(熱門)描寫景色的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的描寫景色的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫景色的作文 篇1
“知了——知了——”窗外知了那聲嘶力竭的叫聲打破了夏日的寧靜,仿佛在告訴人們:“夏天來了,酷暑到了,快回家吧,別中暑了!敝藳]完沒了的叫聲,使人們更加心煩意亂,坐臥不安了。
熾烈毒辣的太陽,滿懷惡意的直射著人們的頭頂,炙烤著大地。到處熱浪翻滾,好像一碰到火星,就會(huì)熊熊燃燒起來似的。馬路上,騎著自行車的叔叔阿姨,都帶上了太陽帽,穿上了長袖襯衫,在炎炎烈日下,飛快的行駛,想要盡快的逃離這熱浪。
夏天的午后,下雷陣雨是常有的事。火紅的太陽逼得天地之間的萬物氣息奄奄,終于,天庭也發(fā)怒了,讓雷公電母施展了一下驚天神威。隨即,雷公電母操起武器站在施法臺(tái)上念咒施法。瞬間,天空烏云密布,黑沉沉的兩朵烏云猛然碰撞,天空出現(xiàn)一道利劍般的閃電,好像要把天空劈成碎片。閃電過后,雷公閃亮登場!只一會(huì)兒的工夫,天地馬上變了樣,電閃雷鳴,風(fēng)雨交加。這會(huì)兒,太陽再怎么狂妄也招架不住了,只好灰溜溜的暫時(shí)躲到烏云背后去了。
雷雨過后天空中出現(xiàn)了一道彩虹,赤、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫,美麗極了!大地也變得涼爽多了,要去游泳嗎?走,跟我來吧,我可是游泳高手!蛙泳,自由泳……夏日游泳可是一件很愜意的事哦。
接近黃昏,余暉久久不肯消失,它萬分留戀的與萬物吻別,一切都被吻成的醉人的紅色。天空此時(shí)像是浸潤在甘醇的葡萄酒中,偶爾浮出一兩朵緋紅的泡沫,綻放出絲絲甜潤。
晚上,爸爸開車送我們到街市,媽媽在廣場上跳舞,我玩兒輪滑。在這個(gè)時(shí)刻,我才感到夏天實(shí)在是一個(gè)讓人痛快淋漓的`季節(jié),我一直玩到晚上九點(diǎn)多鐘,才大汗淋漓的回家,痛痛快快的洗了一個(gè)冷水澡,然后趕緊逃到空調(diào)房。
我思索著夏天究竟是什么顏色呢?火紅色還是天藍(lán)色?夏天如紅色一樣熱情,如天藍(lán)色一般純凈,熱情得像那太陽,純凈得像那蔚藍(lán)的天空!
夏天是可怕的,也是可愛的,如果沒有夏天,一年中我們的生活就缺少了許多熱情!
描寫景色的作文 篇2
從外婆家的后門窗口望下去,就可以看見整條世紀(jì)大道,世紀(jì)大道可真美。
我看見了綠草如茵的草坪,五顏六色的花朵,長長的道路,好似一座美麗的大花園。行人們走來走去,在我眼里,就像幾只小螞蟻在爬來爬去,老人們坐在椅子上閑聊,孩子們?cè)谂赃叿棚L(fēng)箏,幾只五顏六色的風(fēng)箏在微風(fēng)中搖擺著,飄浮著,有的像龍,有的像蝴蝶,有的像小魚……各種各樣,五顏六色的風(fēng)箏。把原本平靜的天空增加了幾分生機(jī),又把原本藍(lán)藍(lán)的`天空裝點(diǎn)的五彩繽紛,絢麗奪目。還有的孩子們有的在跑,有的在騎自行車,他們追上了前面飛跑的小貓小狗,又追上前面鍛煉身體的老人們,多么美妙的景像啊。小花小草,在向小朋友們招手問好,樹木為行人們點(diǎn)頭彎腰,整個(gè)世紀(jì)大道好像在開音樂會(huì),真希望一直可以看到這些風(fēng)景啊。
以后,我如果有時(shí)間,就可以到世紀(jì)大道上走走,呼吸一下新鮮空氣,又可以看到美麗的風(fēng)景,這不是一舉兩得嗎。
描寫景色的作文 篇3
時(shí)光過得真快啊,一轉(zhuǎn)眼告別了炎熱的夏天,迎來了涼爽的秋天。秋!你向人們展示出一幅美麗的秋景,你給人們帶來一派豐收的景象。讓我們一起去看看這美麗的秋景吧!
秋!你悄悄走來,走進(jìn)花園,霎時(shí),萬紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開了。她們有的把波浪似的金發(fā)披在肩上,有的把美麗的長裙系在腰上,光彩奪目,美不勝收。
秋!你悄悄走進(jìn)田間。秋風(fēng)吹過,五谷飄香。那一片片莊稼,遠(yuǎn)看,好像翻滾著的千層波浪;近看,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷。地里的人可忙了,到處笑語歡歌,機(jī)聲轟鳴。
你看,秋天來到了果園里,給碧綠的`蘋果穿上了一件紅色的外衣,那里蘋果成熟了,變的又香又甜;秋風(fēng)也給碧綠的葡萄穿上了紫瑩瑩的外衣,那里的葡萄也成熟了,如同一串串紫瑪瑙晶瑩剔透,好看極了;秋風(fēng)還給綠綠的橘子穿上了橘黃色的外衣,頓時(shí)橘子也成熟了,如同一盞盞小燈籠掛在樹上,再配上綠綠的樹葉,顏色十分鮮艷……
!秋天的景色真美。∥覑矍锾!
描寫景色的作文 篇4
我們的校園可美了!
走進(jìn)校園,遠(yuǎn)處小山上的一片翠綠就映入眼簾,山上蔥蔥蘢蘢的樹木就像一個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士守著校園。
往右走,就是一個(gè)大花壇,F(xiàn)在已經(jīng)是春天了,花兒草兒全從睡夢(mèng)中蘇醒過來了?,滿地的花草,一陣風(fēng)吹來,草兒們?cè)谧髶u右擺,仿佛在說:“嘿,朋友!歡迎你的到來!鼻疲▋簜円膊桓适救酰t的、黃的、藍(lán)的、紫的....揚(yáng)起一張張笑臉,爭芳斗艷,像一個(gè)個(gè)迎賓小姐,美麗極了!那花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來回穿梭,點(diǎn)綴著美麗的校園,顯示著無限的生機(jī)。 繞過花壇往前走,就是教學(xué)大樓。一棟五層高的教學(xué)大樓最顯眼,最頂上寫著“尊師守紀(jì)、求實(shí)創(chuàng)新”8個(gè)大字,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。每一個(gè)教室都非常整潔:烏黑發(fā)亮的黑板,乳白色的電腦平臺(tái),藍(lán)色的.窗簾......陽光透過玻璃窗照射進(jìn)來,照亮了我們的教室,也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。
我最喜愛的地方那個(gè)是植物園了!這里有許許多多的花草,知名的,不知名的,應(yīng)有盡有。一進(jìn)門那X形的滿天星花圃里,紫色的小花瓣星星點(diǎn)點(diǎn),掩映在綠葉之中;那桂花圃里,一朵朵嫩黃的桂花散發(fā)著一陣陣清香。沿著石頭小徑往右走,是一個(gè)小池,池邊的垂柳像一位亭亭玉立的妙齡少女,輕輕地?cái)[動(dòng)著腰肢。池里的睡蓮有的還是花骨朵兒,有的開了兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,他們靜靜地躺在池中......我喜歡來這一片寧靜的空間,認(rèn)識(shí)花草樹木,觀察它們的生長變化,有時(shí)候還和同學(xué)們?cè)谶@兒一起聊天。 我們學(xué)校還有新建的塑膠跑道、籃球場、足球場。一個(gè)個(gè)體育健兒在這里揮灑著自己的汗水,那跳躍的身影是一道道流動(dòng)的風(fēng)景線。
這就是我們的校園—木棉灣小學(xué),你想來看一看嗎?等你來了,我一定帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美!
描寫景色的作文 篇5
冬色送大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來人間。春天的景色美麗,一幅栩栩如生的畫。
春天的陽光,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射,那溫柔地?fù)崦,像年輕的母親的手。
春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,的從土里鉆,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見這生命力頑強(qiáng)的小草。
溫暖的季節(jié)里,在樹林里,的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各樣的花真像美麗的.大花壇。許多的蝴蝶和蜜蜂都聞花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。
在樹林里,的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水被悅耳、動(dòng)聽的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!吹出了心里的幸福和快樂。
春天的雨是柔和的,春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花是琴鉉上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。
天空上,是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下,各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,飛升著,使人心曠神怡的景象。
啊,春天的,都那樣的生機(jī)。
啊,春天真美!讓去感受大的美景吧。
描寫景色的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在縉云縣五云鎮(zhèn),那里不僅有美麗的好溪、風(fēng)景優(yōu)美的仙都,而且還有一大特產(chǎn)——茶葉。在我們這里,幾乎所有的村莊都有茶園,但茶園最為密集的要數(shù)杜橋村。杜橋村家家有茶園,戶戶制名茶,F(xiàn)在正是采茶葉的旺季。
一個(gè)星期天的早晨,我和媽媽隨同采茶葉的阿姨們一起去茶園。不到幾分鐘的時(shí)間就到了。首先引入眼簾的是一片綠色的海洋,一棵棵不高也不矮的茶樹,一眼望不到邊,仿佛是一片綠色的地毯。如果把眼前的景色看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起呀!
我的目光被眼前滿山的茶樹深深地吸引住了?粗粗,我仿佛覺得自己就是一棵茶樹。穿著碧綠碧綠的衣裳,站在溫暖的陽光里。一陣微風(fēng)吹來,就快樂的搖擺著裙子。
茶園里,到處是挎著籃子的阿姨們忙碌的身影。我來到一位阿姨的身旁,只見她的手在茶樹的葉子上飛快地采著,我就學(xué)著她的樣子也采了一下,問道:“阿姨,是不是采這個(gè)葉?”她搖搖頭笑著說:“不是的,應(yīng)該采剛發(fā)出來的芽苞苞,這樣的茶葉看起來美觀,喝起來也清香可口!蔽疫叢蛇厗柊⒁蹋骸斑@茶葉采下來就能喝了嗎?”“不能喝,這茶葉還要經(jīng)過嚴(yán)格的.篩選、烘干、殺青、手工整形、風(fēng)選等多種程序,精心制作而成的茶葉才好喝!彼卮鸬。聽了她的這番話,我這才明白,我們平時(shí)喝的茶葉還有這么多的講究。
快到中午的時(shí)候,我和媽媽依依不舍地離開了茶園,我暗暗地下定決心:一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),把我的家鄉(xiāng)裝扮得更加美麗,讓祖國各地的朋友們都能品嘗到家鄉(xiāng)的好茶。
描寫景色的作文 篇7
秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,花木燦爛的春天固然美麗,然而,碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天,比夏天更有五彩繽紛的景象,枝葉茂密的夏天雖然迷人,可是,金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人;秋天,比冬天更有生機(jī)勃勃的景象,白雪皚皚的冬天固然可愛,但是,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。
秋天來到了樹林里,從遠(yuǎn)處看,黃葉紛落好似成群結(jié)對(duì)的金色的蝴蝶,它們飛累了,落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉(zhuǎn)身,一片桃葉又落在我身旁,我彎腰拾起,捧在手上,細(xì)細(xì)地端詳,好特別地一片秋葉呀!它還沒來得急完全退去綠色,仍散發(fā)著一股濃濃的香氣。秋天來到了果園里,柿子彎下腰鞠了一個(gè)躬就壓得枝頭快要折斷了,荔枝妹妹太胖了,撐破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋果掛滿了枝頭,露出甜甜的笑容,或羞澀,或豪放。秋姑娘來到農(nóng)田里,玉米可高興了,它特意換了一件金色的.新衣,咧開嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒;西紅柿為了讓自己更漂亮,便把口紅涂在了臉上;土豆的興奮也許太高了,把它那綠色的嘴巴笑破了,露出了黃色的舌頭。秋天來到了花園里,這兒成了菊花的樂園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色,才選擇在秋天里綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少:黃色、粉紅色、白色……那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一個(gè)卷發(fā)的小姑娘。流連菊?qǐng)@或獨(dú)自欣賞一盆艷菊,慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天,給大地帶來一片金黃,給藍(lán)天送去棉花似的云朵。秋風(fēng),清涼如水,帶著一絲寒意染黃了世界。
秋天帶著落葉的聲音來了,早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝,澄清又縹緲,使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱,正如望著碧海想著見一片白帆。夕陽是時(shí)間的翅膀,當(dāng)它飛遁時(shí)有一剎那極其絢爛的展開。于是薄暮。
秋色漸將晚,霜信報(bào)黃花。小窗低戶深映,微路繞欹斜。為問山翁何事,坐看流年輕度,拚卻鬢雙華。徙倚望滄海,天凈水明霞。
描寫景色的作文 篇8
故鄉(xiāng)在安徽,安徽的小村子。村子里柳暗花明處,一方掛滿令人饞涎欲滴的柿子的角落里,那是我爺爺生長的地方,一個(gè)偏僻的地方。
這里的風(fēng)景,這里的人,沒有燈火輝煌的情調(diào),卻也別有一番值得咀嚼的滋味。
俗話說:一方水土養(yǎng)一方人。小村子里只有兩排房屋,對(duì)峙著,中間被一條南北貫通的河流脈脈地分開了一座小橋的距離。置身于此,自然讓人想起馬致遠(yuǎn)的“小橋流水人家”的意境來。去歲返鄉(xiāng),幾個(gè)看似五十開外的婦女一邊在河邊搓著衣服,一邊隔了十幾米的距離拉家常。一見到我爸,其中一個(gè)頭上裹著花頭巾的,便用充斥著鄉(xiāng)土味的方言熱情地寒暄道:“豐收,你家來了。”然后,抬起濕淋淋沾滿泡沫的手臂,指著我,“這是你娃娃不?”豐收,是我爸的乳名,奶奶給起的,說是討個(gè)吉祥!柏S收”_我爸_也操著一口流利的安徽方言笑呵呵地回應(yīng)著。這場景,我在一部老電影里倒是見過,沒想到如今它就在眼前上映了。我第一次感受到脫離城市喧囂之后,融入鄉(xiāng)村的寧靜與純樸_那一份難能可貴的熱情與真誠。我視聽中的“多媒體”不是“落后”“破敗”的景象,而是觸動(dòng)我心靈的質(zhì)樸民風(fēng)。
哦,這里的風(fēng)景,這里的人。
奶奶家不大,樸素得有些簡陋。房子有扇后門通往沒有柵欄的后院和爺爺種植的莊稼地。后院有一顆柿子樹,樹下一群母雞踱著小碎步啄食。樹上的柿子不多,長得也不美觀,地上零零落落地有一些爛掉的染了白霜柿子皮。奶奶說,從來沒打過農(nóng)藥,這柿子啊是村里人共享的,誰愛摘誰就摘,那高處人搞不到的,被麻雀啄了,也是自然的'事。的確如此,我因?yàn)樨澇远胝獎(jiǎng)e人家樹上那個(gè)搖搖欲墜的大柿子時(shí),主人知道了,就笑著走出來,說:“你想吃呀,大伯幫你取呀!庇谑且桓壷W(wǎng)兜的竹竿高高揚(yáng)起來。
稻田的麥稈早已被燒荒的火焰燒得精光,只剩下焦黑的短短的一小段。站在村子稻田梗上,眺望家鄉(xiāng)的小村子,一橋,一河,連著的房子和那黑黃的田野,與那熱情的村民凝成了一幅鄉(xiāng)村水墨畫。
哦,這里的風(fēng)景,這里的人,一定會(huì)久遠(yuǎn)地暈染在我記憶的卷軸上。
描寫景色的作文 篇9
去年放暑假的時(shí)候,我來到農(nóng)村的奶奶家。下了車,映入我眼簾的是五彩繽紛的野花、青翠挺拔的松樹、到處都是綠油油的秧苗、清澈見底的小溪、直入云天的高山。真美呀!
來到奶奶家的第二天,天剛蒙蒙亮,我就起床來到院子里。周圍十分寂靜,空氣特別新鮮。我大口大口地吸著這帶著泥土芳香的空氣,多愜意。∵@時(shí),公雞的啼鳴把人們從夢(mèng)里喚醒。慢慢地,太陽的光亮悄悄地拉開了一天的序幕。一會(huì)兒,東邊的.朝霞映紅了大地。大約六點(diǎn)鐘的時(shí)候,奶奶家門前的那條馬路就熱鬧起來了。只見馬路兩邊擺著各式小攤。有賣白菜的,有賣毛豆的,還有賣玉米的……車鈴聲和叫聲混雜在一起,像一曲歌唱鄉(xiāng)村清晨的交響樂。
午后,強(qiáng)烈的太陽襯照著大地。秧田里的水,都給蒸的暗地發(fā)出微小的聲音。禾苗葉子曬得起卷子,失掉了嫩綠的光澤。蟬在樹上高聲叫著:“知了,知了!毙」窡岬蒙斐隽松囝^,還不時(shí)地叫著,好像在說:“熱死了,熱死了!”
到了傍晚,景色更美了。綠油油的秧苗,黃花花的油菜,仿佛都被罩上了一層乳白色的輕紗。在田里干活的人們都陸續(xù)走出田地,漫步在回家的鄉(xiāng)間小路上。他們有的赤著腳,有的趕著牛,發(fā)出噔噔的腳步聲。只見牛扭動(dòng)著它那笨重的身軀,尾巴一甩一甩的,慢步朝前走著,還不時(shí)傳來主人的吆喝聲和趕牛的皮鞭聲……呀!真是一派美麗的田園風(fēng)光!
啊,鄉(xiāng)村的風(fēng)光多么美麗,我愛鄉(xiāng)村的風(fēng)景!
描寫景色的作文 篇10
陌上花開蝴蝶飛,路人爭看翠輦來。仿佛自來人們就偏愛這冷暖適宜的暮春時(shí)節(jié),我想,不僅因?yàn)槟钦匆掠麧竦男踊ㄓ?那吹面不寒的楊柳風(fēng),更有那搖曳多姿的陌上花。
好像很久都沒有這樣,彳亍在下班回家的路上,悠閑地觀賞沿途的風(fēng)景,安逸的享受拂面的清風(fēng)。這時(shí)候,沒有外界的紛擾,沒有內(nèi)心的壓力,只有自己,只有迎面的春風(fēng),還有那隱約的花香。
舉目望去,那穿梭與城市中央的車輛和人群都自動(dòng)忽略吧,山坡上,一簇簇的花兒開得正艷,說不上他們都叫什么名字,但是,那醒目的紅,耀眼的白,一樣叫人忍不住驚艷。時(shí)不時(shí)的,在清風(fēng)的撫慰下,一陣陣花瓣雨飄下,是不是也有“落花人獨(dú)立”的惆悵,有“落紅不是無情物”的感嘆?
花兒的生命是短暫的,一年才有那么短短幾天的燦爛,轉(zhuǎn)眼,其耀眼的芳華亦將在風(fēng)雨中凋零,或許我們會(huì)有遺憾,但是,想著其曾經(jīng)擁有的繁華,花落。僅僅是一次輪回吧。
“花開堪折直須折,莫待無花空折枝”,秋娘是在教我們珍惜眼前啊。眼下風(fēng)光正好,而我們,也正青春年少,不正如這花兒開得燦爛嗎?也許,隨著時(shí)光的腳步,我們會(huì)逐漸老去,但是,重要的不是花兒會(huì)凋零,而是這似錦的花期被錯(cuò)過。
你再低頭看看樹下的野花,他們甚至連景觀也算不上,依然開得那么鮮艷,一片片小小的花瓣,亦如此耀眼,就像夜空中閃亮的星。剎那芳華,被渲染的如此熾烈,如此的富有生機(jī)。它的'盛開,不為搶人眼珠,不為裝點(diǎn)自然,剎那芳華,更顯生命難逆。
遠(yuǎn)處,空中飛舞的是魚嗎?那風(fēng)箏在空中飛翔得是那么的穩(wěn),藍(lán)天下,與白云嬉鬧,是那么歡唱,那么自由。原來是一位爸爸在帶著小孩放風(fēng)箏呢,其樂融融,好一派和諧溫馨的畫面!
眼看著,天色漸晚,路燈已經(jīng)散發(fā)出他微弱的光芒,忙碌著的人們也開始向家的方向趕路了吧?在這野花開的暮春時(shí)節(jié),暫沒有放下壓力,還在繼續(xù)奔波的人們,有時(shí)候,稍稍放慢一下腳步也好,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這節(jié)奏快速的城市,也有雜花生樹,群鶯亂飛的閑適。
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