寫景物的作文匯編15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的寫景物的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫景物的作文1
我的家鄉(xiāng)在廣西，那里有山、有誰(shuí)，風(fēng)景優(yōu)美，我的家鄉(xiāng)多美��！
春天，山上長(zhǎng)滿了樹(shù)木，草地上長(zhǎng)出了小草，開(kāi)出了一朵朵美麗的野花，有紅色的、黃綠的'、紫色的，一朵朵爭(zhēng)奇斗艷。馬路旁邊有一顆顆挺拔的樹(shù)木站在路旁。河邊柳樹(shù)發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。
夏天，綠樹(shù)成蔭，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥郁郁，山上樹(shù)木茂盛，把陽(yáng)光都給遮住了。夏天到了，人們都感覺(jué)熱死了，所以我們就去河邊游泳就不感覺(jué)熱了。
秋天，果園里果子成熟了。走進(jìn)果園瓜果飄香。蘋果一個(gè)個(gè)露出笑臉。橘子像一個(gè)個(gè)黃色的大圓球，掛在橘樹(shù)上。紅紅的柿子你擠我我擠你，在柿子樹(shù)上吵來(lái)吵去。鴨梨也來(lái)湊熱鬧；，黃黃的真可愛(ài)。爺爺種的稻田也成熟了。銀杏樹(shù)的葉子都慢慢落了，被風(fēng)一吹在空中翩翩起舞。菊花和別的花不一樣，它很堅(jiān)強(qiáng)。
冬天，我們家鄉(xiāng)不下雪，有時(shí)候只下一點(diǎn)點(diǎn)小雨，平常只要穿兩件衣服，而且我們那里有點(diǎn)暖。
寫景物的作文2
春天來(lái)了，春天來(lái)了，一群燕子從南方飛回北方，春天姑娘邁著輕盈的步伐，跳著美麗的舞蹈。
當(dāng)我走進(jìn)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校的大門，我聽(tīng)到的第一個(gè)聲音是小瀑布流水的聲音，像一首美麗的歌，透明的窗簾。在陽(yáng)光下，它閃閃發(fā)光，晶瑩剔透，就像一塊晶瑩剔透的玉石。池塘里的烏龜，看!他們正忙著招呼我們呢!池塘里的小金魚(yú)很活潑。他們穿著金黃色的外套。他們悠閑地在游泳池里游泳，互相追逐著。有時(shí)他們調(diào)皮地把小嘴露出水面，吐出泡泡，好像在說(shuō):“看，我們吐出的泡泡漂亮嗎?”他們?cè)谕孀矫圆�，有的藏在假山后面，有的`藏在鵝卵石小路下面。也有藏在橋洞下面的。它是如此美妙。池里的小金魚(yú)抬頭望著水面，好像在問(wèn)水:你下來(lái)了嗎?另外，池塘里的水可以反射你的影子。池塘里的水很平靜，你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。池塘里的水很清澈，你可以看到水底的沙子和石頭。池塘里的水是那么綠，看起來(lái)就像一塊無(wú)暇的玉�？�!假山矗立在池中。它們長(zhǎng)滿了苔蘚，就像一道綠色的屏障。
來(lái)到水池旁的小草上，小草就像一群活潑的孩子，頑皮的從大地媽媽的懷抱里蹦出一個(gè)小小的綠腦袋。
寫景物的作文3
我的校園有著書聲瑯瑯的教學(xué)樓，有絢麗多彩的花壇，悠長(zhǎng)寂靜的走廊……這一切都十分美好，但是其中最最令我難忘的就是操場(chǎng)西南角的那座假山和魚(yú)池了。
假山和魚(yú)池咫尺為鄰，“S”形的魚(yú)池緊緊靠著假山，為學(xué)校增添了一幅有山有水的景象。春天，邊上的桃樹(shù)和柏樹(shù)才剛剛抽出了那嫩綠的小芽?jī)�，魚(yú)兒就已經(jīng)從水底浮起來(lái)，歡快地打著旋兒，把頭探出來(lái)，呼吸著還略帶涼意的空氣。一條條金的、黑的、白的魚(yú)兒在水底待了一冬，全都出來(lái)活動(dòng)筋骨了，有的跳出水面，濺起水花；有的.用如同射出的利箭一般的速度在水中游了一圈又一圈；有的拍打尾巴，與自己的同伴們嬉戲打鬧，給魚(yú)池增添了無(wú)限生機(jī)。邊上的假山也蘇醒了，又當(dāng)起了魚(yú)池的士兵。
夏天，燦爛的陽(yáng)光照射下來(lái)，為勇猛的假山騎士穿上了一件黃金戰(zhàn)甲，陽(yáng)光從水面照下去，反射出了一道道彩虹般的光芒。
秋天，葉黃了，魚(yú)兒游泳速度慢了，只是悠閑地游，蕩漾出一圈圈水波。假山也疲了，沒(méi)有了夏天的精神，它們就要睡了……
冬天來(lái)了，假山騎士和魚(yú)兒已準(zhǔn)備完畢，進(jìn)入了沉睡，對(duì)著寒風(fēng)不理不睬，它們正打算明年好好干呢。
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校的那一處美景。
寫景物的作文4
爸爸帶我去過(guò)很多地方旅行，見(jiàn)識(shí)了很多迷人的景色�？墒俏艺J(rèn)為自己的家鄉(xiāng)是最美麗的地方了！因?yàn)樗荒晁募揪吧际欠浅Ｃ匀说摹?/p>
春天，它披上了五彩繽紛的衣裳。小動(dòng)物們也蘇醒了，最好看的還是可愛(ài)的花兒們：桃花綻開(kāi)了它那美麗的`臉頰；映山紅在春日的照射下怒放著；油菜花黃燦燦的，一片連著一片，像是在召喚遠(yuǎn)方的游客快點(diǎn)來(lái)欣賞它的美。
夏天，它披上了綠油油的衣裳。湖水波光粼粼的。最美麗的還是屋后的樹(shù)木了，一顆顆樹(shù)木密密層層的，樹(shù)葉郁郁蔥蔥，一眼望去，只能看見(jiàn)樹(shù)葉，陽(yáng)光被樹(shù)葉封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
秋天，它披上了金燦燦的衣裳。樹(shù)葉從綠油油變成了黃燦燦。最誘人的還是豐收的糧食了。一大片、一大片的稻谷手拉著手，迎風(fēng)歌唱，隨風(fēng)舞動(dòng)。
冬天，它披上了白花花的衣裳。湖水被一場(chǎng)茫茫大雪遮住了身體。當(dāng)然最美麗的還是在空中翩翩起舞的雪花姑娘了。美麗的雪花給大地、樹(shù)木、房子、小溪披上了新裝。小朋友們?cè)谘┑乩锎蜓┱獭⒍蜒┤�。他們的歡聲笑語(yǔ)在美麗的冬天里回蕩。
這就是我的家鄉(xiāng)——千島湖！
寫景物的作文5
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)三面環(huán)山、一面環(huán)海的小鄉(xiāng)村。那里物產(chǎn)富饒、風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)美麗而迷人的暑假度假村。
在那里我最喜歡的是大海。每到夏天，黃昏時(shí)的海面是最美麗的，我便與小伙伴們相約，去大海玩耍、嬉水。海面上先是風(fēng)平浪靜的，好像睡著了一樣，沒(méi)有風(fēng)，也沒(méi)有浪。靜得可以看見(jiàn)海面上倒映著的影子。極目遠(yuǎn)眺，天是藍(lán)的，海也是藍(lán)的，天連著海，海連著天，讓人分不清那兒是天，哪兒是海。夕陽(yáng)西下，在黃昏的照映下，顯得更加美麗了，海面上閃著許多顏色的色彩。忽然，驚濤瀚浪，從海面上出現(xiàn)了一條又細(xì)又長(zhǎng)的'白線，越來(lái)越粗，像一群白天鵝展翅飛翔。前面的浪還來(lái)不及靠岸，后面的浪就趕了上來(lái)。掀起三米多高的水墻，像一群奔騰的駿馬。海浪拍打著礁石，與海風(fēng)的呼嘯聲融合在一起，發(fā)出優(yōu)美無(wú)比的海上音樂(lè)。向遠(yuǎn)處眺望，隱隱約約可以看見(jiàn)許多小黑點(diǎn)在海上游行。我們只能看著那些勇士們跟兇猛的大海拼搏。
寫景物的作文6
等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。新的學(xué)期，新的春天，又是一個(gè)花團(tuán)錦簇，五彩斑斕的春天，校園一片生機(jī)勃勃的景象。
學(xué)校的松柏總是筆直的站在那里，踏入學(xué)校大門，第一眼看到的就是這位軍人。春夏秋冬，無(wú)論寒風(fēng)還是暴雨，他一直不變初心，像一位威風(fēng)的戰(zhàn)士保護(hù)著我們的校園，讓我們有一個(gè)舒適安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在學(xué)校大門十幾米處有一個(gè)古老的地球儀雕像，它的斜下方是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園鉛筆廣場(chǎng)。夏天的鉛筆廣場(chǎng)也別有一番景色呢，幽靜的林蔭小道兩旁矗立著兩排整齊的參天大樹(shù)，遮住了陽(yáng)光，帶給小道無(wú)邊的涼爽，每當(dāng)走過(guò)你都會(huì)感到一絲愜意。
紫藤花也不甘示弱，爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)在紫藤花園的路邊上，幾十米外就聞到了那淡淡的.清香了呢，迷人的紫藤花，在遠(yuǎn)處看就像一串串誘人的紫葡萄，讓人看了口水直流三千尺，恨不得撲上去咬上一口。
校園總是那么美，那么豐富多彩，我愛(ài)這美麗的校園！
寫景物的作文7
“家鄉(xiāng)”，這個(gè)詞在我們每一個(gè)人的心目中，是非常熟悉的。每當(dāng)我們提起自己的家鄉(xiāng)，我們都會(huì)滔滔不絕的說(shuō)起來(lái)。
我的家鄉(xiāng)是在潮州，那里風(fēng)景優(yōu)美，四季如春。在我的家鄉(xiāng)，也有許多景物：菜園、果園……每當(dāng)我回到家鄉(xiāng)時(shí)，我第一時(shí)間都會(huì)跑到果園里，情不自禁地觀賞起來(lái)。你們一定想知道，我為什么會(huì)這么迷戀呢？”那就讓我來(lái)告訴你們吧！
每當(dāng)春天的到來(lái)，果園里都是一片生機(jī)勃勃的'：小鳥(niǎo)快樂(lè)的在果樹(shù)唱歌；小草小花都在興奮的搖著頭；旁邊的小魚(yú)兒在自由自在地游著；果園都抽出嫩綠的枝條……
每當(dāng)夏天的到來(lái)，人們都會(huì)在果園里乘涼，調(diào)皮可愛(ài)的小孩子在果園里奔跑、玩耍嬉戲……
每當(dāng)秋天的到來(lái)，人們又開(kāi)始忙碌起來(lái)了�？�，紅彤彤的蘋果像個(gè)小孩子的臉紅了起來(lái)；荔枝都穿著粉紅新衣裳……人們個(gè)個(gè)都在果園里忙得不亦樂(lè)乎，摘的摘，捧的捧，抬的抬。每個(gè)人都露出甜蜜的微笑。
聽(tīng)了我的介紹，你一定想來(lái)看看吧。我歡迎你們的到來(lái)！
寫景物的作文8
我的家鄉(xiāng)在河南省西平縣二郎鄉(xiāng)小王莊村委，它非常漂亮。如果說(shuō)你不信的話，我就帶你去看看吧!
傍晚，柔和的夕陽(yáng)暖暖地照著大地，天邊一抹晚霞，勞作了天的人們從田間地頭回家，在村莊上空升起裊裊的炊煙。
家鄉(xiāng)的地里種得一一片金黃的麥穗，一陣風(fēng)吹來(lái)，麥浪滾滾，一起一伏，我好像置身于一個(gè)金色的海洋之中。
麥田的邊緣是一排排的絲瓜架，瓜蔓兒上開(kāi)了一朵朵金黃色的小花。小蜜蜂正在“嗡嗡”地一邊唱歌一邊采蜜。
秋天到了，地里長(zhǎng)滿了玉米，一排排一行行，像哨兵挺立著，懷抱快要成熟的嬰兒。菜地里，辣椒掛滿了枝頭，紅的、青的`真是好看。冬瓜也穿著一件薄紗也成熟了。果園里蘋果也爭(zhēng)著趕集似的成熟了，柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛著。秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。
冬天，到底銀裝素裹，一片銀白。
我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)!
寫景物的作文9
早晨，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，聽(tīng)到了窗外呼呼的風(fēng)聲，��！原來(lái)是冬姑娘悄然而至了。
當(dāng)我起床的時(shí)候，我先把一只手放在了被窩外面，��！好冷！我趕緊把手縮了回去。媽媽幫我準(zhǔn)備了暖和的棉衣，我在被窩里磨蹭了半天，媽媽說(shuō)了一句快要遲到了，我趕緊一骨碌爬起來(lái)穿好衣服，吃了早飯，準(zhǔn)備去學(xué)校。
我出了家門，坐著爸爸的電動(dòng)車去學(xué)校。路上，我發(fā)現(xiàn)路邊的車窗上都結(jié)了薄薄的冰，行人都穿上了厚厚的冬衣。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，刮在我臉上，如刀割一樣疼，調(diào)皮的.風(fēng)兒還鉆進(jìn)了我的褲管，我一陣哆嗦，瑟瑟發(fā)抖。
在學(xué)校里，老師叫我們寫字，可我發(fā)現(xiàn)我的手怎么也握不住筆。我坐在座位上，腳也冰涼冰涼的。中午，我吃完飯回來(lái)，老師叫我打掃衛(wèi)生，我拿了一塊抹布，開(kāi)始擦起黑板來(lái)，手浸在冰涼的水里，感覺(jué)要凍僵了。
放學(xué)回家時(shí)，我看見(jiàn)路邊的銀杏樹(shù)樹(shù)上長(zhǎng)滿了金黃色的樹(shù)葉，像是穿上了華麗的金裝。一陣北風(fēng)吹來(lái)，引得銀杏樹(shù)葉紛紛飄落，如群蝶飛舞，又似天女散花，落在地上，像是一層華貴的絨地毯，走在上面沙沙作響。我想：有了這些落葉作為肥料，來(lái)年春天這些樹(shù)會(huì)長(zhǎng)得更加茁壯吧！
寫景物的作文10
濱河公園，即新瀏河風(fēng)光帶，坐落在南部五級(jí)航道新瀏河兩側(cè)，公園占地80多公頃，它是閃耀在太倉(cāng)市城區(qū)的一顆璀璨明珠。 這是一座綠色環(huán)保公園，大部分面積都種了各種樹(shù)木，千姿百態(tài)，有高大挺拔的松樹(shù)、郁郁蔥蔥的香樟樹(shù)、美麗修長(zhǎng)的柳樹(shù)、粗壯結(jié)實(shí)的'梧桐樹(shù)。屹立在公園里的幾棵杏樹(shù)，扇形的葉片像一把把扇子，在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，為乘涼的人們帶來(lái)絲絲涼意。 除有了樹(shù)木外，公園里的各種花兒美麗嬌艷，競(jìng)相開(kāi)放，雪白的茉莉花、飄香的桂花、嬌艷的玫瑰，還有美麗的月
季花。最引人注目的是那幾叢三色菊，花瓣又大又滑，顏色有黃色、深紅色、棕色，深而淺的從中間綻放開(kāi)來(lái)。它們散發(fā)出陣陣芳香，吸引著遠(yuǎn)道而來(lái)的游客。 公園里有個(gè)中心廣場(chǎng)，每到夜晚便熱鬧起來(lái)，人們隨著音樂(lè)聲載歌載舞。上了年紀(jì)的人，勞累了一天，他們靜坐在椅子上，悠閑地觀賞對(duì)面堤岸美麗的風(fēng)景。小朋友們更是玩得不亦樂(lè)乎，有的玩充氣堡壘，有的追逐打鬧，個(gè)個(gè)都十分開(kāi)心。 濱河公園真是一個(gè)休閑、娛樂(lè)的好地方。
寫景物的作文11
在我們新安鎮(zhèn)的鎮(zhèn)中心，有一座美麗的人民公園公園，公園有潺潺流水，有優(yōu)美的小亭子，有好多奇異怪石，今天，我就帶你走進(jìn)美麗的小橋公園看看吧！
跨進(jìn)公園的大門門，首先映入你眼簾的就是一座宏偉的假山，山上有四個(gè)醒目的大字：人民公園，潺潺流水從假山上流下，形成了一道壯觀的瀑布，假山底部，是一座川流不息的小溪，溪水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)小蝦在一起歡樂(lè)的嘻戲，你追我趕，仿佛在熱情歡迎我們的到來(lái)。
繼續(xù)往里走，你便會(huì)看到，一排做工精致的小亭子。亭子里的人們十分悠閑，有的是學(xué)生，正在認(rèn)真地讀書，有的是青年，正在興致勃勃的聊天，有的是孩子，正在小亭子里跑來(lái)跑去，張揚(yáng)出孩子的`可愛(ài)。
咦？？那邊是什么？走近一看，哦，原來(lái)是一座弧形的橋，走上這橋，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這座橋的扶手上雕著一些精美的花紋，美麗極了！站在橋上往下望，你所看到的是一條美麗的小河，河流很寬，上面閃耀波光點(diǎn)點(diǎn)，讓你看了心曠神怡，情不自禁的照下兩張相片留念。
怎么樣？？我沒(méi)說(shuō)大話吧！我們新沂的人民公園就是一個(gè)字：美！！新安小學(xué)五年級(jí):逄淑涵
寫景物的作文12
說(shuō)實(shí)話，那花園真不是我們家的。
春天，我走進(jìn)那花園，第一眼看到的無(wú)疑是那蘋果樹(shù)結(jié)出的花兒，而且開(kāi)得密密麻麻的，就像一片粉色的云彩。再進(jìn)去一點(diǎn)，就是那迎紅杜鵑和三椏烏藥，迎紅杜鵑身穿粉紅的花裙子，披著綠色的披肩，微笑著。三椏烏藥的樣子像油菜花，黃黃的。一個(gè)個(gè)新芽抬頭挺胸迎接春天，感到自豪。豬牙花的花瓣翹了起來(lái)，低著頭，好像在找東西。掛在枝頭上的荷包牡丹好像發(fā)出了悅耳的聲音。它像鄉(xiāng)村姑娘一樣，害羞地低下頭，只顧著隨著清風(fēng)搖擺。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的。在這種環(huán)境下，日本大碗花長(zhǎng)得更是鮮艷；大薊為了讓遠(yuǎn)處的昆蟲(chóng)看到自己，就拼命向上長(zhǎng)；黃連花長(zhǎng)得像一個(gè)個(gè)燦爛的星星一般；在地上的合歡仿佛要掃地，就把自己變成掃把來(lái)掃地。
秋天，主角就變成波斯菊了。那波斯菊的花瓣底兒，是高低不平的，蜜長(zhǎng)的有的是星行的，有的.是圓形的；蜂窩花可能覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了，嚇得臉都變紫了；山蘿花張開(kāi)嘴巴嘰里呱啦不知講什么；龍膽的根很苦，因此得名。
冬天，只有黃梅和松樹(shù)開(kāi)得開(kāi)心，大家都愁眉苦臉的，因?yàn)椤芾洹?/p>
我告訴你，這才是真正的花園。
寫景物的作文13
若不是為了中考，我便不會(huì)養(yǎng)成清晨5點(diǎn)就起床的習(xí)慣；若不養(yǎng)成清晨早起的習(xí)慣，我便不會(huì)看到如此美麗的風(fēng)景；若看不到這些風(fēng)景，何談收藏這些風(fēng)景。
清晨起床，拉開(kāi)窗簾，天還灰蒙蒙的，四周是那么寂靜，空氣是那么清新，所有的`一切足以讓你望景息心。不一會(huì)兒，傳來(lái)陣陣?guó)B鳴，向窗外望去，卻不見(jiàn)一只鳥(niǎo)的蹤影，真是“清晨不見(jiàn)鳥(niǎo)，但聞群鳥(niǎo)鳴�！焙鋈灰魂囷L(fēng)吹來(lái)，吹動(dòng)了樹(shù)，使得樹(shù)上的鳥(niǎo)兒飛了出來(lái)，這才目睹了它們的“廬山真面”。鳥(niǎo)鳴聲是如此富有生機(jī)，讓人學(xué)習(xí)盡頭充足。
“一日之計(jì)在于晨”這句話果然不假。翻開(kāi)課本，一個(gè)個(gè)字是那么清晰。若想要背誦，這時(shí)則記憶力超好；若選擇做題，思維會(huì)無(wú)比活躍；若看幾篇優(yōu)美的文章，和窗外美景結(jié)合起來(lái)真是一種美的享受。
若出門走幾步，定會(huì)被這優(yōu)美的景色所感動(dòng)。一瞬間，仿佛覺(jué)得所有美好的景物都因早而存在，不禁會(huì)感嘆大自然原來(lái)是這么美好，怎么以前就不曾發(fā)現(xiàn)。
欣賞美景，心情舒暢，則能以清新愉快的心情做好一天所有的事。
清晨的美景值得收藏，若真能收藏，那么，我一定愿意收藏！
寫景物的作文14
我的校園非常美麗春天，百花齊放，花香四溢；夏天，綠樹(shù)成蔭；秋天，碩果累累；冬天，銀裝素裹。
早上，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，剛進(jìn)校門，就聞到了一陣陣濃濃的花香。哦，原來(lái)是校園中的桂花盛開(kāi)啦，這氣味讓人感覺(jué)神清氣爽。桂花樹(shù)上停著幾只麻雀，嘰嘰喳喳地吵來(lái)吵去，似乎在說(shuō)：你們快朝那看呀，有個(gè)戴著紅袖標(biāo)的人攔住了一名小學(xué)生，嘴上似乎說(shuō)著些什么？右手中的筆在左手中的小本子上飛快地記著什么。教學(xué)樓里還傳來(lái)朗朗的讀書聲，給寂靜的校園增添了許多生機(jī)。操場(chǎng)上有許多同學(xué)，有的在跑步，有的在跳繩，還有的.在做操
中午，教室里可熱鬧了，非常的嘈雜，像菜市場(chǎng)一樣。有的教室則非常的安靜，終于到了下課時(shí)間，老師剛離開(kāi)教室，同學(xué)們便一窩蜂地沖了出去，在操場(chǎng)上互相嬉戲，玩得不亦樂(lè)乎。
下午，放學(xué)啦。校門前人山人海，人頭攢動(dòng)。同學(xué)們的頭上都戴著小黃帽，讓人感覺(jué)似乎置身于金色的海洋之中。下雨天同學(xué)們則會(huì)帶著一把雨傘，雨傘有大有小，顏色各異，好像來(lái)到了一片花的海洋，雨傘上還有各種各樣的圖案，如：光頭強(qiáng)、熊大熊二、汪汪隊(duì)和超級(jí)飛俠，也有映著各種花的。
我愛(ài)我的校園，它雖然不是最棒的，但我卻非常喜歡它。
寫景物的作文15
大自然真是神奇的魔法師，讓世界那么美麗，讓蒙山的風(fēng)景那么迷人!
我們家鄉(xiāng)的蒙山非常美麗，我經(jīng)常去那里玩，春天，山上的花草露出了自己的小腦袋，猶如綠色的地毯上帶著五彩的斑點(diǎn)，行人路過(guò)此地一定會(huì)停下腳步，來(lái)觀賞這美麗的“地毯”。有些小朋友不想傷害花花草草，就在一個(gè)木牌上刻出“不要傷害小花小草”幾個(gè)字，立在地上。小樹(shù)也長(zhǎng)出了幾片綠葉，在陽(yáng)光的照射下顯得多么吸引人啊!
夏天，樹(shù)木的葉子長(zhǎng)得多么茂盛，它不忍心讓夏日的炎熱在人群中擴(kuò)散，于是，它用自己那碧綠的大傘遮住了陽(yáng)光，使綠樹(shù)下變得特別涼爽。在樹(shù)下乘涼的人們一定會(huì)夸贊這些樹(shù)木的`。可見(jiàn)，這些樹(shù)木的心靈是多么的美好。
秋天，林子里特別涼爽。樹(shù)葉變黃了，飄落下來(lái)，好像一只只黃蝴蝶在漫天飛舞，最后落在地上。這么多的黃蝴蝶，鋪成了一個(gè)黃色的地毯，踩上去軟軟的，既舒服，又好玩。另外，樹(shù)上結(jié)滿了成熟的果子，掉在了地上。咬一口，一定會(huì)說(shuō)好。
冬天，雪花飛舞，落在地上。慢慢地，越來(lái)越厚，像是給大地蓋了一層潔白的棉被。小朋友在雪地上打雪仗，堆雪人，看，他們玩的多開(kāi)心啊!
看，這樣的蒙山你喜歡嗎?蒙山的風(fēng)景迷人嗎?你有想來(lái)蒙山旅游的沖動(dòng)嗎?
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