【精品】四年級風(fēng)景作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的四年級風(fēng)景作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級風(fēng)景作文 篇1
我的家鄉(xiāng)位于內(nèi)蒙古自治區(qū)東北部,那里風(fēng)景秀麗,景色宜人,是一個人杰地靈的好地方。家鄉(xiāng)的人們勤勞善良,家鄉(xiāng)的風(fēng)景美麗如畫。我愛家鄉(xiāng)含苞欲放的初春,我愛家鄉(xiāng)樹木蔥郁的盛夏,我愛家鄉(xiāng)果實累累的深秋,我也愛家鄉(xiāng)那銀裝素裹的寒冬。
春天,群山杜鵑盛開,或嫣紅點點,一枝獨秀,或花團(tuán)錦簇,漫山遍野到處一片姹紫嫣紅。它既不像牡丹那樣華貴,也不像月季那樣絢麗,不像荷花那樣高雅,也不像菊花那樣多姿……它只有一根枯長、棕褐色的莖。一片片細(xì)細(xì)的棕色葉,還有一朵朵樸素的粉紅色的`花,但是它充滿了生機(jī),同時也預(yù)示著這春天悄悄的來了。春草成長,暮春時節(jié),小草發(fā)出了嫩芽,鉆出肥沃的土地,露出了一張張笑臉,打量著阿龍山特有的風(fēng)景。
夏天,廣闊的林海變成綠色的海洋,有參天的古木,挺拔的松樹,婀娜的楊柳,秀麗的白樺,獨立則蔭,成群則林,蒼翠欲滴,生機(jī)勃勃。這里的不僅風(fēng)景秀麗、涼爽宜人,還是人們旅游避暑的好地方。
秋天是豐收的季節(jié)。山上的野果成熟了,有紅豆、藍(lán)莓……它們味道鮮美、營養(yǎng)豐富,是純天然的綠色食品。秋天也是最忙碌的季節(jié),大人們采收忙,采了紅豆又采松塔,早出晚歸收獲多。
家鄉(xiāng)的冬天是一片銀白色的世界。雪花飄飄撒撒給冬日的樹枝戴上了晶瑩的“王冠”;給冬日的田地,披上了一望無垠的“銀毯”。冬日,每天都是“冰凍三尺”,在滴水成冰的隆冬季節(jié)里,我們在外面堆雪人、打雪仗,雖然寒冷,但是卻帶給我們別樣的快樂。家鄉(xiāng)的冬天真是一個讓我們快樂的季節(jié)。
家鄉(xiāng)四季的景色真美,家鄉(xiāng)的人們心靈更美,我愛這風(fēng)景如畫的家鄉(xiāng)。
四年級風(fēng)景作文 篇2
我們的校園既美麗又充滿生機(jī)活力,處處都有美麗的景色,然而我情有獨鐘的卻是教學(xué)樓下的天井。
來到天井,一眼就能看見天井四周擺滿了美麗的鮮花。有嬌妍的大麗菊,明艷的映山紅,還有凌寒獨開的梅花等等。它們亭亭玉立,千姿百態(tài),爭奇斗艷,美不勝收。
天井的四個角落有許多嫩綠的翠竹,竹葉上有幾顆晶瑩剔透的水珠,亮閃閃的非常可愛。那些竹子一株挨著一株,剛勁清新,像松樹一樣碧綠常青。它還具有,不屈不擾的氣概。
天井的'兩頭有著兩個古銅色的大魚缸。魚缸里有美麗的睡蓮,可愛的金魚。魚兒時而吐泡泡,時而嬉戲,時而浮出水面,時而潛入水中!棒~戲蓮葉間”的美景令人流連。
天井里還種著許多的桂花樹,站在天井里,芳香習(xí)習(xí),真讓人心曠神怡。
課間時間到了,一群小朋友沖出教室,在天井里玩耍。有的打小皮球,有的跳繩,有的跳皮筋,有的玩跑跑抓,還有的在捉迷藏。瞧,他們玩得多開心呀!
校園里的天井為學(xué)校增添了無限色彩,使學(xué)校更加光彩耀人。
四年級風(fēng)景作文 篇3
一大早,我到附近的廣場去跑步。太陽還只出來了一點,還是暗暗的灰色。廣場上的人很少,只有寥寥的幾個。因為光線暗,景物也不大看得清。過了一會兒,天亮起來了。站在空曠的.大廣場上,抬頭望去,天空種的云層仿佛離我們很近,陽光從云層和面射過來,給云層鑲上了金邊。深灰色和淺灰色暈,一堆堆、一團(tuán)團(tuán)地排列著,不像那清空種的絲絲青云飄逸不定,仿佛是鍍上了金邊的瓷器,自有一股凝重在透出華麗的風(fēng)采。太陽升得更高一些了。這時我才看清楚了四周,操場上有很多上了年紀(jì)的白發(fā)老人。有的在甩胳膊踢腳聊著家常,有的正在慢跑,還有的打拳、舞劍。在他們身上全然沒有龍鐘的老態(tài),相反的是一種讓我們年輕人羨慕的旺盛的精神勁兒。這些老人使我想到了那些云層,兩者是如此相像——活力在漫長的歲月過去后,再一次得到復(fù)活。我繼續(xù)向前跑。我覺得全身充滿了新的力量。我看著那些老人,今天,無論是對我還是對他們,都是美好的一天。
四年級風(fēng)景作文 篇4
鄉(xiāng)村是美麗的,也是美好的。一到假期,我就收拾好了東西,急急忙忙地趕回自己的家鄉(xiāng)。
春天的太陽剛升起來,那陽光就照到湖面上,湖水金光閃閃,波光粼粼,那玉帶似的小河就像閃閃發(fā)亮的大鏡子,美麗極了。然而,花兒們也在這個時候來爭奇斗艷,草兒們也逐個逐個探出頭來。那溫順的.小羊有的在歡叫,有的在奔跑,有的在自由自在地巡弋,還有的在懶洋洋地睡覺,那爽朗的笑聲充滿了整個“動物園”。
夏天,那圓滾滾的西瓜已經(jīng)長的成熟,孩子們齊心協(xié)力地喊“一、二、一,一、二、一。”這是在干什么呢?原來是在搬西瓜,怪不得他們那么團(tuán)結(jié),看來他們肚子里的小人早已經(jīng)大吵大鬧,想吃西瓜了吧。
秋天,大人們早已開始摘取糧食。你看,田園里到處都是一片豐收的景象,有金燦燦的稻谷,有綠油油的瓜果,有紫色的茄子……孩子們看到大人辛勤地工作,也上去幫忙。說是幫忙,其實是搗蛋多一點,整個田園都充滿生氣。
冬天,小孩子們在興高采烈地堆雪人,打雪仗,看雪景,雖然手凍得通紅,但他們一點都不在乎。你追我趕的情景讓我們玩得不亦樂乎!
我們的家鄉(xiāng)美如畫,春天萬物復(fù)蘇,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。難道你不喜歡嗎?
四年級風(fēng)景作文 篇5
我的校園充滿了一道道風(fēng)景,不信?你瞧瞧 !
春天來了,校園里開滿了五顏六色的花,給校園添上一抹絢麗的色彩;還有辛勤的蜜蜂在上面采蜜;小草也探出了頭,春風(fēng)拂過仿佛小草在對我們招手;大樹也漸漸地蘇醒過來了,像一個邊防戰(zhàn)士似的守護(hù)著自己的家園,這難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?
夏天,天氣漸漸熱了起來,每當(dāng)我們上完體育課總是汗流浹背,到這時我們總會忍不住的跑向?qū)W校那最大的一棵樹,與朋友們一起圍著大樹躺下來。一陣風(fēng)吹過,樹上的葉子掉落在我們身上,充滿著歡樂的'笑,這難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?
秋天,校內(nèi)的銀杏樹也漸漸黃了,葉子飄落在地上,教室窗邊,樓上,仿佛給整個學(xué)校披上了一層薄薄的輕紗。大家走在校內(nèi)總會情不自禁地去尋找最美的那一個銀杏葉收集起來做標(biāo)本,這一個個走在校內(nèi)的身影難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?
冬天,是我們最愛的一個季節(jié),每當(dāng)下雪時,我們都會爭先恐后地跑向操場,在一起打雪仗,做雪人,還有的在滾雪球,這些玩在一起的身影難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?
這就是我校園的風(fēng)景。瞧!是不是很美?
四年級風(fēng)景作文 篇6
秋天,小區(qū)里黃色的楓葉灑滿地,像鋪了一層金子。一群麻雀飛過,在這鋪滿“金子”的花園里飛舞著,真美!一陣陣涼風(fēng)吹過,那金黃的楓葉就會像蝴蝶一樣翩翩起舞,真是美不勝收!
秋天,也是豐收的季節(jié),特別是農(nóng)民們,笑得合不攏嘴。在這金燦燦的秋天里會有什么樣的豐收呢?讓我?guī)銈內(nèi)ヌ镆袄锟匆豢,瞧一瞧吧。你看,那紅通通的桔子像一位害羞的小姑娘,露出 了紅通通的臉頰,真可愛!繼續(xù)向前走,看到那些沉甸甸的稻谷了嗎?它們在金燦燦的陽光下,比銀杏大道還閃亮呢!在這如金子般的田野里,還有你們所發(fā)現(xiàn)不了的`“美”,我們只要用心觀察,一定 能帶給我們驚喜的。用心聽,“沙沙,沙沙”,咦,怎么會有聲音?是不是田野里出妖怪了?仔細(xì)聆聽,哦,原來是風(fēng)伯伯吹了口哨,把蘆葦寶寶吹的“沙沙沙沙”的直搖晃。
秋天真是太美了!
四年級風(fēng)景作文 篇7
我們學(xué)校有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場、雄偉的升旗臺 ……但最引人注目的就要數(shù)校門口的那兩個桂花樹了。
春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地走進(jìn)了我們身邊,沉睡了一冬天的桂花樹被輕輕地叫醒了,它把一冬天蘊藏的精神都盡情的釋放了出來。它那灰色的枝干好像告訴我們它抵御過了寒冷的冬天,葉子也漸漸的發(fā)綠,還有許多葉子都吐出了紫紅色的嫩芽。
這時,夏娃娃來了,他調(diào)皮地炙烤著大地,把小狗熱的吐出了舌頭,這時的桂花樹猶如一把綠色的大傘,下課同學(xué)總愛到它的樹陰下乘涼。
我最喜歡的就是秋天的桂花樹啦!俗話說:“桂子花開,十里飄香!弊叩叫iT口就能聞到桂花的'香氣,情不自禁地到桂花樹下欣賞著,打量著。在綠葉的掩映下,開得甚是旺盛!
當(dāng)?shù)谝黄┗h近我們了我們的校園的時候,冬哥哥就不知不覺的走進(jìn)了,桂花樹穿著上了雪白的棉襖,像兩個士兵為我們學(xué)校站崗。桂花還有好多的作用譬如說:“泡桂花茶……”
我喜歡我們學(xué)校,更喜歡我們學(xué)校最亮麗的風(fēng)景線----桂花樹!
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