(yuǎn)留下吧！”“不，我們還要趕路�！憋L(fēng)兒答得干脆，于是絕塵而去。它們被巨巖阻去道路，巨巖挺著堅(jiān)硬的胸膛，朗聲發(fā)出警告：“你們還是留下的好！”“不，我們定要趕路！”風(fēng)兒答得堅(jiān)決，于是日久天長，巖石終被風(fēng)化，成為奇異的“風(fēng)蝕巖”天上的云兒看見勇往直前的風(fēng)經(jīng)過，疑道：“自由的`風(fēng)啊，你們?yōu)槭裁纯偸勤s路呢？像我這樣悠然自得不好么？”風(fēng)兒仍不停滯，只留給白云一抹殘影和一句輕言：“大峽谷是我們的夢想，我們走在夢想的路上！”
看，“叮叮咚咚”，那是奔流的清泉，“嘩嘩啦啦”，那是蜿蜒的小溪。它們輕哼著小調(diào)，悠悠地向前流著。它們朝迎朝霞，暮送夕陽，夜里與水底的小魚竊竊而談，它們永不停息，緩慢，卻也堅(jiān)定地向前流著。在這漫長的征途中，干涸的河道向它們提出挽留：“你們同我一起留下吧，不要再向前了，多累��！”“不，我們還要趕路�！毕鞔鸬霉麛�，溪流繼續(xù)趕路。白云看見自己映在溪流中的倒影，朗聲問道：“奔流不休的小溪，你又何必執(zhí)著，與我一樣停留不也幸福愜意嗎？”“大海是我們的夢想，我們走在夢想的路上！”
白云怔然，同樣的答案，同樣的信念，給予了白云別樣的觸動。
白云看看自己的身軀，又望望遠(yuǎn)處的彩虹，終于緩緩挪動身子，于是，白云也在路上了
風(fēng)景在路上作文 篇26
母親說要帶我回老家看看，我欣然答應(yīng)，因?yàn)閷δ抢锏挠洃浺呀?jīng)被城市中的喧囂模糊了，想去慢慢地重拾起那些碎片。
廣闊的大路漸漸變成田間小路的崎嶇，棵棵行道樹也被大片大片金黃的麥子所取代我正坐在車?yán)锟措x家越來越近的風(fēng)景，心里充滿著喜悅。
那棵樹，那棵兒時(shí)常去乘涼嬉戲的樹不知還是不是仍然高大茂密著呢？那一圈圈時(shí)光的印痕是不是還在不停地記錄著？像位勤勞的工人，不辭辛苦地一遍遍地記錄著。那些可愛的小螞蟻們，是不是還在從樹根與樹梢之間忙碌著？他們踩出的一道道看不見的路都通向遙不可及的地方，卻從不間斷，從不放棄。我呢？我的心靈之路通向的終點(diǎn)在哪里？我是不是也像這些小生命一樣不言放棄呢？我還在路上，我對自己說，在通向未知終點(diǎn)的路上，所以絕不說放棄！
那條小河，那條野鴨歡聚的小河呢？是不是仍然那樣清澈，緩緩地流著？仿佛看見外祖母在河邊用洗衣棒一下一下地敲打著衣服的樣子，臉上帶著青春的氣息，一下子就和周圍的景色融合了�？矗∧遣皇悄赣H頑皮地踩著河中的小石子？快樂的都忘了水弄濕了自己的衣服，一串銀鈴般的`笑聲地空中回響著，好像響亮了整個(gè)天空。多美的風(fēng)景！多美的記憶！而我現(xiàn)在，就是現(xiàn)在��！不也正在譜寫著一頁頁這樣的記憶嗎？是的，我還在路上，還有無數(shù)美麗的風(fēng)景等著我去欣賞，去記錄呢！在充滿無數(shù)美景的路上，我要時(shí)時(shí)準(zhǔn)備記錄，時(shí)時(shí)珍惜。
我在路上，通向未知終點(diǎn)和美麗風(fēng)景的路上。
風(fēng)景在路上作文 篇27
簌簌櫻花飄落在地上宛如置身花海；粼粼的波光綻放在海面，宛如掉落在鏡中的星辰；裊裊云霧依在山峰上，云里霧里宛如仙境……到底怎樣的風(fēng)景才是真正如畫…
北方的冬天，一眼望去一片光禿禿的，往日的楊柳青也不再青了，但卻不是不美，也不是死氣沉沉。
麻雀扎成堆在樹上蹦來蹦去，不時(shí)地歪頭看看樹下，這就有只麻雀左歪頭右歪頭，而樹下的景象也確實(shí)使它琢磨不透，人來人往，車來車往，人車也如麻雀似的扎成堆，熙熙攘攘。大兜小兜的東西不停地被扎成堆的人往扎成堆的車上運(yùn)。春節(jié)將至，人們怎能不會扎成堆？又怎么不會來買年貨？只見人們每個(gè)人的臉上都掛著喜悅的笑。再細(xì)瞧，婦人們在為年夜飯的蔬菜上仔細(xì)斟酌，販商們在價(jià)格上猶豫不定，連路邊的狗也要汪汪叫幾聲。
這小麻雀又撲騰著翅膀飛到電線桿上了，而我則邁向早點(diǎn)鋪，待我出來，它又歪著頭，不過這回它飛到地上啄食去了。將視線從它身上收回，向前瞟去，一個(gè)正在打電話的青年站在路邊，頭不停的左看一下右看一下，又時(shí)不時(shí)地看看表，他的`身邊是大包小包的行李，嘴里說著其他地區(qū)的方言，似是“會回家過年”“過年好”之類的話。
這北方的冬天，太陽那么大，去依舊有點(diǎn)涼絲絲的風(fēng)從頸后鉆入，不過現(xiàn)在的我卻暖洋洋的，這濃濃的年意多美好。
楊柳青的特產(chǎn)是年畫，而就在這條我曾來來往往不知多少回的路上，我卻發(fā)現(xiàn)了一幅“年”畫——真是一道風(fēng)景一道真正如畫的風(fēng)景。
風(fēng)景在路上作文 篇28
在青海環(huán)線上，有茫茫沙漠；有清澈的月牙泉，有黃色戈壁，也有古老的莫高窟……但是，最美的總是在路上。
山上，牛羊成群結(jié)隊(duì)，有的站著靜立不動，有的臥著懶洋洋的在曬太陽，還有的在津津有味的吃草。牧人倚在屋子上，微風(fēng)拂面，好不舒服。從山上眺望，一些房子依稀可見，鳥兒從上飛過，悠閑自在，好不愜意。油菜花有些還開著，匯成了一條金色的河流，給草原多添了一些芬芳。
“向著雪山前進(jìn)！”前方就是皚皚雪山，兩旁是茫茫大戈壁，后面則是一眼望不到邊的公路。在這酷熱的夏天，看見白雪閃著光，會不會把它當(dāng)成雪糕呢？羊群星星點(diǎn)點(diǎn)的撒落在小丘上，自由自在的啃食著草。乍一看，好像白色的糖果撒在綠色的包裝紙上呢！
天上的云朵陰晴不定。突然，烏云黑沉沉的壓過來，雨下來了。一會兒，太陽公公向我們露出笑臉。半晌，起風(fēng)了，云飄的更快了……“通天大道寬又闊……”柏油路在陽光下閃閃發(fā)光。在這里，有水的地方才有生機(jī)。除了那頑強(qiáng)的駱駝刺，在沙漠里，在戈壁里生存著。
在一個(gè)小鎮(zhèn)上，由雪融化成的`小河彎彎曲曲的穿過，清澈見底，冰涼冰涼。河的旁邊生機(jī)勃勃，有樹，有草，也有花兒和小鳥。不過，盛名之下的景區(qū)，都是刻意安排的。然而，在路上，總能讓人驚喜不斷，美景連連。
所以，最美的總是在路上。
風(fēng)景在路上作文 篇29
什么是風(fēng)景？風(fēng)景是我們能看到的事物景象，風(fēng)景是我們生活中的感悟，風(fēng)景是我們一段心路歷程。
有一次放國慶的時(shí)候，我們?nèi)胰ニド接瓮妗Ｗ咴谒ド降男÷飞�，兩旁有許多茂密的樹，郁郁蔥蔥，許多五顏六色的花竟相開放，可真是美不勝收。
走到半山腰，我們便看到天鵝湖了，湖里有兩只天鵝，一只有著烏黑亮光的羽毛，另一只有著潔白無瑕的羽毛，他們像公主一樣翩翩起舞，湖水清澈見底，倒映著藍(lán)藍(lán)的天、白白的`云。
走著走著，終于到了山頂了。天，諶藍(lán)諶藍(lán)的，像透明的鏡子那樣明鏡，詰白的云，猶如棉花掛在天邊，把天空裝飾得如畫一般。向遠(yuǎn)方遙望，太陽那金色的光茫照向大地，遠(yuǎn)方彌漫著霧，朦朧的霧猶如華麗的幔帳。向山下望去，滿眼都是綠色，山徑蜿蜒曲折，像一條彩帶從云間飄落下來，游人似一個(gè)小白點(diǎn)，散步在彩帶上。滿山郁郁蔥蔥的樹木和諶藍(lán)諶藍(lán)的天空，縹緲的幾樓白云構(gòu)成了一幅淡墨山水畫。
下山了，路過一座橋，往下望去，開滿了千姿百態(tài)的荷花，一朵朵，一簇簇的荷花被蓮蓬拖著，隨風(fēng)舞動，猶如亭亭玉立的少女翩翩起舞。一陣陣談雅的芳香撲鼻而來，沁人肺腑，令人心曠神怡。
走出水濂山，大街兩旁擺滿了攤子，呦喝聲不斷傳來，到處都充滿著歡笑聲，十分的熱鬧。
風(fēng)景，又在于我們可以感受到的地方，風(fēng)景是我們不經(jīng)意灑落的美好，是大自然的恩賜，是生活的饋贈。慢慢地走，用心去觀賞，其實(shí)風(fēng)景就在路上……
風(fēng)景在路上作文 篇30
漫步在田野間，路途的風(fēng)景吸引著我，曼妙多姿。風(fēng)景，在我行走的路上，也在我心里。
陽光刺眼的照我我的雙眼，路邊的柳葉都焉了似的，連腳上的板油路都灼著我的雙腳。我開著電動車，嘟嚷著：“哎，真是太熱了，要不是要買書，我才不出來呢？”我繼續(xù)往前開著。兩側(cè)的馬路邊不時(shí)傳來嘈雜聲：“大媽，這書真不貴，就賣你5塊�！氨阋艘稽c(diǎn)啦，我老來你這買書。”我不禁揉了揉腦袋。忽然，一個(gè)安靜的少年竄如我的眼簾，他在一片柳蔭下看書，微燙的風(fēng)拂過他的臉頰，他的發(fā)鬢早已濕了。我不禁有些震驚。他，好認(rèn)真，但為什么不去家里看書呢？天這么熱，他為什么在書攤前？帶著種種疑問，我走上前去。
我躡手躡腳走上前去，他似乎沒有看見我。我，蹲下了，找尋自己需要的書，一本一本地輕翻著。這是，他忽然抬起頭來，笑笑說：“姐姐，你要買什么？”我看見他那忽閃忽閃的`眸子，失了神。干咳了一聲道：“我在看，對了，你怎么在這賣書？“我，放暑假了，沒事做，在這幫別人看書攤，還可以看書，還能賺錢�！蔽液鋈挥行o地自容，自己平常遇到點(diǎn)困難，不是喊苦，就是喊累，從來沒有堅(jiān)強(qiáng)過，學(xué)習(xí)上也是這樣。還沒有眼前的這個(gè)男孩子有魄力�！�
我匆匆的付了書錢，走前，對著眼前的男孩笑了笑道：“弟弟，謝謝你。”走時(shí)，我轉(zhuǎn)頭看著那個(gè)男孩，他還蹲坐在那兒看書，只是身邊似乎有一層淡淡的光，像翡翠，剔透的翡翠。
風(fēng)景，在路上，也在我心中。
風(fēng)景在路上作文 篇31
有的人一生奔波在路上，當(dāng)有人問他，問他為何執(zhí)著？他會說，因?yàn)轱L(fēng)景在路上。
我們的成長之路，我們的生命之路，路上的精彩因?yàn)槲覀兊膴^斗而不止。童年時(shí)，路上的風(fēng)景在我們的眼中很純粹，也很淺顯。瞧！山不就是山；水不就是水；那頭吃著青草的老�？刹痪褪抢吓Ｃ矗�
漸漸地，我們在自己的成長之路上變了，身體變得越來越高了，模樣變得越來越成熟了，同時(shí)，我們看待身邊事物的角度也變了。就拿我來說，山，成了我會當(dāng)凌絕頂?shù)哪繕?biāo)所在；水，成了我乘風(fēng)波浪，載著我通向彼岸的途徑之一；至于那頭老牛，我想著，勤勤懇懇，腳踏實(shí)地，這也是一種成功的方向。
風(fēng)景在路上，我們得知道路上的風(fēng)景一直在變，隨著我們的年齡，隨著我們的思想，隨著我們的經(jīng)歷，變化的風(fēng)景終歸都化作我們的生命歷程。
我們向前走著，路上的風(fēng)景帶給我們的'除去賞心悅目，還自有一種人生境界的不斷觸碰與提升。很多人樂忠于走在自己的生命之路上，不急不緩，不慌不亂，也或許只有在這種心境之下，我們透過路上的風(fēng)景才能看到更多。
等到我們老了，身體又變得越來越矮了，模樣變得越來越滄桑了，這個(gè)時(shí)候，我們的心也變得越來越透徹了。當(dāng)我們又回到年少所居之地，山又變回了山，山間蕩著悠悠白云；水又變回了水，水上劃著彎彎小船；只不過，這時(shí)候，那頭吃著青草的老牛不見了，只有青青草地?fù)肀е{(lán)天大海。
人生的風(fēng)景在路上，只是希望，待到我們生命于終時(shí)，回首我們的一生，精彩的不是我們所見的生命中的風(fēng)景，而是我們生命中的無憾。
風(fēng)景在路上作文 篇32
也許，成功并不是最美的風(fēng)景，在成功道路上最艱難的時(shí)候，最努力的時(shí)候，才是美妙絕倫風(fēng)景--風(fēng)景在路上。
在籃球場上，我手抱籃球，向?qū)κ稚斐觥按烫讲健�，接著，假裝投籃，兩只手迅速收回，大力運(yùn)球從右側(cè)穿過防守人員，又用“拜佛”加背后運(yùn)球擾亂敵人的重心，又一個(gè)后撤步，順勢屈膝，舉球，用腳尖跳起，腰部發(fā)力，手指把球射了出去，籃球在空中形成一道美麗的弧線，準(zhǔn)確無誤的落進(jìn)了籃筐。隊(duì)友們紛紛稱贊我精湛的球技，簡直是一道美不勝收的風(fēng)景。
可是，他們不知道，在成功背后，有一道更美的風(fēng)景：千萬滴的汗水和難以忍受的傷痛。我的腳有點(diǎn)小毛病，跑久了會痛，一開始，一開始我只把籃球當(dāng)做出汗的事，后來，我下定決心要好好練籃球。每次練習(xí)時(shí)，我總是對自己要求嚴(yán)格，別人能做10個(gè)，我做15個(gè)；老師要求投進(jìn)50個(gè)球，我絕不會只進(jìn)49個(gè)就停下，當(dāng)有跑步練習(xí)時(shí)，我無論腳多痛，都運(yùn)著球跑在第一個(gè)。
有一次，練習(xí)胯下運(yùn)球，這是運(yùn)球中最難的一種。我很羨慕老師嫻熟的運(yùn)球，可自己做卻不簡單：求像個(gè)調(diào)皮的孩子，不是滾到遠(yuǎn)處，就是重重的砸到我的腳上。我一次次的彎下腰去撿球，那過程十分痛苦：好不容易，氣喘吁吁的跑到球跟前，又費(fèi)力彎下酸痛的.腰，手眼看就要碰到球了，球又向前滾動了幾厘米，我一下子撲空，差點(diǎn)兒摔倒。在無數(shù)次的失敗后，我再一次擦去汗水球衣已經(jīng)浸滿了汗水了。這一次，我已經(jīng)掌握了技巧，一邊運(yùn)球一邊弓箭步向前走，我終于成功了！同學(xué)們和老師都投來了不可思議的目光。
很多時(shí)候，成功并不是最美的風(fēng)景，在成功道路上最艱難的時(shí)候，最努力的時(shí)候，才是妙不可言的風(fēng)景風(fēng)景在路上。
風(fēng)景在路上作文 篇33
古語有云：富家不用買良田，書中自有千鐘粟;安居不用加高堂，書中自有黃金屋;出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇;娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉;男兒若遂平生志，六經(jīng)勤向窗前讀。旨在告訴人們只要讀書讀得好，財(cái)產(chǎn)美女隨手找。所以無數(shù)文人為了這美好的結(jié)局機(jī)械地學(xué)習(xí)。
這是種非常錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，因?yàn)榇蠹抑蛔⒁饬私Y(jié)局而忽略了經(jīng)過。中國語言之父趙元任，精通幾十種語言。女兒問他學(xué)這些語言的動機(jī)時(shí)，趙回答，好玩。也許正是因?yàn)橼w老注重治學(xué)的經(jīng)過而非簡單的結(jié)局，才使他別有造詣。
治學(xué)如此，人生亦如此。人生一世，無論是短折還是彭壽，無論是帝皇還是黎庶，終究都化為一抔黃土。所以，人生的.意義不在于結(jié)局而在于經(jīng)過。
三國時(shí)期的孫仲謀。十九便能與老謀深算的曹孟德，假仁假義的劉玄德三分天下，可謂少年英雄。他在早期執(zhí)政時(shí)做的也非常好，屯田兵，興水利，訪夷州，大大促進(jìn)了東吳的經(jīng)濟(jì)軍事發(fā)展。晚年時(shí)，孫權(quán)覺得人生結(jié)局更重要，開始稱王稱帝，淫佚驕奢。從前那個(gè)勇而有謀的孫郎變成了昏庸無道吳大帝，成為后的千古笑談，怎不可惜?
反觀，我國著名科普作家高士其，正當(dāng)壯年卻因不幸感染腦炎病毒致殘。但他想到的不是早早進(jìn)入人生的結(jié)局，而是要繼續(xù)走下去。他投身于科普創(chuàng)作之中，引領(lǐng)一批又一批青少年走上科學(xué)道路，編寫了一本又一本科普著作，為國人留下了寶貴的精神遺產(chǎn)。
米蘭.昆德拉說過：旅程無非兩種。一種只是為了到達(dá)終點(diǎn)，那樣生命便只剩下生與死兩點(diǎn);另一種是把視線和心靈投入到沿途的風(fēng)景和遭遇中，那么他的生命將是豐富的。
人生就是一場旅程。
我們所要銘記的就是：風(fēng)景，在路上。
風(fēng)景在路上作文 篇34
人生十五載，我曾意氣風(fēng)發(fā)，極目遠(yuǎn)望。也曾心灰意冷，飽受蒼涼。每當(dāng)我身處校園，身處空靈廣袤的操場，身處郁孤臺下輝煌燈火，那亮麗的風(fēng)景啊，總能給我來帶指引，伴我成長。
一年前，初到這座校園，望著四周陌生的環(huán)境，看著身旁熟悉的伙伴，懷揣著內(nèi)心伊始不變的向往，撲入了這片土壤里。我望著這群充滿生機(jī)的嶄新風(fēng)景，心中是一幅明晰的藍(lán)圖，勾勒著我對明日的.期望。
下了課，我便沿著那通往操場的小道，緩緩走著。也不想跑到操場上玩耍，也不想融入他人雀躍的熱鬧。就這樣與四周的老樹相伴，一路走著望著上方翠綠繁密的枝葉，望著更上方高邀永恒的蒼穹，沉浸在自己的思考里。這風(fēng)景，總能隔絕吵鬧，隔絕煩惱。
再往前走，到了操場。坐在我心馳神往的綠茵場上，望著四周奔跑的人群，這廣闊，這空靈，就是蒙古草原也望塵莫及。我時(shí)而踢球，時(shí)而看書，更多的時(shí)候只是呆坐在這里。看那一個(gè)個(gè)被踢飛的球，心里想著“這球，要是換作我就進(jìn)了!”
我坐在正對球門的地方，午后，可以看到空中烈日蒼陽。傍晚，又見到一輪明月，懸于星旁。那時(shí)，浸浴在這風(fēng)景里，總是感到無比舒心，無比安逸。
放學(xué)后，伴隨著熙熙攘攘的人群，跟隨著密密麻麻的腳步，走出了校園。抬頭，是被夕陽染得泛紅的天空，倒映著前方學(xué)子的匆匆身影。我忽而不忍前行，想回望那風(fēng)景，不覺間，卻已是初三學(xué)子，臨近畢業(yè)。
我看遍了這校園風(fēng)景，也走完了第一縷青春。
我停住了腳步，回望校園，回望我曾路過的滴滴風(fēng)景。我知道，時(shí)間伯伯是無情的，一但我走過了，一但我錯(cuò)過了，這道道亮麗的風(fēng)景啊，就再也不會回來!
風(fēng)景在路上作文 篇35
這個(gè)世界有太多的風(fēng)景，因?yàn)槲覀兊拿β�，而無人問津。人們的腳步匆匆而過，有的時(shí)候，我們可以嘗試著停下來，看看那些風(fēng)景。
“上課”
還是這熟悉的開場白，老師拿起粉筆在黑板上寫了觀察身邊，還加了一個(gè)大大的雙引號�！巴瑢W(xué)們，我給大家布置一個(gè)特別的作業(yè)，觀察身邊�！蓖瑢W(xué)們一下子炸開了鍋，熱烈的討論起來了，有的同學(xué)說我們寫去公園玩吧，有的同學(xué)說我們寫打籃球吧！老師卻好像一早就看出了我們的小心思，說：這次的作業(yè)，不能寫出去玩的經(jīng)歷，也不能寫學(xué)校發(fā)現(xiàn)的各種事情。班級突然安靜了下來，氣氛異常的寧靜。這條作業(yè)一瞬間難倒了全班。這可怎么寫呀，不能寫出去玩，也不能寫同學(xué)，那我們身邊還有些什么呀？
回到家我便把這條作業(yè)告訴了媽媽，媽媽卻說讓我去學(xué)校門口的那條路好好看看，要放慢腳步，不要匆匆走過。
我一臉的疑惑，學(xué)校門口的路有什么呀，我每天都經(jīng)過，并沒有發(fā)現(xiàn)有什么特別的啊，媽媽是不是在騙我。帶著不解的.心情我還是出發(fā)了。
來到學(xué)校門口，雖然缺少了平時(shí)的生機(jī)，但我卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校的路上竟是這么的美麗。柳樹的紙條垂落下來，像在撫摸著大地。那枝條上的葉子，隨風(fēng)搖擺著，一絲絲春的氣息。在柳樹的襯托下，桃花顯的更加美麗了，那一朵朵的桃花綻放著，飄出陣陣芳香。活脫脫的像一個(gè)紅著臉的孩子，歡迎著學(xué)生的到來。鳥兒們停在樹枝上，顯得是那么的悠閑自在。
我終于明白了媽媽為什么要讓我來學(xué)校門口的那條路，這就是我們身邊的事物。
我想有的時(shí)候我們應(yīng)該停下腳步，觀察身邊，看看那些不一樣的風(fēng)景，雖然美麗，卻常常被人們給淡忘。風(fēng)景就在路上，等著我們的發(fā)現(xiàn)。
風(fēng)景在路上作文 篇36
路上行走的人們是匆匆的。
耀眼的霓虹燈，擁擠的道路，喧鬧的街頭，這是繁華都市隨時(shí)可以看到的。而什么時(shí)候，我們能慢下腳步，與大自然進(jìn)行一次近距離接觸。
慢慢的走，你會輕松許多，也許你會被旁邊的花草樹木所迷：鮮花的嬌艷，嫩草的清純，樹木的挺拔。那時(shí)，你會認(rèn)為自己原來錯(cuò)過了如此多。而我認(rèn)為，路上真正美的不僅僅是大自然所創(chuàng)造的萬物，還有那些忙碌勤勞的身影。
他們就是——環(huán)衛(wèi)工。
也許你會時(shí)常在路上遇見他們，請不要輕視他們。他們所付出的辛勞不亞于你。他們起早貪黑，卻還受盡冷眼。在烈日炎炎下，在寒風(fēng)凌厲中，總能看見他們忙碌的身影，他們毫無怨言。
每當(dāng)我看見他們，總覺得這不僅僅是他們的工作與責(zé)任，也是我們大家共同的。在嚴(yán)寒中，我觸及到的是他們瘦弱的身軀以及顫動的雙肩；在酷暑中，我觸及到的是他們縝密的汗珠以及干裂的.雙唇。這一幕幕都讓我的心微微顫動，就是這些人們，保衛(wèi)、裝點(diǎn)著我們的城市，也正是他們，任勞任怨，美化我們的城市。在我眼中，路上最美的風(fēng)景便是他們。是他們那平凡而偉大的身影，也更是當(dāng)人們遇見他們時(shí)回以真誠、感激、尊重的微笑，而不是冷眼相待或無視走過。
路上的風(fēng)景不一定要多宏偉壯麗或動人心神，也許就是平凡的他們，給予我們最深的感動。如果你遇到了挫折與困難想要放棄時(shí)，請你想想他們，想想他們是如何應(yīng)對人生的種種挑戰(zhàn)，你會發(fā)現(xiàn)那些平凡的人才是你最好的啟蒙老師。
慢慢走，用雙眼去發(fā)現(xiàn)他們的美，用心去感受他們的美。人們總說要有雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛，而我認(rèn)為，更要有顆會發(fā)現(xiàn)美的心。
敬那些平凡而偉大的人們。請相信真正的風(fēng)景在路上。
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