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寫景作文

風(fēng)景話題作文

時(shí)間:2026-02-02 06:05:10 寫景作文

【精華】風(fēng)景話題作文合集七篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的風(fēng)景話題作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】風(fēng)景話題作文合集七篇

風(fēng)景話題作文 篇1

  什么是最美的風(fēng)景?是秋天的碩果累累。是春天的百花齊放。是夏天的炎炎酷暑。是冬天的大雪紛飛。

  在這些風(fēng)景中,也許春天的百花齊放更加受歡迎?墒,我卻最欣賞冬天那一片片的鵝毛大雪,壯觀的大雪紛飛。

  在一年的冬天,我正在教室里面學(xué)習(xí)著,卻沒有注意到鵝毛般的大雪已經(jīng)降臨了下來。下課我走出教室,頓時(shí),被外面的'美景給吸引住了。一片一片的雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落,有一片雪花落在我的手心里,看似小巧的雪花,在手心里仔細(xì)一看會(huì)發(fā)現(xiàn),雪花雖小但也很美麗。像冰片一樣冰涼,像菊花那樣潔白,手心里的支花,外觀大概是圓形,可是它有著像枝丫一樣的“花瓣”與它的隊(duì)伍,一起飄落下來。雖然,它沒有菊花那么美麗,沒有牡丹那么富貴,也沒有玫瑰那么艷麗,但雪有自己的風(fēng)格,雖然小巧玲瓏,一捧到手就會(huì)融化了,但是它正在慢慢為大地滋養(yǎng)。!险n鈴響了,我戀戀不舍地回到了教室了。

  放學(xué)后,大地就像披上了一件雪白的大衣,樹上結(jié)了無數(shù)的銀杏果。在我走過的地方留下了一個(gè)個(gè)深深的腳印。隨手抓起一把冰冰的雪!

  回到家后,又下起了雪,我將舌頭伸到外面,一片雪花飄到嘴角,冰冰的,一到嘴角馬上就化了,真是“入口即化”。

  冬天,這是個(gè)美麗的季節(jié)!

風(fēng)景話題作文 篇2

  我們的家鄉(xiāng)公園不大,但麻雀雖小五臟俱全,現(xiàn)在讓我介紹一下公園一角吧!

  一進(jìn)園門,你就會(huì)看到有兩排樹,中間是一條路。一直往前,就會(huì)看到有一個(gè)種植園,里面種有蔬菜、花朵、水果……有紅蘿卜,它們成害羞啦,個(gè)個(gè)紅著臉,還不時(shí)用綠葉遮臉呢!還有玫瑰,它們有浪漫的紅色,善良的藍(lán)色,天真的白色,羞怯的橙色……也有櫻桃,它們一到成就會(huì)穿起紅衣裳熱情歡迎游客呢!……每天這里的人總是滿滿的.,春天時(shí),人們都來種植,雖然比較累,但大家一想到收獲時(shí),便高興啦;夏天時(shí),游客們都來欣賞花朵,種植園處處歡聲笑語呢;秋天時(shí),大家都會(huì)來摘果子,蔬菜,見到自己春天種植的小苗,現(xiàn)在結(jié)果了,可開心啦!冬天時(shí),許多人給自己的植物“送棉襖”,要是看到有些植物沒“披棉襖”,就順便給它們披!

  種植園不僅給游客帶來歡樂,也給游客帶來溫暖!

  在種植園尾處有個(gè)人們喝茶乘涼的地方。那古老的桌子,散發(fā)香味的茶,還有一群愛熱鬧的“親戚”,簡直就像在家里!吃美食,賞美花,說學(xué)習(xí),談工作,鬧著玩,歡聲笑語樂融融的“家庭”真是讓人戀戀不舍。〗o在外的游子,可憐的孤兒一個(gè)美好的家,每個(gè)人都很開心!有時(shí),你一走到這里,就會(huì)有人親切的喊你一聲:“大哥,來喝茶吧!”“小妹,你最愛的花開了!”你聽了,心里別提多舒服了。

  怎么樣,我家鄉(xiāng)的公園是不是很美呢?

風(fēng)景話題作文 篇3

  來到海邊,望著無邊無際的大海,心中有著無限的遐想…

  它偉大,它壯觀。平靜時(shí),它是個(gè)溫柔恬雅的少女,舞步輕盈,似乎能讓人的思想得到升華與凈化;洶涌時(shí),它卻是個(gè)森嚴(yán)可怖的巨人,劈頭蓋臉地向礁石撞去,粉碎的泡沫仿佛都含著憤怒的力量,令人膽寒。

  溫暖陽光沐浴著大地,海天一色。萬里碧波浩浩蕩蕩,銀白色的海鷗在翠藍(lán)的海面上盤旋。棉花似的云朵,白得發(fā)亮,白得透明。從海平線滾滾而來的浪,打在礁石上。那飛花碎玉般亂濺開的浪花、盤旋嬉戲的海鷗、默默飄動(dòng)的白云多像一朵朵白梅撒在藍(lán)色的錦緞上。白天,沙灘上總有許多人來欣賞大海的演奏:老人們瞇著眼睛,似乎能聽出個(gè)什么所以然來;青年們盡情揮灑汗水的同時(shí)也側(cè)耳傾聽;小孩兒們把演奏當(dāng)成了無憂地叮當(dāng),自由自在地玩耍……

  柔和的月光輕撫著白天留下的'創(chuàng)傷,滿天繁星,倒映海中。月光洗滌著波浪,那微弱的光亮雖然沒有五彩的霓虹燈那樣迷人,但是它的光譜是那樣無比的純潔。大海依舊澎湃。月光披在遠(yuǎn)處那高大的礁石上,再加海上薄霧迷蒙,就象神話中的蓬萊仙島。寧靜的夜晚,只能聽見海浪的低吼和獨(dú)自一人呼吸的聲音,它們合成了美妙的音樂,似乎能傳向千里。

  和大海比較,人類永遠(yuǎn)是渺小的。它稱得上人類的主宰者之一,也掌握著人類的生殺大權(quán),我們的生存與它息息相關(guān)。

  人類已經(jīng)漸漸將它惹怒:在它那美麗的外套上涂了骯臟的汽油;大量捕殺它的寵物;往它的肚子里注射污水……大海有著寬闊的胸懷,讓它飼養(yǎng)的海產(chǎn)上了我們的餐桌,容忍我們的漁船去掏空它已經(jīng)吃飽了的肚子。它對(duì)人類算得上是仁至義盡了,可人類還是得寸進(jìn)尺、貪婪地向它索要更多的利益。

  大海是那樣無私的奉獻(xiàn),而我們,卻一再破壞它。人類大概沒想過,破壞了它,自己生存的機(jī)會(huì)也是渺茫的。

  大海,一首深沉古老的歌。它對(duì)人們的期望,就像我們走過沙灘時(shí)留下的一串串腳印……

風(fēng)景話題作文 篇4

  歲月流轉(zhuǎn),當(dāng)風(fēng)景不再是風(fēng)景……

  枯藤老樹昏鴉

  血色的殘陽染紅了西邊的半邊天,一聲凄楚的嘶鳴劃過沉默的蒼穹。靜靜地,等待著下一聲悲慘的鳥鳴,卻只聽見落葉相撞的輕微摩擦聲。鳥兒,你害怕了?怕再也找不到下一棵樹了嗎?看著那即將被伐倒的枯樹,散落一地的寄生蟹似乎也在哀嘆!

  小橋流水人家

  又看到那座橋,橋下的水。水,紅色?赤橙黃綠青藍(lán)紫,我已經(jīng)不知道這是它第幾次換色了。起初好像是碧綠的,后來不知怎么變成了灰黃,再后來……再后來就是這種紅色。人家?附近好像早就沒了人家,歡聲笑語早就成了歷史的聲音,只有這條小河在嗚咽。

  古道西風(fēng)瘦馬

  一條條縱橫交錯(cuò)的石子路,好久沒有人再過問了。一匹老態(tài)龍鐘的`馬在這條小徑上徘徊。忽然旋過來一陣狂風(fēng),塵沙飛揚(yáng),遮天蔽日,天色由紅變黃,泥土、沙塵擊打在馬背上,仿佛被人抽了一鞭,生疼。一個(gè)寒顫抖過,老馬的鼻子沉重地吸拉了幾下,仿佛在嘆息,又像在埋怨!

  斷腸人在天涯

  遠(yuǎn)處傳來幾聲拖沓的腳步聲,仿佛是生命垂危的老人的腳步。隨即,一陣蒼涼的語音飄來:“如果不停下砍伐的腳步,水土即將消逝;如果不停下污染的舉動(dòng),生命將不再有……”

  哦,那是造物主的聲音嗎?

風(fēng)景話題作文 篇5

  荷葉清香,荷花隨風(fēng)蕩漾,水中魚兒自由地嬉戲,如此美景,真讓我的心已如鏡水。

  我走在前往湖中的小道上,踏著古老的石橋,嗅著荷葉的清香,看著一叢叢的荷花,仿佛我也置身在湖中。

  沒過多久,我就坐在湖中亭的石椅上,賞著這美景!暗、滴、滴”,咦?這是什么聲音。我心想,接著走到亭邊看見水面上泛起一陣陣漣漪,哦,原來是下雨了。

  “嘩啦啦”,雨姐姐正揮舞著水袖,讓這綿綿細(xì)雨瀟灑的降落在湖中。啊,我訝異了。這雨真美!雨姐姐讓荷花紛紛點(diǎn)頭,露出一種不用濃墨渲染而是用水粉顏料淡淡涂抹的粉色,讓荷花顯得如此的`美麗。而荷葉呢,雨姐姐的雨露正在上面開心的玩著“滑滑梯”,從荷葉尖慢慢地融入湖水中,又泛起一朵小小的漣漪。

  雨水,讓這里變得無限美,慢慢地,雨姐姐好像也被她灑的雨陶醉了,一下子沒管住雨口袋,讓雨點(diǎn)們放任自流的從云朵中如傾盆大雨般紛紛落下。讓整個(gè)雨水聽起來就像是咆哮了一樣,如同一位嗓音嘹亮的歌唱家,放聲歌唱,而這個(gè)湖也只是他的伴舞。

  到了黃昏,雨姐姐好像回過神來了,趕緊收起了雨口袋和水衫,灰溜溜地跑了。這時(shí)的湖面更是美麗,荷花在雨停的那一刻紛紛綻放,荷葉上還舉托著雨點(diǎn)兒,風(fēng)一吹,湖面又響起了“滴滴”聲。雨后的湖景雖然沒有蟋蟀的伴唱,卻有亭中老爺爺?shù)暮铣;雖然沒有螢火蟲在湖上飛舞,卻有著雨點(diǎn)的閃光。雨后,真美!

  雨水悠悠,綿風(fēng)細(xì)雨,翠色嫩粉,雨停后———荷花在舞,雨退后———只留下滴滴淚珠。

風(fēng)景話題作文 篇6

  人生之中有很多風(fēng)景,雖然有的短暫,但是在我心中卻無法消失…

  去年暑假爸爸媽媽因工作突出,領(lǐng)導(dǎo)給他們兩個(gè)放了幾天假。媽媽為了讓我增長知識(shí),開闊眼界,準(zhǔn)備帶我去看黃河一段景點(diǎn)—壺口瀑布。在路上我們一家人在討論著那兒是不是很險(xiǎn)峻,那兒的人友善嗎?我心中充滿了很大的期待,期待著那里是怎樣的壯觀?期待著那里是不是很美?

  陜西這一帶的路邊風(fēng)景很美,四周環(huán)山,馬路旁的斷崖上種著花草。我正在回味著山間美景時(shí),突然爸爸猛地把方向盤打到路的另一邊,我急忙問爸爸發(fā)生了什么事,原來爸爸看到路邊有一條1米多長的大青蛇,不忍心從它身上軋過,因此才急轉(zhuǎn)方向避開它,一路上有驚無險(xiǎn),經(jīng)過一天的趕路我們很快到達(dá)了我們的目的地—壺口瀑布。

  壺口瀑布因它的形狀像茶壺的口且流速快,上、下落差大而著名。在這里一條黃河隔開了兩地的人民,一邊是山西省,一邊是陜西省,兩地的人民隔河相望,在自己的省市觀賞著同樣的'風(fēng)景。

  下車后,我迫不及待地到了落差最大的地方,黃河水從上流猛地落到下游,極大的落差就形成了極其震撼的場景,我在這里被團(tuán)團(tuán)水霧包圍著,黃河之水洶涌地落到下游,我不禁產(chǎn)生了一些想法:人的一生有很多的機(jī)會(huì),如果選擇對(duì)了他會(huì)飛黃騰達(dá),如果選擇錯(cuò)了就會(huì)墜入深淵,人的機(jī)會(huì)就像這黃河之水,來的快,去的也快,就看你抓不抓得住。

  人生中有精彩,有輝煌,同時(shí)也會(huì)有失落,有孤獨(dú)。我們要好好地珍惜這亮麗的風(fēng)景!

風(fēng)景話題作文 篇7

  卞之琳有詩:“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)!鄙钪忻恳惶幝畹娘L(fēng)景,其實(shí)都來自于我們對(duì)美的渴望。禪語云:“象由心生!蔽覀円孕臑榈灼舾械厝フJ(rèn)知這個(gè)世界時(shí),它反映給雙眸的也定會(huì)是流連不絕的無與倫比的美麗。

  哪兒有風(fēng)景?我們又應(yīng)以怎樣的姿態(tài)去尋覓呢?有人說,熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,到遠(yuǎn)方去,就會(huì)找到不曾碰觸的美。而我卻以為不然。這深邃幻美的世界里哪一處沒有美的所在?遠(yuǎn)方固然神秘,它在冥冥之中召喚著你攜信仰起程,去追尋夢(mèng)中佳境,去探索和記錄一處又一處未知的風(fēng)景。這讓我想起三毛,她只因在書頁間與撒哈拉沙漠結(jié)下了一面之緣,便勇敢而毅然地追隨靈魂的向往,為夢(mèng)流浪。多么令人動(dòng)容!

  而我們身邊每一寸熟悉的土地上,又怎么會(huì)沒有風(fēng)景串聯(lián)映襯呢?春華秋實(shí),寒暑楓露,每一度輪回都是歲月的華麗轉(zhuǎn)身;晨曦燦然,暮色深沉,每一天的世界都在上演不同的變化。只是日日置身于其中的我們又何曾覺察到,了解到和體味到呢?我們總以為難以抵達(dá)的風(fēng)景,難道不是一直都環(huán)繞身邊,卻為我們所忽略嗎?

  閑暇時(shí)候翻翻龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,看到一張張由她親自拍攝集合而成的'插圖,心中總免不了一陣驚羨。生活本就是一本巨幅影集,我們每一天都用眼睛在觀察,但有沒有意識(shí)到要將它們記錄下來?若是真正留心記錄下來了,又是否曾用心去品咂和體味,是否有所懂、有所悟呢?到頭來,真正看透無數(shù)風(fēng)景的,誠然是我們的眼、我們的心啊。

  每天上學(xué)放學(xué)經(jīng)過熟悉的景物,路過熟悉的街角,拐進(jìn)熟悉的巷口,我卻總感覺前后迂回的風(fēng)景都是獨(dú)一無二的,都有其專屬的風(fēng)韻和情致。而我的種種心境也成就了蘊(yùn)詩、蘊(yùn)畫、蘊(yùn)情的勝景。它們永遠(yuǎn)定格在了腦海里,滲進(jìn)了靈魂深處,教會(huì)了我如何以一顆豐富的、靈動(dòng)的心去感知身邊的每一處風(fēng)景。

  風(fēng)景自在其所,待人以眼去觀,以心去悟,它們自會(huì)寂然沉淀在你的生命里,不再流逝。心若未倦,美亦不朽。

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