路上的風景作文【精】
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的路上的風景作文,歡迎大家分享。

路上的風景作文1
星期天下午,我完成了所有的作業(yè),出門去休閑廣場好好輕松一下。走著走著,看見路邊有一個中年女子在賣一些非常漂亮精致的手工做的繡花鞋,旁邊已經有一些路人被吸引停下了腳步。
看到這些,我也不禁停下了腳步,走到攤前,想仔細看看這些繡花鞋。這時,一個年輕漂亮的大姐姐走了過來,拿起一雙繡花鞋問:“請問這鞋多少元一雙?”那個賣鞋的中年女子張開嘴巴卻沒有發(fā)出聲音,只是豎了三個手指,原來她是個啞巴,是個自食其力的殘疾人。只見這個漂亮的大姐姐從包里取出所有的錢:有十元、五十元、還有幾張一百的,送到攤主的面前,讓她選取。這時,圍觀的人越來越多,其中有個小伙子大叫:“拿大的.,拿那張一百的,不賺白不賺!”那個小伙子起哄著,大家的目光都轉向了他,小伙子更得意了。我轉過頭看那位啞巴攤主如何選擇,只見她收了一張五十的,大姐姐付過錢拿起鞋轉身就走,圍觀的人也準備散去,那個啞巴攤主追上漂亮姐姐,找給了她二十元,大姐姐把錢擋住說:“你們殘疾人自食其力不容易,這是我的心意,你就拿著吧!”啞巴攤主雖然聽不見聲音,但從她的表情和動作上我能看出她明白大姐姐的意思,但她還是執(zhí)拗的把錢塞給大姐姐,意思是告訴大伙:我能靠自己的雙手養(yǎng)活自己,謝謝大家!大姐姐呆住了,圍觀的人呆住了,過了幾秒鐘,響起了熱烈的掌聲,在掌聲中啞巴攤主連連做謝謝的動作,小伙子在掌聲中面紅耳赤地溜走了……
這就是我看見的發(fā)生在路邊的事情,那個自食其力的啞巴攤主和充滿愛心的漂亮姐姐使我非常難忘!
路上的風景作文2
第一天,天上下著蒙蒙細雨,爸爸開車帶著我和媽媽一起去神木壘玩,路上不是隧道,就是山路十八彎,遠遠看去,雨中的連綿山峰就像一幅巨大的山水畫。
到神木壘后,雨不下了,我們就去神木壘景區(qū)玩,買了門票進去后,就坐觀光車到達山頂,那里風景很美,視野開闊,可以看見一座座山峰,有一種居高臨下的感覺。山上的天氣變幻莫測,突然又下起了雨,我們只好穿著雨衣往山下走,山路很濕滑,涼鞋很容易進細沙和小石子,讓人感覺很不舒服,走起路來很不方便。我正打算放棄的時候,爸爸對我說:“堅持就是勝利,把困難克服了就好了!蔽蚁肓艘幌,還是繼續(xù)走吧。
第二天回來的路上,陽光明媚,萬里無云,天氣變好了,我們沿著315國道往回走,翻越了一座座高山,每一座高山都很高、很大、很陡、很險。有一兩座山直沖云霄,我們爬上山頂的時候,就像在云里面飛奔;每座山都要開車兩個小時左右才能爬完,我以前從來沒有見過這么高大的山;很多山邊與山路都成90度直角了,隨時有石頭從上面掉下來,落在公路上面;公路就在懸崖邊上,一不小心就會掉下去,而且公路上挨著懸崖那邊好多地方都塌陷下去了,就像在單行道上開車一樣,公路就像一條彎曲細長的蛇一樣,圍著大山在打轉,感覺非常非常的危險。在一個山腰上,有一家小燒烤店,我們吃了一些羊肉和土豆,就當做當天的午飯了。
一路上的`風景真美!讓我想起了爸爸媽媽對我說的一句話:路上的風景就是最好的風景。
路上的風景作文3
讀書,從古至今,指向明天,指向未來。如果你走在這條路上,你可以陶冶情操,陶冶修養(yǎng),然后去感知生活,去了解真理,去了解世界,去享受精神,去提升人格。這樣,身心不快樂,日月不美。
蘇喜歡的古文,無論是悲是喜,是短是長,都不遜色于舊酒,而且有自己的精髓和韻味。古人喜歡在文中寫。相對于一些現代人骯臟空洞的文字,總給人一種視覺上的、可觸摸的質感,不乏長風震動森林的聲音和微雨潤花的'美。比如秦、漢、三國、六朝的作品,都充滿了浪漫的勇敢,讓人讀來興奮,豪放。古人的文字,蘇西《古文觀止》,是滄海一粟,卻能反映日月星辰的光輝,如《徐文長傳》,《捕蛇者說》,《滄浪亭記》,《赤壁賦》,《蘭亭集序》,0103010.毫無疑問,它們是通往千山萬壑的金津路,那些奇葩,那些參天大樹,那些流水,這條路上有壯麗的境界,美麗的風景,難以用語言表達。只能在心里消化,在人生旅途中體會。
讀書好。這樣可以讓生活進入一種空寂的狀態(tài)。靜則明,靜則智,靜則內斂,靜則明徹,以達善美,亦身心享受!跋铲o在晴朗的日子里說個不停,但雨后的花特別香”,“一夜的山雨之后,從每一個峰頂都飛來了數百條絲綢瀑布”,“雨中落果,燈下草蟲聲”.品嘗的時候,心里有一種寧靜和感動。
手里卷著書,讀書潮漲潮落,云卷云舒。心中若有仙境映,便是快生。
路上的風景作文4
有時候,風景并不一定在終點,路上也是風景。
周末,老爸帶我去順溪走走,我跟著老爸騎著電動單車出發(fā)。
車子駛出城鎮(zhèn),沿途視野一馬平川。溫暖的陽光普照大地,不燥不烈,和煦的微風輕輕地在我耳邊拂過,調皮地吹亂了我的頭發(fā)。路旁的民居,白墻黑瓦,門前的植物,綠草黃花。一切都是那樣生機盎然,讓人不由得愉悅起來。
拐過一道大彎,道路傍水延伸。一條清溪鋪展在陽光下,溪面上的每一條漣漪清晰可見,浮光躍金,那么耀眼,如千萬條銀魚在跳躍,在閃動,在嬉戲!溪水兩岸碧草連綿,綠得純凈,綠得肆意,綠得可愛,與溪水泛起的銀波相映成趣。
停車駐足遠眺,兩岸山巒綿延起伏,輪廓十分圓潤柔和,漫山色彩紛然,嫩綠、淺綠、深綠,還間夾著一點點的'淺黃、橙黃、深黃……所有明媚的、躍動的顏色全都聚在一處,織在一起,揉在一塊,鋪撒在我們眼前,繪成一幅五彩斑斕的畫卷。
路上的風景已如此美麗,何況是終點呢?我開始盼著終點的風景?衫习謪s悠悠地打破沉寂:“車子快沒電了,咱得掉頭回去,到不了順溪了……”
我一陣失望,但轉念一想,雖然沒到順溪,可我不也飽覽了沿途美麗的風景了嗎?風景不一定要在終點。∩钜彩且粯,有時在乎的不是結果,而是欣賞一路風景的過程。
路上的風景作文5
在生活中的點點滴滴,那些曾經溫暖過我的人都將成為我成長路上的風景線。
在成長中,我懂得了堅持。我是一名學舞蹈的孩子,在成長中,難免會有一些跌跌撞撞,但是,這些我都能接受。在那一天,我即將登上舞臺。我心理非常緊張,老師看見了對我說:“臺下十年功,臺上十分鐘,你要堅持,不能三天打魚兩天曬網,在臺上發(fā)揮你最好的水平,好好表演“。聽了老師的話,我心中充滿了自信,仿佛不那么緊張了。我登上了舞臺,完成我人生中的`第一支舞。這時,我懂得了老師對我說的話,她意思是讓我堅持,不能有一點兒退卻的想法。在成長中,我懂得了堅持。
在成長中,我懂得了感恩。一次,母親的生日,我用自己賺下來的錢,為母親買了一件羊絨衫,發(fā)掉了我的幾百元錢。母親摸了又摸,不相信的問我:“這么薄的東西,能比羊毛衫暖和?”冬天過了一大半,母親也未曾舍得穿,到是多次拿出來看過,每次都仿佛看自己熟睡的孩子,有一點折痕,就抹了又抹。她幸福地瞇著眼睛,罵我浪費,這一切都深深印在腦海中。我為母親創(chuàng)造了快樂,也分享著母親的快樂?粗赣H的笑容,我懂得了感恩。
在成長中,我懂得了堅持,感恩。在跌倒中,我不斷成長,在成長中,我懂得了許多,這些都是我成長的美麗風景。
路上的風景作文6
短短一條上學路,卻陪伴了我六年。我長大了,這條路也“長大”了。
小時,無論三九嚴寒或烈日當空,無論春光明媚還是層林盡染,媽媽總是騎著好幾年不曾換的自行車,拉著尚且年幼的我,行走在石子已露出地面的路上,送我去上學。
那時的上學之路,現在想來只有一路的顛簸,枯燥的風景和媽媽吃力的背影做伴。
后來,媽媽忙碌起來,不再有那么多時間送我上學。于是,我有了一輛專屬于我的自行車,心里充滿了新鮮與快樂。騎著它,一邊前進一邊打量全新的'上學之路:小區(qū)的樓房重新做了保溫層,重刷了漆;原本大片的空地種植了花草樹木;道路兩側的停車位重新規(guī)劃,一切整潔有序,讓人覺得心中無限舒暢。
上學之路,這條滿載著一個個家庭殷切希望的上學路,由原本石子突出變成了平坦開闊的柏油路;原本臭氣熏天,不堪入目的垃圾堆,被“垃圾回收點”所代替;就連布滿歲月斑駁痕跡的老墻,也重新變得年輕起來……這一切,都使我由衷地贊嘆。
時光荏苒,我已然長大,而上學之路,你也真的有在“成長”!
陪伴了我六年的上學之路,你見證了我的成長,我見證了你的變化。在你變化的同時,我更看到了青城的美麗和變化。期待著在不久的將來,我也會為這一份美麗添磚加瓦!
路上的風景作文7
武鈺澤
冬天的清晨,寒風凜冽。天還是朦朦朧朧的,城市被云霧籠罩著,若隱若現。而我已奔波在上學的路上。
這時,一陣大風吹過,一輛沒有擺放規(guī)范的共享單車趁風而倒,其它單車也順水推舟,都臥倒不動了。我想過去將它們扶起來,但看看表來不及了,正在我猶豫的時刻,“叮鈴鈴!币欢巫孕熊団徛曃宋业淖⒁。
只見幾個和我年齡相仿的'中學生騎著自行車,搖著鈴鐺向這里駛來。他們停好了自己的自行車,放下書包,走到那片單車旁。他們微微彎下身來,各自扶起了第一輛單車,緊接著,第二輛,第三輛,一輛又一輛的單車經過他們的手,挺立起來了。他們似乎有些累了,站起來整理了一下校服,擦擦頭上的汗水,繼續(xù)“工作”。他們的手心浸滿了汗水,其中一個人不小心被單車砸了腳,但他手卻沒有停下來,繼續(xù)與同伴扶起車。天很冷,可是也阻擋不了他們熱情似火的心。
我又看了看表,快要遲到了,考慮要不要幫一幫他們,正在我向前走去時,又是一串“叮鈴鈴”的車鈴聲。一群年輕人騎著自行車來了,他們也加入了扶單車的行列中。
我停下了前進的步伐,因為,有了那樣一群人的加入,所有車子都被擺放整齊了。那幾名中學生也在不停地道謝。一個老師模樣的人對他們說:“你們的學校很遠吧!趕緊去上學去!別遲到!”那幾名中學生再次向眾人道謝并告別,搖著鈴鐺遠去。那群年輕人也各自騎上了自行車,發(fā)出清脆的鈴聲,向遠方駛去。
他們共同涌入了大街的涉水馬龍中,涌到我上學的路上,我也騎上了我的自行車,歡快地向學校駛去,星星點點的雪花飄落在我的臉上,飄拂在我的心頭,滋潤著我心中愛的禾苗。
路上的風景作文8
為了緩解中考的壓力,父母決定在五一假期間陪我去郊外游玩。
一路上,徐徐吹來的風并不能吹散我心中的憂愁。父親一邊開車一邊尋找話題,想分散我心中的焦慮,我不言。母親在旁邊噓寒問暖,問我想吃什么,我不言。我總覺得中考是一場艱苦的獨戰(zhàn),他們根本幫不上什么忙。
車子繼續(xù)前進,車中依然沉默。我們奔馳在無人的公路上,兩旁的田野清爽而美麗。原本應當是田園好風光,在我眼里,可是是一堆雜草罷了。這時,我們看見前方的田野上有一對母子,剛剛割完麥子,正準備回家。男孩看上去六七歲,看上去很懂事,堅持背著一捆麥子。即使母親想出手幫忙,他也拒絕。顯然,沉重的麥子壓得他行走艱難。母親好像突然相到什么,輕輕地拖住了背上的`麥子,男孩身上的背負減了不少。但他沒有發(fā)現母親的幫忙,背著因母親而減少的擔子、愉快地走回家去。
這一景象,印在了我的腦海當中。頓時,我想起了父母,在備戰(zhàn)的時候,母親天天關心我的飲食,父親每一天下班回來,總是親切地問我的情景,我去沒有理會他們,以沉默來回答一切。我總認為他們沒有幫忙我什么,就忽視了那關心我的心。
那次的旅游很愉快,我放開心扉與父母談心,因為我明白,我不是一個人,在我背后,有兩股強大的動力,他們一向鼓勵我前進。
路上的風景作文9
被束縛的解脫了,就去隨著燦爛的陽光看看那些風景,到達屬于自己的目的地吧。
——題記
那是一個天剛明的清晨,風和日麗,遠方一片叢林,一片青蔥,抬頭望去樹上有一只殘破不堪的風箏,蒙上一層白布紗。
一個身穿白衣的少年來到了這片叢林,他拿起旁邊堆積的長樹枝,把風箏取了下來,帶回了家,重新修整好——又是一個純白無暇的風箏。
夜晚少年做了個夢,他夢見他拿著風箏,風箏隨著風飛向了遠方,他不得緊緊的追隨著,越來越快,越來越快,少年驚奇的發(fā)現他來到了一片田野,一片金燦燦的麥田,空氣中散發(fā)著淡淡的麥香,蟲鳴,小道,麥穗,清香,在他腦海里久久揮之不去。
他感受著這里一切屬于田園的美好,屬于田園的閑適,不能自拔。
很快,風箏越飛越高,轉眼間又來到這片高山之間,一座山亭,望向遠方,太陽從東方升起,四周全是霧云,幾束光落在了少年的手上,穿過云彩,那是一種別樣的風采。
經過千山萬川,風箏帶著少年,少年不斷的奔跑,看著沿途的風景,他們最終來到……
一陣陣車的顛簸,我縱然驚醒,看向窗外遠處,過往的.叢林,車輛急速地馳過——正午的烈陽也不是好受的。
這是一個小升初的假期,前往老家的路上,回想起分別不久的校園,那些個稚嫩的面孔,心中不禁來那么一絲酸楚,終究過往,再見下一站,這沿途的風景就與窗外的綠茵樹叢,一樣數不勝數。
又不知那少年能否隨著他的風箏到達屬于它的目的地呢?
我想:他一定可以的——只要我們勇敢的去追。
路上的風景作文10
在每個人心中,都住著一束陽光,區(qū)別只在于它是否被烏云所遮蔽。
所以,我們一路前進,不僅是為了達到目的地,更是希望在前方的路上,看到更美的風景。
我相信,有一個地方,有我這一生永不可能忘卻的最美的風景。當再看見它時,我會得到的不僅僅是視角上的欣喜與滿足。那會是個天堂般的地方,那兒綠草成蔭,鮮花怒放,閉上雙眼,更有雨滴的'鼓點和落葉的琴簫。
當我路草原或森林、城市或鄉(xiāng)村,總會留意身后的足跡,那時,我會微笑:那是我遇見過的風景。
當人生去到下一個轉折點,哪怕陰云、哪怕雷電,也要不屈地微笑前進。因為,也許,讓你怦然心動的漂亮風景,就會在你眼前漸漸隱現。
人們總是追求美好的風景。所以,就算是在人生的沙漠中,也常會希望遇到清澈的甘泉,然而,卻往往總是事與愿違,多數時候,人們看到的,都是虛無飄渺的海市蜃樓。不吃苦,怎么可能輕而易舉地越過坎坷的泥濘?生活需要我們把失敗的總結,捆扎成攀登的尼龍繩,一路披荊斬棘,步步向上,才能攀得頂峰,盡享一覽眾山小的喜悅。
我們都是時光的過客。那無盡的分秒,即使在漆黑的夜晚,也不緊不慢地邁著步伐,提醒著我,無論是春花的燦爛、還是夏草的蔥翠、無論是秋葉的炫美、還是冬雪的純潔,都不是我要留戀的風景。不要“只欣賞雞的腳印,便看不到展翅的風景!”
有時候,我也會停下腳步,想想那些看過的風景。當然,我更知道有些珍惜的美景,只是回憶,如同易碎的玻璃花,就讓它留在那兒好了。因為,當人們耿耿于一細碎的漂亮時,有可能會錯過更美的風景。
所以,上路吧,一路向前,因為,美景,還在遠方,美景,就在遠方!
這一路風景!
路上的風景作文11
大自然是多么美妙!它生生不息,四時更替就景物多姿多彩,無不使人贊嘆!
春來了,一切都象剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。小河蘇醒了,唱著歡快的歌兒向前流去。太陽升起了,照耀大地,溫暖萬物。各種樹也悄悄地冒了芽,嫩綠嫩綠的。百花齊放遍地都是。小草爭先恐后地探出頭來,稍不留神,就已經漫山遍野。看!這滿山的野草,讓人心情舒暢,無法拒絕。深吸一口氣,清新而舒暢。
夏來了,一切都越來越活越了。太陽越來越紅,活象一個大蘋果。柳樹姑娘梳著長長的辮子,風兒一吹,柳樹姑娘便翩翩起舞。河水被太陽照暖和些了,許多人在河里展示泳姿。蟬鳴了,它知知不休地在樹上過日子,它那么小,卻那么響,竟響徹一個夏天!但是你知道嗎?他等了一年,才等到一個夏天。就只有這個夏天,它從泥土里出來,從幼蟲成長過來。等秋風一吹,它的生命就完結了。
秋來了,天氣涼爽了。農民伯伯帶著自己豐碩的成果開心的回家了。樹葉也黃了,一片片飄落下來,象一只只大小的`蝴蝶。不久,樹葉就給大地穿上了一件金黃的衣服。遠遠地看,那橋下的小河就象流動的地毯!
冬,一年中最后的一個季節(jié),它來了。冬天,讓人躺在被窩里,不想起床。農村里,家家戶戶亮著燈,或睡覺,或看電視,或幾家在一家人屋里聊天。一群小孩子穿著厚厚的衣服,東玩玩,西玩玩,調皮地吐一口氣,看見了白霧在流動,便覺得多么開心!園子外,幾朵梅花格外的美,還不停地散發(fā)著幽香?上攵,所有花都謝了,唯獨梅花開得艷麗,它是多么頑強!我不禁想起“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句詩。
年復一年,日復一日,生命旅途中這一路風景雖是迷人,但我并沒有停止腳步,因為我知道,生命的長河是無止境的!
路上的風景作文12
每一個風景都蘊含著不同的含義,所以我始終相信,風景是會說話的。風景訴說的道理,成為了人生中重要的部分。
兒時的我最喜歡出去玩兒,去感受世界的氣息。
當我走出房門,可以聽見屋檐下燕子的歡歌。走在田間的小路上,可以看見勤勞的采蜜蜜蜂,看見池中荷葉上的蜻蜓。一切都是那么的'有生機與活力,這樣的風景告訴我:生活是快樂的,是美好的。
不久烏云密布,看樣子是要下雨了,我決定快些回家。跑在回家的路上,無意間被一塊石頭絆倒了,我重重的摔在了地上,手與膝蓋都磕破了。當我回到家時,已經下上了傾盆大雨。我坐在窗戶邊,看著受傷的地方,心里有些酸楚,眼淚濕潤了眼眸。我把頭靠在窗戶旁,暗自神傷?赏高^窗戶玻璃看到的一切,讓我恢復了精神。
大雨毫不留情的打在樹上,許許多多的樹葉不幸被雨點砸落,但樹依舊筆直屹立于土中。青草被雨水壓彎,可當雨珠滑落時,它依舊恢復了原樣。這樣的風景告訴我:遇到磨難要堅強,要有韌勁。如果把困難比作洪水,那么我就要做到中流砥柱。
我擦了藥,處理好傷口后,雨也跟著停了。我再一次走出了房門。雨后的世界很安靜,給我一種安詳的感覺。走著走著,看見了一片花海,帶著雨珠的它們,顯得更加鮮艷,更加嬌嫩可人。雨前的花骨朵,在雨后都綻開了。不知是雨潤開了花,還是花挨過了雨。這樣的風景告訴我:不經歷練,不見成功。
我所見的風景,都給予我不同的道理。這樣的風景,成為了我人生路上的風景,伴著我成長。
路上的風景作文13
國慶長假,小姨帶著我和哥哥、姐姐們坐公交車去南昌玩。本來我就有些暈車,國慶期間人多車多,到處都擠得水泄不通,人滿為患。因此,我就更加地煩悶了。
沒想到,我在這次旅途中卻看到了許許多多風景,令我眼前一亮,記憶猶新。
剛上車,車上只剩下了幾個空位子了,我們就連忙沖了上去,占好了位置。在我們后面緊跟著一位老奶奶,她的手里緊緊牽著一個小男孩,這個小孩可能是她的孫子吧。可是,車上已經沒有了空座位。怎么辦呢?我要讓座位嗎?正在我猶豫不決的時候,有一位中年男子起身讓座,老奶奶牽著孫子連忙道謝。
這一處風景叫——尊老愛幼。
“停穩(wěn)后三秒開門,上下完乘客后三秒起步!边@個是公交車上會貼的一則標語,貼是貼上去了,司機卻不一定按照這上面的要求去做——大連一位老人下車時,司機并沒有嚴格按照要求去做,結果就出事了。而我看到的每一位司機,都是嚴格按照標準去執(zhí)行的。
這一處風景叫——一絲不茍。
后來路上堵車了,記得以前的情形,后車的司機看到你的車前面有一點空位時,都會狂按喇叭,在后面響個不停。然而,這種事情始終沒有發(fā)生,每一位司機都在耐心地等待著,乘客們也沒有催促司機。
這一處風景叫——友善。
下車后,我的心情美麗了起來,開開心心的.玩耍了一天。
人生處處是風景,不只在路上,更多的是在心里。
路上的風景作文14
來到遼寧姥姥家已經是第十天了,過幾天就要回家了,所以決定用文字來形容姥姥家的“風景線”。
奶奶的房子是一個簡單的小磚房,里面有一大群羊。爺爺奶奶都是善良善良的牧羊人。
走出你的門,向右走一會兒,你會看到一幅特別的山水畫。高高的土堆,冰凍的小溪,小溪流,冰面上的幾個冰洞。視野好的話還會發(fā)現高山,山根下隱約可見幾戶人家。從土堆上往下看,會覺得頭暈,好像要摔倒了,這讓你不得不退后一步,看著遠處的群山。我經常去小溪邊玩,你會問:你不怕掉下去嗎?不不不你錯了。小溪淹沒了我的雙腳。有時候可以看到冰洞里凍著的.魚蝦。這也是我們快樂的地方。我經常和我的表兄弟們一起玩,忘記寒冷。
磚房后面是一望無際的玉米地和成堆的卷心菜。爺爺奶奶輪流喂羊,讓他們吃這些東西。不是,前幾天攝影師來拍奶奶的作品,——肥羊。我以前也養(yǎng)過羊,但是羊并不像我想象的那么容易駕馭。過了一會兒,小羊跑得遠遠的,大綿羊只好吃別人家的白菜。結果我又沖回這一家去趕那一家,累得汗流浹背,還是趕不進羊群,最后只好“請教”奶奶。
奶奶家門前不缺玉米秸,但家家戶戶門前都沒有玉米秸。這不是我們玩捉迷藏的安全地方嗎?
晚上,站在后院,你可以看到城市里五彩繽紛、閃閃發(fā)光的燈光。你永遠不會厭倦看后院的燈,因為它是這里最美麗的光。
看,這條風景線真美!什么,你叫我吹牛?你不信?不,你應該相信你看到的!不信你過來看看!隨時等待你的到來!
杜爾伯特蒙古族自治縣第二中學一年級一班趙
路上的風景作文15
夕陽西下,那個微微有點駝的身影,又在家中的小花園忙碌著……
我家的小花園可美啦!在這里種著許多花花草草,有百合、蘭花、茉莉花、絲絨花……每一種花都開得十分燦爛,每一朵花都盡情散發(fā)著芬芳,每一片花瓣都不一樣,都有自己的特點,都有自己的美。就像在人生的路上,遇見的每一個人,都不一樣,都有自己的優(yōu)點,都有自己的美。
是誰,把花園打理得讓蜜蜂、蝴蝶和蜻蜓都愿意來光顧呢?原來那個身影就是我的奶奶。
奶奶年近70歲,卻仍然像個“老頑童”,早晨晨操,傍晚打理家中小花園。奶奶對每一種花都有透徹的了解,對每一種花都能照顧周全。在她精心的照顧下,花兒都把自己最美麗的笑容展現在人們眼前。奶奶看著爭先恐后開放的花朵,慈祥地笑了。
傍晚,奶奶拿起水桶,裝了些水,走到小花園,給花兒澆水。奶奶一邊給花澆水,一邊還時不時的'把枯枝敗葉給剪掉。剪著剪著,澆著澆著,奶奶背變得越來越彎了。時不時,奶奶會直起有些酸的腰,用手捶一捶,但很快,直起的腰又漸漸的彎了下去。奶奶的額頭上冒出的一滴滴豆大般的汗水,順著奶奶的臉頰,向下淌著。奶奶也顧不得把汗水擦去,繼續(xù)忙碌著……
花兒的腰直起來了,奶奶的腰卻直不直來了;花兒的背挺直了,而奶奶的背卻直不起來了。但花兒漲開了笑臉,奶奶也欣慰地笑了。
太陽快下山了,天邊的云彩逐漸由水紅變成了金紅。在花園里,那個背微駝的身影,正繼續(xù)忙碌著……
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