實(shí)用的校園的風(fēng)景的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的校園的風(fēng)景的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園的風(fēng)景的作文 篇1
在我們的校園里,有許多美麗的風(fēng)景線,如高大的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室、美麗的小花園……而我心中最美的校園風(fēng)景線就是——假山。
進(jìn)入學(xué)校的大門,首先映入眼簾的就是高大的教學(xué)樓,往東北方向看就是美麗的假山了。假山的建筑豐富美麗,假山上,有一條彎彎曲曲的石階小路,繞著假山盤旋而上,一路綠坪濃郁。兩座具有民族特色的涼亭起立在山頂上,亭內(nèi)的'游人有的坐在石凳上休息,有的正興致勃勃地欣賞著四周景色,還有的在休閑地下著棋。假山上幾只白鷺在自由自在的飛翔,小魚在水里嬉戲打鬧,有三個(gè)穿著蓑衣,帶著箬笠的漁夫正在釣魚,這讓我想到了一首詩:“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸!
現(xiàn)在假山的建筑雖然豐富美麗,但是也有不足,如果未來讓我設(shè)計(jì)的話,一定會(huì)設(shè)計(jì)的更好,我覺得魚太少了,可以多放幾條魚,水底有沙子,應(yīng)經(jīng)常清理一下,還可以在假山上多放一些小花小草,這樣我們的假山才會(huì)更美麗,更吸引人眼球。
如果你來我們學(xué)校,可別忘了參觀這美麗的風(fēng)景線。
校園的風(fēng)景的作文 篇2
我的校園風(fēng)景獨(dú)特,你想來看一看嗎?
走進(jìn)校門,就看見一座雄偉又高大的乘風(fēng)樓,它一共有六層!在二四樓的中間,分別刻著“乘風(fēng)樓”三個(gè)金色的大字,金色輝煌,幸福圓滿。整棟樓外漆是鮮艷的紅色,它團(tuán)結(jié)、熱情積極向上的態(tài)度。往里面走,就會(huì)看到一個(gè)連廊。墻上密密麻麻地寫著我們的校規(guī)、校訓(xùn)、校風(fēng)安靜的四周,還用金色的小格子圍成一個(gè)圈,右上角,還有我們學(xué)校的徽章,是一只藍(lán)色的雄鷹在大海上自在地飛翔。往右邊走,只見一張張金色的獎(jiǎng)狀,那是我們學(xué)校獲得的.榮譽(yù)呢!它的正上方,還掛著一個(gè)耀眼的獎(jiǎng)牌呢!上面刻著一個(gè)個(gè)亮閃閃的名字!瞧,我們學(xué)校是多么地有名呀!繼續(xù)往前走,會(huì)看見一個(gè)花壇,仔細(xì)看,一個(gè)個(gè)小昆蟲在花叢中爬來爬去,好像在舉辦一場聯(lián)歡會(huì)似的;一朵朵花兒精神飽滿,昂著頭,仿佛在對(duì)我們說:“可別摘我呀!我會(huì)疼的喲!”這些花鐵不僅香氣濃郁,而且還漂漂亮亮的;▋河械娜_的,有的是半開的,有的還是花骨朵呢!一只只小蜜蜂來采蜜了,它們不停地“嗡嗡”地叫著。直進(jìn)了教室,首先會(huì)看到教室的正前方有一塊黑板,白板不僅可以供老師上課,還可以在上面做筆記呢!白板還可以放音樂,制作PPT,另外白板還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn):如果老師不在教室,可以通過攝像頭監(jiān)督我們喲!
我們班的同學(xué)也是一道風(fēng)景線,你看鄒鈺銘頭扎兩個(gè)小辮子,身穿一件白裙子,不知有多么秀氣。每當(dāng)她走路時(shí),她的辮子總是一甩一甩的,裙子飄來飄去的,就像一個(gè)小仙女。她的嘴巴是櫻桃小嘴,每次上臺(tái)時(shí),她臉總是抹著淡淡的妝,別提有多漂亮了!她不僅會(huì)唱兒歌,還會(huì)唱時(shí)尚流行的歌曲,因?yàn)檫@樣,別人稱她為“百靈鳥”。瞧,她上場了,手中舉著一把大傘,隨著音樂跳動(dòng)起來,“我說橋邊姑娘,你的憂傷,我把你放心上,不想讓你流浪”我不禁被吸引住了,仿佛想起了溫暖的春天
美麗的風(fēng)景,能歌善舞的同學(xué)構(gòu)成了校園一道獨(dú)特的風(fēng)景線,我的校園真是太美了!
校園的風(fēng)景的作文 篇3
春天來了,春姑娘悄悄地走進(jìn)了我們的校園。讓我來給你介紹一下校園的美景吧!
來到學(xué)校,我們會(huì)看到一個(gè)大門,上面寫著四個(gè)大字——城關(guān)一小。走進(jìn)大門,兩旁各有一排楊樹,像一位位士兵,守衛(wèi)著我們的校園。校園的西邊是操場,下課了,同學(xué)們?cè)诓賵隼锎蚧@球、玩乒乓球、跳繩等等。雨后的校園清爽極了,小花小草從濕潤的.泥土里小心翼翼地鉆出來,好像在和同學(xué)玩捉迷藏呢!校園的北邊有一棵大松樹,像孫悟空的如意金箍棒一樣能突破天空,直入云霄。
校園的東邊,當(dāng)然是我們的教學(xué)樓了。上課了,同學(xué)們停止了吵鬧,都急忙跑回了各自的班級(jí),等待老師的到來。班級(jí)里靜的連針掉下來都能聽得見?墒牵幌抡n,有些同學(xué)就像小鳥一樣飛快地奔到操場。對(duì)了,還有那些“小音樂家”,每次都可以看見它們?cè)跇渖铣枘兀?/p>
快樂的時(shí)光總是過得這么快,這就是我們校園的美景。
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