身邊風(fēng)景也動人作文（精選59篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的身邊風(fēng)景也動人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
身邊風(fēng)景也動人作文 篇1
總有人夸贊大江大山的風(fēng)景，如奔騰的黃河，高聳的華山，如長龍般的長江，如天堂般的九寨溝……祖國的大好景色故然壯麗，但是身邊的風(fēng)景卻另有一番動人之處。
那天晚上放學(xué)，雨下得很大，望著窗外的大雨，我的'心里也跟著下起了苦雨。這么大的雨，我卻忘記帶傘，如果這么一走，不就成為“落湯雞”了嗎？可我又不能不走��！真是啞巴吃黃連——有苦說不出！一走出樓外，雨點(diǎn)就重重打到了我身上，肆無忌憚地在我身上跳舞。這時(shí)風(fēng)又咆哮而來——冷！我不禁打了一個寒噤。
雨絲毫沒有停的想法，雨點(diǎn)在衣服和書包上唱歌，啪嗒！啪嗒！啪嗒……它們這樣無盡地唱下去，嘲笑著風(fēng)雨中發(fā)抖的我�？赏蝗婚g，雨點(diǎn)的歌聲停止了，雨似乎一瞬間就停了下來。我正覺得奇怪，一抬頭，只見一把傘幫我擋住了雨，再一看傘的主人，是一位陌生的同學(xué)。他看見我奇怪的樣子，笑了一下，說：“看你淋成那個樣子，正好我傘大，帶你一起打傘�！蔽疫B忙說了一聲謝謝，他給了我一個微笑。他的話，他的微笑，他的動作，不僅擋住了天上的大雨，還擋住了我心中的苦雨。
那時(shí)我的成績正好跌入低谷，他在得知了我的處境后，安慰我說：“沒關(guān)系，世上沒有常勝將軍。失敗及成功之母，這一次失敗，下一次努力，總會成功的！”說完，他的臉上又出現(xiàn)了那暖心的微笑。
之后，我坐上了車，他則繼續(xù)走。我們便分別了。那位陌生同學(xué)我之后再也沒見過，那是我們唯一一次交往，但他給了我很深的印象，他的微笑，他的話語，像一股暖流，一直溫暖著我的心，讓我難以忘記。
這只是身邊動人風(fēng)景中的一景，身邊還有無數(shù)風(fēng)景一樣動人，那些拾金不昧的人，那些在運(yùn)動會為班爭光的人，那些為班級板報(bào)出力的人……他們都很平凡，平凡到在人群中找不到他們的身影；但他們又使人感動，他們的心靈之光永遠(yuǎn)閃爍。
有人說，找不到美，不在于景色不美，而在于缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我同意這個觀點(diǎn)，只要人們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就會發(fā)現(xiàn)，身邊的風(fēng)景也動人。
身邊風(fēng)景也動人作文 篇2
她是我人生中，最亮麗的風(fēng)景線。
她曾是一道風(fēng)景，在我腦海中。
初見的時(shí)候，她正背倚著墻，面對夕陽，憂郁的風(fēng)吹起她的發(fā)髻，他望著夕陽出神，若有若無的點(diǎn)頭，有些睡眼惺忪，也有率直可愛。她終于轉(zhuǎn)身去，向家的方向消失了，留下一個粉色的，小巧的背影……
她仍是一道風(fēng)景，在我生活中。
第二次見，她穿的衣服的式樣記不得了，隱約想起的是她托著下巴，背對著我。藍(lán)藍(lán)的天上白白的云，寧靜的連風(fēng)兒也不敢靠近，只是躲在遠(yuǎn)處眺望更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。同學(xué)找她聊天，她一臉的欣喜，放下手中的筆，有些鄭重其事的聽講，話還未完，銀鈴般清脆的笑聲飄然而至，上課鈴聲響了，她又面向講臺坐正，給我留下一尊專注如雕像的背影。
她將是一道風(fēng)景，在我學(xué)習(xí)中。
第三次遇見，是在網(wǎng)絡(luò)上，她向我傾訴一些不快，同時(shí)也說了學(xué)習(xí)上的.事情。不由得感到詫異，這個當(dāng)年成績并不起眼的她，如何在學(xué)習(xí)上進(jìn)步如此之快。聊天的最后，她發(fā)了自己的一張照片，明亮的燈光下，她微笑著，透出一股因開心而得意的感覺，眼神了隱隱有嗔怪之感，是在責(zé)備我的成績又退步了嗎？雖然看不到她的后背，我卻又感覺她高大了幾分。
她永遠(yuǎn)是一道風(fēng)景，在我身邊。
畢業(yè)后還和我保持聯(lián)系的，只有她的，常常聊天的末尾，她會關(guān)照我保重。每每此刻，我都好像看到她在網(wǎng)絡(luò)的那一端，面帶微笑的看我，用手撥弄垂下的頭發(fā)，輕輕的說，“多加保重……”然后，給我留下一個溫暖的，離去的背影。
現(xiàn)在的我，經(jīng)常想起初見時(shí)，她駐足在我旁邊，眺望夕陽的畫面。而今細(xì)細(xì)品讀，這難道不是我身邊，最亮麗的風(fēng)景線嗎？
身邊風(fēng)景也動人作文 篇3
雖然比不上北京長城的壯觀，比不上巴黎的浪漫，上海漫展的華麗，但我覺得學(xué)校也和它們一樣，美、清秀、陽光，像小姑娘一樣。
走進(jìn)校園，你會先看到一個小池塘，小池塘的水很清澈，能清晰的看到水中的魚兒，清晨這些魚兒成群結(jié)隊(duì)的在荷葉底下睡覺，好像永遠(yuǎn)睡不醒的樣子。我總會看著它們，羨慕它們的在水中的自由。下午放學(xué)時(shí)它們就在池子里活蹦亂跳，在水中嬉戲玩耍，我總會看著它們，調(diào)笑兩句：真調(diào)皮。看到它們，想睡覺的愜意也沒了，打起精神，回家學(xué)習(xí)。
不過還是喜歡學(xué)校的樹，在操場四周的樹，就像媽媽般，在大樹底下閉閉眼睛，就很放松，想睡覺。輕悄悄的風(fēng)拂過我的臉龐，似乎也帶走了我的憂慮，這些樹圍在一起好像一個小搖籃，或似一把大大的雨傘，為我們擋著風(fēng)雨，陽光透過葉子，一點(diǎn)一點(diǎn)照在我臉上，抬頭看，陽光的光暈五顏六色，就像小時(shí)候吃過的彩虹糖，極美！學(xué)校的'陽光也會勾起我小時(shí)候許多甜蜜的回憶。
你看：早上的云。太陽媽媽從床上爬起來，慢慢的發(fā)出圣潔的光輝，金色的，紅色的，暖洋洋的，再看下午的云，不同于早上的圣潔，它是溫暖的，把天空染上了緋紅，染上了少女的粉紅色，更染上了橘色的香甜，真像小時(shí)候媽媽買過我的棉花糖，又香又甜。
透過窗戶往外看，一排排整齊的松樹站在那里，嘿，像不像正在站崗的士兵？每當(dāng)看到那些松樹，總會想起軍訓(xùn)的日子，跟同學(xué)們一起站軍姿，一動不動的站著，豆大的汗珠順著臉頰流了下來，可不就像一棵棵小松樹嘛！
啊，校園，你雖然不是那么華麗、壯觀，可卻讓我找到了童年的味道，回憶了那棉花糖一般美的童年，也讓我感覺到了家就像在這里一樣，有同學(xué)，有老師，這里有我們天真爛漫的回憶。我想，我好像愛上這里了呢！
身邊風(fēng)景也動人作文 篇4
過去、現(xiàn)在，人們常常為各種事而奔波。每日奔走在擁擠的人潮中卻從未駐足停留，從未發(fā)現(xiàn)身邊的風(fēng)景動人。
驕陽炙烤著大地，我漫無目的的走在林蔭小路上，心中仍在埋怨爸爸非要來看他的朋友，還非要在這么熱的天。忽然，一片金黃闖入我的視線。
那是一片向日葵花田，我徜徉在田間小路上。走到一株向日葵旁坐下，希望它那寬大的花盤能夠?yàn)槲艺趽跻幌露纠钡年柟�，卻忘記了它那嬌嫩的花瓣仍在忍受著怎樣的炙烤。時(shí)間漸近中午，日頭正盛，我臉上的汗水順著臉頰流下，路邊的花也早已向太陽屈服，低下了頭。抬頭，卻看到向日葵依然挺立，縱然花瓣已經(jīng)因?yàn)樗植蛔愣辛丝菸嫩E象，可那花盤卻始終追隨著太陽的腳步，堅(jiān)定而執(zhí)著。
于是熱日炎炎下的那株向陽而生，生而無畏的向日葵就成了我身邊動人的風(fēng)景。
夜晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，望著窗外越來越暗，我的心越發(fā)不安�！岸ｂ忊彙苯K于下課了，我飛快地收拾好書包，跨上自行車飛速往家蹬。我怕黑，從小就怕，聽著耳邊呼呼的風(fēng)聲，看著前方婆娑的'樹影，總感覺會有什么怪物跳出來。直到看見遠(yuǎn)處一個小小的光點(diǎn)，我才稍稍安心。漸漸地，光點(diǎn)越來越大，直到變成一個光圈，不出意料，我又看到了他，那位頭發(fā)花白的老爺爺，他總是在這擺攤，亮著一盞燈，照亮了攤位，也照亮了我回家的路。經(jīng)過他身邊的時(shí)候，沖他一笑，他也沖我一笑，沒有言語，只是一個笑容，便溫暖了我的心房。
于是黑夜里老爺爺?shù)男θ莺退臒艄�，就成了我身邊最動人的風(fēng)景。
何必極目遠(yuǎn)眺？身邊的風(fēng)景也動人。
身邊風(fēng)景也動人作文 篇5
我們往往在行色匆匆中錯過許多動人的風(fēng)景，只要我們用一顆熱愛生活的心去觀察，用一顆細(xì)膩敏感的心去感悟，用一顆充滿詩意的心去欣賞，就會發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景在我們身邊。——題記
我一直向往著陶淵明所描述的“世外桃源”，雖然是虛幻的，但我曾固執(zhí)地認(rèn)為它一定存在。
所以，我很向往遠(yuǎn)方，總覺得遠(yuǎn)方的風(fēng)景事物勝于這里的一切，于是對于遠(yuǎn)方便寄予無限美好想象。我想象著：遠(yuǎn)方的天空一望無垠，湛藍(lán)的顏色中透著一抹神秘，那里的花兒競相開放，草兒的嫩芽是筍一般的尖，就連空氣中彌漫著的也是一縷縷沁人心脾的芳香，那是多美好又遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
正因?yàn)檫@個美好的憧憬，忘了抬頭看一看屋頂?shù)奶炜�，忘了嗅一嗅腳下的小草的清香，忘了捧一g旁邊的'泥土來細(xì)細(xì)觀賞。
炎熱的夏天是一個多雨的季節(jié)，而天氣本來就變化無常。
剛剛還是晴空萬里，可不一會兒，馬上就陰云密布，大雨嘩嘩地下起來了。因?yàn)槌鲩T沒帶傘，就只能找個可以擋雨的地方，等待雨停，因此內(nèi)心很是焦急。
好不容易等到雨停了，我的心情也隨著天氣而變化：烏云消散。便繼續(xù)往前走，卻看到了一幅這樣的景象：
在一棵高大挺拔的大樹旁邊，毅然屹立著一顆脆弱的小草。
我不禁感慨萬分。
是啊。一場大雨，對于一棵參天大樹而言，算不了什么；但對于這顆脆弱的小草來說，卻是一場殊死搏斗！
小草是多么地頑強(qiáng)啊！它們生生不息，克服各種困難與挫折。由此，我陷入了沉思……
我不再向往遠(yuǎn)方的風(fēng)景，因?yàn)椋磉叺娘L(fēng)景也動人。
身邊風(fēng)景也動人作文 篇6
身邊的那些風(fēng)景啊，終是我心中最美的記憶。――題記
葉子像一把剪刀，把陽光剪碎了一地，細(xì)碎溫暖又美好。四月天，我們攜手漫步在那花海里，花兒白的高雅，粉的嬌羞，紅的熱情，黃的艷麗。風(fēng)吹過，花朵像一只只色彩斑斕的蝴蝶在起舞，地上便顯得斑斑駁駁。清晨陽光的美是寧靜的美。
吃過早飯，行走在四月的陽光下，一股股的暖流就像春潮般涌動，將你層層包裹，遍布你的每寸肌膚、每個細(xì)胞，渾身上下特別舒爽。四月的陽光，潔凈如鮮，老人孩子都喜歡來到陽光下，舒活筋骨，曬一曬太陽。就連機(jī)靈的小麻雀，也都站滿了枝盛葉茂的樹杈，追逐著那零星跌落的斑斕色彩，像是在述說著各自的心思。中午陽光的美是溫柔的美。
黃昏的陽光又是另一番景象。暖暖的太陽照在每個人的身上，像橘色的燈光，為每一個生命都鑲上了一道金燦燦的花邊，分外美麗。少年逆光佇立，身后的影子被拉得老長老長，發(fā)梢染了一層金黃色。我站在窗邊，小小的驚艷，黃昏陽光的美是驚艷的美。
所有的陽光都是一道風(fēng)景，那你喜歡什么樣的陽光呢？其實(shí)，不管是什么樣的陽光，都會在大晴天里串在一起，拼接成一首動人的`詩。
陽光是我們生命中最動人、樸實(shí)的風(fēng)景，它不像豪華游樂園的門票那樣昂貴，也不是只有高雅的人才能喝到的咖啡，你也不必像流浪漢覬覦美食那樣期待陽光。陽光是你的，是我的，也是每一個人的。只要你有一顆陽光般的心，透射出你內(nèi)心的溫暖，世界都是滿滿的陽光，滿滿的燦爛。
在那些大晴天的日子里，我喜歡把被子拿出去曬曬，在不大的陽臺上把它們一溜排開，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，那白色似乎融進(jìn)了天空的白云里。
我喜愛著陽光，它所到的每一處都是我內(nèi)心獨(dú)一無二的風(fēng)景。身處這樣的風(fēng)景，我為我身邊的陽光而歌唱。
身邊風(fēng)景也動人作文 篇7
冬日里的一抹暖陽透過枯枝，稀稀疏疏的灑在那位老人佝僂的背上。
雖然有陽光，但冬天的早晨還是一樣的冷。我裹緊外套，抱著包裹，加緊了腳步。
當(dāng)我拐過一幢樓房，準(zhǔn)備拉開大門時(shí)，一位熟悉的身影再次躍到眼前。已經(jīng)看到那位老爺爺多少次了，我也算不清了！我停下腳步，轉(zhuǎn)過身去，望向他。
老人得了病，右手沒有了知覺，只是如枯枝般垂在胸前，右腿彎曲不了，幾乎沒法走路。
此刻，他拄著拐杖，左腿蹬地，抿緊了嘴唇，竭力想要站起來�？伤孟癖凰┰谳喴紊喜坏脛訌�。旁邊滿頭銀發(fā)的老伴握緊了雙拳，望著丈夫吃力的樣子，但沒上前幫忙，只是大聲嚷嚷著哎呀，加油，就差一點(diǎn)就起來了！”
努力了好幾次，老人有些筋疲力盡，終于他咚”的一聲，癱坐在了輪椅。這時(shí)，寒風(fēng)刮來，夾雜著幾滴冰冷的`雨水。毫無生機(jī)的樹枝耷拉著腦袋，發(fā)出陣陣呻吟。刺骨的寒風(fēng)如刀子般毫不留情地摧殘著每個人的臉龐。
老伴望著老爺爺，臉上平靜極了，可細(xì)細(xì)望去，她的眼神卻透露著無限的鼓勵與溫情。終于，老爺爺咬了咬牙，皺緊眉頭，彎下身子，在一剎那間站起了身子。他那瘦弱的身軀在寒風(fēng)中顯得那樣單薄，搖搖欲墜�？衫先藞�(jiān)持著，堅(jiān)持著。用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不懈的努力，戰(zhàn)勝了病痛。那一刻老伴笑了，雖是淡淡的，微微的，可讓人溫暖而又感動！
路邊的男孩女孩嬉笑的身影也許是風(fēng)景；花園里散步的年輕夫妻也許是風(fēng)景，可這對生死相依的老夫老妻在我心中更是別樣的美麗！
風(fēng)還繼續(xù)地怒吼著，使這冬天來得更加徹底。可它不知，兩位老人為這個冬天帶來了別樣的風(fēng)景！他們是動人的，是我身邊動人的風(fēng)景，更是我內(nèi)心一道亮麗的風(fēng)景線。
身邊風(fēng)景也動人作文 篇8
“嗯，好香……”漫步在中學(xué)的校園，迎面撲來一股濃烈的花香，我知道，桂花開了�！靶W(xué)的桂花肯定也開了吧？肯定也是花香四溢……”
說起小學(xué)的桂樹，那真是有無限的回憶。在小學(xué)時(shí)，每當(dāng)金秋十月來臨，學(xué)校的桂花肯定已經(jīng)綻放在秋風(fēng)中。這時(shí)的小學(xué)，桂香四溢，再配上學(xué)生們的書聲朗朗多么美好！
小學(xué)栽的幾棵桂樹并不出眾。橘色的小花在翡翠一般的樹葉當(dāng)中，是那么的不起眼；它的氣味并不濃烈，卻又沁人心脾；微風(fēng)吹過，枝葉輕輕搖動，好似幾位舞蹈中的歌姬�；蛟S，這不是幾棵普通的.桂樹，而是幾位天界仙子下凡化作而成的吧？
我最喜歡在桂花盛開時(shí)，到花壇旁看書。一邊聞著桂香，一邊品讀書籍，美哉！不知不覺，我與桂樹像是成了好朋友。每次我去花壇邊讀書，它都會動動一側(cè)的枝丫，像是在歡迎我的到來。
那天，我又去花壇邊讀書，想和桂花道別。卻看到滿地都是桂花、枝葉，在凜冽的秋風(fēng)中格外凄涼。我心中涌起一股莫名的心酸。打掃完一地殘花斷枝后，我把它們埋進(jìn)了土里，只希望桂樹千萬不要心灰意冷；千萬不要成為拒人千里之外的“冷美人”。后來，我升入初中，再也沒見過桂樹。
今年我以中學(xué)生的身份再回小學(xué)的校園。一進(jìn)大門，依然是那沁人心脾的香味。我走到桂樹旁，看見桂樹又開滿了繁星般橘色的小花，又長滿了翡翠、碧玉般的葉片；許久未見，桂樹的樹干粗了些，長得越發(fā)高了，枝葉也越來越茂盛了。在那一剎那，眼眶似乎濕潤了……那些孩子毀它花，斷它枝，它卻依然無怨無悔將花香溢滿校園，這難道不高尚嗎？桂樹面對外界的摧殘，卻從不變初心，永遠(yuǎn)履行自己的義務(wù)，這又是怎樣的一種德行呢？
其實(shí)動人的風(fēng)景并不遙遠(yuǎn)，它們就在你的身邊。
大千世界雖萬象，身邊風(fēng)景也動人！
身邊風(fēng)景也動人作文 篇9
大千世界雖多樣，身邊風(fēng)景也動人。請不要讓一段美麗的風(fēng)景變成一指流沙從指間飛走。
春
春天，比往日多了幾分妖艷與盎然；春天比往日多了幾分花香與晴朗；在一場春雨過后，萬物都像被洗過一般，花兒上帶著幾滴水珠，在陽光下折射出不同的光芒，像顆顆鉆石閃耀著你的心。門前一棵白楊經(jīng)過雨的洗禮變得更加青翠挺拔。一群燕子落在電線桿上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一段美妙的樂譜，又為春天增加幾分靈動。
夏
驕陽下，這是一個美麗的大花園，各種各樣的花爭奇斗艷，旁邊佇立著一棵大樹，靜靜地看著這些美麗的花朵。風(fēng)姑娘事不時(shí)踏著輕盈的布伐來到這里，和樹葉寒喧幾句，然后迫不及待地跑進(jìn)花園和花兒們游戲起來，一會兒摸摸花兒的小臉，一會騷騷花兒的癢，花兒們笑得花枝亂顫。
秋
楓葉紅遍了山坡，落葉鋪滿了大地，如此美景我豈能錯過。
我一個人漫步在小路上，享受著這無邊的`勝景。一對男女在促膝交談，我不愿做那個一萬瓦的點(diǎn)燈泡，所以笑著繞道而行。山坡上幾枝藍(lán)色的野雛菊在風(fēng)中搖擺，稍稍帶著點(diǎn)兒不屈不撓的勁兒和一點(diǎn)苦味在風(fēng)中蔓延。我使勁兒地嗅著。
太陽將陽光照在花田上，一個女孩，一片花田，在一切凋落之時(shí)，有一份這樣的美好真心不易。
冬
從微暗的暮色中，飄來一群白色的小精靈，它們都戴著半透明的六角帽，卻有著各不相同的形態(tài)。小雪花們像一群穿著白紗裙的舞者，伴著天宮傳來的聲音，輕盈盈地在空中飄舞著，旋轉(zhuǎn)著，跳著比“天鵝湖”還優(yōu)美的舞蹈。
過了一會兒，小樹穿上了很亮的白衣服，樓房戴上了暖暖的白絨帽，麥苗正貪婪地吮吸著雪水。
身邊的一處小風(fēng)景，往往就像萬花筒似的，變化多端，動人心弦。
身邊風(fēng)景也動人作文 篇10
從老師家補(bǔ)習(xí)出來，一陣熱氣撲面而來。踩在水泥板上，透過鞋底，我能清楚地感受到腳底板滾燙滾燙的。
“糟了！我的車！”我大驚道。我三步并作兩步地走到了我的車前，發(fā)現(xiàn)它正在太陽底下暴曬！悲傷一下涌上心頭。等等！好像有什么不對勁！果真，跟我的車停在一起的那些車，也包括我那輛，坐墊上都放著東西，有的是布，有的是紙殼子。自行車被暴曬已經(jīng)很悲哀了，現(xiàn)在還不知道是哪個缺德的人拿我的車當(dāng)曬晾板！我憤怒地指著坐墊上的'東西，大聲喊道：“誰的？干嘛放在我的車上！”
正在這時(shí)，一個老奶奶應(yīng)聲而來，微笑地說：“我看現(xiàn)在太陽這么大，而你們的車又要放在這里一陣子。到時(shí)候坐墊一定會很燙，我就放一些東西，幫你們擋一下太陽。”
她說著把那些東西拿開，手摸摸座墊，長舒了一口氣，“還好不太燙！”
我愣住了，慚愧地看著她，她的臉上依舊掛著親切隨和的笑容。這笑容，我似乎在哪見過……噢，原來是那位好心奶奶。
昨天，我從老師家補(bǔ)習(xí)出來，到停車處發(fā)現(xiàn)坐墊已經(jīng)燙得不得了了，我想坐上去，可是手碰了一下坐墊就縮了回去。我像熱鍋上的螞蟻一樣，但是卻無可奈何，正在我一籌莫展時(shí)，那個老奶奶見我急得不行，就立刻從一間破舊的小屋子里拿出了沾水的布，在我的坐墊上擦了擦，再拿干抹布又擦了擦。
那時(shí)我非常感動，她完全可以不用為我這么做的呀！我連聲道謝。她若有所思地微笑著，說：“不客氣，這沒什么�！�
想到這里，我既感動又慚愧。
在這個普通簡陋的房子里，我發(fā)現(xiàn)了人世間最美好的東西，在這個平凡慈祥的老奶奶的身上，我捕捉了最動人的“風(fēng)景”——那顆樸實(shí)善良的心。
身邊風(fēng)景也動人作文 篇11
何處風(fēng)景最動人？是河邊的金柳，波光里的眼影，還是四月里一樹樹的花開？在不斷追尋中，我漸漸明白，身邊的愛與暖，就是最美的風(fēng)景。
那天，朋友扭傷了腳，她的母親硬要她去上學(xué)。
“她根本就不關(guān)心我！”朋友在我的攙扶下一步步地走著，看著她疼得直咧嘴，我也默默認(rèn)同了她的埋怨——天底下哪有這樣的母親！在拐彎處，我不經(jīng)意回頭，看到了朋友家窗前的那位母親：原來，她一直看著我們。
其實(shí)，她一直都在，只是我們不知道。朋友家窗前那個擔(dān)憂又慈祥的母親，成了我心中動人的風(fēng)景。
又想起那年的冬天，寒風(fēng)呼嘯，街上的行人裹緊了棉衣。
路上，有一對父女，他們讓我停下了匆匆的腳步：父親推著自行車，穿著單薄，渾身瑟縮著，身旁的孩子穿著一件碩大的大人棉衣，幾乎拖到地上，父親親切地看著女兒，還不時(shí)地用凍得通紅的'手給女兒提一下衣服，生怕女兒被絆倒。
看著這個在凜冽寒風(fēng)中凍得瑟縮的背影，我的眼睛濕潤了，這道動人的風(fēng)景使我想起了我的父親。
那是多年前的事了，我尚年幼。也是在一個冬天，下著大雪，雪很大，可以漫過我的膝蓋。那天，我發(fā)燒，哭鬧著要吃肯德基。父親穿上襖，出了家門。那時(shí)我家住平房，透過窗子，我看到父親推著電動車，一步一滑地出了大門，風(fēng)雪打在他的身上，渾然不覺。父親回來的時(shí)候，儼然就像個雪人，從懷里掏出的漢堡還是熱乎乎的。而今多少年過去了，看著寒風(fēng)中的父女倆我忽然想起了出門給我買漢堡的父親，我仿佛看到了那個馬路上形單影只的身影，在風(fēng)雪中滑到，爬起來繼續(xù)前行，只因女兒要吃漢堡。
爸爸，原諒女兒的年幼無知，您騎著車子冒著風(fēng)雪匆匆趕路的身影，就這樣刻在了我的腦海中，成了激勵我一生的動人風(fēng)景。
原來，愛就在我們身邊，在行色匆匆中，千萬要駐足，停下來，細(xì)嗅身旁的花香，聆聽耳畔的鳥語，近看身邊動人的風(fēng)景。
身邊風(fēng)景也動人作文 篇12
當(dāng)我走出家門，走向直升考場時(shí)，我忽然釋然了。準(zhǔn)備期間我承受的痛苦與快樂在這一天都變得很低很低，低到塵埃里開出花來。
這一周，在其他人看來，我們以一種自由不羈的姿態(tài)，以做準(zhǔn)備直升為借口肆意“逃課”，是度過了輕松愉快的一周;而只有我們自己才知道，這一周缺課頂住了多大的壓力，做了多少試題，有多么緊張……于是，考試的這一天對于我們而言，并不比中考輕松。然而，現(xiàn)在我真的放下了這些感情，通過考試并不是目的，到達(dá)考場并不是目的，我現(xiàn)在只是走在路上，享受周末清新的空氣和燦爛而又溫柔的陽光。
不知道什么時(shí)候，櫻花已悄然綻放，粉嫩與潔白搭在一起，點(diǎn)綴在鋼筋水泥間，簇?fù)碓谏腵枝頭，微風(fēng)陣陣飄起，花瓣似水如風(fēng)，輕輕飄灑下來，鋪得地上段段花毯，正是春光爛漫。當(dāng)我抬頭無意間一瞥，瞥到這一花海時(shí)，不禁驚訝而欣喜——趕考路上，竟有這樣美景!花朵究竟是什么時(shí)候躍上枝頭，綴滿人間?繼而，我又心生懊悔，我竟在這一年中最美妙的時(shí)刻，每天奔走忙碌，甚至忘記抬頭看看這個美好的季節(jié)帶給我的饋贈!
我不禁停下腳步，拿出手機(jī)拍下這難得捕捉的一幕。春天早就翩翩而來，飄到我的身邊，渲染了一幅寧靜爛漫，只是我從未察覺，忙碌的備考，讓我緊張得食寢難安，哪里還會停下來看看四周的風(fēng)景呢?
現(xiàn)在，還會有誰能走到田野，走到公園，甚至只是站在路邊，聞聞花香，看看春天呢?但當(dāng)我們望著這一幕，又有誰能不動情呢?
原來，那些最動人的風(fēng)景一直在我們身邊默默綻放。
身邊風(fēng)景也動人作文 篇13
春節(jié)剛過，五九六九河邊看柳。一夜冬風(fēng)吹開了一山的臘梅，初始星星點(diǎn)點(diǎn)的粉意躍然枝上，緊跟著便是大紅大紫的艷麗鋪滿山頭，一嘟嚕一嘟嚕的掛著透著個美，人們的心花也開了，這等美景自然吸引了眾多游客絡(luò)繹不絕的穿梭往來，沒過幾天，這一片山上便已是人滿為患，水泄不通。
照相機(jī)“咔咔咔”的聲音和人喧嘩的聲音更是主角，原先粉嫩桃紅的梅早就成為了人們手中的玩物和地上泛著黑點(diǎn)的紅毯。一條條掛著幾朵臘梅的樹枝前一秒是人們的美麗的裝飾，后一秒變成了肆意踩踏的的泥土，無人問津，每個人沉浸在自己手機(jī)中的美圖中，無法自拔。這些個人敗壞了一處緊接著去了下一處，有誰會憐惜那些被人踩踏過的'可愛精靈呢？
但我堅(jiān)信一定會有這種憐惜自然的人，掃視整個景點(diǎn)空間，一位小女孩映入眼簾。
她，著一身紅衣，戴著一頂小粉帽子來到了這個可愛的地方。她清澈如水的眼神中懵懂的看著人們折下的生靈，她不語只是默默撫摸著這些曾經(jīng)動人一時(shí)的梅花，又開始堆聚花堆，不一會兒便有了一個小丘般的粉紅色花堆，可是她那雙小手早已凍得發(fā)紅，她輕輕閉上眼睛，雙手平合，仿佛在祈禱這些花兒可以依然美麗動人，就像兒時(shí)有神這種東西存在一樣天真無邪，她那平靜而堅(jiān)毅的動作落入了邊上的阿姨眼里，阿姨仿佛感動似得也閉上眼合十祈求，我深信她也感受到梅的清香，然后，一個個、一行行、一片片的人們都被感染了，有的撿起梅枝，有的捧起花簇，有的安靜沉思，梅林一下子活了過來，搖曳跳舞，撲鼻的清香沁人心脾。
再一次的綻放的不是梅花，是普羅大眾覺醒了的心底美好。不是我們發(fā)現(xiàn)不了身邊的風(fēng)景，而是我們太過從眾媚俗的跟隨，破壞了美景，破壞了規(guī)則，當(dāng)我們受到震動，重新揀拾自己，細(xì)微美好便伴隨著我們內(nèi)心，做一個珍惜身邊風(fēng)景的有心人！
身邊風(fēng)景也動人作文 篇14
說到風(fēng)景，大家不免容易想到名勝古跡、無垠草原、碧海藍(lán)天。我想寫的風(fēng)景是我家小區(qū)里的一條景觀河，圍繞著涼亭構(gòu)成美麗的風(fēng)景。
這條景觀河上有一座小的石拱橋，都快成了半圓的彎月形，高聳在河面，每次走過我感覺都夠到旁邊樹丫。河水很淺，夏天有蝌蚪在里面尋游。過了石橋就是一座紅頂?shù)臎鐾ぁ鐾ず芫�，四根木柱支撐，木柱有粗糙的手感，完全天然木樁的感覺，紅頂是一塊塊四方瓦片，排列有序，棱角分明，如士兵隊(duì)列般整齊。
陽春三月，迎春花促不及待的開滿河邊，前一天，河邊還是一片蕭瑟，一夜間迎春花爭先恐后的在枝頭開放，河邊一片耀眼的金黃，花瓣中是紅的'花蕊與甜甜的蜜，我小時(shí)曾常常摘一朵花，吮吸著它甜美的花蜜，這比蜂蜜清香多了！待迎春花謝，別的花才懶懶上枝，桃花、玉蘭、櫻花……整個河邊空氣里氤氳著淡淡花香，蜜蜂蝴蝶翩躚起舞，每次路過都讓人感嘆這邊風(fēng)景。
夏天來了，綠樹成蔭，葉子綠地發(fā)翠，仿佛拿一片放入河中，那河也就綠了，夏雨將葉片沖刷干凈，綠葉似乎填滿了整條河。
秋高氣爽時(shí)，緩緩落下的葉，輕輕漫舞在河的四周，飄散在怒放的菊花從里，嬌妍的菊花那么豪氣，傲然群立，這是一年中我最喜歡的河邊美景，我喜歡菊花，沒有春日牡丹的傲慢，嬌而不媚，淡然篤定，雖有豪氣但不粗獷，靜靜欣賞，似乎能看出些深深的思量……
冬日里，落雪了。純潔無瑕的雪給大地裹上一層素衣，河邊的柳樹上，如掛滿白絲帶般，沒有了綠，卻像燈帶般素雅，點(diǎn)綴河邊。小朋友們都在亭子周圍打雪仗，在冰凍的小河中鑿冰玩耍，通紅的手，通紅的孩兒面，也是河邊風(fēng)景的冬趣。
羅丹說過：生活中不是缺少美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。風(fēng)景身邊獨(dú)好！讓我們用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛觀賞它，感受它、贊美它。
身邊風(fēng)景也動人作文 篇15
我們身邊有許多動人的風(fēng)景，有的因它們的美麗而動人，有的因它們背后默默付出的人的品質(zhì)而動人。
前不久，我上大學(xué)的表哥回來取過冬的衣服，因此我和媽媽邀請他一起出來玩。我們來到沙澧公園的河堤上。放眼望去，路的兩旁全是楓樹，紅紅的楓葉顯出了它勃勃的生機(jī)。我們在這美麗的景色里久久的凝望，慢慢的欣賞。漫步在這美景中，我們感覺步入一幅優(yōu)美的畫卷一般，令我們沉浸其中。游園的人，有的因這美麗的風(fēng)景拿起了相機(jī)，與這美景合影留念，更多的是像我們一樣慢慢走著，默默欣賞著這美景。
走著走著，我們看見一位環(huán)衛(wèi)工人，他身著環(huán)衛(wèi)服裝，頭發(fā)有些凌亂。滿臉的皺紋、佝僂的身子使他與這優(yōu)美的風(fēng)景很不相稱。他在慢慢的掃著路上的楓葉，地上的`楓葉因?yàn)橹跋掠�，被踩得有些發(fā)黑，有的甚至粘在地上掃不起來。但這位環(huán)衛(wèi)工人并沒有放棄。他認(rèn)真的掃著，對不好掃的樹葉甚至彎下腰撿起來……我們從他身邊走過，看到他身后是干凈的路面，使這美麗的風(fēng)景更動人了�？吹竭@里，我不覺深深的受了感動，從這位環(huán)衛(wèi)工人身上，我看到了他優(yōu)良的品質(zhì)。我覺得，老人掃地的風(fēng)景更動人。
我早上上學(xué)時(shí)覺得很早，但我們小區(qū)的門衛(wèi)不顧寒冷，已經(jīng)守候在自己的崗位上了。因?yàn)樾^(qū)車位少，有些車停在路上，擋住了早起要出去的車，他們就打電話給車主，不接的就樓上樓下的跑到人家家里喊他們挪車。小區(qū)的門衛(wèi)不僅為我們的安全保駕護(hù)航。還要處理一些業(yè)主的困難。他們的忙碌的身影是我們身邊動人的風(fēng)景。
有時(shí)候，我們只看到了美麗的風(fēng)景，而忽略了創(chuàng)造美麗風(fēng)景的人。為了我們擁有一個舒適的環(huán)境，還有許多默默奉獻(xiàn)的人……他們是我們身邊動人的風(fēng)景。
身邊風(fēng)景也動人作文 篇16
生活中身邊的風(fēng)景可以打動你的心靈，每個人都是一道風(fēng)景。
期中考試成績出來，我臉上的表情在看到試卷時(shí)似乎并沒有什么變化。雖然我很清楚：“我又退步了�！钡俏胰院屯Ｒ粯�，一放學(xué)就立即拿書包離開校園，就像在巢中的鳥兒急于飛出巢去。對我來說，我渴望蔚藍(lán)的天空，并不喜歡待在四面圍墻的學(xué)校中。
但是，羽翼尚未豐滿的鳥兒，如何飛向天空？
周末，我?guī)鲜謾C(jī)和公交卡就出門了。果然還是樓外的世界更美麗，空氣更清新。
地鐵上，我漫不經(jīng)心地坐下，對著電視機(jī)，對面坐著一位少年引起了我的注意。周圍人群基本上都捧著手機(jī)，而手中拿著題冊的他無異是最顯眼、最特立獨(dú)行的人。只見他眉頭緊鎖，低頭盯著手中的'題目，應(yīng)該是在努力地思考著什么。突然，他靈光一閃，飛快地在紙上書寫著什么。筆尖與紙的摩擦聲很快就被手機(jī)的觸屏聲掩蓋了。一不小心，筆掉落了，他低頭撿筆時(shí)，對面的窗戶映出了我漫不經(jīng)心、浮躁的眼神。仿佛有一塊山巖壓住我心口，伴隨著深切的自責(zé)。“身為一名學(xué)生，你為什么漫不經(jīng)心？”心中有一個聲音問我。對呀，為什么呢？這位努力的少年，在我眼中已是一道亮麗的風(fēng)景。
那天，我坐著那趟地鐵去了圖書館。希望有朝一日，我也會成為別人眼中的亮麗風(fēng)景。
身邊風(fēng)景也動人作文 篇17
世界上，有許多的風(fēng)景。每個風(fēng)景都有自己獨(dú)特的美麗，需要我們用心去發(fā)現(xiàn)。
春日，蝶舞
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”溪邊的柳樹抽出了嫩綠的柳絲，輕輕地?fù)崦蟮�。紅得如火的木棉花，粉得似霞的芍藥花，白得像雪的月季花爭相開放。有的花蕾滿枝，有的含苞初放，有的昂首怒放。一陣陣沁人心脾的`花香引來了許多的蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞。
夏日，暴雨
一朵朵潔白無瑕的荷花在池塘里競相開放，她們坐在綠色的荷葉船上在池塘輕塘游蕩，飄出一股淡淡的清香�！芭距毕奶斓挠暾f下就下，剛剛還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間烏云聚攏，大雨下了個痛快，洗刷著大地，雷聲。伴著雨聲，像是為夏天譜寫的一首交響曲。
秋日，落葉
田野里一片豐收的景象，人們開始走入農(nóng)忙，開始收獲他們的勞動成果，開始享受豐收的喜悅。街道兩旁，梧桐樹上形似手掌的葉子變黃了，像金燦燦的金子在樹上掛著。微風(fēng)吹來，一片葉子飄飄蕩蕩的落在地上，像一只枯葉蝶迎風(fēng)起舞，令人心曠神怡。
冬日，梅雪
雪如鵝毛般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落。一夜之間，大地被銀裝素裹，屋頂上，地上，樹枝上落滿了一些玉屑似的雪末。但最美還要屬梅花，“雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇艷”。梅花與雪相交輝映時(shí)的情景別有一般境界。
在我們身邊有許多靚麗的風(fēng)景，不論是春夏秋冬，只要你留心觀察，就一定會發(fā)現(xiàn)身邊的風(fēng)景。
身邊風(fēng)景也動人作文 篇18
在身邊，不經(jīng)意間涌現(xiàn)的風(fēng)景，也美不勝收，其獨(dú)有的風(fēng)采，足以一香壓千紅。
來到這幽靜的溪旁，一枝蕙蘭，黃綠色的花瓣，花瓣上綴著珠寶般的'綠絲絨苔。煞是好看。
蘭，立于草間。亭亭于眾綠之中，花色雅而不俗，麗而不妖。它的香淡而不濃，醇而不膩，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著，令人神清氣爽。里面淡淡的黃，外面白得一塵不染，如此靜美。身邊卻只有淙淙的流水，啾啾的鳥鳴。不禁為其而悲傷。然它生于此，長于此，不感到寂寞，不因埋沒而失落。這才是真正的蘭。
蘭，不僅屬于現(xiàn)在，也屬于古代。
蘭端莊可愛，秀外慧中。子曰：“氣若蘭兮長不改，心若蘭兮終不移。”雖生于山中，可卻令無數(shù)人心馳神往。蘭的花葉嬌小，不似秋菊開滿枝頭；它的花香不如郁金香的那般馥郁，宛如游絲；它不像牡丹那般大紅大紫。蘭葉青翠素靜，疏密相宜，流暢飄逸。它自有質(zhì)樸文靜，淡雅高潔的氣質(zhì)。難怪屈原以蘭蕙自況。
不以無人賞識而不芳，不因清寒相逼而猥瑣，這就是蘭的品格。
塵世匆忙，生當(dāng)如蘭。淡泊自守，自成風(fēng)景。處變不驚，臨風(fēng)不懼；從容不迫，耐心執(zhí)著，修成一雙澄澈眼。
不經(jīng)意，失去了一片艷陽天，細(xì)心間，滿眼豐收視野間。
停下了尋覓的步伐，識蘭，知蘭，愛蘭，護(hù)蘭，愿蘭馨人間。
身邊風(fēng)景也動人作文 篇19
風(fēng)景，或許你認(rèn)為是那高山聳立；或許是細(xì)水潺潺：亦或許是鳥語花香。但如果你留意身邊，你會發(fā)現(xiàn)，身邊的風(fēng)景也照樣動人。
一個普通的上學(xué)日，中午烈日當(dāng)空，一位交警正在馬路上指揮交通，即使頭上滿是汗，但這絲毫不影響他那動作的標(biāo)準(zhǔn)和那站姿的挺拔，他微笑著看著來往的車輛，好像每一輛車都是一位樂手，而他是那指揮家，將這場演奏指揮得有條不紊。他，與那川流不息的車輛，組成的那個忘我工作中的風(fēng)景，是那樣動人。
路過小區(qū)旁的那個“游樂場”，這里是孩子們的天堂。還沒到達(dá)那里，便能聽到孩子們清脆的笑聲，或是兩人正在坐蹺蹺板，贏得那一邊正在咯咯咯地笑著；或是坐在秋千上，蕩到高處便興奮地喊“飛咯、飛咯”；或是從滑梯上滑下，高舉著雙手，盡情享受這份驚險(xiǎn)和刺激�？粗@一切，上學(xué)的疲憊也就隨著這笑聲漸漸遠(yuǎn)去了，每個孩子臉上的笑容都是豪不掩飾的，那份最純真的.笑容，和孩子們無憂無慮、盡情玩耍的身影，構(gòu)成一幅動人的風(fēng)景。
回到家吃過飯后，父親一邊哼著小曲兒，一邊看著電視中的午間新聞，總時(shí)不時(shí)地發(fā)表一下對時(shí)事的一些看法，而我則向母親聊著學(xué)校里同學(xué)之間發(fā)生的趣事，母親邊聽邊點(diǎn)頭，微笑著，磕著瓜子。屋子里滿是溫馨祥和的氛圍，這身邊家里親人們和樂的風(fēng)景，也是非常動人。
“一花一世界，一葉一菩提”，身邊的每個地方，只要用心感受，都能感受到其獨(dú)有的、動人的風(fēng)景。
身邊風(fēng)景也動人作文 篇20
高速如同懸浮列車的生活，不愿如此卻不得不這樣度過。于是在花開花落，氤氳芳香的一呼一吸中，開始留意身邊的風(fēng)景。
不同于一日的兩端 ，午后的長安公園總是很安靜。陽光被枝葉篩下，在林蔭道上緩緩流淌。忽而，一支飲料瓶映入眼簾，只見一小朋友費(fèi)力將它扔進(jìn)垃圾桶，歡快地跑向一個紅衣阿姨，阿姨笑著抱起小朋友親了口那充滿稚氣的臉，逗得他咯咯笑。
夕陽傾瀉在那兒，鍍成溫馨的一刻。
在陽臺，不經(jīng)意瞥見隔壁樓頂綠意盎然。聽說是個退休的老人，在樓頂開辟出一番翠綠。在城市的霓虹燈閃閃爍爍中，聽得見他和藤蔓小聲聊天，和豌豆芽兒低語，看得到向西紅柿微笑，向茄子招手....感受到一片繁花落盡，生命的淡然與寧靜。
記得一次上樓梯，猶思考著課上的題，不當(dāng)心一個趔趄，膝蓋磕在階梯上，疼得我倒吸涼氣。“同學(xué)你還好嗎？”聲音在耳邊響起。抬頭看，是一張陌生卻充滿關(guān)懷的臉龐。微笑著將我扶起：“下次小心點(diǎn)，來�！�
那個微笑，像冬日陽光般溫暖。
憶起宿舍旁的小草，不知是哪陣風(fēng)帶它來到這兒，反正也就在這里，一片鋼筋混凝土的.門縫里，蓬勃起生機(jī)。每片葉子都透出一股倔強(qiáng)，主莖筆直，仿佛指向夜空中最明亮的一顆星星。
小心地捧著它，像捧著一個冬天的童話……
生活，若是一直保持列車般的快速，那一定是很無聊的吧。正是這一路需要留意才能看見的花兒，這一路的風(fēng)景，點(diǎn)亮了一陣奇思妙想，芬芳了整個旅途。
身邊風(fēng)景也動人作文 篇21
我們的身邊，有許多風(fēng)景，總會被我們忽略，但你若留心觀察，你會發(fā)現(xiàn)身邊的風(fēng)景也動人。
前年國慶，去上海訪親，卻遇上千年一遇的堵車長龍，行到潤揚(yáng)大橋路段已無法通行，當(dāng)時(shí)已是傍晚，好在隨身帶了泡面。
端著泡面看江面，我如此感嘆：“舉面邀紅日，對影成四人�！毖鲱^遙望天邊，天際邊緣猶如一幅血染的畫卷，瞧！火燒云也在變幻著，已有不少時(shí)年未見到火燒云了，原本堵車的焦急也隨這云漸漸淡去，原本焦躁的喧鬧也似乎在這一刻安靜了，使我能夠靜享受這天地。
趴在窗檻上，遠(yuǎn)眺日暮之美景，美得使我聽見撲嗵的心跳，甚至使我瞬間窒息，僅是那云，云盤于天，似雄鷹；云浮于天，似游魚；云齊飛于天，似仙鶴。多么有詩境“日暮一鶴排云上，便引詩情到赤霄”，妙！大自然的筆觸甚妙。
低頭俯視江面，江中雖是倒影，但有了水的波動，畫面更加灑脫，江中之島尤如久居紅河的.清螺，巧，此畫卷甚巧。
看罷，看看手中的泡面已吃完，但湯猶在，我似乎能從中看見一位詩人，大呼：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝！”是啊，秋天不比其它任何季節(jié)遜色！
“兒子，上車了�！蔽疫@才回過神，回到這喧囂的世界。
這世上沒有過不去的坎，低落時(shí)，焦躁時(shí)，不如看看身邊的風(fēng)景，其實(shí)身邊的風(fēng)景也很動人，甚至?xí)o你啟發(fā)，帶來異樣的好心境！
看！那天邊的火燒云，明天，肯定將是光明燦爛的一天。
身邊風(fēng)景也動人作文 篇22
你有關(guān)注過身邊的風(fēng)景嗎？小鳥在枝頭動聽地唱歌，你聆聽過嗎？螞蟻們的整齊隊(duì)伍，你觀察過嗎？身邊一處處動人的風(fēng)景，令我陶醉，令我著迷。
晨曉時(shí)分，日出東方，一束淡雅的金光投射在一叢灌木中，使得老灌木的四周起了一層炫目的光暈。走向它，在陽光襯托下是那樣的端莊，宛若一件華美的藝術(shù)品，但它僅是一株植物。
鵝卵石鋪成的小路嵌在草地上，縱橫交錯。路旁偶然碰見一棵大樹，在風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著樹枝，仿佛一個老朋友，在向我招手。我仰著頭，陽光透過樹葉的縫隙，星星點(diǎn)點(diǎn)的，落在我的肩上、臉上。
午后，萬物都沉寂了，鳥兒棲息在樹上，倦了、乏了。一切事物都似乎昏昏欲睡，午后的'風(fēng)拂過草地，吹翻了花草，一切都是那么的祥和。
不知不覺，已是晚間，螢火蟲在池塘的周圍飛舞，似一個個小精靈，蟋蟀在草叢里鳴叫。瓢蟲像是累了，停在葉片上不動，過一會兒似是又養(yǎng)足了精神，振振翅膀飛走了。前來散步的人也不言語，都享受著這份寧靜。夜籠罩著所有的一切，只能聽到每一個生命的呼吸聲……這一切，是那么的動人。
天公造物，自然美景不勝枚舉。我的笨筆難寫一二，只盼親愛的讀者你平下心，靜下氣，留心觀察，用心靈去體會。你會發(fā)現(xiàn)，原來，身邊的風(fēng)景也動人。
身邊風(fēng)景也動人作文 篇23
我們身邊有許多動人的風(fēng)景，有的因它們的美麗而動人，有的因它們背后默默付出的人的品質(zhì)而動人。
前不久，我上大學(xué)的表哥回來取過冬的衣服，因此我和媽媽邀請他一起出來玩。我們來到沙澧公園的河堤上。放眼望去，路的兩旁全是楓樹，紅紅的楓葉顯出了它勃勃的生機(jī)。我們在這美麗的景色里久久的凝望，慢慢的.欣賞。漫步在這美景中，我們感覺步入一幅優(yōu)美的畫卷一般，令我們沉浸其中。游園的人，有的因這美麗的風(fēng)景拿起了相機(jī)，與這美景合影留念，那么小的男孩都能爬上去，我怎么可能怕不上去呢！想到這里，我就迫不及待地往上走著，走了不久我就累的出汗了，我又有點(diǎn)后悔，自己這是沒事找事做啊，在下面悠閑的吃雪糕多好啊，非要找罪受。但想到剛剛那小男孩都上來了，我這么大個人難道連個小孩子的毅力都不如嗎？想到這里，我決定一定要爬上去看看！
到了山頂，一股一覽眾山小的感覺迎面撲來，我這才發(fā)現(xiàn)山上與山下簡直是天壤之別，山上還有涼爽的風(fēng)迎面吹來，我感覺很愜意。我都不知道，山上的風(fēng)景竟然如此美麗、和諧、動人……一群小孩在一棵大大的老樹下玩游戲、捉迷藏；許多老人拿著蒲扇坐在涼亭里喝茶、聊天、下棋；許多人在草坪上放風(fēng)箏、追逐玩耍......
我慶幸自己剛剛堅(jiān)持爬上來，如果我沒有登上山來，怎么會知道山上如此舒服愜意地畫面，怎么能看到如此動人、和諧的畫面呢？
又是一個炎炎夏日，我多想再去看那山上動人的風(fēng)景......
身邊風(fēng)景也動人作文 篇24
當(dāng)看到那些跳舞的人群，我就知道我已經(jīng)錯過了很多美麗的風(fēng)景。其實(shí)，世界上最美的風(fēng)景，不在于多么令人心曠神怡。其實(shí)，最美的風(fēng)景就在我們的身邊。
每當(dāng)熟悉的聲音響起之時(shí)，我知道，在這里，是老年人的舞臺，晚上六點(diǎn)到七點(diǎn)半是她們的時(shí)間。這些老年人，不管跳舞跳得如何，看著不會的人驚慌失措地模仿身邊的人的動作。跳雙人舞的，兩人摟抱在一起，旋轉(zhuǎn)在偌大的廣場上，樂此不疲。他們有的拿著扇子，有的在踢腿，還有的在伸腰……每個舞姿都充滿了活力，每一個舞姿都真真切切，每一個舞姿都使人戰(zhàn)栗在濃烈的藝術(shù)享受之中……
錄音機(jī)里放著的都是七八十年代的金曲，那熟悉的旋律，伴隨著人們的舞蹈，似乎有了活力，遠(yuǎn)處的路燈，灑下暈黃的'燈光，車燈那耀眼的光束，汽笛的鳴響，都被音樂的聲音淹沒，化為淡淡的煙流，環(huán)繞著，如此美麗。馬路邊爆出一場多么活力、精彩、動人的舞蹈��！
下一曲的音樂響起，剛剛感到疲勞的人們，如同又上了發(fā)條的木偶一樣，樂此不疲地投身到下一曲了。天漸漸暗了，可他們還在不知疲倦地跳著，造成了馬路邊一方美麗的風(fēng)景。
在路燈下漫步，我的心漸漸平靜，這時(shí)，我想起了一個故事中得到高僧的禪語“如果你心靜了，你就不會聽到外面風(fēng)聲物語�！爆F(xiàn)在我懂了，只要你在人生的道路上慢慢走，就會發(fā)現(xiàn)身邊也有許多美麗的風(fēng)景。
身邊風(fēng)景也動人作文 篇25
夢回?zé)熡曦Ｗ悦�，夜闌珊，星火不語，晚風(fēng)孤享。一城煙雨，醉寫山色楚江清，半晌風(fēng)絮，昨日悲歡道不盡。
——題記
靜靜的，夜來了。
月亮緩緩露出了它那美麗的臉龐，像害羞的少女，發(fā)出了柔和光，淡淡的，銀色的月光籠罩在地上，晚風(fēng)輕輕梳理著月光的長發(fā)，新月彎彎，默默注視著冰冷的湖面，水面銀光閃閃，涼意侵人。湖邊的山、石壁、楊樹、柳樹蓊翁郁郁，透出神秘的氣息。
月色撩人，悠悠
白色輕紗從廣寒宮拋下，籠罩了大地。月影悠悠，在那一泓碧水里蕩漾，清風(fēng)吹拂，水面仿佛是被打破的鏡面，波紋一圈又一圈地蕩漾開來。
月色撩人，淡淡
月光瀉落地上，淡淡的，她似乎是與世無爭的淡泊雅士，一塵不染。月兒又如一位少女，著一襲淡乳色的袍，靜靜地遙望大地，“斫卻月中桂，清光應(yīng)更多”。再看那月兒，她仿佛蒙上了一層朦朧的'面紗，隱隱約約，如夢似幻。
月色撩人，皎潔
月兒升得更高了，皎潔的白色，圓潤的線條，使大地仿佛成了一幅鑲嵌在銀色鏡框里的水墨畫。晚風(fēng)送來花香，那是盛開的茉莉，月光下宛若披著婚紗的新嫁娘。
夜深了。
漆黑的幕布上鑲著一顆淡黃色的寶石，點(diǎn)點(diǎn)繁星點(diǎn)亮了整個夜空�；秀敝�，我仿佛已不屬于自己，也不屬于城市的喧囂，我只屬于這月色，美麗的月色。
身邊風(fēng)景，亦動人。
身邊風(fēng)景也動人作文 篇26
我們不停地奔跑，追逐，不顧一切地想要走向遠(yuǎn)方，當(dāng)我們感覺到疲憊、不安，于是我們停下來，慢慢地走著，欣賞著沿途的風(fēng)景，忽然驚覺：終點(diǎn)的風(fēng)景才是最好的嗎？時(shí)光蒼老，煙花一樣寂寞，月光一樣驕傲，沙漠一樣荒涼。于是我們回頭倒退，走到起點(diǎn)，那里有綠樹成蔭，花香四溢，藍(lán)天白云，熟悉街景。我們會感嘆，最動人的風(fēng)景，就是那最初的地方，就在我們身邊。
我曾經(jīng)有一個夢想。它是那么宏大，也那么強(qiáng)烈，似乎不顧一切想沖出我的身體，成為現(xiàn)實(shí)。它啊，就是環(huán)游世界。我想坐在土耳其的熱氣球上俯瞰大地，我想站在埃菲爾鐵塔上看日出日落，我想在非洲草原上與成群的斑馬合影留戀。很久很久，我沉浸在這如夢似幻的場景中，不愿醒來，卻不知何時(shí)突然驚覺，在我身邊的風(fēng)景，已經(jīng)模糊了模樣。
于是我走到屋外，深吸一口氣，沿著一條蜿蜒的林間小道靜靜地走著。
我走到了集市上。當(dāng)初晨的第一縷陽光灑落，這里已經(jīng)是熱鬧非凡，人聲鼎沸。叫賣聲，吆喝聲，討價(jià)還價(jià)聲，奏成了一曲別具一格的樂章，縈繞在耳畔。我曾覺得這里只有嘈雜和一些柴米油鹽的家常事，忽然頓覺，這才是生活啊。
我繼續(xù)走著。
我走到了廣場上。這是一個標(biāo)志性的`建筑物，綠樹成蔭，環(huán)境整潔。偶爾在散步舒心時(shí)與成對的情侶，溫馨的家庭，被家人攙扶著的老人擦肩而過，一點(diǎn)點(diǎn)溫馨愉悅便在心底蔓延開來，最后匯聚成河，在心間流淌。
我又走過了許多地方，我的母校，電影院，公園，高矮不一的建筑，人來人往的百貨大樓，綠地，草坪……
我在思索著。
當(dāng)我看見了世界的轉(zhuǎn)動，抬起頭來，每一朵精美純白的云朵，以一種溫和優(yōu)雅的姿態(tài)緩緩飄過，這時(shí)我知道了，身邊的風(fēng)景，才最動人。
身邊風(fēng)景也動人作文 篇27
金色的沙灘，巍峨的高山，一望無際的大�！@些風(fēng)景固然很動人，但是，驀然回首，你會發(fā)現(xiàn)，身邊的風(fēng)景也很動人。
一大早，爸爸媽媽就把我叫了起來，說要帶我去大連的海邊玩玩。我高興的連忙起床收拾東西。我的腦海里出現(xiàn)了一片美麗的景象：藍(lán)色的'天空照映著大海，海浪拍打著沙灘，我光著腳在松軟的沙灘上走著，聽著海鷗的聲音……想著想著，一陣?yán)茁曧懫�，雨就開始下了。媽媽對我說今天不能去了，我的心頓時(shí)涼了半截。
過了一會兒，天睛了。海邊去不成了，那就在家附近散散步吧。我們幾個好朋友去了人民公園。公園里有兩個小女孩引起了我的注意。
這兩個小女孩在商量著怎么救掛在樹上的那只受傷的小鳥。一個把自己身旁的掃帚伸到小樹上，想讓小鳥爬到掃帚上，但是這只鳥不怎么配合她們，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地不敢靠前。另一個把一個大鳥玩具系到了掃帚的頂端，伸向小鳥。意思好像是，這是你的媽媽，你得跟你媽媽走。沒想到，小鳥竟然慢慢地走到了掃帚上。她們慢慢地把掃帚轉(zhuǎn)移到地上，捧起小鳥說：“要不，我們把它帶回家吧？等它好了，我們把它放了�！绷硪粋�搖搖頭說：“不行，媽媽是不會讓我們養(yǎng)動物的�！�
這時(shí)，一個比她們大的女孩看到這場景，走過來說：“把小鳥給我吧，我可以幫你們照顧它，好嗎？”兩個小女孩戀戀不舍地把小鳥給了她，跑向了一位中年婦女。
我被這一刻深深地感動了，這三個女孩的天真、善良，是我到現(xiàn)在遇見過的最動人的風(fēng)景。
原來，身邊的風(fēng)景也動人。
身邊風(fēng)景也動人作文 篇28
歷經(jīng)風(fēng)雨，褪去浮華和雕飾，暗香回味。
——題記
窗外，細(xì)雨朦朧，打濕了潔白的花朵；窗內(nèi)，一只小貓咪趴在窗臺上，人影映在玻璃上，看著這片風(fēng)景，手輕輕的撫摸著貓咪的小腦袋，一片靜謐。
這是上次考試之后，久違的一次平靜，記憶的畫面慢慢延展開來：
試卷發(fā)下來了，一個個鮮紅的叉號，像索命的閻王爺，勒的我喘不過氣來，原本期待的笑容也漸漸消失。成績拿在手里，走在回家的路上，一路紅燈，讓我的心情跌了又跌，老師語重心長的談話和無奈的嘆息，歷歷在目，這更使我的心情到了冰點(diǎn)。
那很長一段時(shí)間我的心態(tài)一直在崩潰的'邊緣徘徊，幾近崩潰，心情平復(fù)了許久，才得以平復(fù)，可心中一直有一處傷口，被那次考試的失利擊穿，沒有得到修復(fù)，心在慢慢的慢慢的衰退，時(shí)光也在慢慢的流逝。
直到那個下雨天，我獨(dú)自一人在家，親眼目睹了那景象，窗外雨水猛烈地沖擊著潔白的花朵，花瓣被雨水沖刷的破碎，零落在地上，花兒在風(fēng)中搖晃，仿佛要倒下一般。我拿起雨傘下樓，幫著花兒遮擋雨水，規(guī)避狂風(fēng)。一瞬間聞到一股沁人心脾的香氣，香味不濃郁，卻不失花兒原本的風(fēng)度，清香淡雅。愕然間發(fā)現(xiàn)這不正像現(xiàn)在的我嗎？被考試打擊的七零八散，卻暗香涌動。不經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，怎能褪去浮華和雕飾，留住心中最純粹的東西，記起最原本的初心。
這時(shí)我心中的傷口被修復(fù)，純粹是彌補(bǔ)我心中缺口的藥，是這世界上最珍貴的。暗香彌漫，悠長久遠(yuǎn)。
我徘徊在浮華掠影中，恍然如夢。卻不知身邊的風(fēng)景，也如此美麗動人。
身邊風(fēng)景也動人作文 篇29
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星??”兒時(shí)，外婆家院子里的夜晚沒有城市的喧鬧，只有夏夜里外公的搖椅，我被輕輕地放在上面，搖啊搖，好像可以看盡整片天空的星星，耳邊，外公外婆嘮著家務(wù)瑣事，聲音輕輕的、慢慢的、越來越像夢中深處的歌聲，哄我安然睡去。
六歲，要讀小學(xué)了，我被接到父母身邊，告別秋月，也告別夏蟲，每晚陪伴我的是作業(yè)本上寫下的算術(shù)題，一行行、一頁頁，它們是我自己織下的五線譜上躍動的音符。
城市里有夜幕籠罩下的華燈閃爍，有鋼筋水泥構(gòu)筑的高樓林立，有抬起頭怎么也看不透的灰蒙蒙的天，更有每天下午放學(xué)后我獨(dú)自背著書包站在車水馬龍的路旁時(shí)心里的慌張。我好像一只被困在牢籠里的小野獸，越來越暴躁，很難安靜下來，我渴望回到兒時(shí)生活的地方，固執(zhí)地認(rèn)為只有那滿天的繁星才能帶給我內(nèi)心的'寧靜。
昨晚，母親督促我再看一下做過的錯題，我發(fā)脾氣說考試完就不住在家里了，我要去外婆家。而此時(shí)此刻，我坐在中考的考場，抬起頭看到遠(yuǎn)處考場外烈日下焦急等待我們的父母，我的爸爸媽媽，應(yīng)該也在人群里吧。思緒好像一只扇動翅膀的小鳥，飛越過從小學(xué)起到現(xiàn)在九年的風(fēng)景，我看到每天早上起床時(shí)餐桌上已擺好的早餐，看到每個我晚睡的夜晚爸媽臥室里也同樣沒有熄滅的燈光，聽到每次為考試成績不理想而沮喪時(shí)耳邊爸媽心疼的安慰，想到昨晚小心翼翼翼翼地掩飾著緊張地媽媽??
九年的風(fēng)景一一浮現(xiàn)眼前，粗心的我卻從未留意白發(fā)已經(jīng)爬上父母的鬢角，此時(shí)此刻，我突然有一種久違的安心，原來令我安心的風(fēng)景不僅有兒時(shí)夏夜里的滿天繁星，還有身邊爸爸媽媽用愛為我描繪的風(fēng)景也同樣動人。
身邊風(fēng)景也動人作文 篇30
漆墨色的天空，點(diǎn)綴著斑斕的夢想，誰獨(dú)坐月勾彎彎？一身素白，眼眸干凈如青嵐間的白霧，柔軟絕美。鼻翼間仿佛都縈繞著淡淡的清香，獨(dú)看月上紅顏回眸一笑，仿佛年華鎖住命運(yùn)這一霎光陰，為我而靜。耳邊拂過清風(fēng)潔凈，猛然清醒，月上仿佛殘留著麗人的影子。
耳邊傳來竹打竹的疏聲，為何會想起那首“燈潔細(xì)花成穗落，淚題愁字帶江痕。松枝自是幽人筆，竹葉常浮野客懷”的詩文？是不是那些錦上書燕，暗香疏影，經(jīng)過一年一歲的推移，一嗔一笑的心情，一層一寸的光陰疊加，便多了很多說不清道不明的感覺？
又想蘸一縷花香，在月下描一幅永恒的情長，臨摹一段遠(yuǎn)古的'塵煙。至千年韶光的落紅斷香處，穿越成筆尖美麗的荒蕪……細(xì)看側(cè)坡綻花，才發(fā)覺：這世上任何地方，都可以生長；任何去處，都是歸處。只為守著剩下的流年，看一段靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。
輕瞥見柳條纏繞，淺雨飄落，想讀懂了那“月下為你撫琴，空巷尋你身影，作詩為你頌吟。雨夜因你酒醉酩酊，嘆息你始終難眠�！钡乃季w與哀愁。
有時(shí)候，看多了別人的故事，心里會傷感，會空落。
褪去一身風(fēng)塵，任憑愁思百結(jié)，輾轉(zhuǎn)難眠，推軒望月。殘?jiān)赂邞遥⒙錆M地皎輝。想來，明月必?zé)o情，千年風(fēng)霜盡，多情易老。若有情，早該隨風(fēng)老去。明知月無情，為何屢屢寄情于明月？
人世的煩擾，總會讓人身心頓惑，何不學(xué)會看淡自己的姿態(tài)？如果，俗世的煙火已經(jīng)避無可避，也該自己學(xué)會風(fēng)煙俱凈，摒棄紅塵。
今夜，有月、有竹、有花、有柳。即能沉湎于此，無法自拔。
身邊風(fēng)景也動人作文 篇31
學(xué)習(xí)的壓力越發(fā)繁重，曾經(jīng)的豪情壯志也湮沒在紙筆之間的摩擦聲中。天越發(fā)陰沉，獨(dú)自騎車在回家的路上，周圍車來車往，卻沒有人留意過失意的我，路旁的樹木焉頭耷腦，像一個個打了敗仗的大兵，托著沉重的葉子。這灰色的世界再也打動不了這灰色的心了。
拐進(jìn)那再熟悉不過的小巷，眼前還是那一成不變的蕭條冷落：斑駁的墻壁掛著銹紅的鐵窗，橫七八豎的汽車擠在本就窄小的過道里……
再拐過那面破舊的墻，就到家了。而映入眼簾的卻是一個矮胖的背影：一手扶著車后座，一手夾著半根煙，呆呆的凝望著遠(yuǎn)方。一陣寒風(fēng)吹動他身旁高大的無花果樹，簌簌發(fā)抖。遠(yuǎn)方火紅的落日點(diǎn)燃了半天的云霞，并向大地灑下一片金黃，照在他身上，像一座古銅色的雕像。地上零星地?cái)[著幾個煙頭，想必，他已經(jīng)等了很久了。
一股暖流從瞳孔流向全身，漸漸喚醒了這具冰封已久的空殼。
“爸——”
他一愣，驚喜般地轉(zhuǎn)過頭，有拙笨地轉(zhuǎn)過身子，慌忙拿起煙狠吸了一口，又趕忙丟在地上，用腳底磨滅，咧著嘴，笑吟吟的看著我：“今天學(xué)得累不累？”我竟不敢抬頭看他的`眼睛，慌忙悶聲應(yīng)了一句�！白�，今天晚上去你奶奶那，她在家專門為你做了頓大餐，我們回去放松放松……”
少年依偎在父親的肩頭，雖然一路靜默，內(nèi)心卻燃著熊熊烈火，漸行漸遠(yuǎn)，消失在夕陽中……
曾夢想過到無邊無際的草原看牛羊無拘無束地奔跑，也曾幻想過去浩瀚無垠的宇宙看流星絢麗華美的落幕，可最動人的風(fēng)景不就在身邊嗎？不就是那焦急的等待，關(guān)切的問候和那執(zhí)著的愛嗎？
身邊風(fēng)景也動人作文 篇32
當(dāng)我走出家門，走向直升考場時(shí)，我忽然釋然了。備考期間我承受的痛苦與快樂在這一天都變得很低很低，低到可以從塵埃里開出花來。
這一周，在其他人看來，我們以一種自由不羈的姿態(tài)，以做準(zhǔn)備直升為借口肆意“逃課”，度過了輕松愉快的一周；而只有我們自己才知道，這一周缺課頂住了多大的壓力，做了多少試題，有多么緊張??于是，考試的這一天對于我們而言，并不比中考輕松。然而，現(xiàn)在我真的放下了這些顧慮，通過考試并不是目的，到達(dá)考場并不是目的，我現(xiàn)在只是走在路上，享受周末清新的空氣和燦爛而又溫和的陽光。
不知道什么時(shí)候，櫻花已悄然綻放，粉嫩與潔白搭在一起，點(diǎn)綴在鋼筋水泥間，簇?fù)碓谏闹︻^，微風(fēng)陣陣拂過，花瓣似水如風(fēng)，輕輕飄灑下來，鋪得地上如錦似緞，正是春光爛漫的好時(shí)光。當(dāng)我抬頭無意間一瞥，瞥到這一片花海時(shí)，不禁驚訝而又欣喜——趕考路上，竟有這般美景！花朵究竟是什么時(shí)候躍上枝頭，綴滿人間的'？繼而，我又心生懊悔，我竟在這人生中最美妙的時(shí)刻，每天奔走忙碌，甚至忘記抬頭看看這個美好的季節(jié)帶給我的饋贈！
我不禁停下腳步，拿出手機(jī)拍下這難得捕捉的一幕。春天早就翩翩而來，飛到我的身邊，渲染了一幅寧靜爛漫的風(fēng)景，只是我從未察覺，忙碌的備考，讓我爭分搶秒，寢食難安，哪里還會有心思停下來看看四周的風(fēng)景呢？
現(xiàn)在，我們忙得不亦樂乎，還會有誰走到田野，漫步公園，甚至只是站在路邊，聞聞花香，看看春天，貼近自然呢？但當(dāng)我們欣賞著這美麗的一幕，又有誰能不動情呢？原來，那些最動人的風(fēng)景一直在我們身邊默默綻放。
身邊風(fēng)景也動人作文 篇33
當(dāng)我走出家門，走向直升考場時(shí)，我忽然釋然了。準(zhǔn)備期間我承受的痛苦與快樂在這一天都變得很低很低，低到塵埃里開出花來。
這一周，在其他人看來，我們以一種自由不羈的姿態(tài)，以做準(zhǔn)備直升為借口肆意“逃課”，是度過了輕松愉快的一周；而只有我們自己才知道，這一周缺課頂住了多大的壓力，做了多少試題，有多么緊張……于是，考試的`這一天對于我們而言，并不比中考輕松。然而，現(xiàn)在我真的放下了這些感情，通過考試并不是目的，到達(dá)考場并不是目的，我現(xiàn)在只是走在路上，享受周末清新的空氣和燦爛而又溫柔的陽光。
不知道什么時(shí)候，櫻花已悄然綻放，粉嫩與潔白搭在一起，點(diǎn)綴在鋼筋水泥間，簇?fù)碓谏闹︻^，微風(fēng)陣陣飄起，花瓣似水如風(fēng)，輕輕飄灑下來，鋪得地上段段花毯，正是春光爛漫。當(dāng)我抬頭無意間一瞥，瞥到這一花海時(shí)，不禁驚訝而欣喜——趕考路上，竟有這樣美景！花朵究竟是什么時(shí)候躍上枝頭，綴滿人間？繼而，我又心生懊悔，我竟在這一年中最美妙的時(shí)刻，每天奔走忙碌，甚至忘記抬頭看看這個美好的季節(jié)帶給我的饋贈！
我不禁停下腳步，拿出手機(jī)拍下這難得捕捉的一幕。春天早就翩翩而來，飄到我的身邊，渲染了一幅寧靜爛漫，只是我從未察覺，忙碌的備考，讓我緊張得食寢難安，哪里還會停下來看看四周的風(fēng)景呢？
現(xiàn)在，還會有誰能走到田野，走到公園，甚至只是站在路邊，聞聞花香，看看春天呢？但當(dāng)我們望著這一幕，又有誰能不動情呢？
原來，那些最動人的風(fēng)景一直在我們身邊默默綻放。
這篇散文用生活中的小故事揭示生活中的道理：那些最動人的風(fēng)景一直在我們身邊默默綻放。立意淺顯而耐人尋味，富有哲理。語言凝練質(zhì)樸，清新自然。構(gòu)思精巧，以小見大。
身邊風(fēng)景也動人作文 篇34
白云是藍(lán)天正在放飛的風(fēng)箏，青春是操場上奔跑的我們，記憶中的校園，最明艷動人的，還是那一條色彩鮮亮，上下翻飛的大繩，翩然著在時(shí)光中定格，有它陪伴著，一直走過12年。
十二月的天空雖然沒有鵝毛大雪，但冰冷的空氣還是卻仍舊一寸一寸的侵蝕著皮膚。不過我們的大繩隊(duì)員們可是戰(zhàn)天斗地的，回應(yīng)那冷酷的空氣只有規(guī)律的嗒嗒聲，仿佛萬神之神宙斯在抽打普羅米修斯。
這是初一的三跳比賽，賽期已經(jīng)悄然臨近，大家都鉚足了勁訓(xùn)練著，希望像上次武術(shù)操比賽那樣一舉奪魁。這次爭冕之路卻格外艱辛，意外頻頻發(fā)生：不斷出狀況的大繩，困擾我們的始終是兵器的不趁手，斷掉，滑脫，纏繞。還有人員傷病始終影響著我們，不斷的調(diào)整，不斷的變更，幾乎把士氣澆到了谷底，當(dāng)一切似乎絕望了的時(shí)候，每個人都迸發(fā)出了決絕的力量，不斷的`相互交流，不斷的調(diào)試和磨合，這個時(shí)候，一個團(tuán)隊(duì)，一個有著向心力的組織才真正開始了它的運(yùn)轉(zhuǎn)，每個齒輪都安在了應(yīng)該的部位上，真是如此，我們班的大繩隊(duì)進(jìn)步飛快，直接從原來180個的基礎(chǔ)飛躍到了220個，簡直是如有神助，操場上一直有我們團(tuán)結(jié)的身影，這是一道美麗的風(fēng)景線，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去，很有點(diǎn)西洋拉洋片的感覺，不變的是場景，走馬燈穿梭的是翻飛的我們。
傷病沒有擊倒我們，武器沒有拖垮我們，但一直沒有解決的心理不穩(wěn)定因素還是在關(guān)鍵時(shí)刻的上場影響了我們，沒能在決賽里比出成績，這讓大家很是沮喪。但幾乎每個人都感受到了此次情況與以往的不同，那種默契終將克服時(shí)間的魔爪，我們期待著下一次最美的風(fēng)景線，青春鑄就的風(fēng)景線是奮斗和汗水，不是揮霍和無度，其實(shí)很多時(shí)候，偶然的失敗也是下一次成功的起點(diǎn)，耳邊回蕩起一首歌：
隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……
身邊風(fēng)景也動人作文 篇35
讓我們每個人用愛的雙眼，去發(fā)現(xiàn)身邊的美，去創(chuàng)造身邊的美。
校園里，處處有風(fēng)景，如果用盈滿愛的雙眼去觀察，小小的風(fēng)景也能很動人。
班級中，風(fēng)景也動人。走進(jìn)教室，不小心把我同桌心愛的筆摔壞了，這下可惹惱了她，班上立刻變得吵鬧起來，我們倆你一句，我一句地大吼著，兩人誰也不理睬對方，裝著視而不見，上課時(shí)，老師要求同桌討論，我倆也默不作聲，就這樣，一直持續(xù)到下午。
天上烏云密布，電閃雷鳴。不一會，滂沱大雨從天上傾瀉而下，仿佛每一次閃電，人心都惶惶的。我走在去洗手間
的路上，由于下雨，路上變得十分濕滑，我不小心滑倒了，同桌與我差點(diǎn)相撞，只是我一個人跌倒了，同桌看見我，開始有些抱怨，冤家路窄，兩人碰到了一起，我明顯地看出她臉上的怒氣。我看得出來，她早上的.氣還沒有消。就在一秒之后，她立刻變臉，從“烏云密布”轉(zhuǎn)為“晴朗”，我有些疑惑�！巴�，你沒事吧，有沒有摔倒哪兒，早上，早上……是我不對，我向你道歉，對不起。”她帶著歉意，有些吞吞吐吐地說�！皼]事的，其實(shí)早上是我不好，我應(yīng)該向你道歉�！本瓦@樣，我們和好了，也可能因?yàn)楸舜说捏w諒，從那以后，我們再也沒有吵過，彼此都相互包容。你看，班級中的風(fēng)景也動人。
食堂里，風(fēng)景也動人。“今天，老師又拖課了，哎，肚子餓死了�！蔽易匝宰哉Z，內(nèi)心埋怨著老師。也許走路有些匆匆忙忙，把菜灑了一地，同學(xué)都視而不見，有的低頭裝作沒看見，有的與同學(xué)聊天，還有些人專注吃飯。我心想：這次真倒霉，灑了一地的東西，不會有人來幫我的。這時(shí)，一位食堂阿姨，向我走來，輕撫著我的肩，溫和地對我說：“沒事，阿姨來幫你，你再去重打一份吧�！甭犃诉@話，我的嘴角微微漾起了微笑，急忙道：“謝謝，阿姨�！蹦憧矗程美锏娘L(fēng)景也很動人。
讓我們每個人用愛的雙眼，去發(fā)現(xiàn)身邊的美，去創(chuàng)造身邊的美。因?yàn)�，身邊的風(fēng)景也很動人，我們每個人也將成為一道道動人的風(fēng)景！
身邊風(fēng)景也動人作文 篇36
每個人身邊的風(fēng)景都不同，每個人身邊總會有那么一兩個搗蛋鬼，總與你開玩笑。但在你需要幫助的時(shí)候，他總是第一個來幫助你，讓你度過難關(guān)那個人，就是我身邊最美的風(fēng)景。
那是我五年級的時(shí)候，班里有一個遠(yuǎn)近聞名的搗蛋鬼，名叫劉陽。他有著一個肥胖的身軀，一雙黑豆般的眼睛總在眼眶里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一看就知道又有誰要遭殃了。
這天，我早早地來到了學(xué)校，坐在了座位上，看著窗外的景物。天正下著小雨，三三兩兩的學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了學(xué)校里，雖然天氣不錯，但是我的心總是不踏實(shí)。
沒過多久，老師來了，陰沉著臉。突然，我感到了很深的不祥之感，左眼皮還跳來跳去的。上課了，老師拿著一沓試卷，我定晴一看，那不是前天剛考過的試卷嗎？難道這次考試我考砸了？
果然，我竟然只考了七十八分，這可是我前所未有的分?jǐn)?shù)。窗外的.雨下得更大了，烏云都擠在一起，滴滴嗒嗒地下著，似乎連老天爺都在為我悲哀。
下課了，我獨(dú)自一人走在走廊里，突然，劉陽跑到了我的身前，笑嘻嘻地對我說：“只考了七十八分，切－－，比我還低！”我不耐煩地推開他，飛似地跑了。
我十分氣憤，朋友有這樣幸災(zāi)樂禍的嗎？好朋友不應(yīng)該相互幫助嗎？怎么還來嘲笑我了。
又是一節(jié)課下了，當(dāng)我再次準(zhǔn)備走出教室時(shí)，劉陽擋住了我的去路，對我說：“對不起，我不是故意的，我是想讓你開心一點(diǎn)，不要沉浸在痛苦之中。原本我是想送你一件禮物的，可還沒得及送你，你就走了�！闭f著，他拿出了一本書，上面寫著一排排整齊的字跡，我后來才聽說，他是求班里的學(xué)霸給他的。
他后面的話，我都沒聽清，淚水止不住流了下來。這一刻，我似乎懂得了什么，心里好像有什么結(jié)解開了，我心里一片開朗。這時(shí)，雨停了，花兒露出了燦爛的笑容，陽光照在水珠上，發(fā)出了燦爛奪目的光芒。我看著他，他正沖我微笑著，笑容像陽光一樣溫暖。他對我的關(guān)懷，不就是最美的風(fēng)景嗎？原來，身邊的風(fēng)景也動人！
身邊風(fēng)景也動人作文 篇37
身邊風(fēng)景不止有名勝古跡，也有人間真情。
——題記
誰說風(fēng)景只能是春夏秋冬，四季之景，在我眼里，那雙稚嫩而又充滿熱情的手才是最動人的景色。
雨，就這樣下了起來，嘀嗒嘀嗒的雨聲傳入了我的耳朵，我一個人無聊的打開窗戶，看著雨越下越大，聲音有嘀嗒嘀嗒轉(zhuǎn)成嘩嘩大雨，就在這時(shí)，一個蒼老而又緩慢的身影步入眼簾
我定睛一看，居然是位老奶奶，她步履緩慢，滿頭銀發(fā)，黝黑的臉龐布滿深深的皺紋，不禁讓人心疼不已。我想：“下這么大的雨，地很滑，老奶奶這是早去哪里�。窟@也太危險(xiǎn)了！萬一”
突然，“嘭”的一聲，擾亂了我所有的思緒，老奶奶摔倒了，我十分著急，就像熱鍋上的螞蟻，真想趕緊沖出去，無奈我被媽媽鎖在家里，出不去啊，真是急死人了！我朝行走的路人招手，希望她們能扶起老奶奶，可是沒人理我，我傷心欲絕，恨不得變出一雙翅膀飛出去
看奶奶的叫喊聲無時(shí)無刻不在我的腦中盤璇，心急如焚，不禁埋怨自己這張烏鴉嘴，就在此時(shí)，一雙稚嫩又充滿熱情的手將老奶奶扶了起來，連忙說：“老奶奶，您沒事嗎？痛不痛��？要不要去醫(yī)院看看��？”老奶奶強(qiáng)忍住痛苦，艱難的露出一絲笑容說：“謝謝你啊，我不要緊，今天要不是你，估計(jì)沒人敢來扶我了。”“老師說要樂于助人，我相信就算不是我，也會有人來扶你的`。她說！”
說完，小女孩就扶著老奶奶送她回家了，這是多么溫馨的一幕，多么感人的一幕啊！很多人對于這種情況，都糾結(jié)扶與不扶的問題，扶吧，怕她會碰瓷，不扶吧，自己的良心過不去，真是左右為難��！
傍晚，天上閃著幾顆星星，它們一閃一閃的，好像在向我眨眼，它們找來月亮姐姐，一起玩捉迷藏，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的，看看這景色，我漸漸陷入了沉思中
世間的景色雖美麗壯觀，但也不及這身邊發(fā)生的溫馨小事，經(jīng)過這一次，讓我懂得了好多，我相信世間還是好人多，還是真情大過了冷漠。
身邊風(fēng)景也動人作文 篇38
“慈母手中線，游子身上衣�！笔郎献蠲赖娘L(fēng)景便莫過于此。
從小，我便喜歡星夜。因?yàn)�，星星代表著一種美好的祝愿；而月亮，則象征著母愛，日日夜夜陪伴著星星，即使不能守在身邊，卻心系其心。
那個從小喜歡在星空下玩耍的我，已悄悄長大，不再喜歡月亮的擁抱，也不再愿意抬頭多看幾眼。
每每聽到媽媽那嘮嘮叨叨的.聲音，便忍不住捂住耳朵，或是頂上幾句；有時(shí)媽媽在家里不拘小節(jié)，卻被我添油加醋地批上幾句，仿佛是犯了什么大錯似的……凡不管媽媽做什么，總看不順眼。
終有一天，爸爸媽媽都不在家。放學(xué)回家后，我連蹦了三個蹦。是啊，這次，我終于可以自己一個人當(dāng)家了，能不高興嗎？以前，爸爸媽媽在家的時(shí)候，我總是回家先寫作業(yè)，可這次，我先抱著電腦、電視�！肮緡”肚子餓了，該吃飯了。我習(xí)慣性得朝廚房里大喊：“媽媽，我餓了！”可半天沒有聽到答復(fù)，這才想起，只有我一個人在家。哎，只有肚子餓了，才想起媽媽的好來。我只好自己下了一包方便面。并在心里唱著“沒媽的孩子像根草”。
寫完作業(yè)，該上床睡覺了。我怕黑，以前總是媽媽等我上床躺好后，替我關(guān)燈；可現(xiàn)在……睡著睡著，突然感覺渾身發(fā)冷，雖然還沒到秋天，呀，忘了關(guān)窗了！哎，媽媽在家的話，不會這樣的。想想我平時(shí)真是衣來伸手，飯來張口。
我只好找出一床薄被子蓋著�？蓻]有媽媽的夜晚，真的好冷，也好漫長。
第二天早晨，起來一看，哎呀，快要遲到了！沒想到，昨晚竟忘上鬧鐘了。哎，如果媽媽在家的話，肯定會及時(shí)地把我叫起來的。早飯也來不及吃了，便收拾好，便匆匆忙忙上學(xué)去了。
在路上，我突然感覺好想媽媽；好想念媽媽的聲音；好想念媽媽做的飯……
放學(xué)后，我便飛奔回家，看到了久違的媽媽，雖然只是一天未見而已，卻感覺別了好久好久。
聽著媽媽那強(qiáng)聒不舍的聲音，看著媽媽那隨意的動作，突然感覺這是世界上最美的風(fēng)景。
身邊風(fēng)景也動人作文 篇39
輕風(fēng)拂過臉頰，有些冷意，穿過樹梢，樹葉搖擺著沙沙作響。入冬了，唯有陽光是暖的。
我跟著母親去市場，各類聲音刺激著敏感的聽覺神經(jīng)。各類食品雜然前陳，商販對來往的人們吆喝著，唾沫橫飛地夸贊自家好貨。我隨著母親的腳步，在一家魚攤前駐足。陽光巧妙地鉆過棚頂?shù)目p隙，射進(jìn)市場里。我注意到，一縷微光落在一位老婆婆身上，像是要將她鍍上一層金黃。
我不由地注視這位老婆婆，她佝僂，卻衣著整齊。坐在輪椅上，腿上鋪蓋著褪了色的橘色毛毯，臉上帶著暖意。在她身后，是一位年過花甲的老爺爺，他滿頭銀發(fā)，并不十分強(qiáng)壯，卻精神抖擻，有著如春風(fēng)般的溫暖笑容。只見他緩緩?fù)浦喴�，來到魚攤前。
老爺爺微微彎下腰，輕聲說：“老太婆，想吃什么？”老婆婆看了看魚攤，搖搖頭。
“還想吃鱸魚？”老爺爺磁性的聲音中，夾雜著些許溫柔�？蛇@魚攤沒有鱸魚賣了，“那咱去別家看看。”老爺爺說著又彎下身子，為妻子掖好毛毯，便推著輪椅緩緩離開。恰到好處的聲量，寵溺的笑容，輕柔的動作……這景致，美得動人。恰逢母親買好了魚，我們便向著不同的'方向走去。我忍不住轉(zhuǎn)過身，望著那慢慢移動的背影。我看不見他們的臉，但我想一定是動人的、溫暖的。
不曾想，在市場出口，又一次見到了那對老夫妻。太陽下，老爺爺手搭著輪椅扶把，緩緩向前，笑則不語；老婆婆時(shí)不時(shí)扭頭，雙眉輕皺，張合著嘴，含糊不清地嘟囔著什么，老爺爺總是笑著傾聽，適時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭。在那扶把上，掛著幾個袋子，其中一袋裝著鱸魚。陽光毫不吝嗇地給予他們，那定格的畫面，即使冷風(fēng)拂面，也如沐春風(fēng)。
幸福，很容易，買菜做飯，一起回家；幸福，也不容易，理解包容，彼此感恩�！疤け榍嗌饺穗m老，風(fēng)景這邊獨(dú)好。”他們的相濡以沫，成就了身邊動人的風(fēng)景。
身邊風(fēng)景也動人作文 篇40
小時(shí)候，最喜歡在落日下，踩著夕陽的尾巴奔跑，享受橘色的陽光溫溫潤潤地從臉龐滑過……那時(shí)候便想，世間最美的風(fēng)景大概莫過于此吧。
慢慢長大，那個會在夕陽下奔跑的瘋小孩也漸漸模糊了背影，曾經(jīng)執(zhí)著的風(fēng)景也如所有的舊時(shí)光一樣被拋諸腦后。直到有一天被突然問起，你心中最動人的風(fēng)景是什么？
何處風(fēng)景最動人，是河畔的金柳，波光里的艷影，還是四月里一樹樹的花開？我不確定。
一路思考，仍沒有答案�；丶液髮⒆约郝襁M(jìn)沙發(fā)，我知道自己又較真了。這或許只是朋友一次突然興趣來潮的提問，不是所有問題都能找到合適的答案。然而我卻情不自禁的一遍又一遍思考。
熟悉的.小調(diào)響起，打斷我的思緒。那聲音有些破碎，偶爾還有一兩聲奇怪的變調(diào)。我輕笑，母親又在哼歌了。
母親是一個與音樂天賦無緣的人，但是卻喜歡唱歌，準(zhǔn)確地說應(yīng)該是哼歌，因?yàn)樗龔膩碛洸蛔∫皇赘璧母柙~。
我起身，朝廚房走去。
母親坐在一個小凳子上，輕輕哼著不知名的曲調(diào)，身體隨著音樂偶爾擺動，幾綹發(fā)絲調(diào)皮的垂落，又被漫不經(jīng)心地別到耳后。望著被母親草草束起的凌亂的頭發(fā)，終于忍不住失聲笑了出來，“媽，你又偷懶不梳頭發(fā)�！蹦赣H回頭，像個小孩子一樣嘟著嘴，委屈而又無辜地說：“今天雙休，頭發(fā)也放假�！蔽乙粫r(shí)語塞，母親得意地?fù)P頭，舉著手里的面皮轉(zhuǎn)移話題：“今天給你們做餛飩，你們有口福了。”說完，回頭邊包餛飩，邊搖晃著腦袋哼歌曲，嘴角勾出淺淺的微笑，溫溫潤潤，像一道美麗的夕陽橙光讓人心動。
心動！我愕然！望著母親忙碌的背影，蓬松的頭發(fā)，淺淺的微笑……一種悸動在心中氤氳彌漫。我所尋覓的動人的風(fēng)景，不就在身邊嗎？
喜歡夕陽，因?yàn)槁淙盏谋M頭，有等待的身影；喜歡四月的花開，因?yàn)轷r妍的花香里有柔情閃爍；喜歡金柳，喜歡波光，因?yàn)榍邈龅娜岵ɡ镉袦厍槭幯?/p>
風(fēng)景動人，因?yàn)橛心�、有暖�?/p>
因?yàn)橛心�、有暖，身邊的風(fēng)景也動人。
身邊風(fēng)景也動人作文 篇41
人們總是愛去旅行，去看各種各樣的風(fēng)景，往往忽略了景物背后別樣的風(fēng)土人情。長而久之，人們學(xué)會了欣賞景物的美，卻淡忘了人性的美。
小時(shí)候，我乘城鄉(xiāng)巴士回鄉(xiāng)看望爺爺奶奶。依稀還記得巴士很簡陋，綠色的車皮已是油漆剝落，黑濃的尾氣一股一股地噴出，行人無不捂鼻咳嗽。后車門總是一卡一頓半開著，下車和上車的人就從這半米寬的門縫里推搡著擠進(jìn)擠出，司機(jī)站起身向后指揮：“上車的人往中間走，別找到地方就杵著不動——說你呢！往后走！哎，小伙子，給那位老人讓讓座……”我一步一停，跟在人群最后上了車。車上人群的擁擠不亞于上車之時(shí)，坐在位子上的多是悠然自得的年輕人，或是頭支在陽光斑駁的`玻璃窗上，玩著手機(jī)游戲；或是頭靠在座椅上，面無表情地觀察著上車的人，轉(zhuǎn)而兩眼一瞇，睡起了覺……車過了山背，在千石附近顫抖著�？吭谡九_邊，車身還有余震，前后顛著——一個白發(fā)老人焦急地向后門擠去，被碰到的人不過向前一俯，頭也不回，更沒有人主動讓開道。老人終于站到了后門口，他伸出顫巍巍的右腿，從麻布褲末端的腳踝處可以看到格外突出的骨頭、青筋和皮。突然，老人身體往前傾斜著，傾斜著，啊，他從車上摔了下去……老人張嘴想要叫喊，喉嚨里卻只能發(fā)出痛苦的呻吟聲。
司機(jī)從倒車鏡里看到老人摔倒了，停穩(wěn)車向后門沖來，他把老人扶到人行道上的樹蔭下，又撥打了120。然后他用腳給老人做靠墊，用手做枕頭，還不斷安慰著老人：“沒事的！醒醒！醒一醒！”我仿佛聽見了一個視所有乘客為親人的最美司機(jī)對生命的呼喊；我仿佛看見了最美麗迷人的風(fēng)景——人心的美麗！
直到救護(hù)車的笛聲由遠(yuǎn)及近呼嘯而來，司機(jī)幫著醫(yī)護(hù)人員把老人抬上救護(hù)車，這才揩著布滿汗珠的額頭，回到自己的崗位上來。
這便是社會上、生活中最美的風(fēng)景，它并沒有發(fā)生在什么偉人身上，而它卻又是如此的偉大，如此的溫暖人心��！
身邊風(fēng)景也動人作文 篇42
春風(fēng)十里，花意千里。在這個迷人的春天，是否也有花香悸動著你的心？我竟然在這春天里流淚了。
走下樓道，漫步在這街道中，驚奇地發(fā)現(xiàn)腳下堅(jiān)強(qiáng)的生命。這是一朵嬌嫩的綠葉伴著紅艷的花瓣，黃色的花蕊探出了小腦袋，可愛至極，甚是喜歡�；氐郊抑�，依然念念不忘那朵黃花屹立在無人的路邊。深夜里，我想著那朵花真是堅(jiān)強(qiáng)？或是在煎熬的歲月中努力生長，或是為了日后的美好咬牙堅(jiān)持？或是像小草那樣“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”？
隔天又走下樓梯，去街頭尋找那朵小黃花，尋找許久不見的堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)前些日子家里上演了一部話劇，爸媽只因一句話就打起來了，我呆呆的站在一旁，不知所措，內(nèi)心的委屈隨著兩顆豆大的淚珠而落了下來，從父母犀利的話語中，我知道這次鬧就要維持很久，但那時(shí)候的我真的'不是知道該怎樣才能讓這個渙散的家庭重新和好如初，是否我該堅(jiān)強(qiáng)？再次走下樓梯去看看那份感動，那烈風(fēng)中的小草是否還在。果真，它死在無情的車輪中，死在無情的風(fēng)中，死在無情的嘲笑中。我再次迷茫，對于生活，我該怎么辦，是像身前的小花般堅(jiān)強(qiáng)還是像死后的小花般頹靡。
突然，一位小朋友打開了房門，說到：“這小花是你踩死的嗎，它昨天開的很燦爛……”
“沒有啊，不是我，我只是來看看它的。”
“我話還沒說完呢，我知道不是你踩死的，它是在風(fēng)雨的強(qiáng)擊下死去的，如夜中的明月，讓人心生愛憐�，F(xiàn)在的人都忙于各種事務(wù)，就算領(lǐng)略過名勝古跡的風(fēng)采，還是不懂的欣賞身邊微小的感動�！�
我默默走遠(yuǎn)，思索著，思索著昨夜的那份渴望自己堅(jiān)強(qiáng)的念頭。
既然這樣，我們?yōu)槭裁匆獔?zhí)著于一次挫折，停滯不前？我們又何必被憂傷蒙蔽了雙眼？我們?yōu)槭裁床桓淖冏约旱男膽B(tài)積極地?fù)肀Э鞓�？或許在春風(fēng)里的淚珠是對現(xiàn)實(shí)的惶恐，但堅(jiān)強(qiáng)的我依然會努力生活。
身邊風(fēng)景也動人作文 篇43
總會在書店里看到一些諸如“最震撼人心的50個地方”、“一生最難忘的100個地方”、“地球上最壯麗的50個地方”，好像旅行也被人限制了目的地，欣賞也被規(guī)定了范圍。
其實(shí)風(fēng)景又怎么只有那些。當(dāng)你無法欣賞“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的震撼，為什么不留心一下小區(qū)門口的'音樂噴泉；當(dāng)你無法領(lǐng)略“無邊落木蕭蕭下”的壯麗，為什么不低頭贊賞幾片精致的落葉；當(dāng)你無法體會“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的肅殺，為什么不因冬天的第一場雪而歡喜。不是所有風(fēng)景都要“踏破鐵鞋”，而有些風(fēng)景是“得來全不費(fèi)工夫”，它們就在你一低頭，一回首，一抬眸時(shí)出現(xiàn)。它們環(huán)繞在你的旁邊，只待你一雙熱愛生活的眼睛去發(fā)現(xiàn)。
然而，現(xiàn)實(shí)中的我們總是行色匆匆，總是忙忙碌碌地奔向一個又一個目的地。生活被急躁切割成了一個個小碎片，怎么拼都是不完整的。沒有人知道我們到底缺少了什么，就這樣，生活總是少了一部分。
因?yàn)槊β�，所以不愿思考，就這樣喪失了發(fā)現(xiàn)風(fēng)景，感受風(fēng)景的能力。我們在不斷追求自己想要的，卻總不知道自己究竟想要什么。我們總以為遠(yuǎn)方才有風(fēng)景，卻不知道風(fēng)景就在身邊。我們按照各種旅行手冊四處游蕩，卻不愿花時(shí)間去泡一壺茶，點(diǎn)一支香，在寧神靜氣中欣賞一窗風(fēng)景。
一花一世界，一葉一菩提。哪怕最簡單，最渺小的生物都蘊(yùn)含著風(fēng)景。在這個世界上，不是只有五十、一百個地方是風(fēng)景，而“那個是不是你的出租車？”我順著他指的方向看去，果然，那位司機(jī)坐在駕駛室向我招手，原來他為了讓我們方便些，把車開進(jìn)了小區(qū)。這時(shí)，我心中的石頭方才落地。我連聲向司機(jī)道謝，心里像喝了蜜一樣甜。原來，誠實(shí)守信也是我們身邊一抹動人的風(fēng)景。
不要抱怨你的生活枯燥無味，更不要抱怨生命的單調(diào)。只要你用心觀察，有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就會發(fā)現(xiàn)，風(fēng)景就在你的身邊。
身邊風(fēng)景也動人作文 篇44
人生處處皆風(fēng)景，但你要學(xué)會欣賞身邊的風(fēng)景�！}記
生活中上并不缺少風(fēng)情，熟悉的地方也處處充滿風(fēng)景，所缺的只是一雙靈動的雙眸，一雙善于捕捉每一縷驚鴻之美的眼睛。細(xì)心觀察，用心捕捉，你會發(fā)現(xiàn)一草一木，一舉一動，也是美妙無比的風(fēng)景，你所追求的動人風(fēng)景其實(shí)近在咫尺……
那天下午，我去圖書館看書。愛書似癡的我，找到自己喜歡的書就像饑餓的人看到了面包，貪婪地?fù)湓谏厦婢筒辉偬ь^。天，不知什么時(shí)候下起了大雨。等我出門準(zhǔn)備回家時(shí)，才發(fā)現(xiàn)雨下得好大，天黑壓壓的，似被一個大鍋蓋住了。怎么辦，我可沒有帶傘。誰會知道，這鬼天氣咋變得這么快��？我急得熱鍋上的螞蟻似得，在圖書館門口焦急地走來走去，不時(shí)用腳跺著地面，并咒罵著這鬼天氣。
這時(shí)，一個模糊的身影從遠(yuǎn)處匆匆走來。會是誰呢，不會是老媽來接我的吧？我心里嘀咕著。人影越來越近了，風(fēng)把她刮得搖搖晃晃，但她仍迅疾地向我跑來。真是“說曹操到曹操就到”，是媽媽！我心花怒放，不顧大雨就沖過去�！皨�，你終于來了，我以為都回不來家了呢！”我緊緊貼在媽媽身上，有些哽咽地說。“皓皓，真對不起，媽媽學(xué)校有些事情要處理，所以來晚了，讓你受驚了！”一雙暖熱的大手為我撫去頭上的雨滴。頓時(shí)，一股融融暖流在我心底升起，驅(qū)散了剛才冷冷的寒意。“我才不怕呢，我已經(jīng)是個男子漢啦！”我故意挺挺胸脯�！熬褪锹�，我們皓皓長大了，也更勇敢了！”媽媽用鼓勵和贊許的目光看著我�！白�，我們回家去！”一把傘，罩著兩個緊緊依偎的身影，消失在瓢潑大雨中。
黑漆漆的雨夜，一位母親護(hù)著自己的孩子走過了一段長長的路。這一幕宛如一道人生的`風(fēng)景，定格在我成長的歲月里。時(shí)常憶起，讓我溫暖如初，催我奮發(fā)有為。
那天情景，至今憶起，仍歷歷在目，如那時(shí)清晰、感動，已成我一生珍愛的風(fēng)景。
這個世上不是缺少風(fēng)景，而是缺少發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛。哦，朋友，請時(shí)刻保留一雙善于發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛和一顆善于讀懂美的心吧！
因?yàn)�，只要有你，有愛，有暖，身邊的風(fēng)景也動人。
身邊風(fēng)景也動人作文 篇45
記得我曾經(jīng)看過這樣一段話：“有時(shí)候站在路邊看人來人往，會覺得城市比沙漠還要荒涼。每個人靠那么近，卻不知道彼此的心事。那么嘈雜，那么多人說話，可是卻沒有一個人在認(rèn)真聽�！泵看慰吹蕉紦碛胁煌瑥�(fù)雜的感情。他們每天是揣著怎樣的心，穿梭于城市的車水馬龍間，我無從知曉。越發(fā)越覺人情世故是如此的荒唐。可我堅(jiān)信，總有一處風(fēng)景是美麗。就像被黑暗吞噬的天空，也總有一顆不屈臣服的星。
那天是周末，我與朋友約好去逛街。雖是陰天，風(fēng)刮過臉上還有那么絲寒冷之意，卻也吹不走我吃喝玩樂的熱情。
在等綠燈時(shí)我注意到旁邊一個攤販阿姨。她杵在電線桿上，兩眼無神地望著地面。無論我怎么找，都沒能看到她瞳孔中對生活的那份憧憬之情。許是天冷沒有客人，面前烤攤的'雞翅都微微泛焦了。鬼使神差地向朋友開頭道：“有些餓了，要不買幾個雞翅吧�！迸笥芽戳丝磾傌湴⒁蹋行┫訍旱恼f：“你看，那都焦了！路邊的東西，多不干凈！”說完便拉著我向前走。這些字眼盡傳入了阿姨耳中，我有些慌張地望向她，竟未看到一絲的憤怒出現(xiàn)在眼底。大概是聽過太多這樣的話，麻木了吧。咂咂嘴想說的話卻未能道出口。只知道一顆熱情的心仿佛被潑了臟水一般，狼狽不堪。
看看人群涌動城市熱情喧嘩，我忽然明白罪惡的來源。沒有人會毫無理由讓怨恨萌芽，也沒有人會毫無理由被厭惡。
又熬到了周末，終是受不了良心的譴責(zé)，又徘徊到了路口。我只敢遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著，阿姨還是和上次一樣杵在一旁發(fā)呆。許久。我終于鼓起勇氣�！鞍⒁�，一份烤翅。”我小心翼翼地說，生怕被認(rèn)出�？吹娇腿�，她立馬把悲傷都掩藏起來，換上了熱情的笑容�？粗⒁陶J(rèn)真又熟練的包好送到我手上，臉上洋溢著幸福的笑。不知不覺，我也笑了，那是我見過最美的風(fēng)景，沒有之一。
咔嚓，那一畫面被我收藏在腦海里。就是那么簡單的動作，卻觸碰了我的心靈，我抱怨沒有時(shí)間旅行看看名勝古跡，殊不知，身邊風(fēng)景也動人。我跨過山川大海閱過鳥語花香，卻認(rèn)為千景萬奇也不抵真情一絲。
身邊風(fēng)景也動人作文 篇46
即使是在冬天，也總有些風(fēng)景能吸引我。比如路燈下的馬路和清晨的早餐店。
早上四點(diǎn)鐘有一家早餐店的燈已經(jīng)亮了，里面有一對夫妻在店里做準(zhǔn)備。男人開始擺凳子、桌子做好這些他像是變戲法似的拿出一塊布子，開始擦桌子和凳子；女人開始揉面、熱鍋
馬路的對面有一位流浪漢他的身邊還有一條大黃狗。流浪漢已經(jīng)很久沒有吃過飽飯了。其實(shí)如果只有他自己一人還是能勉強(qiáng)維持生活，可他偏偏養(yǎng)了一只狗。和他一樣也是流浪的一份子。不過自從跟著流浪漢后，它再也不是一只流浪狗了。
早上五點(diǎn)已經(jīng)有工人陸陸續(xù)續(xù)的來到店里，天氣太冷了大家都在屋子里吃早點(diǎn)，沒人愿意在外面吃。門口也不知什么時(shí)候放上了一個牌子，上面寫著“油條、豆?jié){、粥”。馬路的對面流浪漢從懷里小心翼翼的拿出了一個不太完整的饅頭。把它掰成兩半，一半是給自己，另一半是給大黃狗的。
早上八點(diǎn)人漸漸少了，這對夫妻又開始收拾了。流浪漢開始走向馬路的'另一邊，想著撿幾個瓶子。走到早餐店門口，他想快點(diǎn)熬過去，于是他加快了步伐。但是他又突然停下鼓起勇氣，他想問問能不能賣他半根油條。他不確定老板會不會同意賣給他或者直接把他給趕出來，他顧不了這么多了，他實(shí)在是太餓了。他懷著忐忑的心情進(jìn)了店里。
他問：“能不能賣給我半根油條？”夫妻兩個顯然是有點(diǎn)吃驚，互相給對方使了個眼色。男人拉著流浪漢坐著吃飯，女人給他端了一碗粥，他有些慌張連忙說道：“我沒有錢付給你們！”一邊說一邊往外走。他們兩忙說道：“不用不用。這些都是免費(fèi)的。我們這不剛剛開始做，用料沒有分寸。這都是剩下的了。現(xiàn)在也沒什么客人了，這些也算是浪費(fèi)了。不如就讓我們做一回好人，幫幫你。”“真是太謝謝你們了，但我還是到外面吃吧。我的狗還在外面呢�！绷骼藵h一邊走一邊說。流浪漢一出門大黃狗就沖他身上蹭。他一坐下就端上來熱氣騰騰的粥和油條輕輕的摸著大黃狗的毛。給了它一個油條。
吃完后，流浪漢對著這對善良的夫妻謝了又謝。帶著他的狗走在馬路上漸漸地淡出了人們的視野。
從此之后人們好像再也沒有見過流浪漢和他的狗，倒是附近多了一位環(huán)衛(wèi)工人和一條大黃狗。人們也發(fā)現(xiàn)無論什么時(shí)候早餐店的門口永遠(yuǎn)是最干凈的。
身邊風(fēng)景也動人作文 篇47
銅綠老墻，小橋流水潺潺，清風(fēng)拂面，炊煙幾許，房屋幾家，撫綠了芭蕉，陽光正好，其實(shí)人并不用走遠(yuǎn)，身邊的風(fēng)景很動人
總聽大人說農(nóng)家的炊煙是最美的，一日三餐，各家前前后后地支起灶臺，只見夕陽抖落一身余暉，風(fēng)一吹，那幾縷炊煙向著一個方向飄著。散學(xué)的孩童，總是那么愛玩，幾個伙伴結(jié)伴。當(dāng)時(shí)的膽子也是真的大，敢蹦蹦跳跳地走凹凸不平的亂石子路，敢把腳勾住橋，頭朝下
校門外聽說一直有位賣糖葫蘆的老爺爺，常年坐在校門旁的大石頭上，握著那插滿糖葫蘆的竹竿。有幾個孩子總是最貪吃的，每天按時(shí)去老爺爺那兒買糖葫蘆吃。價(jià)格并不貴，紅極了，透著亮。這時(shí)，炊煙飄起來了，那是最有韻味的，也是還未回家人的盼頭。這時(shí)候孩子們必定會揉揉打鼓的肚子，在分岔口道著再見，那老爺爺也起身拍拍身上的`土，朝著屬于他的那縷炊煙緩緩地走，最后一抹余暉撫過，炊煙有了顏色
下雨天也是很美的，不論過去，還是現(xiàn)在。過去的孩子沒有小花傘，陰雨綿綿，下課后，總是一窩蜂地沖出來，想盡了妙招。有的把書包蓋在頭上，有的用手撐著，還有的用袋子折成三角狀，朝著家的方向奔去。那時(shí)家與學(xué)校并不遠(yuǎn)，步行十分鐘便到了。孩子們奔過，濺起一地漣漪，還有些結(jié)伴踩著水坑。夏天的塑料涼鞋被灌滿了水，孩子們依舊嘻嘻地笑�，F(xiàn)在，街上，乃至各個角落，人們都遮起來小花傘，為這陰雨朦朦天點(diǎn)綴了不少光亮的地方。霓虹燈閃著，打在覆蓋著雨水的地面上，有說不出的朦朧美，而現(xiàn)在的孩子們也沒怎么變，結(jié)伴的兩人遮著一把傘走，夏天總有一些挽著、拉著褲角踩水坑的孩子，笑聲充溢著整個六月天。
身邊的人也是美的，從我記事開始，便對幼兒園拐角處的小賣部印象極深。那里常年坐著一個梳著兩個大花辮的老奶奶，很有氣質(zhì)，十分安靜，就在那間小屋里，小屋刷著紅紅的顏色，門外左側(cè)放著賣面食的架子，等到夏天很熱很熱的時(shí)候，門的右邊便會出現(xiàn)一個大冰柜，里面擺滿了美味。風(fēng)一吹，那懸掛在房檐上的用貝殼與小藍(lán)瓶做成的小風(fēng)鈴便叮當(dāng)作響。她的美似乎不需要任何言語和眼神，單單她坐在那里，就十分美好。
千百年來，人們不曾走遠(yuǎn)，風(fēng)景也不曾走遠(yuǎn)，偶然的一個抬眸，便會收獲一整個春。身邊的風(fēng)景也動人。
身邊風(fēng)景也動人作文 篇48
你陪我長大，我陪你變老。若當(dāng)有一天我也開始光華逝去，那我也要邁著緩慢的腳步，陪你走到世界盡頭，看這世間最后的靜好。
是個初夏的傍晚，下午剛下過大雨，太陽被淋洗了般，發(fā)出格外黃燦燦的光沉郁、溫柔。刷的一下，整個小城都被染黃了。樹下斑駁的光影似是漏下了時(shí)間的縫隙，時(shí)間似乎也慢了起來，到處彌漫著慵懶的味道。
我走在放學(xué)回家的路上，公園里隱隱冒出蟬兒一天中最后的幾聲低鳴我每日經(jīng)過這個公園都是這樣的。眼前的一幕卻忽然吸引了我。只見一老婦人推著輪椅上的人正緩步前行。
開始是并不注意的，快步超過了她們，可好奇心又驅(qū)使我多看了她們幾眼，這一眼，我大概明白了，他們是母女。坐在輪椅上的正是她的母親，她的女兒正推著她在公園遛彎。我忍不住笑了，那位推著她母親的人或許也當(dāng)了奶奶或姥姥了吧。
我放慢了腳步，走在她們后面。母女二人緩緩前行，老婦人從包中拿出一塊薄毛毯，為她的母親蓋在腿上，繼而又蹲下，喂母親幾口水喝。她看著輪椅上的老母親，眼里不再是這個年紀(jì)的滄桑，而更多的，是一個孩子在大人面前的依賴。幾根黑中透白的頭發(fā)在她母親面前顯得有光澤多了。她摩挲著母親花白的頭發(fā)，滿是孩童般的溫潤。
走出公園，改過馬路了，當(dāng)屬一天中的下班高峰期，車上的車擁堵著繼而又逮著空便要飛快地駛過，似是急于回自己的'小窩。母女倆趁著綠燈過馬路，老母親不停地左右看著，臉上掠過些許的驚慌。最后，她抬起手，把手放在了女兒推著輪椅的手上，緩慢地抬起頭來，嘴里因?yàn)闆]有牙而說話并不清晰，卻因看著自己緊握著女兒的手，咧開嘴笑了。我想，在她心里，女兒似乎仍是那個需要她保護(hù)的小女孩。奶奶總說：孩子再大，只要爹娘在，在爹娘心里就還是小孩。
那日最后，我站在小區(qū)大門口，看著她們母女二人一點(diǎn)點(diǎn)消失在夕陽余暉中的背影，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)變小她們走出我的視線許久，我還在望著，一股暖流在心里涌動，似是收到了這般美景的洗禮。
那景，我至今想起都覺靜美地醉人，那是歲月所給人心中最深的滌蕩這個世界，只要你還活著，無關(guān)年齡，總有一個人把你當(dāng)小孩，寵著你，深愛著你，陪著你。
身邊風(fēng)景也動人作文 篇49
市場嘈雜擁擠。當(dāng)我經(jīng)過那個街角時(shí)，我總能清楚地看到一個老人在一棵老槐樹下的身影。他坐著，頭上經(jīng)常戴著一頂窄草帽，戴著一副老花鏡，一條海軍長圍裙垂到小腿肚。
大家都叫他老王，鞋匠。老王有點(diǎn)木訥，沉默寡言。從他小時(shí)候起，他的腿就殘疾了。他總是帶著一把錘子、一塊布和一把刷子，在他的手中努力工作。他的貨攤在老槐樹下有多少年了，我們不能肯定。歲月的印記覆蓋了他的額頭，苔蘚終究抵擋不住時(shí)間的洗禮，并“染”成了白發(fā)。
我依稀記得那是一個烈日下的下午。我和我的同伴約好在體育場打球。我汗流浹背地一路小跑，來到老槐樹下老王的鞋店旁休息。我坐在老王的方形小竹椅上，全神貫注地看著老王的鞋子。
老王從一個生銹的小盒子里拿出眼鏡，放在鼻梁上，把一個小鐵盒放在膝蓋上，慢慢打開，拿出布、鞋油和一把小刷子。老王盯著褪色的皮鞋，小心翼翼地擦著鞋幫上的泥。他聚精會神地看著，就像在修理神圣的古董:他用小刀切斷了裂口處留下的線頭，在網(wǎng)上的盒子里反復(fù)搜尋，最后找到了和舊鞋顏色一樣的'線軸。
“咔嚓”一聲，修鞋機(jī)歡快地唱了起來，裂縫完全閉合了。他把鞋油均勻地涂在褪色的地方，用小刷子輕輕擦了擦，發(fā)出一種令人愉快的“沙沙”聲。在老王的心里，也許這就是華麗的合唱。在炎熱的夏天，灼熱的太陽隨意炙烤著大地。老王汗流浹背。老王的額頭上冒出了豆大的汗珠。但是老王似乎沒有感覺到這一點(diǎn)。
我不知道過了多久，當(dāng)鞋店老板來的時(shí)候，老王送來了鞋子。在老王的統(tǒng)治下，褪色和破裂的鞋子完好無損。
鞋店老板非常高興，問道:“多少錢？”
"一膠水，兩條線，總共三美元。"老王回答。
"好的。"鞋店老板回答說，他把手伸進(jìn)包里，前后靠著�！鞍�！我忘記帶錢了。下次我能把它帶給你嗎？”
“嗯，沒關(guān)系�！崩贤跽f著，又低下頭，開始粘下一只鞋。
我很感動。在漫長的歲月里，正是在這棵老槐樹下，在日�，嵥榈膭趧又�，在炎熱的夏日陽光中，在寒冷的寒風(fēng)中，他從小就成了老王。
我在老王身上讀到了這種嚴(yán)肅的工作精神。我們周圍的普通人是小東西，但他們也是動人的風(fēng)景。
身邊風(fēng)景也動人作文 篇50
街市喧鬧，人流熙攘。我路過那個街角，總是可以清晰地望見一棵老槐樹下一個老人的身影——他是坐著的，頭上常戴一頂窄沿草帽，架著一副老花鏡，藏青色的長圍裙一直垂到小腿。
大家都稱他為老王，是個修鞋匠。老王有些木訥寡言，自幼雙腿落下殘疾，總是，執(zhí)一錘、一布、一刷，埋頭做手里的活計(jì)。他的攤位在老槐樹下擺了多少年，大家也說不清。歲月的印跡爬滿了他的額角，那根根青絲也終究抵不住時(shí)光的洗禮，“染”成了白發(fā)。
依稀記得那是一個烈日當(dāng)空的午后，我與同伴相約去球館打球。我一路小跑，大汗淋漓，來到了老槐樹下的老王鞋攤旁休息。我坐在老王的一張四四方方的小竹椅上入神的看著老王擦鞋。
老王從一個銹跡斑斑的小盒子中掏出眼鏡，架在鼻梁之上，又把一個小鐵箱放在了雙膝上，緩緩打開，拿出了布，鞋油以及小刷子。老王凝視著那雙褪色的皮鞋，小心翼翼的擦拭著鞋幫子上的泥，他神情專注，仿佛進(jìn)行著神圣的古董修復(fù)：利索地用小刀割斷了裂口處殘留的線頭，在線盒中的反復(fù)翻找，終于找到和舊鞋顏色相近的線軸。
“咔嗒嗒”，修鞋機(jī)一陣歡唱，裂口處紋絲合縫。他又將鞋油均勻地涂抹在了褪色處，用小刷子輕輕摩擦，發(fā)出了悅耳的“沙沙”聲，在老王的心中，也許這就是那華麗的合唱吧。正值酷暑，毒辣的.陽光肆意熾烤著大地，老王汗如雨下，豆大的汗珠從老王的額角中沁出。可是老王似乎卻感覺不到這些。
不知多久，鞋主來了，老王將鞋呈上，那原本褪色裂口的皮鞋，在老王手下變得完好如初。
鞋主很是高興，問：“多少錢啊？”
“一處膠，兩處線，共三塊錢�！崩贤鯌�(yīng)聲答道。
“好的。”鞋主答道，他將手放進(jìn)包中來回探著�！把剑∥彝鼛уX了，下回帶給您行嗎？”
“嗯，沒事。”老王說著，又低下頭開始給下一只鞋粘膠。
我很是感動。漫漫歲月里，就是在這棵老槐樹下，在日日瑣碎的勞動中，在夏天的驕陽下，在冬天的寒風(fēng)里，他從小王變成了老王。
這份對工作的認(rèn)真精神是我在老王的身上讀到的。身邊的凡人小事雖不起眼，但也是動人的風(fēng)景。
身邊風(fēng)景也動人作文 篇51
觀蒼穹云卷云舒，是風(fēng)景；看庭前花開花落，是風(fēng)景；望山間煙霧彌漫，是風(fēng)景。感受身邊愛潮涌動，又何嘗不是一道亮麗的風(fēng)景。
時(shí)光如沙礫，蒼老了一段歲月。那段兒時(shí)的記憶，愈發(fā)的模糊不清，泛黃的記憶在腦海的銀屏中閃現(xiàn)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，悄悄湮滅于時(shí)光的浪潮中。
無法，也不想再憶起童年。曾記得，父母看到幼小的我欣喜無比，對我的寵愛無可比擬，對我的包容感動莫懷。可如今，工作繁忙的父母總是輕易的將我忘卻，留我在空寂的房屋中，獨(dú)享寂寞時(shí)光。
“越長大，越孤單”，我終于理解了這句話的真正含義，因?yàn)殚L大就意味著該學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會承擔(dān)，學(xué)會用自己的羽翼去撐起一片天。我終于該踏上這條名曰“長大”的孤單旅途了，但我卻并未想到，單人路途中也會有一番別有風(fēng)味的風(fēng)景與我同行。
當(dāng)我升入初中時(shí)，面對陌生的面孔和性格各異的同齡學(xué)生，我忽然覺得特別無助，就像在廣漠的人海中找不到熟悉的眼眸，熟悉的笑容，熟悉的臉頰，熟悉的溫暖，只于擦肩而過的一瞬傷感。沒錯，我性格孤僻，閑靜少言，不善與人交往，上天成就了我如此的性格，于是我習(xí)慣了形單影只，讓黑夜與我隨行。我無法改變現(xiàn)狀，我意味地接受命運(yùn)的安排，自欺欺人地活著。
可是那天，一縷米色的陽光照亮了我黯淡的雙眸。那天，我獨(dú)自耷拉著腦袋，趴在課桌上，感覺自己與周圍的熱鬧氛圍格格不入，她卻帶著一張明媚的笑臉，嘴角噙著一抹如沐春風(fēng)的微笑出現(xiàn)在我的.面前，溫和清脆的聲音從朱唇中飄溢了出來“我們做朋友吧”。那時(shí)，那刻，那秒，我的世界感到眩暈，我顫抖著回答到：“好”，從此，改變的我的一生。
她開始每日主動來找我談心，聊天，她東拉西扯天南地北的說著，八卦的聊著，靈動的笑著，她嘰嘰喳喳的樣子活像只歡快的小鳥。
她開始每日幫助我解決學(xué)習(xí)上的難題，她認(rèn)真嚴(yán)肅，一板一眼卻又十分靈活的為我講解，她活躍的思維和獨(dú)特的魅力感染著我，使我振奮。
她開始每日留心我的興趣愛好，談?wù)撐腋信d趣的話題，與我做相同的事情，她會很有默契的與我相視而笑。
這樣的她，真可愛。
她微笑的臉，閃動的眸，飄逸的長發(fā)，靈動的神情，令我難以忘懷。我相信，這是我身邊最美的風(fēng)景。
身邊風(fēng)景也動人作文 篇52
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。你是否注意到身邊動人的風(fēng)景呢？幸好，我擁有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
上課鈴聲將同學(xué)們的喧鬧聲掩蓋，同學(xué)們靜了下來，端坐在座位上，語文老師踩著鈴聲進(jìn)入教室，開始了抑揚(yáng)頓挫的講課。她時(shí)而將聲音壓得很低，像樹葉落在水中，泛起淡淡的漣漪，時(shí)而又抬得很高，如流星劃過黑夜，耀眼無比，可謂一語驚醒夢中人。同學(xué)們頓時(shí)被老師吸引住了，一雙雙眼睛盯著黑版和老師，專注地聽講。偶有一個同學(xué)開了小差，被老師投去溫和的一瞥，便立馬放下手中的東西，參與其中。語文課更多的還是師生的互動，同學(xué)們積極發(fā)言，對老師提出的問題認(rèn)真思考，發(fā)表自己的見解。我是一個比較內(nèi)向的人，老師叫我起來回答問題，我站起來好一會兒，可還是說不出來，臉脹得通紅，仿佛豆大的汗珠下一刻就要滾下來�！皼]關(guān)系，大膽地說。”老師鼓勵我，終于我說出了自己的想法，膽怯也在不知不覺中云飛霧散，心里有說不出的暢快和感動。語文課就在老師、同學(xué)間的互動中進(jìn)行著。下課時(shí)，有的同學(xué)憑欄而立，望著操場；有的'同學(xué)緊跟老師，懸疑質(zhì)理；還有的同學(xué)認(rèn)真整理做好下節(jié)課的準(zhǔn)備。五彩繽紛的校園生活就是一副副動人的風(fēng)景。
走在回家的路上，來到自家
樓下。在電梯旁站著等電梯的，有兩名中年的阿姨，一個老年人，還有我。隨著“叮”地一聲響，電梯門開了，那兩個阿姨向后退了一步，趕忙讓那個老年人先進(jìn)。老年人的腿腳不太好，走路一頓一頓的，她們倆趕緊扶了一下，那個老年人連忙說謝謝，她們卻說：“大爺，別客氣。”老人上了電梯后，圍著絲巾的阿姨又笑著對我說：“小朋友，你先進(jìn)吧�！薄鞍⒁�，你們先進(jìn)。”“快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒，再不進(jìn)門要關(guān)了�！绷硪粋�阿姨接著說。我被阿姨推著進(jìn)了電梯。又見那兩個人誰也沒有先進(jìn)，而是各自做了一個手勢，示意對方進(jìn)去，之后是相視一笑，一同進(jìn)了電梯。此時(shí)，雖是秋天，但在我們的心里，卻是春意暖暖。
聽著五彩繽紛的語文課，演繹師生之情；感受樸實(shí)敦厚的回家之路，傳遞鄰里和睦之情。這一切，都在告訴我們：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。動人的風(fēng)景就在身邊。
身邊風(fēng)景也動人作文 篇53
陽光明媚，秋高氣爽。難得的好天氣，我來到這一望無際的田野上，想要呼吸呼吸新鮮的空氣。曲折的小路，層層的麥浪，古樸的大叔，不知名的小花……構(gòu)成了一幅動人的風(fēng)景畫。站在田野上，涼爽的秋風(fēng)迎面撲來，一個風(fēng)箏也映入我的眼簾。
隨之望去，牽引著這個風(fēng)箏的是一個小女孩和她的媽媽。女孩的媽媽正在教她放風(fēng)箏。
“手要緊緊地抓著線，要不然風(fēng)箏就會跑掉了，等到有風(fēng)的時(shí)候，就朝著逆風(fēng)的方向跑，這樣風(fēng)箏就能飛得很高很高了哦�！迸⒌膵寢屇托牡貍魇诮o女孩每一個放風(fēng)箏的'要領(lǐng)，接著將風(fēng)箏遞給了女孩，“來，試試看吧！”
“好！”女孩接過風(fēng)箏，用胖乎乎的小手緊握住風(fēng)箏線，并跑了起來，女孩的媽媽也跟著女孩一塊兒跑。
可是風(fēng)箏卻還在原地，并沒有飛起來。
女孩難過極了，幾乎哭了起來：“媽媽，風(fēng)箏為什么飛不起來��？風(fēng)箏是不是不喜歡我啊？”“不，不是的，孩子，”女孩的媽媽抱住女孩，安慰道，“風(fēng)箏很喜歡你，可能是我們跑得還不夠快，風(fēng)箏就不想離開大地飛上天空。我們再試一次，好嗎？”
“嗯！”女孩再次握住了風(fēng)箏線，在田野上再次奔跑起來，像極了一只在低飛的燕子。
風(fēng)箏在風(fēng)中緩緩升起，飛上天空。我想，風(fēng)箏應(yīng)該是被女孩和她媽媽構(gòu)成的這一道亮麗的風(fēng)景所打動了吧。女孩欣喜地回過頭，風(fēng)箏已經(jīng)高高地飛在了天空中。“看！媽媽！風(fēng)箏飛起來了！”女孩開心地喊道。不料，女孩一不小心把手一松，放開了風(fēng)箏線，風(fēng)箏頓時(shí)下落。女孩叫了出來，焦急地望著這只風(fēng)箏。風(fēng)又大了起來，風(fēng)箏又突破重重困難，沖破云層，似一直燕子般，飛上了高空，比剛剛飛得更高了！
這是，女孩的媽媽撫摸著女孩的頭，說道：“看，風(fēng)箏沒有了線的牽引，還是飛上了高空，雖然之前掉落了一會兒，但它通過努力，克服了困難，并獲得了成功，多棒��！”女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。
是啊，我們每個人都是一個風(fēng)箏，都帶有一根線，那根線會牽引著你，為你指明方向。但總有一天，那根線將會斷掉，我們或飛得更高，或摔得更重。但只要心中有一根線，寄托著希望和夢想，我們就會越飛越高。
身邊風(fēng)景也動人作文 篇54
我7歲時(shí)做過一個夢。
夢里沒有人，沒有物。仿佛世界都風(fēng)平浪靜到令人恐懼。唯獨(dú)我，站在一根柱子后面，望著夕陽的影子漸漸偏斜，直至永不歸來。
隨著年齡增長的不僅是身高，還有心靈與記憶。這個夢令人感到莫名恐懼，想來墮入深淵也不過于此。它，仿佛像一個巨大的繭殼將我吞噬，讓我喘不過氣。于是開始發(fā)泄。從最初對父母親人言語的不耐煩，至后來吵架摔東西。
都說進(jìn)青春期的孩子幼稚與成熟并存。可誰聽見這話都覺得自尊受到傷害，什么叫“幼稚”？我就是如此。
對于親人，我們都是刺猬。蜷縮的是心靈，而敞開的卻是一根又一根刺人心靈的尖刺。在回家的路上，想著對親人沖撞的愧疚，想著再也不能如此傷親人的心時(shí)，一顆落滿枯葉的光禿禿的樹，都能勾起內(nèi)心的憐憫與同情。但一邁入那個門檻，接踵而至的還是不斷的爭吵，希望的大門再一次緊閉。
我們與親人始終隔了一條河。也許在以后，這條河會源源不斷的匯集，最終成為不可逾越的鴻溝。從這時(shí)候開始，我們便開始向往自由，想像鷹一般在天空中自由深藍(lán)的床上，由繁星做伴。在眾多的幻想里，卻從來不見親人的影子。我再一次想起那個夢，至今仍深深敬畏。或許可笑：敬畏一個夢？它確有這樣的神力？
當(dāng)我行走在一片材蔭中時(shí)，思考這個問題：我為何要敬畏夢？忽而雨落，大樹的樹葉經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，就往地上凹陷的泥潭里陷。不一會，泥潭里就浮滿了落葉。就算是還堅(jiān)持著掛在枝上的零星樹葉，也如遲暮的老人了。枯黃的樹葉們緊緊環(huán)抱彼此，無一不為自己的.命運(yùn)悲嘆。
我久久佇立著望向它們。一道霹靂落下，擊中我的內(nèi)心。我忽然好后悔。就算真正脫離了生我養(yǎng)我的父母親人，在自由的同時(shí)也不過是走向悲慘的盡頭罷了，因?yàn)樽允贾两K是這樣的心態(tài)：唯我獨(dú)尊，目中無人。
我轉(zhuǎn)身奔走在村落的笛聲中，奔向那片海。蔚藍(lán)的如靈動的生命，匯集成我與親人的橋——那早已不是鴻溝！
夢里，一群人向我走來。輕輕的擁抱，安慰了夕陽的消失。身邊的風(fēng)景，依然動人。
身邊風(fēng)景也動人作文 篇55
在我們身邊會看到無數(shù)動人的風(fēng)景，它可能是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的明媚春景；也可能是“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的樂觀豁達(dá)；抑或是“不畏義死，不榮幸生”的正義選擇。
在那場大火中，你，為了在第一時(shí)間救出被困群眾，主動請纓，帶著必要的救援裝備，帶領(lǐng)三名隊(duì)員向大火的方向逆行�；饎輧疵�，直躥向樓頂。濃煙與高溫似血盆大口，想要吞噬一切。為了救出被困群眾，你在毒煙彌漫中奔跑，在熱浪騰騰中沖出重圍，跌倒了再爬起來，燒傷了仍忍著，因?yàn)槟阈闹兄挥幸粋�信念：“救人！”煙霧越來越濃，空氣越來越燙，一呼一吸都極其困難，手腳不能停，哪怕火海意味著死亡。終于，在濃煙滾滾的炙烤中，你聽到了一聲聲幼童驚恐的哭聲。你拼盡全力摸索到她，將他緊緊擁入懷中，向外飛奔，不曾想一腳踏空，墜入“無盡的深淵”中。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)你時(shí)，你雙手仍緊緊抱著孩子，臉上含笑……在生命的最后一刻，你毅然把生的希望留給了小姑娘，把死的危險(xiǎn)留給了自己。你的生命永遠(yuǎn)定格在了27歲，定格在了那個雙手護(hù)著孩子的最美姿勢……
你熱愛這危險(xiǎn)的崗位，因?yàn)槟阈睦镏溃恳淮蔚脑⊙獖^戰(zhàn)都是在挽救人民的生命財(cái)產(chǎn)，多少次出生入死，多少次挺身而出，多少次正義的選擇，可這一次，你年輕而偉大的身軀在黑暗中跌倒，但你護(hù)住了懷中最珍貴的花朵。你，你們，用汗水，鮮血甚至生命，鑄造了救急救難的堤壩，捍衛(wèi)了群眾的安寧，成為這城市最美的一道風(fēng)景，最美的逆行英雄。
前些天，氣溫驟降，寒風(fēng)伴隨著紛飛的雪花。此時(shí)的宜賓多了幾分清冷與靜穆。突然，一個正在行走的女子翻過橋欄，欲跳江輕生，危急時(shí)刻，是她，疾跑幾步，一把抓住女子，她死死抓住女子的'手，時(shí)間一秒一秒地劃過，她的手被欄桿磨破了皮，滲出了血。淚，一滴滴的滾落，但他依然咬牙堅(jiān)持著。在她已經(jīng)用盡全力，哭著喊：“堅(jiān)持不住了！”時(shí)，又一雙手毅然伸了過來，緊緊握住了女子的手臂。千鈞一發(fā)時(shí)，只見一個身影，翻出橋欄外，一手扶護(hù)欄，一手迅速將女子拖拽到橋上。女子得救了，一個生命活了下來。那一雙雙托舉生命的雙手，那不顧個人安危翻越橋欄，勇敢營救的身影，是這個寒冬最溫暖人心的善舉，是這個冬天最美的一抹色彩。
行走在街巷中，穿梭在人群里，總能看到這樣的身影點(diǎn)亮了心靈，溫暖了人間，和諧著社會。
我被這身邊風(fēng)景感動著，激勵著。前方，我看到了一個光明溫暖的“春天”……
身邊風(fēng)景也動人作文 篇56
原淄博博山有機(jī)化工廠宿舍是我童年生活的地方，給了我太多的快樂記憶，現(xiàn)在我隨父母搬離了那里，但那里的一草一木皆牽動著我的心弦，現(xiàn)在老宿舍的地位極度尷尬，北邊是老廠區(qū)改建的現(xiàn)代化的小區(qū)，有垛十幾米高的院墻隔離，西南兩面則是低下十來米的圍堰，只有一條小坡路通往這個孤零零的破舊老宿舍，不遠(yuǎn)處的北面也有高高的塔吊架起來了。
在開發(fā)商的四面夾擊下，老宿舍退縮了，每日不斷有大卡車經(jīng)過，巨大的噪聲，飛揚(yáng)的塵土讓一切都成了灰色，開發(fā)商不斷前進(jìn)的步伐讓本來就小的空間更加狹小。
承載著自己全部童年記憶的`地方似乎岌岌可危，但對于那些在老宿舍生活了一輩子的人來說，卻不愿意屈服，于是他們開始了動人的行動，讓當(dāng)年的風(fēng)光重現(xiàn)。
宋爺爺便是其中之一，他開始了在鋼筋混凝土之間平凡而偉大的行動——種樹種藤，沿著老宿舍周圍，在尚未鋪上混凝土的地方種了桐樹，土少石頭多，旁邊的被太陽曬過的水泥地，手都不敢摸，對于一棵樹來說，成活的困難可想而知。第一批樹苗僅成活了不到一半。
但宋爺爺并未灰心，補(bǔ)種之后，每天清晨，他準(zhǔn)時(shí)挑水澆樹，日日如此，一月下來，沉重的扁擔(dān)壓在肩上，花白的頭發(fā)在飛舞，晶瑩的汗水從中滴落，蹣跚的步伐非常遲緩。
終于樹活了，再是種藤，是野葡萄和爬山虎，墻縫處，兩塊磚一把土，便是他們生長的環(huán)境，但奇跡的是，他們憑借著驚人的生命力，在宋爺爺?shù)恼疹櫹禄钕聛砹恕?/p>
只要活了，一切都好說了，樹和藤開始以他們獨(dú)有的方式向環(huán)境宣戰(zhàn)了，開始創(chuàng)造著身邊的優(yōu)美環(huán)境。
一年又一年，發(fā)芽落葉，路上走的大車越來越多，卻改變不了綠色植物的本色，爬山虎的黑線藤葉與野葡萄的藍(lán)綠莖葉將灰色的舊樓吞了進(jìn)去，洗了個干凈而又吐了出來，成了個綠色的樓宇，桐樹粗壯的枝葉極力向外伸展，蒲扇大小的葉子充斥著天空。
清熱天里，熱風(fēng)裹著熱浪與灰淚襲來，藤提起一層又一層的綠色衣裙，笑面而立，灰塵積在葉上又落下來，化作其生長的養(yǎng)料。桐樹舞起寬大的葉片，立起屏障，干熱風(fēng)或散或回。
夏日暴雨時(shí)，桐樹先用葉抵擋住狂風(fēng)，同時(shí)也削弱了雨的沖擊，而藤護(hù)住了下面的小樓，整個老宿舍像處于一個巨大的綠島中，與四周隆隆的噪聲與漫天的灰塵隔離開來。
綠，本身并不美，但處于灰色的世界中，綠便成了美景；種樹并不偉大，但在這灰色世界里種活，也便是動人了！
身邊風(fēng)景也動人作文 篇57
掬水月在手，弄花香滿衣。
冬天的北風(fēng)凜冽在我的臉上，吹動著我的發(fā)絲，坐在公園長椅上的我不禁打了一個抖擻。“呼，趕緊回家，好冷好冷”我裹著大衣瘋狂往家跑時(shí)，突然看到每晚都早早關(guān)門的雜貨店，今天這么晚了還沒關(guān)門，到底是怎么回事呢？我便偷偷跑到后面看。
突然我看到一對年齡看起來快七十歲的老夫妻，拿著掃帚和戳子正打掃著街道，手中還拿著一個大蛇皮袋，只見他們有些吃力的拖著那個鼓鼓囊囊的袋子，老奶奶從垃圾箱旁邊直起佝僂的身軀，另一只手握成拳頭用力捶打著酸痛的腰，看了以后心里突然一酸，這么大年齡了不應(yīng)該享受天倫之樂了嗎？為什么還在這么冷的天出來打掃衛(wèi)生呢？
突然老爺爺?shù)碾娫掜懥耍灰娐犓f“孩子我和你媽很好，過得特別好你不用給我們錢，我們有錢你照顧好自己，別太累工作，有時(shí)間回家看看，你媽做了你最喜歡的臘肉呢�！薄鞍�，沒時(shí)間啊，沒時(shí)間就算了吧。”掛下電話后，我看到老爺爺在椅子上偷偷的抹眼淚，老奶奶在一旁安慰老爺爺。是啊，父母不都想把自己最好的東西都給孩子嗎，生怕孩子累著，委屈著，永遠(yuǎn)把自己偽裝的像超級英雄一樣，放佛能統(tǒng)領(lǐng)整個地球的保護(hù)自己的孩子。
不一會兒，老奶奶從一個袋子里拿出了準(zhǔn)備好的飯，老爺爺掏出了帶來的饅頭，黑暗中卻不小心把裝著菜的瓶子打碎了。老爺爺大口地吃著饅頭，老奶奶憐愛地說：“先慢慢吃，我還帶了點(diǎn)菜呢。知道你喜歡吃辣椒，我就放了點(diǎn)辣椒。”老爺爺夾了一箸咸菜就著饅頭吃得津津有味。
街道上沒有燈，烏黑一片，但是老爺爺老奶奶那卻有一絲的`明亮，我一看，原來是雜貨店老板放出的燈啊！我繼續(xù)在遠(yuǎn)處看，不一會老板的兒子回來了，他兒子說：“這怎么燈還開著呢？”剛要伸手關(guān)上，老板突然阻止了，指了指遠(yuǎn)處的老兩口，他兒子瞬間明白了。我拿出手機(jī)拍下了這一幕，善良的老板恩愛的老夫妻旁觀者，這不正是生活的縮影嗎？鏡頭拉遠(yuǎn)，定格在雜貨店的燈光和這對依偎著的老人身上
我突然明白一個道理，可能和平的世界就是每一個人都將自己最大的力量釋放出來，互相幫助，互相理解，世界就會變得更加美好吧！善行無跡，留一盞燈溫暖他人。
街道的干凈使得風(fēng)景更加迷人，但我感覺這對老夫妻和雜貨店的老板才是身邊最動人的風(fēng)景。即使冬天的寒風(fēng)很無情，但那定格在我心中的畫面永遠(yuǎn)溫暖著我的心拾起記憶的點(diǎn)滴時(shí)光，融入冬天這個縫隙里，我的心，永遠(yuǎn)靜守在紅塵深處，期待春暖花開。
身邊風(fēng)景也動人作文 篇58
從咿呀學(xué)語至垂垂老去，無法停下的我們走得太急太快，有時(shí)卻也忽視了身邊匆匆而過的風(fēng)景。
星期五放學(xué)的鈴聲敲響，收拾一下周末的“對手”——作業(yè)，我就要背起書包回去了。沒想到，卻被同學(xué)拉住，繞著學(xué)校轉(zhuǎn)了一圈。
品藝苑的小路，總是格外溫馨。雖然不知道看了多少遍，可走過那一排房間時(shí)，還是會忍不住往里瞄幾眼，不禁猜想那里面都有誰，在做著些什么事。路過“心語小屋”時(shí)，我有時(shí)總是很好奇，真的會有同學(xué)心甘情愿地走進(jìn)這兒嗎？再走一會兒，就能聞見一股淡淡書香。我覺得整個學(xué)校最神秘的地方莫過于此，那里有一卷卷讓我們增長見聞的書籍。那兒的大門雖然經(jīng)常打開，但我至今未曾使用那張已滿是折痕的圖書證。在那蔓延到圍墻上的綠意下，心情也變得格外舒暢。
偶有幾名學(xué)生行走的操場上，顯得有些空蕩蕩，但籃球場倒是頗為熱鬧。有那么一群少年在此奔跑著，他們傳球的動作也許略顯生疏，奔跑的身影也許略顯踉蹌，但絲毫不減他們追著籃球跑的熱情。誰知，其中一個男生一不小心沒控制好力度，球便飛到了遠(yuǎn)處。見此，我不禁笑出了聲，如果不是好友在，我想我會一直笑下去。那是球場上的青春，是歡笑聲中的青春，是不可言狀、一嘗便覺甜意的青春。
一直不能理解那一顆小小的乒乓球到底有怎樣的吸引力，能讓那幫男生們愛不釋手。我覺得必定會冷門的地兒，沒想到人卻意外有些多。一道道漂亮的橙色圓弧飛來飛去，但還沒兩個回合呢，就飛到地上去了。隨后，其中一人必會轉(zhuǎn)頭跑去撿球。等撿起球后，便會大喊一聲“再來”，樂此不疲。打球時(shí)，他們每個人的表情都是那么嚴(yán)肅，認(rèn)真地盯著那顆圓圓的'乒乓球，眼睛眨都不眨一下。這時(shí)候，我腦海里出現(xiàn)了這樣一種猜測：那顆乒乓球其實(shí)是被大家盯得害羞了，才掉到地上的吧。
那棵大大的樹，曾經(jīng)引發(fā)了我無限的遐想，我曾覺得那是最好的電影拍攝地點(diǎn)。在大樹下往外看，眼前有垂下來的紙條，看上去昏昏暗暗的，好生唯美。平日里往那一看，想著如果那兒坐著一個愛看書的漂亮女生，一定會是全校最美的風(fēng)景，我想大家都會這么認(rèn)為吧。
走下一級級階梯，撫上粗糙的石扶手，想起了柳永的《蝶戀花》中的“佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)”，那種來自風(fēng)的無限惆悵和迷茫不禁浮上心頭。
靜下心來，時(shí)光也就沉淀下來了。過得很快的時(shí)間，不愿駐足容人靜享，那便只得由我放慢腳步細(xì)品一草一木，一人一物。
輕履者方能遠(yuǎn)行。
身邊風(fēng)景也動人作文 篇59
天熱極了。
中午，陽光越來越毒，街上的柳樹，像病了似的，葉子帶著層灰土在枝上打著卷。枝條一動也懶得動的，無精打采地低垂著。油亮的馬路干巴巴地發(fā)著白光，，穿梭奔馳的汽車與天上的灰氣連接起來，結(jié)成一片毒惡的灰沙陣，燙著行人的臉。處處干燥，處處憋悶，，整個城市像燒透的磚窯，使人喘不過氣來。
百無聊賴的我走在大街上，眼睛雷達(dá)似的掃來掃去，想找出點(diǎn)兒新鮮事。可，掃了一遍又一遍，結(jié)果都是一樣，好無聊啊！坐在長椅上，我看著來來往往的人，睡意竟悄然涌了上來，恍惚間聽到身后的樹叢中傳來嚶嚶的低語。忽而寧靜，忽而喧鬧，好奇之下，我站起來，悄悄地向那兒走去，視線穿過那叢叢樹木，畫面定格在那一刻。
一個衣著綠衣衫的小女孩蹲在那里，嬌小的身體隨著白皙的小手的動作一左一右地扭動著，哦，原來她在捧土埋“樹”呢，不，不應(yīng)該叫“樹”的，僅多也只能稱小樹枝。旁邊還有一個粉衣服的女孩呢，，那小女孩小手用力地拍打著剛剛埋下的泥土。濕濕的泥土上印著她小手的痕跡。不大一會兒，綠衣衫的小女孩埋完了她的那棵“樹”，而粉衣服的女孩也與此同時(shí)干完了手中的活兒，“干完了，兩棵樹又被我們種上了”，。她們伸開那早已被泥土整得面目全非的手，又看了花臉的對方，都哈哈地笑了。
唉，只是種樹玩泥取樂的游戲，有什么好看的，還破壞環(huán)境，糟蹋樹木。我嘲笑自己好奇的幼稚，本以為這樣的游戲會重復(fù)的`后下去，只見那粉衣服的女孩走到她埋的那棵樹面前，輕輕地說：“小樹，小樹，你要快長大哦！一定要長成參天大樹！”
“”和我們一起長大哦“”綠衣衫的小女孩大聲地說。
我繼續(xù)聆聽：“到時(shí)候，沙漠地區(qū)一定會變成翠林的，到時(shí)候，許多干早地區(qū)就不會旱了……”她們對著自己精心做成的作品一如慈母溫情的凝視著懷中的乳兒，熱烈的談?wù)撝诚胫�、好似有說不完的話。
猛然間，我心里好似有某種東西在蠢蠢欲動，不！是在一點(diǎn)點(diǎn)占據(jù)我的心，那是什么？是那顆純真的美麗的渴望蔥郁之林的希望之心，是那種關(guān)心環(huán)境保護(hù)、熱愛家園的崇高精神震撼了我。一如那華爾茲圓舞曲中最美的舞姿，舞動了我心靈上的弦。我為自己剛才的想法感到特別慚愧。
“起風(fēng)了”，有人高興地大聲喊著，瞬間感覺涼意四下漫開來，是那么舒暢，兩個小女孩也歡呼起來，我朝她們揮揮手，我想，我該跑上前去，和她們來個深情的擁抱。
啊！原來，身邊的風(fēng)景也如此動人。
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