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寫景作文

身邊的風(fēng)景作文

時(shí)間:2026-01-28 14:36:22 寫景作文 我要投稿

身邊的風(fēng)景作文(集錦15篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的身邊的風(fēng)景作文,希望能夠幫助到大家。

身邊的風(fēng)景作文(集錦15篇)

身邊的風(fēng)景作文1

  她是我人生中,最亮麗的風(fēng)景線。

  她曾是一道風(fēng)景,在我腦海中。

  初見的時(shí)候,她正背倚著墻,面對(duì)夕陽,憂郁的風(fēng)吹起她的發(fā)髻,他望著夕陽出神,若有若無的點(diǎn)頭,有些睡眼惺忪,也有率直可愛。她終于轉(zhuǎn)身去,向家的方向消失了,留下一個(gè)粉色的,小巧的背影……

  她仍是一道風(fēng)景,在我生活中。

  第二次見,她穿的衣服的式樣記不得了,隱約想起的是她托著下巴,背對(duì)著我。藍(lán)藍(lán)的天上白白的云,寧靜的連風(fēng)兒也不敢靠近,只是躲在遠(yuǎn)處眺望更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。同學(xué)找她聊天,她一臉的欣喜,放下手中的筆,有些鄭重其事的'聽講,話還未完,銀鈴般清脆的笑聲飄然而至,上課鈴聲響了,她又面向講臺(tái)坐正,給我留下一尊專注如雕像的背影。

  她將是一道風(fēng)景,在我學(xué)習(xí)中。

  第三次遇見,是在網(wǎng)絡(luò)上,她向我傾訴一些不快,同時(shí)也說了學(xué)習(xí)上的事情。不由得感到詫異,這個(gè)當(dāng)年成績并不起眼的她,如何在學(xué)習(xí)上進(jìn)步如此之快。聊天的最后,她發(fā)了自己的一張照片,明亮的燈光下,她微笑著,透出一股因開心而得意的感覺,眼神了隱隱有嗔怪之感,是在責(zé)備我的成績又退步了嗎?雖然看不到她的后背,我卻又感覺她高大了幾分。

  她永遠(yuǎn)是一道風(fēng)景,在我身邊。

  畢業(yè)后還和我保持聯(lián)系的,只有她的,常常聊天的末尾,她會(huì)關(guān)照我保重。每每此刻,我都好像看到她在網(wǎng)絡(luò)的那一端,面帶微笑的看我,用手撥弄垂下的頭發(fā),輕輕的說,“多加保重……”然后,給我留下一個(gè)溫暖的,離去的背影。

  現(xiàn)在的我,經(jīng)常想起初見時(shí),她駐足在我旁邊,眺望夕陽的畫面。而今細(xì)細(xì)品讀,這難道不是我身邊,最亮麗的風(fēng)景線嗎?

身邊的風(fēng)景作文2

  生活中的許許多多我們習(xí)以為常、波瀾不驚的小事總是被我忽略,可每當(dāng)我轉(zhuǎn)念一想,它們不正是生活中美好的風(fēng)景嗎?

  “叮鈴,叮鈴鈴”靜校鈴聲響亮地回蕩在校園里的每個(gè)角落。一位大姐姐還在吃力地整理著,只見彎腰撿起了一顆又一顆棋子,讓那些無家可歸的棋子寶寶有了一個(gè)舒服的家。可是她為什么在烈日炎炎的天氣還在收拾,而不叫下棋的同學(xué)他們自己整理呢?

  我?guī)е蓡柵苓^去,“咦,太陽這么熱,你為什么還在這整理,不怕被老師批評(píng)嗎?”她揩了揩頭上豆大般的汗珠,想了想說,“沒關(guān)系,可是如果我不整理的話,明后天會(huì)丟掉很多棋子的!闭f完,又開始整理了。她把一顆圍棋輕輕地放進(jìn)圍棋盒里,弄好了放到架子上。她又把象棋逐個(gè)放進(jìn)盒子里,把桔子皮放入易腐垃圾箱里。我默默地看著她收拾完后漸漸走遠(yuǎn)。

  “乒乒乓乓”的聲音在食堂奏出了一首首歡快的樂曲。一個(gè)個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生興沖沖地沖出了食堂,一個(gè)個(gè)手里拿著橙色的`小桔子,很高興的樣子。一會(huì)兒,身后好似閃過一道金色的光芒,走近一看,原來是桔子皮呀。我安心地走了過去,心想沒什么,沒什么,只是桔子皮,阿姨會(huì)撿的。這時(shí),阿同跑來,一瓣一瓣的、連小小的桔子核和嚼過的桔瓣都撿了起來。他就這么撿著,不小心掉到草叢里的桔子皮,他心細(xì)的拿小樹枝弄了出來。我也幫忙一起撿。他朝我微微一笑,說“謝謝你!”我們一起走回了教室。

  其實(shí),每天生活中,只要我們用心去發(fā)現(xiàn),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多生活的有心人,他們?cè)谀淖鲋檬,一切善舉都是生活中美好的風(fēng)景。

身邊的風(fēng)景作文3

  過去、現(xiàn)在,人們常常為各種事而奔波。每日奔走在擁擠的人潮中卻從未駐足停留,從未發(fā)現(xiàn)身邊的風(fēng)景動(dòng)人。

  驕陽炙烤著大地,我漫無目的的走在林蔭小路上,心中仍在埋怨爸爸非要來看他的朋友,還非要在這么熱的天。忽然,一片金黃闖入我的視線。

  那是一片向日葵花田,我徜徉在田間小路上。走到一株向日葵旁坐下,希望它那寬大的花盤能夠?yàn)槲艺趽跻幌露纠钡年柟,卻忘記了它那嬌嫩的花瓣仍在忍受著怎樣的炙烤。時(shí)間漸近中午,日頭正盛,我臉上的汗水順著臉頰流下,路邊的花也早已向太陽屈服,低下了頭。抬頭,卻看到向日葵依然挺立,縱然花瓣已經(jīng)因?yàn)樗植蛔愣辛丝菸嫩E象,可那花盤卻始終追隨著太陽的腳步,堅(jiān)定而執(zhí)著。

  于是熱日炎炎下的那株向陽而生,生而無畏的向日葵就成了我身邊動(dòng)人的風(fēng)景。

  夜晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),望著窗外越來越暗,我的'心越發(fā)不安!岸b忊彙苯K于下課了,我飛快地收拾好書包,跨上自行車飛速往家蹬。我怕黑,從小就怕,聽著耳邊呼呼的風(fēng)聲,看著前方婆娑的樹影,總感覺會(huì)有什么怪物跳出來。直到看見遠(yuǎn)處一個(gè)小小的光點(diǎn),我才稍稍安心。漸漸地,光點(diǎn)越來越大,直到變成一個(gè)光圈,不出意料,我又看到了他,那位頭發(fā)花白的老爺爺,他總是在這擺攤,亮著一盞燈,照亮了攤位,也照亮了我回家的路。經(jīng)過他身邊的時(shí)候,沖他一笑,他也沖我一笑,沒有言語,只是一個(gè)笑容,便溫暖了我的心房。

  于是黑夜里老爺爺?shù)男θ莺退臒艄,就成了我身邊最?dòng)人的風(fēng)景。

  何必極目遠(yuǎn)眺?身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。

身邊的風(fēng)景作文4

  晚飯后,拗不過爺爺,只好上樓轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

  此時(shí)正是黃昏。太陽散發(fā)出那溫暖的陽光,告別世間萬物,用它最后的璀璨給一切鍍上了金。那有三盆菊花,一盆紫,一盆黃,一盆白。紫的嬌艷,黃的耀眼,白的純潔。在寒風(fēng)中展露她們的身姿。晾衣繩上懸掛著大大小小各式各樣的衣服,把橘黃的陽光篩成了奇奇怪怪的'形狀,走在衣服間的空隙中,只感光線忽明忽暗,好似一塊被打碎的鏡子。

  太陽還未完全下山,仍半掩著容貌臥在山的另一邊,月亮卻悄悄地爬上樹梢,撒下清冷的光。爺爺抱著他那唱歌的機(jī)子上樓了。唱歌的機(jī)子“咿咿呀呀”地唱著些經(jīng)典老歌,而爺爺就在這歌聲里悠悠的散步,我跟在爺爺后面。聽著歌,散著步,突然感到一陣心靈的寧靜、舒暢,心神都好似飄揚(yáng)在天空之中。

  月亮升得越來越高,太陽漸漸隱匿了蹤跡。只剩下圓月獨(dú)自皎潔時(shí),奶奶也上來了。一上來,看見我和爺爺一前一后地散步。笑著說:“你們爺孫倆好有興致。 彼炫艿綘敔斍懊妫爸耙欢弧,似在帶領(lǐng)我們跑操。

  走著走著,奶奶又開始講起她小時(shí)候的事:

  “我小時(shí)候啊,可不比你們這么好的條件。就算你想學(xué)習(xí)學(xué)不了。因?yàn)榇笕俗屇銕兔Ω苫畎。干完活都到深夜了。那時(shí)……”最后,說了一句總結(jié)性話語,“你看看你們現(xiàn)在的條件多好啊,一定要好好學(xué)習(xí)!”

  就這樣走走說說,說說走走。不覺已走了幾十圈。

  忽然,對(duì)面有人喊了一句:“你們祖孫三個(gè)真和諧啊,就像畫兒一樣!

  奶奶也笑著答了一句:“是啊,我們就是一道風(fēng)景!”

  是啊,身邊的風(fēng)景千千萬,卻發(fā)現(xiàn)不了,正因?yàn)槲覀儽旧肀闶秋L(fēng)景的一部分。

身邊的風(fēng)景作文5

  生活處處不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的那雙眼睛,幸好,我擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  生活中的場景就是一個(gè)美麗的畫面,這些情景會(huì)在你煩惱和失意時(shí)讓你感悟,讓你心情愉悅,這一切都在于自己的細(xì)心,對(duì)生活的熱情,才能發(fā)現(xiàn),才能感受。

  往往很多人對(duì)生活的事情對(duì)身邊的風(fēng)景很不在意,我看過一個(gè)節(jié)目,有人做了一個(gè)小小的測試,測試者從口袋掏出1元、5元、10元、20元、50元、100元各一張的人民幣問測試者,這些紙幣背面的圖案是什么?被測試者無一能全部準(zhǔn)確回答的出來。人民幣,是我們每個(gè)人每天都在用的,最熟悉的物品,用了這么多年,而且每次做新的版本人民幣的時(shí)候都有宣傳圖案,但就是我們很少能記住人民幣的圖案是什么,其實(shí)這些圖案無非我們國家的建筑或者風(fēng)景,如長城、山峽、人民大會(huì)堂等,非常容易辨認(rèn)。

  生活和工作中往往是這樣,顧此失彼,為了一個(gè)目標(biāo),忽略了周邊的環(huán)境,錯(cuò)過了身邊的風(fēng)景,讓自己的生活變的單調(diào),日子過得蒼白。關(guān)心周圍的世界,不要錯(cuò)過身邊的任何一處風(fēng)景,才能不斷放開自己內(nèi)心的不愉快,豐富自己的生命。美麗的風(fēng)景總是讓人向往,如果你沒有時(shí)間出游,換個(gè)角度,你身邊的風(fēng)景其實(shí)也是很美的',就等待你的發(fā)現(xiàn)。

  感受風(fēng)景多好,生活原本如此美好,天空原本如此晴朗,需要改變的,不是身邊的壞境而是我們的心態(tài)。明天怎樣,我們不得而知,沒有什么是確定無疑的。如果我看過你看過的世界,走過你走過的路,是不是,就會(huì)更靠近你一點(diǎn)?生命,不長不短,剛好夠用來好好看看這個(gè)世界,而旅行能讓你遇見那個(gè)更好的自己。記得曾在微信上出現(xiàn)一句刷了屏的句子“我住的城市從來不下雪,記憶卻堆滿了冷的感覺”。其實(shí)身邊只要有人陪伴,哪怕只要一個(gè)人陪我也好,我也會(huì)覺得溫暖。因?yàn)橛心、有暖、風(fēng)景動(dòng)人。

  因?yàn)橛心恪⒂信,身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。

身邊的風(fēng)景作文6

  “一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”兒時(shí),外婆家院子里的夜晚沒有城市喧鬧的的霓虹,夏夜里外公的搖椅,我被輕輕地放在上面,搖啊搖,好像可以看盡整片天空的星星,耳邊,外公外婆嘮著家務(wù)瑣事,聲音輕輕的、慢慢的、越來越像夢中深處的歌聲,我便已安心睡去。

  六歲,要讀小學(xué)了,我被接到父母身邊,告別秋月,也告別夏蟲,每晚陪伴我的是作業(yè)本上認(rèn)真寫下的算術(shù)題,一行行、一頁頁,它們是我自己織下的五線譜上躍動(dòng)的音符。

  城市里有夜幕籠罩下的華燈閃爍,有鋼筋水泥構(gòu)筑的.高樓林立,有抬起頭怎么也看不透的灰蒙蒙的天,更有每天下午放學(xué)后我獨(dú)自背著書包站在車水馬龍的路旁時(shí)心里的慌張。我好像一只被困在牢籠里的小野獸,越來越暴躁,很難安靜下來,我渴望回到兒時(shí)生活的地方,固執(zhí)地認(rèn)為只有那滿天的繁星才能帶給我平靜與安心。

  昨晚,老媽督促我再看一下做過的錯(cuò)題,我發(fā)脾氣說考完試就不要在家里了,我要去外婆家。而此時(shí)此刻,我坐在中考的考場,抬起頭看到遠(yuǎn)處考場外烈日下焦急等待的我們的父母,爸爸老媽,應(yīng)該也在人群里吧。思緒好像一只揮動(dòng)著翅膀的小鳥,飛越過從小學(xué)起到現(xiàn)在九年的風(fēng)景,我看到每天早上起床時(shí)餐桌上已擺好的早餐,看到每個(gè)我晚睡的夜晚爸媽臥室里也同樣沒有熄滅的燈光,聽到每次為考試成績不理想而沮喪時(shí)耳邊爸媽心疼的安慰,想到昨晚小心翼翼翼翼地掩飾著緊張地老媽……

  九年的風(fēng)景一一浮現(xiàn)眼前,粗心的我卻從未注意白發(fā)已經(jīng)爬上父母的鬢角,此時(shí)此刻,我突然有一種久違的安心,原來令我安心的風(fēng)景不僅有兒時(shí)夏夜里的滿天繁星,身邊爸爸老媽用愛為我描繪的風(fēng)景也同樣動(dòng)人。

身邊的風(fēng)景作文7

  時(shí)間不知不覺已流入十月,風(fēng)緩緩吹過臉龐,沒有一絲蕭瑟的秋意;太陽灑了滿臉的陽光,竟有些暖意,甚至感覺有些夏天的味道,此時(shí)的我便走到一棵大樹的樹蔭下,去尋找一片涼爽。

  就在我沉醉在心中那份涼意時(shí),一陣淡淡的香氣迎面襲來,心中頓時(shí)產(chǎn)生疑惑:一顆普通的大樹怎么會(huì)散發(fā)花兒般的芬芳?xì)庀?原來在大樹下的角落里生長著一株不知名的小花,它正在秋風(fēng)的吹拂下,向我微笑。

  粉紅色的小花瓣中間圍著一簇金黃色的花蕊,兩片碧綠的'小葉子小心的呵護(hù)著這朵小花,一個(gè)又細(xì)又長的莖在支撐著她的身體,小花充滿著生機(jī)和活力……這是一朵怎樣的花呀!我繼續(xù)看下去,發(fā)現(xiàn)它從樹根下的泥土中冒出來,艱難地繞過粗壯的樹根,所以它的莖又細(xì)又長。這朵小花雖然在高大的樹下很渺小,甚至很難發(fā)現(xiàn)它,但它卻努力生長著,用纖細(xì)的莖托起了一份自己的夢想。

  我簡直不能相信,這是我看到的一幅最平凡,而又最美麗的“風(fēng)景”。

  人們?nèi)绱似,贊美、歌頌?jiān)韌的竹子,卻唯獨(dú)忘記了這些弱小的花草,這花并不柔弱,為了開花的使命,為了日后的芬芳,它忍受著樹根的壓迫,陰影的折磨,這種想和命運(yùn)抗?fàn)幍木瘢梢院褪郎先魏我环N力量抗衡!

  正是自然界中有這種力量的存在,我們?nèi)祟惒艜?huì)更加不屈不撓,有了這種力量,貝多芬才會(huì)擺脫病魔的束縛,寫出《命運(yùn)交響曲》;有了這種力量,司馬遷才能贏得勇氣寫出《史記》;有了這種力量,殘奧會(huì)中的運(yùn)動(dòng)員才能克服困難,挑戰(zhàn)自我……

  但是在我們的周圍,這樣的“花兒”,這樣的“風(fēng)景”,不覺的太少了嗎?我希望同學(xué)們能夠像這朵小花一樣,像那些英雄一樣,面對(duì)困境挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)造出屬于自己的一處“風(fēng)景”,努力托起一份自己的夢想,那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都那樣自然。

  “風(fēng)景”也許就這么平凡,一朵小花會(huì)讓我們遐想許多。

身邊的風(fēng)景作文8

  在我身邊,有多少靚麗、耀眼的風(fēng)景被埋沒,又有多少感人的風(fēng)景被遺忘。

  有一次我和媽媽去集市買菜,我很討厭菜場這個(gè)嘈雜的地方,每個(gè)人都會(huì)為了幾斤幾兩,幾分幾角而爭論不休,里面還不時(shí)會(huì)散發(fā)出臭魚腥味,這樣一個(gè)場景讓我情不自禁的想遠(yuǎn)離它,但那一次我卻看到了它的另一面。一位白發(fā)蒼蒼,滿臉滄桑的老奶奶在買菜時(shí)忽然昏倒了,周圍的人都連忙趕上來幫助他,拿來水給老奶奶喝,還有熱情、慷慨的人主動(dòng)送她去了醫(yī)院,這時(shí)候我忽然覺得這樣的場面很令人感動(dòng)。這樣一個(gè)靚麗的風(fēng)景,讓我時(shí)刻銘記。

  在我家附近有一個(gè)小公園,每天那里都聚集了很多人天真活潑的小孩子。他們一個(gè)個(gè)笑著、跳著、追逐打鬧著,使原本沉寂的公園充滿了童真童趣,充滿了生機(jī)。那一天,我早早的就來到小公園散步,還沒到那里,就聽見一群小孩的吵鬧聲,走過去看,他們多開心,多天真呀,居然還在和小蝴蝶小鳥說話,這樣純真無邪的孩子,打破了清晨的寧靜,讓一切都充滿了活力,這樣耀眼的風(fēng)景是永遠(yuǎn)不會(huì)被埋沒的。

  孩子們長大后都喜歡玩水,正巧在村口就有一條河,那可是所有人的天堂:大人們愛在河邊釣魚打發(fā)時(shí)間,活力四射的我們當(dāng)然都是跳下水里玩起“追魚”來,小點(diǎn)的孩子是不能靠近水邊的`,但他們也不會(huì)孤單,愛安靜的姐姐會(huì)做起臨時(shí)保姆照顧他們。小河的水潺潺的流著,伴隨著所有人的笑聲,形成了一曲歡樂,歡快人心的交響曲,那是所有人,用心演奏出來的,這樣的風(fēng)景!真是讓人陶醉其中。

  在我身邊有許多風(fēng)景,是多么和諧美好啊,仔細(xì)一看,原來在我身邊處處都是非常靚麗的風(fēng)景。

身邊的風(fēng)景作文9

  羅浮宮,比薩斜塔,故宮是我們身邊的風(fēng)景,人們?yōu)榱_浮宮的豪華而贊揚(yáng),為比薩斜塔的外形而驚嘆不已,也會(huì)陶醉于故宮的優(yōu)雅環(huán)境。但有多少人欣賞過一些再普通不過的人?他們默默無聞,每天在街道上徘徊。他們是誰?答案很簡單,他們就是環(huán)衛(wèi)工人。

  詩人們寫詩贊美星星、麥子、海洋,但有有多少人寫詩去贊美這些“馬路天使”?當(dāng)城市在夜色中沉睡時(shí),環(huán)衛(wèi)工人卻在群星的照耀下,用汗水洗去城市的污垢。他們像魔法師,掃帚是他們的魔杖。夏天,他們頂著烈日工作,汗水使衣服緊貼他們的身體;冬天,他們迎著刺骨的寒風(fēng)工作,一日復(fù)一日,即使會(huì)中暑,即使鼻子在寒風(fēng)中變得如櫻桃般紅腫,也毫無怨言,繼續(xù)工作。他們從未跟上時(shí)代的步伐,當(dāng)汽車在街道上行駛時(shí),他們卻用雙腳踏過走了無數(shù)次的'街道。

  他們的工作不僅辛苦,也很危險(xiǎn)。因?yàn)樵隈R路上掃垃圾可不像在花園里掃落葉那么安全。馬路上,一輛輛汽車呼嘯著與他們擦肩而過。也許,他們一不留神,就會(huì)失去那寶貴的生命。

  在這座已完全工業(yè)化的繁華大城市,垃圾已成為?。有多少人在提倡彎下腰撿起地上的垃圾?但又有多少人在執(zhí)行這項(xiàng)任務(wù)?人們要么因?yàn)閼卸瑁匆驗(yàn)榕屡K了自己那雙干凈的手,一切都只不過是“口上談兵”而已。但環(huán)衛(wèi)工人卻一絲不茍地將垃圾清除。

  這些看似普通的馬路天使,是那么的偉大,他們像勤勞的蜜蜂,為城市無私的奉獻(xiàn)。他們的默默無聞、無私奉獻(xiàn)和勤勞,都值得讓我們?nèi)W(xué)習(xí)。他們是我們身邊最美的風(fēng)景。

身邊的風(fēng)景作文10

  一年四季,春夏秋冬,風(fēng)景各有不同。你是否有留心觀察你身邊的“風(fēng)景”?他們即使普通卻也動(dòng)人,即使平凡卻也偉大。

  清晨,小區(qū)內(nèi)動(dòng)人的風(fēng)景是老張對(duì)每個(gè)居民的那聲簡單而又溫暖的問候。一身普通的藍(lán)色工作服,手里拿著有些破舊的收音機(jī),粗糙的皮膚,一雙炯炯有神的眼睛和總是上揚(yáng)的嘴角,這就是老張。“上班!”“這么早起來跑步?”“好好上學(xué)!”“您慢點(diǎn)嘍!”老張幾乎每天早上站在小區(qū)門口對(duì)每一個(gè)人都問候一句,每個(gè)人都笑嘻嘻地應(yīng)答,小孩兒也都蹦蹦跳跳地去上學(xué)。每天清晨,老張的問候是一道亮麗的風(fēng)景線。

  傍晚,小區(qū)內(nèi)動(dòng)人的風(fēng)景是老張和他的京劇。到了下班的時(shí)候,老張一準(zhǔn)擺出小桌子,打開錄音機(jī)開始唱京劇。老張是唱京劇的高手,他唱的京劇引得很多老人、小孩來圍觀。中年人在家做飯時(shí)聽到老張唱京劇也會(huì)不由自主地打開窗戶,情不自禁地跟著哼起來,等到飯做好了,他們便朝窗外喊:“老張,你唱得太好了,孩子該回來吃飯了!”而那孩子便依依不舍地和老張揮手告別。大家愛老張的京劇,更愛他給大家?guī)淼纳顦啡ぃβ盗艘惶熘,大家在他的京劇中得到放松。傍晚,老張的京劇成為小區(qū)內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線。

  夜晚,小區(qū)內(nèi)動(dòng)人的風(fēng)景是老張的兢兢業(yè)業(yè)。有一天晚上,小區(qū)里幾乎家家都關(guān)燈了,老張仍在四處巡視著。他發(fā)現(xiàn)監(jiān)控被兩個(gè)青年男子損壞了,見此情況,老張拿起身邊的電棍向著那兩個(gè)青年追去,對(duì)方見勢不妙就想溜,老張窮追不舍,最后和他們廝打在一起。碰巧值班的其他保安趕來,一起幫忙抓住了那兩個(gè)青年。老張的胳膊受了傷,被人送到了醫(yī)院。后來,小區(qū)居民代表去看老張,老張還是一臉微笑:“我沒事,你們還來看我,還帶些東西來,太客氣了”言語中,老張還惦記著小區(qū)內(nèi)的監(jiān)控修好了沒有。這時(shí)的'老張已成為我心中一道特別的風(fēng)景。

  老張,一個(gè)普普通通的保安,盡職盡責(zé)地做好他的本職工作,這樣樸實(shí)的他就是我心中最動(dòng)人的風(fēng)景。

身邊的風(fēng)景作文11

  你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。 ——卞之琳

  車廂微微顛簸著。一只手緊緊抓住藍(lán)色座椅靠背,被書包壓得有些麻木的雙肩小范圍地轉(zhuǎn)動(dòng)著,而身后的重量卻絲毫未減。望著已趨近深藍(lán)而前方等待的隊(duì)伍仍紅燈一串的馬路,不由得低嘆一聲。

  待站得腳有些酸麻時(shí),汽車終于駛至下一站。車廂中又開始響起了不間斷的“滴滴”聲,一個(gè)人在這聲音的伴奏下走上車來。在這仿佛沒有間斷的聲音中,一聲“敬老卡”顯得分外特殊,循著聲音看去,一位老奶奶緩緩地走上車,她一頭銀絲中星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著幾根黑發(fā)。她剛走到前排,便馬上有一個(gè)手持公文包的男子起身讓座,我也忙側(cè)身,給奶奶讓路。 “謝謝啊小伙子,”奶奶一步一步地走上前來,怎料卻是輕輕拍了拍我的肩膀接著說道:“孩子,你坐吧!痹捳Z雖輕,卻如一塊磐石猛然重重砸到心間,激生出了叢叢驚奇,而又包裹著絲絲溫暖。我忙答道:“不不,奶奶,我怎么能坐,您快坐!”奶奶輕嘆一聲,“現(xiàn)在的孩子真不容易,背著這么個(gè)大書包坐公交車,挺沉的.吧,那小肩膀能受得了?坐下歇歇吧!闭f話時(shí),奶奶的目光滿含疼惜,疼愛之情似要溢出,好像一股股暖流包圍了我疲憊的身心,又似一縷噴薄而出的陽光照耀著我。我眼眶一熱,一手抓緊扶手,另一手輕輕挽住奶奶,扶她坐下,在她未開口之前趕忙開口:“好奶奶,我不累,您能坐穩(wěn)坐好就是我最高興看到的了!蔽乙贿呎f著一邊微笑。

  奶奶沒再說什么,拉過我的一只手緊緊地握在她的手心,她的眼眸中自始至終都洋溢著關(guān)愛的神情。

  那天奶奶所做的一切都已烙印在我心靈深處,成為我一生珍愛的風(fēng)景。

  這個(gè)世上不是缺少風(fēng)景,而是缺少發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛。時(shí)刻保留一雙善于發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛和一顆善于讀懂美的心,方得“我身邊風(fēng)景也動(dòng)人”。

身邊的風(fēng)景作文12

  大千世界雖多樣,身邊風(fēng)景也動(dòng)人。請(qǐng)不要讓一段美麗的風(fēng)景變成一指流沙從指間飛走。

  春

  春天,比往日多了幾分妖艷與盎然;春天比往日多了幾分花香與晴朗;在一場春雨過后,萬物都像被洗過一般,花兒上帶著幾滴水珠,在陽光下折射出不同的光芒,像顆顆鉆石閃耀著你的心。門前一棵白楊經(jīng)過雨的洗禮變得更加青翠挺拔。一群燕子落在電線桿上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一段美妙的樂譜,又為春天增加幾分靈動(dòng)。

  夏

  驕陽下,這是一個(gè)美麗的大花園,各種各樣的花爭奇斗艷,旁邊佇立著一棵大樹,靜靜地看著這些美麗的花朵。風(fēng)姑娘事不時(shí)踏著輕盈的布伐來到這里,和樹葉寒喧幾句,然后迫不及待地跑進(jìn)花園和花兒們游戲起來,一會(huì)兒摸摸花兒的小臉,一會(huì)騷騷花兒的癢,花兒們笑得花枝亂顫。

  秋

  楓葉紅遍了山坡,落葉鋪滿了大地,如此美景我豈能錯(cuò)過。

  我一個(gè)人漫步在小路上,享受著這無邊的勝景。一對(duì)男女在促膝交談,我不愿做那個(gè)一萬瓦的點(diǎn)燈泡,所以笑著繞道而行。山坡上幾枝藍(lán)色的野雛菊在風(fēng)中搖擺,稍稍帶著點(diǎn)兒不屈不撓的勁兒和一點(diǎn)苦味在風(fēng)中蔓延。我使勁兒地嗅著。

  太陽將陽光照在花田上,一個(gè)女孩,一片花田,在一切凋落之時(shí),有一份這樣的美好真心不易。

  冬

  從微暗的暮色中,飄來一群白色的小精靈,它們都戴著半透明的`六角帽,卻有著各不相同的形態(tài)。小雪花們像一群穿著白紗裙的舞者,伴著天宮傳來的聲音,輕盈盈地在空中飄舞著,旋轉(zhuǎn)著,跳著比“天鵝湖”還優(yōu)美的舞蹈。

  過了一會(huì)兒,小樹穿上了很亮的白衣服,樓房戴上了暖暖的白絨帽,麥苗正貪婪地吮吸著雪水。

  身邊的一處小風(fēng)景,往往就像萬花筒似的,變化多端,動(dòng)人心弦。

身邊的風(fēng)景作文13

  臘月里,冬天是一臺(tái)失控的鼓風(fēng)機(jī),把粗獷的北風(fēng)吹得沒完沒了。

  我佇立在廣場上,眼前涌動(dòng)的人流預(yù)示著春節(jié)的臨近。一陣寒風(fēng)掠過,我裹緊了身上的棉衣!白屢幌拢柽^!币粋(gè)男人的聲音響起,回頭一看一個(gè)農(nóng)民工推著一個(gè)小車走過來,我連忙躲閃,十分嫌棄。

  “各位旅客,由秦皇島開往唐山的列車…”,我知道自己該啟程了。

  我走進(jìn)了候車廳,本就溫暖的大廳因人群的聚集而顯得格外燥熱,等到自己擠到檢票口時(shí)已是滿頭大汗。

  進(jìn)到站臺(tái),連滾帶爬的好不容易找到自己的座位,安頓好行李。還好座位臨窗,我喜歡這樣的位置,更喜歡看窗外的風(fēng)景。

  我看著那些風(fēng)景逐漸遠(yuǎn)去,困倦突如潮水一般涌來,我靠在靠背上,放空了自己,讓困倦一點(diǎn)點(diǎn)淹沒我身體的每一個(gè)部分,緩緩的閉上眼。

  當(dāng)我醒來時(shí),已日薄西山,晚霞穿過天馬行空的云彩映照在我的四周。我才發(fā)現(xiàn)一個(gè)身穿軍大衣,農(nóng)民工模樣的人坐在我的身邊。那人見我醒了,眼神里透露出慌張,迅速起身,換了個(gè)位置。我見那人形跡可疑,便開始翻找自己的'口袋,可并沒有少什么東西。

  我很好奇,便和他搭話,他一開始話很少,似乎在警惕著什么。漸漸的,話多了起來,不再那么局促,我問他:“你剛剛為什么見我醒來便走開了?”他的回答支支吾吾:“我…剛剛看到…你的手機(jī)在兜里,露出來了一半…我怕他丟了,就坐在你身邊,…幫你看一下…”。

  我的心里頓時(shí)五味雜陳,我為自己對(duì)農(nóng)民工的偏見而感到深深地內(nèi)疚,怎么能光憑一個(gè)人的外表就去妄下判斷呢?他們雖然沒有光鮮的衣著,卻有著格外美麗的心靈。窗外,風(fēng)景正美,可我無心欣賞,因?yàn)楦赖娘L(fēng)景就在我身邊。

  窗外,太陽已經(jīng)完全落了下去,我靠在窗邊仍看得見雪花追逐著火車翩然而舞。

身邊的風(fēng)景作文14

  大自然是美麗而神秘的,它其中的一花一草、一湖一海,都構(gòu)成了一道道美麗的風(fēng)景。我愛我身邊的一草一目,是它們構(gòu)成了我身邊的風(fēng)景。

  我想念我身邊春季的風(fēng)景。走進(jìn)家附近的小巷子,便可以看到朵朵含苞待放的花朵,翠綠的葉子即使是配角,但也展示了綠葉獨(dú)特的美麗。嗅覺也感受到了這美麗的風(fēng)景,聞著淡淡的芳香,仿佛墜入了花仙子的樂園。暖暖的陽光照耀在自己身上,讓我一瞬間想要在這片美好中長眠不醒。

  我喜歡我身邊夏季的風(fēng)景。在放學(xué)之際,走在匆忙回家的人海中。時(shí)不時(shí)的抬起頭看看,若隱若現(xiàn)的暖陽將光亮打在茂密深綠的樹葉上,與明晃晃的藍(lán)天相照應(yīng)。耳邊還常常聽到嚶嚶嗡嗡的聲音,偏頭一瞧,蜜蜂正在附近的花叢中辛勞的工作,還有一兩只蝴蝶在一旁翩翩起舞。時(shí)間漫長得好像從未流動(dòng)過。

  最讓我流連忘返的是我身邊秋季的風(fēng)景。隨著輕盈的步伐走在上學(xué)的路上,清晨的空氣清新而又潮濕,天空像被洗過一樣略顯蒼白。人們都是匆匆的走過,世界仿佛安靜的只有落葉的“沙沙”聲和人們的.腳步聲。

  視覺和聽覺上的些許孤獨(dú)傷感,也把心渲染的憂傷起來。一到秋天,總覺得一年將至,便不自覺想要迅速抓住身邊不斷變換的風(fēng)景。

  這樣一對(duì)比,身邊冬天的風(fēng)景就顯得單調(diào)了許多。孤零零的枝頭掛著幾片搖搖欲墜的枯葉,刺骨的寒風(fēng)冷不丁的鉆進(jìn)人們的衣服中,讓行人不禁打了個(gè)寒顫。下了雪的世界更為單調(diào),但望著那被雪覆蓋的白茫茫的廣場,竟也感覺到了一抹靜謐的美。天地清一色的白色,安靜的仿佛定格在這一刻。

  身邊的風(fēng)景一年四季都在不斷轉(zhuǎn)換,卻始終是他最美好的模樣。愛著身邊的風(fēng)景。

身邊的風(fēng)景作文15

  踏著校園深處一條深幽的小徑,忙碌地學(xué)習(xí)了一整天的我,放下了學(xué)習(xí)的擔(dān)子,獨(dú)自一人散著步。遠(yuǎn)處的蟬聲,近處的蟲鳴,合成大自然獨(dú)有的樂章,混著不知名的花的淡雅的幽香,令人好不放松、自在。

  突然,一陣嘩啦嘩啦的雜音闖入了我的耳朵,把剛才的'意境一下子打破。我不禁皺了皺眉,循聲望去,原來是一個(gè)老人正推著一個(gè)坐在輪椅上的學(xué)生散步。之所以判定他是學(xué)生,不僅是因?yàn)樗巧硇7,還因?yàn)樗壬夏嵌押窈竦臅,以及他鼻梁上的那幅厚重的眼鏡。他胖胖的,兩條腿無力地癱軟在輪椅上?瓷先ハ袷前c瘓了,但又一看他身上那些簡樸但又干凈整潔的衣服,我又變得不那么肯定了。我心中不禁對(duì)他產(chǎn)生了些許好奇,決定去探個(gè)究竟。

  回到家后,我立刻問父親關(guān)于那個(gè)男孩的事兒,只聽他嘆了口氣,沉重地說:“他可是一個(gè)可憐的孩子。∷麖男【突加行郝楸园Y,雙腿癱瘓了,但是他依然十分努力地學(xué)習(xí)。他付出的努力可能是平常人的千萬倍,但他依然成績優(yōu)異!闭f到這里,父親故意賣了個(gè)關(guān)子,讓我明天自己去看看他的生活以及學(xué)習(xí)。

  于是第二天我懷著濃郁的好奇心開始“蹲守”在他的教室門前,本以為起了個(gè)大早,沒想到他已經(jīng)坐在教室里讀書了?帐幍慕淌抑,他的聲音顯得更加悅耳。下課后,我又來到了他的教室,只見他正坐在輪椅上,與同學(xué)們有說有笑,與我心目中殘疾人的內(nèi)向與沉默大相徑庭……

  一天的觀察結(jié)束了。望著他那夕陽下的背影,我突然不知不覺地把他想象成了史鐵生,這位了不起的大作家與他有著近乎相同的經(jīng)歷。如果他繼續(xù)努力的話,很有可能成為史鐵生那樣的人物!到那時(shí),所有努力都將有回報(bào)。與他比起來,我真是自愧不如。

  又一天放學(xué),我走在那條幽靜的小徑上,欣賞著大自然的美景。不一會(huì)兒那熟悉的輪椅聲又響了起來,伴隨著朗朗的讀書聲,夕陽的余暉將他照得渾身金黃。

  我想,這是我見過的最動(dòng)人的風(fēng)景。

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